13.4 探究串、并联电路中的电流-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练(沪粤版)广西专版

2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 13.4 探究串、并联电路中的电流
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 690 KB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2024-08-20
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2024-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45613450.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

13.4 探究串、并联电路中的电流 一阶基础巩固分点练 C.若拧下其中一个小灯泡,另一个小灯泡将不 知识点1探究串联电路中电流的关系 能发光 1.为探究串联电路电流特点,小华设计了如图的电 D.若所选小灯泡相同,则电路中的电流满足 路。下列关于实验的说法,正确的是 ( ) I=11+1,、I,=1,,但是该结论不具普遍性 A.最好选用型号相同、量程相同的三个电压表5.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2 测量 示数为0.6A,电流表A,指针的位置如图乙所 B.最好选用型号相同、量程相同的三个电流表 示,则电流表A,的示数是 A,通过灯L 测量 的电流为 C.L和L应为型号不同的灯泡,通过灯泡亮暗 判断电流大小 D.L和L,应为型号相同的灯泡,通过灯泡亮暗 判断电流大小 “⑧8月 TT 二阶能力提升综合练 6.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表 A的示数为0.6A,电流表A,的示数为0.2A. 第1题图 第2题图 则通过小灯泡L,、L,的电流分别是( 2.如图所示电路,灯L,和L2是完全相同的两盏 A.0.2A0.2A B.0.2A0.4A 灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.14A,则 C.0.4A0.2A D.0.6A0.4A 通过灯L的电流大小为 A,则通过灯 L的电流大小为 A。 知识点2探究并联电路中电流的关系 3.在下列四个电路图中,能直接测量通过灯L,电 流的电路是 ( L, 第6题图 第7题图 7.如图,L,和L,是两只完全相同的灯泡,当电流 表A的示数为0.4A时,电流表A2、A,的示数 B C 分别是 ) 4.在用如图所示的电路探究“并联电路电流特 ( A.0.4A,0.4A B.0.8A,0.8A 点”的实验中,下列说法中正确的是( C.0.4A,0.8A D.0.8A,0.4A L 8.如图所示,连入电路中的电灯L、L2、L允许通过 人 的最大电流分别为、2、1,且11>2>1,则此部 分电路允许通过的最大电流是 ( A.本实验对灯泡的规格没有要求,只要能发光 &⑧-8 即可 LL.Ia B.为了得到普遍规律,本实验应该多次利用开 A.I B.2 关的断开和闭合测量多组电流值 C.3 D.I1+1+I3 942众相原创分层练·广西物理(H) 9.如图所示,开关S闭合后,甲、乙两电流表的示:13.如图所示是探究“并联电路中干路电流与各 数分别为0.18A和0.16A,造成两个电流表 支路电流的关系”的实验。 示数不同的原因可能是 ⑧④-8④ ,甲T乙 A.电流表使用前未调零的缘故 B.灯泡L,和L2的规格不同 C,电流表在电路中的位置不同 D.灯泡L和L2在电路中的位置不同 两 10.两个相同的电流表,均有两个量程(0~0.6A (1)根据图甲连接的实物如图乙,图中有一根 和0~3A)。如图甲,闭合开关S,两灯泡均 导线连接错误,请在连接错误的导线上画 发光,两电流表均有正常的示数。如图乙,两 “×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。 个电流表指针偏转的角度恰好相同,则通过 (2)若按照他们连的实物图,要让电流表测 L,与L的电流之比为 B点电流,至少需要改动几根导线,答: ,改动以后电流表的示数将 (选 填“变大”“变小”或“不确定”)。 (3)用电流表分别测出图中A、B、C三处的电 品9 流I4、I、Ic,更换规格 (选填“相同” 或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表 A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1 格中。第2次实验测出B处电流如图丙所 11.易错如图所示,闭合开关后,已知电流表 示,电流表的示数为 A A的示数为0.25A,电流表A的示数为0.5 次数 I /A Ig/A I/A A,则下列分析正确的是 ( 1 0.24 0.32 0.56 A.灯泡LL串联,通过灯泡L的电流为0.25A 2 0.22 0.52 B.灯泡L、L2并联,干路电流为0.75A 3 0.20 0.28 0.48 C.灯泡LL2并联,通过灯泡L,的电流为0.25A (4)分析数据得出结论:在并联电路中, D.灯泡L1L2并联,通过灯泡L的电流为0.5A (5)若在图甲中A、C两点同时接入电流表,闭 合开关,发现两表示数相等,小明同学认为出 现上述现象的原因是L被短路。该说法是否 正确? :若正确,写出理由:若不 正确,分析出现该实验现象的原因并写出分 析过程: 第11题图 第12题图 12.如图,闭合开关S,和S,后,如果两个电流表示 (6)小海利用原有的实验器材,添加一个开 数分别是0.6A和1.4A,则通过灯L的电流 关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用 是 A,通过灯L,的电流是 A。 更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三 由图可知两灯泡 (选填“串”或 处的电流,同样可得出三处电流的关系。请 “并”)联。 在虚线框中画出电路图。 九上·第十三章943!$# *"#!+"+!,"%!#-")"* 2&( 7 !)"* 2&( 7 ##"比热容!9") 2&(*!#%"(")* 2&(4!无关 #&"解!!&"水吸收的热量为# 3吸 ,5,水%#,)"0 2&( 4 3/!<=(C" 2&"( 2&( 4 <=2!&(( C ? 0( C" ,4"4* 2&( 9 3$ !0"由 !, 3吸 3放 得&煤完全燃烧放出的热量为# 3放 , 3吸 ! , 4"4* 2&( 9 3 9(: ,)"0 2&( 9 3$ 由 3放 ,,4得&需要完全燃烧煤的质量为# ,煤 , 3放 4 , )"0 2&( 9 3 4"( 2&( 7 3/<= ,&) <=% #'"解!!&"铁块升高的温度%#,'0' C?0' C,'(( C$ !0"由 3吸 ,5,%#可知#5铁 , 3吸 ,铁 %# , *"8 2&( ' 3 4 <=2'(( C , (")* 2&( 4 3/!<=(C"$ !4"由题意可知&酒精完全燃烧放出的热量#3放 ,3吸 ,*"8 2 &( ' 3& 由 3放 ,,4可 知& 需 要 酒 精 的 质 量# ,酒精 , 3放 4酒精 , *"8 2&( ' 3 4"( 2&( 7 3/<= ,("(04 <=% #("!&"天平!!0"乙'丙!加热时间!不相同!水!!4"大 #)"+!#*"$ #+"压缩!做功!#,"机械!高!%-"比热容!)"* 2&(7!废气 %#"解!!&"运输机航行的速度为#!, " # , 4*( <- ("' E ,70( <-/E$ !0"运输机水平推力做的功为# $,%",&"' 2&( ' 124*( 2&( 4 -,'") 2&( &( 3& 运输机的功率为# &, $ # , '") 2&( &( 3 ("' 24 *(( . ,4 2&( 7 5$ !4"航空煤油完全燃烧放出的热量#3放 ,4,,)"( 2&( 7 3/<=2 0 0'( <=,8 2&( &( 3& 运输机发动机的热机效率为#!, $ 3放 2&((: , '")2&( &( 3 8 2&( &( 3 2 &((:,*(:% 第十三章!探究简单电路 #&"#$从闪电谈起 #"+!%"#!&"摩擦起电!吸引!'"失去!("%!)"# *"得到!排斥!+"%!,"负!同种电荷相互排斥!#-"#!##"负 #%"%!#&"%!#'"+!#("#!#)"+ #*"负!/!#+"可能不带电!带正电 #,"带电体会吸引轻小物体!大 %-"电荷!吸引轻小物体 #&"%$电路的组成和连接方式 ! # "#$%&AB$ABC #"#!%"开关!用电器!&"%!'"+!("开路!无!)"# *"如答图所示 第 7 题答图 +"%!,"+!#-"%!##"# #%"!&"断路!!0"通路!!4"短路!电源 #&"如答图所示 第 &4 题答图 #'"如答图所示 !! 第 &) 题答图 #("%!#)"!&"1'%!!0"%!7 ! % "#$AB0DEFG #"%!%"%!&"$!'"!&"并联!!0"不变 ("如答图所示!!!!!!!!!)"如答图所示 第 ' 题答图 !!!!!! 第 * 题答图 *"+!+"#!,"%!#-"+!##"# #%"!&"发光!熄灭!!0"相同!!4"不能!!)"不能!能 #&"F & !F 0 'F 4 !断开!串联 #'"0%!'7 #("如答图所示 第 &' 题答图 #)"串联!有 #&"&$怎样认识和测量电流 #"#!%"#!&"0 # /!'"安培!& 2&( ?4!("+!)"$!*"# +"分度值!("(0!(")* ,"如答图所示 第 8 题答图 #-"$!##"#!#%"%!#&"%!#'"4! ? 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