北京市西城区第六十六中学2023-2024学年高二下学期6月月考生物试题

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2024-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 DOCX
文件大小 4.88 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-08
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-06-04
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来源 学科网

内容正文:

北京市第六十六中学2023—2024学年第二学期第三次检测 高二生物试卷 2024-6 试卷说明: 1.考试时间60分钟。本试卷共100分,共二道大题,共9页。 2.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。 第一部分(选择题共40分) 一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 1. 一个完整的生态系统的结构应包括 (  ) A. 全部的食物链和食物网 B. 生产者、消费者、分解者和食物网 C. 非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 D. 生态系统的四种成分,食物链和食物网 2. 下图为利用藻类和细菌处理污水的一种生物氧化塘系统示意图。相关分析正确的是( ) A. C、O、N等元素的循环仅在氧化塘内部进行 B. 流入该氧化塘的能量全部来自于藻类的光合作用 C. 处理后流出的水不需要控制藻类和细菌的量 D. 该氧化塘利用了生态工程的循环和协调等原理 3. 研究者对某地区不同林龄的高山针叶林群落的净初级生产力(ANPP)进行研究,得到图所示结果。ANPP可用单位面积植物每年有机物积累的速率来表示。下列相关叙述正确的是( ) A. ANPP包括植物呼吸作用消耗量 B. ANPP可用于植物生长、发育和繁殖 C. ANPP中能量可在生态系统中循环利用 D. 该地区群落演替的晚期白皮松占有优势 4. 为解决海水养殖鱼虾导致近海水体污染问题,科研人员将海藻、海草与鱼、虾、贝混养以构建“海洋牧场”,提高了经济效益和生态效益。下列分析错误的是( ) A. 海藻和海草可提高水体溶解氧,并为鱼类提供食物 B. 混养方式促进了近海生态系统的物质循环 C. “海洋牧场”净化水质体现了生物多样性的间接价值 D. 构建“海洋牧场”时,应选择生态位相似的物种混养 5. 下列关于传统发酵技术的叙述,正确的是( ) A. 传统发酵技术利用微生物的特定功能生产产品 B. 制作果醋利用了醋酸菌在无氧条件下产生醋酸 C. 在制作腐乳时需将豆腐放置于密闭装置中发酵 D. 利用乳酸菌腌制泡菜时需先通气培养后密封 6. 在家庭自制葡萄酒的过程中,需要进行的操作是( ) A. 对葡萄进行灭菌处理 B. 将葡萄汁装满发酵瓶 C. 及时拧松瓶盖放气 D. 通入无菌空气 7. 关于微生物培养中的无菌技术,叙述错误的是( ) A. 实验前需用 75%的酒精棉球擦拭双手 B. 配制好的培养基可通过高压蒸汽进行灭菌 C. 接种环可以通过酒精灯火焰灼烧进行灭菌 D. 使用后的培养基不需要灭菌可直接丢弃 8. 下图为筛选产脲酶细菌的过程,下列说法错误的是( ) A. 培养皿在接种微生物后需倒置培养 B. 挑取单菌落后可用划线法进行接种 C 鉴别培养基中可加入酚红作指示剂 D. 选择培养基中应以尿素为唯一碳源 9. 实验可利用稀释涂布平板法统计样品中活菌数,下列叙述不正确的是( ) A 实验需用涂布器将菌液涂布于固体培养基表面 B. 通过统计平板上的菌落数推测出样品中的活菌数,菌落数为30-300个的平板合适 C. 涂布平板的所有操作都不需要在酒精灯火焰附近进行 D. 平板上的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌 10. 甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述不正确的是(  ) A. 需要使用动物细胞培养技术 B. 需要制备用PTH免疫的小鼠 C. 利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞 D. 筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞 11. 两烟草品系革新一号(2n=48)和粉蓝(2n=24)通过植物体细胞杂交获得了一个体细胞杂种。该杂种具有72条染色体,形态上有别于双亲,自交可结实,但结实率随温度变化而有所不同。下列叙述错误的是( ) A. 其中原生质体融合体现了细胞膜一定的流动性 B. 体细胞杂种自交可结实说明双亲无生殖隔离 C. 体细胞杂种减数分裂时,双亲染色体相对独立 D. 温度可能影响体细胞杂种减数分裂时的染色体行为 12. 盾叶薯蓣根茎富含薯蓣皂素,可用于治疗心血管病等。利用植物细胞工程可快捷、大量地生产薯蓣皂素。下图是盾叶薯蓣愈伤组织生长曲线,下列说法错误的是( ) A. 不同植物激素的浓度和比例会影响愈伤组织的增重 B. 愈伤组织后期增重缓慢与营养减少和代谢废物积累有关 C. 愈伤组织应在30天内传代,以保持其分裂能力和细胞活性 D. 通过植物组培获得大量薯蓣植株,实现薯蓣皂素的工厂化生产 13. 干细胞培养在再生医学、药物安全和有效性检测等领域具有重要作用。下列说法正确的是( ) A. 培养干细胞时不需提供二氧化碳 B. 一种干细胞只能分化为一种类型的细胞 C. 成体干细胞遗传物质丢失,不能发育成完整个体 D. 胚胎干细胞具有分化为体内任何类型细胞的潜能 14. 下图为利用成年雄鼠的皮肤细胞制造出卵细胞,与正常精子完成受精,诞生健康可育后代的过程。下列叙述错误是( ) 注:图中未标出的常染色体结构和数目均正常 A. 该技术需要应用动物细胞工程和胚胎工程 B. 实现两雄性个体繁衍后代,属于无性生殖 C. 为某些不孕不育症的治疗提供了新的思路 D. 若应用于人类,需考虑伦理和法律等因素 15. 体细胞核移植技术具有广泛的应用前景,流程如下图。下列叙述正确的是( ) A. ①②③④⑤产生的子代只含一个亲本的遗传物质 B. ④胚胎移植前,需对受体注射促性腺激素促进排卵 C. ⑥取囊胚滋养层细胞进行检测,可减少对胚胎的损伤 D. ①②③⑦⑧为生殖性克隆,可获得所需组织、细胞 16. 原核细胞具有防止外来DNA入侵的系统,主要由限制酶和甲基化酶组成。通常限制酶只能识别未甲基化的相关序列。而Dpnl酶却可以特异性识别并切断腺嘌呤甲基化后的GATC序列,因此常被用于PCR后切除大肠杆菌来源的模板DNA。下列相关叙述错误的是( ) A. 限制酶可识别并切割外源DNA,以防止被入侵 B. 甲基化修饰可以避免原核细胞自身DNA被切割 C. PCR时应加入甲基化酶,便于Dpnl酶识别并切割 D. 该防御系统的形成是原核细胞长期进化的结果 17. 研究者构建了下图所示的双质粒表达系统,当色氨酸缺乏时Ptrp启动子开启(如图),而色氨酸充足时Ptrp启动子关闭。下列表述错误的是( ) 注:培养基缺乏色氨酸时 A. 培养基中缺少色氨酸时,阻遏蛋白Cl合成 B. 阻遏蛋白Cl与PL结合,目的基因转录关闭 C. 培养基中富含色氨酸时,目的基因表达水平下降 D. 调节培养基中色氨酸含量能控制目的基因表达水平 18. 关于DNA粗提取与鉴定的实验,下列叙述错误的是( ) A. 洋葱、香蕉、菜花、猪血可作为理想的实验材料 B. 用2mol/L的NaCl溶液溶解DNA去除不溶杂质 C. 用95%的冷酒精析出DNA,去除蛋白质等杂质 D. 溶解粗提取的DNA加入二苯胺试剂沸水浴,溶液呈蓝色 19. 利用PCR可以在体外进行DNA片段扩增,下列叙述错误的是( ) A. 通过改变体系中的温度,控制PCR的反应进程 B. PCR是酶促反应,需加入解旋酶和DNA-聚合酶 C. 通过引物的设计可以做到选择性扩增DNA片段 D. 根据DNA分子的大小和构象,通过电泳鉴定产物 20. 利用基因工程技术,将T-DNA片段插入到A基因中导致A基因突变,可获得突变体。为获知T-DNA插入位置,可用PCR技术进行扩增,应从下图选择的引物组合是(  ) A. 引物Ⅰ与引物Ⅱ B. 引物Ⅰ与引物Ⅲ C. 引物Ⅱ与引物Ⅳ D. 引物Ⅲ与引物Ⅳ 第二部分(非选择题 共60分) 21. 活性污泥(含多种细菌和真菌)和微藻可用于污水处理,微藻还可用于生产饲料和生物燃料。研究人员将活性污泥与蛋白核小球藻等质量混合,构建了菌-藻共生系统。用相同生物量的菌-藻系统、蛋白核小球藻(纯藻)与活性污泥(纯菌),在适宜pH、光照等条件下,分别处理人工污水,定期取样测定水质相关指标,结果如下图所示。 注:COD指的是化学耗氧量,可间接反映污水中有机物含量。 (1)在菌-藻系统中,藻类光合作用产生的O2促进了好氧菌的代谢,利用污水中的NO3-和PO43- 制造的________可供给细菌生长;细菌可提供_______维持藻类生长。 (2)在有些条件下,藻与菌之间存在竞争抑制,请举一例___。 (3)据图可知,与纯菌、纯藻相比,利用菌-藻系统处理人工污水具有优势,依据是________。 (4)与活性污泥相比,利用菌-藻系统处理污水的优势有 。 A. 微藻与菌共同作用,优势互补,净化污水效率高 B. 微藻光合作用释放氧气,可减少人工增氧成本 C. 微藻可作为饲料、生物燃料的原料,实现废物资源化利用 D. 使污水中的物质和能量得以循环利用,提高了能量利用率 (5)在实际应用于污水处理之前,还需对菌-藻系统做进一步研究。请提出一个研究课题___。 22. 紫花苜蓿是畜牧业重要的饲料来源,但易受平头刺盘孢菌(一种真菌)等病原体侵害。拟筛选能抑制平头刺盘孢菌的微生物,并探究其机理,为进一步生产应用提供依据。 (1)从健康苜蓿根部采集10g土壤样品,加入90mL的________制备土壤悬液,进行梯度稀释后取10-8浓度的样品悬液,采用________法接种至细菌LB培养基中培养。长出单菌落后,将形态不同的单菌落进行分离并纯培养,得到多种纯化的待测菌。 (2)筛选目标菌:拓取直径6mm的平头刺盘孢菌菌饼,置于实验平板中心,在菌饼周围四个十字位点接种纯化后的待测细菌(图1),于25℃培养箱中培养7天,通过测定菌饼直径并计算抑菌率,筛选得到目标菌X。 ① 该实验应以________的平板为对照。 ② 若对照菌饼直径为R(mm),实验菌饼直径为r(mm),则菌落生长抑制率为________×100%。 (3)初步鉴定表明菌株X为一种芽孢杆菌。研究者推测,X可能产生了某种抑菌活性物质来抑制病原菌的生长。芽孢杆菌产生的抑菌物种类繁多,可分为挥发性物质和非挥发性物质。为探究X产生的抑菌物的种类,进行实验,处理如下表,结果如图2。 培养皿 A1 B1 A2 B2 左侧 加入细菌LB培养基 ? ? 小孔中加入培养过X的无菌滤液 右侧 相同位置接种等量平头刺盘孢菌 A1、B1右侧和A2、B2均加入真菌马铃薯琼脂培养基 ① B1左侧处理应为________,A2左侧小孔中应加入________。 ② 分析图2结果,研究者得出结论:X产生的抑菌物为一种非挥发性物质。得出结论的依据是________。 23. 脂联素(APN)是蛋白类激素。血清中APN的含量可直接反映人体健康情况,低水平的APN可能与肥胖、糖尿病、心血管疾病等相关。开发APN的快速检测方法具有重要的意义。 (1)科研人员通过多次注射______对实验小鼠进行免疫,从免疫小鼠的脾中收集______细胞与骨髓瘤细胞混合,并加入______(试剂)促进融合,经选择、培养,最终在培养液中提取分离得到A1、A2、A3等多种抗APN的单克隆抗体。 (2)为确定A1、A2、A3的抗原结合位点是否相同,将等量A1、A2、A3分别固定于反应体系中并结合APN,再分别加入酶E标记的A1、A2、A3,反应后洗掉未结合抗体,加入酶E的底物(可被酶E催化发生显色反应),通过与对照组比较颜色变浅的程度计算出结合抑制率,结果如表。以抑制率50%为界值进行实验数据分析 抑制率(%) E酶标抗体 A1 A2 A3 固相抗体 A1 61 23 33 A2 18 71 56 A3 27 63 73 该实验所得结论是__________________ (3)传统的双抗夹心法可以快速检测样本中有无特定抗原,原理如图1。当胶体金停留在T线或C线,将显现出红色。仅C线显红色,为阴性结果;T线和C线均显红色,为阳性结果;C线不显色,为无效结果。请解释产生阳性结果的原理________________________。 (4)有人在此基础上研发了双抗夹心法分段半定量检测,如图2。三条T线(T1、T2、T3)分别包埋一定量的相同抗体。 ①利用上述研究获得单克隆抗体对血清中APN半定量检测,在图2的金垫、T线、C线包埋的抗体分别是:______、______、抗A2的抗体。 ②简述如何通过检测线的显色结果来判断检测血清中APN的相对含量______。 24. 视网膜感光细胞中的R蛋白由R基因编码,在视觉形成过程中有重要作用。为研究R蛋白的功能,科研人员利用基因工程获得R基因敲除的小鼠,并进行了相关实验。 (1)科研人员利用打靶载体敲除小鼠R基因,载体构建及R基因敲除过程如图1所示。①为构建能够敲除R基因的打靶载体,需先设计引物,通过PCR技术扩增R基因。在引物上添加Pst1限制酶识别序列,据图1应选择的引物是_______(选填图1中的a,b,c或d)。将得到的PCR产物酶切后连入打靶空载体,鉴定正确后进行后续实验。 ②为将抗生素抗性基因neo(抵抗抗生素G418)从原有载体中切下以插入到R基因中,据图1及下表中限制酶识别位点序列信息,应选择限制酶__________分别对R基因和neo基因进行酶切,并用__________连接,完成打靶载体构建。 限制酶 Kpn I Mfe I Hind I EcoR I BamH I 识别序列及切割位点                 ③将构建好的打靶载体导入小鼠受体细胞中。据图1,受体细胞基因组中的R基因通过_______被替换为打靶载体上插入neo的R基因片段。未整合到基因组的外源DNA会被降解。 (2)打靶载体也可能整合到受体细胞基因组DNA的其他部位,引发TK基因表达,使细胞在加入物质G的培养基上无法存活。在选择培养基中除有动物细胞培养的必需成分外,还需加入_________和物质G,可筛选出成功敲除R基因的小鼠受体细胞,其原因是__________。 (3)图2为小鼠视觉形成的部分机理简图,研究发现R蛋白通过图中所示方式参与小鼠视觉形成。 科研人员基于上述方法获得了R基因敲除的纯合小鼠,将野生型小鼠和R基因敲除小鼠都平均分成两组,一组在黑暗中饲养12h,另一组在光照下饲养12h;测定小鼠眼睛中各物质含量,结果如图3所示。 据图2机理,预测并在答题纸中画出图3中在光照条件下两种小鼠全反式视黄醛的含量_____。 北京市第六十六中学2023—2024学年第二学期第三次检测 高二生物试卷 2024-6 试卷说明: 1.考试时间60分钟。本试卷共100分,共二道大题,共9页。 2.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。 第一部分(选择题共40分) 一、选择题:共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 第二部分(非选择题 共60分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 有机物 ②. 无机盐和二氧化碳 (2)黑暗条件时,微藻无法进行光合作用,会与好氧菌竞争氧气(或在增殖过程中,微藻与菌对环境的营养元素利用会形成一定的竞争关系) (3)处理8.4h后,菌-藻组水样中NO3-、PO43-含量与纯藻组无明显差异,明显低于纯菌组;菌-藻组水样中COD与纯菌组无明显差异,但明显低于纯藻组 (4)ABC (5)合理即可。例如:不同种菌-藻组合对废水净化效果的研究;菌-藻共生作用机理研究 【22题答案】 【答案】(1) ①. 无菌水 ②. 涂布平板 (2) ①. 置入相同直径的平头刺盘孢菌菌饼但不接种细菌 ②. (R-r)/(R-6) (3) ①. 加入细菌LB培养基并接种X ②. LB(无菌)培养液 ③. A1与B1两组平头刺盘孢菌菌饼直径差异不显著,但A2与B2两组菌落直径差异显著 【23题答案】 【答案】(1) ①. APN/脂联素 ②. B淋巴 ③. PEG (2)A2、A3结合同一抗原位点,A1结合另一抗原位点 (3)样品中的S抗原与抗体1结合形成S-抗体1-胶体金复合物,一起层析至T线时,抗体2与复合物中S抗原结合,将胶体金留在T线处显红色,多余的复合物继续层析至C线,抗体1的抗体与复合物中的抗体1结合,将胶体金留在C线处显红色 (4) ①. A2 ②. Al ③. 检测线出现红色条带数量越多,APN的相对含量越多 【24题答案】 【答案】(1) ①. a和d       ②. EcoR I和Mfe I(顺序不可颠倒)    ③. DNA连接酶    ④. 显微注射    ⑤. 交换(或同源重组)     (2)    ①. G418    ②. 敲除R基因的受体细胞基因组DNA含有neo基因, 无TK基因,使其具有G418抗性,且可在含物质G的培养基上可存活。 ②. EcoR I和Mfe I ③. DNA连接酶  ④. 交换(或同源重组) (2) ①. G418    ②. 敲除R基因的受体细胞基因组DNA含有neo基因, 无TK基因,使其具有G418抗性,且可在含物质G的培养基上可存活 (3) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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