七年级上册（后含答案解析）-2024年中考历史考前选择题100题专项训练（冲刺版）

2024年中考历史考前选择题100题专项训练（冲刺版） 七年级上册 一、选择题 1．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于“可怕人物秦始皇”项固统一的措施是（   ） A．废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币 B．拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 C．建立起我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家 D．实行的郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 2．考古工作者对位于山西省襄汾县的陶寺遗址进行了进一步的挖掘，基本上确认了该遗址曾有宫殿、城墙等建筑的存在，还有规格很高的墓葬，以及象征身份和地位的礼器等。这些考古发现在一定程度上可以印证（   ） A．建筑技术的领先 B．早期国家的产生 C．审美观念的发展 D．生产工具的改进 3．学者认为，我国原始先民已经会简单的纺织、制衣。下列考古发现最能印证这一观点皆是（   ） A．半坡遗址出土的骨针和石制纺轮 B．良渚遗址出土的玉琮和玉璧 C．永城汉墓出土的金缕玉衣 D．大汶口遗址出土的白陶鬻 4．随着军事力量在战国后期越来越占有重要的地位，随着国土与疆域的扩大及管理上的需要，“治民无常，惟治为法”的声音与力量就越发凸显。下列著作体现这种思想的是（   ） A．《老子》 B．《论语》 C．《孟子》 D．《韩非子》 5．商代青铜器表面都有精美的浮雕和繁缛细密的花纹，如龙、虎、鸟、蝉、人形、饕餮纹等。这反映商代青铜器（   ） A．数量众多 B．种类丰富 C．制造精美 D．功能多样 6．“从民之欲，而不扰乱”，尽力减少行政干预，“顺民之情”。材料体现了汉初统治者的治国理念是（   ） A．兼爱非攻 B．以法治国 C．民贵君轻 D．休养生息 7．七国之乱平定后……损黜王国官制及其职权，降低诸侯王权力，规定诸侯王不再治民。材料反映的是（   ） A．秦始皇统一六国 B．刘邦项羽楚汉之争 C．汉武帝实行“推恩令” D．西汉末年社会动荡 8．《两晋南北朝史》：“迁都之后，于革旧俗。太和十八年（494年）十二月，革衣服之制。明年，六月，诏不得以北俗之语言于朝廷……”。材料中推行改革的历史人物是（   ） A．汉武帝 B．孝文帝 C．唐玄宗 D．宋神宗 9．毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家钱穆评价秦朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（   ） A．中央集权制度的影响 B．儒学独尊地位的形成 C．政权统治的长治久安 D．万里长城的坚不可摧 10．考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内，发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物。这反映了当时（   ） A．农桑文明的出现 B．山顶洞人的存在 C．纺织技术的成熟 D．城市功能的完备 11．考古出土的文物是揭秘历史的一把钥匙。某历史兴趣小组开展了“以图证史：走进中国历史上第一个王朝”研讨活动，下列可以参考的文物图片是（     ） A．河姆渡遗址出土的稻谷 B．二里头遗址出土的铜鼎 C．刻有文字的甲骨 D．唐三彩骑驼乐舞俑 12．汉初的郡有边郡与内郡之分，边郡有南与北之别，北边郡（防）备胡人，南边郡（防）备越人。汉中期以后，南部已无边郡，只剩北边郡。这一变化源于（   ） A．境内南北交通的便利 B．大一统局面巩固发展 C．海外贸易的不断扩大 D．国家盐铁专卖的需要 13．传说是人们口头传下来的故事，往往蕴含着丰富的文化意义。传说中九黎部落联盟的首领、南方苗族的祖先是（   ） A．炎帝 B．舜 C．禹 D．蚩尤 14．“在距今4300-4000年的陶寺遗址中，发现有宫殿建筑，贵族居住区，……陶寺墓地发现一千多座墓葬，可划分为大型墓、中型墓和小型墓三大类七八种等级。”该考古发现有助于了解（   ） A．原始农耕兴起 B．早期国家形成 C．世袭制开创 D．封建王朝建立 15．“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫谨兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”这反映出（    ） A．禅让制“选贤举能” B．“公天下”推行困难 C．世袭制逐渐确立 D．分封制开始流行 16．“它不仅重量以‘半两’为标准，而且形制统一——外圆内方，已是一种金属铸币。”这证实（    ） A．春秋始有金属货币 B．战国货币形制统一 C．秦朝出现统一货币 D．汉朝出现五铢钱 17．小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是（   ） A．蔡伦 B．毕昇 C．祖冲之 D．宋应星 18．《尚书·禹贡》记载，大禹的时候，天下分为“九州”，分别为豫州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州、冀州、兖州。豫州大致相当于今天的河南，位于九州的中心。久而久之，豫州就叫“中土”或“中州”了。这主要表明了河南在古代的（   ） A．区位优势 B．历史沿革 C．风土人情 D．自然环境 19．孔子认为，统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者。孔子的治国思想是（    ） A．有教无类 B．兼爱非攻 C．克己复礼 D．以德治国 20．据白寿彝《中国通史》记载，丞相，“金印紫绶，掌丞天子助理万机。”“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”御史大夫“位上卿，银印青绶，掌副丞相。”此外，秦统治者废诸侯，立郡县，郡守与县令由皇帝直接任命。上述材料所反映的制度是（   ） A．分封制 B．中央集权制 C．三省六部制 D．行省制 21．公元前323年，纵横家公孙衍策划了一场“相王”运动，即五国国君会盟，彼此承认王号，而此前天下唯一具有“合法性”的王只有周天子。这一现象反映了当时（   ） A．东周灭亡 B．尊王攘夷 C．王室衰微 D．百家争鸣 22．元鼎四年(公元前113年),汉武帝“专令上林三官铸”:钟官(主管铸造)、辨铜(主管铜的分类和整理)和技巧(主管刻范),这主要是为了（   ） A．统一铸造五铢钱 B．实行盐铁官营 C．调配物资平物价 D．实施“推恩令” 23．南北朝一位科学家通过数学方法计算出交点月长度值，同现代观测相差甚微，并且他创制出当时最先进的历法并由朝廷颁行，他是（   ） A．贾思勰 B．祖冲之 C．徐光启 D．宋应星 24．公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”;后其国君又宣称“楚之先祖出自帝颛顼高阳，高阳者，黄帝之孙”。这一变化体现了（   ） A．社会秩序的崩溃 B．诸侯争霸的格局 C．华夏认同的观念 D．楚国实力的增强 25．1929年春，四川广汉市一个农民在宅旁挖水沟时，发现了一坑精美的玉器，由此拉开三星堆文明的研究序幕。三星堆的出土文物造型独特，但融合了中原和长江流域的文化特征这说明（   ） A．中华文明发祥于黄河流域 B．中华文明是多元一体的文明 C．商朝是大一统的封建国家 D．商朝有高超的青铜制作工艺 26．学者刘涛将北魏“洛阳时期”的新体楷书称为“洛阳体”,并提道：“洛阳体的出现表明北魏楷书受到南朝新书风的影响……实际上北魏后期书法已经与南朝接轨。”据此可知（   ） A．民族交融促进文学的发展 B．北魏书法体现了汉化特征 C．北魏政府注重艺术的交融 D．北魏风俗呈现出胡汉同化 27．孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学。由此可见，他主张（   ） A．“为政以德” B．“无为而治” C．“因材施教” D．“有教无类” 28．在漫长的岁月中，货币的表现形式经历着由低级向高级的不断演变过程，它不仅是市场上的一个等价物，而且是人类文明发展史中各个阶段的里程碑。我国历史上首次全国统一的货币是（   ） A．圆形方孔半两钱 B．五铢钱 C．开元通宝 D．“会子” 29．早在原始社会时期，河南就有了原始制陶业、纺织业和酿酒业。春秋战国时期，铁器最先在河南地区得到推广，冶铁业随之发展起来。这共同表明古代河南（   ） A．农业生产先进 B．手工业技术高超 C．商业繁荣鼎盛 D．文化教育昌盛 30．《论语》中记述孔子：红色紫色的布不用来做内衣便服；夏天，在室内穿单衣，出门则一定要套上外衣；冬天穿羔羊皮的袍子，一定要搭配黑色的外衣。这反映了孔子（   ） A．提倡节俭 B．反对苛政 C．推崇私学 D．遵循礼制 31．在秦汉时期，廷议制度有着严格的规定，由皇帝公布廷议的议题及参与的官员，在集议后由皇帝裁断。如果委托大臣主持，官员需将所议的过程及结果以书面形式向皇帝汇报。这一规定（   ） A．体现了皇权至上 B．杜绝了决策的失误 C．防止了君主专制 D．保证了程序的公正 32．下面图文材料共同体现出北魏时期（   ） 北魏陶牛车 鲜卑人进入中原地区后，生活习俗发生变化，很多鲜卑人由骑马变为乘牛车。 A．政治制度完善 B．民族交融加强 C．江南经济发展 D．民族政权并立 33．安徽寿县发现的春秋晚期蔡侯墓，其中有食器九鼎八簋，出土编钟不少于三组共十九件，且“行钟”与“歌钟”都在此列。这表明春秋时期（   ） A．寿县地区青铜技术高超 B．分封制遭到了破坏 C．争霸战争造成社会动荡 D．民众追求精神享受 34．汉宣帝设置都护，丝绸之路南、北二道尽归于汉，汉元帝设“戊已之官，分任其事”。另外，汉王朝还“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”。这说明（   ） A．汉朝加强对丝路的管理 B．西藏地区正式归属中央政权 C．丝绸之路沿线治安不稳 D．丝绸之路在汉王朝正式开通 35．《汉书·赵充国传》载：“窃见北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列隧有吏卒数千人，虏数大众攻之而不能害。”这说明汉朝当时（   ） A．政治稳定人民安居乐业 B．修建长城防御外族袭扰 C．开疆拓土使得疆域辽阔 D．突厥各部侵入北方领土 36．商人对世界秩序的理解，也表现在他们创造的甲骨文里。甲骨文里最常见的是和杀人有关的字，其意思不仅是杀戮，更是仪式化的杀人献祭。这最能表明商朝（   ） A．依靠武力维系统治 B．鬼神文化色彩浓厚 C．文字体系已经成熟 D．中央集权制度成熟 37．春秋战国时期，鲁国出现了“公室卑，三桓强”的局面、齐国出现了“田氏代齐”、晋国出现了“三家分晋”的结局。这些形势出现的根源是（   ） A．社会经济发展 B．诸侯相互征战 C．分封制瓦解 D．国家走向统一 38．在陶寺遗址的墓葬区中，大型墓葬已发现9座；随葬品可达一二百件，有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等。据此推测墓主应是掌握祭祀和军事大权的部落首领人物；而小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品。这表明当时的黄河流域（   ） A．原始手工业发展迅速 B．社会阶级分化较为明显 C．已出现早期国家形态 D．居民具有朴素审美观念 39．陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村，遗址年代距今约4300～3900年。目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物。这些重要发现表明（   ） A．神权在陶寺社会中占据主导 B．陶寺文化时期具备早期国家雏形 C．中原核心的文明格局基本形成 D．陶寺文化长期领先世界 40．在原始社会末期的“三皇五帝”时期，存在着一种“政治美德”，有人称其为政治行为的“童话”，指的是传位贤者。到禹和启时期，变为传位于子，即王位世袭。造成这种现象的根源在于（   ） A．阶级压迫出现 B．分封制的瓦解 C．生产力的发展 D．道德水准下降 41．文明是人类发展史上的特殊阶段，世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，它有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史，它是（   ） A．埃及文明 B．中华文明 C．爱琴文明 D．印度文明 42．“大道之行也，天下为公”是习近平主席引用率颇高的一则古语，多用于中国外交政策的阐述，旨在打造人类命运共同体。其体现的内涵与下列哪一思想理念同属一家学派？（   ） A．道法自然 B．仁者爱人 C．革故鼎新 D．俭约自守 43．“百代皆行秦政制，万年咸用始皇心。”这是后人对秦始皇实行的各项制度及采取巩固统一的措施的评价，该观点表明了秦朝（   ） A．促进了古代思想文化发展高峰 B．成为中国历史上的第一个王朝 C．开创历代王朝政治制度的基本模式 D．开始出现了大一统的鼎盛局面 44．西周的“官”以贵族血统世袭，个人财富来自领地，秦以后的官是皇帝的“雇员”，俸禄取自国家税收。依据材料可知（   ） A．官僚之间是有严格的等级关系的 B．西周官的领地源于封君封臣制度的推行 C．官吏是通过科举考试选拔产生 D．秦以后的官是君主专制中央集权的工具 45．秦竹简规定，在播种与耘苗的关键时节，那些服劳役的人，可以获得二十天的假期回家参与农忙。这反映秦朝（   ） A．削弱地方割据 B．实行严刑峻法 C．强化君主专制 D．重视农业生产 46．下图所示为甘肃魏晋墓出土的壁画，画中女子将种子撒入地中，男子手执铁农具进行培土。该画可用于研究（   ） A．人口持续南迁 B．民族交流交融 C．农耕文明初现 D．海外贸易兴盛 47．杭州亚运会吉祥物“琮琮”头部造型上的“饕餮纹”图案，取材自良渚古城遗址中的玉琮纹饰。该图案（   ） A．见证了中华五千年的文明史 B．体现了旧石器时代文明成就 C．说明了古代文明的多元一体 D．彰显了中华文明的源远流长 48．秦朝建立后，秦始皇下令收缴民间兵器，运到都城咸阳集中销毁；拆毁原六国地区的城池壁垒，强制将富豪.强宗迁徙到咸阳.巴蜀等地区。这些举措旨在（   ） A．增加政府财政收入 B．巩固大一统的局面 C．彰显秦始皇的功绩 D．促进边远地区开发 49．战国时期，牛逐渐成了绝对的国家战略物资。商鞅变法时期曾规定“盗马者死，盗牛者加(枷刑)”；《礼记》立下规定“诸侯无故不杀牛”。这一现象的出现源于（   ） A．变法运动的兴起 B．耕作技术的进步 C．民族融合的加强 D．兼并战争的扩大 50．地处黄河上游的临夏，在距今5000—2000多年的漫长岁月里，原始先民们在河流两旁的台地耕耘劳作，繁衍生息，创造出了辉煌的彩陶文化。印证这一观点的主要依据是（   ） A．文明汇聚·光耀河州—史前文化临夏论坛 B．1950年临夏出土的“彩陶王” C．《史记》的记载 D．纪录片《花儿临夏·在河之州》 51．千百年来，人类创造的无数文物被埋没在时间的泥沙中。而在河南，这块自古以来被称为“中州”或“中原”之地，其曾经历的沧桑与辉煌，也许比任何地方都多，而数千年来留下的文物，也更加耐人寻味。下列文物中不属于河南的是（   ） A． B． C． D． 52．孝文帝从小深受汉文化教育，精通五经，博涉史传。亲政以后，就一直以汉文化的一套规章制度要求自己。材料反映了孝文帝改革的成功得益于（   ） A．适应了民族交融的潮流 B．对汉文化优越性的认可 C．国家实现了南北方统一 D．北方经济得到恢复与发展 53．某同学在探究“魏晋南北朝时期的民族交融”时搜集了下面两幅画。这体现了民族交融的主要特点是（    ）    A．汉化为主 B．胡汉互鉴 C．交往频繁 D．方式单一 54．甲骨文中有诸多气象及水旱虫灾的记录，包括公元前1200年前后的5次月食，是古气候与古天文学研究的重要资料。这说明甲骨文（    ） A．是世界最古老的文字 B．主要服务于农业生产 C．具有较高的史料价值 D．已具备汉字基本结构 55．下列能体现古代人类去征服自然和适应自然，增强体质、改善生存条件的是（   ） A．打制石器 B．磨制石器 C．使用火 D．狩猎 56．西汉对边疆的治理卓有成就。下列形势图中能说明这一结论的是（   ） A． B． C． D． 57．诗歌是了解历史的重要途径。“晋家天子作降虏，公卿奔走如牛羊……北人避胡多在南，南人至今能晋语。”这反映的是（   ） A．北魏的汉化改革 B．南朝政权的更迭 C．中原人口的南迁 D．西晋的短暂统一 58．斯塔夫里阿诺斯认为：这“是一种非常有效且持久的统一的粘合剂，是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的，……对中国后来的民族统一，对中国文化对整个东亚的影响来说，其重要性是不难想象的。”他评价的是秦朝（   ） A．统一文字 B．统一度量衡 C．北击匈奴 D．颁布推恩令 59．根据“里耶秦简”考证，面对新统一的辽阔疆土，各地风俗殊异，地方政府需要在遵循中央管理的基础上，有针对性地制订一些适合本地的特殊规定。在这一过程中，秦实行（   ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 60．【跨学科·历史与体育】如图是华佗的医学成就的相关介绍，这反映了华佗（   ） 它模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的动作创编，属于传统养生保健运动。 A．主张辨证治疗 B．提出望闻问切 C．提倡体育锻炼 D．重视编撰药典 61．汉武帝在夺回河西走廊之后，先后在那里设置了酒泉、武威、张掖、敦煌四郡，在敦煌西北设立玉门关，西南设立阳关，在轮台、渠犁一带实行军事屯田，设使者校尉管理，为来往于西域通路上的使者们提供食宿和饮水。这些措施（   ） A．为张骞出使西域提供了条件 B．为中央管理西域提供了保障 C．健全了西域各国的政治机构 D．使大一统理念深入边疆各地 62．1996年至2000年启动的“夏商周断代工程”，主要集中在黄河流域进行考古遗址遗物的发掘研究；而2004年至2016年启动的“中华文明探源工程”则把发掘研究的范围扩展到长城以北的红山文化、石峁文化，向南扩展到淮河流域的凌家滩文化、长江流域的良渚文化、石家河文化等区域。上述研究反映了（   ） A．对多元一体文明认识程度加深 B．各区域文明基本独立发展 C．华夏文明具有不断创新的特征 D．历史研究领域的不断扩展 63．湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》记录，秦二世的即位是秉承秦始皇的遗诏行事，而不是像《史记》所记载的靠伪造诏书而夺得帝位。这一简牍的发现（   ） A．否定了《史记》的真实性 B．可以与《史记》相互印证 C．丰富了人们对历史的认识 D．厘清了秦二世继位的真相 64．秦朝建立后，统一车轨、文字、货币和度量衡，修建驰道、直道，颁行法律，编制户籍，整顿社会风俗，并且迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。这些举措（   ） A．密切了南北经济的交流 B．加强了对基层百姓的控制 C．促进了边疆地区的开发 D．巩固了多民族国家的统一 65．汉朝海上航线的形成推动了对外贸易的发展，促进了南海区域的民间往来，海南由此成为全国著名的侨乡之一。材料叙述了海上丝绸之路开辟的（    ） A．原因 B．条件 C．过程 D．影响 66．《尉缭子·武议》记载：“武王伐纣，师渡盟津，右旄左钺，死士三百，战士三万。⋯⋯武王不罢士民，兵不血刃，而克商诛纣。”下列出土文物能印证这一史实的是（   ） A．四羊方尊 B．利簋及铭文 C．刻有文字的甲骨 D．西周毛公鼎及铭文 67．甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。由此获取的历史信息是（   ） A．商朝多次迁都 B．百姓赋税沉重 C．贵族嗜酒成疯 D．商王重视农业 68．2022年6月3日，高速公路作业人员在惠农区燕子墩乡雁窝池村发现了5座汉代砖室墓，出土陶、石等器物30多件，对于了解研究西汉时期石嘴山地区的历史文化发展、墓葬习俗及生活状况具有重要作用。可见，为历史学家研究历史提供直接证据的是（   ） A．专家推测 B．经验判断 C．神话传说 D．考古发掘 69．北魏时期，贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就，还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验。这体现了当时（   ） A．南北文化的交流 B．民族交融的趋势 C．阶级矛盾的缓和 D．传统科技的转型 70．春秋战国时期，儒家强调“为政以德”，法家强调“以法治国”。这里，二者关注的共同点是（   ） A．道德规范要求 B．文化教育模式 C．人才选拔途径 D．国家治理方式 71．河南永城王庄遗址出土的部分玉器与山东滕州岗上遗址出土的玉器，不论是材质还是形制完全相同，还有部分玉器具有浓郁的良渚文化特征。此外，所出土的彩陶既有仰韶文化元素，又有典型的大汶口文化风格。由此可见，河南永城王庄遗址（   ） A．其玉器没有明显的本土特征 B．是中国史前时期的文化中心 C．体现了中国史前的文化交融 D．已出现跨区域商业贸易买卖 72．《史记》中记载：项王见秦宫皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”项王闻之，烹说者。以上史料可用于研究（   ） A．陈胜吴广起义的过程 B．秦朝灭亡的根本原因 C．刘邦战胜项羽的原因 D．秦末农民起义的兴起 73．复旦大学团队对北周武帝遗骸股骨样本中的微量元素进行分析，发现其体内砷含量显著高于同时期古代平民和贵族的平均水平。再结合史料记载，进一步验证了北周武帝死于中毒的说法。这说明（   ） A．传统考古发掘已被时代所淘汰 B．科技考古技术可取代文献研究 C．历史研究能完全依赖科技手段 D．科技考古有助于探求历史真相 74．2021年，中国考古学会公布了“百年百大考古发现”,下表为入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况。据下表可知“百年百大考古发现”石器时代遗址地域分布表（   ） 区域 东北 华北 西北 华东 华中 华南 西南 遗址教 3 6 7 9 9 2 2 A．我国是古人类遗址最多的国家 B．当时区域间经济交流比较活跃 C．黄河流域是中华文明的发源地 D．中华文明的起源具有多元特征 75．下图为藏于上海博物馆的商鞅方升拓片。对摘录的铭文内容理解完整的是，它（   ） A．促成了政治和经济一体化 B．维护了疆域的持续稳定 C．适应了统一和扩张的需要 D．彰显了皇帝独尊的地位 76．汉武帝指派各地均输官“输其土地之所饶”，由京师平准官实现“贱买贵卖”，还向工商业征收“算缗 (mín)”。每值2000钱则纳税一算，并鼓励知情者检举揭发。这些措施（   ） A．为打击匈奴准备了条件 B．意在发展手工生产 C．导致了经济秩序的混乱 D．旨在分割王国势力 77．下表为魏晋南北朝时期设置的管理养牛事务的官职名称。设置这些官职的直接作用是（   ） 朝代 官职 曹魏 西晋 东晋 北魏 北齐 北周 驾部 驾部郎 驾部尚书 驾部郎 驾部尚书 驾部郎中 驾部中大夫 太仆 太仆卿 太仆卿 或直或省 太仆卿 太仆卿 太仆卿 牧官 牧官都尉 牧官都尉 牧官都尉 驼牛都尉 驼牛令 驼牛令 A．发展农业生产 B．保持文化传统 C．推动经济南移 D．促进民族交融 78．北魏孝文帝改革积极接受汉族生活方式和文化，易服装，讲汉话，改汉姓；同时，胡服、胡食、胡床也逐渐在中原地区流行开来。这体现了（   ） A．民族交融的双向性 B．农耕与游牧文明隔阂被打破 C．胡汉观念已经消失 D．全国已经形成大一统的局面 79．在夏商周时期，青铜器作为重要的礼器和兵器，不仅体现了当时社会的物质文化发展水平，也反映了当时社会的政治结构和宗教信仰。下列关于夏商周时期青铜器的说法，最准确的是（   ） A．夏朝时期，青铜器主要用于农业生产 B．商朝时期，青铜器的制作技艺已达到高峰 C．夏商周时期，青铜器在民间广泛使用 D．西周时期，铭文主要用于记录商业的交易 80．下图是我国古代某一阶段政权更迭示意图：其中①为对应政权时期的艺术作品，②为对应政权的建立民族，③为对应政权的名称。据图判断，正确的组合是（   ） A．《宣示表》氏蜀汉 B．《洛神赋图》匈奴 东吴北周 C．龙门石窟羌曹魏 D．《兰亭集序》鲜卑 北周 81．春秋前期，被称作“三桓”的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政；春秋晚期，“三桓”的家臣们势力渐强，经常以下犯上，甚至越过“三桓”而干预鲁国朝政。这一现象反映了（   ） A．中央集权逐步削弱 B．诸侯争霸日渐频繁 C．分封制度逐渐瓦解 D．专制王权受到束缚 82．考古学家在岭南地区的秦朝墓，如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中，发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品，这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一（   ） A．推动了南北文化交融 B．规范了各地墓葬形式 C．巩固了中央集权制度 D．开创了岭南建筑风格 83．下表中信息反映了影响这些民族政权都城选址的共同因素是（   ） 十六国时期的政权 民族 都城选址 成汉 巴賨族 成都（蜀国旧都） 前赵 匈奴族 长安（西汉旧都） 后赵 羯族 邱城（曹魏旧都） 后秦 羌族 长安（西汉旧都） A．经济因素 B．政治因素 C．地理因素 D．交通因素 84．下表可以说明当时（   ） 南北朝时期人口数量统计单位：万人 朝代 宋 齐 陈 北魏 北周 北齐 人口数量 600 400 250 1850 800 1600 A．呈现北强南弱态势 B．南北实力比较均衡 C．北方人口大量南迁 D．江南经济得到发展 85．山西陶寺遗址中，发现既有宏伟的宫殿群，也有矮小破旧的房屋；墓葬规模也有很大区别，随葬品有的丰厚，有的则很少或几乎没有。这说明此时（   ） A．实现了原始农业和手工业分工 B．确立了男子生产生活的主导地位 C．具备了小农经济的基本特征 D．出现了贫富分化和阶级阶层分化 86．有学者指出，汉武帝以后，儒家经典《春秋》仿佛成了治国的宪法，凡有政治上和法律上的重大问题，人们都会引《春秋》的内容来解决。这一现象说明，西汉中后期（   ） A．法律制度形同虚设 B．法家思想成为主流 C．法律制度基本完备 D．儒家伦理得到弘扬 87．西周时期，“天子”统治的地域叫“天下”，诸侯统治的领地叫“国”，卿大夫统治的采邑叫“家”，天下、国、家的层次得以落实。这表明分封制的实行（   ） A．巩固了统治秩序 B．强化了中央集权 C．确立了世袭制度 D．开发了边疆地区 88．下列文物共同见证了（   ） A．休养生息的政策 B．巩固大一统的措施 C．东汉王朝的兴衰 D．动荡不安的时局 89．周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是（    ） A．开创王位世袭制度 B．加强周天子对地方的控制 C．确立地方郡县制度 D．建立起统一的多民族国家 90．《三国志》记载，孙权封儿子孙奋为齐王，居武昌；孙休为琅琊王，居虎林（今安徽省），而齐与琅琊均位于曹魏政权境内。孙权该举措的主要意图是（   ） A．瓦解分化曹魏政权 B．改善民族关系 C．表明统一南北的意志 D．结束州郡割据的局面 91．《后汉书·孝灵帝纪》中记载：“中平元年春二月，钜鹿人张角自称“黄天”，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”材料中描述的事件是（   ） A．大泽乡起义 B．黄巢起义 C．黄巾起义 D．金田起义 92．北魏平城时期是中国历史上一个重要的时期，这一时期的陶俑艺术也是中国古代艺术中的重要组成部分之一。如图的北魏陶俑，反映了北魏孝文帝的哪项改革措施（   ） A．改穿汉服 B．改汉姓 C．与汉族通婚 D．迁都洛阳 请根据以下材料完成下面小题。 东汉画像石的书写者，书写材料为简牍，书写者站立书写，书写姿势为“握卷写”。 南北朝《北齐校书图卷》，书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔，正在书写。 北宋《解盐图》，一盐官在高坐具上垂脚而坐，书写姿势为“伏纸写”。 93．以上材料可用于研究（    ） A．从先秦到东汉饮食习惯的变化 B．从先秦到东汉书写习惯的变化 C．从东汉到北宋饮食习惯的变化 D．从东汉到北宋书写习惯的变化 94．材料所表现变化的原因最有可能是（    ） A．中央集权的不断加强 B．北方人口大量南迁 C．受到北方民族的影响 D．实行重文轻武政策 95．北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（   ） A．民族交融促进文化发展 B．政权更迭加剧南北方的冲突 C．人口迁徙促进经济发展 D．政治变革加快少数民族汉化 96．2024年2月26日，殷墟博物馆新馆面世，让几十年存放于库中的4000余文物重见天日，其中四分之三是首次展出。结合旧馆，我们参观到的文物（或者仿真）资料是（   ） A．甲骨文 B．四羊方尊 C．纸本地图 D．唐三彩 97．有学者认为：商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法（   ） A．实施的背景 B．失败的原因 C．内容的全面 D．深远的影响 98．某遗址先后发掘出大量陶器、石器、骨器、烧火堆、灰坑等，研究还发现了水稻栽培痕迹。由以上信息可知，该遗址处于（   ） A．原始社会末期 B．旧石器时代 C．封建社会早期 D．新石器时代 99．《哈佛中国史》丛书共六卷，其中，前三卷卷目标题如下，书中将“秦与汉”称为“早期中华帝国”，这里的“帝国”含义是（   ） 卷目 主标题 副标题 第一卷 秦与汉 早期中华帝国 第二卷 南北朝 分裂的帝国 第三卷 唐朝 世界性的帝国 A．早期的奴隶制国家 B．早期的分封制国家 C．大一统中央集权国家 D．封建诸侯割据政权 100．以下中原地区及周围地区的彩陶可以用来探究的问题是（   ） A．中华民族多元一体格局的形成与发展 B．统一多民族封建国家的建立与巩固 C．中国古代各民族之间的交往交流交融 D．中国古代历代王朝政权分立与统一 试卷第1页，共3页 18 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【解析】本题是逆向选择题，根据所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，不是奴隶制国家，C项符合题意，选择C项；秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，属项固统一的措施，A项不符合题意，排除A项；秦朝创立大一统的中央集权制度，国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”，属项固统一的措施，B项不符合题意，排除B项；在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制建立由中央直接管辖的郡县制，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，属项固统一的措施，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 2．B 【解析】依据题干“基本上确认了该遗址曾有宫殿、城墙等建筑的存在，还有规格很高的墓葬，以及象征身份和地位的礼器等”的信息和所学知识可知，早期国家产生后，建立了宫殿，城墙等建筑，还有规格很高的易以及象征身份和地位的礼器等，因此材料考古发现在一定程度上可以印证早期国家的产生，B项正确；材料中“宫殿、城墙等建筑的存在”并不能说明建筑技术领先，排除A项；材料中“象征身份和地位的礼器”并不能说明审美观念的发展，排除C项；材料没有提及生产工具的改进，排除D项。故选B项。 3．A 【解析】根据题干“我国原始先民已经会简单的纺织、制衣”并结合所学知识可知，半坡原始居民生活在距今约6000年，在其遗址中发现了骨针、骨锥和陶或石纺轮，这说明半坡人已经学会了原始的纺织制衣技术，A项正确；良渚遗址出土的玉琮和玉璧大多属于礼器，材质为玉质，与“纺织、制衣”不符，排除B项；永城汉墓出土的金缕玉衣已经不属于“原始先民”的劳动成果，排除C项；大汶口遗址出土的白陶鬻反映了陶器的制作水平，与“纺织、制衣”无关，排除D项；故选A项。 4．D 【解析】根据材料“治民无常，唯法为治”，可以得出这体现的是“以法治国”的思想，韩非是法家的代表，主张法治，故体现这种思想的是《韩非子》，D项正确；《老子》是道家学派创始人老子的著作，主张无为而治，排除A项；《论语》是儒家学派创始人孔子及其弟子所著，孔子的治国主张是以德治国，排除B项；《孟子》是儒家学派代表人物孟子所著，孟子主张“民贵君轻”，排除C项。故选D项。 5．C 【解析】根据材料“商代青铜器表面都有精美的浮雕和繁缛细密的花纹”可知，材料反映了商代青铜器制作精美、工艺高超，C项正确；材料没有反映青铜器的数量、种类和功能，而是强调的是商代青铜器制造精美，排除ABD项。故选C项。 6．D 【解析】根据材料“从民之欲，而不扰乱”“顺民之情”并结合所学知识可知，针对汉朝经济萧条状况，汉初统治者采取的与民休养生息的政策，D项正确；“兼爱非攻”是战国时期墨子的思想主张，排除A项；“以法治国”是法家治国思想，与材料信息不符合，排除B项；“民贵君轻”是儒家学派孟子的思想主张，与材料信息不符合，排除C项。故选D项。 7．C 【解析】根据所学可知，七国之乱是发生在汉景帝时期的一次诸侯国叛乱，参与叛乱的是七个刘姓宗室诸侯王。七国之乱的根源是强大的诸侯王势力与专制皇权的矛盾，七国之乱的平定，标志着西汉诸侯王势力的威胁基本被清除，中央集权进一步得到加强。材料“损黜王国官制及其职权，降低诸侯王权力，规定诸侯王不再治民”反映了汉武帝时期为彻底解决王国问题而实行了“左官律”等措施，是汉武帝推行“推恩令”的配套措施，C项正确；秦始皇先后灭掉东方六国，统一了全国，与题意不符，排除A项；楚汉之争发生在汉朝建立前，排除B项；汉武帝实行“推恩令”发生在汉朝建国六十多年时，不是西汉末年，排除D项。故选C项。 8．B 【解析】根据材料“迁都之后，于革旧俗。太和十八年（494年）十二月，革衣服之制。明年，六月，诏不得以北俗之语言于朝廷”结合所学可知是对孝文帝改革的描述，为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳，孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等，B项正确；汉武帝是西汉时期皇帝，与两晋南北朝无关，排除A项；唐玄宗是唐代皇帝，与两晋南北朝无关，排除C项；宋神宗是北宋皇帝，支持王安石变法，与两晋南北朝无关，排除D项。故选B项。 9．A 【解析】据题干“毛泽东评价秦朝，‘百代皆行秦政制’；史学家钱穆评价秦朝，‘中国之政，得秦皇而后行’。”可知，他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度，加强了对全国的统治，A项正确；儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家，独尊儒术”形成的，排除B项；毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价，题干没有反映政权统治的长治久安，排除C项；题干未涉及万里长城的信息，万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符，排除D项。故选A项。 10．A 【解析】据题干“考古工作者在河南省一处距今5300多年的都邑遗址内，发现了由野猪牙雕刻而成的、外形酷似正在吐丝状态的家蚕以及大量的农作物”和所学知识可知，这反映了当时出现了原始农业，也存在种桑养蚕现象，这说明了当时中原地区农桑文明的出现，A项正确；山顶洞人的化石是北京周口店龙骨山的山顶洞穴里发现的，与题干中河南省遗址不符，排除B项；正在吐丝状态的家蚕反映的是当时出现了养蚕缫丝，不能说明当时纺织技术的成熟，排除C项；题干信息中未出现该遗址有城市功能，反映的是原始农业的产生和养蚕缫丝的出现，因此，城市功能的完备与题意不符，排除D项。故选A项。 11．B 【解析】根据题干“走进中国历史上第一个王朝”结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上第一个王朝。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址，故二里头遗址出土的铜鼎可以作为研讨中国历史上第一个王朝参考的文物图片，B项正确；“河姆渡遗址出土的稻谷”可以作为研讨远古人类河姆渡人的生活，排除A项；“刻有文字的甲骨”出现于商朝，可以作为研讨商朝的历史，排除C项；“唐三彩骑驼乐舞俑”可以作为研讨唐朝中外友好往来的历史，排除D项。故选B项。 12．B 【解析】根据材料“汉初的郡有边郡与内郡之分，边郡有南与北之别，北边郡(防)备胡人，南边郡备越人。汉中期以后，南部已无边郡，只剩北边郡”并结合所学知识可知:汉初，由于国家刚刚统一，边疆不稳，所以设置边郡，汉中期以后，大一统局面巩固发展，所以边郡设置减少，B项正确；境内南北交通的便利与边郡设置减少无关，排除A项；海外贸易的不断扩大与边郡设置减少无关，排除C项；国家盐铁专卖的需要与边郡设置减少无关，排除D项。故项B项。 13．D 【解析】根据所学知识可知，蚩尤是上古时代九黎部落联盟的酋长，被认为是南方苗族的祖先，D项正确；炎帝生活在北方的黄河流域，和黄帝一起被誉为“人文初祖”，与题干涉及的“南方”不符，排除A项；舜和禹是部落联盟时期的首领，并不是苗族的祖先，排除BC项。故选D项。 14．B 【解析】根据题干信息“在距今4300-4000年的陶寺遗址中，发现有宫殿建筑，贵族居住区，……陶寺墓地发现一千多座墓葬，可划分为大型墓、中型墓和小型墓三大类七八种等级”并结合所学知识可知，发现了宫殿，墓葬呈现出鲜明的等级分化，说明当时已经出现贫富分化，贫富分化将导致阶级分化，这些都是步入早期国家的特征，因此该考古发现有助于了解早期国家形成，B项正确；原始农耕时代的典型代表是河姆渡遗址和半坡原始居民遗址，不符合题意，排除A项；夏启即位，世袭制取代禅让制，不符合题意，排除C项；公元前221年秦朝建立，这是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，不符合题意，排除D项。故选B项。 15．A 【解析】据题干“一位叫放齐的酋长推举尧的儿子丹朱，尧马上表示，丹朱‘顽凶’不可用；又一位叫谨兜的举荐共工……尧与大家反复相商，又用各种办法考察了舜的德行，才将舜立为尧的继任人。”可知，这是依据德行将首领之位进行转让的制度，结合所学内容可知这是禅让制，A项正确；“公天下”推行困难，与题意不符，题干反映的就是采取“禅让制”的社会制度,具体就是选能而为之，排除B项；世袭制逐渐确立与题意中尧舜禹时期禅让制不符，世袭制是从夏朝开始的,排除C项；分封制是西周的政治制度与“选贤举能”的尧舜禹时期不符，排除D项。故选A项。 16．C 【解析】根据材料“它不仅重量以‘半两’为标准，而且形制统一——外圆内方，已是一种金属铸币”并结合所学知识可知，秦始皇为了加强对经济的控制，下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔钱作为统一货币，在全国流通。每枚方孔钱重为当时的半两（即十二铢），故又称“半两钱”，C项正确；材料证实的是秦朝的圆形方孔半两钱，与春秋始有金属货币无关，排除A项；战国货币形制统一与材料信息无关，且不符合事实，排除B项；汉朝出现五铢钱，不符合材料“半两”信息，排除D项。故选C项。 17．A 【解析】根据题干给出图片中的制作流程“蒸煮、春捣--制浆--捞取晾晒”可知这是造纸术，东汉时期，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105年，改进了造纸术，蔡伦用树皮、破布、麻头、旧渔网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸的成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，A项正确；毕昇发明了活字印刷术，不符合题意，排除B项；冲之的主要贡献在数学，所撰的《缀术》一书，在天文历法方面，祖冲之创制的《大明历》，与造纸术无关，排除C项；宋应星的科学成就主要是其在历史上第一次全面、真实、系统地记述了明以前农业和手工业领域内的生产技术经验，与与造纸术无关，排除D项。故选A项。 18．A 【解析】根据材料“豫州大致相当于今天的河南，位于九州的中心”可知，河南的地理位置处于中心地带，有区位优势，A项正确；题干中并未体现关于河南地区在不同时代的名称及区划的变革，排除B项；题干并未涉及风土人情信息，排除C项；题干中没有对自然环境的描述，排除D项；故选A项。 19．D 【解析】根据题干信息“统治者有统治权力的同时，还应在合理的道德原则基础上进行统治。如果统治者具有一个绅士的五条美德——诚实、正直、忠诚、恩惠和仁爱，他们就能成为贤者”并结合所学孔子的治国思想可知，孔子主张以德治国，反对苛政，D项正确；有教无类是孔子的治国思想，排除A项；兼爱非攻是墨子的思想，排除B项；克己复礼，就是指人要克服自己的欲望、想法，恢复到礼中去，与题干信息不符，排除C项。故选D项。 20．B 【解析】据材料“丞相”“太尉”“御史大夫”“秦统治者”“立郡县”等关键词并结合所学可知，秦朝首创中央集权制，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方实行郡县制，因此材料反映的是秦朝建立的中央集权制，B项正确；西周实行分封制，唐朝实行三省六部制，元朝实行行省制，与材料信息不符，排除A项、C项、D项。故选B项。 21．C 【解析】结合所学知识可知，分封制背景下，天下共主。依据材料“五国国君会盟，彼此承认王号，而此前天下唯一具有“合法性”的王只有周天子。”可知天下共主的局面被打破，体现了分封制崩溃，王室衰微，C项正确；东周公元前256年灭亡的，被秦国灭的。与题干时间不符，排除A项；尊王攘夷的解释是：王：指周王朝；尊王：尊重周王室；攘：排斥；夷：我国古代对东方各民族的泛称。效忠统治者排除少数民族侵扰。在题干中未涉及，排除B项；百家争鸣是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。与题干的政治局面无关，排除D项。故选C项。 22．A 【解析】根据材料和所学知识可知，汉武帝时期，为了加强中央集权，他采取了一系列经济措施，其中之一就是统一铸造五铢钱。通过设立专门的机构（如钟官、辨铜和技巧）来管理钱币的铸造，可以确保钱币的质量、重量和标准的统一，从而有效防止地方私自铸造劣质钱币，破坏经济秩序，A项正确；盐铁官营也是汉武帝加强中央集权的重要措施之一，但它主要涉及的是对盐和铁这两种重要资源的垄断经营，与钱币铸造的直接关系不大，排除B项；调配物资平物价更多地涉及到的是市场调控和物资分配，而不是直接针对钱币铸造的措施，排除C项；实施“推恩令”主要是通过削弱诸侯王的势力来加强中央政府的权威，与钱币铸造无关，排除D项。故选A项。 23．B 【解析】根据所学知识可知，南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家。由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法，对后世的天文研究提供了正确的方法，B项正确；贾思勰是南北朝时期的农学家，编写了《齐民要术》，排除A项；徐光启是明朝时期人物，编写了《农政全书》，排除C项；宋应星是明朝的任人物，编写的《天工开物》被称为“17世纪工艺百科全书”，排除D项。故选B项。 24．C 【解析】根据题干信息“公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称‘我蛮夷也’；后其国君又宣称‘楚之先祖出自帝颛顼高阳，高阳者，黄帝之孙’”并结合所学知识可知，楚国原来被称为蛮夷，后来自称黄帝之后，说明华夏认同的观念增强，C项正确；题干描述的华夏认同，与社会秩序的崩溃无关，排除A项；春秋时期出现诸侯争霸的局面，主要霸主有齐桓公、晋文公等，排除B项；华夏认同的观念的增强，并不能说明楚国实力的增强，排除D项。故选C项。 25．B 【解析】根据题干信息“三星堆的出土文物造型独特，但融合了中原和长江流域的文化特征”并结合所学知识可知，说明当时文明存在相互交融，体现了中华文明是多元一体的文明，B项正确；三星堆遗址出土在四川广汉地区，属于长江流域文明，排除A项；商朝属于早期奴隶制国家，不是大一统的封建国家，排除C项；题干强调的是玉器，商朝有高超的青铜制作工艺说法错误，排除D项。故选B项。 26．B 【解析】根据题干信息“洛阳体的出现表明北魏楷书受到南朝新书风的影响……实际上北魏后期书法已经与南朝接轨”可知北魏时期出现的洛阳体、以及洛阳体受到南朝的影响，说明北魏书法体现了汉化特征，B项正确；书法并不属于文学的内容，排除A项；题干未反映政府行为，因此无法说明北魏政府注重艺术的交融，排除C项；“同化”说法错误，北魏时期风俗出现胡汉融合的现象，排除D项。故选B项。 27．D 【解析】根据题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”，结合所学知识可知，孔子不仅是大思想家，而且还是大教育家。他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展，D项正确；为政以德，是指以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除A项；春秋时期道家学派的创始人老子，在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除B项；“因材施教”，是指针对不同对象的具体情况，采取有针对性的教育方法，与题干信息“孔子推广私人教学，在实践中，他破除了等级、地域等界限，接收贾人、贱人(品行地位低下的人)和农家的子弟入学”没有联系，排除C项。故选D项。 28．A 【解析】根据所学，秦朝统一后，统一了货币，是圆形方孔半两钱。A项正确；五铢钱为汉代货币，排除B项；开元通宝为唐朝货币，排除C项；宋代出现会子，排除D项。故选A项。 29．B 【解析】根据所学知识可知，制陶、纺织、酿酒和治铁都属于手工业。据此可知，材料中的“就有了”“最早”表明古代河南手工业技术高超，B项正确；题干材料涉及的内容属于手工业生产方面，没有涉及农业、商业和文化教育，排除ACD项。故选B项。 30．D 【解析】根据题干“红色紫色的布不用来做内衣便服；夏天，在室内穿单衣，出门则一定要套上外衣；冬天穿羔羊皮的袍子，一定要搭配黑色的外衣。”和所学知识可知，材料中孔子穿衣方面的诸多礼节，是孔子在遵守礼制，孔子生活在春秋时期，已经礼崩乐坏，孔子穿衣方面的诸多坚持反映了孔子企图重建秩序社会，D项正确；材料体现的是孔子衣着讲究礼制，与节俭无关，排除A项；孔子反对苛政，但与材料信息不符，排除B项；材料体现的是孔子衣着讲究礼制，与私学教育无关，排除C项。故选D项。 31．A 【解析】根据材料“由皇帝公布廷议的议题及参与的官员，在集议后由皇帝裁断”和所学可知，廷议制度体现了皇权至上，A项正确；杜绝了决策的失误的说法过于绝对，排除B项；廷议制度加强了君主专制，排除C项；材料未体现廷议制度保证了程序的公正，排除D项。故选A项。 32．B 【解析】根据题干“北魏陶牛车”“鲜卑人进入中原地区后，生活习俗发生变化，很多鲜卑人由骑马变为乘牛车”可知，鲜卑人改变了原有的风俗习惯，进一步学习和采纳了汉族人的生活方式。结果是鲜卑族与汉族的共同性逐渐增多，最终形成了交融的状态，B项正确；材料体现的是生活习俗的变化，没有涉及政治制度，排除A项；北魏统一了黄河流域，与江南地区无关，排除C项；材料内容不能说明民族政权并立，排除D项。故选B项。 33．B 【解析】根据题干“食器九鼎八簋”和所学可知，周王朝对青铜礼器的使用规格有严格规定，周天子为九鼎，而蔡侯墓出现了九鼎，这表明分封制遭到破坏，B项正确；这些青铜器的出现，并没有描述其制作技术，不能体现寿县地区青铜技术高超，排除A项；春秋战国时期，争霸战争造成社会动荡，材料并未体现，排除C项；这些青铜器发现于蔡侯墓，并非普通民众，无法体现民众追求精神享受，排除D项。故选B项。 34．A 【解析】根据题干“戊已之官，分任其事”“立屯田于膏腴之野，列邮置於要害之路”和所学可知，在汉朝不同的时期都采取相应的举措来保障丝绸之路的畅通，体现汉朝加强了对丝绸之路的管理，A项正确；西域都户的设置标志着西藏地区正式归属中央政权，排除B项；丝绸之路沿线治安不稳在材料未体现，排除C项；材料突出的是对丝绸之路的管理，而不是丝绸之路的开通，排除D项。故选A项。 35．B 【解析】据题干“窃见北边自敦煌至辽东万一千五百余里，乘塞列隧有吏卒数千人，虏数大众攻之而不能害”可知，其大意是看到北边从敦煌到辽东一万一千五百多里，守卫沿边要塞和烽火台的官兵有几千人，敌人多次用大部队来攻打也无济于事。从而得出汉朝用修建长城防御外族袭扰，巩固统治，B项正确；材料重点是为防御匈奴入侵，修筑长城加强军事防御，和政治稳定、开疆拓土、突厥入侵无关，排除ACD项。故选B项。 36．B 【解析】根据题干“甲骨文……更是仪式化的杀人献祭”可知，商人通过献祭人牲以求得鬼神的庇佑，带有浓厚的鬼神文化色彩，B项正确；材料主要描述了商人通过甲骨文记录献祭的事迹，未提及依靠武力维系统治，排除A项；材料并未体现甲骨文是成熟的文字系统，排除C项；根据所学知识可知，商朝时并未形成中央集权制度，排除D项。故选B项。 37．A 【解析】结合所学可知，春秋战争时期铁器牛耕逐步出现，大大推动了生产力的发展，推动地方诸侯势力上升挑战周天子的权威，A项正确；诸侯相互征战表述的现象而非原因，排除B项；分封制瓦解是对材料现象的表述而非原因，排除C项；国家走向统一是春秋战国最终的发展趋势而非原因，排除D项。故选A项。 38．B 【解析】据题干“大型墓葬已发现9座；随葬品可达一二百件，有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等。据此推测墓主应是掌握祭祀和军事大权的部落首领人物；而小型墓葬中大多没有木质葬具和随葬品”和所学知识可知，龙山文化的墓葬中已经出现了贫富的差距，社会阶级分化较为明显，B项正确；材料重点体现了墓葬中随葬品和规模，无法说明原始手工业发展迅速，排除A项；虽然墓葬的差别反映了社会阶级的分化，但仅凭这一点还不能说明已出现早期国家形态，排除C项；材料在于重点强调墓葬的差异，而不是远古居民朴素的审美观念，排除D项。故选B项。 39．B 【解析】根据题干“遗址年代距今约4300～3900年”“目前已清理出宫城、贵族居住区、普通居民区、王族墓地、礼制建筑区、仓储区、手工业作坊区等功能区域，发掘墓葬千余座，出土了彩绘蟠龙盘、鼍（tuó）鼓、特磬、圭尺、壁画等精美文物”结合所学可知，陶寺文化遗址产生明显的贫富分化，即将迈入阶级社会，具备了早期国家的雏形，B项正确；材料反映了该文化遗址具有早期国家的雏形，而不是反映神权的重要，排除A项；材料只提及陶寺遗址的特征，没有体现中原核心的文明格局基本形成，排除C项；材料只提及陶寺文化遗址的特征，没有与其他国家文化遗址比较，不能得出领先世界，排除D项。故选B项。 40．C 【解析】根据题干和所学可知，从原始社会末期“传位贤者”的禅让制，到夏朝时期的“王位世袭”，自此“公天下”变为“家天下”，从根本上说，是生产力发展的结果，或适应了当时生产力发展的要求，体现了政治制度适应经济变化，C项正确；世袭制取代禅让制体现的经济发展和社会进步，阶级压迫的出现也是生产力发展的结果，排除A项；分封制是西周为巩固疆土，稳定周初的政治形势实行的制度，排除B项；从禅让制到世袭制，体现的是生产力发展，道德水准下降不是根源，排除D项。故选C项。 41．B 【解析】根据所学可知，中华文明是人类历史上唯一没有中断的文明。中华文明是一脉相承、连续发展的，呈现出明显的阶段性；中华文明不曾间断，主要靠文明不断累积，具有开放性和包容性。B项正确；埃及文明、 爱琴文明和印度文明都不具有连续性，是中断的文明，与题干材料不符，排除ACD项。故选B项。 42．B 【解析】依据所学知识可知，儒家学派的创始人孔子的核心思想是“仁”，即“仁者爱人”。 “⼤道之⾏也，天下为公”是出自《礼记·礼运》中孔子的话，意思是在⼤道得以施⾏的时候，天下是⼈们所共有的。结合题干材料可知，B项正确；“道法自然”是道家学派的创始人老子的思想，排除A项； 成语“革故鼎新”的意思是破除旧的，建立新的，与题干材料不符，排除C项；俭约自守是古代士人修身养性的一种生活方式，指的是坚持自己勤俭节约的品德，检约自守，与题干材料不符，排除D项。故选B项。 43．C 【解析】根据题干信息“百代皆行秦政制，万年咸用始皇心”并结合所学知识可知，秦朝时期开创的皇帝制度、君主专制中央集权制、郡县制等，对后世产生深远影响，开创了我国古代治国理政的基本模式，C项正确；“促进了古代思想文化发展高峰”是指百家争鸣的影响，与秦朝无关，排除A项；我国历史上第一个王朝是夏朝，不符合题意，排除B项；汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，他在位期间，我国出现了大一统的鼎盛局面，不符合题意，排除D项。故选C项。 44．D 【解析】根据材料“西周的‘官’以贵族血统世袭，个人财富来自领地，秦以后的官是皇帝的‘雇员’，俸禄取自国家税收”和所学可知，西周时期实行分封制；秦朝创立专制主义中央集权制度，官员是君主专制中央集权的工具，D项正确；分封制官僚之间是有严格的等级关系的，与材料主旨无关，排除A项；欧洲中世纪实行封君封臣制度，排除B项；隋朝开始通过科举考试选拔官员，排除C项。故选D项。 45．D 【解析】根据题干材料中的“在播种与耘苗的关键时节，那些服劳役的人，可以获得二十天的假期回家参与农忙。”可知，秦朝的《戍律》会在农忙时节给士兵放假，这说明秦朝政府注重农业生产，D项正确；材料只是在说秦朝法律的规定，无法看出秦朝削弱地方统治割据，排除A项；秦朝的确实行严刑峻法，但材料未体现，排除B项；秦朝确定君主专制制度，比如削弱相权，但是与给服役的人假期参与农忙无关，排除C项。故选D项。 46．B 【解析】根据材料“甘肃魏晋墓出土的壁画，画中女子将种子撒入地中，男子手执铁农具进行培土。”体现了在北方游牧民族地区人们发展农耕，是民族交流交融的体现，B项正确；材料体现的是甘肃壁画中人们发展农业生产，没有体现人口持续南迁，排除A项；农耕文明早在河姆渡和半坡人就出现，魏晋时期农耕文明进一步发展，排除C项；材料体现国内的农业发展，与海外贸易兴盛不符，排除D项。故选B项。 47．D 【解析】根据题干信息“杭州亚运会吉祥物‘琮琮’头部造型上的‘饕餮纹’图案，取材自良渚古城遗址中的玉琮纹饰”可知，亚运会的吉祥物之一的“琮琮”取自良渚古城遗址出土的标志性器物玉琮上的图案，是对我国石器时代文明成就的借鉴，彰显了中华文明的源远流长，D项正确；仅从一个玉琮纹饰无法证明中华五千年的文明史，排除A项；良渚古城遗址属于新石器时代的文明成就，因此体现了旧石器时代文明成就说法错误，排除C项；题干仅反映了良渚古城遗址，并未对中华文明起源的特点进行探讨，排除C项。故选D项。 48．B 【解析】根据题干“旨在”可知，本题考查是秦始皇行为的目的。根据题干“收缴民间兵器”、“拆毁原六国地区的城池壁垒”、“迁徙到咸阳”和所学知识可知，秦朝这些举措的目的是加强对地方的控制，巩固大一统的局面，B项正确；这些举措的目的并不是增加政府财政收入，排除A项；这些举措并没有彰显秦始皇的功绩，排除C项；这些举措与边远地区开发无关，起不到促进边远地区开发的目的，排除D项。故选B项。 49．B 【解析】根据题干“牛逐渐成了绝对的国家战略物资”、“盗牛者加(枷刑)”、“无故不杀牛”和所学知识可知，人们对牛的重视程度提高，源于战国时期，铁犁牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，B项正确；战国变法运动确实兴起，但与材料无关，排除A项；战国民族融合的加强，但与材料无关，题干材料主要反映的是耕作技术的进步，排除C项；战国兼并战争扩大，与人们对牛的重视程度提高无关，排除D项。故选B项。 50．B 【解析】根据所学可知，出土的“彩陶王”属于当事人留下的一手实物史料，最有说服力，属于主要依据之一，B项正确；论坛是后人讨论的形式，不是主要依据，排除A项；《史记》属于后人编写的，带有较强的主观性，排除C项；纪录片《花儿临夏·在河之州》属于再创作的文艺作品，只有一定的参考价值，不是主要依据，排除D项。故选B项。 51．B 【解析】此题为逆向选择题，结合所学知识可知，1938年，出土于湖南省宁乡的四羊方尊，是中国现存商代青铜器中最大的方尊。此尊造型简洁优美，采用线雕、浮雕手法，把平面图象与立体浮雕，器物与动物形状有机地结合起来。B项正确；青铜仙鹤、司母戊鼎，甲骨文都是河南的文物，排除ACD三项，故选B项。 52．B 【解析】根据材料“孝文帝从小深受汉文化教育，精通五经，博涉史传。亲政以后，就一直以汉文化的一套规章制度要求自己”可知，北魏孝文帝认同汉文化，因此主张学习汉人的典章制度，推动了改革的成功，B项正确；材料并未涉及民族关系，无法说明孝文帝改革的成功是得益于适应了民族交融的潮流，排除A项；北魏只是统一了北方，并未实现南北方统一，排除C项；北方经济得到恢复发展属于经济因素，题干材料并没有对北方的经济发展情况进行叙述，排除D项。故选B项。 53．B 【解析】由材料图片“北方少数民族采桑图壁”“汉族妇女制作蒸馍胡饼砖”可知北方少数民族与汉族之间互相学习借鉴，B项正确；汉化为主与材料“北方少数民族采桑图壁”信息不符，排除A项；材料只体现了北方少数民族与汉族之间交往的两个场景，不能体现出交往频繁的结论，排除C项；材料主要强调的是胡汉互相借鉴，方式单一不是主要特点，且并不单一，排除D项。故选B项。 54．C 【解析】根据题干信息“甲骨文中有诸多气象及水旱虫灾的记录，包括公元前1200年前后的5次月食，是古气候与古天文学研究的重要资料”，结合所学知识可知，材料说明甲骨文具有较高的史料价值，C项正确；世界最古老的文字，不符合史实，排除A项；主要服务于农业生产，与题干内容“公元前1200年前后的5次月食，是古气候与古天文学研究的重要资料”没有联系，排除B项；汉字基本结构。与题干内容“甲骨文中有诸多气象及水旱虫灾的记录”没有联系，排除D项。故选C项。 55．C 【解析】根据题干和所学知识可知，原始人类用火烤熟食物、照明和御寒，还用火驱赶野兽，提高了原始人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化，C项正确；使用和制造工具是人类与动物的本质区别，排除AB项；原始社会开始不懂得种植，只能通过采集野果和狩猎的方式获得食物，排除D项。故选C项。 56．B 【解析】根据所学知识可知，西汉政府在西域地区设置了西域都护，标志着西域正式归属中央政权，B项正确；第一张图中在西域是以北庭都护府管理的，是唐朝时期，排除A项；第三张图中以建康为都城，且统治范围在南方，属于东晋，排除C项；第四张图以咸阳为都城，是秦朝，排除D项。故选B项。 57．C 【解析】从题千中“北人避胡”可看出北方人南迁的主要原因是为了逃避北方少数民族的进攻和侵扰，南人至今能晋语，体现了中原人口南迁，民族交融，C项正确；材料体现的是北方人南迁，而不是北魏孝文帝的汉化改革，排除A项；材料没有体现南朝政权更迭的问题，排除B项；材料体现的是西晋八王之乱带来人口迁徙，而不是体现西晋短暂统一，排除D项。故选C项。 58．A 【解析】根据题干信息“这‘是一种非常有效且持久的统一的粘合剂，是所有受过教育的中国人都能阅读并理解的，……对中国后来的民族统一，对中国文化对整个东亚的影响来说，其重要性是不难想象的。’”并结合所学知识可知，他评价的是秦始皇统一文字，使政令能够在全国顺畅沟通，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，A项正确；统一度量衡属于经济层面的内容，与题干强调的文化无关，排除B项；北击匈奴属于战争层面的内容，与题干强调的文化不符，排除C项；汉武帝时期颁布推恩令，与秦朝无关，排除D项。故选A项。 59．D 【解析】根据材料“面对新统一的辽阔疆土，各地风俗殊异，地方政府需要在遵循中央管理的基础上，有针对性地制订一些适合本地的特殊规定。”，结合所学知识可知，秦始皇建立秦朝后，为了加强中央集权，废除分封制，实行郡县制，D项正确；禅让制是原始社会时期民主推荐部落联盟首领的制度，排除A项；世袭制是从夏朝开始实行的王位继承制，排除B项；分封制是西周时期实行的制度，到秦朝废除了分封制，排除C项。故选D项。 60．C 【解析】根据材料关键信息“华佗”“传统养生保健运动”及图片中人物模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的动作并结合所学知识可知，这些内容介绍的是华佗的“五禽戏”，练习这些体育动作可以帮助人强身健体，C项正确；张仲景提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗，排除A项；望闻问切是春秋战国时期的名医扁鹊总结出的诊断疾病的方法，排除B项；题干没有体现华佗重视编撰药物学典籍的内容，排除D项。故选C项。 61．B 【解析】根据题干“设置武威、酒泉、张掖、敦煌四郡”“实行军事屯田”和所学知识可知，汉武帝加强对西域的管理，通过设置地方管理机构、军事屯田等措施，为管理西域提供了保障，B项正确；汉武帝的措施是加强西域的管理，并不是为张骞出使准备条件，排除A项；措施是健全中央对地方管理，并不是健全西域各国的政治机构，排除C项；措施是大一统观念的体现，但并不能深入边疆各地，排除D项。故选B项。 62．A 【解析】根据题干“夏商周断代工程”，主要集中在黄河流域进行考古遗址遗物的发掘研究；而发掘研究的范围扩展到长城以北的红山文化、石峁文化，向南扩展到淮河流域的凌家滩文化、长江流域的良渚文化、石家河文化等区域”结合所学可知，早期国家断代工程与中华文明探源工程通过考古发掘，不仅拓展了中华文明起源和早期国家的认识，展示了中华文明多元一体的独特性。A项正确；材料反映了中华文明的多元一体特点，而材料没有了反映区域文明独立发展，B项正确；材料反映中华文明的多元一体特点，未反映不断创新的华夏文明，排除C项；材料历史研究领域仍然是中华文明起源，排除D项。故选A项。 63．B 【解析】依据所学可知，按照资料价值的不同，分为第一手史料即直接史料，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，包括原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等；第二手史料是经过后人运用一手史料所做的研究及诠释。在《史记》中记载了秦二世是通过甚改秦始皇遗诏而登基的，但考古学家在一枚秦代简牍上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这说明对秦朝的历史研究应注重二者的相互印证，B项正确；简牍《秦二世元年文书》不能否定《史记》的真实性，需结合其他史料进行分析，排除A项；简牍《秦二世元年文书》的出土不能丰富人们对历史的认识，排除C项；简牍与《史记》的内容不一样，无法厘清真相，排除D项。故选B项。 64．D 【解析】根据材料“秦朝建立后，统一车轨、文字、货币和度量衡，修建驰道、直道，颁行法律，编制户籍，整顿社会风俗，并且迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地”和所学可知，秦朝采取的各项政治、经济、交通等举措均有利于巩固统一，有助于巩固统一多民族国家，D项正确；秦朝的这些举措并非专门针对南北方，排除A项；统一度量衡和文字等内容并非仅仅针对基层社会，排除B项；“颁行法律，编制户籍，整顿社会风俗”等与边疆地区的开发关联不大，排除C项。故选D项。 65．D 【解析】根据“汉朝海上航线的形成推动了对外贸易的发展，促进了南海区域的民间往来，海南由此成为全国著名的侨乡之一。”可得出材料体现的是海上丝绸之路开通对中国对外贸易及中外交流的影响，属于影响方面，D项正确；原因主要强调的是开通的背景和开通的需要，材料并没有体现，排除A项；开通的条件包括政府的政策、航海及造船技术等，材料中并没有涉及，排除B项；过程应该包括到达的地方及开通的时间等，材料中并没有出现相关信息，排除C项。故选D项。 66．B 【解析】根据材料可知，考古发掘出土的利簋腹内刻有铭文，记载了牧野之战的过程，可与材料内容相互印证，B项正确；四羊方尊属于商代青铜器，排除A项；甲骨文属于记载商朝大小事务的载体，而在强调的是武王伐纣相关内容，排除C项；毛公鼎及铭文属于西周晚期青铜器，排除D项。故选B项。 67．D 【解析】根据材料“甲骨卜辞中经常见到商王卜问各地“受年”“受禾”“受黍年”的情况，以及商王主持“求晴雨”等活动。”，结合所学知识可知，从卜辞中重视求雨，受禾等体现了商王重视农业发展，D项正确；商朝多次迁都，盘更迁殷基本稳定，但是与题干中卜辞信息不符，排除A项；没有涉及赋税，无法得出百姓赋税沉重的结论，排除B项；材料中体现的是商王主持求雨，无法体现贵族嗜酒成疯，排除C项。故选D项。 68．D 【解析】根据材料“5座汉代砖室墓……对于了解研究西汉时期石嘴山地区的历史文化发展、墓葬习俗及生活状况具有重要作用”可知，2022年发现的五座汉墓对研究西汉时期石嘴山地区的历史文化发展、墓葬习俗及生活状况具有重要作用，体现了考古发掘对历史研究具有重大作用，可以为历史学家研究历史提供直接证据，D项正确；专家的推测具有一定的主观性，并不可以作为直接研究历史的史料，排除A项；经验判断主观性太大，不可以作为直接研究历史的史料，排除B项；神话传说有一定演绎成分，不能作为直接证据，排除C项。故选D项。 69．B 【解析】根据材料“贾思勰编写的《齐民要术》不仅系统总结了公元6世纪以前中国北方的传统农学成就，还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验”可知，《齐民要术》不仅总结了北方传统农学成就，还总结了内迁少数民族的医疗技术和畜牧业经验，这体现了当时民族交融的趋势，B项正确；题干强调的是民族交融问题，并未涉及到南北文化交流问题，排除A项；题干未涉及不同阶级，无法得出阶级矛盾的缓和的结论，排除C项；题干反映的是民族交融，并未说明传统科技转型的问题，排除D项。故选B项。 70．D 【解析】根据所学知识可知，儒家主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意；法家强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，所以二者关注的共同点是国家治理方式，D项正确；题干强调的是国家治理方式，并未涉及到对个体道德规范要求、文化教育模式以及人才选拔途径的内容，排除ABC项。故选D项。 71．C 【解析】根据材料可知，河南永城王庄遗址出土的部分玉器与山东滕州岗上遗址出土的玉器，不论是材质还是形制完全相同，还有部分玉器具有浓郁的良渚文化特征。此外，所出土的彩陶既有仰韶文化元素，又有典型的大汶口文化风格，表明在中国史前时期的文化交融，C项正确；材料体现的是河南永城王庄遗址中的文物融合不同文化特征，而不是体现其玉器没有本土特征，排除A项；没有对比，无法得出是史前时期文化的中心的结论，排除B项；材料所示为已知出土的玉器和彩陶的特点，没有体现已出现跨区域商业贸易买卖，排除D项。故选C项。 72．C 【解析】据材料“项王闻之，烹说者”可知，《史记》中记载了项羽残忍嗜杀，不能听进谏言，这些因素都推动了项羽在楚汉战争中的失败，C项正确；陈胜吴广起义时，项羽尚未进入秦咸阳，排除A项；秦朝灭亡与项羽用残忍手段杀害说者关系不大，排除B项；秦末农民起义开始于陈胜吴广起义，与项羽关系不大，排除D项。故选C项。 73．D 【解析】根据材料“发现其体内砷含量显著高于同时期古代平民和贵族的平均水平。再结合史料记载，进一步验证了北周武帝死于中毒的说法”和所学可知，复旦大学团队利用科技手段，结合史料记载，进一步验证了北周武帝死于中毒的说法，说明科技考古有助于探求历史真相，D项正确；传统考古发掘仍有存在的价值，排除A项；科技考古技术不能取代文献研究，文献研究也是了解历史的重要途径，排除B项；历史研究不能完全依赖于科技手段，排除C项。故选D项。 74．D 【解析】根据材料“入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况”和所学可知，我国的石器时代遗址分布广泛，反映出中华文明起源具有多元化特征，D项正确；材料未涉及与其他国家古人类遗址的对比，无法说明我国是古人类遗址最多的国家，排除A项；仅从题干表格内容无法直接说明当时区域间的经济交流情况，排除B项；材料强调的是中华文明起源的多元特征，而不是强调黄河流域是中华文明的发源地，排除C项。故选D项。 75．C 【解析】根据材料“藏于上海博物馆的商鞅方升拓片”和所学可知，秦国时期，商鞅变法统一度量衡，适应了统一和扩张的需要，C项正确；商鞅方升拓片属于商鞅变法的经济措施，与政治无关，排除A项；商鞅方升拓片促进了经济的交流和发展，与疆域稳定无关，排除B项；秦始皇创立皇帝制度彰显了皇帝独尊的地位，与材料主旨无关，排除D项。故项C项。 76．A 【解析】根据材料“由京师平准官实现‘贱买贵卖’，还向工商业 征收‘算缗’”和所学可知，汉武帝时期实行均输平准、算缗、告缗等措施，打击了富商大贾，增加了政府财政收入，为打击匈奴准备了条件，A项正确；材料中的措施意在打击富商大贾，而不是发展手工生产，排除B项；材料中的措施有利于稳定经济秩序，排除C项；材料中的措施有利于打击富商大贾，与分割王国势力无关，排除D项。故选A项。 77．A 【解析】根据材料“魏晋南北朝时期设置的管理养牛事务的官职名称”和所学可知，牛是重要的耕作工具，管理养牛事务官职的设立有利于发展农业生产，A项正确；魏晋南北朝时期设置的管理养牛事务的官职名称不同，未体现保持文化传统，排除B项；唐朝中期开始经济南移，与材料主旨不符，排除C项；材料强调的是对牛的管理，未体现促进民族交融，排除D项。故选A项。 78．A 【解析】根据材料和结合所学知识可知，北魏孝文帝改革不仅积极接受了汉族的生活方式和文化，同时，胡族的文化元素如胡服、胡食、胡床也在中原地区流行开来，这明显体现了两个民族之间的文化交流和融合是双向的，A项正确；题目描述了两种文化的交融，但并没有直接提及农耕与游牧文明的具体隔阂是否被打破，排除B项；题目中并没有提到胡汉观念是否消失，只是说明了两种文化的交融，排除C项；题目主要关注的是文化交融，并没有提及全国的统一状况，排除D项。故选A项。 79．B 【解析】根据材料结合所学可知，商朝是中国历史上第一个有文字记载的王朝，大约从公元前16世纪到公元前11世纪。商朝的特色之一就是青铜器的制作和使用，青铜器的制作技艺已达到高峰，B项正确；夏朝时期，青铜器主要用于祭祀、战争、酒器等，排除A项；夏商周时期，青铜器在贵族中广泛使用，故排除C项；西周时期，铭文主要用于记录国家大事，排除D项。故选B项。 80．D 【解析】依据所学可知，316年西晋被内迁匈奴贵族所灭，317年东晋建立。东晋的书法家王羲之代表作是《兰亭集序》，故①为对应政权时期的艺术作品是《兰亭集序》。4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一黄河流域，结束了十六国以来分裂割据的局面，故图中②政权的建立者是鲜卑族。6世纪前期，北魏发生动乱，分裂为东魏和西魏，稍 后又分别被北齐、北周取代。故③为对应政权的名称是北周，D项正确；《宣示表》是三国--曹魏钟繇所书，与①为对应政权东晋不符，排除A项；图中②政权的建立者是鲜卑族，并非匈奴族，排除B项；③为对应政权的名称是北周，并非曹魏，排除C项。故选D项。 81．C 【解析】根据题干“春秋前期，被称作‘三桓’的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政；春秋晚期，‘三桓’的家臣们势力渐强，经常以下犯上，甚至越过‘三桓’而干预鲁国朝政”可知，春秋时期，鲁国朝政由“三桓”把持，到“三桓”的家臣干预朝政，这说明分封制逐渐瓦解，C项正确；中央集权在秦朝才形成，排除A项；题干未涉及诸侯之间的争霸行为，排除B项；题干重在强调分封制的瓦解，与专制王权受到束缚无关，排除D项。故选C项。 82．A 【解析】根据题干“发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鉴、铜戈以及漆盒等随葬物品，这是以往发现的岭南墓葬中所没有的”可知，秦朝时期的岭南地区出土了大量的秦朝文物，而这在以往的发现中是没有的，这说明秦朝的统一推动了南北文化交融，A项正确；这些随葬品的出现，并无法表明各地的墓葬形式得到了规范，排除B项；墓葬的随葬品与中央集权的巩固没有直接联系，排除C项；题干反映的是墓葬中的随葬品，与岭南建筑风格无关，排除D项。故选A项。 83．B 【解析】根据题干表格信息可知，十六国时期，民族融合进一步发展，少数民族受汉文化的影响不断增强，这些少数民族政权都城选址都是中原政权的旧都，可知是受政治因素的影响，B项正确；材料没有体现所选都城的经济发展情况，排除A项；材料强调的是少数民族政权都城选址是之前汉族政权的旧都，与地理因素和交通因素无关，排除C项和D项。故选B项。 84．A 【解析】根据材料可知，宋齐陈为南方的政权，为南朝，北魏、北周和北齐为北周的政权，从人口对比可知，北方人口规模大，南方人口规模小，呈现北强南弱的态势，A项正确；从南北方人口可知，南北势力对比不均衡，排除B项；材料中仅有人口数量，无法体现北方人口大量南迁，排除C项；从宋齐陈和北魏、北周、北齐人口对比中无法看出江南经济得到发展，排除D项。故选A项。 85．D 【解析】据题干“山西陶寺遗址中，发现既有宏伟的宫殿群，也有矮小破旧的房屋；墓葬规模也有很大区别，随葬品有的丰厚，有的则很少或几乎没有。”可知，说明此时出现了贫富分化和阶级阶层分化，D项正确；实现了原始农业和手工业分工与题意不符，题干材料反映的是随葬品的区别，没有出现原始农业的信息，排除A项；题干材料中未出现确立了男子生产生活的主导地位的信息，反映的是随葬物品的情况，排除B项；小农经济是以家庭为单位，农业和家庭手工业相结合，自给自足的自然经济，因此具备了小农经济的基本特征与题意不符，排除C项。故选D项。 86．D 【解析】根据材料“汉武帝以后，儒家经典《春秋》仿佛成了治国的宪法，凡有政治上和法律上的重大问题，人们都会引《春秋》的内容来解决。”和结合所学知识可知，题干描述了《春秋》在解决政治和法律问题中的重要作用，这实际上是儒家伦理思想在治国实践中的体现和弘扬，D项正确；《春秋》被引用作为解决政治和法律问题的依据，但这并不意味着法律制度本身不存在或没有作用，排除A项；题干中明确提到了儒家经典《春秋》在治国中的重要作用，而没有提及法家思想，排除B项；虽然题干中提到了法律问题的处理，但并没有直接说明法律制度已经“基本完备”，排除C项。故选D项。 87．A 【解析】根据材料“天下、国、家”和结合所学知识可知，题干中描述了西周时期，“天子”、“诸侯”和“卿大夫”各自统治的地域范围，形成了“天下”、“国”和“家”的层次结构，这种明确的层次结构有利于各级统治者明确自己的权力和责任，从而巩固了统治秩序，A项正确；分封制并没有强化中央集权，反而削弱了中央政府的控制力，排除B项；世袭制度是指权力或地位按照家族世袭的方式传承的制度，题干内容主要描述的是分封制下的统治层次结构，与世袭制度无直接关联，排除C项；题干中并没有提及分封制与边疆开发之间的关系，虽然分封制可能导致一些贵族被分封到边疆地区，但这并不意味着分封制的主要目的是为了开发边疆地区，排除D项。故选A项。 88．C 【解析】根据材料可知，两张图分别是东汉宅院和东汉豪强大家的住宅和防御设施的陶院落，东汉宅院中屋主悠闲对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一排安逸祥和的世俗生活镜像。而陶院落体现了豪强大族的住宅防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形，反映了东汉王朝的兴衰，C项正确；西汉时期刘邦面对经济凋敝的景象采取休养生息政策，排除A项；汉武帝时期采取了政治、经济和文化等一系列巩固大一统的措施，排除B项；材料中的东汉宅院体现了东汉时期安逸祥和的世俗生活景象，排除D项。故选C项。 89．B 【解析】从“‘立七十一国’，其中姬姓王室子弟占绝大多数”结合所学知识可知，这反映的是西周的分封制。为加强对地方的控制，巩固周王朝对全国的统治，周天子将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。诸侯具有较大的独立性，但必须定期朝见周天子并服从周王调兵。分封制的实行，也加强了周天子对地方的控制，B项正确；禹死后，启继承了禹的位置，从此，王位世袭制取代了禅让制，排除A项；西周时期，地方上实行的是分封制，而不是郡县制，郡县制是在秦朝统一后才在全国推行的，排除C项；我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是秦朝，并不是西周，排除D项。故选B项。 90．C 【解析】根据材料和结合所学知识可知，受封的诸侯王只有虚号，其封土则在他国境内，通过虚封把属于他国的领土置于自己名义统治之下，这一举措彰显了南北统一的愿望和意志，C项正确；魏晋南北朝时期的政权此时都实行这种制度，无法瓦解分化曹魏政权，排除A项；题干彰显了南北统一的愿望和意志，并没有直接提及任何关于民族关系的改善，排除B项；孙权此举并没有直接针对州郡割据的问题，而是针对曹魏政权的一种政治策略，排除D项。故选C项。 91．C 【解析】根据题干“中平元年春二月，钜鹿人张角自称‘黄天’，其部帅有三十六方，同日反叛。安平、甘陵人各执其王以应之。”结合所学可知，公元184年，张角率众起义，提出“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，起义者头裹黄巾，故称“黄巾起义”，黄巾起义动摇了东汉王朝的统治，C项正确；大泽乡起义是秦末农民起义，黄巢起义是唐末农民起义，金田起义是清末农民起义，排除ABD项。故选C项。 92．A 【解析】依据题干图片的内容可知，两幅图中鲜卑族人都身着宽大的汉族服装，这反映了北魏孝文帝改革中“以汉服代替鲜卑服”的内容，A项正确；改汉姓是孝文帝改革的重要措施之一，但陶俑难以直接看出“改汉姓”这一改革措施，排除B项；与汉族通婚也是孝文帝推行汉化的重要手段之一，但陶俑难以直接看出“与汉族通婚”这一改革措施，排除C项；迁都洛阳是孝文帝改革中的一项重要政治举措，但与陶俑的艺术特点关系不大，排除D项。故选A项。 93．D 94．C 【解析】93．根据题干三幅图片和文字信息“书写材料为简牍，坐姿为跪坐，书写姿势是‘握卷写’”“书写者坐在胡床上，左手持纸卷，右手执笔”“书写姿势为‘伏纸写’”和所学知识可知，从东汉到北宋书写形式的变化体现在书写材料由简牍变为纸张；书写姿势由跪变为坐；书写姿态由“握卷写”变为“伏纸写”，D项正确；题干图片时间为“东汉”、“南北朝”和“北宋”，与先秦时期无关，排除AB项；材料没有体现饮食习惯的情况，排除C项。故选D项。 94．根据材料和所学知识可知，从东汉到北宋书写形式的变化体现在书写材料由简牍变为纸张；东汉蔡伦改进造纸术，使得书写材料发生变化；书写姿势由跪变为坐；书写姿态由“握卷写”变为“伏纸写”，这与南北朝时期民族交融不断深入，书写习惯受北方少数民族影响，导致书写姿态等发生变化，C项正确；南北朝时期，政权对峙，与中央集权加强无关，排除A项；材料体现的是受北方少数民族影响，与北民南迁无关，排除B项；北宋实行重文轻武的政策，与书写习惯变化无关，排除D项。故选C项。 95．A 【解析】根据材料“北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风”可知，魏晋南北朝时期，南北文人相互借鉴，促进了文学风格的变化，说明民族交融促进文化发展，A项正确；材料强调魏晋南北朝时期的文学，政权更迭不符合材料主旨，排除B项；材料并未涉及魏晋南北朝时期的经济发展，排除C项；北魏孝文帝改革促进了少数民族汉化，但南朝政权不符合，排除D项。故选A项。 96．A 【解析】根据所学知识可知，殷墟出土的甲骨文，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。因此，我们参观到的文物（或者仿真）资料是甲骨文，A项正确；四羊方尊是商代晚期青铜礼器，与题干"殷墟"不符，排除B 项；纸本地图出现在西汉，与题干“殷墟”不符，排除C项；唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器，与题干“殷墟”不符，排除D项。故选A项。 97．D 【解析】据材料“商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业”和所学知识可知，商鞅变法损害了旧贵族的利益，秦孝公死后，商鞅遭诬陷被车裂；但变法措施使秦国国力大为增强，为以后秦统一全国奠定基础，这说明了变法的深远影响，D项正确；材料没有涉及变法前的状况，没有体现实施的背景，比如说各国相继变法、发动兼并战争等，排除A项；商鞅变法成功，并未失败，排除B项；材料没有体现商鞅变法政治、经济、军事等方面的措施，无法说明内容全面，排除C项。故选D项。 98．D 【解析】据题干“某遗址先后发掘出大量陶器、石器、骨器、烧火堆、灰坑等，研究还发现了水稻栽培痕迹”结合所学可知，材料描述的是河姆渡遗址，种植水稻，已经进入新石器时代，D项正确；原始社会后期，出现了青铜器，排除A项；旧石器时代还未开始农业生产，排除B项；封建社会早期已经使用铁器，排除C项。故选D项。 99．C 【解析】根据材料中描述了秦汉与唐朝都是统一王朝，南北朝属于分裂时期，因此“帝国”的含义是大一统中央集权国家，C项正确；早期的奴隶制国家为夏商周时期，排除A项；早期的分封制国家为周朝，排除B项；封建诸侯割据政权属于分裂时代的特征，不属于帝国的特征，排除D项。故选C项。 100．A 【解析】根据材料可知，新石器时代中原地区及周围地区都出土的彩陶，同时在造型等方面又存在差异，反映了中华民族多元一体格局的形成与发展，A项正确；秦汉时期的特征为统一多民族封建国家的建立与巩固，排除B项；材料并未涉及少数民族，无法说明中国古代各民族之间的交往交流交融，排除C项；材料描述的是新石器时代的文物，当时还未建立统一王朝，排除D项。故选A项。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$