第4单元 民族团结与祖国统一 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级下册历史分层进阶学习法

●●9 八年级历史·下册 出 第四单元学业水平测试 时间：45分钟 满分：60分 题号 二 合计 得分 一、选择题（每小题1分，共15分） 1.新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展 中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居、交错居住的格 局。针对这种现状，我国实行 () A.联邦共和国制 B.民族区域自治制度 C.“一国两制” D.独立国家联合体 尔 2.小明同学为班会准备了以下方面的素材，下列各项中较适合作为本次 班会主题的是 ×X× XX×××x×X×X x×××××XXx× 纪念广西壮族白治区 出席金国人大会议 青藏铁路开逆 《阳土家族族自治 成立30馬年的馆票 的少数民代表 县数有问题考察报香 A.朋友遍天下 B.五十六个民族是一家 C.科教兴国 D.“一国两制”与祖国统一 3.(中考·天水)《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人 民共和国不可分离的部分。”我国建立的第一个省级少数民族自治区是 () A.内蒙古自治区 B.广西壮族自治区 C.宁夏回族自治区 D.西藏自治区 4.2022年北京冬奥会开幕式上，56个民族的代表将五星红旗传递到体育 场升旗区。仪式中各民族代表身着本民族传统服装体现出我国() 批 A.北京地区居住了大量少数民族民众 B.尊重和保护少数民族的文化传承 C.少数民族人民生活水平大大提高 D.注重发展少数民族地区经济 ●●0 5.(2023·苏州)民族区域自治实行以来，特别是民族区域自治法实施以 ●●● 0●● ●●0 来，民族地区经济总量由1984年的680.95亿元增加到2013年的64772 ●●0 ●●e 亿元，地方公共财政预算收入由63.5亿元增加到8436亿元，这两项指标 ●●0 ●●● 都高于全国平均水平。这说明，民族区域自治制度的实行 () ●●● ●●● ●●0 A.维护了国家统一和领土完整 ●●● ●●● B.保障了少数民族人民当家作主的权利 ●●0 ●●● ●●● C.加强了各民族之间平等团结 ●●● D.促进了少数民族地区经济的稳定发展 -103 6.(2022·湘潭)英国前首相撒切尔夫人称赞邓小平，为解决香港问题提 出了“最富天才的创见”，这一“天才的创见”是 () A.“求同存异”方针 B.社会主义初级阶段理论 C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想 7.(中考·常德)“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国 将收回香港。就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九 龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指 () A.中国人民渴望国家统一 B.“一国两制”的构想被各方接受 C.中国综合国力大大增强 D.中国在政治上完全独立自主 8.(2023·天津)如图为香港《大公报》1997年某一天的版面。“回归了开 新篇”的大字设计是为了强调 () A.提出“一国两制”方针 回歸了關新篇 B.正式签署中英联合声明 C.中国恢复对香港行使主权 D.中国恢复对澳门行使主权 23而 9.(中考·河南)20世纪即将结束的时候，有一 首歌家喻户晓，中国人唱着这首歌，迎来了一个被外国租占的领土的回 归。这首歌的歌词应该是 () A.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 B.一九七九年，那是一个春天 C.我和你，心连心，同住地球村 D.请叫儿的乳名，叫我一声澳门 10.如图的中心是一朵盛开的莲花，这个图案应该是 () A.香港特别行政区区旗 B.香港特别行政区区徽 C.澳门特别行政区区旗 D.澳门特别行政区区徽 11.(2022·泰州)近年来，驻澳军队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活 动，创作了《可爱的中国》《澳门同胞的中国心》《吉祥澳门》等作品，受 到澳门民众的热烈欢迎。这些举措 () A.是对“九二共识”的认同 B.促进了内地与澳门的经贸联系 C.彰显了澳门的高度自治权 D.增强了澳门民众的祖国认同感 12.下面两张邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度，这两种 制度的共同之处有 120巾回邮致C1A- 图一西藏自治区成立五十周年邮票图二澳门回归祖国十周年邮票 ①都在中央人民政府统一领导下②都有利于巩固祖国统一③都 从国情出发，具有中国特色④都在各治区域内享有高度自治权 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 13.(2022·黑龙江)“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那 头…”诗中表达了台湾同胞对回归祖国的渴望。改革开放后，为了 解决台湾问题，我国政府对台的基本方针是 () A.和平统一 B.坚持一个中国 C.“三不”政策 D.“和平统一、一国两制” -104 14.(2023·达州)“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能 忘！…”这首《望大陆》，表达了作者对大陆故乡的浓浓思念。为推进 祖国统一大业，中国人民进行了不懈的努力。下列说法有误的是() A.邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想 B.1999年12月20日，中国对香港恢复行使主权 C.1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，海峡两岸近40年隔绝状 态被打破 D.2015年11月，习近平同马英九在新加坡会晤，这是1949年以来两 岸领导人的首次会晤 15.(2023·营口)习近平总书记在党的二十大报告中指出：“…是中国 特色社会主义的伟大创举，是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的 最佳制度安排，必须长期坚持。”材料中“最佳制度”指的是() A.民族区域自治制度 B.“一国两制” C.和平共处五项原则 D.“求同存异” 二、非选择题（共45分） 16.阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料一世界上的多民族国家在处理民族问题方面有不同的制度模 式，中国的是A。A是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设 立自治机关，行使自治权，实行区域自治。由于成功实行A制度，中 国少数民族依法自主地管理本民族事务，民主地参与国家和社会事务 的管理，保证了中国各民族不论大小都享有平等的经济、政治、社会和 文化权利，共同维护国家统一和民族团结。 材料二民族自治地方经济发展概况 农业总产值（亿元） 工业总产值（亿元） 1952年 46.5 11.4 1978年 155.6 212.1 2014年 11352.3 64369 (1)材料一中“A”指的是我国在少数民族聚居的地方实行的哪一项基本 政治制度？我国设立的第一个省级少数民族自治区是什么？(2分) (2)根据所学知识指出，材料一中的政治制度通过哪一法律文件被确 定下来？该制度的确立有什么现实意义？(3分) (3)根据材料二分析民族地区经济发展状况。(2分) (4)为促进民族地区经济的发展，我国政府在20世纪末实施什么发展 战略？(1分) -105 17.祖国统一是中华民族的共同夙愿。分析下列材料，探究相关问题。 (12分) 【大陆统一】 材料一…使祖国大陆实现了统一，使当地人民摆脱了帝国主义的 侵略和奴役，也给当地的发展带来了光明的前途。 (1)材料一反映的是什么事件？(1分) 【港澳回归】 材料二 图A 图B (2)材料二中图A是我国 特别行政区的区旗，该特别行政区 成立时间是 :图B是我国 特别行政 区的区旗，该特别行政区成立时间是 :结合 所学知识，分析港澳回归的历史意义。(6分) 【两岸交往】 材料三我们秉持“两岸一家亲”理念，尊重台湾现有的社会制度和台 湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。将扩大 两岸经济文化交流合作，实现互惠互利…增进台湾同胞福祉。 一中共十九大报告 (3)根据材料三并结合所学知识，指出我国对台基本方针是什么，并写 出两例“两岸一家亲”的交往史实及影响。(3分) 【必然趋势】 材料四祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程 的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。 习近平 (4)综合上述材料并结合所学知识，请你谈谈祖国完全统一一定能实 现的原因。(2分) -106 18.阅读下列材料，回答问题。(8分) 材料一台湾者，中国之土地也，久为贵国（荷兰）所踞，今余既来索， 则地当归我…… —滴自《台湾通史》 (1)材料一这段话是谁说的？请说出他认为台湾是中国之土地的历史 依据。(2分) 材料二1949年以来，中国共产党、中国政府、中国人民始终把解决 台湾问题、实现祖国完全统一作为失志不渝的历史任务…在一个中 国原则基础上，台湾任何政党、团体同我们的交往都不存在障碍。我 们郑重倡议，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，两岸 各政党、各界分别推举代表性人士，就两岸关系和民族未来开展广泛 深入的民主协商，就推动两岸关系和平发展达成制度性安排。 习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话 (2)分析材料二，解决两岸关系，推进祖国统一大业的关键是什么？(3分) 材料三统一是历史大势，是正道。“台独”是历史逆流，是绝路。广 大台湾同胞具有光荣的爱国主义传统，是我们的骨肉至亲。我们坚持 寄希望于台湾人民的方针，一如既往尊重台湾同胞、关爱台湾同胞、团 结台湾同胞、依靠台湾同胞，全心全意为台湾同胞办实事、做好事、解 难事。 (3)根据材料三，结合所学知识概括阻碍海峡两岸统一的因素。(2分) (4)请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？ (1分) 19.(2022·盐城)阅读材料，回答问题。(7分) 材料一《中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大 会选举法》以一定人口的比例为基础，又适当照顾地区和单位，在城市 与乡村间、少数民族与汉族间，作了不同比例的规定，使全国各阶层、 各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表。 —《中国共产党历史》第二卷（上册） 材料二由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之 间，主要是少数民族和汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信 仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在一起而难于处理……鉴 于情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出 发，制定了正确的民族工作方针和政策。 一《中国共产党历史》第二卷（上册） 材料三不管大陆还是港、澳、台地区，都只有一个中央人民政府，实 行不同社会制度的地区都是中央人民政府管辖下的一级地方政权，它 -107 们与中央人民政府的关系是地方与中央的关系。邓小平的这一思想 是根据中国国情来解决祖国统一问题的光辉范例。 一胡维革、胡晓岩《关于香港回归祖国的思考》 (1)据材料一概括《选举法》的特点。该材料体现了我国哪一政治制 度？(2分) (2)据材料二归纳民族问题复杂表现。为此，中共确立的基本政治制 度是什么？(2分) (3)材料三中“解决国家统一问题”的构想是什么？请写出其成功实践 的范例。(2分) (4)综合以上材料，分析我国确立制度、制定政策的出发点。(1分) 20.阅读材料，回答下列问题。(10分) 材料中国现代史大事记（部分）。 时间 事件（或表现》 1947年5月 内蒙古自治区成立 1952年 民族自治地方农业总产值46.5亿元，工业总产 值11.4亿元 1982年 中国政府声明1997年收回香港。中英就中国 收回香港问题开始谈判 1986年 中葡就中国恢复对澳门行使主权举行谈判 中央决定进行西部大开发。在西部大开发的政 20世纪末 策适用范围中，有5个自治区、27个自治州和83 个自治县 1997年7月1日 中国政府对香港恢复行使主权 1999年12月20日 中国政府对澳门恢复行使主权 2014年 民族自治地方农业总产值11352.3亿元，工业 总产值64369亿元 1997-2019年 回归后香港本地生产总值持续增长 摘编自王桧林《中国现代史》 (1)史料类型一般分为文献、实物、口述和图像四种。请指出材料所属 的类型。结合所学知识，说说我国民族自治地方和特别行政区最 大的区别是什么。(4分) (2)阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以 论述。要求：观点明确，史论结合，条理清晰。(6分) -108富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。 (3)主题：坚持中国道路。论述：实现中华民族伟大复兴的中国梦是近 代以来中国人的理想和追求，以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主 义原理与中国社会实际相结合，取得了中国革命的胜利。为发展社会主义， 以邓小平为代表的中国共产党人提出建设有中国特色的社会主义，并取得巨大 成就。所以，走中国特色社会主义道路是历史的选择。 第四单元学业水平测试 1.B2.B3.A4.B5.D6.C7.C8.C9.D10.C11.D12.C 13.D14.B15.B16.(1)民族区域自治制度。内蒙古自治区。 (2)1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》。对维护民族团结、巩固祖国 统一和促进民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕 奠定了基础。(3)民族地区的农业、工业都得到迅速发展。(4)西部大 开发战略。17.(1)1951年西藏和平解放。(2)香港1997年7月1日 澳门1999年12月20日香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了 百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。(3)方针：“和 平统一、一国两制”。史实及影响：1987年，台湾当局调整“三不”政策，海峡 两岸隔绝状态被打破，两岸关系发生历史性变化；1992年海基会与海协会达 成“九二共识”，两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步；2008年，两岸同 时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展：2015年，习近平与马英九 会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。(4)中国共产党的正确领导，中国 的综合国力不断增强；“一国两制”政策的正确性；两岸同胞血脉相连，共同 期盼祖国统一；《反分裂国家法》的法律保障等。（言之有理即可）18.(1) 郑成功。历史依据：元朝设澎湖巡检司，台湾归属中央政府管辖。(2)在 一个中国原则基础上，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上， 开展广泛深入的民主协商，就推动两岸关系和平发展达成制度性安排。 (3)外国反华势力的干涉以及“台独”势力的阻挠。(4)海峡两岸最终会实 现统一。19.(1)特点：以一定人口的比例为基础，又适当照顾地区和单 位，在城市与乡村间、少数民族与汉族间，作了不同比例的规定，使全国各阶 层、各民族在各级人民代表大会中都有相应的代表；人民代表大会制度。 (2)表现：历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少 数民族和汉族之间存在着很深的隔阂；少数民族大多信仰宗教，以致民族问 题往往同宗教问题交织在一起而难于处理。民族区域自治制度。(3)“一 国两制”；香港回归或澳门回归。(4)出发点：基本国情、人民利益。 20.(1)史料类型：文献。区别：社会制度不同。(2)观点：合理的国家制度 有利于国家的发展。论述：新中国成立后，我国从民族问题的历史特点和 现实情况出发，对少数民族地区实行民族区域自治制度，促进各民族共同繁 荣，共同发展。改革开放后，我国提出“一国两制”的伟大构想，成功收回香 港和澳门，回归至今经济持续发展，政治稳定，进一步促进中华大家庭的发 展。综上所述，从国情出发的制度，有利于各族人民的共同繁荣和发展，有 利于国家的稳定繁荣和发展。（其他观点作答亦可） 第五、六单元学业水平测试 1.B2.D3.B4.B5.A6.A7.D8.D9.B10.B11.C 12.A13.A14.C15.B16.(1)建立强大的海军和空军。捍卫祖国的 安全，使祖国不再受到帝国主义的侵略。抗美援朝战争。(2)我国第一颗 原子弹爆炸成功：我国第一颗氢弹爆炸成功：1966年我国组建了第二炮兵部 队等。(3)陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。军委管总、战区主 战、军种主建的新格局。17.(1)不同：南京临时政府承认帝国主义在华特 权；新中国取消了帝国主义在中国的一切特权。外交政策：独立自主的和平 外交政策。(2)①和平共处五项原则；②求同存异。意义：①和平共处 五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理 国与国之间关系的基本准则。②“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成 功。中国代表团加强了同亚非各国的团结与合作。(3)原因：中国国际地 -131