4.2023年东昌府区学业水平第一次模拟试题-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省聊城市中考生物

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教辅解析图片版答案
2024-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 东昌府区
文件格式 ZIP
文件大小 2.12 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45599524.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! !) ! ! "* ! ! "! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 选择题!每小题 " 分"共 #$ 分# 下列每小题的四个选项中"只有一项是最符合题意的$ !%病毒属于生物的判断依据是 &!!' &%能进行呼吸 '%有细胞结构 (%能繁殖后代 )%能使人患病 "%农田生态系统中的生产者是 &!!' &%牛 '%杂草 (%人 )%青蛙 #%图中的&与'是小明在观察洋葱根尖细胞时的两个视野#下列有关叙述错误的是 &!!' & !!! ' &%图中的细胞甲是根尖分生区的细胞 '%细胞分裂后产生的新细胞染色体数量减少了一半 (%要实现由视野&向视野'的转变#需要将玻片标本向左下方移动 )%在由视野&到视野'的操作过程中不需要转动粗准焦螺旋 $%如图为一个豌豆荚#内有五粒豌豆种子#下列有关叙述错误的是 &!!' &%图示豌豆荚是由子房发育而来的 '%4是由胚珠发育而来的 (%豌豆的传粉属于自花传粉 )%受精发生在雌蕊的柱头内 %%在研究水生植物时#有的同学认为金鱼藻属于藻类植物#但通过信息搜索后#确定金鱼藻属于被子植物$ 判断 金鱼藻属于被子植物的依据是 &!!' &%金鱼藻有根(茎(叶的分化 '%金鱼藻有输导组织 (%金鱼藻有花和果实 )%金鱼藻有种子 &%如下表中#农业生产活动与其目的不相符的一项是 &!!' 选项 农业生产活动 目的 & 移植植物时带着土坨 保护幼根和根毛 ' 播种前松土 促进种子的呼吸作用 ( 初春播种后覆盖地膜 提高土壤温度"促进种子萌发 ) 合理密植 促进呼吸作用 '%如图是人体消化系统组成的部分示意图#下列相关叙述错误的是 &!!' &%蛋白质在 % 内消化为氨基酸 '% & 分泌的消化液中含多种消化酶 (% ' 是消化和吸收的主要场所 )%肝炎病人怕吃油腻的食物#原因是 $ 分泌的消化液减少 (%久坐学习或工作会影响呼吸#进而影响健康$ 下列叙述正确的是 &!!' &%胸廓向外扩展范围小#外界气压与肺内气压差小#影响吸气 '%胸廓向外扩展范围小#外界气压与肺内气压差大#影响吸气 (%胸廓向内回缩范围小#外界气压与肺内气压差大#影响呼气 )%胸廓向内回缩范围大#外界气压与肺内气压差大#影响呼气 )%建立中学生健康档案是体现以人为本(关注生命教育理念的重要举措$ 如图为某一学生的血液化验报告单# 根据数据判断该生可能 &!!' 医院检查科报告单!!!!!/A$2$-$$2 姓名康华!!!性别男!!!年龄-# 检查项目!!!!!!!检查结果 B'( *%" >-$ -"个3C D'( +%$ >-$ 6 个3C E4 -"$F3C GCH -%# >-$ --个3C &%正常 '%贫血 (%出现炎症 )%患白血病 !*%教育部下发通知#加强对中小学生手机管理#因为长时间看手机容易导致近视$ 下列有关眼球调节和近视眼 的叙述中正确的是 &!!' &%能够看清远近不同的物体#是因为瞳孔的大小可以调节 '%近视眼患者的眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大 (%近视眼患者的眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小 )%近视眼患者可以配戴凸透镜加以矫正 !!%下列关于生命活动调节的叙述#错误的是 &!!' &%人醉酒后说话不清晰#说明酒精麻醉了大脑 '%闻鸡起舞需要在大脑皮层参与下才能完成 (%"红灯停#绿灯行%是复杂反射 )%植物人只有呼吸和心跳#没有感觉和运动#说明其脑干受到了损伤 !"%下列关于动物特征和分类的叙述#正确的是 &!!' &%鲸用鳍游泳#用鳃呼吸#胎生(哺乳 '%蛇蜕皮是因为体表的外骨骼不能生长 (%家鸽肺上连着许多气囊#呼吸一次气体两次经过肺#进行两次气体交换 )%蜜蜂(蜘蛛都属于昆虫 !#%狼善于集团作战#狼群会通过围追堵截#把成群的黄羊赶到雪窝里再慢慢吃掉$ 狼的这种取食行为属于 &!!' &%攻击行为 '%领域行为 (%社会行为 )%繁殖行为 !$%买回家的白菜(卷心菜等十字花科植物经常有菜青虫咬过的痕迹#而芹菜等有特殊气味的蔬菜却基本没有$ 李红对菜青虫的这种行为进行了探究#下列描述错误的是 &!!' &%为排除学习行为对实验的影响#最好选择虫龄较大的菜青虫幼虫为实验对象 '%为保证实验变量唯一#除叶子的种类不同外#其他条件都应相同 (%用多只菜青虫进行重复实验#可以降低偶然性 )%菜青虫总是取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为 !%%如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图#结论是 &!!' &%细菌繁殖需要漫长的时间 '%细菌由营养丰富的肉汤产生 (%细菌由肉汤原有的细菌产生 )%使肉汤腐败的细菌来自空气 !&%下列人类对细菌和真菌的利用中错误的是 &!!' &%利用乳酸菌制作酸奶 '%利用甲烷菌制沼气 (%利用多种细菌制酱 )%利用大肠杆菌生产胰岛素 !'%随着人类豢养的宠物狗种类的增多#土狗的数量急剧减少$ 保护土狗#避免其绝种#属于 &!!' &%保护生物种类的多样性 '%保护基因的多样性 (%保护生态系统的多样性 )%保护性状的多样性 !(%蒙山地处临沂市西北(沂蒙山区腹地$ 总面积 #%# 万亩#自然资源丰富多彩$ 拥有野生动物+兽类 -$ 科 -# 种#鸟类 "2 科 +1 种#植物 -$$ 余科 6$$ 余种#森林植被覆盖率达 627以上#有"百里林海#天然课堂%之称$ 下列叙述错误的是 &!!' &%科是分类的基本单位#同种生物的亲缘关系是最密切的 '%蒙山属于森林生态系统 (%兽类 -$ 科 -# 种#鸟类 "2 科 +1 种#植物 -$$ 余科 6$$ 余种#体现了生物种类的多样性 )%森林植被覆盖率达 627以上#提高大气湿度(增加降水#维持碳!氧平衡 !)%"稻花香里说丰年#听取蛙声一片$%下列叙述错误的是 &!!' &%青蛙的发育过程为变态发育 '%青蛙的发育过程没有摆脱水的限制 (%青蛙有抱对行为#体内受精 )%青蛙捕食稻田里的害虫#能提高水稻产量 "*%克隆羊("试管婴儿%和太空椒等都是现代生物技术的产物$ 下列有关叙述正确的是 &!!' &%克隆技术和试管婴儿技术都属于无性生殖 '%试管婴儿是在试管内诞生的 (%胰岛素的生产利用了转基因技术 )%太空椒是太空特殊环境诱发定向变异的结果 $ "*"# 年东昌府区学业水平第一次模拟试题 "与茌平区联考# !时间%1$ 分钟!总分%-$$ 分$ ! "" ! ! "# ! ! "$ ! "!%下列关于人类性别决定的叙述错误的是 &!!' &%人的性别由性染色体决定#与基因也有关系 '%从所含性染色体来说#卵细胞只有一种而精子则有两种 (%含=染色体的精子和含有I染色体的卵细胞结合发育成男孩 )%含=染色体的卵细胞和含有=染色体的精子结合发育成女孩 ""%下列属于可遗传变异的是 &!!' &%经过人工选择培育出的高产奶牛 '%白萝卜露出地面部分变绿色 (%小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双眼皮 )%举重运动员的肌肉发达 "#%下列关于生命起源和进化的叙述#不科学的是 &!!' &%化石是生物进化的最直接(最有力的证据 '%米勒的实验证实了生命起源于原始海洋 (%爬行动物是由原始的两栖动物进化来的 )%生物进化是自然选择的结果 "$%下列关于免疫的叙述中#正确的是 &!!' &%免疫都是在病人与疾病作斗争的过程中产生的 '%癌症的发生有可能是人体免疫能力低下造成的 (%人体的免疫功能越强越好 )%所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 "%%健康是美好生活的标准之一#是人生宝贵的财富$ 下列关于健康的说法错误的是 &!!' &%体格健壮(身体没病的人就是健康的人 '%良好的人际关系是健康的标准之一 (%心情愉快是心理健康的核心 )%吸烟(酗酒等不良的生活方式容易导致某些慢性疾病发生 二!非选择题!本大题共 1 个小题"每空 - 分"共 #$ 分$ "&%!6 分$随着人们生活水平的提高和工作(生活节奏的加快#拥有一个健康的身体已成为大家的重要追求$ 为 此#在节假日以及工作(生活之余#我们常常看到很多人以各种方式锻炼身体$ 人在活动时#身体需要不断地 消耗营养物质和氧气#同时及时地运走因代谢所产生的二氧化碳等废物$ 所有这些生理活动#都需要人体内 的心脏提供动力和血管提供运输的通道$ 如图甲是人体心脏剖面图#图乙为某处局部血流示意图$ 请据图 分析回答下列问题$ 甲 !!! 乙 &-'心脏是血液循环的"动力泵%#主要由!!!!!组织构成$ &"'图甲中#心脏壁最厚的腔是)! *!!!!!#与它相连的血管为)! *!!!!!#该腔与同侧的)(*之 间具有防止血液倒流的!!!!!$ &*'图乙中#血流速度最慢的血管是)! *!!!!!!$ &.'若乙代表小肠绒毛处的毛细血管网#则 * 与 ( 相比#养料的变化是!!!!!$ &#'若乙代表肺部的毛细血管网#则血管 ( 中流的是!!!!!血$ &1'当 ( 和 * 内都流动脉血时#) ) *处所代表的结构是!!!!!$ &+'心脏(血管的这种结构特点表明生物体的结构是与其!!!!!相适应的$ "'%!6 分$细菌(真菌和病毒对人类健康和生活造成危害#如果科学地加以利用#也会造福人类$ 请结合如图和 所学知识#回答下列问题$ & !!! ' !!! ( !!! ) &-'图中的!!!!没有细胞结构#它寄生在图!!!!所示的细胞内#称为噬菌体$ &"'图(和图)都是单细胞生物#它们在结构上最大的区别是有无成形的!!!!!$ 图 (所示的生物靠 !!!!!的方式繁殖后代#在环境条件极其恶劣的情况下#形成!!!!!#增强了对环境的适应能力$ &*'图!!!!所示的生物可以用来酿造葡萄酒#在!!!!!条件下#它可以将葡萄糖分解为酒精和二氧 化碳$ &.'图 '所示的生物属于多细胞真菌#它们靠分解动植物遗体中的有机物维持生活#它们的生活方式属于 !!!!!#靠!!!!!繁殖后代$ "(%!2 分$冬小麦是我市主要粮食作物之一#栽培历史悠久$ 某兴趣活动小组针对小麦的某些遗传性状进行了 如下研究$ 请分析回答+ 小组 亲本 子代的表现型和植株数目 抗锈病 不抗锈病 一 抗锈病>抗锈病 +*2 "#" 二 不抗锈病>不抗锈病 ! " 三 抗锈病>不抗锈病 # + &-'小麦的抗锈病基因是通过!!!!!!!!!!遗传给下一代的$ &"'同学们进行的上述实验中#每组选取 - $$$ 株子代植株并对其表现型进行了观察和统计#数据如表$ $ 抗锈病是由!!!!!基因控制的$ % 根据遗传规律推测第二组实验中#数据 ! 为!!!!$ & 第三组中#亲本中抗锈病的基因组成可能是!!!!!!&用B(J表示显隐性'#若 # 和 + 数量为!!!! &在以下选项中选择'#则说明第三组亲本为纯种个体$ &%- $$$#$ '%.6"##$2 (%$#- $$$ )%2$$#"$$ &*'图中的育种是采用了!!!!!的方法培育出高产抗倒伏小麦# 除此之外#还可以通过!!!!!的方法培育该优良品种$ &.'将普通小麦种子经卫星搭载进行太空旅行后再栽种#产量明显提 高#这种变异能否传给下一代并说明原因+!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$ ")%!2 分$新型冠状病毒感染是一种传染性疾病#已被纳入传染病防治法规定的乙类传染病$ 请回答下列问题+ &-'新型冠状病毒感染是由新型冠状病毒引起的呼吸道传染病$ 新型冠状病毒属于该传染病的!!!!!$ 在传染病流行的三个环节中#新型冠状病毒感染的传染源是!!!!!!!!!!#传播途径是!!!!! !!!!!$ &"'在新型冠状病毒感染流行期间#我们采取了一系列严格管控措施$ 在传染病的预防措施中#核酸检测(对 患者进行隔离的目的是!!!!!!-戴口罩(保持安全的社交距离的目的是!!!!!!!$ 接种疫苗属 于!!!!!!!$ &*'从免疫角度分析#接种的疫苗属于!!!!!#能够刺激淋巴细胞产生抗体#这种免疫类型属 于!!!!!!$ #*%!2 分$根据观察蚯蚓的实验#回答下列问题$ &-'蚯蚓的身体有许多环状的!!!!!组成#属于环节动物$ &"'蚯蚓的身体有前后(背腹之分#为!!!!!!!!!体型#靠近环带的一端为!!!!端$ &*'用手指从前向后触摸蚯蚓身体的腹面#有粗糙不平的感觉#是因为蚯蚓的体节上有小突起#这种小突起叫 做!!!!!#其功能是!!!!!!$ &.'蚯蚓身体表面有黏液#蚯蚓靠!!!!!!!!!进行呼吸$ 在观察蚯蚓的过程中#要不断用湿棉球擦 拭其体表#目的是维持蚯蚓的!!!!!$ &#'实验结束后#对蚯蚓的正确处理是!!!!!!!!!!$ #!%!2 分$我国尚有一定数量的盐碱地#盐碱地会影响种子萌发吗/ 为此#某实验中学生物兴趣小组进行了如下 探究$ 请根据他们的探究回答问题$ 提出问题+用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗/ &-'作出假设+!!!!!!!!!!!!!!!!!!!$ 材料器具+-$$ 粒大豆种子(2!的食盐水(清水(培养皿(纱布$ &"'实验步骤+ $ 将大豆种子平均分成&('两组#其中&组浸泡在 2!的食盐水中#'组浸泡在!!!!!中#在相同的环 境条件下浸泡 1 小时$ % 将浸泡后的&('两组种子分别放在两个相同的培养皿中#盖上湿纱布#放置在温暖的地方并保湿$ 该实验 的变量是!!!!!!#其中实验组是!!!!组$ & # 天后#观察并统计两个培养皿中萌发的种子数$ &*'预测结果#得出结论+ $ 如果种子萌发数&K'#说明 2!的食盐水可以!!!!!大豆种子的萌发$ % 如果种子萌发数&L'#说明 2!的食盐水可以!!!!!大豆种子的萌发$ & 如果种子萌发数&与'相差无几#说明 2!的食盐水对大豆种子的萌发!!!!!$ &提示+以上三个空 填"促进%"抑制%或"无影响%' &.'为了使得到的结论更有说服力#我们还可以采取什么措施/ !!!!!!!!!!!!!!!!!$ !"0/!!解析"一对黑毛小鼠产生的后代为四只黑毛 雄鼠和一只白毛雌鼠&子代中出现了亲代没有的 性状---白色&因此白色为隐性性状&黑色为显性 性状# 如果显性基因用 ;表示'隐性基因用 <表 示&则白色小鼠的基因组成是<&这两个基因分别 来自于亲代黑色小鼠&因此亲代的基因组成是 ;<&遗传图解如图) 由遗传图可知&该对黑毛小鼠在第二个繁殖期生 产的两只雄鼠和一只雌鼠的毛色可能是既有白色 又有黑色# 故选/# !$0/!!解析"生命的最初形式就是各种不同的复杂 的大分子有机物&/项错误# 故选/# !!0, !#0-!!解析"病原体是指引起传染病的细菌'病毒 和寄生虫等生物# 痢疾杆菌是病原体&-项错误# 故选-# !%0,!!解析"通过表中数据的比较可知&链孢霉与 人类的细胞色素4的氨基酸差异数最大&是 %*&与 人类亲缘关系最远&,项错误(故选,# !&0/!!解析"发烧时高温能损伤人体器官&要先查 清原因再进行治疗&-项错误(当发现有人溺水呼 吸暂停时&应拨打 "#+ 请求急救再进行心肺复苏 挽救生命&,项错误($是药三分毒%&当服药至症 状减轻后&也应按照要求正常服用药物&.项错 误(使用青霉素或磺胺类药物时&应确认患者是否 有过敏现象以免造成机体损伤&/项正确# 故 选/# !'0!""&&'气孔!蒸腾!&%'叶脉!水和无机盐 !#"大于!")!多!或高" !$"适当降低温度 !解析"!""叶片是进行光合作用和蒸腾作用的主 要器官# 气孔是由保卫细胞构成的&是气体进出 的通道&也是蒸腾作用失水的$门户%&光合作用 能够吸收二氧化碳并释放氧气&这些气体可以通 过气孔进出# *%+叶脉属于输导组织&内含导管 和筛管&导管可以运输水分和无机盐&筛管能够运 输有机物&光合作用制造的有机物可以通过*%+ 叶脉运输到果实储存# !#"分析乙图可知&"# 时 到 ")时&二氧化碳低于正常值&表示光合作用速 率大于呼吸作用速率&二氧化碳吸收率高于产生 率(")时进行了一天的光合作用&积累了大量的 有机物# 比较 #% 时和 + 时的二氧化碳浓度&发现 #%时的二氧化碳浓度低&说明#%时比 + 时积累的 有机物多# !$"通过观察丙图发现&温度越高&二 氧化碳浓度越高&说明呼吸作用增强# 因此要想 提高西瓜产量&促进西瓜的生长&要增强光合作 用&降低呼吸作用&减少有机物的消耗&因此可以 在夜间适当降低温度# !(0!""心脏! !#"&%'右心室!&"'左心房!静脉!动脉 !$"张开!关闭!!%"$ " % " " " # !)0!""彼此相似!刚毛!湿润! !#"头!感觉!胸!足!外骨骼 !$"强 !*0!""杂交!有性!遗传物质!可遗传! !#"无性!植物组织培养 !$"环境!不会 #"0!""运动!!#"有机物! !$"氧气!表层!低!棉花纤维!缓慢!!%", #$0!""适宜的温度!空气 !#"温度!不能!变量不唯一!空气抑制酸奶的 形成!或制作酸奶不需要空气" !$"去除杂菌!!%"接种!杀死乳酸菌 $ !"!# 年东昌府区学业水平第一次模拟试题 #与茌平区联考$ 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ "" "# "$ . , , / . / - - , , / . . "% "& "' "( ") "* #+ #" ## #$ #% #& - / . , - . . . - , , - $0.!!解析"病毒个体微小&不能独立生活&只能寄生在 活细胞里&靠自己的遗传物质中的遗传信息&利用细 胞内的物质&制造出新的病毒&能在人体细胞内繁殖& 属于生物# 故选.# !0,!!解析"-./0牛'人'青蛙是动物&不能进行光合作 用&只能依靠现成的有机物维持生活&都属于消费者# -./错误# ,0杂草能够通过光合作用制造有机物&并 将光能储存在有机物中&为自身和其他生物提供了食 物和能量&属于农田生态系统中的生产者# ,正确# 故选,# #0,!!解析",0在细胞分裂的过程中首先发生变化的 是细胞核&细胞核中的染色体首先要完成复制加倍& 随着分裂的进行&染色体分成完全相同的两份&分别 进入两个新细胞中# 这样&两个新细胞的染色体形态 和数目相同&新细胞和原细胞的染色体形态和数目也 相同&,错误# 故选,# %0/! !解析" /0花的受精部位是胚珠&/错误# 故 选/# &0.!!解析"-,0蕨类植物'裸子植物'被子植物都有 根'茎'叶的分化&有输导组织&因此&有根'茎'叶的分 化(有输导组织不能作为判断金鱼藻属于被子植物的 依据&-,错误# ./0被子植物的种子有果皮包被&能 开花结果(裸子植物的种子没有果皮包被&不能开花' 结果&因此&有花和果实可以作为判断金鱼藻属于被 子植物的依据&.正确'/错误# 故选.# '0/!!解析"/0合理密植&有利于农作物充分利用光 能&提高光合作用效率&/错误# 故选/# (0-!!解析"-0蛋白质在 $ 胃中开始被消化&在胃蛋白 酶的作用下分解成多肽# 进入 & 小肠后&在肠液和胰 液的作用下被彻底分解成氨基酸&-错误# 故选-# )0-!!解析"人体的膈肌与肋间肌收缩&引起胸腔前 后'左右及上下径均增大&膈肌顶部下降&胸廓的容积 扩大&肺随之扩张&造成肺内气压减小&小于外界大气 压&外界气体进入肺内&完成吸气# 体内的膈肌和肋 间外肌舒张时&肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回 位&膈肌顶部升高&结果胸廓容积缩小&肺也随之回 缩&造成肺内气压大于外界气压&肺内气体排出肺& # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 完 $($ 成呼气# 久坐学习或工作&由于胸廓向外扩展范围 小&外界气压与肺内气压差小&影响吸气&进而影响健 康# 因此&-正确&,./错误# 故选-# *0,!!解析"通过分析图中数据)红细胞 $0# ="+"#个:> !正常值!%0+ 5&0&" ="+"#个:>"&白细胞 (0+ ="+* 个:>!正常值!%0+ 5"+0+" ="+*个:>"&血小板 "0& = "+ ""个:>!正常值 !" 5$" ="+"" 个:>"'血红蛋白 "#+ ?:>!正常值 "#+ 5"'+ ?:>"&可以看出红细胞数 量偏低&会使血液运输氧气的能力降低&而导致贫血# 所以可以判断该生可能患有贫血# 由此可见&-./错 误&,正确# 故选,# $"0,!!解析"-0人体能看清远近不同的物体主要是通 过睫状体调节晶状体的曲度完成的# 人视近物时& 睫状体收缩&晶状体曲度变大(视远物时&睫状体舒 张&晶状体曲度变小&-错误# ,./0近视眼患者的眼 球的晶状体的曲度过大不能恢复原状或眼球的前后 径过长&导致远处物体反射的光线经折射后形成的 物像落在视网膜的前方&因而看不清远处的物体&需 要配戴凹透镜矫正&,正确&./错误# 故选,# $$0/!!解析"/0脑干位于大脑的下方和小脑的前方& 它的最下面与脊髓相连&脑干的灰质中含有一些调 节人体基本生命活动的中枢!如心血管中枢'呼吸中 枢等"# 植物人只有呼吸和心跳&没有感觉和运动& 说明其脑干没有受到损伤&/错误# 故选/# $!0.!!解析"-0鲸身体呈流线型&终生生活在水中&能 用鳍游泳&但它不是鱼类&原因是鲸用肺呼吸'具有 胎生'哺乳的特点&属于哺乳动物&-错误# ,0蛇属 于爬行动物&生活在陆地上&体表有角质的细鳞# 蛇 的鳞片外层是死细胞&不能随着身体的发育而长大& 所以每隔一段时间就会脱落&叫做蜕皮&,错误# .0家鸽的气囊与肺相通&主要功能是储存空气&辅助 呼吸&即吸入的空气两次通过肺&保证肺充分地进行 气体交换&协助肺完成双重呼吸&为飞行提供充足的 氧气&.正确# /0蜘蛛属于蛛形纲&/错误# 故选.# $#0.!!解析"-0攻击行为是指同种动物个体之间由于 争夺食物'配偶'领域'巢区而发生相互攻击或战斗& 特点是双方的身体不受到大的伤害&失败者表示出 屈服&胜利者就停止攻击&-不符合题意# ,0领域是 指由个体'家庭或其他社群单位所占据的&并积极保 卫不让同种其他成员侵入的空间# 例如&鸣叫'气味 标志或特异的姿势向入侵者宣告其领域范围&这种 行为称为领域行为&,不符合题意# .0社会行为是 一些营群体生活的动物&群体内形成一定的组织&成 员之间有明确分工&共同维持群体生活的行为&如蜂 群中的蜂王'工蜂'雄蜂各有分工# 有的群体中还会 形成等级&如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶# 所以狼群通过围追堵截&把成群的黄羊赶到雪窝里 再慢慢吃掉&狼的这种取食行为属于社会行为&.符 合题意# /0繁殖行为&与动物繁殖有关的行为&如占 巢'求偶'交配'孵卵'育雏等一系列行为&/不符合 题意# 故选.# $%0-!!解析"-0从卵开始进行隔离饲养&才可说明观 察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能&还是后天 学习获得的行为&使探究具有可信度# 所以&为排除 学习行为对实验的影响&最好从卵开始进行隔离饲 养&-错误# 故选-# $&0/!!解析"题图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置 图&巴斯德将瓶中液体煮沸&将液体中的微生物全部 杀死&他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中&弯管是开 口的&空气可无阻地进入瓶中&而空气中的微生物则 被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部&不能进入瓶中& 结果瓶中肉汤未腐败&说明没有微生物进入# 此时 如将曲颈管打断&使外界空气不经$沉淀处理%而直 接进入肉汤中&不久肉汤中就出现微生物了&可见微 生物不是从肉汤中自然发生的&而是来自空气中# 故选/# $'0.!!解析".0制酱要用多种霉菌&霉菌属于真菌& .错误# 故选.# $(0,!!解析"生物多样性通常包含三层含义&即生态系 统的多样性'物种的多样性和基因的多样性# 生物 种类的多样性实质是基因的多样性# 不同生物的基 因有所不同&同种生物不同个体之间的基因也不尽 相同&每一种生物实质上都是一个丰富的基因库# 保护生物种类实质是保护生物所含的基因&生物的 性状是由基因控制的# 因此&保护土狗&避免其绝 种&属于保护基因的多样性&,符合题意&-'.'/不 符合题意# 故选,# $)0-!!解析"-0生物分类的等级从高到低依次是界' 门'纲'目'科'属'种# 最大的等级是界&最小的等级 是种&种是最基本的分类单位&同种生物的亲缘关系 是最密切的&-错误# 故选-# $*0.!!解析".0青蛙的抱对能促进排卵&精子和卵细 胞在水中完成受精作用&受精方式为体外受精&.符 合题意# 故选.# !"0.!!解析"-0克隆技术属于无性生殖&试管婴儿技 术是有性生殖&-错误# ,0试管婴儿是受精过程在 试管内进行的&并进行早期胚胎发育&胚胎的发育主 要还是在母亲的子宫内进行&,错误# .0科学家把 控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌&使其生产胰 岛素&这利用了转基因技术&.正确# /0变异是不定 向的&太空椒是太空特殊环境诱发变异的结果&这种 变异是不定向的&/错误# 故选.# !$0.!!解析".0含@染色体的卵细胞和含有A染色体 的精子结合发育成男孩&.错误(故选.# !!0-!!解析"-0经过人工选择培育出的高产奶牛是由 于遗传物质改变引起的变异&可以遗传给后代&属于 可遗传的变异&-符合题意# ,./0白萝卜露出地面 部分变绿色'小丽的妈妈通过手术将单眼皮变成双 眼皮'举重运动员的肌肉发达这些都是环境条件改 变引起的变异&遗传物质没有发生改变&是不遗传的 变异&不能遗传给后代&,./不符合题意# 故选-# !#0,!!解析",0化学起源学说将生命的起源分为四个 阶段)第一个阶段&从无机小分子生成有机小分子的 阶段(第二个阶段&从有机小分子物质生成有机大分 子物质(第三个阶段&从生物大分子物质组成多分子 体系(第四个阶段&有机多分子体系演变为原始生 命# 米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶 段)在原始地球大气中&无机物可以生成有机小分 子&,错误# 故选,# !%0,!!解析"-0免疫是人体的一种生理功能&人体依 靠这种功能识别$自己%和$非己%成分&从而破坏和 排斥进入体内的抗原物质&或人体本身产生的损伤 细胞和肿瘤细胞等&以维持人体内部环境的平衡和 稳定&-错误# ,0人体免疫具有监视'识别和清除体 内产生的异常细胞的功能# 故癌症的发生有可能是 人体免疫能力低下造成的&,正确# .0人体通过免 疫可以减少疾病的产生&维持人体的健康&这是对人 体有利的& # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 但是免疫的有些功能有时对人体是不利 $)$ 的&如过敏&.错误# /0疫苗只是针对相应的传染病 才有预防作用&因为它是通过该种传染病的病原体 的抗原性来研制成的&目前并不是所有的传染病都 有疫苗&/错误# 故选,# !&0-!!解析"-0健康包括身体'心理和社会适应三个 层次&体格健壮'身体没病只是健康的一方面&-错 误# 故选-# !'0!""肌肉!!#"/左心室! $ 主动脉!房室瓣 !$" ( 毛细血管!!%"增多!!&"静脉!!'"肾小球 !("功能 !解析"!""心脏主要由肌肉组织构成&能够收缩和 舒张&推动血液在心脏和血管组成的管道中循环流 动&是血液循环的动力器官# !#"心脏有四个腔)左 心房'右心房'左心室'右心室&其中/左心室的壁最 厚&这是与左心室收缩是把血液输送到全身'输送血 液的距离最长相适应的# 与它相连的血管为主动 脉&左心室和左心房之间有房室瓣&防止血液倒流回 心房# !$"图乙中的 ( 是毛细血管&这种血管管壁最 薄'管腔最小&只允许红细胞单行通过&管内血流速 度最慢# 这些特点有利于血液与组织细胞充分进行 物质交换# !%"消化道壁毛细血管为组织处毛细血 管&血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血 管时&与组织细胞进行物质交换&将运来的营养物质 和氧气供给细胞利用&将细胞产生的二氧化碳等废 物带走&这样&血液就由动脉血变成了静脉血# 由于 小肠是消化和吸收的主要场所&所以经过小肠绒毛 处的毛细血管&流出的血液中与流入的血液相比含 有较多的养料# 则 ) 与 ' 相比&养料的变化是增多# !&"肺循环的路线是)右心室 " 肺动脉 " 肺部毛细血 管 " 肺静脉 " 左心房&血液流经肺部毛细血管时&与 肺泡进行气体交换&血液中的二氧化碳进入肺泡&肺 泡中的氧进入血液# 这样血液由含氧少的静脉血变 成含氧丰富的动脉血# 若乙代表肺部的毛细血管 网&则血管 ' 肺动脉中流的是静脉血# !'"肾小球为 血液过滤器&肾小球毛细血管壁构成过滤膜# 当血 液流经肾小球时不会进行物质的交换&只是将血液 中多余的代谢产物滤除&其含氧量几乎没有变化&所 以起始端和终止端均流动着动脉血# 所以此时 ( 所 代表的结构是肾小球# !("心脏'血管的这种结构特 点表明)生物体的结构是与其功能相适应的# !(0!""-!.!!#"细胞核!分裂!芽孢!!$"/!无氧 !%"腐生!孢子 !解析"!""-病毒没有细胞结构&主要由内部的遗传 物质和蛋白质外壳组成&不能独立生存&活细胞只有 寄生在活细胞里才能进行生命活动&一旦离开活细 胞就会变成结晶体&失去生命活动# 病毒分为三类) 侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒&如烟草花叶病 毒(侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒&如流 感病毒(侵染细菌的病毒叫细菌病毒!也叫噬菌体"# !#".细菌是单细胞个体&其细胞由细胞壁'细胞膜' 细胞质等部分构成&但没有成形的细胞核&只有/9- 集中的核区# /酵母菌是常见的单细胞真菌# 它的 细胞呈椭圆形&具有细胞壁'细胞膜'细胞质'细胞核 和液泡# 图.细菌和图 /酵母菌都是单细胞生物& 它们在结构上最大的区别是有无成形的细胞核# . 细菌是单细胞生物&个体较小&靠分裂进行生殖&也 就是一个细菌分裂成两个细菌&长大以后又能进行 分裂# 在环境适宜的时候&不到半小时&细菌就能分 裂一次# 有些细菌在生长发育后期&个体缩小'细胞 壁增厚&形成芽孢# 芽孢是细菌的休眠体&对不良环 境有较强的抵抗能力# !$"在有氧的条件下&/酵母 菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水(在无氧的条 件下&/酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒 精# !%",青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌 丝构成的&属于多细胞真菌# 真菌细胞内也没有叶 绿体&只能利用现成的有机物生活&如靠分解动植物 遗体中的有机物维持生活&这样的生活方式属于腐 生# 在青霉直立菌丝的顶端&生有绿色的孢子&这些 孢子可以飘散到各处&每个孢子在适宜的环境条件 下&都能发育成一个新个体# 可见&真菌可以通过产 生大量的孢子来繁殖后代# !)0!""生殖细胞!精子和卵细胞" !#" # 显性! $ +! % ;;或;<!-!!$"杂交!诱变 !%"能#因为遗传物质发生了改变 !解析"!""生物体的各种性状都是由基因控制的& 性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递 给了子代&在有性生殖过程中&精子与卵细胞就是基 因在亲子代间传递的桥梁# 所以&小麦的抗锈病基 因是通过生殖细胞!精子和卵细胞"遗传给下一代 的# !#" # 生物体的性状是由一对基因控制的&当控 制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性'一 个是隐性时&生物体表现出显性基因控制的性状(当 控制某种性状的基因都是隐性时&隐性基因控制的 性状才会表现出来# 抗锈病是由显性基因控制的性 状# $ 分析第二组实验数据&不抗锈病为隐性性状 纯合体&根据孟德尔遗传定律&子代全为不抗锈病& 所以数据 ! 抗锈病为 +&数据 " 不抗锈病为" +++# % 第三组中&抗锈病可能是纯合体&也可能是杂合 体&故基因组成可能为;;或 ;<(若第三组亲本为纯 种个体&亲本中的抗锈病的基因组成为 ;;&不抗锈 病为<&则子代的基因组成为 ;<&全是抗锈病&则抗 锈病 * 和不抗锈病 + 数值为 " +++ 和 +&故选 -# !$"杂交育种是将父本母本杂交&形成不同的遗传多 样性&再通过对杂交后代的筛选&获得具有父本母本 优良性状&且不带有父本母本中不良性状的新品种 的育种方法# 图中用高产倒伏小麦与低产抗倒伏小 麦杂交培育出高产抗倒伏小麦&应用了杂交育种的 原理# 除此之外&还可以通过诱变的方法培育该优 良品种# !%"按照变异的原因可以分为可遗传的变 异和不可遗传的变异&可遗传的变异是由遗传物质 改变引起的&可以遗传给后代(将普通小麦种子经卫 星搭载进行太空旅行后再栽种&产量明显提高&改变 了遗传物质&这种变异是可遗传的变异&能传给下 一代# !*0!""病原体!新型冠状病毒感染患者或新型冠状病 毒携带者!空气或飞沫 !#"控制传染源!切断传播途径!保护易感人群 !$"抗原!特异性免疫 !解析"!""病原体是引起传染病的细菌'病毒'寄生 虫等生物# 传染源是能够散播病原体的人或动物# 所以&从传染病角度分析&引起新型冠状病毒感染的 新型冠状病毒是病原体&新型冠状病毒感染患者或 无症状感染者是新型冠状病毒感染的传染源# !#"核酸检测'对患者进行隔离&是针对传染源采取 的措施&目的是控制传染源# 戴口罩'保持安全的社 交距离&是为了切断病原体到达人体内的途径&目的 是切断传播途径# 疫苗在人体内作为抗原起作用& # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 可以使人在不发病的情况下产生抵抗特定病毒的抗 $*$ 体&因此&接种疫苗属于保护易感人群# !$"疫苗通 常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品&接种 新冠疫苗后&可刺激人体内的淋巴细胞产生一种抵 抗该病原体的特殊蛋白质&即抗体# 因此&从人体免 疫角度分析&注射的新冠疫苗属于抗原&产生的抗体 能与新型冠状病毒结合&可以促使新型冠状病毒被 吞噬细胞清除或使它失去致病性&但该抗体只对新 型冠状病毒有作用&对其他病原体没有作用&故接种 疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫# #"0!""体节!!#"左右对称!或两侧对称"!前 !$"刚毛!辅助运动!!%"湿润的体壁!呼吸 !&"放回到适于蚯蚓生活的大自然 !解析" !""蚯蚓的身体由许多相似的环状体节组 成&所以将蚯蚓称为环节动物# !#"蚯蚓的身体呈圆 柱形&有前后'背腹之分&为左右对称体型# 蚯蚓前 端稍尖&后端稍圆&在前端有一个分节不明显的环 带# 前端离环带近&后端离环带远# 因此&环带靠近 身体的前端# !$"蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚 毛&刚毛有辅助运动的作用# 因此&用手触摸蚯蚓的 腹面&感觉有些粗糙不平的小突起&这是因为触摸到 了蚯蚓体表的刚毛# !%"蚯蚓呼吸的是空气中的氧 气&氧气先溶解在体壁的黏液里&然后渗透到体壁内 的毛细血管中的血液里&血液中的二氧化碳也通过 体壁排出体外# 因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸 的# 在实验过程中&随时用沾水的棉球擦拭蚯蚓的 身体&其目的是保持蚯蚓的体表湿润&维持其正常的 呼吸# !&"蚯蚓是有益动物&能分解土壤中的有机 物&疏松土壤&提高土壤的肥力&蚯蚓是人类的好朋 友&做完实验后&要将蚯蚓放回适宜它们生存的自然 环境中&所以要把蚯蚓放回大自然# #$0!""用含盐量较高的水浸泡种子会!不会"影响种子 的萌发 !#" # 清水! $ 盐的浓度!- !$" # 促进! $ 抑制! % 无影响 !%"再用其他植物的种子做同样的实验!合理即可" !解析"!""假设是根据自己已有的知识和生活经验 对问题的答案作出的肯定或否定的回答# 根据提出 的问题)用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的 萌发吗. 可作出假设)用含盐量较高的水浸泡种子 会!或不会"影响种子的萌发# !#" # 为了探究$用 含盐量较高的水浸泡种子是否会影响种子的萌发%& 需要设置以盐的浓度为唯一变量的对照实验# 因此 应将大豆种子平均分为 -',两组&其中 -组浸泡在 含 )!的食盐水中&"组浸泡在清水!不含食盐"中& 均在相同的条件下浸泡 ' 小时# $ 在#'"两组实验 中除了盐的浓度不同外&其余的条件均相同&这样的 两组实验叫做对照实验&其中实验组是#组&对照组是 "组&变量是盐的浓度# !$" # 如果种子萌发数#B"& 说明与浸泡在清水中的种子相比&浸泡在 )!的食盐 水中的种子更容易萌发&也就说明 )!的食盐水可以 促进大豆种子的萌发( $ 如果种子萌发数 #C"&说 明与浸泡在 )!的食盐水中的种子相比&浸泡在清水 中的种子更容易萌发&也就说明 )!的食盐水可以抑 制大豆种子的萌发( % 如果种子萌发数 #与 "相差 无几&说明浸泡在 )!的食盐水中的种子与浸泡在清 水中的种子萌发率相当&也就说明 )!的食盐水对大 豆种子的无影响# !%"并不是所有的问题都能一次 探究就得到正确的结论&有时由于探究的方法不够 完善&一次实验和实验对象的数量过少&具有很大的 偶然性&也可能得出错误的结论# 因此&为了使得到 的结论更有说服力&我们还可以采取再用其他植物 的种子做同样的实验的措施# % !"!# 年临清市学业水平第一次模拟试题 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ "" "# "$ . , / , / / / . , / , . . "% "& "' "( ") "* #+ #" ## #$ #% #& , . , - - - . . , , - / $0.!!解析"-0苔痕上阶绿&草色入帘青&描述的是苔 藓植物&故-不符合题意# ,0松柏本孤直&难为桃李 颜&松柏属于衳子植物&桃李属于被子植物&故 ,不符 合题意# .0荷尽已无擎雨盖&菊残犹有傲霜枝&荷和 菊属于被子植物&产生种子繁殖后代&种子外面有果 皮包被形成果实&故 .符合题意# /0秋果楂梨涩&晨 羞笋蕨鲜&山楂&梨属于被子植物&笋是竹子的幼体& 属于被子植物&蕨则属于蕨类植物&故/不符合题意# 故选.# !0,!!解析"-0血液流经肾小球时&除了血细胞和大分 子的蛋白质外&其他的如水'无机盐'尿素'葡萄糖会 过滤到肾小囊形成原尿&故-不符合题意# ,0当原尿 流经肾小管时&其中大部分水'部分无机盐和全部的 葡萄糖被重新吸收回血液&而剩下的尿素'一部分无 机盐和水形成了尿液&所以尿酸过多在肾小管处形成 结晶&引起上皮细胞坏死&这直接影响肾小管重吸收 作用&故,符合题意# .0膀胱具有暂时贮存尿液的作 用&故.不符合题意# /0尿道是排出尿液的通道&故 /不符合题意# 故选,# #0/!!解析"玉米往往存在缺粒现象&最可能的原因是 传粉不足# 故选/# %0,!!解析"瘦肉'鱼'奶'蛋和豆类等食物中含有较多 的蛋白质&补充足够的蛋白质才能完善免疫系统&蛋 白质的存在能够帮助$维修%人体组织细胞&保证人体 内的机制能够正常运转&因此$每周至少吃 # 次水产 品&每天吃一个鸡蛋%&这样有助于补充人体所需的蛋 白质&,符合题意# 故选,# &0/!!解析"/0 & 根冠属于保护组织&细胞比较大&排 列不够整齐&像一顶帽子似地套在外面具有保护作 用&/错误# 故选/# '0/!!解析"/0心脏跳动一次&就是心脏收缩和舒张各 一次# /错误# 故选/# (0/!!解析"/0哺乳动物体表被毛(胎生'哺乳(牙齿有 门齿'犬齿和臼齿的分化# 所以该动物属于哺乳动 物&/正确# 故选/# )0.!!解析".0从进化图中无法看出哪种生物更加高 等&.错误# 故选.# *0,!!解析",0细胞分化产生不同的细胞群&每个细胞 群都是由形态相似&结构'功能相同的细胞联合在一 起形成的&这样的细胞群称为组织# # 处的神经组织' 肌肉组织'结缔组织'上皮组织都属于人体组织&上皮 组织由上皮细胞组成&具有保护和分泌功能&肌肉组 织主要由肌细胞构成&具有收缩和舒张功能&使机体 产生运动&神经组织由神经细胞构成&能够感受刺激& 传导神经冲动&结缔组织具有支持'连接'保护和营养 等功能&因此四种组织的结构和功能并不相同&,符 合题意# 故选,# $"0/!!解析"-0引种过程中& # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 该品种葡萄的遗传物质 $"$$

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