引言（课件）-【上好课】2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（苏科版2024）

苏科版 八年级上册 引言 一、奇妙的物理现象 二、物理学与科技强国 三、体验科学探究 苏科版 八年级上册 引言 一、奇妙的物理现象 情景引入 02 日有东升西落，月有阴晴圆缺；天有风云变幻，海有潮起潮落。 蒸汽机的发明标志工业化时代的来临，电力的应用推动人类社会迈入一个新纪元。 “上九天揽月”不再是神话，“下五洋捉鳖”也不再是梦想。 观自然 观自然 看今朝 忆历史 观自然 这一切都与物理学有关。让我们一起走进奇妙的物理世界! 01 02 03 04 05 CONTENTS 实践与练习 奇妙的物理现象 活动0.1 观察有趣的实验现象 PART ONE 奇妙的物理现象 奇妙的物理现象 阳光照耀下的天空，为什么有时阳光明媚，有时霞光万丈，有时还会出现七色彩虹？ 奇妙的物理现象 自然界中的水，为什么呈现云、雨、露、雾、霜、雪、冰等不同形态？ 探索世界的奥秘是从提出问题开始的，而提出问题离不开观察和实验。 在观察和实验中，我们能发现许多意想不到的有趣现象。 夜幕降临，仰望璀璨星空，我们会不由自主地浮想联翩。地球以外的世界究竟是怎样的？ 自然界和生活中还有许多扑朔迷离，变换莫测的现象，等待着我们去探索。 奇妙的物理现象 PART TWO 活动0.1 观察有趣的实验现象 如图所示，将手指润湿 后沿着高脚酒杯杯口摩擦 . 猜 一猜，你会听到怎样的声音？ 若在酒杯中加水，声音会变化吗？ 如图所示，将玻璃板、教科书、铁板、 铝板、塑料板等分别置于条形磁体与铁质回形针之间，回形针每次都能悬在空中吗？ 观察有趣的实验现象 动手做一做；你会发现什么。 聆听美妙的声音；会变化。 请将影响磁体对铁质回形针吸引的物品归为一类。 如图所示，用金属框可以拉出很大的肥皂泡。请你试着做一做，并观察肥皂泡的形成过程、形状和颜色的变化。 观察有趣的实验现象 在今后的学习中我们将会发现更多奇妙的物理现象。不断的探索和发现会让我们感到其乐无穷！ PART THREE 实践与练习 如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里加食盐并轻轻搅动. 注意观察发生的现象，并针对现象提出问题 . 如图所示，将五颜六色的彩虹糖沿圆形内壁依次排放，然后从容器中央注入少量清水。静置一段时间后，观察并描述所发生的现象 .你能提出哪些问题？ 做一做，想一想 苏科版 八年级上册 引言 二、物理学与科技强国 01 02 03 04 05 CONTENTS 活动0.2 讨论物理学在日常生活中的应用 生活•物理•社会 PART ONE 活动0.2 讨论物理学在日常生活中的应用 物理学是自然科学领域的一门基础学科，它与我们的日常生活和社会发展息息相关。 物理学在日常生活中的应用随处可见，人们充分享受着科学技术的创新成果。电灯，让黑暗的夜晚变得明亮；空调，让人们在夏日享受到清凉，在冬天享受到温暖；高速列车，让人们“跑”得更快，穿山越岭、风雨无阻;手机、计算机、互联网，改变了通信、购物、娱乐等生活方式。物理学理论为技术发明提供了原理依据和方法路径。物理学的创新发展，不断引发全球化的技术更新，推动着能源、材料、制造业等各领域生产方式的变革。 活动0.2 讨论物理学在日常生活的应用 高速列车穿山越岭 网上购物 长期以来，一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀，凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。在他们的不懈奋斗下，今天的中国，机械化、电气化、自动化和智能化水平飞速提升。 无人机喷洒农药 风力发电 天问一号 PART TWO 生活•物理•社会 1949年，中华人民共和国成立，中国人民从此站立起来。消息传到海外，大批留学生和科学家冲破重重阻扰回到祖国怀抱，投身于波澜壮阔的社会主义建设事业。 中华人民共和国成立不久，享誉海内外的杰出科学家钱学森决意回国，但受到美国政府的百般阻挠和迫害，被圈禁在一个海岛上。即便如此，钱学森要回国的脚步仍未就此停住，最终在1955年完成了他的艰难归国之路。回国后的钱学森立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的航天事业作出了杰出贡献。 怀着同样的理想与信念，著名力学家、应用数学家郭永怀放弃美国大学的优厚待遇，拒绝参加美国研究项目的邀请，并将自己没有公开发表的所有书稿付之一炬。1956年国庆节前夕，他携妻挈女回国。同样，朱光亚、邓稼先、程开甲、钱三强、王承书等也回来了。 钱学森(1911—2009),中国科学院、中国工程院院土，“两弹一星”功勋奖章获得者。 赤子归来 无私奉献 到1956年底，回国的留学生和科学家有2000多人，新中国的科技事业顿时群星璀璨。他们主持或参与了我国的“两弹一星”工程、核潜艇工程、载人航天工程、探月工程等，为国家的建设事业奉献了青春甚至生命。 邓稼先回国后投身于核武器研制工作，隐姓埋名28年。在一次核试验中，他不顾个人安危，亲自搜寻未爆炸的空投氢弹核心部件碎片，以致受到致命核辐射。郭永怀为解决试验中的问题乘飞机返回北京，不幸因飞机失事而壮烈牺牲。当人们在现场辨认遗体时，发现那只装有绝密试验数据的公文包还紧紧地抱在他的胸前，完好无损……一代代科学家爱国奉献、求真创新的精神值得我们永远铭记和学习。 今天的中国，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。这项事业任重道远!亲爱的同学们，时代呼唤你们树立远大理想，坚定报国信念，努力筑牢科学文化基础，掌握为人民服务的本领，为投身中华民族伟大复兴的事业时刻准备着! 苏科版 八年级上册 引言 三、体验科学探究 01 02 03 04 05 CONTENTS 实践与练习 科学探究的要素 活动0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针 PART ONE 科学探究的要素 自然界有着无穷的奥秘。科学家就像侦探一样，通过科学探究寻找证据、揭示真相，从而得出科学结论。虽然不是所有科学探究都遵循相同的顺序或步骤，但其基本过程大多与以下对影子的探究相似。 如图所示，人在路灯下行走，地面上影子的长度会发生改变。影子长度的变化与哪些因素有关? 有同学根据生活经验猜想，影子长度可能与人和路灯的距离有关。 还有同学发现，人在行走时，灯光照射的角度也在变化， 影子长度可能与灯光照射的角度有关。 提出猜想 信息快递 问题 科学探究从问题开始。科学家提出某个科学问题时，通常还会根据相关知识或经验，进行猜想和假设，从而明确探究的方向。 为了验证猜想，我们可以进行如图所示的实验。 信息快递 证据 要验证猜想，就需要多角度收集证据。实验是收集证据最主要的途径之一。 (1)手电筒与墙壁保持一定距离，将一块橡皮擦分别竖放在手电筒前不同位置(如10cm、20cm)，观察影子的变化并测量其纵向长度。再改变手电筒与墙壁的距离，重复上述实验。 (2)保持橡皮擦与墙壁的距离不变，改变灯光照射的角度，观察影子的变化，并进行测量。 信息快递 解释 实验后，要根据实验证据进行分析和归纳，得出结论，并由此解释原先提出的问题或更多的现象。 在交流过程中，有同学提出问题：影子的边缘比较模糊，这是什么原因造成的?影子的大小是否与光源(手电筒口径)的大小有关?……这些问题将引发对影子的进一步探究。 实验表明，影子长度既跟物体(橡皮檫)到光源(手电筒)的距离有关，也跟物体到影子落点(墙壁)的距离有关；灯光照射的角度改变时，影子的落点和长度都会随之改变。人在路灯下行走，影子落在地面，并具有靠近路灯时影子短、远离路灯时影子长的特点。 信息快递 交流 科学探究需要进行交流。交流能促进对探究过程是否完善、证据是否充分、结论是否准确等进行反思与评估，甚至提出新的问题，让探究更加全面、深入。 概括地说，科学探究主要包括问题、证据、解释、交流等要素。此外，科学探究往往需要多人甚至多个研究团队合作。这种情况下，所有参与者的团结协作精神就显得特别重要。 科 学 探 究 问题 证据 解释 交流 经过探究影子长度的学习，议一议，科学探究有哪些要素（或者要经历哪些环节）？ 1．科学探究从问题开始。科学家提出某个科学问题时，通常还会根据相关知识或经验，进行            ，从而明确探究的方向。 2. 要验证猜想，就需要多角度收集证据。           是收集证据最主要的途径之一。 猜想和假设 实验 练一练 PART TWO 活动0.3 装满水的杯子里还能放多少回形针 1.如图所示，取一个透明玻璃杯(或塑料杯),向杯中加水，直至不能再加为止。 猜一猜，若将一枚回形针放入水中，水会溢出吗?试一试，结果怎样? 活动0.3装满水的杯子还能放多少回形针 3.与同学交流，谁放入的回形针最多?能放入回形针的最大数量可能与哪些因素有关? 结论：装满水的杯子放入回形针的数量与杯子的形状、杯子的大小、水温、水中的杂质（盐、糖等）、杯子的材料等因素有关。 2.在水不溢出的前提下，杯中最多能放入多少枚回形针? 继续向杯中放入回形针，数一数，到水开始溢出时一共放入了多少枚?与你猜测的数量相差多少? 交流 证据 问题 解释 思考：以上分别属于科学探究的哪个要素？ 视频欣赏—装满水的杯子还能放多少回形针 科学探究是科学家研究问题的主要途径，也是我们学习物理、解决日常生活中问题的重要方式。通过科学探究，我们不仅可以更好地经历知识的形成过程、学习科学方法、发展科学思维、提高探究能力，还可以领略科学的神奇与美妙。 1. 你折过纸飞机（如图所示）吗？ 按哪种方法折成的纸飞机飞得 远一些？动手折一个，并与其他同学比比谁的纸飞机飞得更远 . 2. 想一想，晚间照镜子时，灯 应放在什么位置才能看清自己的 脸？ 关闭房间的灯，用手电筒试一 试，你的想法对吗？ 实践与练习 1 . 他是享誉海内外的杰出科学家, 中国科学院、中国工程院院土，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1955年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入火箭、导弹研究开发工作，为中国的航天事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家 ( ) B 课堂练习 2 ．玻璃杯从一定高处掉到水泥地上会碎，而掉到沙坑里却不容易碎。老师要求同学针对这 一现象提出一个问题，下面四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是 ( ) A ．“下落高度高是玻璃杯撞击后破碎的原因吗？ B ．“玻璃杯的延展性与撞击物体之间有什么关系？ C ．“力的大小对玻璃杯撞击后完好与损坏程度有什么影响？ D ．“玻璃杯撞击后是否破碎与撞击面的硬度有什么关系？ D 课堂练习 3 ．科学探究的第一步通常应该是 ( ) A ．证据 B ．解释 C ．提出问题 D ．交流 C 课堂练习 课堂小结 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING Lavf58.20.100 $$