内容正文:
13.4
探究串、并联电路中的电流
一阶基础巩固分点练
C.若拧下其中一个小灯泡,另一个小灯泡将不
知识点1探究串联电路中电流的关系
能发光
1.为探究串联电路电流特点,小华设计了如图的电
D.若所选小灯泡相同,则电路中的电流满足
路。下列关于实验的说法,正确的是
(
)
I=11+1,、I,=1,,但是该结论不具普遍性
A.最好选用型号相同、量程相同的三个电压表5.如图甲所示电路,闭合开关S,两灯都发光,A2
测量
示数为0.6A,电流表A,指针的位置如图乙所
B.最好选用型号相同、量程相同的三个电流表
示,则电流表A,的示数是
A,通过灯L
测量
的电流为
C.L和L应为型号不同的灯泡,通过灯泡亮暗
判断电流大小
D.L和L,应为型号相同的灯泡,通过灯泡亮暗
判断电流大小
“⑧8月
TT
二阶能力提升综合练
6.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表
A的示数为0.6A,电流表A,的示数为0.2A.
第1题图
第2题图
则通过小灯泡L,、L,的电流分别是(
2.如图所示电路,灯L,和L2是完全相同的两盏
A.0.2A0.2A
B.0.2A0.4A
灯,若开关S闭合后,电流表示数为0.14A,则
C.0.4A0.2A
D.0.6A0.4A
通过灯L的电流大小为
A,则通过灯
L的电流大小为
A。
知识点2探究并联电路中电流的关系
3.在下列四个电路图中,能直接测量通过灯L,电
流的电路是
(
L,
第6题图
第7题图
7.如图,L,和L,是两只完全相同的灯泡,当电流
表A的示数为0.4A时,电流表A2、A,的示数
B
C
分别是
)
4.在用如图所示的电路探究“并联电路电流特
(
A.0.4A,0.4A
B.0.8A,0.8A
点”的实验中,下列说法中正确的是(
C.0.4A,0.8A
D.0.8A,0.4A
L
8.如图所示,连入电路中的电灯L、L2、L允许通过
人
的最大电流分别为、2、1,且11>2>1,则此部
分电路允许通过的最大电流是
(
A.本实验对灯泡的规格没有要求,只要能发光
&⑧-8
即可
LL.Ia
B.为了得到普遍规律,本实验应该多次利用开
A.I
B.2
关的断开和闭合测量多组电流值
C.3
D.I1+1+I3
942众相原创分层练·广西物理(H)
9.如图所示,开关S闭合后,甲、乙两电流表的示:13.如图所示是探究“并联电路中干路电流与各
数分别为0.18A和0.16A,造成两个电流表
支路电流的关系”的实验。
示数不同的原因可能是
⑧④-8④
,甲T乙
A.电流表使用前未调零的缘故
B.灯泡L,和L2的规格不同
C,电流表在电路中的位置不同
D.灯泡L和L2在电路中的位置不同
两
10.两个相同的电流表,均有两个量程(0~0.6A
(1)根据图甲连接的实物如图乙,图中有一根
和0~3A)。如图甲,闭合开关S,两灯泡均
导线连接错误,请在连接错误的导线上画
发光,两电流表均有正常的示数。如图乙,两
“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线。
个电流表指针偏转的角度恰好相同,则通过
(2)若按照他们连的实物图,要让电流表测
L,与L的电流之比为
B点电流,至少需要改动几根导线,答:
,改动以后电流表的示数将
(选
填“变大”“变小”或“不确定”)。
(3)用电流表分别测出图中A、B、C三处的电
品9
流I4、I、Ic,更换规格
(选填“相同”
或“不同”)的小灯泡多次实验,数据记录在表
A.1:5
B.5:1
C.1:4
D.4:1
格中。第2次实验测出B处电流如图丙所
11.易错如图所示,闭合开关后,已知电流表
示,电流表的示数为
A
A的示数为0.25A,电流表A的示数为0.5
次数
I /A
Ig/A
I/A
A,则下列分析正确的是
(
1
0.24
0.32
0.56
A.灯泡LL串联,通过灯泡L的电流为0.25A
2
0.22
0.52
B.灯泡L、L2并联,干路电流为0.75A
3
0.20
0.28
0.48
C.灯泡LL2并联,通过灯泡L,的电流为0.25A
(4)分析数据得出结论:在并联电路中,
D.灯泡L1L2并联,通过灯泡L的电流为0.5A
(5)若在图甲中A、C两点同时接入电流表,闭
合开关,发现两表示数相等,小明同学认为出
现上述现象的原因是L被短路。该说法是否
正确?
:若正确,写出理由:若不
正确,分析出现该实验现象的原因并写出分
析过程:
第11题图
第12题图
12.如图,闭合开关S,和S,后,如果两个电流表示
(6)小海利用原有的实验器材,添加一个开
数分别是0.6A和1.4A,则通过灯L的电流
关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用
是
A,通过灯L,的电流是
A。
更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三
由图可知两灯泡
(选填“串”或
处的电流,同样可得出三处电流的关系。请
“并”)联。
在虚线框中画出电路图。
九上·第十三章943!$#
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第十三章!探究简单电路
#&"#$从闪电谈起
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*"得到!排斥!+"%!,"负!同种电荷相互排斥!#-"#!##"负
#%"%!#&"%!#'"+!#("#!#)"+
#*"负!/!#+"可能不带电!带正电
#,"带电体会吸引轻小物体!大
%-"电荷!吸引轻小物体
#&"%$电路的组成和连接方式
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*"如答图所示
第 7 题答图
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#%"!&"断路!!0"通路!!4"短路!电源
#&"如答图所示
第 &4 题答图
#'"如答图所示 !!
第 &) 题答图
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!
%
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#"%!%"%!&"$!'"!&"并联!!0"不变
("如答图所示!!!!!!!!!)"如答图所示
第 ' 题答图
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第 * 题答图
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#%"!&"发光!熄灭!!0"相同!!4"不能!!)"不能!能
#&"F
&
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0
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4
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#'"0%!'7
#("如答图所示
第 &' 题答图
#)"串联!有
#&"&$怎样认识和测量电流
#"#!%"#!&"0
#
/!'"安培!& 2&( ?4!("+!)"$!*"#
+"分度值!("(0!(")*
,"如答图所示
第 8 题答图
#-"$!##"#!#%"%!#&"%!#'"4! ?
#("电流表的正'负接线柱接反了!电流表选择的量程太大了!
电流表选择的量程太小了
#)"如答图所示
第 &* 题答图
#*"人体到静电球!相反!#+"失去!从云层到避雷针
#&"'$探究串!并联电路中的电流
#"%!%"("&)!("&)!&"+!'"+!("&"'!("8!)"%!*"#
+"#!,"$!#-"#!##"#!#%"("*!("9!并
#&"!&"如答图甲所示!!0"一根!变小!!4"不同!("4
!)"干路电流等于各支路电流之和!!'"不正确!因为并联
电路中&一条支路短路&则整个电路都短路&所以应是 G
0
断路
!*"如答图乙所示
!!
第 &4 题答图
#&"($怎样认识和测量电压
#"%!%"+!&"$!'"%!("$!)"9"'!&"7!*"#!+"#!,"+!
#-"#!##"#!#%"$!#&"#!#'"!&"G
0
!!0"8!!4"G
0
#("%!#)"%
#&")$探究串!并联电路中的电压
#"#!%"$!&"4!'!变大!'"%
("!&"0"9!!0"不科学!寻找普遍规律
)"%!*"%!+"$!,"#!#-"0!0
##"4"*!0")!*!#%"!&"*!0"'!4"'!!0"*!#&"&"'
#'"!&"0!断开开关&将电压表量程改换 ( H4 I!!0"寻找普遍
规律!!4"电压表正负接线柱接反了
小专题培优 &$电路的识别与分析
#"#!%"%!&"+!'"%!("$!)"%!*"+!+"+!,"#!#-"$!
##"#!#%"串!并!F
0
'F
4
!#&"!&"并!!0"串!!4"短路
#'"开关!物品被搬离后!#("+!#)"+!#*"不能!并
小专题培优 '$画电路图与连接实物图
#"如答图所示!!!!!!!!!!%"如答图所示
第 & 题答图
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第 0 题答图
&"如答图所示 '"如答图所示
第 4 题答图
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第 ) 题答图
("如答图所示 )"如答图所示
第 ' 题答图
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第 * 题答图
*"如答图所示 +"如答图所示
第 7 题答图
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第 9 题答图
,"如答图所示 #-"如答图所示
第 8 题答图
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第 &( 题答图
##"如答图所示 #%"如答图所示
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#&"如答图所示 #'"如答图所示
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第 &) 题答图
#("如答图所示 #)"如答图所示
第 &' 题答图
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第 &* 题答图
#*"如答图所示
第 &7 题答图
小专题培优 ($电路设计
#"+!%"$!&"+!'"%!("+!)"%!*"%!+"%
,"如答图所示
第 8 题答图
#-"如答图所示
第 &( 题答图
##"如答图所示
第 && 题答图
#%"如答图所示!!!!!!!!!#&"如答图所示
第 &0 题答图
!!
第 &4 题答图
小专题培优 )$电流表!电压表的使用与读数
#"#!%"$!&"+!'"+!("%!)"并联!*!G
&
*"!&"串联!("4)!不能!!0"( H4 I!&"9!!4"较大!试触
+"!&"0"*!&4!'!!0"("(0!("4)!&"7
,"!&"电压表的正负接线柱接反了!!0"电压表选择的量程太
大了!!4"电压表选择的量程太小了
#-"G
0
!8! ?!##"%!7!或 9"!9!或 7"!1!或 /或 0"
小专题培优 *$含电表电路的识别与分析
#"+!%"+!&"#!'"%!("+!)"+!*"$!+"%!,"$#!#-"%!
##"+!#%"%!#&"%!#'"并联!乙
小专题培优 +$电路故障分析与判断"一#
#"#!%"+!&"%!'"#!("$!)"+!*"+!+"+!,"短路!断路
第十三章知识整合与对接中考
思维导图建体系
带电!正!负!同种电荷相互排斥!是否带电!静电除尘!用
电器!开关!通路'短路'断路!规定的符号!首尾顺次!一!
整个!并列!两!整个!沿一定方向!正!安培!$!& (((
& (((!电流表! !相等!:,:
&
,:
0
!各支路电流的总和
:,:
&
;:
0
!电流!电源!伏特!I!& (((!& (((!电压表!
之和!;,;
&
;;
0
!相等!;,;
&
,;
0
广西中考对点练
#"%!%"$!&"$%!'"+!("吸引!电子!)"电子!同种
*"失去!"!+"吸引轻小物体!惯性!负!,"#!#-"#!##"+
#%"$!#&"+!#'"$!#("#!#)"#!#*"0!4!#+"并!电压!
#,"并!00(!变大!%-"串!4
%#"如答图所示
第 0& 题答图
%%"!&"("0!&!!0"断开!错误!!4"电压
%&"!&"整个!!0"将电压表调零!小!等于!!)"选用灯泡的
规格相同!!'"4
%'"$
%("如答图所示
第 0' 题答图
第十四章!探究欧姆定律
#'"#$怎样认识电阻
!
#
"#$AH56IJKL
#"+!%"' (((!&(
*
!&"%+!'"增大!减小
("!&"电流表的示数!!0"0!!4"横截面积!!)"材料!!'"当
电路中的电阻较小时&电路中的电流较大&容易损坏电流表!
当电路中电阻变化较小时&通过灯泡亮度无法判定电阻的大
小关系!!*"
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" 减小
参考答案 参考答案 参考答案