第06讲 细胞的物质输入和输出-2025届高考生物一轮高效复习优质课件

2024-06-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高三
章节 第4章 细胞的物质输入和输出
类型 课件
知识点 细胞的物质输入和输出
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.90 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-07-04
作者 卡纸修修
品牌系列 -
审核时间 2024-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45589848.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6讲 细胞的物质输入和输出 复习的主要内容 渗透作用 动物、植物细胞的吸水和失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水(质壁分离与复原) 被动运输 主动运输和胞吞、胞吐 什么是渗透作用?渗透作用需要哪些条件? 细胞在什么情况下吸水或失水? 水是怎样进出植物细胞的?质壁分离和复原实验的原理、步骤、结果分析? 质壁分离和复原实验有哪些具体应用? 渗透作用,动物、植物细胞的吸水和失水(P62-63、64-65) 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 半透膜 半透膜 注意: 渗透≠扩散:渗透作用必须通过半透膜,扩散则不一定需要;扩散适用于各种物质,渗透仅指溶剂分子。渗透是一种特殊的扩散。 大本 P34 分子数量多 →分子数量少 4 渗透作用 低浓度溶液 渗透作用的概念: ②半透膜的两侧的溶液具有浓度差 渗透作用发生的条件: ①半透膜 渗透方向: ______(或其他_____分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散 高浓度溶液 水分子 溶剂 水分子多 水分子少 (物质的量浓度) 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 大本 P34 蔗糖分子 水分子 半透膜 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 半透膜 (羊皮纸、玻璃纸、生物膜等) 蔗糖溶液 清水 蔗糖分子 水分子 半透膜 水 半透膜 (羊皮纸、玻璃纸、生物膜等) 蔗糖溶液 清水 水 一段时间 h 渗透压:指溶液中溶质微粒对水的吸引力。 决定因素 :取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高;反之, 溶液渗透压越低。 渗透方向 存在浓度差 6 当液面上升到一定程度时,液面不再升高的原因?(了解) 由于水槽与漏斗中的液体具有浓度差,即具有渗透压差,所以水分子有进入漏斗的趋势;但是液柱H1产生的压力与渗透压的平衡使半透膜两侧水分子的交换率相同时,液面不再升高。 渗透装置及现象分析 有 > 注意: 渗透平衡≠两侧溶液浓度相等:渗透平衡时半透膜两侧液面仍存在液面高度差,则半透膜两侧溶液就存在浓度差,且液面高的一侧溶液浓度高。 大本 P34 渗透装置及现象分析 起始液面 (等高) 质量分数10% 蔗糖溶液 质量分数10% 葡萄糖溶液 半透膜 ② 10%葡萄糖溶液的物质的量浓度大,因此水分子由10%蔗糖溶液→10%葡萄糖溶液较多,右侧液面升高 起始液面 (等高) 2 mol/L 蔗糖溶液 2 mol/L 葡萄糖 溶液 半透膜 ① 液面不变 渗透装置的变式分析 1.半透膜只允许水分子通过 渗透装置及现象分析 质量分数10% 葡萄糖溶液 质量分数10% 麦芽糖溶液 起始液面 (等高) 半透膜 10%葡萄糖溶液的物质的量浓度大,因此水分子由10%麦芽糖溶液→10%葡萄糖溶液较多,左侧液面升高 渗透装置的变式分析 1.半透膜只允许水分子通过 升高 降低 下降 上升 稳定在一定高度 ③ 大本 P34 渗透装置及现象分析 S1和S2是两种不同的溶质 且只有水和S1能透过半透膜 若S1的物质的量浓度大于S2的物质的量浓度 若S1的物质的量浓度小于S2的物质的量浓度 S1溶液 S2溶液 半透膜 ② ① S1液面升高 S1液面始终低于S2液面 →S1中的溶质透过半透膜进入S2 →S2液面升高,最终高于S1 渗透装置的变式分析 2.溶质能通过半透膜的渗透装置 渗透装置及现象分析 1.(2022·陕西西安月考)把体积与质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜(允许水分子和葡萄糖分子通过,不允许蔗糖分子通过)隔开(如图所示),最终甲、乙两侧液面的情况及浓度关系是(  ) A A.甲侧低于乙侧,且乙侧溶液浓度较高 B.甲侧高于乙侧,且乙侧溶液浓度较低 C.甲侧高于乙侧,且甲、乙两侧溶液浓度相等 D.甲侧低于乙侧,且甲、乙两侧溶液浓度相等 S1和S2是同种溶质,且能透过半透膜, S1溶液浓度大于S2溶液浓度 由于半透膜两侧存在浓度差,由S2 → S1的水分子数多于S1 → S2的。导致S1 液面上升。 随后S1中的溶质透过半透膜进入S2,半透膜两侧的浓度差逐渐减小, S1 和S2的溶液浓度相等。 S1溶液 S2溶液 半透膜 S1 下降,最终S1 和S2溶液液面持平 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置的变式分析 2.溶质能通过半透膜的渗透装置 渗透装置及现象分析 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 渗透装置 细胞膜 (相当于半透膜) 原理 细胞质 外界溶液 存在浓度差 半透膜 蔗糖溶液 清水 存在浓度差 14 外界溶液浓度 等于 细胞质浓度 细胞失水皱缩 保持原正常形态 高浓度溶液 生理盐水 蒸馏水 外界溶液浓度 低于 细胞质浓度 外界溶液浓度 大于 细胞质浓度 细胞吸水涨破 现象 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 植物细胞的吸水和失水 高渗溶液 等渗溶液 低渗溶液 动物细胞的吸水和失水 医用生理盐水浓度为0.9%,其渗透压与人体细胞外液的渗透压相当,可以使人体细胞保持正常的形态和功能。 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 大本 P35 16 植物细胞的吸水和失水 现象. 大于 小于 等于 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 原理 现象 大本 P35 逐渐增强 成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力? 1.在渗透作用中,当半透膜两侧溶液浓度相等时,水分子不再通过半透膜。( ) 2.红细胞没有具膜细胞器,将其放入一定浓度的外界溶液中,不能发生渗透作用。( ) 3.植物细胞的原生质层包括细胞膜、细胞质和细胞核。( ) × × × 4.成熟的植物细胞在发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力逐渐减弱。( ) 5.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可观察紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离。( ) × √ 1.如图是渗透装置示意图,在长颈漏斗的开口端有一层半透膜,半透膜不允许蔗糖分子通过, 但水分子和离子可以自由通过。下列叙述错误的是(  ) A.渗透作用发生的条件是具有半透膜和浓度差,成熟的植物细胞可以看作是一个渗透系统 B.若漏斗内是加入红墨水的蔗糖溶液,液面上升的原因是水分子只能单一方向地进入漏斗 C.图中漏斗液面达到稳定后,半透膜两侧的溶液浓度不相等 D.将装置中蔗糖溶液换成 KNO3溶液后,观察到的现象与图示不同 B (2023·湖南衡阳模拟)如图是渗透作用达到平衡时的实验装置图。实验开始时漏斗内外液面相平,漏斗内溶液S1为0.3 g/mL的蔗糖溶液,烧杯中的溶液S2为0.1 g/mL的蔗糖溶液(半透膜只能让水分子自由通过)。下列分析错误的是(  ) A.渗透作用达到平衡时S1溶液和S2溶液浓度并不相等 B.若实验开始时将S1溶液和S2溶液互换,则渗透作用达到平衡时Δh不会变 C.若实验起始时将一定量的水加入烧杯中,则渗透作用达到平衡时Δh会变大 D.若实验起始时漏斗内S1溶液换成0.3 g/mL的葡萄糖溶液,则渗透作用达到平衡时Δh会更大 B (2023·湖北天门模拟)将细胞内液浓度相等的家兔红细胞分成甲、乙、丙三组,分别放置于a、b、c三种浓度的NaCl溶液中,水分子随之发生跨膜运输。若箭头表示水分子的进出方向,其粗细表示水分子出入的多少,下列叙述正确的是(  ) A.据图可知,三种溶液浓度a < b < c B.当甲细胞达到平衡后,细胞内部液体浓度甲>乙 C.若丙换成洋葱表皮细胞,则其会涨破 D.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子进出 B a > b > c 有细胞壁 细胞体积变化 1.(2022·全国甲卷, 2)植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。现将a、b、c三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞,分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:①细胞a未发生变化;②细胞b体积增大;③细胞c发生了质壁分离。若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列关于这一实验的叙述,不合理的是(  ) A.水分交换前,细胞b的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度 B.水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b>细胞a>细胞c C.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度大于细胞a的细胞液浓度 D.水分交换平衡时,细胞c的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度 C 大本 P36 大本 P36 D 2.(2023·广东六校联考)某兴趣小组用图甲研究渗透作用,a和b均为蔗糖溶液,c允许单糖通过。图乙为实验结果。下列说法正确的是(  ) A.烧杯中蔗糖溶液浓度大于漏斗中蔗糖溶液 浓度 B.若t2时刻烧杯中加入蔗糖酶,则Δh最终 将变小 C.t2时刻半透膜两侧蔗糖溶液浓度相同 D.若t2时刻漏斗中加入蔗糖酶,则Δh将先变大后变小 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 实验步骤 知识深化 大本 P37 原因 表现 a.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜 b.原生质层比细胞壁伸缩性大 宏观上: 微观上: 液泡(大→小) 细胞液颜色(浅→深) 原生质层与细胞壁分离 内因 外因: 细胞溶液与外界溶液有一定的浓度差 植物由坚挺→萎蔫 质壁分离 24 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 知识深化 外因 内因 实验步骤 大本 P37 液泡(细胞液) 0.3g/mL的蔗糖溶液 (或外界溶液) 细胞壁 制片 观察 滴蔗糖溶液 观察 滴 清水 观察 25 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 知识深化 外因 内因 盖上盖玻片,制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 3 1 滴清水 2 撕取洋葱鳞片叶外表皮 4 低倍镜观察 撕取洋葱鳞片叶时尽量不带叶肉且不宜过大,避免制作装片时出现重叠和气泡,撕取后要放入载玻片上的清水中 制片 实验步骤 大本 P37 26 5 6 低倍镜观察 在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引 中央液泡逐渐变小,颜色变深,原生质层与细胞壁逐渐分离;细胞大小基本不变。 盖上盖玻片,制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 3 1 滴清水 2 撕取洋葱鳞片叶外表皮 4 低倍镜观察 撕取洋葱鳞片叶时要不带叶肉且不宜过大,避免制作装片时出现重叠和气泡,撕取后要放入载玻片上的清水中 制片 实验步骤 大本 P37 5 6 低倍镜观察 在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引 盖上盖玻片,制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 3 1 滴清水 2 撕取洋葱鳞片叶外表皮 4 低倍镜观察 撕取洋葱鳞片叶时要不带叶肉且不宜过大,避免制作装片时出现重叠和气泡,撕取后要放入载玻片上的清水中 制片 7 在盖玻片的一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸吸引 8 低倍镜观察 中央液泡逐渐变大, 颜色变浅,原生质层逐渐恢复到贴近细胞壁;细胞大小基本不变。 实验步骤 大本 P37 中央液泡逐渐变小,颜色变深,原生质层与细胞壁逐渐分离;细胞大小基本不变。 28 5 6 低倍镜观察 在盖玻片的一侧滴加0.3g/mL的蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引 中央液泡逐渐变小,颜色变深,原生质层与细胞壁逐渐分离;细胞大小基本不变。 盖上盖玻片,制成洋葱鳞片叶外表皮临时装片 3 1 滴清水 2 撕取洋葱鳞片叶外表皮 4 低倍镜观察 撕取洋葱鳞片叶时要不带叶肉且不宜过大,避免制作装片时出现重叠和气泡,撕取后要放入载玻片上的清水中 制片 7 在盖玻片的一侧滴加清水,在另一侧用吸水纸吸引 8 低倍镜观察 中央液泡逐渐变大,颜色变浅,原生质层逐渐恢复到贴近细胞壁;细胞大小基本不变。 制片 低倍镜观察 滴蔗糖溶液 低倍镜观察 滴清水 低倍镜观察 结论 实验步骤 大本 P37 29 实验讨论 大本 P38 (1)本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,若浓度过高或过低分别对实验有何影响? 选用0.3 g/mL的蔗糖溶液作试剂,既明显出现质壁分离,又不会杀死细胞。过低,不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长;过高,可能造成植物细胞失水过多、过快而死亡。 (2)细胞质壁分离过程中,细胞液的浓度和细胞的吸水能力有什么变化?质壁分离复原过程中,两者又有什么变化? 质壁分离过程中,随着质壁分离程度增大,细胞液的浓度增大,植物细胞吸水能力增强;质壁分离复原过程中,随着质壁分离复原的进行,细胞液的浓度变小,植物细胞吸水能力减弱。 30 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 实验步骤 知识深化 外因 内因 低倍镜观察 制片 低倍镜观察 滴蔗糖溶液 滴清水 低倍镜观察 结论 质壁分离及复原实验分析 两组对照实验 实验拓展应用 大本 P37 本实验存在的两组实验均为自身对照,自身对照指对照组和实验组在同一研究对象上进行,是实验前后之间的对照。 31 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 实验步骤 知识深化 外因 内因 低倍镜观察 制片 低倍镜观察 滴蔗糖溶液 滴清水 低倍镜观察 结论 质壁分离及复原实验分析 两组对照实验 实验拓展应用 区分清楚两组实验中的实验组和对照组 (1)从细胞角度分析 ①死细胞、动物细胞不发生质壁分离及复原现象。 ②细菌细胞一般也能发生质壁分离,但现象不明显。 ③未成熟的植物细胞(如根尖分生区细胞)不能用来做该实验。 (2)从溶液角度分析 ①在一定浓度(溶质不能透过半透膜)的溶液中只会发生质壁分离现象,不能发生自动复原现象(只有用清水或低渗溶液再处理,方可复原)。 ②在一定浓度(溶质可透过半透膜)的溶液(如KNO3、甘油、尿素、乙二醇等)中可发生质壁分离,并能自动复原,因为K+、NO3—、尿素、乙二醇等可转运到细胞内,使细胞液浓度升高,细胞渗透吸水而发生自动复原。 ③本实验选用0.3 g/mL的蔗糖溶液。若质量浓度过高,质壁分离速度虽快,但会使细胞在短时间内因失水过多而死亡,质壁分离后不能复原;若质量浓度过低则不能引起质壁分离或质壁分离速度太慢。 大本 P37-38 32 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 实验步骤 知识深化 外因 内因 低倍镜观察 制片 低倍镜观察 滴蔗糖溶液 滴清水 低倍镜观察 结论 质壁分离及复原实验分析 两组对照实验 实验拓展应用 区分清楚两组实验中的实验组和对照组 从细胞角度分析 从溶液角度分析 (1)判断成熟植物细胞是活细胞还是死细胞 大本 P38 只有活的植物细胞才能发生质壁分离 (台盼蓝染色排除法,观察细胞质流动) 33 (3)鉴别不同种类的溶液(如KNO3溶液和蔗糖溶液) 实验拓展应用 大本 P38 (2)测定细胞液浓度范围 细胞液浓度介于未发生质壁分离和 刚发生质壁分离的蔗糖溶液浓度之间 动植物细胞的吸水与失水 实验:探究植物细胞的吸水与失水 渗透作用 渗透装置及现象分析 动、植物细胞的吸水和失水 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 水进出细胞 的原理 概念 发生条件 渗透方向 渗透装置及分析 渗透装置变式分析 动物细胞的吸水和失水 植物细胞的吸水和失水 原理 现象 原理 现象 实验原理 实验步骤 知识深化 外因 内因 低倍镜观察 制片 低倍镜观察 滴蔗糖溶液 滴清水 低倍镜观察 结论 质壁分离及复原实验分析 两组对照实验 实验拓展应用 区分清楚两组实验中的实验组和对照组 从细胞角度分析 从溶液角度分析 (4)比较不同植物细胞的细胞液浓度 大本 P38 发生质壁分离所需时间越短,细胞液浓度越小,反之细胞液浓度越大 35 1.(2021·江苏卷,12)采用紫色洋葱鳞片叶外表皮进行质壁分离实验,下列相关叙述正确的是(  ) A.用镊子撕取的外表皮,若带有少量的叶肉细胞仍可用于实验 B.将外表皮平铺在洁净的载玻片上,直接用高倍镜观察细胞状态 C.为尽快观察到质壁分离现象,应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液 D.实验观察到许多无色细胞,说明紫色外表皮中有大量细胞含无色液泡 A 大本 P38 大本 P38 C 2.(2023·湖北武汉调研)下列有关洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原的叙述,正确的是(  ) A.处于质壁分离状态的细胞,细胞液浓度小于外界溶液浓度 B.置于KNO3溶液中的细胞一定能发生质壁分离和自动复原 C.细胞质壁分离过程中,细胞液浓度逐渐增大,细胞的吸水能力也逐渐增强 D.观察细胞的质壁分离和复原时,可先加清水,再加一定浓度的蔗糖溶液 3.(2021·广东卷)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下,制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片,观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响,如图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是(  ) A.比较保卫细胞细胞液浓度,③处理后>①处理后 B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中 C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞 D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③ A 大本 P38 大本 P38 B 4.(2021·重庆卷,20)在相同条件下,分别用不同浓度的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,观察其质壁分离,再用清水处理后观察其质壁分离复原,实验结果见下图。下列叙述错误的是(  ) A.T1组经蔗糖溶液处理后,有52%的细胞原生质层的 收缩程度大于细胞壁 B.各组蔗糖溶液中,水分子不能从蔗糖溶液进入细胞液 C.T1和T2组经清水处理后,发生质壁分离的细胞均复原 D.T3和T4组若持续用清水处理,质壁分离的细胞比例可 能下降 5.(2023·河北张家口模拟)洋葱表皮细胞是观察质壁分离及复原的好材料。将洋葱表皮细胞先后置于0.3 g/mL蔗糖溶液和清水中,测得细胞吸水力和原生质体相对体积(正常状态为1.0)的相互关系如图1所示;图2为实验过程中某表皮细胞的一种状态(有活性)。下列分析不正确的是(  ) A.在低倍显微镜下即可观察到质壁分离及复原现象 B.B→C过程,细胞处于清水中,细胞液浓度逐渐变小 C.图2所示细胞一定发生在图1中的B→A过程中 D.可选用成熟的黑藻叶片代替洋葱鳞片叶进行该实验 C $$

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