第8章 运动和力 水平能力测试卷-【名师学案】2023-2024学年八年级下册物理分层进阶学习法（人教版）

●●每 ●●0 八年级物理·下册 ●●司 ●● ●●● ●●0 第八章水平能力测试卷 (时间：60分钟 分数：70分) 080 ●●● ●●● ●●● 题号 二 三 四 合计 ●●司 ●●● ●●● 得分 ●●● ●●0 ●●电 一、单项选择题（每小题2分，共24分）】 1.关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是 A.牛顿第一定律可以用实验直接验证 B.一切物体都具有惯性 C.牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持 尔 D.小轿车行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性 2.关于力和运动的关系，下列说法正确的是 A.物体受到了力的作用，运动状态一定改变 B.没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 C.物体运动状态改变，一定受到力的作用 载 D.物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态 3.正在空中飞行的足球，若球在最高点时所受的外力全部消失，则足 球将 () A.向下做加速运动 B.向上做减速运动 C.水平匀速运动 D.保持静止状态 4.公安交通管理部门要求行车时司机和乘客系安全带。系安全带的 目的是 () A.增大惯性 B.减小惯性 C.利用惯性 D.防止惯性带来的危害 樊 5.公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的 行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上（如图），司机突然刹 ●● 车时，杯中水有可能发生的情况是 () A.仍保持水平 ●●● ●●● ●●● B.将向前溢出 ●●0 C.将向后溢出 ●●● ●●● ●0● D.会溢出，但不能确定溢出方向 ●●● 6.如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是( ●●● ●●● 5N ●●● ●●0 ●●● ●● 3N D 131 7.下列与自行车相关的描述中，为了减小摩擦的是 () A.刹车时用力捏车闸 B.给自行车轴承滴润滑油 C.轮胎表面有凹凸的花纹 D.刹车装置中垫一块橡胶皮 8.在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木 块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力 计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F、F2、F 的大小关系为 () A.F=F2>F B.F>F>F C.F2>F>F D.F<F2=F 9.如图，小雯在做家务劳动时，用平行于水平地面的力推沙发，沙发有 相对地面运动的趋势，但它没有被推动。在上述过程中 () A.地面对沙发没有摩擦力的作用 B.人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等 C.人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力 D.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力 海绵 第9题图 第10题图 10.如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止 时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平，下列说法正确的是 () A.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 B.甲受到的重力和海绵对甲的支持力是一对平衡力 C.甲对海绵的压力和海绵对甲的支持力是一对平衡力 D.甲对海绵的压力和海绵对甲的支持力是一对相互作用力 11.“天宫课堂”上，航天员老师王亚平和叶光富做了“扔冰墩墩”游戏， 冰墩墩被扔出后近似做匀速直线运动，下列说法正确的是() A.冰墩墩离手后能继续运动是因为一直受到手的推力 B.冰墩墩离手后能继续运动是因为自身有一个向前冲的作用力 C.冰墩墩离手后能继续运动是因为冰墩墩具有惯性 D.用手接住后，冰墩墩失去了惯性 -132 12.如图所示，磁性黑板贴吸在竖直悬挂的黑板 上，黑板由铁质材料制成。不计黑板贴之间 的相互作用力，则下列说法正确的是() A.黑板贴受到的重力与黑板贴受到的摩擦力 大小相等 B.用垂直于黑板的力压黑板贴时，黑板贴受到的摩擦力增大 C.黑板贴对黑板的吸引力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力 D.黑板贴受到的重力与黑板对黑板贴的吸引力是一对平衡力 二、填空题（每空1分，共15分） 13.观察、实验、推理、归纳等是进行科学探究的基本方法。伽利略通 过观察和实验发现摆球的运动规律：悬线越长，摆球的摆动越 (选填“快”或“慢”)；牛顿在总结前人研究成果的基础上，进 一步推理、归纳出运动和力的规律：一切物体在没有受到外力作用 的时候，总保持 状态或静止状态。 14.如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的 作用，纸片将保持 状态。 第14题图 第15题图 第16题图 15.如图所示，向北行驶的汽车突然向东拐急弯时，车上的乘客会向 (选填“东”“南”“西”或“北”)倾倒，这是由于乘客具有 16.如图是中国女子冰壶队参加比赛的精彩瞬间。冰壶离开手之后仍 然会向前运动是因为冰壶具有 。比赛时两位队员在冰壶 前方“刷冰”，使冰面形成水膜，其目的是为了 (选填“增 大”或“减小”)冰壶与冰面间的摩擦力。 17.如图所示，跳水运动员站在跳板上准备起跳，她受到的 重力与跳板对她的支持力是一对 (选填“相 互作用力”或“平衡力”)，跳板表面做的比较粗糙是为 了增大 18.(教材变式题)跳伞运动员从高空跳下，开始时背着伞 包加速下落，这时人和伞的重力比空气阻力大；打开降 落伞后空气阻力大于人和伞的重力，人和伞的下落速 度随即变慢：当人将要落地时，人和伞是匀速下落的，已知人和伞 的总重为800N,则人和伞受到的阻力为 N,方向是 133 19.如图所示，木板B在F=5N的水平拉力 作用下沿水平方向做匀速直线运动，此时 一A B 弹簧测力计示数是2N,则木块A受到的 刀7 摩擦力是 N,方向是 ;当F增大到7N时，木块 A受到的摩擦力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 三、作图与实验探究题（每图2分，每空1分，共21分）】 20.如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动。请在 图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用 点图中已标出)。 77727237 21.如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出物体所受重力G、支持力 F及滑动摩擦力∫的示意图(O为物体的重心)。 22.某同学用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。 毛巾 工你们 木板 (1)他在水平面上分别铺上不同材料，让同一小车从相同斜面上的 同一高度由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端时的 相同： (2)实验发现：小车分别在毛巾、棉布和木板表面上滑行时，在木板 表面滑行距离最远。说明力能改变小车的 :小车 受到的阻力越小，运动状态越 (选填“容易”或“不容 易”)改变。由此推测：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力 为零，它将一直做 (3)上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了 法 和 法。 23.如图所示，在研究二力平衡条件的实验中： 134 (1)把木块放在 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向 两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 (选填“相等” 或“不相等”)时，木块静止； (2)保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F和 F,不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复 到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。可见，如 果作用在同一个物体上的两个力 ,方向相反，作用 在 上，这两个力就彼此平衡了。 24.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，同学们猜想影 响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力：②接触面 的粗糙程度。根据猜想，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验： 甲：木板表面 乙：木板表面 丙：毛巾表面 直切去 侧放的木块 半的木块 丁：木板表面 戊：木板表面 (1)用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动， 根据 的知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木 块受到的滑动摩擦力大小相等。如图甲所示，木块受到的摩擦 力大小为 N。 (2)通过比较 两图，可验证猜想①：通过比较 两 图，可验证猜想②。进一步归纳得出结论：接触面所受的压力 越 (选填“大”或“小”)，接触面越 (选填“光滑” 或“粗糙”)，滑动摩擦力越大。 (3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设 计了以下两种实验方案： A.将木块竖直切去一半，如图丁，重复(1)的操作过程，比较图 甲和图丁 B.将木块侧放，如图戊，重复(1)的操作过程，比较图甲和图戊 你认为合理的实验方案是（选填“A”或“B”)。 四、应用实践题（共2小题，4分十6分=10分） 25.匀速上升的氢气球和吊篮总重100N,受到的空气浮力（浮力的方 向始终是竖直向上)为120N, (1)氢气球和吊篮受到的空气阻力是多少？ -135 (2)若氢气球和吊篮在空中运动时受到的浮力和阻力大小都不变， 则要使氢气球和吊篮以原来的速度匀速下降，则应在吊篮内再 加上重为多少N的物体？ 26.2023年10月26日11时14分，我国载人航天工程神 舟17号飞船在酒泉卫星发射中心点火升空，按计划 逃逸塔 送人预定轨道，航天工程火箭发射系统续写辉煌。为 确保航天员生命安全，火箭的顶端设计有逃逸塔。在 发射的初始阶段，顺利升空后，逃逸塔被抛出与火箭 分离，脱离火箭后还会继续上升一段距离，之后，在重力作用下向 下运动。火箭在上升过程中动力来源于火箭燃料的燃烧，火箭向 下高速喷出气体，从而使火箭受到一个向上的推力。 根据材料回答下列问题： (1)逃逸塔脱离火箭后，在无动力作用下还会继续上升的原因 是 (2)请从上述材料中找出能说明“力是改变物体运动状态的原因” 的现象： (3)火箭向下高速喷出气体而上升，其原理是 13624W;(2)两块面积均为S2=1.8×10-2m2的抹布，两块抹布对瓷砖地面 12N 的压力为12N,则两块抹布对瓷砖地面的压强为：p号2×80二 ≈33Pa:（3)由P-义W=和u=可得机器人的速度为：=君- P 3W 20N=0.15m/s:每次在AB方向运动所用的时间为：4=4= 27m2 15×0.3m -0.3m 0.15m/s -=38s:每次沿BC方向运动0.3m所用时间为：t2=二 0.3m =0.15m/s =2s;机器人沿弓形路线将整个房间地面拖洗1次，机器人需要 的时间为：t总=t×15+t2×14=38s×15+2s×14=598s。 第二部分水平测试步步高 第七章水平能力测试卷 1.C2.D3.A4.D5.A6.D7.C8.B9.C10.A11.C12. A13.乙甲14.不能相互同时15.力塑性弹簧的伸长量与受 到的拉力成正比16.作用点17.0~50.23.618.重力的方向总是 竖直向下左19.12弹簧水平向左20.2×10 23.(1)400(2)2 (3)3日 (4)正比24.(1)改变跳板的形状改变人的 100 200 30o 100 500 运动状态(2)力的作用点(3)力的大小25.(1)刻度尺(2)①4.50 ②1、2小明③B④0~2.526.解：(1)重物所受的重力大小为：G=mg =500kg×10N/kg=5000N;因重物的重力小于绳子承受的最大拉力，所 以在地球上能用它提起500kg的重物。(2)因月球对物体的吸引力是地 球的名，所以由G=mg可得，绳子提起最大物体的质量：m- 8月 6000N =3600kg。27.(1)受到不变(2)C(3)解：由题知，在 日x10Nk 距离地面200km的高度时，重力常数约为0.94g,则一个在地面上重为20 kg的物体在距离地面200km的高度所受的重力为：G'=0.94G=0.94mg= 0.94×20kg×10N/kg=188N。(4)地球失去重力，水不再遵循往低处 流的自然规律（答案合理即可） 第八章水平能力测试卷 1.B2.C3.C4.D5.B6.C7.B8.A9.B10.D11.C12. A13.慢匀速直线运动14.惯性匀速直线运动15.西惯性16. 惯性减小17.平衡力摩擦18.800竖直向上19.2水平向右 不变 20 B 77F77777F7F77 77777 22.(1)速度(2)运动状态不容易匀速直线运动(3)控制变量转换 23.(1)光滑相等(2)大小相等同一直线24.(1)二力平衡1.8 (2)甲、乙甲、丙大粗糙(3)B25.解：(1)氢气球与吊篮匀速上升 时，受到竖直向下的重力G=100N、竖直向下的空气阻力f、竖直向上的浮 -189 力F=120N作用，处于平衡状态，由平衡条件得：G+f=F,则空气阻力f= F-G=120N一100N=20N,方向竖直向下。(2)氢气球与吊篮匀速下 降时，受竖直向下的重力G、竖直向上的空气阻力f=20N、竖直向上的浮 力F=120N作用，处于平衡状态，由平衡条件得：G=F+f=120N+20N =140N,则应在吊篮中加的物体重为△G=G-G=140N一100N=40N。 26.(1)逃逸塔脱离火箭后，由于惯性，仍会保持原来的运动状态，因此，在无 动力作用下仍会继续上升(2)“逃逸塔被抛出与火箭分离，脱离火箭后还 会继续上升一段距离，之后，在重力作用下向下运动”，说明力是改变物体运 动状态的原因(3)火箭向下高速喷出气体，由于物体间力的作用是相互 的，气体也会给火箭一个向上的力，从而使火箭上升 第九章水平能力测试卷 1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.A10.D11.B12. A13.2014.600小3×10215.增大大气压16.减小低于 17.大小上18.小于大于19.连通器220.30.1 21. 22.(1)形变海绵形变的程度(2)受力面积 G 压力(3)bd(4)大于23.(1)不属于(2)B(3)液体的深度(4) 丙、丁(5)100024.(1)BCA(2)将吸盘内的空气排干净(3)不能小 (4)大气向各个方向都有压强25.解：(1)鱼缸底部受到的水的压强：p= pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;(2)鱼缸对桌面的压 力：F=p'S=2×103Pa×400×10-4m=80N;因水平面上物体的压力和自 身的重力相等，即F=G水十G缸；所以，鱼缸内水的重力：G水=F一G缸=80 N-10N=70N:由G=mg可得，鱼缸内水的质量：m本=G=70N g 10 N/kg 7kg。26.解：(1)由题图可知空杯对杯座的压力F。=0.9N,装满饮料时， 杯对杯座的压力F:=4.5N,所以杯底受到饮料的压力F=F1一F。=4.5N 一0.9N=3.6N。(2)饮料的质量m=G-E=3.6N=0.36kg,饮料 gg 10 N/kg 的体积V=S,H=30cm2×10cm=3×10-4m3,饮料的密度p=节 。7n = 0,36kg=1.2×10kg/m。(3)流入杯中饮料的质量m=S,w= 3×10-4m3 1.2×103kg/m3×0.8×10-4m2×0.5m/s×5s=0.24kg,饮料对杯底的压 力F=mg=0.24kgX10N/kg=2.4N,杯对杯座的压强力=F十B- S2 0.9N+2.4N=1.1X103Pa。 30×104m 期中水平能力测试卷 1.A2.D3.B4.D5.D6.D7.D8.A9.C10.A11.D12. A13.球拍乒乓球14.相互运动状态15.小惯性16.连通器 大气压17.飞机快18.摩擦力压强19.205020.5001.4×10 21 23.(1)二力平衡 BFEFF6EY11560666016986 (2)一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测 力计静止便于读数(3)324.(1)摩擦力(2)相等(3)不能同一直线 上(4)同一物体上25.(1)凹陷程度(2)压力大小乙丙控制变量 26.1)水(2)甲丁(3)乙27.解：(1)罐内空气对皮肤的压力F内=S =9.0×104Pa×10×10-4m=90N;(2)皮肤受到的外界大气压力F外= p外S=1.0×105Pa×10×10-m2=100N,由力的平衡得火罐对皮肤的压 力F压=F外一F内=100N一90N=10N,因为压力和支持力是一对相互作用 -190-