内容正文:
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$!"# 众相原创 分层练!广西数学!34"
#!#2三视图
第 ! 课时"几何体的三视图
一阶 基础巩固对点练
知识点!"简单几何体的三视图
!!!#$#/ 防城港二模"如图所示的几何体中#主
视图和俯视图完全相同的是 !"""
" """"" """"" """"
'
""
)
""
,
""
-
"!如图#该几何体的俯视图是 !"""
'
"
)
"
,
"
-
第 # 题图
"""
第 / 题图
#!!#$#/ 河南"北宋时期的汝官窑天蓝釉刻花鹅
颈瓶具有极高的历史价值,文化价值!如图所示#
关于它的三视图#下列说法正确的是 !"""
'(主视图与左视图相同
)(主视图与俯视图相同
,(左视图与俯视图相同
-(三种视图都相同
知识点#"简单组合体的三视图
$!!#$#! 梧州"如图是由 1个大小相同的正方体搭
成的几何体#则这个几何体的主视图是 !"""
'
"
)
"
,
"
-
第 0 题图
"""
第 1 题图
%!中国传统文化 砚台与笔,墨,纸是中国传统
的文房四宝#是中国书法的必备用具!如图是
一方寓意*规矩方圆+的砚台#它的俯视图是
!"""
'
"
)
"
,
"
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&变式'如图是我们生活中常用的*空心卷纸+#
其左视图为 !"""
'
"""
)
"""
,
"""
-
&!如图是由 1 个完全相同的小正方体搭成的几
何体#如果将小正方体(放到小正方体)的正
上方#则它的""""视图会发生改变!!填
%主&%左&或%俯&"
'!运动会的领奖台可以近似地看成如图所示的
立体图形#请你画出它的三视图!
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九下!第 / 章 $!(# """"
二阶 能力提升强化练
(!易错 如图#一个实木正方体内部有一个圆锥
体空洞#它的俯视图是 !"""
' ) , -
)!几何直观 如图#一个圆柱体在正方体上沿虚
线从左向右平移#平移过程中不变的是!"""
'(主视图 )(俯视图
,(左视图 -(主视图和左视图
!*!如图#有两个物体#箭头表示画主视图时的观
察方向#则下列结论中正确的是 !"""
'(它们的主,左视图相同#俯视图不同
)(它们的主,俯视图相同#左视图不同
,(它们的左,俯视图相同#主视图不同
-(它们的主,左,俯视图都相同
!!!用三个大小不等的正方体拼成了一个如图所
示的几何体#若该几何体的主视图,左视图和
俯视图的面积分别表示为 /
!
#/
#
#/
/
#则 /
!
#/
#
#
/
/
的大小关系是""""!用% +&连接"!
!"!某机器零件的尺寸标注如图所示#在其主视
图,左视图和俯视图中#既是轴对称图形又是
中心对称图形的是""""!
三阶 素养创新综合练
!#!现实情境 国际足联规定$足球场的边线及
底线的外侧垂直向上的空间属于球场范围!
当足球从地面及空中完全脱离该空间时#视
为出界!这里的*完全+指的是$一定要是球的
全部#一丝在界内都不算出界!在主视图,左
视图和俯视图中#一定可以用来判断足球是
否出界的是""""!
!$!新考法 如图是由 5 个大小相同的小正方体
组成的几何体#根据下列条件填空$
!!"当去掉某一个小正方体时#与原几何体的
三视图比较$
去掉
!
时#""""视图不变%
去掉
"
时#""""视图不变%
去掉
#
时#主视图不变%
去掉
$
时#""""视图不变%
!#"若保持主视图和左视图不变#则原来几何
体最多还可以再搭""""块小正方体
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$!)# 众相原创 分层练!广西数学!34"
第 # 课时"由三视图还原几何体
一阶 基础巩固对点练
知识点!"由三视图确定几何体
!!如图是某物体的三视图#该物体是 !"""
" """"" """"" """"
'(长方体 )(圆柱
,(正方体 -(圆锥
"!某几何体的主视图为正方形#则该几何体不可
能是 !"""
'(正方体 )(圆柱
,(圆锥 -(长方体
#!如图是某几何体的三视图#则该几何体是
!"""
'(三棱柱 )(长方体
,(圆锥 -(圆柱
$!空间观念 如图的三视图对应的物体是 !"""
'
""""
)
,
""""
-
%!用小方块搭几何体#其主视图和左视图如图#
这个几何体可能是 !"""
'
""""
)
,
""""
-
&!一个物体的俯视图是圆#这个物体的可能形状
是"""",""""!
知识点#"由三视图计算几何体的表面积与
体积
'!如图是一个几何体的三视图#若这个几何体的
表面积是 6##则它的体积是 !"""
'(#7 )(/5 ,(00 -(07
(!从某个方向观察如图 ! 的一个正六棱柱#可看
到如图 # 所示的图形#其中四边形()+,为矩
形#2#3分别是()#,+的中点!若(,%!$ ;<#
()%5 ;<#则这个正六棱柱的侧面积为 !"""
'(/5$ ;<
#
槡)(!#$ / ;<
#
,(!7$ ;<
#
槡-(!7$ / ;<
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九下!第 / 章 $!*# """"
二阶 能力提升强化练
)!一个几何体的三视图如图所示#组成这个几何
体的正方体的个数是 !"""
'(/ )(0 ,(1 -(5
第 > 题图
"""
变式题图
&变式'由若干个相同的小正方体搭成的一个几
何体的主视图和左视图如图所示#则组成这个
几何体的小正方体的个数最少为 !"""
'(/ )(0 ,(1 -(5
!*!如图分别是一个几何体的主视图,左视图和
俯视图#下列说法错误的是 !"""
'(这是一个棱锥
)(这个几何体有 0 个面
,(这个几何体有 1 个顶点
-(这个几何体有 7 条棱
!!!如图是一个包装纸盒的三视图!单位';<"#
则制作该纸盒所需纸板的面积是 !"""
'(61! 槡! & /";<
#
)(61!! &
!
#
槡/";<
#
,(61! 槡# & /";<
#
-(61!# &
!
#
槡/";<
#
!"!若干桶方便面摆放在桌子上#如图所示是它
的三视图#则这一堆方便面共有""""桶!
!#!一个 # 2# 的平台上已经放了一个棱长为 !
的正方体!如图 !"#要得到一个几何体#使其
主视图和左视图如图 ##则平台上至少还需再
放""""个正方体!
图 !
"""
图 #
!$!如图为某一几何体的三视图!
!!"写出这个几何体的名称%
!#"任意画出这个几何体的一种表面展开图%
!/"若长方形的高为 7 厘米#三角形的边长为
/ 厘米#求这个几何体的侧面积!
解#!!"直三棱柱%
!""展开图如解图#
!#"这个几何体的侧面积为 # 6( 6# ,'"!平方
厘米"&
三阶 素养创新综合练
!%!现实情境 学生玩一种游戏#需按墙上的空
洞造型摆出相同姿势才能穿墙而过#否则会
被墙推入水池#类似地#一个几何体恰好无缝
隙地以 / 个不同角度的形状 *姿势+穿过
*墙+上的 / 个空洞#则该几何体为 !"""
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)
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3,解:(1制相听乐,点4,4-21
是D中h,六△F△wF
(215(6---)+9,一1<0,当1时5,1解:平边平的是形平
2)由勾霞定月,得8.3◆
88心5-5一同
有最大数为98-2-2成)g。-(指-3+9-1
国A面的权蛋是线取AD',平面的投是线段C
而,属结长为”:
能花分的到载于×有子释
平自AE的程影是找腔'':平直W的段影是线程
©,当算=1时,,有量大值为免六名的最大维花的量
9.610.pl,1m1230m
RG天2m-2)
大情
B.B4C:153学报4517.A
只11)证明:=G.2B=∠6
1报解:如解图,设正左师的中心点为产.益4指的中点为B,连接1(正雨:如图违接0,?成⊥原,
32直棱柱,四惟的侧面展开图
4B+上A0=,2C+
六∠r▣r,m平分2n,六L明
(=T,,乙BT∠C,六乙C=
=2mE.g3=0B。,∠00m=
LD2A36正
LG.,第4C:
行x松-m。子元2t-1,由脑意.悟
∠AnD.∠第■上DE.去nNE
4解:(1)A:wF+51:
(2)解:7解遇,连被.D.流,:螺=A6.D
六WE▣1-Lk=”.:是
《2:随展无图解围:
中闭胞军分的崔积。4¥《5,。=5。=)
为C的中丸,5∠积D-LG一了∠RG一
@的率径.E是©?的切同;
2n■
4}-0-2a4
(2引解:自解国,清接,过点行作W⊥配,峰是为,
4m54自3时
225,4上电=2∠b=45,,t=5.
乙A配=,用=0,△A8是等道三角形..浴=E=
(3引三转柱例帽开丽的图积为2(4+345)-2(m
乙■45,,乙E等,乙厘育4好,:A信m
2了正多边形与同
5 C 6 184m T.0
1.C2.G3444.D
高于情3,∠,在面△mr中,球n·
器解设底自国的中侵为广a,则=■5■,解再,具▣5,点输
反解:4)解百,正方形AD月为网求
w2厚:---号
的母线长三,+了:,两(,大圆维的辑值侧三与
(2)4及
6G下,A系D
高·0一号-了2x5,号-万用中阴能都分情国装
2x¥5:2写=3,.情作的概图积=2e5¥3
第课时扇形面积
象m3
0知(国),周要鱼的测肌=(0g+5r2
1.静16104有多0s子
10C11.0245
得度
gAt,01.号
15解:1)1g
1.知:如出解图,过点P作14w干点
(2)么某¥是尊连三角形.理由如下:连接
第2章整合复习与对接中考
2解:(1)如解国1,黄起路登为泽分铜商展并用中的,AC
6,受》子点从.由圈意,得W=
4路,F.如解图,白题意可得,=0N
阶美联知织整合
·w+m70℃=55T5-551m.量
=H=5、三川,一阴影第分的
W△N蓝等边三角参,名∠
[概上2无数图心康4友相空6图成等程①在
规稻程为53cm
自就王方思的直积+半同的直机一
,.∠A的,同库可得,乙A=
调度等州g相等绘Ⅱ国:线等同棋角
△w"的图积:D长10十宁常×
..∠A¥=团”。△4W是等边已
B相等好一率非相等多直角金直径缘平分品
》平分》直轻3停直公平分的外同出垂直子家控
-专xmx5-6424着:明影都分的面视的为4a
形:
(3)生接,如据围,∠A眼元的,二名4n年3
kDnh{3及+4m)l2
二障对接中考检分练
解湖2
11.解:1》解图,连接0,:∠得=0”,2B=
E1A2D1量4C支Ck非7.B翼CI4.G
2)D雪旋匀展开,用平图A能4,平直BC,梨行时.
25,42&40=0-2565”.1=,
44-*4,.+24■占,.4的简是线
1(4,3-5
C=√5+5+6▣1%-14(m:
解1(1)号2的
12(川证期::点@0相同于这A,且M是O0的径:
套当竖暖开.沿早南A装,,平新4,,六房阳行倒,C,
-80长2,号
五0L,0平分W,㎡⊥W于点层.0ML干点A,
(21由影意可荐,就正大边影的边长为6.侧外核晒的单轻为
(+5T+5=4拓(m,/拓>药,+量则路程
得=4,点指在⊙0上,“m是E0的中径,且W⊥请
2)朝解图.过拉C作详上A体子点在D是极的中点
小一禁,可结计=明值是1
,8是0的切线
为1v4:
∠生,出山=部言子地=2.“金=C4
(24▣得=4,0-3,4A6=4t06▣4*5=9,
《)如解丽2,走援.A4:过《0作01A1,干点D,在和
小专缓培代30辅助周何赠的三大常见极型
上G。0..-w。5-可.,”∠A
凸AI面4A0中.A=:.∠AA=12..A0=
△AGD为等边三箱形.∠AG=的,∠=期".
1G22m-2340m51m43+T元7,
侧=了=1,心mV切丽不刷影都分的有表43
wm20是子m-宁6-音2
Aa.2e-20,cma0-04·得d琴
肌克5-万子-原
象证明::∠在C=∠r,周道
六4的长星2
2,升m),4A4-240=4,3升m),4最起商程为4,3
用P是仓#的内接四边用.设⊙(
1点A4.A42,△p,A015A.C7.2出阳
33三视图
认翻:如解固.大帛形以信的国心角是闭户
实干点N,连接A,EN,0N.ED,如
第1课时几网体的三视图
车格是3E所以大扇形4E的面图为
2收0n2行
解图,w∠D=之E4山t∠m
LD2A144G5C[宣式C6
.空(1.小响指些销同名
为的中真,1=B=配,.4B■4
第3章投影与视图
?.三浅调略
14n
角是1闭”-20▣60,单径是5一4=
话B=N,序C=+罪-+n
3.1投w
8D线.C相B1L公(5C5,2知混图3期深用
=+,目+C=A+
E1A1A1E4D支AaC71
14.《》左左前(2)2
1知.周个南移临际的自积为。票.得世小
阶段测(2.6-27)
8解:灯原P和眼子EF如解国两示:
属2知时由三还原几网体
羊在原造上吗活请区城的图联头一子一
1.C 2 8 3.C 4A 5.C 6A 7 C 84+
-9
L H 2 C A H 4.D 5 n
周住同便容案不难一
小专赠培使29与同有美的刷影第分的面积计算1血多2手以.2正+号
7.样8B象书【安式】A报C且62
1m12-234北s-4367
4解:(1)直三棱E:
14解:如解用情市,王大边形AGFF厚为两
2%开酒路。
工.解:生接成交山于点P,如解相,,其山为直径的调非
k.作图方出滩一》
《3》这个几桐件的圆图胆为383=72(平
与些标即T从需,4威⊥心,人E.申F是E中点.F反解11s-目(2-2