专题十 文化传承与文化创新（核心考点精练）-2024年高考政治三轮冲刺复习核心考点归纳＋精练（江苏专用）

专题十 文化传承与文化创新核心考点精练习（原卷) 一、单项选择题： 1.2024年央视春晚以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题，将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“龘”更是在春节爆火。“龘”在春节爆火表明( ) ①龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂 ②传统文化在文化交流融合中焕发新的生机与活力 ③应用传统文化是一个取其精华、去其糟粕的过程 ④其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2.历史上，中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流，创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代，更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明（） ①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向 ②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系 ③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一 ④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.版本反映和见证着一个时代的文明成就。中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库，从承载厚重历史文化的古籍、青铜器，到包含鲜明时代印记的报刊、粮票，甚至和日常生活息息相关的磁带、图书等文化载体都是入馆的版本资源。打造国家版本馆有利于（） ①传承优秀文化，延续中华文化血脉 ②保护文化资源，丰富文化自信载体 ③弘扬传统文化，坚守中华文化立场 ④厚植家国情怀，增强文化的优越感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.2024年3月1日，“英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动在广州起义烈士陵园启动。活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化。下列为此活动拟写的新闻标题，你认为最合适的是（） A. 传承红色基因激发爱国热情 B. 坚持守正创新发展文化产业 C. 彰显英雄本色实现自我价值 D. 厚植家国情怀丰富文化产品 5.每年3月22日是联合国设立的“世界水日”，2024年“世界水日”主题为“Water for Peace(以水促和平)。今年“世界水日”开放日活动在杭州举办，此次开放日各国代表通过沙龙对话，共同探讨全球水资源可持续发展，强调水在促进和平与繁荣、实现可持续性发展中的重要作用。可见，此次活动（） ①推动各国政策协调一致，实现水资源均衡和可持续发展 ②发挥联合国对国际事务的决定作用，提高水资源利用率 ③加强水资源保护，以水为媒，推进构建人类命运共同体 ④为不同水文化之间开展交流对话、互学互鉴搭建了平台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.榫卯之间，飞檐之下，有根脉，有乡愁，更有生活。走进山西高平，游客会看到“一部活着的历史”：金代戏台、元代民居、明清古村落……在这里，古建筑不是“不可移动的化石”，而是“活”在人们的生活和精神世界中。人们爱古建、护古建，在榫卯间搭建自己的生活。“和古建共存”的生活方式让这座城市的魅力氤氲在四合院的炊烟中，荡漾在飞梁斗拱的点画里。“和古建共存”的生活方式（） ①说明不同地域文化的融通，可以丰富精神文化供给 ②让历史和现实连接，体现了保护文化遗产的自觉性 ③促进中华优秀传统文化的创造性转化，铸民族之魂文化 ④跨越时空对话，让人们享受栖居在“历史”中的生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观念侧重对现实的重现，中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法；中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见（） ①东西方文化相遇拓宽认识的来源，促进文化繁荣发展 ②东西方绘画技艺交流碰撞，推动绘画艺术的创新发展 ③绘画艺术的传承不囿于形式，才能保持文化的民族性 ④文化因交流而多彩，文明交流互鉴才能实现共同进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选，中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取自传统的器物、壁画、卷轴画等，进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点，关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴，得益于（） ①面对不同文化，坚持求同存异               ②融通不同资源，实现综合创新 ③坚持以人民为中心的创作导向              ④满足了观众各种的文化需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9.第十四届北京国际电影节展现不同国家的电影艺术，各美其美，《龙凤呈祥》《大闹天宫》等“京剧电影工程”经典影片大放异彩。中外影人齐聚一堂，探讨前沿话题，同时，招商展会、项目创投等活动随之展开，国内外电影产业深度融合。北京国际电影节（） ①用电影语言讲述中国故事，展示中华文化独特魅力 ②能够增强对不同文化的理解和认同，激发电影艺术创造活力 ③将优秀文化产品转化为物质力量，助力文化产业发展 ④荟萃电影精品，搭建文化互鉴桥梁，有利于世界文化繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10.2024年是中法建交60周年。故宫博物院和法国凡尔赛宫联合举办了“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览，分为“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”三个单元，展出约200件文物精品。 典型展品： 凡尔赛宫的青釉香水瓶 该香水瓶的瓷质瓶身产自中国，于1743年通过贸易往来传至法国，由巴黎铸造匠将其顶部、口沿及底座用洛可可风格的铜镀金饰件加以装饰，使其呈现出喷泉一般的形状。 这一展览（   ） ①印证了当时的中国文化对法国艺术风尚产生了深刻影响 ②为增进中法两国在文化、艺术等领域的交流互鉴提供了平台 ③能凸显各国文化的包容性和多样性，展现民族文化的独特魅力 ④促进东西方文化在交融中实现趋同、创新，使两国人民共享优秀文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11.以“小笼包+现代城市+繁花”演绎的上海，在“XXL号冻梨”旁滑雪的黑龙江……网友对各地的奇异幻想，在央视网制作的视频《AI我中华》中得以呈现。用AIGC技术就可以生成行政区的地标图片和视频片段，听起来是不是很简单？但实操起来就像开盲盒，没人知道结果会怎样。因此，主流媒体推出“智慧+”产品，不仅要践行技术创新，更要重视（） A. 用数字技术主导设计方案及思想表达 B. 以内容创新为行业赋能，提供价值引领 C. 把现代技术当作一种支配事物和人的物质力量 D. 技术变革带来的理念重构、实践重塑、社会重组 12.《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了教育部门和各级各类学校应当履行 职责。爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放。该法的颁布实施旨在（     ） ①为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托 ②加强新时代爱国主义教育，明确主体责任和基本原则 ③把爱国主义精神从中华民族优秀传统上升为世界共同价值观念 ④将爱国主义从“软性”的道德规范转化为“刚性”的法律规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13.类博物馆指的是以博物馆为参照，但在展示、收藏、教育等方面与传统博物馆有所不同的文化、教育及娱乐场所。2023年以来，北京市文物局积极推动多家“类博物馆”陆续挂牌开放，包括北京祥体育博物馆、声音艺术博物馆、瞭仓数字藏品博物馆等。类博物馆的建设 ①旨在激活文化资源，开展丰富的文化活动 ②以更加多元的展品，为人们文化生活提供新选择 ③有利于创新文化管理方式，为文化发展提供政治保障 ④有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14.陶瓷是中华文明的重要名片，青花纹饰在陶瓷中最具代表性，讲究“图必有意，意必吉祥”。龙凤纹，描绘龙与凤相对飞舞的画面，寓意太平盛世、高贵吉祥，是贯穿陶瓷纹饰发展的一种中国特有的纹饰，在中华文明的发展过程中扮演着重要角色。由此可见（） 明代早期龙纹瓷器 ①作为一种器物的陶瓷承载着文化的内容 ②龙凤纹集中体现了中华民族的精神特征 ③龙凤纹的寓意生动展示了中华人文精神 ④文化发展的关键是挖掘和传承文化特色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15.“国潮+音乐”会有多少想象力？《中国潮音》立足平台优势，深入探索当代潮流音乐的文脉传承，唤起人们对历史和经典的记忆，让人油然而生“此生无悔入华夏”的民族自豪感。音乐的传承与演进，正是因为有了宝贵的精神力量代代相传，并不断注入新的时代叙事中，才成为中国潮、中国魂。《中国潮音》能够赢得观众喜爱得益于（　　） ①坚守中华文化的立场，使其成为中华民族精神的核心 ②彰显传统文化自信，使其成为民族独特的精神标识 ③赋予传统文化时代特色，实现优秀传统文化创新性发展 ④注重文化的社会效益，发掘优秀传统文化的当代价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题： 16.阅读材料，完成下列要求。 党的二十报告指出：巩固壮大奋进新时代的主流思想言论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 材料一  在移动互联网时代，流量的价值不言而喻。一个网站能否做好，一个视频是否成功，一个节目可否持续，往往都是由流量来决定的。“用户=流量=金钱”的“流量思维”是许多人信奉的颠扑不破的真理。越来越多的节目、直播和视频发布者借助某短视频平台以拉流量、踏流量甚至泛流量等方式千方百计地增加流量。有些媒体为增加流量生产无深度、无意义，侵蚀主流文化、一味追求点击量的“愚乐”文化。这迫切需要主流媒体全面提高舆论引导能力，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。这要求主流媒体不仅需要在技术上从“为我所用”的跟跑转向“自主创新”的领跑，还要靠优质内容、思想观点去强信心、聚民心、暖人心、筑同心，去掉了内容这个根本，就会在追逐各种新技术的过程中失去自我。如果被“流量思维”诱导，放弃“质量思维”主导，难免落入标题党、浮夸体、洗稿文的陷阱。 材料二   2022年12月，由东南卫视和人民视频联合出品的节目《信仰的力量》正式收官。十集节目中，观众跟随青年榜样探访人的视角，感受来自多个行业青年人的鲲鹏之志。节目中，“星海青年”讲述了在酒泉卫星发射中心、北京航天飞行控制中心工作的一群青年人的故事。这个由80后、90后担当主力的星海团队，托举了中国航天一次次的宇宙征程，点燃了中国人的航天梦想。节目组深入海巡06，探访最年轻的“甲板大管家”刘耿峰；对话特种部队“火凤凰”，走访目前世界在建最长的高速公路隧道——天山胜利隧道；前往我国首个海上智能气田群——东方气田群，体验新时代“能源青年”无畏奋进的生活。该节目自2022年6月陆续推出以来，受到观众和媒体的广泛关注和普遍好评，社会各界反响热烈。 (1) 有人认为，主流媒体发展中要坚持“质量思维”至上，摒弃“流量思维”。结合上述材料，运用矛盾的观点谈谈对这个观点的看法。 (2) 结合材料二，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈青年榜样的事迹对我们青年人的启示。 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 首部中国原创的文生视频 AI系列动画片《千秋诗颂》在央视播出。该片聚焦国家统编语文教材200多首诗词，依托“央视听媒体大模型”，运用人工智能技术将诗词制作为水墨国风动画。为了更真实地呈现古诗词中的人物和故事，节目导演与科研人员对大模型“投喂”了大量精准数据并进行训练，使其可精确生成符合历史依据的人物、建筑、场景等美术图，美术风格符合中华传统文化的水墨、工笔等风格化传统审美，为观众带来全新的视觉和听觉体验。 材料二 人工智能的广泛应用极大地促进了社会生产力水平的跃升，但也催生了一系列新型风险：一类是技术本身不成熟带来的，如软件漏洞与硬件失效造成人工智能故障或环境变化造成人工智能失控等；另一类是技术应用带来的，包括误用、滥用等。专家认为，人工智能相关风险是可以规避的。技术层面可以加强前瞻性预防，加速技术更新迭代，同时采取对齐工程、安全防护栏等方案；应用层面可以通过制定法律和规范对使用行为加以约束引导。 “技术归根结底是由人类来发展和把控的。人类和人工智能的未来是由人类选择的。”我们不能盲目相信“人工智能替代人类”的观点，既要善于利用人工智能这一帮手，在人机协同中创造更加美好的未来；又要防范和化解人工智能的风险，在不断发展中寻求解决方案。 （1）结合材料一，运用文化传承和文化创新的知识，分析科技在中华诗词文化传承与发展的作用。 （2）结合材料二，运用正确发挥主观能动性的知识，谈谈你对“人类和人工智能的未来是由人类选择的”的理解。 18.阅读材料，完成下列要求。     习近平总书记指出，我们对社会主义革命历史很早就了解，但还要学而时习之，反复琢磨、吸取营养，从中去提炼、去升华我们的领悟。     在北京《新青年》编辑部旧址，游客可以亲手印一期《新青年》经典封面；在重庆红岩革命历史博物馆，观众可以借助3D影像和VR技术“穿越”到烽火年代；在江西于都潭头村，通过集中修缮红军军医学校、红一军团长征渡口等红色旧址，配套建设红色书屋、红色影院等场所，打造红色参观路线，将革命文物保护利用融入红色旅游之中……日益丰富多元的体验与互动方式，让更多红色元素可触摸、能感知，拉近了革命文物与人们的距离。     革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设的生动教材，既要传承保护好，更要活化利用好。实践证明，不断创新呈现方式、提升展陈水平、讲好红色故事，才能让革命文物焕发出恒久光彩。 （1）结合材料，运用实践是认识的基础的知识，说明多元的体验与互动方式在增强革命文物感染力中的作用。 （2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，指出让革命文物“活”起来的文化意义。 （3）只有不断提升展陈水平，才能让革命文物焕发出恒久光彩。运用《逻辑与思维》的知识指出这一判断的类型，并以此为前提进行一个正确的推理。 19.北京城市副中心的三大文化建筑是文化的宝库，体现了深厚的文化底蕴。 大运河博物馆又名“运河之舟”，它通过丰富的展品和互动体验，让市民和游客深入了解运河的历史和文化。其设计灵感来源于运河中的船帆，通过现代科技手段，让参观者能够沉浸在运河文化的海洋中。 北京城市图书馆又名“森林书苑”，它不仅是市民获取知识的平台，也是城市文化的重要组成部分。其设计理念融合了运河元素，如赤印和船帆，营造出与运河文化紧密相连的阅读环境。 北京艺术中心又名“文化粮仓”，它不仅是市民文化休闲的重要场所，也是艺术交流的中心。其设计灵感来源于古粮仓，通过现代建筑手法与运河文化的结合，展现出独特的艺术魅力。 三大建筑不仅是京津冀协同发展的标志性成果，也为北京城市发展增添了独特的魅力。结合材料，谈谈三大文化建筑在北京城市发展中的时代价值。 20.阅读材料，完成下列要求。 以北宋画家王希孟的《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》，用另一种方式完成舞蹈与美术的结合，作品一经问世持续“火爆”出圈。作品在创作中循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”的篇章纲目，探寻中国传统美学的意趣，旋转舞台给视觉呈现带来了更多的可能，创造出单个、多个空间，借以表现时空交错。从静态的画，到动态的舞，这不仅是跨越时空的艺术交融，更是我们中国传统文化博大精深的一次精彩展示。作品融合多种元素，跨越时空，展现今日绿水青山、人与自然和谐相处的美好画卷，生动展示国家生态文明建设的成果。作品得到观众的青睐，越来越多的年轻人也喜欢上中国的优秀传统文化。 2022年4月，国务院新闻办公室首次专门就青年群体发布《新时代的中国青年》白皮书，《只此青绿》被写入了白皮书：“从热衷‘洋品牌’到‘国潮’火爆盛行，从青睐‘喇叭裤’到‘国服’引领风尚，从追捧‘霹雳舞’到‘只此青绿’红遍全国，中国青年对中华民族灿烂的文明发自内心地崇拜、从精神深处认同，传承中华文化基因更加自觉，民族自豪感显著增强，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围。” (1)结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，说明《只此青绿》“火爆”出圈的原因。 (2)结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，说明《只此青绿》的创作是如何实现文化创新的。 (3)推动中华优秀传统文化的创新表达，核心是创意。请运用创新思维的知识就推动中华优秀传统文化的创新表达提两条建议。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题十 文化传承与文化创新核心考点精练习（解析) 一、单项选择题：共15题，每题3分，共45分。每题只有一个选项最符合题意。 1.2024年央视春晚以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题，将传统汉字元素与现代设计审美相结合，生动描摹出十四亿“龙的传人”奋发有为，昂扬向上的精神风貌，表达了对国家对人民未来的美好祝福，“龘”更是在春节爆火。“龘”在春节爆火表明( ) ①龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂 ②传统文化在文化交流融合中焕发新的生机与活力 ③应用传统文化是一个取其精华、去其糟粕的过程 ④其遵循文化发展规律，实现了连接古今，融通未来 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】①：龙文化上春晚爆火，中国人也作为“龙的传人”，这说明龙文化已经深深融入我们民族的血脉和灵魂，①符合题意。  ②：材料体现“文化在继承中发展”，促进优秀传统文化的传承创新，未涉及“文化交流融合”，②不符合题意。  ③：材料主要体现的是对优秀传统文化的继承与发展，不涉及“去其糟粕”，③不符合题意。  ④：“龘”在春节爆火，其发展创新很好的处理了传统文化和现代审美的关系，且融入了对未来的美好祝福，实现了连接古今，融通未来，④符合题意。 2.历史上，中华民族自信而又大度地同域外民族开展文化交流，创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。新时代，更加辉煌灿烂的中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我们提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……不断彰显着“不同”与“大同”的辩证智慧。这表明（） ①中华文明突出的连续性决定了中华民族交往交流交融的历史取向 ②中华文明是在同世界其他文明不断融合统一中形成的开放体系 ③中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一 ④中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】①：中华文明突出的连续性影响中华民族交往交流交融的历史取向，但不起决定作用，故①不选。 ②：中华文明是在同世界其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系，而不是“融合统一”，故②不选。 ③：材料中指出中华民族现代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就，这表明中华民族现代文明是世界文明共性和中华文明特性的辩证统一，故③正确。 ④：材料中指出不同历史时期的中华文明都坚持与对外文化进行交流，这表明中华文明的博大气象得益于中华文明自古以来开放包容的胸怀，故④正确。 故本题选D。 3.版本反映和见证着一个时代的文明成就。中国国家版本馆是国家版本资源总库和中华文化种子基因库，从承载厚重历史文化的古籍、青铜器，到包含鲜明时代印记的报刊、粮票，甚至和日常生活息息相关的磁带、图书等文化载体都是入馆的版本资源。打造国家版本馆有利于（） ①传承优秀文化，延续中华文化血脉 ②保护文化资源，丰富文化自信载体 ③弘扬传统文化，坚守中华文化立场 ④厚植家国情怀，增强文化的优越感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】①②：从承载厚重历史文化的古籍、青铜器，到包含鲜明时代印记的报刊、粮票，甚至和日常生活息息相关的磁带、图书等文化载体都是入馆的版本资源。这表明打造国家版本馆有利于保护文化资源，丰富文化自信载体，传承优秀文化，延续中华文化血脉，①②符合题意。 ③：传统文化有“精华”也有“糟粕”，要弘扬优秀传统文化，③不选。 ④：各民族文化一律平等，“增强文化的优越感”表述错误，④不选。 故本题选A。 4.2024年3月1日，“英雄花开英雄城”2024广州传承弘扬红色文化系列活动在广州起义烈士陵园启动。活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化。下列为此活动拟写的新闻标题，你认为最合适的是（） A. 传承红色基因激发爱国热情 B. 坚持守正创新发展文化产业 C. 彰显英雄本色实现自我价值 D. 厚植家国情怀丰富文化产品 【答案】A 【解析】A：活动围绕迎接新中国成立75周年，带动全城全域全面传承弘扬红色文化，因此，传承红色基因激发爱国热情符合活动主题，A正确。 B：材料体现发展文化事业，而不是文化产业，B错误。 C：传承弘扬红色文化，有利于彰显英雄本色实现社会价值，而不是实现自我价值，C错误。 D：材料强调的是传承弘扬红色文化，不涉及丰富文化产品，D错误。 故本题选A。 5.每年3月22日是联合国设立的“世界水日”，2024年“世界水日”主题为“Water for Peace(以水促和平)。今年“世界水日”开放日活动在杭州举办，此次开放日各国代表通过沙龙对话，共同探讨全球水资源可持续发展，强调水在促进和平与繁荣、实现可持续性发展中的重要作用。可见，此次活动（） ①推动各国政策协调一致，实现水资源均衡和可持续发展 ②发挥联合国对国际事务的决定作用，提高水资源利用率 ③加强水资源保护，以水为媒，推进构建人类命运共同体 ④为不同水文化之间开展交流对话、互学互鉴搭建了平台 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】①：推动各国政策协调一致的说夸大了此次活动的作用，①错误。 ②：发挥联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥重要作用，但不起决定作用，②错误。 ③：今年“世界水日”开放日活动在杭州举办，此次开放日各国代表通过沙龙对话，共同探讨全球水资源可持续发展，强调水在促进和平与繁荣、实现可持续性发展中的重要作用。可见，此次活动加强水资源保护，以水为媒，推进构建人类命运共同体，③正确。 ④：2024年“世界水日”主题为“Water for Peace(以水促和平)。今年“世界水日”开放日活动在杭州举办，此次开放日各国代表通过沙龙对话，共同探讨全球水资源可持续发展，为不同水文化之间开展交流对话、互学互鉴搭建了平台，④正确。 故本题选D。 6.榫卯之间，飞檐之下，有根脉，有乡愁，更有生活。走进山西高平，游客会看到“一部活着的历史”：金代戏台、元代民居、明清古村落……在这里，古建筑不是“不可移动的化石”，而是“活”在人们的生活和精神世界中。人们爱古建、护古建，在榫卯间搭建自己的生活。“和古建共存”的生活方式让这座城市的魅力氤氲在四合院的炊烟中，荡漾在飞梁斗拱的点画里。“和古建共存”的生活方式（） ①说明不同地域文化的融通，可以丰富精神文化供给 ②让历史和现实连接，体现了保护文化遗产的自觉性 ③促进中华优秀传统文化的创造性转化，铸民族之魂文化 ④跨越时空对话，让人们享受栖居在“历史”中的生活 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】①：材料强调的是古建筑与当地人们生活、精神的紧密联系，没有体现不同地域文化的融通，①排除。  ②：古建筑“活”在人们的生活和精神世界中，并且人们爱古建、护古建，说明“和古建共存”的生活方式能让历史和现实连接，体现了保护文化遗产的自觉性，②正确。  ③：材料没有体现创造性转化及铸民族之魂文化的内容，③错误。  ④：材料强调了古建筑与人们生活的紧密联系，让人们仿佛生活在历史之中，说明“和古建共存”的生活方式可以跨越时空对话，让人们享受栖居在“历史”中的生活，④正确。 故本题选D。 7.东西方文化在美学领域的碰撞与交融是一个极具魅力的话题。西方的艺术观念侧重对现实的重现，中国的绘画理念则强调意象和意境。莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法；中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化。由此可见（） ①东西方文化相遇拓宽认识的来源，促进文化繁荣发展 ②东西方绘画技艺交流碰撞，推动绘画艺术的创新发展 ③绘画艺术的传承不囿于形式，才能保持文化的民族性 ④文化因交流而多彩，文明交流互鉴才能实现共同进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】①：东西方文化相遇促进文化繁荣发展，但认识的来源是实践，①错误。 ②④：材料中“莫奈的《睡莲》采用中国画的线条和散点透视法；中国近代海派画家则吸收西方绘画的焦点透视以及明暗变化”，这说明东西方绘画技艺交流碰撞，推动绘画艺术的创新发展，文化因交流而多彩，文明交流互鉴才能实现共同进步，②④正确。  ③：材料强调的是文化的交流，而不是强调“保持文化的民族性”，③错误。 故本题选C。 8.2024年央视龙年春晚从舞台设计到节目遴选，中华传统文化元素处处可见。主视觉设计取自传统的器物、壁画、卷轴画等，进行现代化演绎表达。整台晚会聚焦社会热点，关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感。龙年春晚之所以被观众称为文化盛宴，得益于（） ①面对不同文化，坚持求同存异               ②融通不同资源，实现综合创新 ③坚持以人民为中心的创作导向              ④满足了观众各种的文化需求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】【详解】①：未涉及不同文化，与材料无关，①排除。 ②：春晚处处可见的中华传统文化元素及其现代化演绎表达，是融通不同资源，实现综合创新，②正确。 ③：关注人民群众，增强了观众的互动感和亲近感，是坚持以人民为中心的创作导向，③正确。 ④：“满足了观众各种的文化需求”的说法过于绝对，④排除。 故本题选C。 9.第十四届北京国际电影节展现不同国家的电影艺术，各美其美，《龙凤呈祥》《大闹天宫》等“京剧电影工程”经典影片大放异彩。中外影人齐聚一堂，探讨前沿话题，同时，招商展会、项目创投等活动随之展开，国内外电影产业深度融合。北京国际电影节（） ①用电影语言讲述中国故事，展示中华文化独特魅力 ②能够增强对不同文化的理解和认同，激发电影艺术创造活力 ③将优秀文化产品转化为物质力量，助力文化产业发展 ④荟萃电影精品，搭建文化互鉴桥梁，有利于世界文化繁荣 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】【详解】①：《龙凤呈祥》《大闹天宫》等“京剧电影工程”经典影片大放异彩，这表明用电影语言讲述中国故事，展示中华文化独特魅力，①符合题意。 ②：要尊重其他民族的文化，认同本民族文化，不能认同不同文化，②说法错误。 ③：优秀文化产品是文化的物质载体。文化作为一种精神力量，应将精神力量转化为物质力量，而不是优秀文化产品，且材料没有涉及这种转化，③说法错误。 ④：中外影人齐聚一堂，探讨前沿话题，这表明荟萃电影精品，搭建文化互鉴桥梁，有利于世界文化繁荣，④符合题意。 故本题选B。 10.2024年是中法建交60周年。故宫博物院和法国凡尔赛宫联合举办了“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览，分为“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”三个单元，展出约200件文物精品。 典型展品： 凡尔赛宫的青釉香水瓶 该香水瓶的瓷质瓶身产自中国，于1743年通过贸易往来传至法国，由巴黎铸造匠将其顶部、口沿及底座用洛可可风格的铜镀金饰件加以装饰，使其呈现出喷泉一般的形状。 这一展览（   ） ①印证了当时的中国文化对法国艺术风尚产生了深刻影响 ②为增进中法两国在文化、艺术等领域的交流互鉴提供了平台 ③能凸显各国文化的包容性和多样性，展现民族文化的独特魅力 ④促进东西方文化在交融中实现趋同、创新，使两国人民共享优秀文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】【详解】①：“龙与百合花的相遇”“紫禁城中的法国风景”“凡尔赛宫的中国时尚”，这一展览印证了当时的中国文化对法国艺术风尚产生了深刻影响，①符合题意。 ②：故宫博物院和法国凡尔赛宫联合举办了“紫禁城与凡尔赛宫——17、18世纪的中法交往”展览，为增进中法两国在文化、艺术等领域的交流互鉴提供了平台，②符合题意。 ③：中华文化具有包容性，而非各国文化具有包容性，③说法错误。 ④：文化具有多样性，“东西方文化实现趋同”说法错误，④排除。 故本题选A。 11.以“小笼包+现代城市+繁花”演绎的上海，在“XXL号冻梨”旁滑雪的黑龙江……网友对各地的奇异幻想，在央视网制作的视频《AI我中华》中得以呈现。用AIGC技术就可以生成行政区的地标图片和视频片段，听起来是不是很简单？但实操起来就像开盲盒，没人知道结果会怎样。因此，主流媒体推出“智慧+”产品，不仅要践行技术创新，更要重视（） A. 用数字技术主导设计方案及思想表达 B. 以内容创新为行业赋能，提供价值引领 C. 把现代技术当作一种支配事物和人的物质力量 D. 技术变革带来的理念重构、实践重塑、社会重组 【答案】B 【解析】A：数字技术是由人发明和控制的，它不能够主导设计方案及思想表达，A错误。 B：网友对各地的奇异幻想，在央视网制作的视频《AI我中华》中得以呈现。用AIGC技术就可以生成行政区的地标图片和视频片段，听起来是不是很简单？但实操起来就像开盲盒，没人知道结果会怎样。因此，主流媒体推出“智慧+”产品，不仅要践行技术创新，更要重视以内容创新为行业赋能，提供价值引领，B符合题意。 C：现代技术由人发明和创造，其支配权控制在人的手中，它不能够成为支配事物和人的物质力量，C错误。 D：材料强调数字技术实操的结果就像开盲盒让人不得而知，需要通过创新给人以内容的确定性，不体现技术变革带来的理念重构、实践重塑、社会重组，D与题意不符。 故本题选B。 12.《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了教育部门和各级各类学校应当履行 职责。爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放。该法的颁布实施旨在（     ） ①为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托 ②加强新时代爱国主义教育，明确主体责任和基本原则 ③把爱国主义精神从中华民族优秀传统上升为世界共同价值观念 ④将爱国主义从“软性”的道德规范转化为“刚性”的法律规范 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】【详解】①：材料中指出国家颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》，明确提出将爱国主义教育纳入国民教育体系，强调各级教育主体要加强学生的爱国主义教育，这表明该法的颁布实施旨在为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托，故①正确。 ②：材料中指出国家通过颁布法律，明确提出教育部门和各级各类学校应当履行职责，加强对学生的爱国主义教育，此法颁布旨在明确主体责任和基本原则，加强新时代爱国主义教育，故②正确。 ③：材料强调的是明确了国内教育部门和各级各类学校应当履行的职责，加强对学生的爱国主义教育，而不是旨在将爱国主义上升为世界共同价值观念，而且该选项的说法也不符合事实，故③排除。 ④：该法的颁布实施有助于推动爱国主义教育从“软性”的道德要求驱动向“刚性”的法律义务和责任驱动转变，提升现实约束力和引领力，该选项并不是颁布该法的目的，故④不选。 故本题选A。 13.类博物馆指的是以博物馆为参照，但在展示、收藏、教育等方面与传统博物馆有所不同的文化、教育及娱乐场所。2023年以来，北京市文物局积极推动多家“类博物馆”陆续挂牌开放，包括北京祥体育博物馆、声音艺术博物馆、瞭仓数字藏品博物馆等。类博物馆的建设 ①旨在激活文化资源，开展丰富的文化活动 ②以更加多元的展品，为人们文化生活提供新选择 ③有利于创新文化管理方式，为文化发展提供政治保障 ④有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】略 14.陶瓷是中华文明的重要名片，青花纹饰在陶瓷中最具代表性，讲究“图必有意，意必吉祥”。龙凤纹，描绘龙与凤相对飞舞的画面，寓意太平盛世、高贵吉祥，是贯穿陶瓷纹饰发展的一种中国特有的纹饰，在中华文明的发展过程中扮演着重要角色。由此可见（） 明代早期龙纹瓷器 ①作为一种器物的陶瓷承载着文化的内容 ②龙凤纹集中体现了中华民族的精神特征 ③龙凤纹的寓意生动展示了中华人文精神 ④文化发展的关键是挖掘和传承文化特色 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】【详解】①：陶瓷是中华文明的重要名片，青花纹饰在陶瓷中最具代表性，讲究“图必有意，意必吉祥”。由此可见作为一种器物的陶瓷承载着文化的内容，①正确。 ②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，②错误。 ③：龙凤纹，描绘龙与凤相对飞舞的画面，寓意太平盛世、高贵吉祥，是贯穿陶瓷纹饰发展的一种中国特有的纹饰，在中华文明的发展过程中扮演着重要角色。由此可见龙凤纹的寓意生动展示了中华人文精神，③正确。 ④：文化发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，而不是挖掘和传承文化特色，④错误。 故本题选B。 15.“国潮+音乐”会有多少想象力？《中国潮音》立足平台优势，深入探索当代潮流音乐的文脉传承，唤起人们对历史和经典的记忆，让人油然而生“此生无悔入华夏”的民族自豪感。音乐的传承与演进，正是因为有了宝贵的精神力量代代相传，并不断注入新的时代叙事中，才成为中国潮、中国魂。《中国潮音》能够赢得观众喜爱得益于（　　） ①坚守中华文化的立场，使其成为中华民族精神的核心 ②彰显传统文化自信，使其成为民族独特的精神标识 ③赋予传统文化时代特色，实现优秀传统文化创新性发展 ④注重文化的社会效益，发掘优秀传统文化的当代价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】【分析】 本题考查创造性转化与创新性发展。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。 【解答】 ①错误，中华民族精神的核心是爱国主义；②错误，文化自信是对中华优秀传统文化的自信，“彰显传统文化自信”表述不妥；③④符合题意，《中国潮音》能够赢得观众喜爱，得益于赋予传统文化时代特色，实现优秀传统文化创新性发展，得益于注重文化的社会效益，发掘优秀传统文化的当代价值。故选D。 二、非选择题：共5题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。 党的二十报告指出：巩固壮大奋进新时代的主流思想言论，加强全媒体传播体系建设，推动形成良好网络生态。 材料一  在移动互联网时代，流量的价值不言而喻。一个网站能否做好，一个视频是否成功，一个节目可否持续，往往都是由流量来决定的。“用户=流量=金钱”的“流量思维”是许多人信奉的颠扑不破的真理。越来越多的节目、直播和视频发布者借助某短视频平台以拉流量、踏流量甚至泛流量等方式千方百计地增加流量。有些媒体为增加流量生产无深度、无意义，侵蚀主流文化、一味追求点击量的“愚乐”文化。这迫切需要主流媒体全面提高舆论引导能力，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。这要求主流媒体不仅需要在技术上从“为我所用”的跟跑转向“自主创新”的领跑，还要靠优质内容、思想观点去强信心、聚民心、暖人心、筑同心，去掉了内容这个根本，就会在追逐各种新技术的过程中失去自我。如果被“流量思维”诱导，放弃“质量思维”主导，难免落入标题党、浮夸体、洗稿文的陷阱。 材料二  2022年12月，由东南卫视和人民视频联合出品的节目《信仰的力量》正式收官。十集节目中，观众跟随青年榜样探访人的视角，感受来自多个行业青年人的鲲鹏之志。节目中，“星海青年”讲述了在酒泉卫星发射中心、北京航天飞行控制中心工作的一群青年人的故事。这个由80后、90后担当主力的星海团队，托举了中国航天一次次的宇宙征程，点燃了中国人的航天梦想。节目组深入海巡06，探访最年轻的“甲板大管家”刘耿峰；对话特种部队“火凤凰”，走访目前世界在建最长的高速公路隧道——天山胜利隧道；前往我国首个海上智能气田群——东方气田群，体验新时代“能源青年”无畏奋进的生活。该节目自2022年6月陆续推出以来，受到观众和媒体的广泛关注和普遍好评，社会各界反响热烈。 (1) 有人认为，主流媒体发展中要坚持“质量思维”至上，摒弃“流量思维”。结合上述材料，运用矛盾的观点谈谈对这个观点的看法。 (2) 结合材料二，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈青年榜样的事迹对我们青年人的启示。 【答案】【小题1】①“质量思维“与“流量思维“是既对立又统一的两个方面。片面追求流量会影响内容的质量，二者具有斗争性。内容质量的提高有助于流量的增加，二者具有同一性。 ②在“质量思维”与“流量思维”两个方面中，“质量思维”是矛盾的主要方面。主流媒体发展中要坚持“质量思维”主导，但也不能忽视矛盾的次要方面。 ③题中的观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系，也忽视了矛盾次要方面。我们要坚持两点论和重点论的统一。 【小题2】①要践行社会主义核心价值观的要求，内化于心外化于行，彰显文化自信的力量。 ②要坚定理想信念，把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动，筑牢理想信念之基。 ③要提高科学文化修养和思想道德修养，强化社会责任意识与奉献意识，努力实现德智体美劳全面发展，成长为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】1. 本题属于认识类主观试题，设问要求结合上述材料，运用矛盾的观点谈谈对“主流媒体发展中要坚持‘质量思维’至上，摒弃‘流量思维’”这一观点的看法。关键词“结合材料中流量与质量的关系，片面追求流量可能会导致生产无意义，无深度”，可联系“质量思维”与“流量思维”是既对立又统一的两个方面。片面追求流量会影响内容的质量，二者具有斗争性。关键词“在互联网时代，流量的价值不言而喻，优质内容需要流量来扩大影响力”，可联系内容质量的提高有助于流量的增加，二者具有同一性。关键词“去掉了内容这个根本，就会在追逐各种新技术的过程中失去自我。如果被‘流量思维’诱导，放弃‘质量思维’主导，难免落入标题党、浮夸体、洗稿文的陷阱”，可联系“质量思维”是矛盾的主要方面，同时不能忽视“流量思维”这一次要方面。关键词“结合互联网时代的三大本质，我们要坚持以‘质量思维’主导，流量赋能，实现共赢”，可联系我们要坚持两点论和重点论的统一。 2. 本题属于启示类主观试题，结合材料二，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈青年榜样的事迹对我们青年人的启示。回答本题可以运用发展中国特色社会主义文化的知识，可从践行社会主义核心价值观、坚定理想信念、提高科学文化修养和思想道德修养、成长为担当民族复兴大任的时代新人等角度展开作答，言之有理即可得分。 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 首部中国原创的文生视频 AI系列动画片《千秋诗颂》在央视播出。该片聚焦国家统编语文教材200多首诗词，依托“央视听媒体大模型”，运用人工智能技术将诗词制作为水墨国风动画。为了更真实地呈现古诗词中的人物和故事，节目导演与科研人员对大模型“投喂”了大量精准数据并进行训练，使其可精确生成符合历史依据的人物、建筑、场景等美术图，美术风格符合中华传统文化的水墨、工笔等风格化传统审美，为观众带来全新的视觉和听觉体验。 材料二 人工智能的广泛应用极大地促进了社会生产力水平的跃升，但也催生了一系列新型风险：一类是技术本身不成熟带来的，如软件漏洞与硬件失效造成人工智能故障或环境变化造成人工智能失控等；另一类是技术应用带来的，包括误用、滥用等。专家认为，人工智能相关风险是可以规避的。技术层面可以加强前瞻性预防，加速技术更新迭代，同时采取对齐工程、安全防护栏等方案；应用层面可以通过制定法律和规范对使用行为加以约束引导。 “技术归根结底是由人类来发展和把控的。人类和人工智能的未来是由人类选择的。”我们不能盲目相信“人工智能替代人类”的观点，既要善于利用人工智能这一帮手，在人机协同中创造更加美好的未来；又要防范和化解人工智能的风险，在不断发展中寻求解决方案。 （1） 结合材料一，运用文化传承和文化创新的知识，分析科技在中华诗词文化传承与发展的作用。 （2）结合材料二，运用正确发挥主观能动性的知识，谈谈你对“人类和人工智能的未来是由人类选择的”的理解。 【答案】（1）①科学技术在文化传承与发展中发挥着重要作用，借助现代科技手段，将诗词以动画形式呈现， 推动了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②通过对大量文化数据的学习和分析，挖掘了中华优秀传统文化的丰富内涵，有利于树立文化自信, 增强文化软实力。 ③拓宽了文化传播渠道，让更多的人了解和接触传统文化，以观众喜闻乐见的形式满足了人民群众的精神文化需求。 ④提高了文化生产效率，推动文化产业化、规模化发展。     （2）意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性，可以能动地指导人们改造世界。针对人工智能存在的风险，人们可以加强前瞻性，在尊重客观规律的基础上，运用技术手段预防和规避技术风险；可以加强约束引导，通过法律和规范防止应用风险。只要各国齐心协力，人类和人工智能的未来就是由人类选择的。 【解析】【分析】背景素材：《千秋诗颂》中科技的应用 考点考查：文化传承和文化创新、正确发挥主观能动性 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料一，运用文化传承和文化创新的知识，分析科技在中华诗词文化传承与发展的作用。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：《千秋诗颂》在央视播出。该片聚焦国家统编语文教材200多首诗词，依托“央视听媒体大模型”，运用人工智能技术将诗词制作为水墨国风动画→可说明借助现代科技手段，将诗词以动画形式呈现,，推动了优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 有效信息②：为了更真实地呈现古诗词中的人物和故事，节目导演与科研人员对大模型“投喂”了大量精准数据并进行训练，使其可精确生成符合历史依据的人物、建筑、场景等美术图，美术风格符合中华传统文化的水墨、工笔等风格化传统审美，为观众带来全新的视觉和听觉体验→可说明通过对大量文化数据的学习和分析，挖掘了中华优秀传统文化的丰富内涵，有利于树立文化自信, 增强文化软实力。 有效信息③：首部中国原创的文生视频AI系列动画片《千秋诗颂》在央视播出后获得反响→可说明科技拓宽了文化传播渠道，让更多的人了解和接触传统文化,，以观众喜闻乐见的形式满足了人民群众的精神文化需求。 有效信息④：文生视频AI系列动画片《千秋诗颂》在央视播出→可说明科技提高了文化生产效率, 推动文化产业化、规模化发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料二，运用正确发挥主观能动性的知识，谈谈你对“人类和人工智能的未来是由人类选择的”的理解。属于理解类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：人工智能的广泛应用极大地促进了社会生产力水平的跃升，但也催生了一系列新型风险。专家认为，人工智能相关风险是可以规避的。技术层面可以加强前瞻性预防，加速技术更新迭代，同时采取对齐工程、安全防护栏等方案→可从意识具有目的性、自觉选择性和能动创造性，可以能动地指导人们改造世界角度，说明针对人工智能存在的风险，人们可以加强前瞻性，在尊重客观规律的基础上，运用技术手段预防和规避技术风险；  有效信息②：应用层面可以通过制定法律和规范对使用行为加以约束引导，“技术归根结底是由人类来发展和把控的。人类和人工智能的未来是由人类选择的。”→可从意识可以能动地指导人们改造世界角度，说明可以加强约束引导，通过法律和规范防止应用风险。 第三步：整合信息，组织答案。​​​​​​ 18.阅读材料，完成下列要求。     习近平总书记指出，我们对社会主义革命历史很早就了解，但还要学而时习之，反复琢磨、吸取营养，从中去提炼、去升华我们的领悟。     在北京《新青年》编辑部旧址，游客可以亲手印一期《新青年》经典封面；在重庆红岩革命历史博物馆，观众可以借助3D影像和VR技术“穿越”到烽火年代；在江西于都潭头村，通过集中修缮红军军医学校、红一军团长征渡口等红色旧址，配套建设红色书屋、红色影院等场所，打造红色参观路线，将革命文物保护利用融入红色旅游之中……日益丰富多元的体验与互动方式，让更多红色元素可触摸、能感知，拉近了革命文物与人们的距离。     革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设的生动教材，既要传承保护好，更要活化利用好。实践证明，不断创新呈现方式、提升展陈水平、讲好红色故事，才能让革命文物焕发出恒久光彩。 （1） 结合材料，运用实践是认识的基础的知识，说明多元的体验与互动方式在增强革命文物感染力中的作用。 （2） 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，指出让革命文物“活”起来的文化意义。 （3）只有不断提升展陈水平，才能让革命文物焕发出恒久光彩。运用《逻辑与思维》的知识指出这一判断的类型，并以此为前提进行一个正确的推理。 【答案】(1)实践是认识的基础，实践是认识的来源，是认识发展的动力。(3分)日益丰富多元的体验与互动方式，让革命文物可触摸、能感知，为加深人们对革命文物的认识提供了实践基础和来源。(2分)科学技术手段的运用，延伸了人的认识器官，锻炼和提高了人的认识能力，增强了展览的效果，深化了人们对历史的认识，增强了革命文物的吸引力、感染力。(3分) (2)让革命文物“活”起来，有利于弘扬革命文化实现革命文化的创造性转化和创新性发展，提高革命文化的影响力，(2分)有利于激发爱国热情，振奋民族精神，(2分)有利于增强文化自信，培育社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设。(2分)(考生如从革命文化的当代价值，优秀文化的作用或功能，文化强国等角度作答，言之有理可酌情给分) (3)类型：必要条件假言判断。(2分)正确的假言推理结构示例： 只有不断提升展陈水平，才能让革命文物焕发出恒久光彩，红岩革命历史博物馆的革命文物焕发出恒久光彩，所以，红岩革命历史博物馆提升了展陈水平。 评分参考：依据必要条件假言推理规则，正确的推理结构应该是前件假，后件就一定假；后件真，前件就一定真。考生列举的推理示例符合必要条件假言推理规则，可得4分，不符合，得0分。 【解析】略 19.北京城市副中心的三大文化建筑是文化的宝库，体现了深厚的文化底蕴。 大运河博物馆又名“运河之舟”，它通过丰富的展品和互动体验，让市民和游客深入了解运河的历史和文化。其设计灵感来源于运河中的船帆，通过现代科技手段，让参观者能够沉浸在运河文化的海洋中。 北京城市图书馆又名“森林书苑”，它不仅是市民获取知识的平台，也是城市文化的重要组成部分。其设计理念融合了运河元素，如赤印和船帆，营造出与运河文化紧密相连的阅读环境。 北京艺术中心又名“文化粮仓”，它不仅是市民文化休闲的重要场所，也是艺术交流的中心。其设计灵感来源于古粮仓，通过现代建筑手法与运河文化的结合，展现出独特的艺术魅力。 三大建筑不仅是京津冀协同发展的标志性成果，也为北京城市发展增添了独特的魅力。 结合材料，谈谈三大文化建筑在北京城市发展中的时代价值。 【答案】三大文化建筑充分体现了北京城市发展的功能和定位，成为展示北京城市历史文化、现代文明创新发展的重要文化名片。有利于提升北京城市文化软实力，更好满足群众文化多样化需求，助推北京的高质量发展。提升和改善北京东部地区以及河北、天津部分地区的城市文化功能，促进京津冀高质量协同发展。促进文化交流互鉴，促进大运河文化的传承与发展。 【解析】【分析】背景素材：北京城市副中心的三大文化建筑 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析意义类主观题，要求谈谈三大文化建筑在北京城市发展中的时代价值，需调用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大运河博物馆让市民和游客深入了解运河的历史和文化，图书馆让市民获取知识的平台→可联系三大文化建筑充分体现了北京城市发展的功能和定位，成为展示北京城市历史文化、现代文明创新发展的重要文化名片。有利于提升北京城市文化软实力，更好满足群众文化多样化需求，助推北京的高质量发展。 关键词②：三大建筑不仅是京津冀协同发展的标志性成果，也为北京城市发展增添了独特的魅力。北京艺术中心是艺术交流中心→可联系提升和改善北京东部地区以及河北、天津部分地区的城市文化功能，促进京津冀高质量协同发展。促进文化交流互鉴，促进大运河文化的传承与发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20.阅读材料，完成下列要求。 以北宋画家王希孟的《千里江山图》为灵感创作的舞蹈诗剧《只此青绿》，用另一种方式完成舞蹈与美术的结合，作品一经问世持续“火爆”出圈。作品在创作中循着“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”的篇章纲目，探寻中国传统美学的意趣，旋转舞台给视觉呈现带来了更多的可能，创造出单个、多个空间，借以表现时空交错。从静态的画，到动态的舞，这不仅是跨越时空的艺术交融，更是我们中国传统文化博大精深的一次精彩展示。作品融合多种元素，跨越时空，展现今日绿水青山、人与自然和谐相处的美好画卷，生动展示国家生态文明建设的成果。作品得到观众的青睐，越来越多的年轻人也喜欢上中国的优秀传统文化。 2022年4月，国务院新闻办公室首次专门就青年群体发布《新时代的中国青年》白皮书，《只此青绿》被写入了白皮书：“从热衷‘洋品牌’到‘国潮’火爆盛行，从青睐‘喇叭裤’到‘国服’引领风尚，从追捧‘霹雳舞’到‘只此青绿’红遍全国，中国青年对中华民族灿烂的文明发自内心地崇拜、从精神深处认同，传承中华文化基因更加自觉，民族自豪感显著增强，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围。” (1) 结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理，说明《只此青绿》“火爆”出圈的原因。 (2)结合材料，运用“文化发展的基本路径”的知识，说明《只此青绿》的创作是如何实现文化创新的。 (3)推动中华优秀传统文化的创新表达，核心是创意。请运用创新思维的知识就推动中华优秀传统文化的创新表达提两条建议。 【答案】．(1)社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在；社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 《只此青绿》运用多种艺术形式，反映生活和实践的实际，展现我国生态文明建设的成果；激发观众的文化自觉，增强民族自豪感，推动全社会形成浓厚的文化自信氛围，得到观众的喜爱。 (2)①坚定理想信念，坚持以人民为中心。节目的创作贴近人民群众的精神生活，讴歌生态文明实践及其成就。 ②立足时代之基，回答时代问题。节目的创作跨越时空，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌。 ③融通不同资源，实现综合创新。节目的创作融通古今各种资源，将传统与现代融合，将美术和舞蹈结合，进行创新表达。 (3)示例：①运用联想思维，对中华传统优秀文化的经典元素进行形象化想象； ②运用发散思维和聚合思维，寻求中华传统优秀文化创新表达的各种元素的融合； ③运用逆向思维，反向求索中华传统优秀文化创新表达的方法。 【解析】【分析】背景素材：《只此青绿》出圈 考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系、文化发展的基本路径、创新思维等。 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明《只此青绿》火爆出圈的原因”，需要调用“社会存在与社会意识的辩证关系”的有关知识，从原因角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作品融合多种元素，跨越时空，展现……展示国家生态文明建设的成果→可联系教材“社会存在决定社会意识”的知识作答，说明《只此青绿》反映生活和实践的实际。 关键词②：中国青年对中华民族灿烂的文明发自内心地……全社会形成浓厚的文化自信氛围→可联系教材“社会意识具有相对独立性”的知识作答，说明《只此青绿》对民族发展的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“说明《只此青绿》的创作是如何实现文化创新的”，需要调用“文化发展的基本路径”的有关知识，从措施说明角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：展示国家生态文明建设的成果、展现今日绿水青山、人与自然和谐相处的美好画卷→可联系教材“坚定理想信念和坚持以人民为中心”的知识作答。 关键词②：跨越时空→可联系教材“立足时代之基”这一知识作答，说明作品贴近时代。 关键词③：作品融合多种元素→可联系教材“融通不同资源，实现综合创新”这一知识作答，说明作品将传统与现代、舞蹈与美术等结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“请运用创新思维的知识就推动中华优秀传统文化的创新表达提两条建议”，需要调用“创新思维”的有关知识，从措施角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作品融合多种元素→可联系“发散思维和聚合思维”提建议。 关键词②：旋转舞台给视觉呈现带来了更多的可能，创造出单个、多个空间，借以表现时空交错→可联系“联想思维”提建议。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 学科网（北京）股份有限公司 $$