4.2 凝聚法治共识 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册第四课 The law is in my heart 4.2凝聚法治共识 （1）在我？ 学习目标 （1）能够说出在我国，政府作用、权力来源、宗旨和工作原则？ （2）能够说出依法行政的地位、核心和要求？ （3）能够从多方面说明如何依法行政、建设法治政府？ （4）能够结合材料，分析如何厉行法治？ （5）能够结合材料，分析德治与法治的关系 The law is in my heart 尊崇 学习 遵守 维护 运用 阅读教材，回答下列问题（p51-53） （1）在我国，政府作用、权力来源、宗旨和工作原则？ （2）依法行政的地位、核心和要求？ （3）如何依法行政、建设法治政府？ （需要多方面共同努力，哪些方面？） The law is in my heart 什么是法治政府 01 什么是政府（P51） 管理社会生活/提供公共服务 作用 人民 权力来源 为人民服务 宗旨 对人民负责受人民监督为人民谋利益 要求 什么是法治政府（P51） 法治政府，就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 内涵 依法行政的地位、要求、核心 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 地位 什么是依法行政（P52） 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 要求 规范政府的行政权。 核心 权力清单 明确政府该做什么，做到法无授权不可为 责任清单 明确政府该怎么管市场，做到法定责任必须为 负面清单 明确企业不该干什么，做到法无禁止皆可为 怎样做到依法行政（如何建设法治政府）？ 政务公开 公民参与 规范用权 全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。(p52) 公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。(p52) 必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，推进民主法治建设进程。(p53) 怎样依法行政（P52-53） 《中华人民共和国道路交通安全法》规定摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。 但是现实中很多人并没有遵守，造成了很多生命的悲剧。 厉行法治是对全体社会成员的共同要求，请你从厉行法治的角度，思考如何使“一盔一带”行动取得良好效果？ 情境分析 阅读教材53-55页，寻找答案 如何厉行法治（厉行法治的要求）P53-55 （1）国家角度： 坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）公民角度： 要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 （3）党和政府及其工作人员角度： 要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 （4）社会角度： 要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 株洲市根据《中华人民共和国道路交通安全法》《湖南省电动自行车管理办法》等法律法规规章的规定决定在全市范围内开展“一盔一带”安全守护行动，各级公安交管部门将加强执法管理，依法查纠违法违规行为。 ◎株洲市各级党政机关、企事业单位在本行业、本系统内组织开展“一盔一带”守护行动，对内部员工开展交通安全宣传教育，切实落实本行业、本系统的交通安全管理主体责任，完善安全管理机制。 ◎各中小学校、幼儿园、加油站、修理厂加强交通安全宣传，利用各种方式提醒骑乘摩托车、电动自行车应当依法佩戴安全头盔。 行动以来，各地公安交管部门广泛发动群众参与，群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识明显增强，由此引发的交通伤害明显减少，株洲市“一盔一带”安全守护行动能取得良好效果。 结合材料，请你从厉行法治的角度，谈谈株洲市“一盔一带”安全守护行动为什么能取得良好效果？ ①株洲市根据法律规定开展“一盔一带”安全守护行动”，体现了坚持推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②行动以来，群众的安全意识明显增强，体现了公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识。 ③株洲市各级党政机关、企事业单位积极完善安全管理机制，体现了各级党和政府及其工作人员要带头尊法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。 ④各单位利用各种方式提醒公众依法佩戴安全头盔，体现了社会要加强法治宣传，弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境。 综上，株洲市广泛发动全体社会成员共同参与，保证“一盔一带”安全守护行动取得良好效果。 情境分析 《中华人民共和国道路交通安全法》 第五十九条 非机动车应当在规定地点停放。未设停放地点的，非机动车停放不得妨碍其他车辆和行人通行。 你注意到周边电动车、自行车乱停乱放的情形吗？ 如何解决这类问题？ 阅读教材55页，寻找答案 “法安天下、德润人心。” 国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用，即坚持依法治国与以德治国相结合（P55） 依法治国与以德治国相结合 （1）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 （2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 （3）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 法治和德治的关系？P55 法律 道德 促进 支撑 相辅相成、相得益彰 教化作用 规范作用 文明是个体教养和开化的表征，也是社会进步、国家发展的目标。2005年深圳成为首批全国文明城市、至今连续六届获此殊荣。目前深圳市正在全力创建第七届全国文明城市。 [文明有序“圳”在行动] 深圳每年开展“关爱行动”，传播爱心故事；倡导“德者有得”，激励各类善行义举；积极推进“志愿者之城”建设，每天可供市民在线报名参与的志愿者服务项目达1200项。 深圳积极打造“法治先行示范城市”，法治政府建设、司法体制改革走在全国前列。全市共有888个法律援助工作站点、895家律师事务所、1.7万名律师。尊法守法成为人们的自觉行动。 请根据以上材料，归纳深圳创建全国文明城市的成功经验。 中考真题练习 中考真题练习 （1）深圳积极开展精神文明的创建活动和志愿者服务活动，重视发挥道德的教化作用，提高公民道德修养； （2）深圳推进法治政府、法治社会建设，重视发挥法律的规范作用，提高公民的法律素养。 （3）深圳城市治理使法律和道德共同发挥作用，实现法治与德治相结合。 课堂小结 4.2 凝聚法治共识 法治政府 厉行法治 1、政府的作用、权力来源、宗旨及工作原则？ 2、什么是法治政府（含义）？ 3、依法行政的地位、要求、核心？ 5、如何厉行法治（要求）？ 6、法治和德治的关系？ 国家 公民 党和政府 社会 4、如何实现依法行政、建设法治国家？ 1.只要有良好的法律就能实现法治。 2.我国政府的宗旨是以人民为中心。 3.依法行政的核心是法无授权不可为。 4.依法执政是对政府的要求。 5.只要实现科学立法，就能建成法治中国。 易错易混 法治要求良法善治 为人民服务 规范政府的行政权 党 科学立法/严格执法/公正司法/全民守法 1.材料清单搞不明白、特殊证明在常规窗口没法办理、办业务找不到具体部门……针对这种情况，S市在各级政务服务中心设立“办不成事”反映窗口，专门为企业、群众解决疑难事项和复杂问题。该市“办不成事”反映窗口的设立，体现政府（　　） ①彰显民意，消除社会主要矛盾 ②依法执政，满足群众各项愿望 ③创新工作方式，增强服务意识 ④坚持为民服务，推进自身建设 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 2.4月1日，《中华人民共和国黄河保护法》正式施行。配合保护法的实施，黄河沿线各地制定了相应的配套措施，某地启动村级普法联络员制度，聘任“村级普法联络员”，打通普法宣传的“最后一公里”。启用村级普法联络员制度的价值在于（　　） ①推进政务公开，促进政府决策的科学化和民主化 ②加大法治宣传力度，提高黄河沿线群众法律意识 ③有利于营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围 ④加强公民道德建设，强化道德对法治的支撑作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 序号 主体 行为 点评 ① 周边小区住户 拨打心连心服务热线反映情况 依照法定程序、正确行使权利 ② 广场娱乐群众 在广场唱歌、跳舞，声音不绝于耳 行使自由权利、追求美好生活 ③ 心连心服务中心 第一时间交城管部门核实处理 畅通反映渠道、回应群众诉求 ④ 城管执法人员 宣传相关法律法规，要求调低音量 超越执法界限、简单粗暴行政 3.近日，有市民拨打乐山12345心连心服务热线，下列点评正确的是（　　） A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A YOUR LOGO 习水县第十一中学 让我们吹起法律的号角 共建和谐社会 The law is in my heart 多谢大家的倾听 让尊法成为信仰，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。 Youth Legal Education 尊崇 学习 遵守 维护 运用 $$