七年级下册（后含答案解析）-2024年中考历史考前选择题100题专项训练（冲刺版）

2024年中考历史考前选择题100题专项训练（冲刺版） 七年级下册 一、选择题 1．下图是古代南北方人才比重变化示意图，对此图解释最合理的是（   ） A．科举制完善推动文化繁荣 B．经济发展带动了文化进步 C．地域差异丰富了文化类型 D．民族交融有利于文化交流 2．明中叶戚继光打败“倭寇”，维护沿海安宁；明末清初郑成功打败“红毛番”，收复台湾；清康熙帝组织雅克萨之战，大败“罗刹”侵略者。由此可见，明清时期（   ） A．周边国家觊觎中国已久 B．工业革命引发了边疆危机 C．中国军事实力十分强大 D．闭关锁国顺应了统治需要 3．下面示意图反映的是北宋福建进士录取情况。导致这一现象出现的原因是（   ） A．不拘一格选拔人才 B．考试内容来自“四书”“五经” C．增加科举考试科目 D．大量增加科举取士名额 4．明朝中期以后，京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，甚至“胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时（   ） A．经济文化发展迅速 B．士大夫地位显著提高 C．印刷技术世界领先 D．崇尚文化的氛围浓厚 5．作为2023年度江苏地域文明探源工程重要进展之一，淮安新路遗址发掘出土很多古代瓷器。下列关于中国古代制瓷业发展表述正确的是（   ） A．唐朝的青花瓷，造型精美，色彩亮丽 B．宋朝河南定窑等地瓷器，非常有名 C．南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心 D．明景德镇所产唐三彩，畅销海内外 6．下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民在田间劳作的景象。它可用于说明当时（   ） A．铁器牛耕的初现 B．棉花种植的普及 C．生产技术的改进 D．玉米甘薯的推广 7．下图为汉、唐、宋经济分布变化示意图。据此可知，从汉代到宋代（   ） A．政治中心与经济重心始终重合 B．中原王朝疆域持续扩大 C．自然条件决定了经济发展状况 D．经济重心逐步完成南移 8．宋应星在研究中，留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别，推算了一亩稻秧可供移栽的面积和稻秧生长的时日，比较了胡麻、蓖麻子、樟树子的榨油量，记录了手工业和农业工具构成部件的尺寸等。这表明他注意（   ） A．汲取传统智慧 B．中外对比研究 C．总结现实经验 D．运用数据说明 9．清朝乾隆时期，著名画家徐扬创作了《盛世滋生图》，该图描绘了苏州的市井风情。据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋。该图反映了当时（   ） A．开放包容的对外政策 B．尖锐的人地矛盾 C．中西合璧的建筑风格 D．繁华的城市风貌 10．学者研究发现，两宋时，企图通过对外贸易宣示天朝声威的虚骄观念已有所改变，转向比较讲求实际的经济效益。下列举措体现这一转变的是设立（   ） A．知州和通判 B．市舶司 C．西域都护府 D．宣政院 11．8世纪中叶，唐都长安城的宗教场所及周边聚集了庞大的人流，“庙会”逐渐成为周期性的经济和社会活动中心。由此前见，庙会（   ） A．巩固了中央集权的统治 B．推动了社会经济的发展 C．动摇了儒家思想的地位 D．指引了中国佛学的方向 12．司马光在《传家集》中评价王安石变法道：“变乱旧章，兴害除利，舍是取非……(乃至)病民伤国。”对此理解正确的是，司马光认为王安石变法（   ） A．变革祖宗之法勇气可嘉 B．为民取利获得大众支持 C．是非不清实为祸国殃民 D．结党营私擅自谋取私利 13．对于内陆边疆地区，汉唐王朝往往是通过册封和朝贡控制。元朝则“皆赋役之，比于内地”,将少数民族首领整合进国家职官体系。这表明元朝国家治理趋向（   ） A．一体化 B．多元化 C．制度化 D．平等化 14．1790年，清政府举办了盛大、铺张的乾隆八十寿庆，安南、朝鲜等国均派使团参加庆典，获得恩遇。朝鲜使者在赴京途中看到“饥民之号丐者，至燕京相续，昨冬酷寒，皇城内冻死者甚众”。对以上材料解读合理的是（   ） A．盛世之下危机浮现 B．朝贡体系面临挑战 C．中外交流逐渐深入 D．大清国力快速衰落 15．占城稻原产于越南占城，北宋初年开始传入我国福建地区；草棉原产于非洲，张骞通西域后经中亚传入新疆地区，后传入内地；木棉原产于印度，经东南亚地区传入海南，先后在广东、福建地区种植。这些外来品种的传入得益于（   ） A．政府政策推动 B．农业技术先进 C．对外交往频繁 D．经济重心南移 16．南宋时期，水稻育秧插秧技术为一年两熟稻麦复种提供了条件。水稻在农田中的占地时间为5-8月，冬小麦为9-5月，稻麦两种作物在时间与空间上，正好填补了彼此的空白。由此可知，复种技术（   ） A．加强了经济联系 B．提高了粮食产量 C．促进了民族交融 D．扩大了耕地面积 17．右边是某同学整理的资料卡片，从内容看，其整理的主题应是（   ） 明朝：废除丞相，使六部直接受皇帝指挥推行“八股取士” 清朝：设立军机处，使君主旨意畅达无阻推行“文字狱” A．明清废除丞相制度 B．明清加强思想控制 C．明清加强专制统治 D．明清帝国的更替 18．《梦溪笔谈·卷二十四杂志》记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也，水学多荡摇……不若缕悬为最善。”该发明开始用于航海是在（   ） A．西汉 B．北宋 C．南宋 D．元朝 19．下面是某班同学编排的课本剧中的两个场景，据此判断，与此剧相关的历史史事是（   ） 场景1   唐玄宗天宝元年（742年），到唐朝游学的日本僧人荣睿和普照，准备邀请一位中国的高僧到日本弘扬佛法，专程从长安赶到扬州大明寺拜访中国高僧。 场景2   中国高僧接受邀约，决定东渡日本。其他僧人顾虑海路航行十分艰险，高僧却毅然表示：“为传佛法，何惜身命！” A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋 20．中国古代的对外贸易促进了中国与世界经济交流，为人类社会的发展作出了重大贡献。下列关于我国古代对外贸易的说法正确的是（    ） A．官方贸易都以营利为目的 B．先陆路贸易后海上贸易 C．贸易对象主要针对欧洲 D．在明清时期达到了极盛 21．1982—1986年，青海省文物考古研究所对位于青海省都兰县热水乡热水沟西岸的热水墓葬群遗址进行发掘整理。该遗址出土有木车、木牍、丝织品、玻璃器皿、金银器等遗物，部分出土物的形制及图案具有浓郁的中亚艺术风格。这些考古发现可以作为研究青海历史的（   ） A．第一手史料 B．第二手史料 C．口述史料 D．文献史料 22．明清时期，人们在传统作物的基础上，不断引进、培育和推广新品种的作物，进一步丰富了中国的农业种植业，促进了农业生产的发展。这一时期引进的“新品种”中不包括（   ） A．胡桃 B．玉米 C．甘薯 D．花生 23．某历史公众号为开展研究性学习推送了以下资源包，由此判断该研究性学习的研究结论正确的是（   ） 资源 名称 地图 丝绸之路示意图和宋代海外贸易图 书籍 《大唐西域记》和《马可·波罗行纪》 图片 唐朝墓葬出土的东罗马金币和郑和远航绘制的航海图(局部) A．政治局势稳定 B．民族交往密切 C．科技文化璀璨 D．中外交流频繁 24．人口数量的变化反映社会经济的发展状况。西汉2年至南宋1187年北方人口由974万户减少至679万户，南方人口由262万户增加至1238万户。这说明西汉至南宋时期社会经济发展的趋势是（   ） A．商业贸易日益繁荣 B．海外贸易更加兴盛 C．经济重心逐渐南移 D．中外交通不断扩展 25．南宋时文人刻书蔚然成风，书籍流行。如陆游、杨万里等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、师友、乡贤的著述。这一现象的出现得益于（   ） A．大一统的社会局面 B．科举制度创立 C．儒学正统地位确立 D．印刷业的发展 26．黄泗浦遗址入选“2018年度全国十大考古新发现”，这里是鉴真第六次成功东渡日本的起航地。下列关于鉴真的说法正确的是（   ） A．唐朝与天竺文化交流中最有影响是鉴真 B．唐太宗时期，鉴真第六次东渡日本成功 C．鉴真东渡为中日文化交流作出卓越贡献 D．那烂陀寺内的鉴真坐像是日本一级国宝 27．“蒙古民族的历史可以说从成吉思汗开始，根据《元朝秘史》记载，蒙古族的始祖是蒙古高原上的伟大英雄——成吉思汗。”他临终前留下遗言，要借道宋境进攻某一少数民族政权。这个少数民族政权是（   ） A．金朝 B．后金 C．清朝 D．西夏 28．唐代科举每年一次，进士大致录取数人至五六十人，中唐以后固定在三十人左下。进士及第，极为荣耀。描写及第进士的诗句是（   ） A．朝为田舍郎，暮登天子堂 B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲 C．无人不沽酒，何处不闻乐 D．春风得意马蹄疾，一日看遍长安花 29．他的西行东归，铸就了中外文化交流史上的一座丰碑，为中国佛教的发展作出了重大贡献。根据他的游历最终写成了（   ） A．《论语》 B．《伤寒杂病论》 C．《大唐西域记》 D．《马可·波罗行纪》 30．公元1161年，南宋与金爆发采石之战，宋使用霹雳炮大败金军，“实以石灰、硫磺，炮自空而下落水中……其声如雷”。这表明火药（   ） A．发明于南宋时期 B．威力呈现增强趋势 C．已经应用于战争 D．已经传入欧洲等地 31．“行省虽有大权，但是重大民政军务必须呈报中央，没有中央的旨意也无权更改赋税制度和调兵，而且还要定期觐见皇帝述职。”材料主要强调行省制度（   ） A．对后世影响深远 B．有利于加强中央集权 C．促进了全国统一 D．有利于巩固边疆地区 32．几乎所有的民族都希望统一，都争取统一。历史上作过这种努力的除了汉族以外，还有匈奴、突厥、鲜卑（北魏王朝）、氐（前秦王朝）、契丹（辽朝）、蒙古（元朝）和女真（金朝与清朝）等。这旨在说明（   ） A．统一的中国是各族人民共同创造的 B．中华民族共同体的形成是历史必然 C．中华各民族日益密切交往团聚统一 D．中华各民族间和平交往始终是主流 33．下面是某同学在复习某一历史时期的知识时做的笔记，据此判断，他复习的是（   ） （1）政治 废丞相、设内阁、设军机处等，加强皇权 君主专制制度僵化，政治腐败 （2）经济 农业、手工业、商业不断发展，人口快速增长 人地关系紧张，土地兼并严重，贫富分化加剧 （3）对外关系 郑和下西洋→戚继光抗倭→郑成功收复台湾→雅克萨之战 “海禁”、闭关锁国政策 （4）边疆管辖 政府加强对台湾、西藏、西北边疆地区的管辖 列强加紧蚕食中国边疆地区 A．变革的春秋战国时期 B．开创大一统局面的秦汉时期 C．繁荣与开放的隋唐时期 D．繁盛与危机并存的明清时期 34．隋朝和唐前期重建了大一统的统治，政治、经济、军事各方面都取得了辉煌的成就，这与一些具体制度的制定和贯彻关系密切。下列制度与此相关的有（   ） ①分封制        ②科举制        ③三省六部制        ④行省制 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 35．据清代苏州全晋会馆碑刻统计，苏州有山西商人开设的钱庄81家。乾隆二十四年绘制的《姑苏繁华图》中有可以辨认的、有证可查的商铺260余家。由此可见，当时苏州（   ） A．人口众多 B．交通便利 C．商贸发达 D．生活丰富 36．元曲，盛行于元代，为中国戏曲史上的一种重要形式。关于元曲，下列说法正确的是（   ） A．在形式上完全脱离了诗词的束缚 B．在元朝初期就已经达到了艺术的高峰 C．受到了统治者的推崇和大力支持 D．以描绘市井生活、抒发个人情感为主 37．分析下面的中国某朝代人口数量变化统计表。以下选项正确的是（   ） 年份 人口数量(单位：百万) 1624 100 1661 180 1753 200 1834 400 A．该朝代很有可能是清朝 B．人口数量在16世纪持续增长 C．清朝前期人口快速增长 D．人口数量出现周期性的大波动 38．《新唐书·选举志》中提到：“唐制，取士之科，多因隋旧，然其大要有三……皆升于有司而进退之。”这表明（   ） A．诗赋成为当时最重要的考试内容 B．唐朝殿试很重视考生的考试科目 C．科举始于隋朝，唐朝沿用并发展 D．唐朝科举制度只注重取士的名额 39．下侧措施反映出北宋统治者（   ） ·文臣担任各地州县的长官 ·知州三年一换 ·在各州府设置通判 ·在地方设置转运使 A．重视官员选拔考核 B．防范地方的权力过大 C．注重发展文教事业 D．改善与并立政权关系 40．观察下面《唐宋时期南北方人口密度图》。导致南北方人口骤变的根本原因是（   ） A．因战乱频繁北人南迁 B．经济重心逐步南移 C．南方自然环境更宜居 D．南北生育率的不同 41．建筑是凝固的历史。如下图是海南定安解元坊，它见证了中国古代一种特殊的制度。与这种制度相关的描述是（   ） A．不有龚黄为郡县，徒令耒耜化戈兵 B．开国皇帝建隋朝，三省六部治国高 C．十年寒窗无人问，一举成名天下知 D．行省当年驻陇头，腐儒随牒亦西游 42．蒙金战争是由成吉思汗发动的，历经二十三年完成的攻灭金朝的战争，为了取得战争的胜利，蒙古采取结盟的政策。与蒙古结盟的政权是（   ） A．北宋 B．西夏 C．南宋 D．辽 43．1874年，日本入侵中国台湾，并援引万国公法质疑中国对台湾的主权。清朝据《台湾府志》中的政府公文书，坚持“台湾番地有主论”。下列史实中能够佐证清朝主张的（   ） A．1684年，清朝设置了台湾府，隶属于广东省 B．郑成功打败英国殖民者收复台湾 C．元朝设置澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球 D．三国时刘备派万人船队到达夷州 44．下面为章怀太子(武则天之子)墓壁画《客使图》及其说明。这幅壁画（ ） 画面中共有六位人物，前三位是穿着初唐时期朝服的官员。后面三位分别是来自东罗马、新罗国和我国东北抹羯族的使者 ①具有珍贵的史料价值和艺术价值②反映了当时中外交流和民族交往 ③再现了唐朝繁盛的海外贸易场景④见证了安史之乱和藩镇割据局面 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 45．明朝中后期，杭州、苏州、扬州等地成了职业画家云集的中心。这些画家以卖画为生。他们画风清新、个性独特，具有创新精神，在社会上影响很大。这个时期，职业画家的迅速崛起是由于当时（   ） A．君主专制的强化 B．重文轻武的政策 C．商品经济的繁荣 D．文化政策的宽松 46．诗歌创作在唐朝进入了黄金时代。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、有时凄婉悲怆。这反映出（   ） A．唐诗代表了中国文化最高水平 B．社会变迁影响诗歌风格 C．文学作品能直接反映王朝更替 D．诗人喜好决定唐诗主题 47．明清之际出现了一批科技巨著，《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学成就，提出了先进的药物分类法；《农政全书》集传统农业之大成，总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分西方的灌溉技术；《天工开物》注意运用数据来说明生产的质量和效率。据此可知，明清科技（   ） A．居于世界领先地位 B．完成向近代科学的转化 C．在传承中有所创新 D．突破了封建体制的束缚 48．我国古代不同时期的文学特色鲜明，秦汉的散文、辞赋、乐府等……唐诗、宋词、元曲、明清小说等等，异彩纷呈，流连忘返。下列哪一名句是唐诗（   ） A．“莫等闲，白了少年头，空悲切” B．“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实” C．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯” D．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟” 49．南宋时期，全国粮食产销中心在江浙一带，民间流传有“苏湖熟，天下足”的谚语。到明清时期江浙农村改种棉花，成为全国棉纺织业中心，粮食需从湖广一带输入，“苏湖熟，天下足”的谚语遂演变为“湖广熟，天下足”。这一谚语变化表明（ ） A．苏湖地区经济的衰落 B．湖广地区成为新的商品粮基地 C．经济重心南移的过程 D．宋代棉花种植在北方得以推广 50．康乾盛世虽然取得了文治武功的辉煌成就，但鼎盛中逐渐孕育着危机。这些危机，有些为过往朝代反复出现过的问题，有些则表现出新形势下的新问题。下面属于“新形势下的新问题”的是（   ） ①吏治腐败，导致农民起义屡屡爆发 ②边境遇到了西方殖民者的挑衅威胁 ③禁锢人们的思想言论，摧残文化 ④人口急剧增长，资源危机日益显露 A．① B．①④ C．②③ D．②④ 51．2024年4月19日上午，扬州市以“传承鉴真精神，赓续中日友好”为主题举办鉴真东渡1270周年中日友好纪念活动。号召中日双方进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是（   ） A．百折不回、播种友谊 B．天下兴亡、舍身弘法 C．坚韧不拔、血战到底 D．历经艰险、严守纪律 52．忽必烈在稳定内部之后，加紧了灭宋的步伐。至元十年（1273年）攻下襄阳，至元十一年占领临安。此后，陆续攻灭宋朝残部，完成统一大业。忽必烈的这些行动（   ） A．给北方蒙古族聚居地带来了长期战乱 B．结束了自北宋灭亡后的南北对峙局面 C．破坏了金与蒙古联合进攻南宋的计划 D．打败了北方蒙古草原上各个强大势力 53．对以下示意图理解正确的是（ ） A．郑和下西洋引进了美洲高产作物 B．作物推广不利于农业耕作技术革新 C．外来作物丰富了古代的经济生活 D．外来作物完全取代了本土作物种植 54．下面为《统一与分裂》一书的部分目录。其中④处应补充的内容是（   ） 第二章  分与合 ☆分合大势之一 从万国到七国/①/由楚河汉界建起的西汉帝国/盛世难再/② ☆分合大势之二 隋唐帝国的形成/分裂和分裂的继续/③/退缩中的明朝/④ A．六国灭四海一 B．大分裂的十六国和南北朝 C．疆域空前的元帝国 D．统一疆域的最终形成 55．如表呈现了清朝对某一地区管辖的措施。对此理解正确的是（   ） 册封制度 册封五世达赖和五世班禅，确立达赖和班禅的册封制度 行政管辖 设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 设立噶厦（地方政府），授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务 颁布法律 颁布《钦定藏内善后章程》，规范地方行政体制和法规 A．加强对台湾地区管辖 B．实现了清朝对全国统治 C．治理西藏方式多样 D．抵御了西方的殖民侵略 56．中国的戏曲文化源远流长。下列图示所反映的戏曲是（   ） A．表情丰富、惟妙惟肖的说唱 B．技艺精湛、遍及城乡的杂剧 C．情节跌宕、词曲雅致的昆曲 D．兼收并蓄、独具特色的京剧 57．某班同学分朝代制作“中国古代民族关系”的展板，拟以各朝代疆域图为载体，辅以对应历史时期的恰当的文物图片。其中一张展板如下图所示。下列文物可用于此展板的是（   ） A．遣唐使晁衡诗稿 B．阎立本画作《步辇图》 C．澶渊之盟盟文 D．达赖、班禅金印 58．下面为小明同学搜集的纪念币和撰写的说明词，其中正确的有（   ） ①成吉思汗，蒙古族的杰出领袖，1271年，改国号为大元 ②郑和，伟大的航海家，曾七下西洋，到达30多个国家和地区 ③戚继光，民族英雄，在东南沿海地区领导抗倭斗争 ④郑成功，民族英雄，1662年，从葡萄牙手中收复台湾 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 59．明代宋应星所著《天工开物》初刻于崇祯年间，清初印行后，因书中“北虏”等疑似反清字样被列为禁书，直到民国初年从日本再传入。但它流传到国外后，在日本享有很高的地位，在法国被国王视为瑰宝，欧洲学者称之为“17世纪的工艺百科全书”。这说明（   ） A．社会环境影响科学技术传播 B．《天工开物》不符合中国国情 C．清朝君主专制统治日益强化 D．中国古代科技工艺类成果突出 60．唐律规定，未触犯律法身家清白之人，都可以参加科举，士人可以自己推荐自己，决定是否进仕，学子都有机会按照考试途径获得官职。这说明唐代（   ） A．扩大政权统治基础 B．门阀士族不得入仕 C．加强对官员的控制 D．只以考试选拔人才 61．“死去元知万事空，但悲不见九州同”“西北望长安，可怜无数山”“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”等诗词主要是评价（   ） A．岳飞抗金 B．文天祥抗元 C．南宋偏安 D．清军入关 62．据记载，在清初“迁海”过程中，“老弱转乎沟壑，壮者散而之四方”。商人无法买卖，渔民无法出海，大批居民流离失所。这说明清初的“迁海令”（   ） A．抵御了外来侵略 B．扰乱了经济秩序 C．瓦解了自然经济 D．削弱了中外联系 63．元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素，如下图“鬼谷子下山图”罐的肩部有点刻古伊斯兰文标识，罐底一侧有伊斯兰文方章款。这反映了（   ） A．中国古代制瓷技术达到顶峰 B．元政府推行开明的民族政策 C．海上丝路推动中外文化交流 D．市场需求推动制瓷业的发展 64．透过现象看本质是当代中学生的一种必备素养。乾隆时期马戛尔尼访华中国赠给英国的礼物：丝绸、宣纸、各种工艺品；英国赠给中国的礼物：太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型。透过中英赠送的礼物我们可以看到的本质是（   ） A．中英友好往来 B．中国依然强大 C．英国不懂礼仪 D．中国已经落后 65．唯物史观是历史学科必备的五大核心素养之一。隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一，有人说大运河的开通是导致隋朝灭亡的原因，有人评价大运河的开通“其为利也薄载！”，从“唯物”的角度出发，对大运河修建正确全面的评价是（   ） A．为统一全国奠定了基础 B．虽劳民伤财，但功在千秋 C．推动经济重心开始南移 D．使人民付出沉重代价 66．相比前代，宋代农民的识字率和文化素质大大提高，如岳飞虽出身佃农，却从小就有机会读书识字。福建建州地区“耕且读者十家而五六”，邵武地区“皆聚徒教授”。造成以上现象的直接原因是（   ） A．商品经济的繁荣 B．科举制度的发展 C．门第观念的淡化 D．农业发展的停滞 67．广彩瓷是清朝时期专供外销的瓷器，当中出现了不少的奶壶和马克杯。奶壶是西方社会的日常用具，而马克杯是西方喝啤酒的酒具，不同于我国传统酒具。这说明（   ） A．清朝废除了闭关锁国政策 B．广彩瓷生产迎合西方市场需求 C．中外贸易商品只有广彩瓷 D．广彩瓷的生产由西方国家主导 68．以《全唐诗》和《全宋词》为据，对唐、宋诗（词）人籍贯分布情况统计制图如下，颜色深的地方是诗（词）人数量集中的地方。唐宋诗（词）人分布变化的根本原因是（   ） A．唐末北方战乱 B．江南自然环境优越 C．经济重心南移 D．隋朝的大运河开凿 69．下表为康熙二十年的土地及田赋统计。据此可知江南地区（   ） 地区 田地（亩） 税银（两） 税米麦（石） 全国总计 6078432001 24449724 4331131 江南 44800647 4137854 3327849 江南占全国比例（%） 7.37 16.92 76.84 A．赋税过于繁重 B．人地矛盾严重 C．农业政策支持 D．土地疏于开垦 70．《唐会要•杂录》载：“贞观四年，诸蕃君长诣阙，请太宗为天可汗。乃下制，令后玺书赐西域北荒之君长，皆称皇帝天可汗。”与以上局面相关的是（   ） A．唐朝与吐蕃友好往来 B．西域正式归入中央统辖 C．唐朝开明的民族政策 D．由宣政院直接管辖西藏 71．隋炀帝开通运河并沿堤遍植柳树，促使《水调》《柳枝》等曲调形式产生。这些乐曲后来演变成广为流传的词牌名《水调歌头》《杨柳枝》等。由此可见大运河（   ） A．对宋词创作有一定影响 B．其价值集中在文化领域 C．是宋词创作的主要题材 D．改变了文人创作的方式 72．同学们开展探究性学习，研究了下列材料。请你判断他们学习的主题是（   ） ①秦朝：三公九卿制        ②西汉：“推恩令” ③隋唐：三省六部制        ④北宋：重文轻武 A．发展经济 B．强化皇权 C．依法治国 D．治理边疆 73．如图的历史人物在面对诸多困难时，始终坚定信念，勇往直前，谱写了中国的对外交往史上壮丽的一章。他的主要贡献是（   ） A．开通了通往西域的道路 B．促进了中日之间的文化交流 C．开辟了通往西亚的路线 D．加强了中原地区与吐蕃的交流 74．忽必烈即位后，推行汉法，将统治重心由漠北移到汉地，一部分定居中原的蒙古人改用汉人姓氏或依汉俗取名立字。元朝中后期，吟诗作赋在蒙古人中已成风气。这反映了（   ） A．民族交融影响社会风气 B．北方地区读书风气盛行 C．中华文化呈现多元特色 D．蛮夷观念已经彻底消亡 75．以下两幅漫画共同反映的主题是明清时期（   ） 漫画一：跨时空的“对话” 漫画二：“留声”传达 A．内阁与丞相的较量 B．君主专制的强化 C．地方权力的扩大 D．监察职能的增强 76．观察下面古代钱币文物，从中获取的正确信息有（   ） ①古代钱币上文字都使用了篆书②古代社会只流通金属货币 ③圆形方孔的钱币形制历史悠久④西夏钱币见证了民族交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 77．京剧脸谱中红色表示忠诚耿直；黑色表示刚正不阿；白色表示奸诈多疑。关羽忠肝义胆，自然画红脸，包拯“铁面无私”则是黑脸，曹操“面带奸诈”便是一副白脸。由此可知，京剧脸谱（   ） A．渗透一定的价值取向 B．真实地反映社会现实 C．注重人物的心理变化 D．提升历史人物的价值 78．如表中的诗句是某同学在课后进行探究活动时收集的资料。据此可知，该同学探究活动的主题是唐朝（   ） 高丽之约 龙袍将谒高丽王…双方交好更亲长 大食之交 西域天寒落雪纷，唐使交好大食门 安南之约 唐谒安南（越南）王府内，友谊长存千古韵 A．对外友好往来 B．民族交融历史 C．盛世社会气象 D．朝贡贸易废除 79．分类整理历史知识是一种学习方法。下面分类整理中②人物属于中国古代（   ） ① ② ③ ④ 成吉思汗、努尔哈赤 陈胜、李自成 张仲景、李时珍 司马迁、司马光 A．史学家 B．少数民族首领 C．医学家 D．农民起义领导人 80．地图分析、解读是学习历史的重要方法之一。下列选项中对图片信息解读全面准确的是 （   ） A．中国古代对外交流具有海陆兼备的特点 B．中国的对外交往比较频繁 C．中国古代远洋航海技术比较先进 D．政府积极发展海外贸易 81．某历史社团进行了一次“中国古代经济发展知多少”的调查问卷。可以用于说明宋代是中国古代商业发展“里程碑”的内容是（   ） A．闻名中外的唐三彩 B．世界上最早的纸币交子 C．著名的商帮开始出现 D．工商业市镇的兴起 82．明初，中国已有建造大吨位远洋船舶的能力。船员已懂得将多个指南针结合，更加准确地确定航向；并了解一些海域的季风变化。他们主要依靠大型风帆，同时借助桨楫之力进行远洋航行。可知郑和下西洋的实现得益于（   ） A．中央政府的支持 B．杰出人物的努力 C．科学技术的领先 D．和平的外交氛围 83．施琅平定台湾后，清朝于康熙二十三年（1684）在台湾建立地方行政机构，形成了以台湾府及台湾县、凤山县、诸罗县为基础的一府三县行政格局，标志着台湾正式纳入清王朝管辖之下。这表明（   ） A．中央政府首次在台湾正式建立行政机构是在清朝 B．施琅平定台湾标志着台湾正式纳入清朝管辖 C．台湾的社会经济发展将步入一个崭新的历史时期 D．清朝强有力地维护了祖国大陆领土主权完整 84．《食货志》中关于如图纸币有如下记载“真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂（契券）之法……谓之交子，富民十六户主（主持发行）之。后富民资稍衰，不能偿所负，争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务，以榷（专营）其出入，私造者禁之。”由此可见，该纸币（   ） A．最早出现于南宋时期的四川地区 B．结束了长期以来金属货币的流通 C．最初由私人发行后变为官办专营 D．使宋代商业城市杭州出现了草市 85．明朝人曾评论某种制度：“元末各省专恣（专横放肆）不相救，以底于亡。”该评论（   ） A．否定了元朝中央机构的设置 B．认为地方权力过大威胁统治 C．指出了元朝灭亡的根本原因 D．改变了明朝的地方管理方式 86．唐初岭南、黔中、福建等南方地区的州县官不经吏部选拔，多由都督（地方官）补授。唐高宗以后，这些地区的官员改由中央吏部授予官职。这一变化反映出唐朝（   ） A．进一步完善了科举制 B．实行开放的对外政策 C．加强对边疆地区治理 D．形成外重内轻的局面 87．历史上，宦官（太监）是一个特殊的群体。在这个群体里，其中最具正能量的有两个人：一个是蔡伦，另一个是郑和。这两个人名垂青史的理由分别是（   ） A．发明造纸术  出使西洋 B．改进造纸术  出使西域 C．改进印刷术  收复台湾 D．改进造纸术  出使西洋 88．七3班同学开展“传承海南地方剧种”的活动，学唱《搜书院》、《红叶题诗》、《张文秀》著名戏本的经典唱段，他们所唱的剧种是（   ） A．京剧 B．琼剧 C．越剧 D．粤剧 89．人们常以“李唐” “赵宋” “朱明”等词汇表示我国历史上的某一王朝，这能反映出（   ） A．“废分封”的统治要求 B．“明君臣”的礼制规范 C．“行仁政”的统治策略 D．“家天下”的统治模式 90．宋高宗时期，“每路文臣为安抚使、马步军都总管，总一路兵政······武臣副之”。这反映了当时国家治理的政治特点是（   ） A．守内虚外 B．重文轻武 C．藩镇割据 D．分化相权 91．下表中是不同史籍关于唐朝的相关记载，其中可以相互印证的信息是唐朝时期（   ） 史籍中关于唐朝的相关记载 出处 广州地际南海，每岁有昆仑（东南亚土著）乘舶，以珍物与中国交市。 《旧唐书》卷八九 《王方庆传》 （广州）江中有婆罗门（印度）、波斯（伊朗）、昆仑等舶，不知其数，并载香药、珍宝，积载如山。 《唐大和上东征传》 A．广州海外贸易繁荣 B．唐蕃交往日益频繁 C．东南亚为唯一客源 D．贸易范围远达东非 92．明朝洪武年间，中央设立了大理寺，规定凡是刑部、都察院的狱讼事件，都移交案牍给大理寺复审。大理寺与刑部、都察院合称“三法司”，三个部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责。这一举措反映出明朝（   ） A．社会动荡不安 B．司法权责混乱 C．皇权高度集中 D．民主法制完善 93．魏晋以来，寒门子弟多担任“浊吏”等中低级官吏，士族、门阀几乎独占中高层“清官”；隋唐以后，科举出身的官员成为“清官”的主要选拔对象以及卿相等高层文官的最主要来源。该材料主要说明科举制（   ） A．彻底颠覆选拔标准 B．选拔过程客观公正 C．动摇儒家正统地位 D．打破士族门阀垄断 94．下列诗句共同反映了宋朝（   ） 夜放笙歌喧紫陌，春邀灯火上红楼。 ——宋·仲殊《望江南·成都好》游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。 ——宋·欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 ——宋·陆游《临安春雨初霁》 A．社会风气开放 B．文化氛围浓厚 C．市民生活丰富 D．海外贸易繁盛 95．《天工开物》描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。无论是百姓汲水春米的日常工具，还是制取海盐、炼铁、纺织、榨油、造纸等精巧技术，均有记录。据此可知，《天工开物》（   ） A．涉及领域广泛 B．记载技术先进 C．呈现方式多样 D．社会影响深远 96．据《东京梦华录》记载，宋朝相国寺内已经形成每月定期开放展销书籍的市场，这些书市货源充足、种类繁多，备受官吏和普通民众的青睐。与材料所示现象无关的是（   ） A．商业贸易的繁荣 B．重文轻武的政策 C．活字印刷术推广 D．经济重心的南移 97．1771年，西迁的土尔扈特部不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，返回新疆。乾隆帝“因命舒赫德等分拨善地安置，仍购运牛羊粮食，以资养赡”。此举的意义是（   ） A．加强对西南地区的管辖 B．推动了社会经济的发展 C．抵御了沙皇俄国的入侵 D．巩固了统一多民族国家 98．明朝中叶，福建泉州农民“往往有改稻田种蔗者”，广东东莞、番禺、增城和阳春出现了“蔗田几与稻田等”的现象，闽、粤等地区荔枝和龙眼等水果种植也成为农户的重要经济来源。上述现象反映了当时（   ） A．重农抑商政策渐趋松动 B．经济重心转移至南方 C．农产品商品化程度加深 D．经济区域化特征明显 99．同为造像，龙门石窟北魏时期造型体面分明，粗犷浑厚，兼具中原传统审美和鲜卑族的精神面貌；而唐代造像则色彩斑斓，雍容华贵，体现盛唐气象。这种变化说明了（   ） A．艺术作品反映历史现实 B．两个时代的艺术创作风格不同 C．北魏时期生产落后 D．唐代统一强大 100．明朝文渊阁大学士邱溶曾评价前世帝王：“后世人主若唐玄宗、宋徽宗皆恃其富盛而不谨於几微，遂驯致於祸乱而不可支持之地，谨测於篇以垂世戒。”其中唐玄宗统治时期的“祸乱”是（   ） A．藩镇割据 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．黄巾起义 试卷第1页，共3页 22 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【解析】根据题干古代南北方人才比重变化示意图可知，北方人才比重逐渐降低，南方人才比重逐步增加。结合所学知识可知，唐朝安史之乱后，经济重心开始向南方转移，南方经济的发展促进了南方文化的发展，于是就出现了题干中的现象，B项正确；科举制确实对古代中国的文化繁荣有重要影响，但它并没有直接解释为什么南方的人才比重会增加，而北方会减少，排除A项；选项更多地强调了地域差异导致的文化多样性，而非某一地区人才比重的增加，排除C项；图示反映北方人才比重逐渐降低，南方人才比重逐步增加，并没有明确提及民族交融，排除D项。故选B项。 2．D 【解析】根据材料“明中叶戚继光打败‘倭寇’，维护沿海安宁；明末清初郑成功打败‘红毛番’，收复台湾；清康熙帝组织雅克萨之战，大败‘罗刹’侵略者”结合所学知识可知，明中叶倭寇入侵东南沿海、明末荷兰殖民者占据台湾、清初沙俄入侵中国东北，表明明清之际中国面临外来侵略威胁，明清政府一方面开展反侵略斗争，另一方面采取闭关锁国政策，目的是防止外来入侵，维护封建统治，即在面临外来入侵威胁的情况下，闭关锁国顺应了统治需要，D项正确；荷兰不属于我国周边国家，不符合题意，排除A项；工业革命开始于18世纪中后期，材料所述时期还未开始工业革命，排除B项；材料内容主要体现了面对外来入侵威胁的情况下，闭关锁国顺应了统治需要，没有涉及我国军事力量情况，排除C项。故选D项。 3．D 【解析】根据题干示意图可知，北宋福建进士录取人数总体呈上升趋势，结合所学知识可知，宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。因此导致这一现象出现的原因是大量增加科举取士名额，D项正确；仅从题干统计图中的数据，无法直接说明政府不拘一格选拔人才，也无法表明考试内容的来源与考试科目的增加，排除ABC项。故选D项。 4．D 【解析】依据材料“京城及江南地区，雕印出版个人著作之风盛行，甚至‘胸无墨、眼无丁者，无不刻一文稿以为交游酒食之资。’士大夫间也流行将书籍作为礼物”可知，无论是否为读书人，都刻备有文稿作为交游、喝酒时的谈资，以及士大夫间流行将书籍作为礼物互赠，这说明当时社会崇尚文化的氛围浓厚，D项正确；材料反映的是刊刻文稿、互赠书籍的流行，其中还有目不识丁之人，不能说明当时文化文化发展迅速，排除A项；材料体现了士人流行互赠书籍，反映了士人的喜好，与士人的地位变化无关，排除B项；当时人们流行将书籍作为礼物互赠并不能反映出印刷技术世界领先，排除C项。故选D项。 5．C 【解析】据所学可知，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心，C项正确；明朝的青花瓷，造型精美，色彩亮丽，排除A项；宋朝河北定窑等地瓷器，非常有名，排除B项；明朝景德镇所产青花瓷，畅销海内外，排除D项。故选C项。 6．C 【解析】由图中所示情景，结合所学知识可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，壁画中牛拉的犁，正是曲辕犁，C项正确；铁器牛耕的初现是在春秋战国时期，排除A项；棉花种植的普及是在元朝，排除B项；玉米甘薯的推广是在明朝，排除D项。故选C项。 7．D 【解析】由图中观察可知，从汉代至宋代，主要经济区由北往南转移，然后结合所学知识可知，唐朝开始，我国经济重心开始南移，到南宋时期完成，D项正确；从图中可以，唐后期开始，政治中心与经济重心不会重合，排除A项；从图中可以，从汉代到宋代中原王朝的疆域并不是持续扩大，排除B项；图中不可得出自然条件对经济发展状况的影响，此外自然条件决定了经济发展状况，这一说法本身是错误的，排除C项。故选D项。 8．D 【解析】根据材料“留心人力踏转龙骨车和牛力转动龙骨车之间的功效差别，推算了一亩稻秧可供移栽的面积和稻秧生长的时日，比较了胡麻、蓖麻子、樟树子的榨油量，记录了手工业和农业工具构成部件的尺寸等”可知，宋应星注重推算时日、比较榨油量、记录尺寸等，通过多个数据加以说明，D项正确；材料并未涉及宋应星对传统智慧的汲取，排除A项；宋应星并未提到与外国进行对比，排除B项；材料只提到宋应星对数据的比较，并未提到其总结现实经验，排除C项。故选D项。 9．D 【解析】根据材料“据统计，图中共绘有人物12000有余，船近400只，桥50余座，店铺200余家，中式房屋2000余栋”和所学可知，《盛世滋生图》反映了当时苏州繁荣的城市面貌，D项正确；题干说明的是苏州城市风貌的繁荣，并未体现当时的对外政策内容，排除A项；题干说明的是城市风貌，并未涉及人地矛盾问题，排除B项；题干中有说明中式房屋的数量，但并未说明其建筑风格问题，排除C项。故选D项。 10．B 【解析】根据所学知识可知，宋代海外贸易发达，为鼓励海外贸易，政府在主要港口设立专门的机构进行管理，这就是市舶司，B项正确；知州和通判属于宋朝加强中央集权的措施，排除A项；西域都护府是西汉时期设立的管理西域的官职，不符合题意，排除C项；宣政院是元朝时期管辖西藏事务及全国佛教事务的机构，不符合题意，排除D项。故选B项。 11．B 【解析】根据题干“8世纪中叶，唐都长安城的宗教场所及周边聚集了庞大的人流‘庙会’逐渐成为周期性的经济和社会活动中心”和所学知识可知，庙会聚集了大量的人流，形成了周期性的经济和社会活动中心，推动了社会经济的发展，B项正确；材料反映的是庙会的经济影响，并不是政治上中央集权的影响，排除A项；新文化运动动摇了儒家思想的地位，且材料没有提及，不符合题意，排除C项；材料仅提及庙会的经济功能，无法得出指引了中国佛学的方向的结论，排除D项。故选B项。 12．C 【解析】根据题干“变乱旧章，兴害除利，舍是取非……(乃至)病民伤国”和所学知识可知，司马光认为王安石变法引发不好的事情，去除了有利益的事情，是伤害百姓和国家的行为，认为其是非不清实为祸国殃民的行为，C项正确；司马光持反对意见，而不是赞扬变革祖宗之法勇气可嘉，不符合题意，排除A项；司马光认为王安石变法损害百姓利益，排除B项；司马光认为王安石变法祸国殃民，损害百姓和国家利益，材料不涉及结党营私擅自谋取私利，排除D项。故选C项。 13．A 【解析】根据题干“对于内陆边疆地区，汉唐王朝往往是通过册封和朝贡控制元朝则‘皆赋役之，比于内地’,将少数民族首领整合进国家职官体系”和所学知识可知，对于内陆边疆地区，在元朝时期与“内地”实行一样的赋役制度，说明当时边疆管理呈现出与内地一体化的趋向，A项正确；多元化侧重于多样发展，不符合题意，排除B项；制度化侧重于规范化、有序化，不符合题意，排除C项；边疆地区与内地的赋税一样，无法得出元朝国家治理趋向平等化，且元朝实行四等人制，不符合题意，排除D项。故选A项。 14．A 【解析】根据材料和结合所学知识可知，材料描述了两个对比鲜明的场景，一是清政府举办了盛大、铺张的乾隆八十寿庆，并得到了安南、朝鲜等国的朝贡；二是朝鲜使者在赴京途中看到了大量的饥民和冻死者。这两个场景的对比反映了即使在盛世之下，社会内部也可能存在严重的危机和矛盾，A项正确；虽然材料提到了安南、朝鲜等国派使团参加庆典并获得恩遇，但这并没有直接表明朝贡体系面临挑战，排除B项；材料虽然提到了安南、朝鲜等国派使团参加庆典，但这并不足以证明中外交流逐渐深入，排除C项；材料中的描述虽然揭示了社会内部的一些危机，但并不能直接推断出大清国力正在快速衰落，排除D项。故选A项。 15．C 【解析】根据材料可知反映了占城稻、草棉、木棉等外来品种的传入，结合所学知识可知张骞通西域促进了对外交往，宋朝时期，对外交往频繁，C项正确；材料中反映的是外来品种的传入，没有体现政府政策推动等相关的信息，排除A项；材料中外来种植物的传入不能体现农业技术先进，排除B项；南宋时期，经济中心南移，与材料内容无关，排除D项。故选C项。 16．B 【解析】根据材料“南宋时期，水稻育秧插秧技术为一年两熟稻麦复种提供了条件。水稻在农田中的占地时间为5-8月，冬小麦为9-5月，稻麦两种作物在时间与空间上，正好填补了彼此的空白。”结合所学知识可知，复种技术可以充分利用农田和时间，提高粮食产量，B项正确；复种技术无法加强经济联系，排除A项；复种技术体现的是利用稻麦作物时间空间相互弥补，提高粮食产量，没有体现促进民族交融，排除C项；复种技术不是扩大了耕地面积，只是提高了耕地的利用效率，排除D项。故选B项。 17．C 【解析】根据材料“某同学整理的资料卡片”和所学可知，明太祖时期实行废丞相，权分六部，实行八股取士，加强了君权。清朝时期，军机处的设立、文字狱，标志着我国封建君主集权的进一步强化。由此可知，图表反映了我国古代明清时期强化君主专制中央集权，C项正确；明朝废除丞相制度，排除A项；使六部直接受皇帝和设立军机处与加强思想控制无关，排除B项；明清帝国的更替与材料主旨不符，排除D项。故选C项。 18．B 【解析】根据题干“‘方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也，水学多荡摇……不若缕悬为最善’”并结合所学可知，宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们用带有磁性的钢针放在碗边，或用线将针悬起，钢针就可以灵活地指向南方。后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，于是就制成了罗盘。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，B项正确；西汉辨别方向的工具是司南，排除A项；南宋、元朝时期，指南针广泛运用于航海，排除CD项。故选B项。 19．C 【解析】据材料“中国高僧接受邀约，决定东渡日本”可知，唐朝时中国高僧鉴真东渡日本，因此该史事是鉴真东渡，C项正确；张骞通西域在汉朝时期，与唐玄宗没有关系，排除A项；玄奘西行去的是印度，并非日本，排除B项；郑和下西洋到达的是非洲东海岸等地，与日本关系不大，且郑和下西洋在明朝，与唐玄宗关系不大，排除D项。故选C项。 20．B 【解析】据题干“中国古代的对外贸易促进了中国与世界经济交流，为人类社会的发展作出了重大贡献”和所学知识可知，我国古代对外贸易先是以陆路贸易为主，后来随着航海技术的发展，海上贸易逐渐兴盛，B项正确；官方贸易除了营利目的外，也有政治、外交等方面的考虑，并不完全是单一的营利目的，排除A项；我国古代对外贸易的对象非常广泛，不仅包括欧洲，还包括亚洲、非洲等地区，排除C项；我国古代对外贸易在宋元时期达到了极盛，并非明清时期，排除D项。故选B项。 21．A 【解析】根据所学可知，按照史料价值的不同，一般将史料分为第一手史料（直接史料、原始材料）和第二手史料（间接史料），第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，“该遗址出土有木车、木牍、丝织品、玻璃器皿、金银器等遗物”，这很明显是在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料，符合第一手史料的定义，A项正确；第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，与题意不符，排除B项；题干介绍的是出土遗物，不是口述史料，也不是文献史料，排除CD项。故选A项。 22．A 【解析】本题为逆向型选择题。根据题干“明清时期”“不包括”并结合所学知识可知，西汉时期，自张骞通西域后，中西商业贸易日益频繁。中亚、西亚等地的特产如毛布、毛毡、汗血马、石榴、葡萄、苜蓿、芝麻以及胡桃等植物相继传入中国。A项与题意相符，A项正确；1492年哥伦布发现新大陆，美洲大门被打开，当地原产的农作物开始流向世界各地。明清时期，就有原产美洲的近30种作物进入中国：玉米、番薯、马铃薯、木薯、花生、向日葵、辣椒、番瓜、西红柿、可可、烟草等等。这些农作物在中国的传播和推广，大大丰富了中国作物的种类，改变了中国人民的饮食结构，对明清以来的中国社会生活产生了深刻的影响。B项属于明清时期引进的新物种，与题干不符，排除B项；C项也为明清时期传入新物种，排除C项；同理，排除D项；故选A项。 23．D 【解析】据表格信息可知，丝绸之路是中外交流通道，海外贸易图体现了海外贸易发展，《大唐西域记》反映了玄奘西行，《马可·波罗行纪》体现了马可·波罗来华，郑和远航体现了郑和下西洋，这些事件都属于中国古代不同时期中国对外交往的史实，因此反映了中外交往频繁，D项正确；材料不涉及政治形势，排除A项；材料体现的是对外交往，不是民族交往，排除B项；科技文化与宋代海外贸易等信息无关，排除C项。故选D项。 24．C 【解析】据材料可知，从西汉到南宋时期，北方人口数量下降，南方人口数量大幅增加，说明了南方在全国经济中的地位上升，反映了经济重心的逐渐南移，C项正确；材料体现的是人口变化，并不直观体现商业贸易发展的情况，排除A项；海外贸易与国内人口地区数量变化的关系不大，排除B项；中外交通扩展与国内不同地区人口数量的变化关系不大，排除D项。故选C项。 25．D 【解析】据材料“南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、杨万里等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、师友、乡贤的著述。”及所学知识可知，书籍作为文化传承和传播的重要载体，刊行书籍需要印刷业的支持，D项正确；秦汉时期形成了大一统的社会局面，南宋时期偏安江南，没有实现大一统，排除A项；隋朝时期确立科举制，唐朝进一步发展，排除B项；汉武帝时期，儒学正统地位确立，排除C项。故选D项。 26．C 【解析】根据所学可知，鉴真东渡日本后，弘扬佛法，传播中国文化，为中日文化交流作出卓越贡献，C项正确；唐朝与天竺文化交流中最有影响的是玄奘，排除A项；鉴真第六次东渡日本成功是在唐玄宗时，排除B项；那烂陀寺是天竺佛教寺院，鉴真坐像位于日本奈良唐招提寺内，排除D项。故选C项。 27．A 【解析】根据题干“蒙古民族”“借道宋境进攻某一少数民族政权”，结合所学可知，蒙古政权建立后开始对外扩张，先是灭掉西夏。成吉思汗在临终前留下遗言，要借道宋境进攻金朝，A项正确；后金是1616年由努尔哈赤建立的女真政权，不是蒙古政权要灭亡的少数民族政权，排除B项；清朝是后金政权之后，皇太极将国号改为“清”之后的政权名称，排除C项；西夏是蒙古政权所灭，但没有借道宋境，排除D项。故选A项。 28．D 【解析】结合所学内容可知，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”出自唐代孟郊《登科后》，反映的是科举考中后的考生的喜悦心情，描写了及第进士的表现，D项正确；“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映的是科举考试可以让人平步青云的社会现象，但不是对及第进士的描写，排除A项；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”反映的是黄巢农民起义，排除B项；“无人不沽酒，何处不闻乐”出自唐代诗人刘禹锡的《百花行》，描绘了长安在春日里生机勃勃的景象，排除C项。故选D项。 29．C 【解析】根据题干“西行东归”“为中国佛教的发展作出了重大贡献”和结合所学知识可知，玄奘西行天竺后根据他亲身游历西域的所见所闻，由其弟子记录整理成《大唐西域记》，研究印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉、斯里兰卡等地古代历史地理的重要文献，C项正确；《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，排除A项；《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景所著的医学著作，排除B项；《马可·波罗游记》是元朝时期来华的意大利商人马可·波罗的记述而著的长篇游记，排除D项。故选C项。 30．C 【解析】根据材料“宋使用霹雳炮大败金军”“实以石灰、硫磺，炮自空而下落水中……其声如雷”和所学知识可知，题干中的霹雳炮就是火药武器，证明了火药在南宋时期已经被应用于战争之中，C项正确；火药最早起源于我国古代的炼丹术，其发明时间应在唐朝中期，排除A项；虽然题目中描述了霹雳炮的威力，但并未与其他时期的火药武器进行比较，因此无法直接推断出火药威力在南宋时期呈现增强趋势，排除B项；题目中证明了火药在南宋时期已经被应用于战争之中，并没有提及火药在南宋时期是否已传入欧洲等地，排除D项。故选C项。 31．B 【解析】据题干“但是重大民政军务必须呈报中央，没有中央的旨意也无权更改赋税制度和调兵，而且还要定期觐见皇帝述职”和所学知识可知，题干中强调行省的重大事务需呈报中央，没有中央诏旨不能擅自更改赋税和调兵，这体现了行省制度有利于加强中央集权，B项正确；题干主要强调的是行省和中央的关系，不是说行省对后世的影响，排除A项；题干中强调行省制度加强中央集权，结合所学可知，1279年，元军攻灭南宋残部。元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的政权分立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，且材料不涉及全国统一，排除C项；设立的澎湖巡检司、宣政院以及北庭都元帅府等机构有利于巩固边疆地区，排除D项。故选B项。 32．A 【解析】据题干信息和所学知识可知，材料明确指出，不仅是汉族，其他多个民族也都在历史上追求过统一，这说明统一的中国是多个民族共同努力和贡献的结果，统一的中国是各族人民共同创造的最符合题目描述的核心意思，A项正确；材料中并没有直接强调中华民族共同体形成的必然性，而是强调了多个民族对统一的追求，排除B项；材料只是提到了多个民族在历史上追求统一，并不能直接说明各民族之间的交往日益密切，排除C项；材料主要强调的是各民族对统一的追求，并非和平交往，且“始终是主流”的说法过于绝对，排除D项。故选A项。 33．D 【解析】根据材料中的政治、经济、对外关系、新疆管辖等方面及结合所学知识可得，明清时期明朝废丞相、设内阁、清朝设军机处等，加强皇权，另外农业、手工业、商业不断发展，人口快速增长，对外关系既有郑和下西洋的航海壮举，也有戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等反侵略斗争，政府加强对台湾、西藏、西北边疆地区的管辖，但同时也出现了君主专制制度僵化，政治腐败，列强加紧蚕食中国边疆地区等危机的表现，D项正确；材料明显是明清时期，不是春秋战国、秦汉、隋唐时期，排除ABC项。故选D项。 34．B 【解析】根据材料“隋朝和唐前期”结合所学可知可知，②科举制是隋朝时期创立的选官制度，唐朝时期得到完善，故②正确；③三省六部制是隋朝时期创立的中央官制，唐朝时期得到完善，故③正确，B项正确；①分封制是西周时期实行的制度，与隋唐无关，故①错误；④行省制是元朝时期创立的制度，与隋唐无关，故④错误，排除有①④的选项，排除ACD项。故选B项。 35．C 【解析】依据题干“清代苏州全晋会馆碑刻统计，苏州有山西商人开设的钱庄81家。乾隆二十四年绘制的《姑苏繁华图》中有可以辨认的、有证可查的商铺260余家。”材料可知，苏州岀现较多的全晋会馆，联系所学知识可知，这反映了当地商业贸易的繁荣。C项符合题意，C项正确；题干所给材料体现的是苏州出现了较多的全晋会馆，没有体现出苏州人口众多、交通便利和生活丰富，排除ABD项。故选C项。 36．D 【解析】根据所学可知，元曲是一种综合性的艺术，它以描绘市井生活、抒发个人情感为主，鞭挞黑暗势力，D项正确；“完全脱离”说法过于绝对化，排除A项；在元明时期才达到了艺术的高峰，排除B项；只在元代时受到了统治者的推崇和大力支持，排除C项。故选D项。 37．A 【解析】根据材料表格“1661”“1753”“1834”等信息和所学可知，1636年，皇太极改国号为大清，到1912年宣统退位，所以该该朝代很有可能是清朝，A项正确；材料表格中的时间开始于17世纪，排除B项；材料表格信息显示，清朝后期人口快速增长，排除C项；材料表格信息显示，人口数量在持续增长，没有出现周期性的大波动，排除D项。故选A项。 38．C 【解析】根据题干“唐制，取士之科，多因隋旧，然其大要有三……皆升于有司而进退之。”可知，唐朝沿用了隋朝的科举取士制度，并有所发展，C项正确；诗赋成为当时最重要的考试内容是在唐玄宗时期，与题干材料“取士之科，多因隋旧，然其大要有三”不符，排除A项；唐朝殿试很重视考生的考试科目在题干材料中没有体现，比如天子亲自面试考生，排除B项；唐朝科举制度只注重取士的名额，说法过于绝对，还有其他方面的参考，排除D项。故选C项。 39．B 【解析】根据所学可知，“文臣担任各地州县的长官”“知州三年一换”“在各州府设置通判”“在地方设置转运使”等，都是北宋在地方上采取的加强中央集权的措施，目的是防止地方的权力过大，加强中央集权，B项正确；“文臣担任各地州县的长官”与官员选拔考核无关，排除A项；设置转运使的目的是把地方财赋收归中央，与注重发展文教事业无关，排除C项；材料涉及的是北宋对内加强中央集权的措施，没有提及与并立政权，如辽和西夏的的关系问题，排除D项。故选B项。 40．B 【解析】根据题干和图片可知，南宋时期南方人口密度越来越大，超过了北方，体现的经济现象是经济重心逐步南移，B项正确；北方长期以来是中国经济发展中心，自三国魏晋以来，由于北方战乱，造成北人南迁，江南经济得到开发，到宋代，由于北方各民族的袭扰，南宋迁到临安，进一步促进南方经济发展，所以都是导致这一变化的主要原因，但不是根本原因，排除AC项；南北生育率的不同与题干无关，排除D项。故选B项。 41．C 【解析】据材料可知，解元坊中的“解元”是我国古代科举制中的进士的一种，因此解元坊和科举制有关，结合所学可知，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”描写的是科举制，C项正确；“不有龚黄为郡县，徒令耒耜化戈兵”描写的是郡县制，排除A项；“三省六部治国高”描写的是三省六部制，排除B项；“行省当年驻陇头”描写的是行省制，排除D项。故选C项。 42．C 【解析】根据材料“与蒙古结盟的政权”和结合所学知识可知，蒙金战争发生于1211年至1234年，是由大蒙古国成吉思汗发动、木华黎继续、窝阔台完成的攻灭金朝的战争。1227年7月，成吉思汗临终遗嘱：利用宋、金世仇，联宋灭金。1233年，蒙古军进占金朝南京，次年正月，南宋将孟珙率军2万，配合蒙古军攻破蔡州，完颜守绪自杀，金亡，C项正确；北宋在蒙金战争之前就已经被金朝所灭，排除A项；西夏与蒙古和金朝都有过交往和冲突，但在蒙金战争中，西夏并没有明确与蒙古结盟的记录，排除B项；辽朝在蒙金战争之前已经被金朝所灭，排除D项。故选C项。 43．C 【解析】结合所学知识可知，元朝时期在澎湖列岛设置澎湖巡检司，负责管理澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构，C项正确；1684年，清朝设置了台湾府，隶属于福建省，排除A项；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，而非英国，排除B项；三国时孙权派万人船队到达夷州，而非刘备，排除D项。故选C项。 44．A 【解析】根据材料“画面中共有六位人物，前三位是穿着初唐时期朝服的官员。后面三位分别是来自东罗马、新罗国和我国东北抹羯族的使者”，结合所学知识可知，材料体现了唐朝时期的中外交往和民族交融的场景，作为实物史料和壁画，其具有珍贵的史料价值和艺术价值，因此①②符合题意，A项正确；材料中的东罗马和新罗国等体现了对外交往，但是无法体现海外贸易的场景，③再现了唐朝繁盛的海外贸易场景不符合题意，材料也无法见证安史之乱和藩镇割据的局面，④不符合题意，排除含有③或④的选项，排除BCD项。故选A项。 45．C 【解析】根据“明朝中后期，杭州、苏州、扬州等地成了职业画家云集的中心。”和所学可知，明朝中后期，随着商品经济的发展，文学艺术出现了繁荣的景象。由此可知，商品经济的繁荣促进了职业画家的迅速崛起，C项正确；明朝时期，为加强君主专制，在思想文化方面实行八股取士，与题干材料不符，排除A项；宋朝时期，实行重文轻武的政策，排除B项；明朝时期，在思想文化方面实行八股取士，D项与史实不符，排除D项。故选C项。 46．B 【解析】根据“诗歌创作在唐朝进入了黄金时代。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁、有时凄婉悲怆。”可知，不同时期的诗歌风格受到不同时期的社会环境的影响，繁荣时期刚健清新，衰落时期凄婉悲怆，说明社会变迁影响诗歌风格，B项正确；没有比较，不能得出唐朝的诗歌是最高水平，排除A项；“直接”的说法太绝对，排除C项；诗人喜好是影响因素之一，并不是决定性的，排除D项。故选B项。 47．C 【解析】根据材料“明清之际出现了一批科技巨著，《本草纲目》总结了我国16世纪以前的药物学成就，提出了先进的药物分类法；《农政全书》集传统农业之大成，总结了明末农业生产的先进经验，还吸收部分西方的灌溉技术；《天工开物》注意运用数据来说明生产的质量和效率。”和所学可知，明清时期的科技处于传统科技的总结阶段，在中西文化中相互借鉴，在传承中有所创新，C项正确；材料未涉及明清科技的地位，排除A项；明清科技并未完成向近代科学的转化，排除B项；明清科技并未突破了封建体制的束缚，其仍服务于农耕文明，排除D项。故选C项。 48．B 【解析】根据题干和所学知识可知，“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”是唐朝诗人杜甫的诗句，描写了开元盛世的社会景象，属于唐诗，B项正确；“莫等闲，白了少年头，空悲切”是南宋抗金英雄岳飞《满江红》的词句，属于宋词，排除A项；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”是元曲四大家的马致远的《天净沙·秋思》，属于元曲，排除C项；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”是北宋苏轼的词《水调歌头·中秋》，属于宋词，排除D项。故选B项。 49．B 【解析】根据材料“南宋时期，全国粮食产销中心在江浙一带”“明清时期江浙农村改种棉花，成为全国棉纺织业中心，粮食需从湖广一带输入”，结合所学知识可知，清朝以前，江南盛产稻米，养鱼业已经很发达，被誉为鱼米之乡，有“苏湖熟，天下足”的谚语，到了清中期，江汉平原、洞庭湖和湘江沿岸地区，普遍推广玉米、番薯等作物的种植，粮食产量有较大的提高，当时的湖广地区成了新的商品粮基地，以致出现了“湖广熟，天下足”的谚语，由此可知，民谚的变化反映了清中期湖广地区成为新的商品粮基地，B项正确；明清时期江浙一带改种棉花，经济没有衰落，排除A项；经济重心南移在南宋时已经完成，排除B项；材料中反映的是清朝时期江浙多种棉花，无法看出宋代棉花种植在北方推广，排除D项。故选B。 50．D 【解析】根据材料“有些为过往朝代反复出现过的问题，有些则表现出新形势下的新问题”和我所学可知，②边境遇到了西方殖民者的挑衅威胁，属于新问题；④人口急剧增长，资源危机日益显露，属于新问题。②④符合题意，D项正确；①吏治腐败，导致农民起义屡屡爆发，属于老问题；③禁锢人们的思想言论，摧残文化，属于老问题；因此，①③不符合题意，排除ABC项。故选D项。 51．A 【解析】根据所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。故这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是百折不回、播种友谊，A项正确；玄奘西行体现了“舍身弘法”精神，排除B项；“血战到底”是抗战精神内涵之一，排除C项；“历经艰险”是长征精神内涵之一，排除D项。故选A项。 52．B 【解析】根据材料“至元十年（1273年）攻下襄阳，至元十一年占领临安。此后，陆续攻灭宋朝残部，完成统一大业”结合所学知识可知，1276元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，1279元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，元朝的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，即结束了自北宋灭亡后的南北对峙局面，B项正确；材料所述忽必烈的行动统一了全国，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础，而不是给北方蒙古族聚居地带来了战乱，排除A项；1234年蒙古灭金，因此“破坏了金与蒙古联合进攻南宋的计划”的表述错误，排除C项；成吉思汗打败了北方蒙古草原上各个强大势力，最终统一了蒙古草原，而不是材料所述忽必烈，排除D项。故选B项。 53．C 【解析】根据材料可知，西域物产传入中原，越南占城稻在中国东南地区推广，原产于美洲的玉米、甘薯等引入和大面积推广，体现了未来作物丰富了古代的经济生活，C项正确；材料仅呈现了不同的物种引入中国，无法体现郑和下西洋引进美洲高产作物，排除A项；作物推广在一定程度上有利于促进农业耕作技术的发展，排除B项；外来作物完全取代本土作物种植过于绝对，材料体现引进这些新品种和推广，但是无法体现完全取代本土作物，排除D项。故选C项。 54．D 【解析】根据④前面的信息“退缩中的明朝”可知，清朝是继明朝之后的朝代，清朝时期是统一多民族国家的巩固和发展的最终形成期，奠定了近代中国的基本版图，D项正确；六国灭四海一是指秦朝的建立，符合①，排除A项；大分裂的十六国和南北朝，是指中国历史上第二次大分裂时期，符合②，排除B项；疆域空前的元帝国，符合③，排除C项。故选D项。 55．C 【解析】根据材料“达赖和班禅的册封制度、驻藏大臣、噶厦、《钦定藏内善后章程》”和结合所学知识可知，清朝通过册封五世达赖和五世班禅，确立了达赖和班禅的册封制度，体现了清朝对西藏地区宗教领袖的认可与尊重，是清朝对西藏地区的一种政治管理方式。清朝设置了驻藏大臣，监督西藏地方政务，并设立噶厦（地方政府），由达赖喇嘛和驻藏大臣共同管理政教事务，直接体现了清朝对西藏地区行政管理的加强。清朝颁布了《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方的行政体制和法规，进一步加强了清朝对西藏地区的法治管理。清朝对西藏的治理采取了册封、行政管辖、颁布法律等多种方式，这体现了治理方式的多样性，C项正确；表格内容主要反映的是清朝对西藏地区的管辖措施，并未提及对台湾地区的管辖，排除A项；虽然清朝的这些措施确实加强了其对西藏地区的统治，但表格内容不足以证明清朝实现了对全国的完全统治，排除B项；表格内容主要反映的是清朝对西藏的内部治理措施，与抵御西方殖民侵略无直接关系，排除D项。故选C项。 56．D 【解析】 根据材料“乾隆时期，徽剧戏班到北京献艺”“不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等优点创造改进”“逐渐形成新剧种“皮黄戏”可知，材料体现了京剧的发展过程具有融合性，兼收并蓄，形成独具特色的戏曲，D项正确；材料主要体现了京剧融合昆曲、秦腔等优点改进创新，没有体现表情丰富、惟妙惟肖的说唱，排除A项；材料没有体现技艺精湛、遍及城乡的杂剧的信息，排除B项；材料强调的是京剧发展过程兼收并蓄形成独具特色，而非情节跌宕、词曲雅致的昆曲，排除C项。故选D项。 57．B 【解析】根据材料“中国古代民族关系”和所学可知，阎立本画作的《步辇图》反映的是唐太宗接见松赞干布求婚使者的情景，体现了唐朝时期的民族关系，B项正确；遣唐使晁衡诗稿反映的是中日文化交流，排除A项；澶渊之盟盟文是宋辽之间的盟约，与材料图片无关，排除C项；达赖、班禅金印反映的是清朝对边疆的管理，排除D项。故选B项。 58．B 【解析】结合所学知识可知，②郑和，伟大的航海家，曾七下西洋，到达30多个国家和地区，是世界航海史上的壮举；③戚继光，民族英雄，在东南沿海地区领导抗倭斗争，他是我国历史上伟大的民族英雄。叙述正确的是②③，B项正确；①忽必烈，蒙古族的杰出领袖，1271年，改国号为大元；④郑成功，民族英雄，1662年，从荷兰殖民者手中收复台湾。叙述错误的是①④，排除ACD项。故选B项。 59．A 【解析】根据材料“明代宋应星所著《天工开物》初刻于崇祯年间，清初印行后，因书中‘北虏’等疑似反清字样被列为禁书，直到民国初年从日本再传入。但它流传到国外后，在日本享有很高的地位，在法国被国王视为瑰宝，欧洲学者称之为‘17世纪的工艺百科全书’。”可知，不同的社会环境对《天工开物》有不同的态度，体现了社会环境对科学技术传播产生重要影响，A项正确；《天工开物》本身是总结中国古代手工业和农业生产经验，材料中没有提及《天工开物》不符合中国国情，排除B项；清朝将《天工开物》列为禁书，实行文化专制政策，加强君主专制，但是材料整体在于强调日本、法国和清初对其不同态度，排除C项；材料强调的是《天工开物》在清初和法国、日本传播过程中的不同地位，没有体现中国古代科技工艺类成果突出，排除D项。故选A项。 60．A 【解析】根据题干“唐律规定，未触犯律法身家清白之人，都可以参加科举......学子都有机会按照考试途径获得官职”并结合所学可得出：科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大政权统治基础，A项正确；门阀士族通过参加科举考试可以入仕，排除B项；唐代对官员的考核制度加强了对官员的控制，排除C项；唐代的选官制度除了科举制，还有推荐制度等，排除D项。故选A项。 61．C 【解析】根据题干“死去元知万事空，但悲不见九州同”“西北望长安，可怜无数山”“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”和所学知识可知，南宋时期，政权偏安江南，并与金的对峙，未能收复失地，实现国家统一，这些诗句反映了文人们复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，C项正确；岳飞是南宋抗金名将，但题干的诗词并未提及岳飞或其抗金行动，排除A项；文天祥是南宋末年大臣，但题干的诗词并未提及文天祥或其抗元行动，排除B项；清军入关发生在明朝末年，与诗词中描述的南宋时期背景不符，排除D项。故选C项。 62．B 【解析】根据题干“老弱转乎沟壑，壮者散而之四方”“商人无法买卖，渔民无法出海，大批居民流离失所”可知，材料描述了清初的“迁海令”严重影响人民的生产生活，严重扰乱了社会秩序、经济秩序，B项正确；题干描述的是“迁海令”对人民的生产生活的影响，没有提及对外来侵略的影响，排除A项；“商人无法买卖，渔民无法出海”体现的是对经济活动的影响，无法说明自然经济遭到瓦解，且自然经济的瓦解在鸦片战争之后，排除C项；题干描述的是“迁海令”对人民的生产生活的影响，没有提及对外关系，排除D项。故选B项。 63．C 【解析】据题干“元青花很多器物的造型和纹饰蕴含跨文化要素，如下图‘鬼谷子下山图’罐的肩部有点刻古伊斯兰文标识，罐底一侧有伊斯兰文方章款。”和所学知识可知，“鬼谷子下山图”罐有古伊斯兰文标识和伊斯兰文方章款，说明中国吸收了伊斯兰文明，反映了海上丝路推动中外文化交流，C项正确；题干内容不能说明中国古代制瓷技术达到顶峰，排除A项；题干内容涉及的是中外交流，不能说明元政府的民族政策，排除B项；材料内容中没有说明“市场需求”的内容，排除D项。故选C项。 64．D 【解析】据材料“太阳系天体运行仪、航海望远镜、战舰模型”可知，英国赠送给中国的涉及自然科学、近代武器等，中国送给英国的还是手工业品，体现了中英两国经济差距明显，英国进入了近代化，中国尚处于传统经济为主导的时期，因此材料体现了中国已经落后，D项正确；中英互赠礼物体现了中英往来，但这只是材料表象，并非本质，排除A项；中国在当时依然强大，但已经出现了危机，且材料并未直观体现中国的强大，排除B项；英国坚持自己的礼仪并不体现其不懂礼仪，排除C项。故选D项。 65．B 【解析】据材料“在历史上褒贬不一”可知，对于隋朝大运河，有人认为是导致隋朝灭亡的原因，有人认为它有利后世，因此对于隋朝大运河要辩证看待，其虽然劳民伤财，但对后世经济发展有深远影响，B项正确；隋朝大运河修建时，隋朝已经统一了全国，排除A项；经济重心南移开始于唐朝，排除C项；使人民付出沉重代价只体现了它的弊端，并不符合“唯物”的角度，排除D项。故选B项。 66．B 【解析】据材料可知，宋代时期，农民等识字率上升。结合所学可知，宋代实行科举制，平民也可以通过科举进入官僚系统，这有助于推动人民读书识字，B项正确；商品经济繁荣与农民识字关系不大，排除A项；门第观念淡化与士族关系较大，与农民关系不大，排除C项；宋代农业发展较繁荣，“停滞”说法错误，排除D项。故选B项。 67．B 【解析】根据材料“广彩瓷是清朝时期专供外销的瓷器，当中出现了不少的奶壶和马克杯。奶壶是西方社会的日常用具，而马克杯是西方喝啤酒的酒具，不同于我国传统酒具”和所学可知，广彩瓷是清朝时期专供外销的瓷器，当中出现了不少的奶壶和马克杯，奶壶是西方社会的日常用具，而马克杯是西方喝啤酒的酒具，这说明广彩瓷生产迎合西方市场需求，B项正确；清朝实行闭关锁国政策，排除A项；中外贸易商品不仅有广彩瓷，还有其他商品，排除C项；广彩瓷的生产由西方国家主导，不符合史实，排除D项。故选B项。 68．C 【解析】根据材料“对唐宋诗(词)人籍贯分布情况统计制图”可知，宋代词人地域分布较唐代诗人地域分布更加广泛，且南方地区词人数量多于北方，原因是宋代时期经济重心南移，南方经济超过北方，C项正确；唐末北方战乱，南方相对稳定，导致大量北方人口南迁，促进了南方经济的发展，但不是根本原因，排除A项；江南自然环境优越，有利于南方经济的发展，但不是根本原因，排除B项；隋朝的大运河开凿，有利于南北交通的发展，但不是根本原因，排除D项。故选C项。 69．A 【解析】据表格数据可知，康熙年间，土地占全国仅10%不到的江南地区承担了全国76%以上的米麦税，体现了江南地区赋税过于繁重，A项正确；人地矛盾体现在人口增长导致地力紧张，材料信息不体现人口数量，排除B项；材料信息不涉及政府政策，排除C项；江南地区在清朝时属于经济重心所在，“疏于开垦”不符合史实，排除D项。故选A项。 70．C 【解析】根据材料“‘贞观四年，诸蕃君长诣阙，请太宗为天可汗。乃下制，令后玺书赐西域北荒之君长，皆称皇帝天可汗’”，结合所学知识可知，唐朝实行开明的民族政策，使得西北和北方少数民族尊称唐太宗为“天可汗”，C项正确；材料中强调西域北荒首领，而没有直接体现出与吐蕃相关的信息，排除A项；西域在西汉时期通过西域都护的设置就已经正式归入中央统辖，排除B项；元朝时期，由宣政院直接管辖西藏，排除D项。故选C项。 71．A 【解析】根据材料“隋炀帝开通运河并沿堤遍植柳树，促使《水调》《柳枝》等曲调形式产生。这些乐曲后来演变成广为流传的词牌名《水调歌头》《杨柳枝》等”可知，大运河的开通对宋词的创作有一定影响，A项正确；大运河的价值主要是加强了南北交通，而不是集中在文化领域，排除B项；“大运河是宋词创作的主要题材”表述与史实不符，宋词创作的题材广泛，并非以大运河为主要题材，排除C项；大运河的开通并不会直接改变文人的创作方式，排除D项。故选A项。 72．B 【解析】根据题干“三公九卿制；‘推恩令’；三省六部制；重文轻武”结合所学可知，秦朝三公九卿制分工掌握不同事务，最后决策权在皇帝。汉武帝“推恩令”的实行有效削弱了地方王国势力，加强了专制主义中央集权。隋唐时期的三省六部制，分工明确，削弱了相权，加强了君权。北宋重文轻武主要目的是削弱武将权力，重视文臣，加强专制集权。由此可知，其学习的主题是强化皇权。B项正确；材料体现的主题是强化皇权，且题干材料中这些制度的实行，并不能直接使经济获得发展，排除A项；依法治国主要表现在法律的制定及实施上，题干材料并没有与此相关的内容，排除C项；“治理边疆”与题干中的“三公九卿制”“三省六部制”等不符，排除D项。故选B项。 73．B 【解析】据题干人物图片信息“面对诸多困难时，始终坚定信念，勇往直前，谱写了中国的对外交往史上壮丽的一章”和所学知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，鉴真受邀东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真矢志不渝，第6次东渡终于抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出了卓越的贡献，B项正确；开通了通往西域的道路是张骞的贡献，与鉴真无关，排除A项；开辟了通往西亚的路线的是东汉甘英，并不是鉴真的贡献，排除C项；加强了中原地区与吐蕃交流的是文成公主入藏，排除D项。故选B项。 74．A 【解析】根据材料“忽必烈即位后，推行汉法，将统治重心由漠北移到汉地，一部分定居中原的蒙古人改用汉人姓氏或依汉俗取名立字。元朝中后期，吟诗作赋在蒙古人中已成风气”可知，材料反映的是吟诗作赋在蒙古人中已成风气，说明民族交融影响社会风气，A项正确；材料未体现出北方地区读书风气盛行，排除B项；材料突出的是民族交融影响社会风气，未涉及中华文化呈现多元特色，排除C项；蛮夷观念已经彻底消亡与材料主旨无关，排除D项。故选A项。 75．B 【解析】漫画一丞相被逐出历史舞台，体现了朱元璋废除丞相制度，漫画二体现了军机处的设立，丞相制度的废除和军机处的设立体现了明清时期君主专制的加强，B项正确；丞相废除后内阁才设立，两者并未较量，排除A项；地方权力扩大与内阁、军机处等无关，排除C项；军机处和内阁并未有监察职能，排除D项。故选B项。 76．D 【解析】据题干“秦半两钱”“西汉五铢钱”“‘九叠篆’皇宋通宝钱”“西夏‘元德重宝’楷书大钱”和所学知识可知，只有“秦半两钱”和“‘九叠篆’皇宋通宝钱”为篆书，①古代钱币上文字都使用了篆书不正确；北宋四川地区已经出现了纸币，②古代社会只流通金属货币不正确；秦朝时期已经出现了圆形方孔的钱币形制，③圆形方孔的钱币形制历史悠久正确；“西夏‘元德重宝’楷书大钱”上面的字是用楷书书写的，体现了民族交融，④西夏钱币见证了民族交融正确，③④正确，D项正确；排除A、B、C项。故选D项。 77．A 【解析】据题干“红色表示忠诚耿直；黑色表示刚正不阿；白色表示奸诈多疑。关羽忠肝义胆，自然画红脸，包拯“铁面无私”则是黑脸，曹操“面带奸诈”便是一副白脸。”和所学知识可知，京剧脸谱通过不同颜色渗透一定的价值取向，A项正确；题干没有提到社会现实，排除B项；“刚正不阿”、“奸诈多疑”、“忠肝义胆”等词并非人物心理变化，排除C项；“刚正不阿”、“奸诈多疑”、“忠肝义胆”等词体现的是价值取向，没有提升历史人物的价值，排除D项。故选A项。 78．A 【解析】根据材料“高丽之约……双方交好更亲长、大食之交……唐使交好大食门、安南之约……友谊长存千古韵”可知，材料反映的是唐朝对外友好往来，A项正确；民族交融是唐朝与少数民族的交往，排除B项；盛世社会气象开放、充满活力，与材料内容无关，排除C项；朝贡贸易废除在材料中未涉及，排除D项。故选A项。 79．D 【解析】结合所学知识可知，陈胜领导了秦末的农民起义。李自成领导了明朝末年的农民起义，因此②人物属于中国古代农民起义领导人，D项正确；表格中司马迁、司马光属于史学家，对应的是④，排除A项；成吉思汗、努尔哈赤属于少数民族首领，对应的是①，排除B项；张仲景、李时珍属于医学家，对应的是③，排除C项。故选D项。 80．A 【解析】根据题干“玄奘西行与回国路线图”“郑和下西洋路线图”可知，展示的是陆上和海上对外交流的路线图，表明中国古代对外交流具有海陆兼备的特点，A项正确；通过路线图和两个代表性的人物，无法反映对外交往的频率，排除B项；材料未涉及郑和下西洋采用的航海技术，排除C项；郑和下西洋虽然是在政府的支持下进行的，但是政治目的大于经济目的，不能得出政府积极发展海外贸易，此时大多数时期实行海禁政策，排除D项。故选A。 81．B 【解析】根据所学知识可知，北宋四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币，体现了宋朝商业发展“里程碑”，B项正确；文明中外的唐三彩属于唐朝时期的手工业，排除A项；著名商帮开始出现于明朝时期，排除C项；清朝时期兴起了较多的工商业市镇，如盛泽镇等，排除D项。 82．C 【解析】根据材料和结合所学知识可知，明代中国已有建造大吨位远洋船舶的能力，船员能结合多个指南针更准确地确定航向，了解海域的季风变化，并主要依赖大型风帆和桨楫进行航行。这些都显示了当时中国在航海技术、船舶建造、指南针使用以及海洋知识方面的领先地位，C项正确；题干主要关注的是技术、知识和航行手段，而非政府的支持，排除A项；题干描述的内容更多的是关于技术、知识和航海方法，而不仅仅是个人努力，排除B项；题干描述的内容更多的是关于技术、知识和航海方法，没有提及外交氛围或与其他国家的外交关系，排除D项。故选C项。 83．C 【解析】根据材料“朝于康熙二十三年（1684）在台湾建立地方行政机构，形成了以台湾府及台湾县、凤山县、诸罗县为基础的一府三县行政格局，标志着台湾正式纳入清王朝管辖之下”结合所学知识可知，1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期，C项正确；历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是在元朝，排除A项；在台湾建立地方行政机构标志着台湾正式纳入清朝管辖，排除B项；材料内容主要体现了清政府对台湾地区的管辖和管理，不代表清政府就强有力地维护了祖国大陆领土主权的完整，排除D项。故选C项。 84．C 【解析】根据“‘谓之交子，富民十六户主（主持发行）之’”“‘转运使薛田、张若谷请置益州交子务，以榷（专营）其出入，私造者禁之’”结合所学知识可知，交子是世界上最早的纸币，最初由私人发行，后来则转变为官办专营，C项正确；交子最早出现于北宋的四川地区，排除A项；交子的出现，并没有完全取代金属货币，因此，“结束了长期以来金属货币的流通”说法错误，排除B项；题干材料并未表明杭州出现了草市，且纸币的出现也不是杭州出现草市的主要原因，排除D项。故选C项。 85．C 【解析】根据题干信息“元末各省专恣不相救，以底于亡”，可知这一评论，实际上揭示了元朝末年行政体制内存在的一些问题，这些问题最终导致了元朝的灭亡。因为在元朝末年，由于政治腐败和军阀割据，行省的权力逐渐变得过于集中或分散。一方面，部分行省的官员专横放肆，不听从中央政府的指挥，导致中央政府的控制力减弱；另一方面，由于地方割据势力的存在，行省之间缺乏有效的协调和合作，无法形成统一的合力来应对外部的威胁。因此该评论指出了元朝灭亡的根本原因，C项正确；否定了元朝中央机构的设置，不符合史实，排除A项；认为地方权力过大威胁统治，与题干内容不符，题干内容体现的是“元末各省专恣（专横放肆）不相救，以底于亡”，排除B项；明朝的地方管理方式，题干内容没有涉及，排除D项。故选C项。 86．C 【解析】根据题干“唐初岭南、黔中、福建等南方地区的州县官不经吏部选拔，多由都督（地方官）补授。唐高宗以后，这些地区的官员改由中央吏部授予官职。”可知，唐高宗以后，南方地区的官员改由中央吏部授予，体现了中央对地方的直接管辖，说明加强了对南方边疆地区治理，C项正确；科举制是通过考试选拔人才的制度，而题干反映的是唐朝中央吏部授予地方官职，排除A项；题干反映的是唐朝加强了对南方边疆地区治理，与“对外政策”无关，排除B项；加强对边疆地区治理说明唐朝加强中央集权，不能说明形成外重内轻的局面，排除D项。故选C项。 87．D 【解析】根据题干信息“一个是蔡伦，另一个是郑和”并结合所学知识可知，东汉的蔡伦改进了造纸术，推动了文化发展，郑和七下西洋经历了亚非三十多个国家和地区，是世界航海史上的壮举，D项正确； 蔡伦是改进造纸术，而不是发明，排除A项；郑和是下西洋，张骞出使西域，排除B项； 蔡伦改进造纸术，郑成功收复台湾，排除C项。 故选D项。 88．B 【解析】根据题干信息“传承海南地方剧种”和所学可知，琼剧,又称琼州剧、海南戏,海南省海口市、定安县等地方传统戏剧,是闽南语系的传统地方戏剧之一,国家级非物质文化遗产之一，B项正确；京剧又称平剧、京戏等，中国国粹之一，是中国影响力最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地，排除A项； 越剧是形成于浙江省绍兴呈现一带的地方剧种，有第二国剧之称，又被称为是“流传最广的地方剧种”，排除C项；粤剧，又称广府戏或广东大戏，是广东及广西粤方言区最大的剧种。它发源于佛山，以粤方言演唱，是汉族传统戏曲之一，同时也是人类非物质文化遗产代表作。排除D项。故选B项。 89．D 【解析】根据材料“李唐” “赵宋” “朱明”和结合所学知识可知，“家天下”指的是家族式的王朝统治，即王朝的统治者是通过家族继承的方式来传位的。在“李唐”、“赵宋”、“朱明”等词汇中，“李”、“赵”、“朱”分别代表了这些王朝的皇室姓氏，这恰恰体现了“家天下”的统治模式，D项正确；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，而非分封制度的废除，排除A项；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，并未直接指向“明君臣”的礼制规范，排除B项；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，并未直接指向“行仁政”的统治策略，排除C项。故选D项。 90．B 【解析】依据题干“每路文臣为安抚使、马步军都总管，总一路兵政······武臣副之”并结合所学可知，宋朝时期，为了避免出现藩镇割据的现象，实行重文轻武的政策，限制武将的权利，重用文官，B项正确；守内虚外是指强化京师附近的守卫，而虚化边疆地区，排除A项；唐朝安史之乱之后，逐渐形成藩镇割据的局面，排除C项；宋朝分化相权主要指宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。排除D项。故选B项。 91．A 【解析】根据题干“每岁有昆仑（东南亚土著）乘舶”“（广州）江中有婆罗门（印度）、波斯（伊朗）、昆仑等舶”“并载香药、珍宝，积载如山”可知，唐朝时期，广州海外贸易繁荣，A项正确；题干信息未涉及唐蕃交往，排除B项；东南亚为唯一客源与题干中的“波斯（伊朗）”不符，排除C项；题干信息未提交贸易范围远达东非，排除D项。故选A项。 92．C 【解析】根据题干“三个部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责”结合所学可知，明朝时期大理寺、刑部、都察院三个部门既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这反映出明朝皇权高度集中，C项正确；题干内容主要体现了明朝时期皇权高度集中的特点，没有体现社会动荡不安，排除A项；根据题干“三个部门既互不统属，又互相牵制”可知，司法权责明确，排除B项；民主法制完善，说法绝对化，排除D项。故选C项。 93．D 【解析】根据题干材料和所学可知，魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不注重才能。隋唐以后，通过科举考试选拔官员，许多重要的官职大多是通过科举考试选拔出来的，打破了世族门阀的垄断，D项正确；彻底颠覆选拔标准，说法过于绝对，排除A项；题干材料没有体现出科举考试的选拔过程客观公正，排除B项；题干材料没有涉及儒家思想，排除C项。故选D项。 94．C 【解析】根据题干材料“夜放笙歌喧紫陌，春邀灯火上红楼。”“游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。”和所学可知，以上诗词描写了宋朝社会安定，市民文化娱乐生活丰富，C项正确；题干诗词不能体现宋朝社会风气开放，排除A项；题干材料反映了宋朝市民生活丰富，文化氛围浓厚不够全面，排除B项；题干材料与海外贸易繁盛无关，排除D项。故选C项。 95．A 【解析】据材料“《天工开物》描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。无论是百姓汲水春米的日常工具，还是制取海盐、炼铁、纺织、榨油、造纸等精巧技术，均有记录”可知，《天工开物》涉及生产技术齐全，工具较多，反映了《天工开物》涉及领域广泛，A项正确；材料没有对比信息，不体现其技术先进，排除B项；题干材料主要反映的是《天工开物》涉及领域广泛，与呈现方式多样无关，排除C项；材料没有反映《天工开物》影响的信息，排除D项。故选A项。 96．D 【解析】本题是逆向选择题，根据题干“宋朝相国寺内已经形成每月定期开放展销书籍的市场，这些书市货源充足、种类繁多，备受官吏和普通民众的青睐”可以看出，材料体现了北宋时期，相国寺每月书籍销售的繁荣景象。而从唐朝中期开始的经济重心南移到南宋时完成，中央的财政收入主要来自东南地区，与材料所示现象无关，D项符合题意，选择D项；材料体现了北宋时期，相国寺每月书籍销售的繁荣景象，是商业贸易繁荣的表现之一，A项不符合题意，排除A项；宋朝实行重文轻武的政策，推动了文化的繁荣，也是人们热爱书籍的阅读，B项不符合题意，排除B项；北宋毕昇发明了活字印刷术，促进了书籍的传播，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 97．D 【解析】根据题干信息“1771年，西迁的土尔扈特部不堪忍受沙皇俄国的控制和压迫，返回新疆。乾隆帝‘因命舒赫德等分拨善地安置，仍购运牛羊粮食，以资养赡’”并结合所学知识可知，土尔扈特部属于漠西蒙古的一支，他们西迁后受到沙皇俄国的控制和压迫。为了反抗沙俄的控制和压迫，1771年，土尔扈特部在渥巴锡的领导下，战胜重重困难，返回新疆，得到清政府的妥善安置，巩固了统一多民族国家，D项正确；土尔扈特部是北方地区的少数民族，与西南地区无关，排除A项；题干强调的是政治层面的影响，与推动了社会经济的发展无关，排除B项；题干强调的是土尔扈特部回归祖国的意义，未反映出沙俄的入侵，排除C项。故选D项。 98．C 【解析】根据材料和结合所学知识可知，材料中明确提到农民将甘蔗、荔枝和龙眼等作为重要的经济来源，这直接反映了这些农产品不仅仅是满足自给自足的需求，而是更多地被用于市场交换，即商品化，C项正确；重农抑商政策是明朝长期坚持的经济政策，与农民种植作物的选择无直接关联，排除A项；经济重心的转移是一个长期的历史过程，不是由某一时期特定地区的农业种植结构变化所能决定的，排除B项；经济区域化通常涉及更广泛的经济活动、产业布局和区域间经济联系，而不仅仅是某一地区的农业种植结构变化，排除D项。故选C项。 99．A 【解析】根据题干“龙门石窟北魏时期造型体面分明，粗犷浑厚，兼具中原传统审美和鲜卑族的精神面貌；而唐代造像则彩斑斓，雍容华贵，体现盛唐气象”可知，龙门石窟艺术作品反映了北魏和唐朝的历史现实，A项正确；题干中龙门石窟艺术作品的变化反映了北魏和唐朝的历史现实，而不是两个时代的艺术创作风格不同，排除B项；题干中龙门石窟艺术作品的变化反映了北魏和唐朝的历史现实，与北魏时期生产落后无关，排除C项；题干中龙门石窟艺术作品的变化反映了北魏和唐朝的历史现实，与唐代统一强大无关，排除D项。故选A项。 100．C 【解析】结合所学可知，开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，C项正确；藩镇割据出现在安史之乱以后，当时的统治者是唐肃宗，排除A项；黄巢起义发生在唐朝末年，与唐玄宗无关，排除B项；黄巾起义发生在东汉末年，排除D项。故选C项。 23 学科网（北京）股份有限公司 $$