山东省东营市广饶县乐安中学2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题

七下第二次语文阶段性检测 （总分120分，时间120分钟） 一、积累运用（20分） 1、阅读文字，在A处给加点字注音B处根据拼音写汉字。（2分） 在那A亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默Bqì里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。 A（ ） B（ ） 2.下列句子中没有语病的一项是 ( ) （2分） A. 我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。 B. 有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，蓝天成了这里的常态。 C. 当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。 D. 为积极响应“外修生态，内修人文”方略，我市举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。 3.下列句中加下划线的成语运用不正确的一项是（ ）（2分） A. 闻一多在群众大会上大骂特务，骂得慷慨淋漓，群众大呼过瘾。 B. 闻一多为了探索救国救民的真理，足不出户，埋头研究。 C. 在这千钧一发之际，他凭着三十年开车的经验，果断采取措施，避免了一场车祸。 D. 不管出现什么情况，他都无动于衷，表现了良好的心理素质。 4.下面标点符号使用有误的一项是（     ）（2分） A. 人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。” B. 这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。 C. 是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化太快？ D. 荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。 5.填空（5分） （1）《望岳》中可以看到诗人杜甫心中满怀雄心壮志，敢于攀登绝顶、俯视一切气概的句子是：_________________，______________________。 （2）《登飞来峰》中表达了作者不畏艰险、自信向上、积极进取的人生态度的句子是：________________________，_________________。 （3）《游山西村》中描写丰收的年景和农民热情好客的两句诗是：______________________，_________________________。 （4）《己亥杂诗》（其五）中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，写出的富有哲理的句子是：___________________ ，_______________________。 （5）周敦颐的《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又端庄自重的句子是“                              ，                              ​​​​​​​”。 6.名著阅读。（2分） 十八岁的时候，祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打（买）上一辆车，一顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！祥子决定去拉车，就拉车去了。 （1）《骆驼祥子》中，除主人公祥子外，还刻画了其他个性鲜明的人物形象。其中有泼辣而有心计的          ，有残忍霸道的车厂老板          ，还有被祥子看作“孔圣人”的          。 （2）从选文看，祥子为什么决定做车夫？ 7.综合性学习。（5分） 阅读下面的语段，完成试题。 材料一：习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”判断一个人是不是真正的爱国，主要不是听他说什么，而要看他的行为是否有益于社会，是否有益于国家和人民。 材料二：某校学生对爱国主义的理解的来源途径统计图 材料三：该校学生对爱国主义活动的参与情况统计表 学生参与情况 热情不高，但会参与 很喜欢 不感兴趣，也不参与 学校中爱国主义的实践活动（定期升降国旗、爱国纪念日时的各类讲座、军训等） 68% 28% 4% (1) 请简要概括三则材料的主要信息。（3分） (2) 为了提高学生参与兴趣，该校某班决定开展一次“爱国主义教育”的语文实践活动，请你设计两种活动形式。（2分） 二．阅读鉴赏：（50分） （一） 阅读下面这首古诗,按要求作答。 晚次乐乡县（4分） 唐·陈子昂 故乡杳无际,日暮且孤征。 川原迷旧国,道路入边城。               野戍荒烟断,深山古木平。     如何此时恨,噭噭夜猿鸣。        [注]  乐乡县:地名,唐时属山南道襄州,故城在今湖北荆门北九十里。野戍:指野外驻防之处。断:断绝,消散。平:此处指景象模糊一片。噭(jiào)噭:号叫声,这里指猿啼声。 8.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把颈联所表现的画面描述出来。（1分）                                                                                                                                                                                                                  9.本诗抒发了诗人怎样的情感?在抒情方式上,与他的《登幽州台歌》有何不同?（3分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               （二）（8分） 阅读下面两篇文章，回答各题。 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 【乙】 方家①以磁石磨锋，则能指南。然常微偏东，不全南也。水浮多荡摇，指爪及碗唇②上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬③为最善。其法：取新纩④中独茧缕⑤，以芥子许蜡缀于针腰⑥，无风处悬之，则针常指南。其中有磨而指北者⑦。予家指南、北者皆有之。磁之指南，犹柏之指西，莫可原其理。 （选自《梦溪笔谈》） 【注释】①方家：行家。②碗唇：碗边。③缕悬：用丝线悬挂。④纩（kuàng）：丝绵。⑤独茧缕：单根的蚕丝。⑥针腰：针的中间（位置）。⑦磨而指北者：（有的针）用磁石磨后指北。 10.(1) 解释下列加点的词语。（2分） ①持就火炀之（        ）                            ②则字平如砥（        ）       ③不若缕悬为最善（        ）                       ④但坚滑易坠（        ） 11. 将下列句子翻译成现代汉语。 （2分） A若印数十百千本，则极为神速。 B然常微偏东，不全南也。 12.甲文“活板”的“活”具体表现在哪些地方？根据课文内容简要概括。（2分） 13.乙文介绍了指南针的哪几种使用方法？其中哪种方法最好？（2分） （三） 驿路梨花（节选）（8分） 彭荆风 ①山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。 ②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。 ③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”  ④白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！ ⑤我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的“请进”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊！ ⑥瑶族老人又说：“过路人受到照料，都很感激，也都尽力把用了的柴、米补上，好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。” ⑦这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…… ⑧第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。 ⑨我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。 ⑩瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？” ⑪老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。” ⑫为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。” ⑬接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ⑭原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？” ⑮“前几年出嫁到山那边了。” ⑯不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。 ⑰ 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那清白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” 14.文章以“驿路梨花“为题可谓独具匠心，请简述这个标题的妙用。（4分） 15. 揣摩下列语句，分析加点词语的作用。 （4分） ①“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼”…… ②“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 （四）（14分） 材料一：        ①中国空间站由核心舱、实验舱梦天、实验舱问天、载人飞船（即已经命名的“神舟“号飞船）和货运飞船（天舟一号飞船）五个模块组成。各飞行器既具备独立的飞行能力，又可以与核心舱组合成多种形态的空间组合体，在核心舱统一调度下协同工作，完成空间站承担的各项任务。        ② 核心舱，全长约18.1米，最大直径约4.2米，发射质量20-22吨。核心舱模块分为节点舱、生活控制舱和资源舱。主要任务包括为航天员提供居住环境，支持航天员的长期在轨驻留。支持飞船和扩展模块对接停靠并开展少量的空间应用实验，是空间站的管理和控制中心。核心轮有五个对接口，可以对接一艘货运飞船、两艘载人飞船和两个实验舱：另有一个供航天员出舱活动的出舱口。        ③实验舱，全长均约14.4米，最大直径均约4.2米，发射质量均约20-22吨。空间站核心舱以组合体控制任务为主，实验舱ll以应用实验任务为主，实验舱l兼有二者功能。实验舱l、ll先后发射，具备独立飞行功能，与核心舱对接后形成组合体，可开展长期在轨驻留的空间应用和新技术试验，并对核心舱平台功能予以备份和增强。        ④货运飞船，最大直径约3.35 米，发射质量不大于13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。主要任务，一是补给空间站的推进剂消耗，空气泄漏，运送空间站维修和更换设备，延长空间站的在轨飞行寿命；二是运送航天员工作和生活用品，保障空间站航天翼在轨中长期驻留和工作；三是运送空问科学实验设备和用品，支持和保障空间站具备开展较大规模空间科学实验与应用的条件。货运飞船命名为天舟货运飞船，采用模块化设计，具有全密封货舱、半密封半开放货舱，全开放货舱三种构型，可以把不同的载荷包括小型舱段运输上去，由航天员和机械臂将其装配到空间站上。 材料二        _______ 2021年10月16日00时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将程志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。        这是我国载人航天工程立项实施以来的第 21次飞行任务，也是空间站阶段的第2次载人飞行任务。飞船入轨后，将按照预定程序，与天和核心舱和天舟二号、天舟三号组合体进行自主快速交会对接。后续。航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展机械臂操作、出舱活动、轮段转移等工作，进一步验证航天员长期在轨驻留、再生生保等一系列关健技术。材料三        2021年是我国航天事业创建65周年，也是收获满满的一年。从“两弹一星“到“神舟“载人，从“北斗“指路到“嫦娥“奔月、“天问“探火，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到太空行走，从太空短期停留到中长期驻留。接下来，神舟14号、神舟15号也将陆续上天，另外还包括“问天“实验舱和“梦天“实验舱 2次空间站舱段发射，3次天舟货运飞船发射，任务紧密关联、环环相扣。最终2022年将形成由三个主要舱室（核心舱、2 个科学实验舱）构成的中国空间站，可以让每批3名航天员驻留半年，并完成众多科学实验工作。中国航天事业一步一个脚印一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度“。 16.下面符合原材料内容的选项是 ______ （3分） A.空间站核心舱以组合体控制任务为主，实验舱l以应用实验任务为主，实验舱 II 兼有二者功能。 B.货运飞船最大直径约3.35米；发射质量约13吨。货运飞船是空间站的地面后勤保障系统。 C.各飞行器可独立飞行，独立完成空间站承担的各项任务。 D.我国载人航天工程空间站阶段的第2次载人飞行任务已圆满完成，航天员将开启为期6个月的在轨驻留。 17. 请为材料二的新闻拟写标题。（20字以内）(4分) 18.请你用简练的语言概括材料三的内容。（4分） 19..材料一第②段划线句运用了什么说明方法？有何作用？（3分） （五） 石头会唱歌（16分） 顾晓蕊 ①我想说的“石头”，不是溪水畔或山坡上冷硬的带有棱角的石头。“石头”是一个人的外号。 ②初见时，几名临时工围在一起粗犷地说笑，只有他蹲在不起眼的角落里等活。他50岁上下，长得黑瘦，裹着身破旧的沾满油污的灰褐色工装。许是长年奔碌的缘故，晒得黑红的脸庞上刻满沧桑，一双凹陷的眼睛却深邃而明亮。 ③老石踏实勤快，脑子又活泛，熟识以后，班上的人都愿跟他搭帮干活。“石头，跟着走喽。”“老石，来搭把手。”他“嗯嗯”应道，脸上现出谦卑的笑。 ④有天清晨，传来一阵奇异而美妙的歌声。我循声朝窗外望去，不禁惊住了。 ⑤那个唱歌的人竟是老石，只见他站在屋前的空地上，身着白衫黑裤，看上去很精神。他唱罢一曲又一曲，唇间轻吐的乐符，如一簇绚丽的火苗，弥散成温暖的笑容。 ⑥当然，也有人不喜欢听，抛出些难听的话：“大早上的，抽的什么风？”他突然止住歌声，像个做错事的孩子，脸上闪过一抹尴尬羞涩，扭身逃进屋里去了。 ⑦后来的几天早上，听不到老石的歌声，我心里有点失落。没想到，有天下班吃过晚饭后，我去离驻地不远的河边散步，又遇到他。他拣了一处僻静的地方，继续练起了歌。 ⑧有天周末，我乘车到市里闲逛，在返回的公交车上遇见了刚买磁带回来的老石，他主动帮我拿东西。闲谈间，才知道他为什么喜欢唱歌。正说着，从旁边的小道上走来两个人，一高一矮，高个子夸张地叫道：“哎哟，老石，今天有啥好事，买这么多东西？” ⑨“不，不……不是的，我是帮朋友拎的。” ⑩矮个子男人撇撇嘴，说：“我想着也不可能，老石平日抠得紧哩。”高个子男人接话道：“你还别说，老石用节省下的钱，供出个名牌大学的大学生呢。” ⑪那一瞬间，我心里一阵翻涌。他长年在外奔碌，从一个工地到另一个工地，任都市的风沙将自己变得粗粝，然而一唱起歌来，就跟换了个人似的，眼眸里升起股柔柔亮亮的东西，像两簇火苗。这背后藏着的，是一位父亲的隐忍和坚守。 ⑫隔了不久，有天我去主任办公室，在门口遇到他。我热情地招呼：“老石，你也在这里。” ⑬“嗯嗯！”他嘴里嗫嚅着，眼神却是散乱的，脸拧成了一朵枯萎的花。我正要再说些什么，他垂下头，急匆匆地走掉了。 ⑭我推门，嘴上嘟哝道：“这个老石，今天有点怪怪的。”主任抬头瞅我一眼，感叹地说：“他是来请假的！人的命啊，可真难说，总算熬到儿子大学毕业，谁想到碰上车祸。” ⑮我猛然愣住，失神地站在那儿，想，这对他着实是个不小的打击。 ⑯三个多月后，老石回来上班了。听别的工友讲，他儿子出车祸后，瘸了一条腿，为了给儿子治病，摊下不少的账。 ⑰我依然喜欢每天晚上去河边走走。他仍会到岸边唱歌，那歌声里，缠着一团雾似的，蒙蒙的，仿佛要沁出水来。 ⑱日子如串珠，眼瞅着一天天拨过去。渐渐地，阴雾散去，老石的歌声又变得清亮起来。 ⑲很快元旦到了，我们却在电视上见着了正在录节目的老石。 ⑳第二天，消息在工地上炸开了。收工后，一群人堵到老石宿舍门前。有人高喊：“老石，你上了电视，这下成明星了。” (21)“嘿嘿，我在河边唱歌，市电视台的一位导演路过听到了，让我去录节目。” (22)“要我说，来一场独唱会，我们给你当听众！”又有人喊。 (23)冷夜里，一弯上弦月如钩。老石亮开嗓子唱起来，那歌声像长了眼、长了腿似的，四处散开。听到精彩处，众人齐齐地鼓起掌来，惊飞了几只鸟，身影射向墨色夜空。  （有删改） 20.文章以时间为序，记叙了与老石有关的几件事。请你根据文意，完成下面的表格。（4分） 人物 时间 事件 老石 初见时 ① 有天清晨 ② 有天周末 去市里买磁带 隔了不久 ③ 元旦第二天 ④ 21.文中的老石是一个怎样的人？请简要分析。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 22.请从描写方法的角度赏析文中画线句子的表达效果。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23.联系全文，简要分析“石头会唱歌”这个标题的妙处。（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三．作文（50分） 24.成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，给自己一些清醒，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，给自己一些梦想，你会发现，前方的道路何其宽广；忧伤时，给自己一些微笑，你会发现，平凡的生活充满阳光…… 请以“给自己一些_________”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：①请把题目补充完整再作文，不少于600字的文章，书写工整；②除诗歌外，文体不限。要写出真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 答案和解析 2.【答案】D 【解析】【分析】 ​本题考查病句的辨析与修改能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余，结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法，即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。 【解答】 A项语序不当，把“开展”和“策划”调换位置。故A错误。 B项属于搭配不当，把“改进”改为“改善”。故B错误。 C项属于成分残缺，去掉“当”。故C错误。 D项没有语病。 故选D。 3.【答案】D 【解析】“无动于衷”指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。该词多表示贬义，用在此处与语境不符。应该用“安之若素”。 4.【答案】B 【解析】B项“五、六天”应为“五六天”。 5.【答案】（1）会当凌绝顶  一览众山小（2）不畏浮云遮望眼  自缘身在最高层（3）莫笑农家腊酒浑  丰年留客足鸡豚（4）落红不是无情物  化作春泥更护花 （5）（予独爱莲之）出淤泥而不染     濯清涟而不妖 【解析】本题考查古诗文默写，注意“案牍”“淤”“亵”“馨”“涟”等字的书写。 6.【答案】（1）虎妞    刘四爷   曹先生 ​​​​​​​（2）一是他觉得拉车是件更容易挣钱的事；二是他相信自己有拉车的资格；三是他认为自己有力气，年纪正轻。 【解析】本题考查名著情节及名著人物的掌握。阅读名著时要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 7.【答案】【小题1】 材料一：真正的爱国应体现在行动上，行为有益于社会、国家和人民。 材料二：某校学生对爱国主义的理解主要来源于学校教育。 材料三：该校大多数学生对学校爱国实践活动兴趣并不高。 【小题2】示例：关于爱国主义的征文比赛；关于爱国主义的演讲比赛。 【解析】1. 本题考查学生概括材料主要信息的能力。解答此类题，一定要认真研读材料，整体把握材料内容，在此基础上，按照题目要求，找到每则材料的关键语句，加以整合，得出正确结论。根据材料一的内容，可概括为：真正的爱国应体现在行动上，行为有益于社会、国家和人民。根据材料二的图表，可概括为：某校学生对爱国主义的理解主要来源于学校教育。根据材料三的图表，可概括为：该校大多数学生对学校爱国实践活动兴趣并不高。 2. 本题考查学生编写活动方案的能力。先确立主题并用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强。再设计活动步骤，活动步骤要完整清楚，做法具体。此类试题有较强的开放性和鲜明的人文性，考生在答题中，要有正确的人生观和价值观，最好句式一致、字数相同、意思协调、特点突出。注意紧扣“爱国主义教育”的主题。 8.【答案】 (示例)诗人放眼四周:入城前见到的野外戍楼上的缕缕荒烟,这时已在视野中消失;深山上参差不齐的林木,看上去也模糊一片。 9.表现了诗人孤寂、凄凉的心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》用粗犷的笔法直抒胸臆,质朴明朗,苍凉激越。而这首五律,笔法细腻,结构完整,采用寓情于景的手法,又有含而不露的特点。 【解析】(1)本题考查描述诗句所展现的画面的能力。解答这类题,要在读懂诗歌、理解诗句的基础上,发挥联想和想象,扣住画面,抓住形象, 用生动、流畅的语言加以描述, 不能偏离诗歌的意境、主题和诗人的情感。本诗中,诗人以“烟断”“木平”写夜色的浓重,烟非自断,而是被夜色遮断,木非真平,而是被夜色荡平,描写画面时要突出景物全部被夜色所吞没的特点。 (2)本题考查把握诗人情感和分析诗歌表现手法的能力。此诗描写了诗人从故乡蜀地东行,途经乐乡县的所见,表现了异乡孤旅的凄凉,抒发了浓烈的思乡之愁。《登幽州台歌》几乎没有什么描写 ,笔法粗犷,语言苍劲奔放,直抒胸臆。本诗则恰恰相反,笔法细腻,情景交融,结构完整。 10.【答案】【小题1】 ①靠近   ②磨刀石     ③好    ④掉下来 11.①如果印几十甚至成百上千本，那就极其快了。 ②然而常常微微偏东，不是指向正南方。 12.字印的“活”；排版的“活”；印刷的“活”；拆版的“活”。 13.浮法，指爪法，碗边法，缕悬法。（浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂等四种方法）其中缕悬法最好。 【解析】1. 本题考查文言词语的意思的理解能力。解答时结合题干，回顾所学完成作答即可。做好本题需要平时认真积累文言文中出现的实词、虚词的字形及意思。①就：靠近   ②砥：磨刀石     ③善：好    ④坠：掉下来 2. 本题考查重点句子的翻译的能力。翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词及句子翻译。①注意“数十百千”是几十成百上千的意思；②“全南”是正南的意思。 3. 本题考查文章内容理解。本题结合甲文全文可得出“活”主要体现在字印、排版、印刷和拆版几个方面。 4. 本题考查文章内容理解。本题需要阅读乙文全文，找出文中对指南针用法的描述，原文语言或自己描述，注意对比几种方法，回答第二问。 14.【答案】“驿路梨花”将标题与主题，形式与内容，梨花的自然美和人物的心灵美，巧妙联系，和谐一体；同时，“驿路梨花”语出陆游的诗，这也为文章增添了文化韵味。 15.①动作描写，描写了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。 ②“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军的敬仰，也是她日后照管小茅屋的原因。“常常”说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉行动。 标题的作用（妙处）：①概括文章所述的中心事件；②交代文章行文线索；③点明文章的中心思想；④吸引读者注意；⑤含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。另外还可从修辞手法、表现手法等角度分析标题特点及其表达效果等。 2. 本题考查词语的作用分析。①“走”“弯”“行”一系列动词，写出了老人行礼时的动作，表现出老人对小姑娘的感谢。②“很受感动”表明了她对解放军的敬仰之情，正因为如此敬仰，所以她才会一直照看小茅屋。“常常”说明她经常做这些事情，是自觉发扬雷锋精神。 3. 本题考查语句的理解。语句中既写出了梨花的美丽，又写出了哈尼小姑娘的人性美。“处处开”说明雷锋精神正在发扬光大，点明了文章的主旨，同标题相呼应，从结构上使文章结构严谨。 本文是一篇小说。“我”和老余正在焦急地赶路之时发现了小茅屋，小茅屋的主人热情周到地照顾“我们”，引发了“我们”对小茅屋主人的猜想，最后得知这个小茅屋是解放军盖的，哈尼小姑娘受到解放军的感召，为了方便过路人经常照料小茅屋、填补东西，赞美了西南少数民族人民学习雷锋、助人为乐的精神就像洁白的梨花，开遍神州大地。 16.【答案】【小题1】D 17.神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功 18.中国航天科技成就日新月异。（中国航天科技不断进步，不断刷新“中国高度”） 19.列数字。运用具体的数字说明了核心舱的长度、直径和重量，使说明更准确、更直观形象。 20.【答案】(1)①蹲在不起眼的角落里等活  ②在屋前的空地上唱歌  ③因儿子出车祸去请假  ④在工地上为众人唱歌 21①踏实勤快，为人谦卑：蹲在不起眼的角落里等活，大家都愿意跟他搭帮干活。②隐忍、坚守：用省下的钱供儿子上大学；为了给儿子治病，摊上不少的账。③乐观、坚强：面对家庭变故，仍积极向上，在河边唱歌，在电视台录节目。 22.作者运用了外貌描写的描写方法，写出了老石年老、辛劳的特点，也点明了他贫穷、卑微的生活地位。 23.①作为文章的线索，贯穿全文；②既概括了文章的主要内容，又暗含主旨，赞美了主人公老石乐观、坚强的品质；③引发联想，激发读者的阅读兴趣。 【解析】（3）答题时先答出运用了外貌描写，然后从人物特点和生活地位等方面分析即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 七下语文第二次阶段性检测 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 填空题 1. A ， B 5.（1） ， （2） ， （3） ， （4） ， （5） ， 6.（1） （2） 填空题 7. （1） （2） 8. 9. 填空题 10. 11. A B 12. 13. 填空题 14. 15. (1) （2） 填空题 16.选择题 17. 18. 19. 填空题 20. （1） （2） （3） （4） 21. 22. 23. 语文作文题 24. 100 200 300 400 500 600 700 800 900