第1部分 专题1 积累运用专练卷（课件PPT）-【思而优·中考新考卷】2024年广东中考语文

24版·语文课件 专题一 积累运用专练卷 第一部分：题型抢分卷 目录 01 积累运用专练(一) 02 积累运用专练(二) 03 积累运用专练(三) 04 积累运用专练(四) 05 积累运用专练(五) 06 积累运用专练(六) 07 积累运用专练(七) 积累运用专练(一) 目录 1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)____________，白露未晞。所谓伊人，__________。(《蒹葭》) (2)自非亭午夜分，_____________。(郦道元《三峡》) (3)____________，对镜帖花黄。(《木兰诗》) (4)潮平两岸阔，____________。(王湾《次北固山下》) (5)月下飞天镜，_____________。(李白《渡荆门送别》) 目录 蒹葭萋萋 在水之湄 不见曦月 当窗理云鬓 风正一帆悬 云生结海楼 上一级 (6)杜牧《赤壁》中以小见大，用人物命运象征国家命运，构思巧妙的诗句是：________________，________________。 (7)古文经典中蕴含着丰富的人生哲理。孔子在《论语》中用“_______________，_______________”两句精辟地论述了学习与思考的密切关系。范仲淹在《岳阳楼记》中告诉我们，如果我们能“___________，___________”，那么我们便可以心胸豁达，乐观超脱。 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 学而不思则罔 思而不学则殆 不以物喜 不以己悲 目录 上一级 2．范仲淹的《渔家傲·秋思》中，“千嶂里，长烟落日孤城闭”一句描写了怎样的景色？在词中起到什么作用？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳西下时，便紧紧地关闭城门的情景。这一句突出塞下悲凉的秋景，同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) “意境”是中国传统美学在创作实践层面的核心要素，讲求虚实相生、情景交融。在古往今来的艺术创作lǐnɡ yù，无论是诗词歌赋还是园林建筑，“意境”都是创作者们lì jìn xīn xuè所追寻的目标。 纪录电影也有着对于“意境”的追求。它以视听语言作为创作介质、以社会现实作为表现对象，将声画进行综合。在纪录电影中，意境的________与传达既来源于被摄人物的言行举止、被摄景致的________，又来源于创作者对视听语言要素的综合运用。例如，电影版《我在故宫修文物》的结尾片段是一个长达41秒的长镜头。左移动运动镜头之下，使画面中渐次呈现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。伴随着麻雀振翅出画，运动镜头转为固定镜头，稍后淡出。这一个看似不参与叙事的空镜头，却给人以无限的想象空间与无尽的意境之美。 目录 上一级 非遗题材纪录电影将非遗之“美”与纪实之“真”________，体现了中国传统美学的审美yì yùn，________出时代之美、人文之美、光影之美与意境之美。 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)lǐnɡ yù(　　) (2)lì jìn xīn xuè(　 　) (3)yì yùn(　　) 领域 沥尽心血 意蕴 目录 上一级 4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) A．营造 诗情画意 融合 彰显 B．创造 山清水秀 融合 凸显 C．营造 山清水秀 整合 凸显 D．创造 诗情画意 整合 彰显 A 【解析】营造：①经营建筑。②有计划、有目的地造。创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。根据语境和搭配习惯，“意境”应是“营造”出来。诗情画意：诗画一般的美好意境。山清水秀：形容山水风景优美。结合语境可知，形容“景致”，填“诗情画意”更合适。融合：几种不同的事物合成一体。整合：通过整顿、协调重新组合。结合语境可知，应是将非遗之“美”与纪实之“真”进行“融合”。彰显：鲜明地显示。凸显：清楚地显露。结合“时代之美、人文之美、光影之美与意境之美”可知，填“彰显”更合适。 目录 上一级 5．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)(2分) A．左移动运动镜头之下，使画面中渐次展现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。 B．左移动运动镜头之下，画面中渐次呈现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。 C．左移动运动镜头之下，画面中渐次展现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。 D．左移动运动镜头，使画面中渐次展现故宫一角麻雀啄食与蚂蚁觅食的情景。 【解析】文中画线的句子成分残缺，应删去“使”。 B 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 近日，团中央、教育部等15部门联合印发《关于开展“权益岗在行动：向电信网络诈骗说不”专项活动的通知》(以下简称《通知》)，强调充分发挥维护青少年权益岗在构建全社会参与反诈工作格局中覆盖面广、根植基层、贴近青少年的作用，形成预防、遏制和惩治电信网络诈骗的工作合力，切实维护青少年合法权益。 当前，电信网络诈骗涉案人群低龄化趋势明显，青少年成为电信网络诈骗的重要目标群体，针对青少年研发出的多种诈骗套路，令人防不胜防。针对层出不穷的电信网络诈骗手段，社会各部门要有的放矢、对症下药。网信系统要加强行业监管，落实网络用户实名制，建立网络账号监测预警机制。教育系统要通过防诈骗专题讲座等多种形式加强青少年防诈骗安全教育，提高青少年预防被诈骗的能力。公安机关要依法严厉打击电信网络诈骗犯罪，依法惩治青少年电信网络犯罪。 (选自2023年12月5日《中国教育报》，有删改) 目录 上一级 6．请为短文拟写一个标题，不超过20个字。(2分) ______________________________________________ 7．除“防诈骗专题讲座”外，请你再列举一种适合学校开展的提高青少年防诈骗能力的教育活动形式。(2分) _______________________________________________ 示例：多部门联合为青少年筑牢网络诈骗防护墙 示例一：防诈骗知识竞赛 示例二：防诈骗有奖征文 目录 上一级 8．下面有关《经典常谈》的内容表述不正确的一项是(　　)(2分) A．全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《诗经》《史记》等经典，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗、文的发展脉络。 B．东汉许慎作了《说文解字》，书中搜集了小篆、籀文和“古文”，又分析偏旁，定出部首，每字都有说解。 C．《易传》中较有系统的是彖辞和象辞，彖辞断定一卦的涵义，象辞推演卦和爻的观念，这里面包含着多量的儒家伦理思想和政治哲学。 D．孔安国将从孔子旧宅中所得的《书》加以整理，发现比当时的通行本篇数要多。此处的《书》后来被称为《今文尚书》。 【解析】“《今文尚书》”有误，应为“《古文尚书》”。 D 目录 上一级 示例一：A.《西游记》中沙僧这个角色，虽然在取经队伍里最不起眼，但实际上他的能力不见得低。在“真假美猴王”那一回，他打死了猴精变作的假沙僧，六耳猕猴率众猴围攻，但是沙僧却突出重围，可见沙僧英勇果敢、不平凡的一面。 9．初三(1)班班长云云收到朋友寄来的名著《骆驼祥子》，他发现初中阶段我们学过许多像祥子一样的“小人物”，但他们每一个人的身上都具有一些独特的闪光点。请从下列ABCD四本名著中任选一本，结合具体情节说说所选书中其中一个人物的闪光之处。(4分) A．《西游记》 B．《儒林外史》 C．《朝花夕拾》 D．《钢铁是怎样炼成的》 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例二：B.沈琼枝是一个特立独行、性格鲜明的女性，她重名节，不愿做妾，敢于反抗，逃到南京后靠手艺和才艺自养，她精明干练，有勇有谋，为追求人格独立和尊严而斗争。她怒骂市井恶少，面对官差索贿态度坚决而从容，这种敢于与恶势力斗争的精神令人敬佩。 示例三：C.阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦。但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。 目录 上一级 示例四：D.谢廖沙起初只是一个调皮的男孩子，当初保尔捉弄神父的事件也有他的参与。后来他加入红军，成为共青团乌克兰区委会书记。成长后的谢廖沙具有高昂的革命热情和自我献身的精神，在一次战斗中不幸中弹身亡。在与敌军的抗争中，他充分显示出了自己顽强不屈的意志，是一位令人敬佩的年轻人。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 积累运用专练(二) 目录 1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)____________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (2)曲径通幽处，_____________。(常建《题破山寺后禅院》) (3)________________，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (4)________________？悠悠。_________________。(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》) (5)鸢飞戾天者，_________。(吴均《与朱元思书》) 杨花榆荚无才思 禅房花木深 伤心秦汉经行处 千古兴亡多少事 不尽长江滚滚流 望峰息心 目录 上一级 (6)学校组织“乡村振兴”的研学活动，同学们看到平坦宽广的土地和整齐土地平旷 屋舍俨然的村舍，情不自禁地用《桃花源记》中的“__________，__________”来形容所见之景。 (7)大雁，经常引发古代文人墨客的思乡之情和羁旅愁怀。“________________，__________________”(范仲淹《渔家傲·秋思》)借助南飞的大雁抒发对归乡的热切期盼之情；“______________，_____________”(王维《使至塞上》)借助“雁”的意象，表达了因被排挤而产生的孤寂之情，以及漂泊在外的羁旅情怀。 土地平旷 屋舍俨然 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 征蓬出汉塞 归雁入胡天 目录 上一级 2．苏轼《江城子·密州出猎》中的“狂”和辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“壮”，从内容到情感上都有相似之处，说说你的理解。(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《江城子·密州出猎》上片写壮观出猎，下片写拉弓请战，塑造了一个意气风发的人物形象；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片回忆了临敌出征的军营，下片写驰骋作战，衬托了人的英勇无畏。两首词都在豪迈热烈的气氛中表达了诗人为国立功之志。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) (一) “健康所系，性命相托”，在庄严的医学生誓词中，李萍穿上cù xīn的白大褂走进了神圣的医学殿堂。从此便叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上chén diàn diàn的责任而努力！“miào shǒu huí chūn，万丈仁风凝杏雨；真情济世，一轮明月作冰心”，是她从医二十多年的写照。 目录 上一级 (二) 抗美援朝战争，是在交战双方力量极其________的条件下进行的一场现代化战争。当时，中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下，中国人民志愿军同朝鲜军民________配合，首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖等，连续进行5次战役，此后又构筑起________般的纵深防御阵地，实施多次进攻战役，粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭，创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民在心里由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”！经过________的战斗，中朝军队打败了武装到牙齿的对手，打破了美军不可战胜的神话，迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)cù xīn(　　) (2)chén diàn diàn( 　　) (3)miào shǒu huí chūn( 　　) 簇新 沉甸甸 妙手回春 目录 上一级 4．下列词语填入语段(二)中横线处，最恰当的一项是(　　)(2分) A．悬殊 密切 铜墙铁壁 艰苦卓绝 B．差异 亲切 坚不可摧 坚定不移 C．悬殊 密切 坚不可摧 坚定不移 D．差异 亲切 铜墙铁壁 艰苦卓绝 【解析】悬殊：相差很远。差异：差别；不相同的地方。此处形容双方力量，故第一空应选“悬殊”。密切：①关系近；②使关系近。③(对问题等)重视，照顾得周到。亲切：①亲近。②热情而关心。此处形容中国人民志愿军同朝鲜军民配合好，故第二空应选“密切”。铜墙铁壁：比喻十分坚固、不可摧毁的事物。坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。结合横线后面的“般”字可知，第三空运用比喻修辞，应选“铜墙铁壁”。艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。坚定不移：形容人的意志、立场、观点等坚定，毫不动摇。此处形容战斗，故第四空应选“艰苦卓绝”。 A 目录 上一级 5．语段(二)中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分) _________________________________________________ 全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”！ 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 4月21日，以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来，在达州各地引发积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中，选取了一些有温度、有情怀的真实内容，以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守，生动诠释了共产党人“一生忠于党，赤诚为人民”的崇高品格。达州各地干部群众踊跃观看该影片，看后，纷纷谈出自己的感想。“看哭了，终于懂得那一句‘所有牺牲，都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景，四川话对白更是画龙点睛。”“看到他躺在医院病床上还牵挂着花萼山，我觉得特别酸楚和感动。”“周老革命的事迹可学可做，‘草鞋书记’的精神可追可及，我一定以他为榜样。”同时，多名达州影评人对这部传记电影给予了高度评价。 (选自《达州日报》2023年4月21日第一版和《人民日报》客户端) 目录 上一级 6．用一句话概括以上材料的主要内容。(30字以内)(2分) _________________________________________________________________ 7．观影后，九年级开展了“学榜样精神，做时代青年”对联擂台赛。某同学写出上联后久久未能对出下联，请你根据上述材料帮帮他。(2分) 上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话 下联：______________________________________________ 以共产党员周永开为原型的电影《周永开》在全国院线上映，引发积极反响。 草鞋书记，服务人民，坚守信仰，写传奇 目录 上一级 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．根据《经典常谈》所述内容，下面表述错误的一项是(　　)(2分) A．甲图中的文字“火”和“下”分别是象形字和指事字。 B．乙图中三幅字的字体分别是“篆书”“楷书”和“行书”。 C．“四书五经”到现在还是我们口头的熟语，“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”分别是《诗》《书》《礼》《易》和《春秋》。 D．战国时期的游说之士，有的劝六国联合起来抗秦，即“合纵”，有的劝六国联合起来亲秦，即“连横”。 【解析】第一幅字是篆书，第三幅字是行书，第二幅字字体扁平，蚕头燕尾，是隶书。 B 目录 上一级 9．借助名家的评点阅读名著，我们能够从他们独具的慧眼中得到启发、受到教益。下面①②两句分别是两位名家对《水浒传》《艾青诗选》的评点，请选择其一，结合这部名著的具体内容，说说你的理解。(100字左右)(4分) ①重兴水浒，再造梁山，画出十来个永不会磨灭的英雄人物，造出一部永不会磨灭的奇书。 (胡适评《水浒传》) ②艾青诗歌的价值，在于其对于民族、人类的爱，对人的朴素情怀的感动，以一种独特的美的形式来呈现与表达。 (杨联芬评《艾青诗选》) 目录 上一级 示例一：我选第①句，胡适的评价让我认识到《水浒传》这部奇书的灵魂在于那些鲜活的人物：有侠肝义胆拳打镇关西的鲁智深，有武艺高强雪夜上梁山的林教头，有快意恩仇醉打蒋门神的武松……这些人物的故事家喻户晓，深入人心，共同造就了这部永不磨灭的奇书。 示例二：我选第②句，《北方》是现代诗人艾青于1938年2月创作的一首新诗，全诗多用意象抒情写意，勾勒出一幅幅富有动感的北国乡土画面。例如“我爱这悲哀的国土”，诗句中的意象“土地”，象征了苦难深重的祖国和人民。诗人在这首诗中表达了对处在水深火热之中的祖国的深深忧虑，对战乱烽烟中人民处境的深刻同情。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 积累运用专练(三) 目录 积累运用专练(三) 1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)树树皆秋色，_____________。(王绩《野望》) (2)_________________，星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (3)____________，天与云与山与水，上下一白。(张岱《湖心亭看雪》) (4)苟全性命于乱世，________________。(诸葛亮《出师表》) (5)《桃花源记》中有一个成语，用以描述人们喜悦的样子和高兴满足的情形。请写出这个成语的出处：__________，___________。 山山唯落晖 天接云涛连晓雾 雾凇沆砀 不求闻达于诸侯 黄发垂髫 并怡然自乐 目录 上一级 (6)南仁东二十二年的砥砺前行，让中国“天眼”望穿苍穹，描绘宇宙。他的精神正如李商隐的《无题》中所说：_________________，________________。 (7)《过零丁洋》中“___________________，___________________”两句诗，诗人巧借两个带感情色彩的地名表达对国事的忧心和对处境的忧叹，是文采与情味兼具的绝妙诗句。 (8)追梦无止境，奋斗正当时。中华民族伟大复兴，青少年重任在肩，要有“______________，______________”的雄心和气概。(杜甫《望岳》) 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 会当凌绝顶 一览众山小 目录 上一级 2．《水调歌头》中，苏轼为什么把幻想乘风上天说成是“归去”？欲去却“又恐”，表现了作者什么样的心理？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 作者把乘风上天说成是“归去”，是因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，才是自己的精神家园。然而真要弃绝人世，飘然仙去时，作者又犹豫了，通过“又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地表现了出来。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) 重庆City walk漫游指南 继“日行三万步”的特种兵旅游后，一种名为“City walk”的旅游方式崛起，成为当下最时髦的消遣活动。《2023旅游调研报告》显示，超过82%左右的人想要尝试这种新兴旅游方式。“City walk”意为“城市漫步”，指的是参与者行走在某条城市路线上，用双脚探索城市空间，感受城市的呼吸，沉浸式体验城市独特的气质。例如，在北京，人们漫步胡同，了解古色古香的古都历史，感受热气腾腾的百姓生活。 目录 上一级 因户外步行多需经过斜坡，曾被网友评为最不适合步行的城市。但近年来，重庆yīn dì zhì yí，开发了多条与成都、西安等传统平原城市景观大相径庭的步行路线。在这里，游客可以漫步山城步道，感受宛转起伏的城市lún kuò；可以登高远眺，liào wànɡ两江交汇的浩浩荡荡之美；可以参观抗战时期遗留的隧道遗址，体味重庆人打不倒、炸不灭的坚韧精神；如果有幸遇到雾天，还可以一睹山城“犹抱琵琶半遮面”的朦胧之美……在路上，你不必有明确的目的地，可以随意欣赏城市的绿水青山，感受城市历史文化。从此，在“洪崖洞”“白公馆”等热门旅游景点外，游客又有了更多走进重庆、欣赏重庆、爱上重庆的选择。 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)yīn dì zhì yí(　 　) (2)lún kuò(　　) (3)liào wànɡ(　　) 因地制宜 轮廓 瞭望 目录 上一级 4．语段中加点的词语运用有误的一项是(　　)(2分) A．大相径庭 B．宛转 C．浩浩荡荡 D．坚韧 【解析】A.大相径庭：形容彼此相差很远。使用正确。B.宛转：也作婉转，形容(说话)温和而曲折或(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。形容的是城市轮廓，使用错误。C.浩浩荡荡：①水势大。②形容广阔或壮大。使用正确。D.坚韧：坚固有韧性。使用正确。 B 目录 上一级 【解析】A.语意矛盾，“超过”和“左右”矛盾，删去其中一个；C.成分残缺，在“曾被网友”前加上主语“重庆”；D.搭配不当，“选择”改为“机会”。 5．画波浪线的四个句子中没有语病的一项是(　　)(2分) A．《2023旅游调研报告》显示，超过82%左右的人想要尝试这种新兴旅游方式。 B．例如，在北京，人们漫步胡同，了解古色古香的古都历史，感受热气腾腾的百姓生活。 C．因户外步行多需经过斜坡，曾被网友评为最不适合步行的城市。 D．从此，在“洪崖洞”“白公馆”等热门旅游景点外，游客又有了更多走进重庆、欣赏重庆、爱上重庆的选择。 B 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 在“中华传统节日”综合性学习活动中，班级设计了以下学习活动，请你参与，完成相关任务。 6．在这个活动中，郑好同学故意将三副春联打乱，想看看同学们能否借助对联知识将上下联正确配对，请你也来试一试。(填写序号即可)(2分) ①五湖四海皆春色 ②百世岁月当代好 ③百年天地回元气 ④一统山河际太平 ⑤千古江山今朝新 ⑥万水千山尽朝辉 正确的配对是：_____________________ ①⑥；②⑤；③④ 目录 上一级 7．同学们在搜集资料的过程中发现，竟然有那么多传统节日已消失在历史长河中，有些同学认为我们应恢复这些传统节日，但也有些同学觉得没必要。你怎么看？请结合所给的资料，联系现实，有条有理地阐述你的看法。(2分) 消失的节日 花朝节，一般在农历二月十二日，俗称“花神节”，早在春秋就有记载，在唐代诗文史籍中很常见，宋代成为民间大节。节日期间，人们结伴到郊外游览赏花，称为“踏青”，姑娘们剪五色彩纸粘在花枝上，称为“赏红”。 目录 上一级 上巳节，俗称三月三。“三月三日天气新，长安水边多丽人”，人们结伴到郊外祭祀宴饮，游春赏花，在水边沐浴除垢，消除不祥。永和九年上巳节，王羲之与朋友在会稽山阴雅集，饮酒赋诗，留下了传世名作《兰亭集序》。 七月半，农历七月十五，又称中元节，是民间庆贺丰收、酬谢大地、追怀先人的节日。此时作物初熟，人们蒸新稻米祭供，向祖先报告收成；放河灯寄托对亲人的思念之情，表达对幸福、平安的祈求；有些地方还有秋游赏月的习俗，明朝张岱的《西湖七月半》就有此类描述。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：有必要恢复这些中国传统节日。首先，中国传统节日魅力无限，留存着我们独特的文化记忆；其次，中国传统节日承载着世代传承的美好祝愿；再者，我们要热爱自己的传统文化，重视传统节日，学习传统节日背后的文化，接受文化的熏陶、精神的洗礼。 目录 上一级 【解析】《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着不向命运低头的诗人自身，而非“坚韧不拔、高傲自负的人们”。 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(　　)(2分) A．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B．从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C．从“即使死亡，能量也要发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 A 目录 上一级 9．九年级(3)班开展以“经典名著中的人生智慧”为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工，每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理，请据此完成下列表格。(4分) ①《西游记》 ②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》 ④《钢铁是怎样炼成的》 人物 (1)_____ 困境 (2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 突围 (3)___________________________________________ 人生智慧 (4)_______________________________________________________ 唐僧 师徒四人行至白骨岭。白骨精变成美女、老妇、老翁欺骗唐僧。孙悟空识破妖怪，打死白骨精化身的三人，唐僧受八戒挑拨，认为悟空滥杀无辜，逐走悟空，后来唐僧三人行至黑松林，被黄袍怪捉住，陷入困境。 猪八戒用激将法激悟空去降妖，悟空救出唐僧。 不要被事物外表蒙蔽，要明辨真相；不要不加思考听信谗言。 目录 上一级 人物 (1)_____ 困境 (2)____________________________________________________________________________________________________________________ 突围 (3)_________________________________________________________________________________ 人生智慧 (4)_____________________________________________________________ 祥子 祥子刚开始拉车时为了多赚一些钱，和一个年轻光头冒险拉车出城去危险地带。结果在途中被十来个兵拉去当壮丁，车也没有了。 在一天夜里，他趁军营混乱逃了出来，临走时牵走了士兵们的三匹骆驼当作丢车的补偿。 做事应当明智考虑、妥善处理，不能心存侥幸，明知有问题还以身犯险。 目录 上一级 积累运用专练(四) 目录 积累运用专练(四) 1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)________________，贾生才调更无伦。(李商隐《贾生》) (2)可怜身上衣正单，_________________。夜来城外一尺雪，心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙__________________。(白居易《卖炭翁》) (3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的句子：___________________，__________________。 (4)非独贤者有是心也，人皆有之，________________。(孟子《鱼我所欲也》) 宣室求贤访逐臣 心忧炭贱愿天寒 晓驾炭车辗冰辙 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 贤者能勿丧耳 目录 上一级 (5)_________________，________________。万籁此都寂，但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (6)夜色中，听着窗外时紧时疏的雨声，便会满心都贮足了诗。杜甫《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生”洋溢着春雨及时至的喜悦；李雨隐《夜雨寄北》中的“____________________，____________________”流淌着对亲人的思念；陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中的“____________________，____________________”在风雨梦境中迸发出励志报国的激情。 山光悦鸟性 潭影空人心 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 目录 上一级 2．《赤壁》一诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”与清代高鼎《村居》一诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”都写到了“东风”，请简要分析两位诗人分别借“东风”表达了怎样的情感。(2分) ___________________________________________________________________________________________________________________ 杜牧借“东风”暗指成功机遇，曲折地反映出诗人怀才不遇的抑郁不平之气。高鼎则借“东风”表达对春天来临的喜悦和赞美。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) 在春日的晨曦中，湖畔的垂柳pīng tíng摇曳，如舞动的仙子。冬季的严寒已dàng rán wú cún，取而代之的是碧波荡漾的湖面。枯木在春风中苏醒，与新绿的草地和绽放的花朵________，构成一幅生机勃勃的画卷。轻风拂过，花香四溢，人们________在这宁静而美丽的景色中，不由得停住脚步驻足欣赏，感受大自然的________。不言而喻，这是大自然中最美的一幕，它用最简单的方式告诉我们，生命的力量是永恒的，不仅经历了冬天的chén jì，春天而且会如期而至。 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)pīng tíng(　　) (2)dàng rán wú cún(　 　 ) (3)chén jì(　　) 娉婷 荡然无存 沉寂 目录 上一级 【解析】相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的长处。相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。这里是形容枯木与新绿的草地和绽放的花朵之间的相互配合，使整体景色更加美丽，并没有要比较的对象，因此“相得益彰”更符合语境。沉醉：大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。沉迷：深深地迷恋。这里是形容人们被宁静而美丽的景色深深吸引，完全陶醉其中；虽然两词意思相近，但“沉迷”含贬义，在这里“沉醉”更能体现出人们被景色所吸引的程度，因此“沉醉”更符合语境。鬼斧神工：形容自然景观的神奇和建筑、雕塑等技艺的精巧，非人力所能达到的。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。这里是形容大自然的景色，意指景色之美丽、奇妙，如同出自鬼神之手。“巧夺天工”通常用于形容人造的物品，不适合用来形容自然景色。因此“鬼斧神工”更符合语境。 4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) A．相得益彰 沉迷 巧夺天工 B．相形见绌 沉醉 巧夺天工 C．相形见绌 沉迷 鬼斧神工 D．相得益彰 沉醉 鬼斧神工 D 目录 上一级 【解析】“不由得停住脚步驻足欣赏”中的“停住脚步”和“驻足”意思重复，删去其中之一。“不仅……而且”表递进关系，“经历了冬天的沉寂”和“春天会如期而至”不是递进关系，应该是转折关系，应该把“不仅……而且”改成“尽管……还是”；此句应改为“尽管经历了冬天的沉寂，春天还是会如期而至”。 5．文段画波浪线的句子有语病，下列修改恰当的一项是(　　)(2分) A．将“不由得停住脚步驻足欣赏”改为“人们不由得停住脚步驻足欣赏”。 B．将“不由得停住脚步驻足欣赏”改为“不由得停住脚步欣赏”。 C．将“不仅经历了冬天的chén jì，春天而且会如期而至”改为“不仅经历了冬天的chén jì，春天也会如期而至”。 D．将“不仅经历了冬天的chén jì，春天而且会如期而至”改为“不仅经历了冬天的chén jì，而且春天也会如期而至”。 B 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 班级准备举行“我阅读，我快乐”主题实践活动，请你参与。 6．请你运用对联知识， 把下列短语组合成一副对联，完整地书写在横线上。(2分) 走进去 百态人生 自可阅尽 大千世界 方能悟透 出得来 _________________________________________________ 走进去自可阅尽大千世界 出得来方能悟透百态人生 目录 上一级 7．此次活动引发了同学们对“我们为什么要读书”的热议。请从下面的词语中任选几个写一段话，谈谈你对这一问题的思考。(2分) 经典 修养 迷茫 精读 滋养 潜移默化 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：古人云“腹有诗书气自华”，为了提升自身的修养，开阔眼界和心胸，我们要读书；为了民族的复兴和国家的强盛，我们更要读书。脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛看不到的地方，书可以。读书的根本目的是让自己明白世界、看清自己。无论是驱赶迷茫，还是对抗平庸，读书都是最简单、最实用的方法。静下心来读书，它会一点一滴地滋养你、改变你。 目录 上一级 【解析】沈琼枝敢于反抗不合理的婚姻，出逃后又通过卖刺绣和为人题扇写诗谋生，不是靠养花为生。 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．下面关于《儒林外史》内容说法错误的一项是(　　)(2分) A．小说第一回王冕直接地提出八股取士制度不好，因为读书人会将八股取士制度作为追求功名利禄之路，从而轻视甚至背离儒家的文行出处的价值观。 B．马纯上专攻八股文，认为人生世上，除了举业，没有第二件可以出头，但是他在迂腐的同时又不失善良。 C．《儒林外史》中主要刻画了四类人物：正面典型、腐儒的典型、八股迷的典型和贪官污吏的典型。在正面典型里寄寓了作者的理想，可惜正面的人物最终都以失败告终。 D．沈琼枝反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，私自逃走；出逃后，靠养花和写诗自力更生，赢得杜少卿等人的敬重。 D 目录 上一级 9．《水浒传》和《儒林外史》中都有“哥俩”组合设计。水浒好汉是“异姓一家”式的兄弟，有情有义；《儒林外史》中亲兄弟的性格反而大为不同。请从下面的“哥俩”组合中任选一个，结合名著内容分析。(4分) A．林冲与鲁智深的兄弟情谊 B．严贡生和严监生的不同之处 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：A.林冲与鲁智深的兄弟情谊。鲁智深在东京大相国寺的菜园当和尚，一次偶然相遇，结识了林冲，两人结拜成了兄弟。林冲因为遭人陷害，被发配到边远地区充军。鲁智深一路上暗中护送林冲，在野猪林里又救了林冲的性命，他们虽为异姓兄弟，但却有情有义，生死与共。 目录 上一级 示例二：B.严贡生和严监生的不同之处。严贡生是一个欺压百姓、六亲不认、横暴贪婪的典型人物。弟弟严监生病死，临死前也不见严贡生来询问、关心，严贡生欺凌妾出身的弟妇，企图夺取家产，闹得人仰马翻。他还经常欺压百姓，曾经利用一盘云片糕来敲诈别人。严监生是一个勤俭本分而又吝啬的封建土财主。严监生尚有人情味在，在处理长兄官司这件事上，顾及兄弟情义，并且客观上维护了严家的乡绅颜面。他性格懦弱，胆小怕事，死后家财大半被哥哥侵吞。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 积累运用专练(五) 目录 积累运用专练(五) 1．默写古诗文。(共10分。答对一句得1分，满分不超过10分) (1)沉舟侧畔千帆过，________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)________________，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》) (3)白居易在《钱塘湖春行》中，通过描写花草，显现春天欣欣向荣趋势的句子是 ：__________________， ___________________。 (4)陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)中，借写风雨梦境来抒发报国之志的诗句是：__________________，_________________。 病树前头万木春 河流大野犹嫌束 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 目录 上一级 (5)诗人常在诗词中借明月来表达对亲友的思念。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“__________________，_________________”表达对友人的挂念；苏轼的《水调歌头》(明月几时有)用“___________，___________”寄托对亲人的思念和祝愿。 (6)古人对学习有许多独到的见解，孔子认为“学而不思则罔，________________ ”，强调学思的结合；《虽有嘉肴》指出“__________________，教然后知困”，突显教学相长的优点。 我寄愁心与明月 但愿人长久 随君直到夜郎西 千里共婵娟 思而不学则殆 是故学然后知不足 目录 上一级 2．陶渊明的《饮酒》中“山气日夕佳，飞鸟相与还”与杜牧的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都写到了“鸟”，请结合诗句简要分析两位诗人借“鸟”分别表达了怎样的情感。(2分) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 陶渊明通过描写傍晚时分成群的鸟儿结伴归林的景象，借鸟儿表达自己融入自然，与山林为伍的悠闲自得的心情。杜甫通过描写鸟儿因为离别而惊心，(杜甫听到鸟鸣而内心惊恐，)借助鸟儿表达了自己感时伤世，怅恨离别的情感。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) 知物由学，学习对青少年有着极为特殊的意义。习近平总书记强调：“梦想从学习开始，事业靠本领成就。”青年时期学识基础厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。如饥似渴、孜孜不倦学习，才能为人生之路diàn dìnɡ坚实的知识基础。学习扩大了人的精神空间与思想容量，让我们的视野更加________，境界更加________，心灵更加________。依靠学习走向未来是在不断磨砺中总结出来的成长经验。在移动互联网高度发达，碎片化阅读和短视频浏览极为方便的当下，学习要有一股chí zhī yǐ hénɡ的韧劲，远离fú zào、宁静致远，才能从持续的学习中获益。 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)diàn dìnɡ(　　) (2)chí zhī yǐ hénɡ(　 　) (3)fú zào(　　) 奠定 持之以恒 浮躁 目录 上一级 4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) A．纯洁 开阔 升华 B．开阔 纯洁 升华 C．开阔 升华 纯洁 D．纯洁 升华 开阔 【解析】纯洁：纯粹清白，没有污点；没有私心。开阔：①(面积或空间范围)宽广。②(思想、心胸)宽阔。升华：原指固态物质不经液态直接变为气态，后借指事物的提高和精炼。根据“视野”可知第一空应用“开阔”；根据“境界”可知第二空应用“升华”；根据“心灵”可知第三空应用“纯洁”。 C 目录 上一级 5．文段画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)(2分) A．学识基础青年时期厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。 B．青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。 C．学识基础青年时期厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。 D．青年时期基础学识厚实不厚实，决定甚至影响自己的一生。 【解析】语序不当，将“决定”和“影响”调换位置。 B 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 金秋十月，天高气爽，一中开展以“攀登逐梦，履践致远”为主题的第十四届体育文化节系列活动，请你共赴盛会。 【活动一】 校报记者11月2日报道 在刚刚结束的女子200米比赛中，初一(3)班福暄同学勇夺冠军，并打破该项目尘封了三十年的校运会纪录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。 目录 上一级 6．请你用一句话概括这则新闻，不超过25个字。(2分) _______________________________________________________ 示例：福暄在女子200米比赛中勇夺冠军，并打破校运会纪录。 目录 上一级 【活动二】 7．体育科计划开展“旱鸭子”训练营活动，拟邀请奥运跳水冠军陈艾森10月25日下午4点在游泳馆参加开营仪式，并现场教学游泳技能。特委派团学会主席小傅同学去邀请，见到陈艾森，他该怎样说？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：(哥哥)叔叔，您好！我是一中团学会主席小傅。我校10月25日下午4点在游泳馆举行“旱鸭子”训练营开营仪式，想邀请您参加并现场教学游泳技能，请问您能来吗？ 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．下列选项中对《水浒传》的表述，不正确的一项是(　　)(2分) A．《水浒传》是一部奇书，为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。 B．《水浒传》把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理想社会，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。 C．《水浒传》采取先分后合链式结构，前四十回先讲述单个英雄人物的故事，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 D．《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，杨志因高俅诬陷而发配沧州道，林冲因高俅斥退而流落东京城。 【解析】“杨志因高俅诬陷而发配沧州道，林冲因高俅斥退而流落东京城”有误，应为“林冲因高俅诬陷而发配沧州道，杨志因高俅斥退而流落东京城”。 D 目录 上一级 9．在“阅读百部经典”活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊！”请你以《儒林外史》中沈琼枝或《简•爱》中简•爱的形象为例，反驳他的结论。(4分) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《儒林外史》中的沈琼枝本应被宋家明媒正娶，却发现宋家只想纳其为妾；在未进入宋家时，沈琼枝已有计策，她揣度事情利弊，劝父亲不要与宋家争吵，自己先到宋家去探探消息；后来她逃出宋家，在南京靠手艺与才艺生活。她的精明干练，有勇有谋，自尊独立，都表现了她具有反抗精神的一面。 目录 上一级 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例二：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简•爱》中的简•爱极具反抗精神，童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨，少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚，桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求，更是她反抗精神的集中体现。 目录 上一级 积累运用专练(六) 目录 积累运用专练(六) 1．默写古诗文。(共10分) 自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面有不同的表现。是“风休住，①________________”的洒脱；是“不畏浮云遮望眼，②_______________”的精神；是“③_______________，甲光向日金鳞开”的气势；是李白面对“赐金放还”的失意，以乐观进取的人生态度发出的“④__________________，⑤__________________”(《行路难》)；是秋瑾面临“强派作蛾眉”的命运，以豪迈的气概喊出的“身不得，男儿列，⑥________，⑦________”；是“⑧_______________，不知口体之奉不若人也”的充实；是“⑨_____________，⑩_____________，威武不能屈”的大丈夫原则。 蓬舟吹取三山去 自缘身在最高层 黑云压城城欲摧 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 心却比 男儿烈 富贵不能淫 以中有足乐者 贫贱不能移 目录 上一级 2．《钱塘湖春行》尾联“行不足”三字有何表达效果？(2分) ______________________________________________________________________________________________________________ “行不足”三字既说明了湖东自然景物的美不胜收，又写出了诗人的余兴未阑，表达了诗人对西湖美景的喜爱和迷恋之情。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) 亚冬会在哈尔滨召开，学校开展“争做‘哈尔滨’城市宣传员”活动，积极宣传哈尔滨的冰雪文化、历史文化、民俗文化，向世界展示哈尔滨的魅力。班级的宣传板上张贴着《争做“哈尔滨”城市宣传员》的宣传语，内容如下： 哈尔滨市获得2025年第九届亚冬会举办权，A．胜利的捷报传来，冰城人民无比激动。我们要争做“哈尔滨”城市宣传员，让世界感受哈尔滨的魅力！ 哈尔滨的冬天，红装素裹，如诗如画，令人陶醉。哈尔滨的冬季风光独具魅力，其mì jué在于________的冰雪世界与深厚的文化底蕴的完美融合。B．人们在欣赏文化韵味的同时，也能更深层次地体会到这座城市的自然美景。 目录 上一级 哈尔滨的文化建设与城市发展xiānɡ dé yì zhānɡ，展示了这座城市的独特魅力。无数________的文化工作者们，________地投身于文化的传承与创新中，他们用热情与毅力，推动着这座城市的文化发展不断向前。pēn bó的文化活力为哈尔滨注入了新的生命力，成为城市发展的重要动力。 身为新时代的冰城青年，C．我们肩负着宣传和展示哈尔滨独特魅力。我们要积极宣传哈尔滨的历史文化、地域特色、人文风情，让更多的人了解这座城市的魅力与活力。同时，D．我们也要附庸风雅，展现哈尔滨青年的热情、自信、活力，成为哈尔滨的一张簇新的名片。让我们共同努力，为哈尔滨的繁荣发展贡献自己的力量！ 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)mì jué(　　) (2)xiānɡ dé yì zhānɡ( 　　) (3)pēn bó(　　) 秘诀 相得益彰 喷薄 目录 上一级 【解析】广博：范围大，方面多(多指学识)。广袤：①土地的长和宽(东西的长度叫“广”，南北的长度叫“袤”)。②广阔；宽广。此处是形容哈尔滨的冰雪世界，应该使用“广袤”。持之以恒：长久地坚持下去。前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断。联系语段中“推动着这座城市的文化发展不断向前”可知，此处是形容不断有文化工作者加入进来，应该用“前赴后继”。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。联系语段中文化工作者们“投身于文化的传承与创新”可知，此处形容文化工作者们的勤奋努力，应该用“孜孜不倦”。 4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) A．广博 前赴后继 孜孜不倦  B．广博 持之以恒 诲人不倦   C．广袤 前赴后继 孜孜不倦   D．广袤 持之以恒 诲人不倦  C 目录 上一级 5．语段中画线句都是病句，下面修改不正确的一项是(　　)(2分) A．将“激动”改为“骄傲” B．将“文化韵味”和“自然美景”调换 C．在句末加上“的重任” D．将“附庸风雅”改为“以身作则” 【解析】“胜利的”和“捷”语意重复，删掉“胜利的”或将“捷报”改为“消息”。 A 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 中国国家公园设立两周年之际，九年级语文学科组织了“走进国家公园”的主题学习活动。请你完成下列任务。 6．请你为下面的新闻拟写一个标题。(不超过15个字)(2分) 2023年8月19日，在第二届国家公园论坛开幕式上，国家林草局发布了中国国家公园标识。 标识由地球、山、水、人和汉字书法等元素构成，标识中连绵的山川构成汉字“众”，造型特征鲜明，寓意山连山、水连水、众人携手保护自然资源，展现了生态功能和文化价值的有机融合，体现中国国家公园的全球价值和国家象征。 _______________________________ 示例：中国国家公园标识正式发布 目录 上一级 7．活动最后，大家在留言板上接力留言。请你在横线处补写合适的内容。(2分) 留言板：唯有了解，才会关心；唯有行动，生命才有希望。让我们_____________________________________。 示例：汇聚点滴力量，共绘美丽中国 目录 上一级 【解析】名流王冕是吴敬梓竭力表彰之人物，置之卷首，有以之为士子楷模之意。以王冕的故事作为全书的“楔子”，奠定了作者理想人物的基本特点，体现了中国士人的精神。 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．下列关于名著《儒林外史》的理解，表述有误的一项是(　　)(2分) A．《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”。 B．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。 C．《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。 D．蘧公孙的祖父是南昌太守蘧佑，父亲是蘧景玉。他承袭家学，粗通诗赋，建树文名，且心地良善，有周济穷途的善举；却因有慈祖姑息而无严父督导，多了些公子哥的散漫、惰怠。马二先生告诉遽公孙作文要以理法气为主。 C 目录 上一级 示例一：昏朽的“二进”竟然取名“进学”的“进”：一位姓“周”，“周”有“方正”之意；另一位姓“范”，“范”为“范式”之意。形成反差，作者借“周”的“方正”之意和“范”的“范式”之意有力讽刺汲汲于名利富贵的读书人，批判了科举制度。 9．鲁迅指出：“《儒林外史》所传人物，大都实有其人，而以象形谐音或隐语寓其姓名。”“卜信”隐语不诚信，实则质朴有信；“牛浦”隐语像牛一样勤劳，实则欺世盗名，坑蒙拐骗。这两处都运用了反语，形成对比，增强讽刺意味。请你从下面人物中任选一组，说说他(们)姓名的隐语，并分析其讽刺意义。(4分) ①周进 范进 ②王德 王仁 ③匡超人 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 目录 上一级 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例二：王仁、王德是“忘仁”“忘德”的谐音，结合小说的相关情节来看，有着强烈的讽刺效果。王仁、王德的妹妹王氏患上重病，气息奄奄，他们却并不关心，反为了逐利要帮外人赵氏上位。自己说的“纲常上做功夫”，有利可图时，满嘴荒唐言，“一身正气”地“代孔子说话”，在自己的胞妹死亡之际，没看到他们伤心痛哭，看到的是两个兄长的“忘仁”“忘德”，是对封建仁义道德的讽刺。 示例三：匡超人姓匡名迥。“迥”是“卓越”的意思，与他的字“超人”意思一致。匡二本是乡下穷苦之人，却一路逆袭，最终成了内廷教习。集中反映了一个社会聪明才智的知识阶层，不以道德沦丧为耻，竟然肆无忌惮地追名逐利而能畅行无阻，这才是社会最大的悲哀。吴敬梓对于这一“卓越”人生，暗含了很多讽刺。 目录 上一级 积累运用专练(七) 目录 积累运用专练(七) 1．默写古诗文。(共10分) 人生不如意十之八九，在逆境面前，很多文人有不同的内心感慨。面对贬谪，刘禹锡没有因为二十三年的凄苦而消沉，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》里用(1)“_________________，_________________”这联诗写出了新事物必将代替旧事物的哲理；苏轼在《水调歌头》里，认为人生不可能是十全十美的，(2)“__________________，__________________，此事古难全”，这是何等的豁达；柳宗元被贬官后游览环境清幽的小石潭， 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 目录 上一级 “四面竹树环合，寂寥无人”的凄清环境又触发了他(3)“__________，__________”忧伤悲凉的心境；李白在《行路难》里坚信，即使前路困难重重，也一定会劈波斩浪，因而写下了(4)“_________________，_______________”的千古名句；杜甫身处漏雨的茅屋，却存有忧国忧民的情思，希望天下贫寒之士都能免受风雨之苦，在《茅屋为秋风所破歌》中发出了(5)“_________________，____________________！”的呐喊。 凄神寒骨 悄怆幽邃 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 目录 上一级 2．下面是一幅“九万里风鹏正举”的书法作品，同学们认为这幅作品很好地展现了李清照《渔家傲》一词结尾处想要表达的情感，请结合书体特点简要分析。(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________ 图中的书法作品笔画连绵，生动流畅，自如奔放，很符合作者在词作结尾处所表达的自己想像大鹏那样高飞远举，追求理想生活的情感。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成3~5题。(7分) tǎn dànɡ rú dǐ的原野上，千万颗萱草擎着黄花兴高采烈地绽放，汇聚成浩浩汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒，却香得羞涩而含蓄。微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花pó suō起舞；清淡的暗香yùn niànɡ着，浮动着，________在微微润湿的空气里。近年来，樱花以东洋式雅致的风韵，出尽了风头，可是开不了几日，就________，残红一地，最终________。萱草却另有樱花所达不到的境界：萱草在盛开的同时，也在竭力为人们奉献——成为佳肴，成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里焕发着恒久的芬芳。 目录 上一级 3．根据拼音写出相应的词语。(3分) (1)tǎn dànɡ rú dǐ( 　　) (2)pó suō(　　) (3)yùn niànɡ(　　) 坦荡如砥 婆娑 酝酿 目录 上一级 【解析】充满：①填满；布满。②充分具有。弥散：(光线、气体、声音等)向四外扩散。根据句意可知，此处指暗香扩散在润湿的空气中，适用“弥散”。落英缤纷：落花繁多的样子。一落千丈：形容地位、景况、声誉等下降得很快。根据句意可知，此处指樱花开不了几日就会散落一地，适用“落英缤纷”。置之不理：放在一边儿不理不睬。无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。根据句意可知，此处指樱花飘落在地上，没有人理会，适用“无人问津”。 4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(2分) A．充满 落英缤纷 置之不理 B．弥散 落英缤纷 无人问津 C．充满 一落千丈 置之不理 D．弥散 一落千丈 无人问津 B 目录 上一级 5．语段中画波浪线的句子是病句，请写出修改后的句子。(2分) _________________________________________________________________________ 萱草作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里散发着恒久的芬芳。 目录 上一级 阅读下面的文字，完成6~7题。(4分) 6．学校组织同学们一起到非遗综合展示区参观非遗作品，你和小山观赏了秦淮灯彩、葫芦彩绘等非遗作品，你们撰写对联，抒发了赞赏之情。小山撰写了上联，你结合葫芦彩绘的介绍，补写下联，与之应和。(2分) 葫芦彩绘起源于宋，兴盛于清。在中国民间，葫芦谐音“福禄”，一直被视为吉祥物，在上面赋诗作画，寄寓了劳动人民对幸福生活的期盼。 上联：手制灯盏融民俗灵秀 下联：______________________________ 彩绘葫芦寓生活幸福 目录 上一级 7．“非遗传承健康生活”作为近几年的非遗热点主题，旨在宣传身体和心灵的双重健康，普及健康向上的生活理念。小山提出了“古诗词中如何体现、传承健康生活”的问题。请你从下面三句诗词中选择合适的一句，联系“健康生活”这一话题，谈谈你的理解。(2分) A．采菊东篱下，悠然见南山。 ——陶渊明《饮酒》(其五) B．冰霜正惨凄，终岁常端正。——刘桢《赠从弟》(其二) C．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例一：采菊东篱下，悠然见南山。表现的是闲适的生活态度，随意地采摘菊花，无意抬头，恰与南山相会。与世俗的焦虑烦躁不同，诗人融于自然之中，表现人与自然的和谐，正是一种健康、惬意的生活写照。 目录 上一级 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例二：冰霜正惨凄，终岁常端正。面对滴水成冰、万木凋零的凄寒严冬，松柏却依然挺立端正、傲雪凌霜。健康生活不仅需要强健的身体，也需要这种坚韧不拔、刚劲坚贞的态度，积极向上的品格。 示例三：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。拥有雄心壮志的人到了晚年，远大的抱负也没有停息。这种自强不息、积极进取、老当益壮的意志，不正是健康生活的最好写照吗？ 目录 上一级 【解析】①根据“第一次见面用英语和斯诺打招呼”可知，此处人物是周恩来。②根据“与父亲有矛盾对抗”可知，此处人物是毛泽东。③根据“在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工运动，组织湖北第一支‘工农军队’”可知，此处人物是徐海东。④根据“用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”可知，此处人物是贺龙。 根据名著内容，完成8~9题。(6分) 8．下列关于《红星照耀中国》的人物分析，顺序正确的一项是(　　)(2分) ①温和文雅，头脑冷静，善于分析推理 ；细心热情，知行合一，生活朴素。第一次见面用英语和斯诺打招呼，为斯诺规划采访行程。 ②富于反抗，善于斗争，好学进取；博览群书，涉猎广泛，一丝不苟；果决有魄力，是一个天才的军事家和政治战略家。与父亲有矛盾对抗；与斯诺谈论中国共产党的政策及抗日战争，表现出深刻的洞察力、出色的军事才能和政治才能。 ③善良真诚，大胆无畏，英勇善战，具有强烈的反抗精神和阶级意识。在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工运动，组织湖北第一支“工农军队”。 ④威望高，口才好，英勇善战，有出色的军事才能。用一把菜刀在湖南建立了一个苏区，不止一次把一个地方的哥老会全部成员收编进红军，行军神出鬼没。 A．①毛泽东 ②周恩来 ③贺龙 ④徐海东 B．①徐海东 ②毛泽东 ③贺龙 ④周恩来 C．①周恩来 ②毛泽东 ③徐海东 ④贺龙 D．①周恩来 ②贺龙 ③毛泽东 ④徐海东 C 目录 上一级 名著篇目 女性人物 相关情节 平凡风采 《水浒传》 扈三娘 ①_______________________ 聪明漂亮，武艺高强 《钢铁是怎样炼成的》 ②______ 与保尔志同道合 善良正直，忠诚认真 《儒林外史》 沈琼枝 逃婚金陵，卖诗为生 ③___________________ _____________________ _________ 《朝花夕拾》 阿长 ④_________________________ ________________________ 勤劳朴实，真诚善良 9．名著中平凡女性的形象熠熠生辉。班级组织了“致敬半边天”的名著阅读沙龙，小雅整理了下面的阅读清单，请你补全。(4分) 单捉王英，南征北战 丽达 自尊自立，有智有勇， 刚柔相济(答对两点，意对即可) 送鲁迅《山海经》(或给鲁迅 吃福橘) 目录 上一级 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$