13.5 怎样认识和测量电压-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练(沪粤版)广西专版

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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 13.5 怎样认识和测量电压
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 717 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

13.5 怎样认识和测量电压 一阶基础巩固分点练 6.如图所示,电压表的读数为 V;若换另 知识点1电源与电压 一个量程测另一电压值,指针仍指在图示位 1.日常生活中,为了让同学们养成关注生活的良 置,则此时电压表的读数是 好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见 2 的物理量进行估测。以下是他们交流时的一 P9岛 些估测数据,其中不符合实际的是( 二阶能力提升综合练 A.教室内日光灯两端的电压为220V 7.如图甲所示的电路中,闭合开关后,L,、L正常 B.三节新干电串联后的电压为6V 发光。若将图乙中的两个夹子分别接在灯泡 C.铅蓄电池的电压为2V L,两端,夹子与灯泡接触良好。则出现的现象 D.笔记本电脑电池的电压约为25V 及其描述正确的是 ( 2.下列关于电压的说法中,不正确的是( A.电压是使电路中形成电流的原因 B.不同的电源提供的电压可能相同 C.电路中有电流,则一定有电压 D.电路中有电压,则一定有电流 A.L,被短接,只有L2发光 B.电源被短路,两灯泡都不发光 知识点2电压表的使用与读数 C.电压表能测L,两端的电压 3.关于电压表的使用,下列说法正确的是( D.电压表可以较准确地测量出灯泡L,两端的 A.测量前,先估计测量值的范围,再选量程 电压 B.使用前,不用检查指针是否对准零刻度线 8.如图所示,当开关闭合后电路正常工作时,下 C.接入电路时,将电压表与被测用电器串联 列说法正确的是 D.接入电路时要使电流从负接线柱流入正接 线柱流出 4.如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测 的是 ( A.开关只能控制灯L A.L两端的电压 ① B.灯L,和L2是申联的 B.L2两端的电压 C.电压表测的是电源电压 C.L,和L,两端的总电压 D.电流表测的是通过电压表的电流 D.电源和L两端的电压 9.在番茄上相隔一定距离分别插入锌片和铜片,即 番茄电池。将锌片、铜片与已调零的电压表相连, 5.在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表 如图所示。下列说法正确的是 ( 测量L,两端电压的正确电路是 锌片1 铜片 A B 944 众相原创分层练·广西物理(HY) A.锌电极是番茄电池的正极 A.电阻R、电灯L两端的电压 B.此番茄电池的电压为4V B.电灯L、电阻R两端的电压 C.电压表直接接在番茄电池上,一定会损坏电 C.电源、电阻R两端的电压 压表 D.电阻R、电源两端的电压 D.番茄电池与电压表构成通路后,电路中有14.小王同学在学习使用电压表时进行了如下 电流 实验。 10.小宁在练习使用电压表时,把电压表接成了 如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现 象是 (1)如图是小王刚连接好的电路,电压表此时 测量的是灯 两端的电压。 (2)同组的同学认为这个电路开关闭合前电 A.灯泡亮、电压表有示数 压表已有示数,这样的设计是不规范的,应该 B.灯泡亮、电压表无示数 将导线A接到 (选填“a”“b”或“c”)接 C.灯泡不亮、电压表有示数 线柱上。 D.灯泡不亮,电压表无示数 (3)闭合开关后,只有一盏灯亮,若电压表的 11.有一个同学在测量电压时用的是0~3V的 示数大于2V,则亮的是灯 量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实 三阶核心素养情境练 际测的电压值是 15.导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动, A.5V B.2.5V 图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种 C.1.3V D.11.5V 推动作用,那么高度差表示的量是 ( 12.小高在实验室里连接了如图所示的电路, A.电流 B.电压 电源为两节干电池,对此电路的认识正确 C.电荷 D.重力势能 的是 ( A.若灯L断路,则电压表示数为3V B.若灯L,短路,则电压表示数为0V C.两个小灯泡并联,电压表测电源电压 第15题图 第16题图 D.两个小灯泡串联,电压表测L,的电压 16.图示电路中各元件完好,A、B、C、D为接线柱, 将电压表接在其中两个接线柱上后,开关 闭合时,电压表示数为0;开关断开时,电 压表有示数。则与电压表相连的两个接线 第12题图 第13题图 柱可能是 ( 13.如图所示,电源电压不变,闭合开关,电路正 A.A和B B.C和D 常工作,则V,、V,分别测 C.A和D D.B和C ( 九上·第十三章945!$# *"#!+"+!,"%!#-")"* 2&( 7 !)"* 2&( 7 ##"比热容!9") 2&(*!#%"(")* 2&(4!无关 #&"解!!&"水吸收的热量为# 3吸 ,5,水%#,)"0 2&( 4 3/!<=(C" 2&"( 2&( 4 <=2!&(( C ? 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#("电流表的正'负接线柱接反了!电流表选择的量程太大了! 电流表选择的量程太小了 #)"如答图所示 第 &* 题答图 #*"人体到静电球!相反!#+"失去!从云层到避雷针 #&"'$探究串!并联电路中的电流 #"%!%"("&)!("&)!&"+!'"+!("&"'!("8!)"%!*"# +"#!,"$!#-"#!##"#!#%"("*!("9!并 #&"!&"如答图甲所示!!0"一根!变小!!4"不同!("4 !)"干路电流等于各支路电流之和!!'"不正确!因为并联 电路中&一条支路短路&则整个电路都短路&所以应是 G 0 断路 !*"如答图乙所示 !! 第 &4 题答图 #&"($怎样认识和测量电压 #"%!%"+!&"$!'"%!("$!)"9"'!&"7!*"#!+"#!,"+! #-"#!##"#!#%"$!#&"#!#'"!&"G 0 !!0"8!!4"G 0 #("%!#)"% #&")$探究串!并联电路中的电压 #"#!%"$!&"4!'!变大!'"% ("!&"0"9!!0"不科学!寻找普遍规律 )"%!*"%!+"$!,"#!#-"0!0 ##"4"*!0")!*!#%"!&"*!0"'!4"'!!0"*!#&"&"' #'"!&"0!断开开关&将电压表量程改换 ( H4 I!!0"寻找普遍 规律!!4"电压表正负接线柱接反了 小专题培优 &$电路的识别与分析 #"#!%"%!&"+!'"%!("$!)"%!*"+!+"+!,"#!#-"$! ##"#!#%"串!并!F 0 'F 4 !#&"!&"并!!0"串!!4"短路 #'"开关!物品被搬离后!#("+!#)"+!#*"不能!并 小专题培优 '$画电路图与连接实物图 #"如答图所示!!!!!!!!!!%"如答图所示 第 & 题答图 !!!!!! 第 0 题答图 &"如答图所示 '"如答图所示 第 4 题答图 !!!!!!! 第 ) 题答图 ("如答图所示 )"如答图所示 第 ' 题答图 !!!!!!! 第 * 题答图 *"如答图所示 +"如答图所示 第 7 题答图 !!!!!! 第 9 题答图 ,"如答图所示 #-"如答图所示 第 8 题答图 !!!! 第 &( 题答图 ##"如答图所示 #%"如答图所示 第 && 题答图 !!!!! 第 &0 题答图 #&"如答图所示 #'"如答图所示 第 &4 题答图 !!!!! 第 &) 题答图 #("如答图所示 #)"如答图所示 第 &' 题答图 !!!!! 第 &* 题答图 #*"如答图所示 第 &7 题答图 小专题培优 ($电路设计 #"+!%"$!&"+!'"%!("+!)"%!*"%!+"% ,"如答图所示 第 8 题答图 #-"如答图所示 第 &( 题答图 ##"如答图所示 第 && 题答图 #%"如答图所示!!!!!!!!!#&"如答图所示 第 &0 题答图 !! 第 &4 题答图 小专题培优 )$电流表!电压表的使用与读数 #"#!%"$!&"+!'"+!("%!)"并联!*!G & *"!&"串联!("4)!不能!!0"( H4 I!&"9!!4"较大!试触 +"!&"0"*!&4!'!!0"("(0!("4)!&"7 ,"!&"电压表的正负接线柱接反了!!0"电压表选择的量程太 大了!!4"电压表选择的量程太小了 #-"G 0 !8! ?!##"%!7!或 9"!9!或 7"!1!或 /或 0" 小专题培优 *$含电表电路的识别与分析 #"+!%"+!&"#!'"%!("+!)"+!*"$!+"%!,"$#!#-"%! ##"+!#%"%!#&"%!#'"并联!乙 小专题培优 +$电路故障分析与判断"一# #"#!%"+!&"%!'"#!("$!)"+!*"+!+"+!,"短路!断路 第十三章知识整合与对接中考 思维导图建体系 带电!正!负!同种电荷相互排斥!是否带电!静电除尘!用 电器!开关!通路'短路'断路!规定的符号!首尾顺次!一! 整个!并列!两!整个!沿一定方向!正!安培!$!& ((( & (((!电流表! !相等!:,: & ,: 0 !各支路电流的总和 :,: & ;: 0 !电流!电源!伏特!I!& (((!& (((!电压表! 之和!;,; & ;; 0 !相等!;,; & ,; 0 广西中考对点练 #"%!%"$!&"$%!'"+!("吸引!电子!)"电子!同种 *"失去!"!+"吸引轻小物体!惯性!负!,"#!#-"#!##"+ #%"$!#&"+!#'"$!#("#!#)"#!#*"0!4!#+"并!电压! #,"并!00(!变大!%-"串!4 %#"如答图所示 第 0& 题答图 %%"!&"("0!&!!0"断开!错误!!4"电压 %&"!&"整个!!0"将电压表调零!小!等于!!)"选用灯泡的 规格相同!!'"4 %'"$ %("如答图所示 第 0' 题答图 第十四章!探究欧姆定律 #'"#$怎样认识电阻 ! # "#$AH56IJKL #"+!%"' (((!&( * !&"%+!'"增大!减小 ("!&"电流表的示数!!0"0!!4"横截面积!!)"材料!!'"当 电路中的电阻较小时&电路中的电流较大&容易损坏电流表! 当电路中电阻变化较小时&通过灯泡亮度无法判定电阻的大 小关系!!*" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 减小 参考答案 参考答案 参考答案

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