16.打开的柜门（课件+素材）-2023-2024学年人教版（2012）美术一年级下册

null打开的柜门 人教版一年级下册 1 教学目标 审美感知：引导学生认识各种柜子的外形特征。 艺术表现：通过观察和想象，了解柜子及其内部的 结构与功能。 创意实践：指导学生选用各种工具材料，采用绘画、 粘贴、纸工等多种方法进行造型活动。 文化理解：使学生感受柜子在我国有着悠久的历史， 培养学生热爱中国传统文化艺术。 2 新知导入 视频中的小动物都有自己的柜子，故事中的沃福做的对吗？哪里错了？有了柜子有什么好处？ （一）创设情境、激发兴趣 3 新知讲解 你们的家中都有什么样的柜子呢？ 衣柜 书柜 鞋柜 冰柜 厨柜 电视柜 床头柜 （二）引导启发、开阔视野 4 新知讲解 更衣柜 食品柜 实验柜 卷宗柜 消毒柜 除了家里的柜子，你还知道有什么柜子？ 仔细观察，这些不同的柜子外形是什么样的？ 柜子的外形接近长方体，有些单侧开门，有的双侧开门，根据所放物体的不同，为了能满足不同的需求，内部的隔断有大有小。 5 新知讲解 柜子有什么作用？ 防尘、储物、展示、收藏、保险 消毒、做实验、冷藏…… 新知讲解 不同时代孕育了不同时期的柜子的样式 欧式、中式、新中式、北欧款、儿童款等，每一款柜子的设计都有自己的特色，欧式风格强调以华丽的装饰、浓烈的色彩精美的造型达到雍容华贵的装饰效果。中式高端大气，简约大气，结实耐用。 欧式 中式 7 新知讲解 新中式风格优雅平静，端庄雅致。北欧强调简单的结构与舒适功能完美结合 。儿童款的设计可爱，可以融入卡通的动物人物，或者生活中有趣有意义的事。 新中式 儿童款 北欧 8 新知讲解 不同材质的柜子！ 玻璃 铁柜 布料 木质 塑料 9 新知讲解 柜子的颜色，千变万化丰富多彩！ 10 新知讲解 仔细想一想： 不论我们设计什么样的柜子都要考虑它是做什么用的，要放多大的物体。柜子中的隔断应该如何设计才能使物体摆放即实用又美观。 11 新知讲解 结构 顶板 抽屉 分隔层 柜门 柜子的结构我们了解了，现在我们来学习怎样制作各种柜子。 12 新知讲解 制作过程 1.利用纸盒做柜子。 2.利用卡纸做隔断。 3.填放柜子里的物品。 4.装饰。 剪、画、拼、贴、折 13 新知讲解 小组讨论各种各样柜子的制作方法？ 14 课堂练习 1用纸盒的一侧剪出柜门； 2剪出合适的 隔板并粘贴； 3画出柜子里的物品剪下来粘贴； 4装饰美化你的柜子； 作 业 布 置 （四）多维评价 促进发展 15 课堂练习 介绍作品大胆的说出你的创意和制作的全过程，还需要哪里改进。 16 课堂总结 同学们,这节课大家了解各种各样的柜子，用巧手把废旧盒子变成了一个个的柜子，而且在制作的过程中能够敢想敢做，课后，同学们还可以用废旧物品做其他的小手工哟！ 17 板书设计 打开的柜门 制作过程： 1.利用纸盒做柜子。 2.利用卡纸做隔断。 3.填放柜子里的物品。 4.装饰。 制作技巧： 剪、画、拼、贴、折 作业布置 家具到了储物这一类，它有个专业的术语叫庋具，今天这个字几乎不用，是什么意思呢，就是收藏的意思，所以具就是储物的家具，庋具包括了厨，南方人称为厨，北方人称为柜，包括箱，箱子。古代的柜子当时称为箱。 （五）培养品质 课堂延伸 19 作业布置 中国历史上现存的最大的柜子，它在故宫的坤宁宫，这个柜子是乾隆七年1742年制作的，有明确的档案记载，有5.2米高，三个人摞到一起才能摸到柜子的上沿，这对柜子早期是明代作的，后来乾隆下御旨因为柜子年久失修，所以用花梨木重新做了一对，为了追求原来的效果，把柜子染成黑色。260多年来柜子没有移动过位置。 20 null 164422.92 致爱丽丝 (钢琴版) 郎朗 , track 99999, disc 0 161052.8 Lavf58.20.100 $$nullnull