内容正文:
绝密★启用前
A. 图 1中共有五条食物链, 蛇与鸟都属于最终消费者“
B. 图 2表示不同生物之间的关系, D代表图1中的草
c. 从 生态系统的组成分析, 图 2缺少分解者和非生物部分
D.能量流动会沿着图3中丁→丙→甲一乙进行并逐级递减(试卷满分50分 ,考试时间60分钟
昂仁县初中2023—2024学年度第二学期八年级
第二次模考【生物】 试题
)
5.如图为生活中常见动物类群代表,与此相关叙述正确的是( )一、 选择题: (每题2分,共 20分)
1.下列所措述的生命现象与其实例不相符合的是 ( )将
号
: A. 生物的生命活动需要营养 螳螂捕蝉,黄雀在后
B. 生物能对外界刺激作出反应 朵朵葵花向太阳
C.生物能排出体内的代谢废物 蜻蜓点水
D. 生物能生长繁殖 离离原上草,一岁一枯荣
家兔 青蚌 海龟 蜥蚓蝗虫鲫鱼
⑥(③ ④ ⑤②①
A. 以上六种动物中,只有①是恒温动物
B. ② 和⑥身体都分节,同 属于环节动物
c.②的体表有黏液和鳞片,利于在水中用肺呼吸
D.④ 和⑤既能生活在陆地上,又能生活在水中,同 属于两栖动物
姓
物
:
2. 下图所示的几种生物的相关叙述错误的是 ( )
6.动物的运动依赖一定的身体结构。下图是运动系统的部分结构示意图,下列叙述错误的是( )
制
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. ②③都可进行孢子生殖
B. 图中生物除了①⑥, 均有细胞壁
c. ①④无细胞核, 因此均属于原核生物
D.⑤可以游动, 营养方式为自养
A.⑧由中间的肌腱和两端的肌腹构成
B. 结构②使关节具有牢固性
C. 结构③中有滑液,滑液和结构⑤使关节具有灵活性
D. 当⑧受到刺激收缩时,会牵动⑦绕⑥运动
图
水
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常
收
。
3.下列关于一棵桃树和一头牛的叙述,错误的是( )
A. 细胞是它们结构和功能的基本单位
B. 它们的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统一个体
C. 它们的发育起点都是受精卵
D. 桃树的果实、 牛的心脏都属于器官
7. 2020年 6月,“世界杂交水稻之父” “共和国勋章” 获得者袁隆平院土及其团队在青海柴达
木盆地用野生高寒耐盐破水稻和高产水稻杂交培育出高寒耐盐碱高产水稻。高寒耐盐碱高产水
稻的培育利用的是生物多样性中的是 ( )
帝
(
;
烟
)
:
A. 物种的多样性
B.生物数量的多样性
C.基因的多样性
D. 生态系统的多样性
4.某草地生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了图示, 据图示分析正确的是 ( )
8.下列关于动物生殖和发育的说法错误的是 ( )
A. 家蚕的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫
B.雄蛙通过鸣叫招引雌蛙,雌雄蛙抱对,在水中进行体内受精
真菌
图二 图三图 -
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生物答案
1、 选择题
1-10 CCBDA ACBAB
2、 综合题
11.
根茎叶,导管,化石,由低到高
12.
13.
胚珠,1234,2胚芽,4子叶
14.
氨基酸,小肠,吸收
毛细
滤过,重吸收
B
15.
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