第2部分 重点题型组合练(6)（课件PPT）-【思而优·中考新考卷】2024年广东中考化学

24版《中考新考卷》化学 重点题型组合练(六) 第二部分：重点题型卷 可能用到的相对原子质量：H—1　O—16　S—32　Sn—119 1．(10分)[基础实验与跨学科实践] Ⅰ.某兴趣小组在校园里取少量土壤样品，进行测定土壤酸碱性的实验。 (1)图中操作X的内容是________________________，据测定结果可知两种土样均显____(填“酸”“碱”或“中”)性；该实验不能用于比较A、B土样的酸碱性强弱，其原因是_________________________________________。 (2)根据该土壤的酸碱性情况，兴趣小组建议校园工作人员使用________(填俗名)进行改良。 首页 4 1 2 3 与标准比色卡比较，读数 酸 加入的土壤质量不同，形成的溶液浓度不同 熟石灰 Ⅱ.小明同学利用假期时间进行“课外实验：自制汽水”。 下图是家庭自制汽水的操作，请回答下列问题： (3)从气体溶解度的角度解释：步骤②中使用凉开水制汽水的原因：_________________________________________________。步骤③中瓶盖旋紧后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出：____________________________ ______________________________________________________________________。 (4)为证明柠檬酸溶液中有H＋，可选用下列物质中的______(填字母)进行验证。 A．酚酞溶液　　　　　　 B．镁条　　　　　　 C．铜片　　　　　 D．鸡蛋壳 首页 4 1 2 3 二氧化碳的溶解度随凉开水的温度的降低而增加 瓶盖旋紧后，小苏打和柠檬酸反应生成二氧化碳，装置内气体增多，压强增大，气体的溶解度增大 BD (5)请设计实验证明上述自制汽水中含有二氧化碳，并完成实验报告。 首页 4 1 2 3 实验操作 实验现象 实验结论 ____________________________________________ ____________________ 该自制汽水中含有二氧化碳 振荡汽水瓶，将生成的气体通入 澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 2.(10分)[科学探究] 某化学兴趣小组的同学们，在老师的带领下，对当地一家化工厂的废水简单净化、废水成分、废水处理、废水再利用展开了项目式学习的探究。 【参观调查】同学们实地参观了该化工厂，在同技术人员的交谈中得知，车间废水中含有酸性物质。 项目一：模拟废水净化方法 首页 4 1 2 3 【实验模拟】工厂为同学们提供了100 mL废水，在实验室里，同学们模拟工厂中废水净化的方法，设计了如下实验： ①向盛有废水的烧杯中加入_________________________________________， 将其调节至中性。 ②再向烧杯中加入少量明矾，用玻璃棒搅拌使之溶解，静置。 ③将静置后的废水慢慢注入如图所示的废水净化装置中。 ④在过滤后的水中加入少量漂白粉，搅拌，备用，其中过滤后的水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。 首页 4 1 2 3 熟石灰[或氢氧化钙；Ca(OH)2，合理即可] 混合物 项目二：探究废水成分 【查阅资料】氢氧化钾、碳酸钾溶液都为碱性。 【猜想假设】该废水中含有的酸性物质是硫酸或盐酸中的一种。 【进行实验】设计实验方案，探究废水成分。取废水，分别滴加下列物质，现象与结论如下表： 首页 4 1 2 3 方案 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 物质 加了酚酞的氢氧化钾溶液 碳酸钾溶液 硝酸钡溶液 实验现象 溶液呈无色 ____________ ____________ 实验结论 废水中含有的酸性物质是硫酸 有气泡 产生白色沉淀 【反思评价】 (1)方案Ⅱ的化学方程式为______________________________________。 (2)方案Ⅰ和方案Ⅱ设计不合理的原因：_______________________________ _____________________________________________________________________。 首页 4 1 2 3 K2CO3＋H2SO4===K2SO4＋CO2↑＋H2O 方案Ⅰ中盐酸也会与加入酚酞的氢氧化钾溶液反应使溶液呈无色，方案Ⅱ中盐酸也会与碳酸钾溶液反应产生气泡　 项目三：实验废液处理 实验后的废液同样需要进行无害化处理，使溶液呈中性且不含钡离子等。经讨论，同学们将上述废液按下列步骤进行处理： 首页 4 1 2 3 步骤 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 方法 将三组废液倒入同一烧杯中 静置 滴加足量的硫酸钾溶液 加过量的X 现象 浑浊，产生气泡，红色消失 分层 无明显现象 …… 【反思与交流】步骤Ⅳ加过量X物质的名称是_________________。 石灰石(或碳酸钙) 项目四：工厂废水再利用 【小组交流】工厂净化后的废水可再被利用，例如_____________________ (举一例)。 首页 4 1 2 3 冲洗马路(或农业灌溉) 3．(10分)Ⅰ.以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图1为硫的部分价类图，请分析该图回答下列问题： (1)B点表示的物质的化学式是______。 (2)某物质的化学式为Na2SO3，它代表的点是___(填图1中的字母)。 首页 4 1 2 3 SO2 G (3)在D的稀溶液中加入适量镁条的实验中，发生反应的化学方程式是____________________________。 ①宏观表征：可以观察到的主要现象是___________，固体逐渐溶解。 ②微观表征：图2表示反应前后溶液中的主要离子，写出 所表示的微粒符号______。 首页 4 1 2 3 Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑ 有气泡产生 Mg2＋ Ⅱ.某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题： (4)“混合加热室”发生的主要是________(填“物理变化”或“化学变化”)。 (5)生产流程中可循环利用的物质是_______(写化学式) (6)请写出氧化室中发生反应的化学方程式：___________________________ ________________。 首页 4 1 2 3 物理变化 KOH 2MnO2＋4KOH＋O2=== 2K2MnO4＋2H2O 4．(10分)锡(Sn)是我们应用较早的金属，可用来制造马口铁(镀锡铁)、青铜等。 (1)焊锡是锡和铅的合金，焊锡的熔点比锡的熔点_____(填“高”或“低”)。 (2)明代宋应星所著的《天工开物》中记载过炼锡的方法：以二氧化锡(SnO2)和木炭粉为原料在高温下反应制得金属锡和一种可燃性的气体，写出该反应的化学方程式：__________________________。 首页 4 1 2 3 低 SnO2＋2C Sn＋2CO↑ (3)与铁相似，金属锡也能与稀硫酸反应生成硫酸亚锡(SnSO4)，请画出锡与过量稀硫酸反应后试管中A区和B区的主要微观粒子组成示意图，并进行必要的标注(水分子不用画出，且水的挥发忽略不计)。 首页 4 1 2 3 (4)若上述反应的金属锡的质量是2.38 g，则需要质量分数为9.8%的硫酸至少多少克？(写出计算过程) 首页 4 1 2 3 解：设需要质量分数为9.8%的硫酸的质量为x 　Sn　＋　H2SO4===SnSO4＋H2↑ 　119　　 　 98 2．38 g 　 9.8%×x ＝ x＝20 g 答：需要质量分数为9.8%的硫酸至少20 g。 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$