2.1 学习使用显微镜-【暑假自学课】2024年新七年级生物暑假提升精品讲义（人教版2024）

2.1 学习使用显微镜 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练（把握考点） 模块五 小试牛刀过关测 1．显微镜有哪些结构？ 2．怎样使用显微镜？ 3．使用显微镜的注意事项有哪些？ 新旧教材对比 新教材定位 老教材定位 变化要点 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 ①将标题“练习使用显微镜”改为“学习使用显微镜” ②“想一想 议一议”由观察胡克制作的显微镜改为由放大镜观察物体引出显微镜的基本原理 ③新增加对“双目显微镜”和“数码液晶显微镜”的认识和使用步骤 ④显微镜的使用过程中删掉了“取镜和安放”这一步，新增加“换用高倍物镜后如何观察” ⑤显微镜使用的注意事项发生改变：去掉“实验完毕，将显微镜擦拭干净”、“用擦镜纸擦拭目镜和物镜”、“转动转换器，把两个物镜偏到两旁”“把显微镜放进镜箱，送回远处”； 新增加：“不要用手掰物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分”、“对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，将电源亮度调到最低后关闭电源” ⑥谈论题目发生改变：改为“转换高倍镜后，视野中发生了什么变化”、“如何找到污点” ⑦删去了练习与应用 学习使用显微镜 1. 单目显微镜 （1）结构 注意：目镜没有螺纹，且目镜越短放大倍数越大；物镜有螺纹，且物镜越长放大倍数越大。 （2） 操作步骤 对光调光 ①上升镜筒，使物镜下端与载物台要保持2厘米左距离；转动转换器，使 低倍物镜 对准通光孔。 ②调节遮光器，用一个 较大的光圈 对准通光孔，一只眼注视目镜，转动反光镜，使反射光线经过 光圈、通光孔、物镜、镜筒 到达 目镜 ，以通过目镜看到 明亮的圆形视野 为宜。 调焦观察 ③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本，将标本移至 通光孔中心 。④转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓慢 下降 ，眼睛从 侧面 观察物镜，直到物镜接近玻片标本为止。 ⑤一只眼向目镜内看，同时转动 粗准焦螺旋 使镜筒缓慢 上升 ，直到 看清物像为止 。再略微转动 细准焦螺旋 使物像更加清晰。 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至 视野中央 ，再转动转换器转换物镜，用 细准焦螺旋 调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如来需要，可以调节视野亮度。 （3） 注意事项 不要用手掰镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片； 实验完毕，要将镜筒下降到最低处。 2. 双目显微镜 （1） 结构 （2） 操作步骤 对光调光 ①打开显微镜电源开关，确认 载物台 已经降到最低处，低倍物镜对准通光孔。 ②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 调焦观察 ③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 ④转动 粗准焦螺旋 使载物台缓慢 上升 ，眼睛从 侧面 观察物镜，直到玻片接近物镜为止。 ⑤转动 粗准焦螺旋 使载物台缓慢 下降 ，直到 看清物像为止 。微调目镜间距离，使双目观察到的视野完全重合，再略微转动 细准焦螺旋 使物像更加清晰。 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至 视野中央 ，再转动转换器转换物镜，用 细准焦螺旋 调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如来需要，可以调节视野亮度。 （3）注意事项： 实验完毕，要将载物台下降到最低处，将电源幅度调到最低后关闭电源。 3. 数码液晶显微镜 数码液晶显微镜的操作与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。 4. 显微镜的放大倍数 显微镜的放大倍数= 目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 ，显微镜的放大倍数越大，看到的视野就 越小 ，细胞就 越大 ，但数目 越少 ，视野 越暗 ；显微镜的放大倍数越小，看到的视野就 越大 ，细胞就 越小 ，但数目 越多 ，视野 越亮 。 5. 显微镜的成像特点 倒立放大 的虚像，像的上下、左右均颠倒，所以如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。即为： 物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央 。 6. 污点的判断方法 污点可能在： 目镜、物镜或玻片标本 上，判断的方法是转动目镜或移动玻片：转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。 教材习题01 转换用高倍镜后，你观察到的视野发生了什么变化？ 解题方法 低倍镜下，视野范围大，物像小，细胞数目多，视野亮度大； 高倍镜下，视野范围小，物像大，细胞数目少，视野暗。 【答案】转换用高倍镜后，视野范围变小，物像变大，观察的细胞数量变少，视野变暗。 教材习题02 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？ 解题方法 显微镜视野中出现污点，污点只可能出现在目镜、物镜或玻片标本上： 判断的方法是转动目镜或移动玻片：转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。 【答案】通过转动目镜和移动玻片标本来判断污点在哪里：转动目镜，若污点移动，则在目镜上；污点不移动，再移动玻片，若污点移动，则在玻片上，否则在物镜上。 1．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞数量最多，应该选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 【分析】图中①②没有螺纹，是目镜；③④有螺纹，是物镜。 【解答】解：显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野中观察到的细胞数量越多。故由图可知，应选用的镜头组合是①和④，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 2．显微镜是生物学常用观察工具。下列有关叙述不正确的是（　　） A．图一显微镜最重要的部件为①和②，由图二可知，最大放大倍数为400倍 B．调节图一的转换器，使图二中的④变为③后，视野会变暗 C．经由上一步操作后，图三视野中的细胞数目变为两个 D．若图四视野细胞内的叶绿体正逆时针转动，则其实际方向为逆时针 【分析】（1）观图可知：①目镜、②物镜、③高倍物镜、④低倍物镜。 （2）显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【解答】解：A、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数之积；显微镜最重要的部件为①目镜和②物镜，由图二可知，最大放大倍数为16×40＝640（倍），A错误。 B、物镜倍数越小，镜头越短，离玻片的距离越远；物镜倍数越大，镜头越长，离玻片的距离越近；因此，③是高倍物镜、④是低倍物镜；显微镜放大的倍数越大，视野越暗，即调节图一的转换器，使图二中的④变为③后，视野会变暗，B正确。 C、显微镜放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数；放大倍数越大，看到的细胞数目越少。把物镜由10x换成40×时，显微镜的放大倍数是原来的4倍，因此看到的细胞数目是原来的四分之一，即8÷4＝2个，C正确。 D、显微镜呈倒像，若图四视野细胞内的叶绿体正逆时针转动，则其实际方向为逆时针，D正确。 故选：A。 3．认识微观世界离不开显微镜，下列有关显微镜的描述错误的是（　　） A．显微镜的目镜和物镜能放大物体 B．在显微镜下成的物像是倒像 C．外界光线暗时可用细准焦螺旋调光 D．在显微镜视野看到气泡可能是盖盖玻片不当造成的 【分析】显微镜的结构由光学部分、支持部分及调节部分三部分组成。①光学部分由镜头和反光镜组成。②支持部分包括镜筒、镜臂、载物台、镜柱及镜座等。压片夹起固定玻片标本的作用。③调节部分由转换器、遮光器和准焦螺旋组成。 【解答】解：A．目镜和物镜是显微镜的主要部件，起放大作用，故A正确。 B．用显微镜观察，看到的是上下颠倒、左右翻转的物像，故B正确。 C．显微镜的结构中，调节光线的是遮光器和反光镜，当光线暗时，用凹面镜、大光圈。适当调节细准焦螺旋可以使视野清晰，故C错误。 D．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，故D正确。 故选：C。 4．如图为显微镜视野下看到E字母的一部分，可能看到E字母全貌的操作是（　　） A．换大光圈 B．调节细准焦螺旋 C．换低倍物镜 D．向右下移动装片 【分析】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰。 【解答】解：由图可知，在显微镜下只能看到字母E一部分，想要看到全貌，需要转动转换器，换成低倍物镜，使得物像变小。换成大光圈会调亮光线，但不会看到字母E的全貌。调节细准焦螺旋可以使得物像更加清晰，也不会看到字母E的全貌。因为显微镜成的像是倒像，所以往右下方移动玻片，物像会移到视野中央，但物像仍然这么大，看不到字母E的全貌。 故选：C。 5．探索生命奥秘常用到显微镜，下列关于使用光学显微镜的相关描述中，错误的是（　　） A．用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜 B．用显微镜观察的材料一定要薄而透明 C．若视野中有污点，污点有可能在目镜上 D．放大倍数越大视野越明亮，细胞数目越多 【分析】显微镜的使用步骤包括：取镜和安放→对光→观察→整理收纳。 【解答】解：A、显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数，故用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜，A正确。 B、用显微镜观察时，反光镜反射的光线必须依次通过通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜。因此所选用的材料必须是薄而透明的，为的是让光线能够穿过，B正确。 C、若视野中有污点，则污点只可能在目镜、物镜或玻片标本上，C正确。 D、放大倍数越大视野越暗，视野范围越小，视野中的细胞数目越少，D错误。 故选：D。 6．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（　　） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 故选：D。 7．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（　　） A．A B．B C．C D．D 【分析】显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。 【解答】解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中气孔的物像位于视野偏左下方，要想把它移到视野中央，应该向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动移到视野中央，因此，玻片标本的移动方向应为图乙所示的C方向。 故选：C。 8．显微镜是打开微观世界之门的钥匙，下列说法正确的是（　　） A．使用显微镜对光时，要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 C．在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样 D．要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现 【分析】（1）对光时，应用低部物镜对准通光孔，物镜越短放大的倍数越少； （2）镜筒下降时，眼睛注视物镜； （3）植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质（内有液泡、叶绿体，绿色部分有叶绿体）；动物细胞的基本结构有细胞膜、细胞核、细胞质； （4）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，解答即可。 【解答】解：A、使用显微镜对光时，要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，A错误； B、镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，而不是注视目镜，B错误； C、洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体，所以在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构不完全一样，C错误； D、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。此若光线太弱，应用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，D正确。 故选：D。 9．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题： （1）在对光过程中，要转动[③]　反光镜　，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 （2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[　⑤　]　细准焦螺旋　。 （3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 　d　。 （4）物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向 　左上　方移动。 （5）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“　10×　”的。 【分析】图中①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。 【解答】解：（1）在对光过程中，要转动③反光镜，使光线经过通光孔反射到镜筒内，在目镜中看到一个白亮的视野。 （2）细准焦螺旋有调焦的功能，在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节⑤细准焦螺旋。 （3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是d。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向左上方移动。 （5）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。显微镜放大倍数越小，观察到的细胞数目越多。该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“10×”的。 故答案为：（1）反光镜； （2）⑤细准焦螺旋； （3）d； （4）左上； （5）10×。 10．如图分别是显微镜结构图和某同学在显微镜视野中看到的番茄果肉细胞。请分析回答： （1）取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好[3]　目镜　和[5]　物镜　。 （2）对光时，可用[　9　]　反光镜　和[　8　]　遮光器　上的 　光圈　调节视野亮度。 （3）观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7上，用6压住，玻片标本要正对 　通光孔　的中央；②从侧面注视5，双手缓慢转动[　1　]　1粗准焦螺旋　使镜筒缓缓下降，直到5距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动[　2　]　细准焦螺旋　使物像更加清晰。 （4）如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应向 　右上方　移动玻片标本。将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4，将5换成高倍镜，可观察到视野 　变暗　（填“变暗”或“变亮”），细胞体积大，细胞数目少。 【分析】图中1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋、3目镜、4转换器、5物镜、6压片夹、7载物台、8遮光器、9反光镜。 【解答】解：（1）取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好3目镜、5物镜。 （2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。因此，对光时，可用9反光镜和8遮光器上的光圈调节视野亮度。 （3）观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7上，用6压住，玻片标本要正对通光孔的中央；②从侧面注视5物镜，双手缓慢转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，直到5距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动2细准焦螺旋使物像更加清晰。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图中的物像位于视野的右上方，如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应向右上方移动玻片标本。显微镜放大倍数越大观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗，因此，将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4，将5换成高倍镜，可观察到视野变暗，细胞体积大，细胞数目少。 故答案为：（1）目镜；物镜； （2）9反光镜；8遮光器；光圈； （3）通光孔；1粗准焦螺旋；2细准焦螺旋； （4）右上方；变暗。 1．用显微镜观察临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如图），移动装片使气泡从视野的右上方移出。如果让你完成这个操作，你移动装片的方向是（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【分析】显微镜观察到的像是上下颠倒、左右相反的倒像。 【解答】解：显微镜观察到的像是倒像，因此玻片的移动方向与物像的移动方向相反，因此要把气泡从视野的右上方移出，移动装片的方向是左下方，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 2．转动显微镜使镜筒下降时，你的眼睛应注视着（　　） A．反光镜 B．目镜镜头 C．物镜镜头 D．通光孔 【分析】调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止物镜碰到载玻片，压坏玻片标本，划伤镜头，据此解答。 【解答】解：当镜筒下降的时候，如果眼睛注视目镜，就会看不到镜筒下降到那里，有可能物镜碰到玻片标本，甚至压坏标本，划伤镜头。因此调节显微镜转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，防止物镜碰到载玻片，压坏玻片标本，划伤镜头。 故选：C。 3．黑藻是一种绿色开花植物，具有很多优点。叶肉细胞呈单层，叶绿体大而清晰，代谢旺盛。因此黑藻常常被用作生物实验的材料。小红同学用镊子取一片幼嫩的小时，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（　　） A．逆时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面看着③ B．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞发生了重叠 C．显微镜中起到放大作用的结构是①③④ D．若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针 【分析】题图甲中：①目镜、②转换器、③物镜、④反光镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋。 【解答】解：A、显微镜调焦步骤：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。所以，顺时针转动甲中的⑤粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面看着③物镜，A错误； B、在视野丁中有许多黑色圆圈，不是因为取材太厚细胞发生了重叠，而是叶绿体，B错误； C、目镜和物镜上安装有凸透镜，根据凸透镜成像的原理，物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物像，显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，因此显微镜主要结构具有放大作用的是目镜和物镜，C错误； D、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。所以，若显微镜视野中观察到的箭头指向是顺时针方向，旋转180度后还是顺时针方向，因此若在显微镜下戊中的叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针，D正确。 故选：D。 4．“工欲善其事、必先利其器”，人们对细胞的认识离不开显微镜。下列利用显微镜观察细胞结构时的操作，可行的是（　　） A．若目镜有污点，应用纱布擦拭 B．观察时，左眼看向目镜右眼闭着 C．当光线较暗时，用平面镜来观察 D．对光时，使低倍物镜对准通光孔 【分析】1.显微镜视野亮度的调节：光线强时，使用小光圈、平面镜调节；光线弱时，使用大光圈、凹面镜调节。2.显微镜的使用方法：取镜与安放、对光、观察、整理。 【解答】解：A．若目镜有污点，应用擦镜纸擦拭，错误； B．观察时，左眼看向目镜，右眼睁开，错误； c．当光线较暗时，用凹面镜来观察，错误； D．低倍物镜视野亮且宽，容易找到物像，因此，对光时，使低倍物镜对准通光孔，正确。 故选：D。 5．下列关于显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A．显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和，物镜放大倍数越大，镜头长度越长 B．显微镜视野中出现了污点，污点只可能在目镜、物镜和反光镜上 C．在显微镜下视野内观察到的物像是“bp”，则玻片上的实物是“dq” D．由低倍镜转为高倍镜后，观察到的视野将变暗，这是最好选用大光圈及平面镜 【分析】（1）使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜，每一步的操作要熟记． （2）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本． （3）显微镜的放大倍数＝物镜的放大倍数×目镜的放大倍数． （4）显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大、视野越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小视野越亮． 【解答】解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，例如目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，该显微镜的放大倍数＝10×40＝400倍。 B、判断的方法是转动目镜或移动玻片。移动装片，污点移动就在装片，不动就不在装片；转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上，所以与反光镜无关。 C、显微镜下的物像是倒像，所以在显微镜视野内观察到的物像是“bp”，则载玻片上的实物为“dq”。 D、由低倍镜转为高倍镜后，观察到的视野将变暗，这是最好选用大光圈及凹面镜。 故选：C。 6．如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较大的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【分析】显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。 【解答】解：显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小。所以要在视野中看到较大的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是②和③。 故选：C。 7．如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（　　） A．①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B．②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1﹣2厘米处停止 C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④ 【分析】显微镜的正确使用顺序是：取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。 【解答】解：A、显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反，用显微镜观察英文字母“上“时，看到的物像是“”，A错误； B、用低倍镜观察时，两眼注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1﹣2毫米处停止，B错误； C、在显微镜的结构中，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，如果外界的光线较弱，可选用大光圈和凹面镜，如果外界的光线较强，可选用小光圈和平面镜。C错误； D、显微镜的规范的操作顺序是③对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野→①安放装片，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔→②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片→④同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，D正确。 故选：D。 8．某同学制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析完成下列小题： （1）图甲显微镜中能放大物像的结构是 　②、④　（填序号）。对光时，为了出现明亮的视野，需要转动的结构依次是 　转换器、遮光器、反光镜　。安放装片时，要将所观察的标本正对 　通光孔　。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的[　②　]　物镜　。 （3）要使观察到的细胞数量最多，应从图乙中选用显微镜镜头 　1、6　。 （4）图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片向 　左方　移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是转动图甲的 　转换器　换用高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的[　⑥　]　细准焦螺　使视野变清晰。 【分析】图中①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜。1、2、3是目镜；4、5、6是物镜。 【解答】解：（1）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。图甲显微镜中能放大物像的结构是②物镜、④目镜。对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内；转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。安放装片时，标本要正对通光孔的中心。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的②物镜，以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头。 （3）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。要使观察到的细胞数量最多，镜头组合是长目镜1和短物镜6。 （4）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。A位于视野的左方，A→B的操作是将临时装片向左方移动，使观察的细胞移到视野中央；物镜安装在转换器上，B→C物像放大，因此，B→C的操作是转动图甲的①转换器换用高倍物镜；D比C的物像清晰，C→D的操作可转动图甲的⑥细准焦螺旋使视野变清晰。 故答案为：（1）②、④；转换器、遮光器、反光镜；通光孔； （2）②物镜； （3）1、6； （4）左方；转换器；⑥细准焦螺。 9．显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 （1）利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 　物镜　（填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 　粗准焦螺旋　（填结构名称）。 （2）图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 　AE　（填字母）。 （3）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 　d　。 （4）图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 　AD　，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 　物镜　。 （5）观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 　左下方　移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 　高　（选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 　D　（填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 　C　（填字母）。 【分析】图中A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜。图三中AB目镜、CD物镜。 【解答】解：（1）水滴接近玻片有放大的功能，相当于光学显微镜结构中的物镜，上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 A目镜、E物镜。 （3）显微镜成倒立的图像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即图像上下颠倒，左右颠倒。如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是d。 （4）无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到的细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在物镜。 （5）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。丙位于视野的左下方，乙位于视野的正中央，且物镜变大，观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向左下方移动；要使视野从乙变为甲，应转换为高倍物镜；甲的物像暗，丁的物像亮，因此，要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是D反光镜；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节C细准焦螺旋。 故答案为：（1）物镜；粗准焦螺旋； （2）AE； （3）d； （4）AD；物镜； （5）左下方；高；D；C。 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2.1 学习使用显微镜 模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练（把握考点） 模块五 小试牛刀过关测 1．显微镜有哪些结构？ 2．怎样使用显微镜？ 3．使用显微镜的注意事项有哪些？ 新旧教材对比 新教材定位 老教材定位 变化要点 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第一节 学习使用显微镜 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 ①将标题“练习使用显微镜”改为“学习使用显微镜” ②“想一想 议一议”由观察胡克制作的显微镜改为由放大镜观察物体引出显微镜的基本原理 ③新增加对“双目显微镜”和“数码液晶显微镜”的认识和使用步骤 ④显微镜的使用过程中删掉了“取镜和安放”这一步，新增加“换用高倍物镜后如何观察” ⑤显微镜使用的注意事项发生改变：去掉“实验完毕，将显微镜擦拭干净”、“用擦镜纸擦拭目镜和物镜”、“转动转换器，把两个物镜偏到两旁”“把显微镜放进镜箱，送回远处”； 新增加：“不要用手掰物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分”、“对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，将电源亮度调到最低后关闭电源” ⑥谈论题目发生改变：改为“转换高倍镜后，视野中发生了什么变化”、“如何找到污点” ⑦删去了练习与应用 学习使用显微镜 1. 单目显微镜 （1）结构 注意：目镜没有螺纹，且目镜越短放大倍数越大；物镜有螺纹，且物镜越长放大倍数越大。 （2） 操作步骤 对光调光 ①上升镜筒，使物镜下端与载物台要保持2厘米左距离；转动转换器，使 对准通光孔。 ②调节遮光器，用一个 对准通光孔，一只眼注视目镜，转动反光镜，使反射光线经过 到达 ，以通过目镜看到 为宜。 调焦观察 ③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本，将标本移至 。④转动 ，使镜筒缓慢 ，眼睛从 观察物镜，直到物镜接近玻片标本为止。 ⑤一只眼向目镜内看，同时转动 使镜筒缓慢 ，直到 。再略微转动 使物像更加清晰。 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至 ，再转动转换器转换物镜，用 调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如来需要，可以调节视野亮度。 （3） 注意事项 不要用手掰镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片； 实验完毕，要将镜筒下降到最低处。 2. 双目显微镜 （1） 结构 （2） 操作步骤 对光调光 ①打开显微镜电源开关，确认 已经降到最低处，低倍物镜对准通光孔。 ②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 调焦观察 ③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 ④转动 使载物台缓慢 ，眼睛从 观察，直到玻片接近物镜为止。 ⑤转动 使载物台缓慢 ，直到 。微调目镜间距离，使双目观察到的视野完全重合，再略微转动 使物像更加清晰。 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至 ，再转动转换器转换物镜，用 调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如来需要，可以调节视野亮度。 （3）注意事项： 实验完毕，要将载物台下降到最低处，将电源幅度调到最低后关闭电源。 3. 数码液晶显微镜 数码液晶显微镜的操作与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。 4. 显微镜的放大倍数 显微镜的放大倍数= ，显微镜的放大倍数越大，看到的视野就 ，细胞就 ，但数目 ，视野 ；显微镜的放大倍数越小，看到的视野就 ，细胞就 ，但数目 ，视野 。 5. 显微镜的成像特点 的虚像，像的上下、左右均颠倒，所以如果发现物像位于视野的左上方，它实际上位于玻片标本的右下方，所以要移到中央，应向左上方移动。即为： 。 6. 污点的判断方法 污点可能在： 上，判断的方法是转动目镜或移动玻片：转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。 教材习题01 转换用高倍镜后，你观察到的视野发生了什么变化？ 解题方法 低倍镜下，视野范围大，物像小，细胞数目多，视野亮度大； 高倍镜下，视野范围小，物像大，细胞数目少，视野暗。 【尝试解答】 教材习题02 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处？ 解题方法 显微镜视野中出现污点，污点只可能出现在目镜、物镜或玻片标本上： 判断的方法是转动目镜或移动玻片：转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片，污点移动就在玻片，不动就不在玻片；如果不在目镜和玻片，那就一定在物镜上。 【尝试答案】 1．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞数量最多，应该选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 2．显微镜是生物学常用观察工具。下列有关叙述不正确的是（　　） A．图一显微镜最重要的部件为①和②，由图二可知，最大放大倍数为400倍 B．调节图一的转换器，使图二中的④变为③后，视野会变暗 C．经由上一步操作后，图三视野中的细胞数目变为两个 D．若图四视野细胞内的叶绿体正逆时针转动，则其实际方向为逆时针 3．认识微观世界离不开显微镜，下列有关显微镜的描述错误的是（　　） A．显微镜的目镜和物镜能放大物体 B．在显微镜下成的物像是倒像 C．外界光线暗时可用细准焦螺旋调光 D．在显微镜视野看到气泡可能是盖盖玻片不当造成的 4．如图为显微镜视野下看到E字母的一部分，可能看到E字母全貌的操作是（　　） A．换大光圈 B．调节细准焦螺旋 C．换低倍物镜 D．向右下移动装片 5．探索生命奥秘常用到显微镜，下列关于使用光学显微镜的相关描述中，错误的是（　　） A．用显微镜观察时一定要用到目镜和物镜 B．用显微镜观察的材料一定要薄而透明 C．若视野中有污点，污点有可能在目镜上 D．放大倍数越大视野越明亮，细胞数目越多 6．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（　　） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 7．图甲为小玉同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮，若要把视野左下角的气孔移到视野中央，玻片标本的移动方向应为图乙所示的（　　） A．A B．B C．C D．D 8．显微镜是打开微观世界之门的钥匙，下列说法正确的是（　　） A．使用显微镜对光时，要把镜头长的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止 B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜 C．在显微镜下看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的结构完全一样 D．要使视野变亮，可通过调大光圈和使用凹面镜来实现 9．显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题： （1）在对光过程中，要转动[③]　 　，使光线经过通光孔反射到镜筒内。 （2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[　 　]　 　。 （3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，则所观察的透明纸上写的字母是 　 　。 （4）物像位于视野中的左上方要将其移至中央，则应将透明纸向 　 　方移动。 （5）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“　 　”的。 10．如图分别是显微镜结构图和某同学在显微镜视野中看到的番茄果肉细胞。请分析回答： （1）取出显微镜将其轻放在实验台上，镜臂朝向自己，安装好[3]　 　和[5]　 　。 （2）对光时，可用[　 　]　 　和[　 　]　 　上的 　 　调节视野亮度。 （3）观察的操作步骤是：①将番茄果肉细胞临时装片放在7上，用6压住，玻片标本要正对 　 　的中央；②从侧面注视5，双手缓慢转动[　 　]　 　使镜筒缓缓下降，直到5距离玻片标本2～3毫米为止；③一只眼注视显微镜视野内，双手逆时针转动步骤②所述结构，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物像为止。再略微转动[　 　]　 　使物像更加清晰。 （4）如果将显微镜视野中的番茄果肉细胞移到中央，从而更好地观察细胞的结构，这位同学应 向 　 　移动玻片标本。将显微镜视野中的细胞移至中央后，转动4，将5换成高倍镜，可观察到视野 　 　（填“变暗”或“变亮”），细胞体积大，细胞数目少。 1．用显微镜观察临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如图），移动装片使气泡从视野的右上方移出。如果让你完成这个操作，你移动装片的方向是（　　） A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 2．转动显微镜使镜筒下降时，你的眼睛应注视着（　　） A．反光镜 B．目镜镜头 C．物镜镜头 D．通光孔 3．黑藻是一种绿色开花植物，具有很多优点。叶肉细胞呈单层，叶绿体大而清晰，代谢旺盛。因此黑藻常常被用作生物实验的材料。小红同学用镊子取一片幼嫩的小时，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（　　） A．逆时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面看着③ B．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞发生了重叠 C．显微镜中起到放大作用的结构是①③④ D．若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针 4．“工欲善其事、必先利其器”，人们对细胞的认识离不开显微镜。下列利用显微镜观察细胞结构时的操作，可行的是（　　） A．若目镜有污点，应用纱布擦拭 B．观察时，左眼看向目镜右眼闭着 C．当光线较暗时，用平面镜来观察 D．对光时，使低倍物镜对准通光孔 5．下列关于显微镜操作的叙述，正确的是（　　） A．显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数之和，物镜放大倍数越大，镜头长度越长 B．显微镜视野中出现了污点，污点只可能在目镜、物镜和反光镜上 C．在显微镜下视野内观察到的物像是“bp”，则玻片上的实物是“dq” D．由低倍镜转为高倍镜后，观察到的视野将变暗，这是最好选用大光圈及平面镜 6．如图是一台显微镜的4个镜头，若要在视野中看到较大的细胞，应该选用目镜和物镜的组合是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．如图显示的是显微镜的操作步骤，下列相关叙述正确的是（　　） A．①中载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下” B．②镜筒下降时，用低倍镜观察，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1﹣2厘米处停止 C．③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D．显微镜的规范的操作顺序是③→①→②→④ 8．某同学制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察，请根据图分析完成下列小题： （1）图甲显微镜中能放大物像的结构是 　 　（填序号）。对光时，为了出现明亮的视野，需要转动的结构依次是 　 　。安放装片时，要将所观察的标本正对 　 　。 （2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应当注视图甲中的[　 　]　 　。 （3）要使观察到的细胞数量最多，应从图乙中选用显微镜镜头 　 　。 （4）图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野，A→B的操作是将临时装片 向 　 　移动，使观察的细胞移到视野中央；B→C的操作是转动图甲的 　 　换用高倍物镜；C→D的操作可转动图甲的[　 　]　 　使视野变清晰。 9．显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。请据图回答问题。 （1）利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一）。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 　 　（填结构名称），上下大幅度调整支架的高度相当于操作图乙所示光学显微镜的 　 　（填结构名称）。 （2）图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是 　 　（填字母）。 （3）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是 　 　。 （4）图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为 　 　，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在 　 　。 （5）观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向 　 　移动；要使视野从乙变为甲，应转换为 　 　（选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，应调节图二中显微镜的部件是 　 　（填字母）；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节 　 　（填字母）。 ( 10 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$