九年级下册 第五单元-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册语文10分钟抓基础（广西专版）

10分钟抓基础九下·第五单元 第五单元 17 屈原（节选）》 1.给下列加点字注音。 国殇( 诡谲( ) 瘦削( ) 鞠躬( 收揽( 非难( ) 商於( ) 脚镣手铐( 哗众取宠( ) 仁立( ) 脾睨( ) 镗镗鞳鞳( 污秽( 犀利( ) 景仰( ) 稽首( 迸射( ) 木梗( ) 虐待( ) 2.根据拼音写汉字。 pao xiao fen fen bu ping fen shao pai huai bo lan lei ting 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)诡谲： (2) :用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护。 (3)伫立： (4)脾睨： (5) :佩服尊敬：仰慕。 4.文学文化常识填空。 (1)《屈原》（节选）选自《郭沫若全集·文学编》，我们学过的《 》也出自于 此。作者 ,原名郭开贞， 历史学家、古文字学家，代表作有 诗集《 》《星空》，历史剧《屈原》《 》《棠棣之花》等。 (2)古代礼俗积累。 ① :古代男子跪拜礼的一种。跪下后，两手拱合，俯头至手与心平，而不至地。 ②稽首： 5.文本感知。 (1)本文屈原旁白部分辞采飞扬，请指出下列句子运用的修辞手法。 ①风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！ ( ②啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！ ( ③你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 (2)初读本文，你认为屈原是一个什么样的人？ 众相原创分层练·广西语文 941 10分钟抓基础九下·第五单元、 18 天下第一楼（节选）》 1.给下列加点字注音。 鼎盛( 商贾( 赫赫扬扬( 名噪京师( 幌子( ) 砧板( ) 耷拉( ) 宽囊( 咬牙跺脚( 侦缉( 怯懦( 喧哗( ) 忌讳( 拾掇( 捣蛋( 甲( 喜幛子( 凄惨( ) 地契( ) 账簿( 打镲( 2.根据拼音写汉字。 diao liang hua dong da guan xian gui na men tan lan xido ling qing gao ming 3.给下列多音字注音。 落子( 行头( 骂骂咧咧( 零落( ) (1)行行列( (2)落 (3)咧{龇牙咧嘴( 落下( ) 树行子( 来咧( 大大落落( 4.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)鼎盛： (2) :指房屋华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。 (3)搭济： (4)怯懦： (5) :表示自己不愿意再干，让对方另外聘请高明的人。 (6)凄惨： 5.文本感知。 本文是一篇话剧作品，讲述了民国初年北京一家名叫“ ”的烤鸭店里发生 的事。本文的戏剧冲突主要围绕 展开，用本文中的原话 ”最能体现出这个主题。 942 众相原创分层练·广西语文 10分钟抓基础九下·第五单元 19 枣儿 1.给下列加点字注音。 雕塑( 竹匾子( 喃喃自语( 蹑手蹑脚( 羡慕( ) 馋( 囫囵( ) 凝视( 踌躇( 咀嚼( 翘首( 2.根据拼音写汉字。 wei yan wúkě nai he xi chu wang wai 3.给下列形近字组词。 篝(mo) ,掸(dǎn) (1)幕(m6) (2)婵(chan 募(mù)】 惮(dan) 4.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)喃喃自语： (2)蹑手蹑脚： (3) :没有办法：没有办法可想。 (4)囫囵： (5)凝视： (6)踌躇： 5.文学常识填空。 孙鸿，当代 家，其独幕话剧小品《枣儿》曾经荣获1999年中国 戏剧 奖·小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。 6.文本感知 (1)文章的题目为什么以“枣儿”命名？ (2)通读文章，概括主要剧情，补充完整下面的思维导图。 开场： ① ②老人回忆儿子小时候的事 枣儿经过③ ④老人晒枣子等儿子回来 1⑤ 闭幕：引用童谣，照应开头 众相原创分层练·广西语文 243的心情，去还原作者的所见所感。这才是读者阅读文5.(1)肉食者鄙未能远谋 字的真正目的 (2)示例：巨鹿之战：官渡之战 第五单元 21·邹忌讽齐王纳谏 17屈原（节选） 1.zou yi zhao guan kui shu gua jian ji chao 2.(1)长，这里指身高(2)光艳美丽(3)穿藏(4)照 1.shang gur jue xue ju gong lan nan yu liao (5)指责讥刺指集市，市场等公共场合(6)常常， kao hua zhùpi ni tang tàhui xi yang gi 不时偶然进谏(7)满一年 beng geng nue 3.C【解析】应为“今齐地/方千里，百二十城”。 2.咆哮愤愤不平焚烧徘徊波澜雷霆 4.国别体三十三画蛇添足亡羊补牢 3.(1)狡诈，狡黠。文中指鬼鬼祟崇的样子。(2)晔众 5.(1)邹忌用含蓄的话委婉规劝齐威王接纳谏言。 取宠(3)长时间地站着。(4)眼睛斜着看，形容高 (2)邹忌讽齐王，齐王纳谏。 做的样子。(5)景仰 (3)①臣之妻私臣：②臣之妾畏臣；③臣之客欲有求 4.(1)天上的街市郭沫若作家诗人女神 虎符 于臣 (2)①拜手②古代的一种跪拜礼，叩头至地 22·陈涉世家 5.(1)①呼告，反复拟人②比喻③反复 1.jia hu lu zhe shu hang duo shuo zeng (2)屈原是正义的化身，他景仰光明，痛很黑暗，为了捍 jian wang hui chi ning qi zhe gido i 卫正义奋不顾身。 2.(1)去，往(2)惆怅，极端不满(3)如果(4)停驻 18天下第一楼（节选）】 (5)推测，估计误期(6)震慑(7)笼(8)等到 (9)紧握着(10)惩处 1.ding gu he zao huang zhen da wo nang 3.(1)当立者/乃公子扶苏 duo zhen ji gie nuo xuan hua hui shi duo (2)置/人所罾鱼腹中 dao xia zhang qi can qi bu cha 4.司马迁纪传体列传史家本纪表书史家 2.雕梁画栋达官显贵纳闷贪婪嬉笑另请高明 之绝唱无韵之离骚 3.(1 xing hanghang (2)lao luo la luo 5.(1)事情发展顺序 (3)ieēie (2)①苟富贵，无相忘。②燕雀安知鸿鹄之志哉！ 4.(1)正当兴盛或强壮。(2)蟹梁画栋(3)帮人脱离 ③王侯将相宁有种乎！ 生活困难。(4)胆小怕事。(5)另请高明(6)凄 23出师表 凉悲惨。 1.cu fei jian zhi pr bi que hang bei br wei 5.福聚德“福聚德”的即将衰落一个人干，八个人拆 su nu rang zou zhao 19枣儿 2.(1)道理(2)善(3)奔走效劳(4)表示期望 1.sùbian nan nie xian mùchan húlun ning (5)排除，铲除(6)益处(7)过失(8)询问 chou chu ju jue giao 3.(1)然/侍卫之臣/不懈于内(2)以塞/忠谏之路也 (3)此臣/所以/报先帝/而忠陛下/之职分也 2.威严无可奈何喜出望外 (4)臣/不胜受恩感激 3.(1)蓦然临攀招算(2)掸子婵娟忌惮 4.(1)俱为一体不宜异同(2)此先汉所以兴隆也 4.(1)形容小声地自己跟自己说话。(2)形容走路时 此后汉所以倾颓也(3)亲之信之 汉室之隆 脚步放得很轻。(3)无可奈何(4)完整，整个儿 (4)不求闻达于诸例 的。(5)聚精会神地看。(6)犹像不决。 5.(1)①“诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之 5.剧作曹禺 气”：②“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”： 6.(1)“枣儿”是全文的线索，是人物对白的话题。标题 ③“亲贤臣，远小人”。 “枣儿”有两重含义：一指树上结的枣儿，二指老人的儿 (2)示例：我认为“亲贤臣，远小人”最为重要，因为后 子“枣儿” 主身边的臣子对后主在德政方面的影响很大。（理由 (2)开场：引用童谣，引出话题经过：①男孩检枣吃枣 充分，能自圆其说即可) ③老人给男孩讲故事⑤男孩藏枣子等父亲回来 24诗词曲五首 第六单元 1.dou chong giu gin han lan pi pa che 20曹刿论战 mou liao huang tong luan chou chu que 2.C【解析】对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的 1.(1)(àn)参与(2)化干戈为玉帛(3)(f0)使信服 一对短语或句子来表达相同或相对意思的修辞手法 (4)(zhé)车轮限出的痕迹(5)(sh1)车前的横木 C项不持合对偶修辞的特点。 (6)望其旗靡 3.(1)乐府诗集老兵(2)唐岑参八月飞雪 2.(1)军队(2)吃肉的人。这里指当权者(3)指安身 (3)宋辛弃疾词牌名(4)南宋文天祥(5)张 独自享有(4)遍及，普遍(5)穷尽充满。这里指 养浩豪放潼关 士气正旺盛(6)推测，估计(7)埋伏 4.(1)松柏冢累累(2)将军角弓不得控(3)坐断东南 3.(1)肉食者/谋之，又/何间焉？ 战未休(4)身世浮沉雨打弹(5)惶恐滩头说惶恐 (2)小信/未孚，神/弗福也。 (6)山河表里潼关路 4.左传春秋左氏传（左氏春秋）儒编年体左丘明5.(1)B(2)D(3)C(4)A(5)E 参考答案及解析 937