7.2 维护祖国统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-06-05
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咕噜老师的道德与法治课
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 维护祖国统一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.45 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-13
作者 咕噜老师的道德与法治课
品牌系列 -
审核时间 2024-06-05
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来源 学科网

内容正文:

九上第四单元 7.2维护祖国统一 1 2 迭代的港人北上记 3 目录 CONTENTS 延续的台海相亲记 坚定的维护统一心 2 迭代的港人北上记 1 3 港人北上1.0“产业转移、前店后厂” 在20世纪70年代末至80年代,以接受香港“三来一补”产业转移为契机,广东开启了以劳动密集型轻纺加工业和家电制造业为主的工业起飞进程。 港人北上2.0“优势互补,携手并进” 香港回归后,港资、台资企业在大陆的投资不断拓展,合作领域更加广泛,除了经贸往来,还有科技、金融、教育、医疗卫生、交通等领域的合作交流。 一国两制 “一个国家,两种制度(P99) 1997年7月1日香港回归 1999年12月20日澳门回归 “一国两制”的基本内容(99/P100) “一国两制”的在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度, 同时在台湾、香港、澳门、保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度自治权。 两制 一国 指中国是统一的国家,主权和领土不容分割 大陆:社会主义制度 港澳台:资本主义制度 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 前提和基础 从属、派生、统一于 6 区别 一国两制 民族区域自治 针对地区不同 港、澳、台 少数民族聚居地 自治程度不同 高度自治 民族自治 解决问题不同 解决祖国统一问题 解决民族问题 社会制度不同 社会主义制度与资本主义制度 社会主义制度 知识回顾 高度自治:指香港特别行政区和澳门特别行政区享有高度的自治权,除外交和国防事务属中央人民政府管理外,香港特别行政区、澳门特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权 。 如何保证香港、澳门的长期繁荣稳定? (如何贯彻一国两制) 8 (1)必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。P100 (2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。 (3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。 (4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 怎样保持港澳地区长期繁荣稳定?(怎么样要坚持“一国两制”) 方针政策 依法 落实 防范 9 现在与未来—— (1)粤港澳大湾区建设既是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是推动“一国两制”事业发展的新实践。 (2)有利于充分发挥粤港澳综合优势,深化内地与港澳合作,进一步提升粤港澳大湾区在国家经济发展和对外开放中的支撑引领作用,支持香港、澳门融入国家发展大局, (3)增进香港、澳门同胞福祉,保持香港、澳门长期繁荣稳定, (4)让港澳同胞同祖国人民共担民族复兴的历史责任、共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 延续的台海相亲记 2 11 1987 年,随着开放台湾居民到大陆探亲政策的实施,第一批探亲台胞途经香港回到大陆,两岸长达 38 年的隔绝状态被打破。30 多年来,两岸交流从最初的台胞赴大陆探亲寻根,到旅游、经商、求学,实现两岸直接、双向、全面“三通”(通邮、通商、通航)。特别是党的十八大以来,党和国家践行“两岸一家亲”的理念,不断完善促进两岸交流合作、保障台湾同胞福祉的制度安排和政策措施,为台湾同胞在大陆学习、创业、就业和生活提供便利,同台湾同胞分享大陆发展机遇。 为什么要解决台湾问题,实现祖国完全统一(P102) ①解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。(反对分裂) ②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。(历史依据) ③两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。(现实相关) 13 一位台商说:“为了寻找合适货源,我们来到广东大型服装批发市场。在那里,我们不难找到价格合适、款式新颖的服装,通过中介公司还可以直接联系到厂商。” 一位台湾创业者说:“现在很多台湾青年愿意来大陆。在他们看来,大陆有广阔的发展空间和机会。” 一位台湾学生说:“我来大陆求学才知道这边发展非常快。我在大陆已习惯手机支付,回到台湾,出门经常忘记带钱包,好尴尬。” (1)查阅资料,开展小组讨论:两岸实现“三通”对人民生活产生了哪些积极影响? (2)如何解决台湾问题,实现祖国完全统一? (2)如何解决台湾问题,实现祖国完全统一? 15 怎样解决台湾问题,实现祖国完全统一?(P102) (1)“和平统一、一国两制 ”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 (2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 (3)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。 (4)深化两岸融合发展,有利于推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。 (5)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国完全统一和中华民族的伟大复兴。 政策 文化 经济 民间 坚定的维护统一心 3 17 思考问题:你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质? 从边疆战士身上感受到了热爱祖国、不畏艰苦、保家卫国、无私奉献的优秀品质。 西藏、新疆、香港的民族分裂行为有哪些危害? 民族分裂行为 国家 民族 人民 经济 社会 威胁国家安全,破坏国家统一 破坏民族团结 威胁人民生命财产安全 社会混乱动荡 经济发展停滞不前 为什么要反对分裂?(原因) 维护国家安全的原因(重要性)、要求?P99 (1)国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 (3)要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全 (2)当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期 重要性 要求 20 维护国家统一、反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。P99 探究与分享(P99) 反对分裂,我们应该怎么做?(P97-99) (1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 (3)反对分裂,就要维护国家安全。 总结:本节课学到了什么 维 护 祖 国 统 一 反 对 分 裂 1.反对分裂的要求 2.一国两制的内涵 3.一国两制的成功实践 4.实现祖国的完全统一 一国两制 就要维护国家统一、国家主权和领土完整; 就要反对一切形式的民族分裂活动; 就要维护国家安全。 “一个国家”是指中国是统一的国家; “两种制度”是指国家的主体坚持社会主义制度,港澳台保持原有的资本主义制度。 一国两制保持香港、澳门长期繁荣稳定; 香港澳门回归以来,与祖国内地优势互补、共同发展。 基本方针;政治基础;文化纽带; 交流沟通;人人有责。 易错易混 1.解决台湾问题的基本方针是坚持“九二共识”。 2.两岸关系的政治基础是“一国两制”。 3.“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的唯一方式。 4.坚定不移贯彻“港人治港”、完全自治的方针。 5.落实中央对特别行政区的全面管治权,落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。 “和平统一,一国两制” 一个中国原则 最佳 高度 (2023•呼和浩特)一名中国台湾地区跆拳道选手登上国际赛事领奖台,将五星红旗高高举起,脸上洋溢着自信与自豪。作为爱国青年,他一直在为推动两岸交流不懈努力。这启示青少年(  ) ①深化两岸融合发展,为合作添活力 ②要携手两岸同胞共同推进祖国统一 ③将爱国情、强国志与报国行相结合 ④打造两岸共同市场,为发展增动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 真题练习 C 真题练习 (2023•恩施州)2023年3月28日,中国国民党前主席马英九率团抵达上海。他此次来大陆除祭祖、参访、带领台湾青年学生前来交流,还到访了南京、武汉、长沙、重庆等地。这说明(  ) A.“一国两制”实践取得举世公认的成功 B.两岸同胞同根同源是血浓于水的一家人 C.我国坚持平等团结互助和谐的民族关系 D.两岸关系的政治基础是坚持“九二共识” B (2023•常德)2022年7月1日,香港回归祖国25周年。25年来,香港抵御了金融危机、非典疫情、新冠肺炎疫情等一系列事件的冲击,绘就了繁荣图景,也必将开创美好未来。香港的发展与繁荣得益于坚持了(  ) ①“一国两制”的制度体系 ②港人治港和完全自治的方针政策 ③各民族平等、团结和共同繁荣的方针 ④中央全面管治权和香港高度自治权的统一 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ D 真题练习 维护祖国统一 Lavf58.45.100 $$

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