安徽省A10联盟2023-2024学年高二下学期6月月考历史试题

安徽省A10联盟2023-2024学年高二下学期6月月考历史试题 第Ⅰ卷 (选择题 共 48分) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1.图1为我国出土的一些镶嵌绿松石铜牌，形制、纹饰略有差异，但制作工艺接近，二里头出土的铜牌所处的时代最早，三星堆最晚。据此可知 ( ) A.三星堆文明源于中原文明 B.中华文明多元交融 C.青铜铸造工艺已领先世界 D.区域文明特色鲜明 2.西汉氾胜之汇录的《氾胜之书》，记述了以区田法为核心的耕作技术；宋代陈旉的《农书》，记述了土壤所宜以及积肥、施肥等提高地力的技术；元代王祯的《农书》，记述了大量农业工具。这些著作 ( ) A.植根于传统农业的发展 B.得益于抑商政策的推行 C.体现了生产效率的提升 D. 旨在改进农业耕作工具 3.表1中关于东晋至南朝的相关史实，可以说明当时 ( ) 表1 农业 麦稻兼作， 兴修水利 手工业 丝织业技术进步 青瓷烧制技术高超 城市 建康城人口众多 A.商品经济发展推动人口流动 B.经济重心南移进程完成 C. 江南区域开发取得一定成果 D.地理条件决定经济发展 4.“合河南河北为一而黄河之险失；合江南江北为一而长江之险失；合湖南湖北为一而洞庭之险失；合浙东浙西为一而钱塘之险失；淮东淮西，汉南汉北，州县错隶而淮汉之险失；汉中隶秦，归州隶楚，又合内江外江为一而蜀之险失。”材料评述的古代地方制度( ) A.遵循了山川形便的原则 B.强化了专制皇权统治 C.推动了大一统国家发展 D.凸显了边疆治理水平 5.《职贡图》多描绘朝贡国向皇帝觐见纳贡情景，贡使形象往往野蛮和怪异。图2为乾隆时期《职贡图》中的西洋贡使形象。据此可知，当时( ) A.政府鼓励海外贸易 B.朝贡贸易体制渐趋成熟 C.平等观念深入人心 D.对西方的认知有所提升 6.1876 年，郭嵩焘奉派为第一任驻英公使。他看到在英国的日本留学生多讲求法律经济，学兵者绝少，感叹到： “盖兵在末也，各种创制，皆立国之本也。”这反映郭嵩焘( ) A. 盲从于西方的政治模式 B. “重本抑末”的农本观 C. 对国家出路进行了思考 D.“中体西用”的洋务观 7.许多学者依据康有为《戊戌奏稿》中“开国会、立宪法”的相关资料，认为戊戌变法是中国的第一次宪政运动。然而随着研究的深入，学者们发现《戊戌奏稿》经过了康有为的篡改，戊戌变法是一场维新改良运动而非君主立宪运动。这说明( ) A.研究历史文献不能还原历史真相 B.历史研究需要去伪存真 C.综合多种史料即可得出合理结论 D.考古发现才能佐证历史 8.1933 年 6月， 《红色中华》发出“关于经济动员的新的号召”，呼吁“苏区党团工会贫农团全体动员起来”，举行节省经济竞赛，为完成退还80万公债而斗争。仅1933年6月一个月，胜利、上杭、兴国、瑞金等12个县退还公债数额总计达十万余元。这说明( ) A.大生产运动成效显著 B.敌后抗日根据地得以巩固 C.“左”倾错误得到纠正 D.苏维埃政权赢得民众认同 9.1955 年江苏省科学技术普及协会成立，先后为南京机床厂、汽车修配厂等较大的国营工厂举办了“翻砂知识”“金属切削”和“机械工人速成识图”等学习班和讲座，受到广大工人阶级的热烈欢迎。这反映了 ( ) A.奋发图强的时代风貌 B.国企经营管理水平的提升 C.科教兴国战略的实施 D.工人阶级逐渐成为主人翁 10.改革开放前中国的多边外交活动主要集中在政治领域，20 世纪 80 年代以来的中国在加强同联合国的关系的同时，积极发展与欧盟、东盟、世界贸易组织等各类国际组织的关系。这一变化可以用来说明( ) A.外交政策发生战略性调整 B.对外开放格局形成 C.中国负责任大国形象确立 D.多极化趋势的出现 11.公元前6世纪末，波斯国王大流士一世实行经济改革。一方面，融合波斯本土度量衡和巴比伦、亚述度量衡，推出帝国官方标准化的度量衡体系；另一方面，在被征服地区允许本地人依旧使用本土度量衡。这些举措( ) A.消弭了波斯帝国的内部矛盾 B.适应了统一后的统治需要 C.确保了经济社会的持续发展 D.促进了各民族的交往交融 12.1296年，教皇卜尼法斯八世颁布教谕禁止神职人员向政府缴税，但法王腓力四世仍向教会征税，并在1303年派兵到意大利囚禁了教皇。1305年新教皇克莱芒五世移居法国阿维农，连他在内的连续七任教皇都驻在阿维农，史称“阿维农之囚”。据此可知当时欧洲( ) A.世俗权力逐渐强大 B.科学革命如火如荼 C.罗马教会权威扫地 D.宗教改革成效显著 13.拿破仑统治时期，颁布法典保护私有财产，允许反对革命的贵族回国，同时限制言论自由，定期审查出版物，利用宣传的力量有组织地操纵公共舆论。这些措施旨在 ( ) A. 维护共和政体 B. 应对外部威胁 C. 保障贵族利益 D.维系帝国统治 14.表 2是英国在 19世纪上半叶颁布的一系列法令。这些法令( ) 表2 时间 法令 相关内容 1834年 《济贫法修正案》 取消对无业贫民的一切金钱和实物的救助， 避免“鼓励懒惰”， 保障生产所需要的自由劳动力 1844年 《工厂法》 《工厂法》是调整生产组织内部或生产组织与其他社会经济组织的经济关系的法规 1848年 《公共卫生法》 在供水、排污、垃圾处理、住房等问题上规定了政府的责任和义务 A.解决了日益严重的环境问题 B.推动了英国殖民霸权建立 C.适应了资本主义的发展需要 D.形成了国家垄断资本主义 15.图3 海报描绘了一名穿着俄罗斯风格服饰的工人为犹太银行家、贵族及其妻子以及教士发放面包的场景，后者则凭券领取。该海报所反映的历史时期曾实行过( ) A.余粮收集制 B. 固定的粮食税 C.农业集体化 D.农产品收购制 16.1996年美国联邦政府通过法律，不再视领取福利为贫困家庭应享有的权利，而是将福利作为有条件的给付。若福利领取者拒绝遵守工作的要求，州政府可降低或终止福利给付。这表明美国( ) A.财政赤字现象严重 B. 减少了政府对经济生活的干预 C.州政府权力的扩张 D.解决了收入分配不平等的问题 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二、非选择题(本题共3 小题，共52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 (25分) 材料一 20世纪 20—30 年代，“救济农村” “建设农村” “复兴农村”成为中国社会的普遍呼声。一批知识分子，怀着救世济民的真诚愿望，发起乡村建设运动。他们认为乡村治理不只是简单的农村经济改良工作，而是一场民族文化复兴运动。晏阳初领导的中华平民教育促进会、梁漱溟领导的乡村建设运动是其中的突出代表。 ——摘编自张忠民《略论近代中国的“乡村建设运动”》 材料二 新中国成立后，乡村治理实行了国家主导下的“政社合一”的治理模式。改革开放以后，政府的单一主体模式被打破，开始了政府与市场两元主体治理时期。2006年农村税费改革以后，在新农村建设的推动下，乡村治理形成了以广大农民为主体，政府、市场、社会组织、新乡贤等多种组织和个人参与的多元主体的乡村治理模式。新时代，为了推进乡村治理体系现代化，一个以农民为主体，政府、社会组织、新乡贤以及新型经营主体参与的多元主体的乡村治理体系正在不断完善。这样的体系构建既保障了农民在乡村治理中的主体地位，调动了其参与乡村建设和发展的积极性，也提升了乡村治理的效果。 ——摘编自蒋永穆等《新中国70年乡村治理》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出20世纪20——30年代中国的“乡村建设运动”兴起的背景并对其进行简要评析。 (11分) (2)根据材料二，概括新中国成立以来乡村治理的特点，并结合所学知识分析其取得成效的原因。 (14分) 18.阅读材料,完成下列要求。 (15分) 材料一 亚历山大通过东征打通了由印度至尼罗河的广大贸易区，在广袤的地域内，西亚、中亚、小亚细亚、印度等各地区、各国的民族与希腊各城邦之间的经济贸易普遍加强，其统治区域内出现了众多东西方经济与文化交流中心。亚历山大为加强其在东方的统治，还大力推行融合政策，在亚历山大帝国中沿袭了东方专制帝国的旧规，建造了一个同时具有东西方特色的大帝国。随亚历山大出征的不仅有士兵，还有希腊学者，他们搜集资料、采集标本，这种活动扩大了希腊人对东方的了解，也扩大了人们的地理空间概念，开阔了古代科学知识范围。但同时，亚历山大的东征还是一次希腊奴隶主阶级的侵略战争，战争给被征服地区的人民带来了沉重的灾难。 ——摘编自傅利华《略评亚历山大东征》 材料二 拿破仑当权后，用不断的战争来代替不断的革命。1805年，拿破仑击溃第三次反法同盟，签订《普莱斯堡和约》，占据了莱茵河左(西)岸及许多小邦国。在那里，他赶跑了封建的王公贵族和主教，取消了各种徭役和封建贡赋及教会的什一税，消灭了封建特权和等级制度，宣布公民享有平等与自由。后来建立的莱茵同盟，有16个邦国加入。它们普遍进行了资产阶级改革，推行了《法国民法典》。同时，拿破仑还使德意志由300多个分裂的小邦合并成为30多个大邦。正如恩格斯所说： “拿破仑清扫了德国的奥吉亚斯牛圈，修筑了文明的交通大道。” ——摘编自张淑贤《略论拿破仑战争的国际影响》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括亚历山大东征与拿破仑对外战争的共同影响。(8分) (2)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对文明交流的认识。 (7分) 19.中国古代服饰的发展是时代变迁的缩影。阅读材料，完成下列要求。 (12分) 材料 表3 中国古代文献中关于服饰的记载(部分) 出处 内容 《礼记·深衣篇》(西汉) 上衣用布四幅， 表明一年有四季； 下裳用布十二幅， 代表一年有十 二月； 袖口圆弧， 领子方正、意味着公正； 背缝垂直， 体现出诚直。 《太平广记》 (唐)玄宗女寿阳公主嫁后宫诸王皆服胡服。 《宋史·舆服志》 绍兴五年， 高宗谓辅臣曰： “金翠为妇人服饰， 不惟靡货害物， 而侈靡之习， 实关风化……宜申严禁。” --摘编自张玲《中国古代服饰的文化符号内涵及制度规范》等 就材料整体或其中一点提出一个观点，并结合所学知识加以说明。(要求：观点具体明确，说明须史论结合) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 历史参考答案 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A C C D C B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A B A D C A B 1．B 据材料信息，从形制、纹饰、制作工艺看，西北天水、西南三星堆的铜牌都受中原地区二里头文化的影响，尤其是天水一带在中原与四川文化交流中起到了重要作用，说明当时区域文明存在着一定的交流情况，中华文明多元交融，故B项正确。中华文明多元起源，三星堆文明受中原文明影响，而非源于中原文明，排除A项；材料信息未体现中外对比，排除C项；图中镶嵌绿松石铜牌形制、纹饰略有差异，并未体现鲜明特色，排除D项。 2．A 材料提及到从西汉至的元代农书，这些农书是中国传统农业发展的结果，故A项正确。这些农书与抑商政策无必然的关系，B项排除；材料仅仅提及生产技术和农具，无法体现生产效率的提升，C 项排除；D项表述与史实不符。 3．C 表格内容反映了东晋至南朝时期，农业发展，手工业技术进步，城市人口众多的景象，结合所学知识可知，这些景象体现了东晋至南朝时期江南地区的社会经济取得了一定的成果，故C项正确。A项表述与材料信息不符；经济重心南移完成是在南宋，B项表述与史实不符；D项夸大了地理条件的影响，排除。 4．C 根据材料及所学可知，元统一全国后，设中书省及十个行中书省，尽废唐宋区制，一反汉晋唐宋以自然区划疆之所为，实为古代大行政区划的一大改变。元之划省，其用意在于控制地方，不使某一大行政区完全掌握整一形胜之地以据险而成割据，这一变化推动了大一统国家的发展，故C项正确。行省划分采用犬牙交错原则，A项排除；材料涉及元朝行省制，关乎中央与地方的关系，无法体现专制皇权得到强化，排除B项；行省并非都设在边疆，且在元朝边远民族地区由宣慰司管理，排除D项。 5．D 由材料可知西洋贡使的形象由野蛮和怪异的形象变成了比较写实的文明形象，这说明乾隆时期，随着中西方之间交流扩大，对西方的认识和了解有所增加，故D项正确。乾隆时期的闭关锁国政策仍旧存在，排除A项；材料无法体现朝贡贸易体制发展情况，排除B项；C项不符合史实，排除。 6．C 根据材料“盖兵者末也，各种创制，皆立国之本也”可知郭嵩焘认为西方的立国之本是“各种创制”，西方先进的军事科技是末，洋务派“中体西用”认为西方的先进科技是末，中国的封建制度和纲常礼教是本，郭嵩焘的主张是对器物变革的反思，体现先进国人对国家出路的思考，故C项正确。材料主要强调郭嵩焘的本末思想，说明其认识到了洋务运动的弊端，并不是对西方政治模式的盲从，排除A项；材料未涉及重农抑商思想，排除B项；洋务派的核心观点是“中体西用”，郭嵩焘冲破了这一观点，排除D项。 7.B 据题干可知，有学者研究发现重要的研究史料《戊戌奏稿》存在撰写问题。结合所学可知，历史研究要注重史料的考证，辨别真伪，相互印证，去伪存真，才能得出可信的历史结论，故B项正确。A、B、D表述过于绝对，均排除。 8．D 依据材料信息可知，“关于经济动员的新的号召”，主要是通过举行节省经济竞赛，为完成退还80万公债而斗争，结果是仅一个月，胜利、上杭、兴国、瑞金等12个县退还公债数额总计达十万余元，表明中共领导的革命根据地节省经济取得了较好的成果，并快速偿还了公债，根据地政权的公信力得到提升，苏维埃政权赢得了民众的认同，故D项正确。材料涉及的是1933年的史实，A、B、C项与史实不符，均排除。 9． A 1955年是一五计划期间，江苏省科协为工人开设学习班和讲座得到了工人阶级的欢迎，这适应了国家工业化发展的需要，也体现了建国初期奋发图强的时代风貌，故A项正确。材料信息与国企管理无关，排除B项；科教兴国战略是1995年提出的，排除C项；新中国的成立工人阶级已成为主人翁，排除D项。 10．A 十一届三中全会以后，我国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行了战略性调整，材料中提及的由关注政治到积极发展更为全面的多边外交就是这一调整的体现，故A项正确。对外开放格局的形成是一个过程与材料时间和主题不符，排除B项；C项表述与材料主旨不符，排除；多极化趋势出现于20世纪六七十年代，排除D项。 11.B 波斯帝国大流士一世的改革既推行帝国官方标准化的度量衡体系，又允许本地人依旧使用本土度量衡，这种灵活的经济治理手段适应了统一后的需要，故B项正确。A项消弭表述绝对，排除；C 项确保了表述绝对，排除；D项与材料经济改革主题偏离，排除。 12.A 本题考查西欧中世纪后期社会的变化，从法国国王对教会征税到“阿维农之囚”，反映出当时欧洲王权为代表的世俗权力逐步走向强大的历史发展趋势，故A项正确。科学革命发生于16-17世纪，排除B项；罗马教会权威受到冲击不等于权威扫地，排除C项；宗教改革发生于16世纪，排除D项。 13.D 本题考查拿破仑时期的统治措施的目的，拿破仑帝国时期通过法律和制度等手段稳定社会秩序，维护帝国的统治，故D项正确。拿破仑帝国不是共和制度，排除A项；措施主要侧重于对内，排除B项；并非完全保障贵族利益，排除C项。 14．C 英国在19世纪上半叶颁布的一系列法令，这一时期是工业革命时期，该时期生产力得到发展，也产生不少的社会问题，资本主义国家通过法律手段进行问题的处理，以适应资本主义的发展要求，故C项正确。材料没有提到成效，排除A项；日不落帝国在18世纪中后期已经确立，排除B项；材料信息体现的并非形成国家垄断资本主义，排除D项。 15．A 通过海报中俄罗斯、工人、凭券领取等信息判断，此时的苏俄实行的是战时共产主义政策，余粮收集制是其重要的举措，故A项正确。B项是新经济政策的内容，排除；C项是苏联模式的内容，排除；D项是赫鲁晓夫改革的举措，排除。 16．B 材料说明政府缩减了福利规模，减少了政府对经济生活的干预，故B项正确。当时美国经济发展势头良好，排除A项；材料信息无法体现中央和地方的权力变化，排除C项；D项表述与史实不符，排除D项。 二、非选择题（本大题共3小题，共52分） 17．（25分） （1）背景：半殖民地半封建社会下，农村普遍凋敝；马克思主义的传播，农民运动的发展动摇了传统农村生产关系；改良主义知识分子的推动等。（1点2分，3点6分，共6分）评析：乡村建设运动是知识分子经世济民思想的实践，其致力于通过农村的经济改革，实现民族文化的复兴。这一定程度上推动了部分农村地区社会经济的发展和社会生活的改变。（3分）但这种运动的实质是改良运动，在半殖民地半封建社会的中国，并不能解决问题。（2分） （2）特点：具有阶段性；体系不断完善；日益现代化；主体由单一到多元；效果显著。（1点2分，3点6分，任答3点即可，共6分） 原因：社会主义制度的保障；改革开放的推动；国家政策的扶持；治理模式与时俱进；注重人民利益。（1点2分，4点8分，任答4点即可，共8分） 18．（15分） （1）共同影响：都扩大了帝国疆域；都促进了区域联系的加强；都推动了本国文化的外传；都对被征服地区造成了破坏。（1点2分，4点8分，共8分） （2）认识：文明交流的方式具有多样性；文明交流有利于世界文明的整体发展；战争对于文明的影响具有双重性。（1点2分，2点5分，3点7分，言之有理即可，共7分） 19．（12分） 参考示例 观点：中国古代的服饰是文化传承的重要载体。（2分） 说明：中国古代服饰的发展是时代发展的反映，可以承载文化的发展传承。汉武帝时，接受董仲舒的建议，尊崇儒术，儒学独尊地位确立，儒学成为我国封建社会的主流意识形态，这对汉代服饰产生了重要的影响。《礼记》中的服饰中上衣象征四时的秩序、袖口和背缝体现公正与诚直，蕴含着人与自然和谐、天人合一的理念，体现了儒家的道德标准与要求。这一特点有利于形成重视道德的社会风气，传播了儒家的思想理念，有助于维护社会及政治稳定，也对后世服饰的发展产生了重要的影响。 中国古代服饰有着丰富的文化内涵，展现了独特的审美观念，是中华民族的文化符号和中国传统文化的重要表现形式，有利于中华民族文化的传承。（言之成理即可，10分，也可从服饰与社会经济、服饰与民族交融等角度进行说明） （以上“参考示例”仅供阅卷参考，不是唯一标准答案。如学生提出其他观点，说明合理亦可赋分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$