专题六:100以内的加法和减法(复习课件)-2023-2024学年一年级数学下学期期末核心考点集训(人教版)

2024-06-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 6 100以内的加法和减法(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 匿名
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45584696.html
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来源 学科网

内容正文:

专题06:100以内的加法和减法 期末专项考点复习 人教版·一年级下册 2023-2024学年 单元知识框架 100以内的加法和减法(一) 1.整十数加减整十数 4.小括号 2.两位数加一位数、整十数 3.两位数减一位数、整十数 (1)两位数加一位数(不进位)的计算方法 (2)两位数加整十数的计算方法 (3)两位数加一位数(进位)的计算方法 (1)两位数减一位数(不退位)的计算方法 (2)两位数减整十数的计算方法 (3)两位数减一位数(退位)的计算方法 5.解决问题 www.islide.cc 3 考点目录 CONTENT 整十数加、减整十数的计算方法 两位数加一位数、整十数 考点 01 考点 02 考点 03 考点 04 考点 05 两位数减一位数、整十数 连减与小括号 整十数加、减整十数的计算方法 /01 知识梳理 一、复习回顾 整十数加整十数的计算方法:先把整十数分别看成几个十, 再把几个十和几个十相加;也可以把 0 前面的数相加,再 在结果的末尾添上一个 0 。 整十数减整十数的计算方法:先把整十数看作以“十”为 计数单位的数,再相减,得几就是几十。 30 + 40 = 70 50 – 20 = 30 十位上的数相减 十位上的数相加 典型例题 直接写出答案。 (1)20+10= (2)30-20= (3)60+30= (4)30+50= (5)60-30= (6)50+30= 30 10 90 80 30 80 跟踪练习 (1)90-70= (2)70+20= (3)60-60= (4)60+10= (5)50-30= (6)90-50= 直接写出答案。 20 90 0 70 20 40 40 两位数加一位数、整十数 /02 知识梳理 32 + 4 = 36 32 + 20 = 52 30 2 ①先计算 2 + 4 = 6 ②再计算 30 + 6 = 36 ①先计算 20 + 30 = 50 ②再计算 50 + 2 = 52 2 30 两位数加一位数(不进位):相同数位上的数相加,也就是 先把两位数个位上的数相加,再用所得的结果加整十数。 两位数加整十数:先把两位数分成整十数和一位数,再把 整十数和整十数相加,最后用所得的结果加一位数。 知识梳理 28 + 5 = 33 5 + 28 = 33 20 8 ①先计算 8 + 5 = 13 ②再计算 20 + 13 = 33 3 2 ①先计算 2 + 28 = 30 ②再计算 30 + 3 = 33 两位数加一位数的进位加法的计算方法:可以先把两位数 个位上的数与一位数相加,再把所得的数与整十数相加; 也可以先把两位数凑成整十数,再用所得的数加余下的数; 还可以先把一位数凑成整十数,再用所得的数加余下的数。 典型例题 57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9= 59 77 77 95 66 84 57 + 9 = ■ 3 6 60 66 75 + 9 = ■ 70 5 14 84 1. (2)说一说你是怎样计算57+9和75+9的。 跟踪练习 40 36+7= 36+7= 4 3 33 3 10 43 43 算一算,填一填。 两位数减一位数、整十数 /03 知识梳理 35 – 2 = 33 35 – 20 = 15 30 5 ①先计算 5 – 2 = 3 ②再计算 30 + 3 = 33 ①先计算 30 – 20 = 10 ②再计算 10 + 5 = 15 5 30 两位数减一位数(不退位):先用两位数个位上的数减一位数, 再把所得的结果与整十数相加。 两位数减整十数:先把两位数分成整十数和一位数,再用 整十数减整十数,最后用所得的结果与一位数相加。 知识梳理 36 – 8 = 28 36 – 8 = 28 36 – 8 = 28 20 16 26 10 两位数减一位数的退位减法的计算方法:可以从个位减起,如果个 位不够减,就从十位退 1 当十,与个位上的数合在一起减一位数, 同时十位上的数要减去退位的 1;也可以把两位数分成十和几十几, 先用十减去一位数,再把所得的结果与几十几相加;还可以把一位 数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数,再用两位数连续 减去这两个数。 6 2 典型例题 57-2= 57-20= 57-9= 75-2= 75-20= 75-9= 55 73 37 55 48 66 57 - 9 = ■ 7 2 50 48 75 - 9 = ■ 60 15 6 66 (2)说一说你是怎样计算57-9和75-9的。 2. 跟踪练习 口算。 48 67 76 84 28 47 56 64 25 44 53 61 -20= -3= 连减与小括号 /04 知识梳理 “( )”是小括号,它有改变运算顺序的作用。 一个算式里有小括号的时候,要先算 小括号里面的,再算小括号外面的。 在计算连减的算式时,如果两个减数相加可以凑成整十数, 计算时可以用被减数减去这两个减数的和的形式,再计算 就会比较简单。 10 – 2 – 3 = 10 – (2 + 3) = 10 – 5 = 5 86 – 7 – 3 = 86 – (7 + 3) = 86 – 10 = 76 典型例题 13+7+54= 67-8-50= 38+(46+4)= 83-(27-20)= 74 9 88 76 说一说下面各题中应先算什么,再计算。 在加减混合的运算中,如果有小括号,要先算小括号里面的。如果没有小括号,要从左往右按顺序计算。 跟踪练习 说 一 说 各 题 应 先 算 什 么,再 计 算。 13+7+54= 67-8-50= 20 74 59 9 在计算连加、连减时,要按照从左往右的顺序依次计算。 38+(46+4)= 83-(27-20)= 50 88 7 76 一个算式里有小括号时,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 考点综合练习 1.口算。 68-7= 34+6= 68-9= 72-3= 68-50= 50+4= 15+9= 95-8= 61 59 18 24 40 69 54 87 考点综合练习 2 . 凑百练习。 20和( ) 30和( ) 10和( ) 40和( ) 50和( ) 60和( ) 70和( ) 80和( ) 90和( ) 100和( ) 80 70 90 60 50 40 30 20 10 0 考点综合练习 解决实际问题 一共有多少人在打乒乓球? 分析:可以用同数连加的方法解决,可以数一数,还可以用连加、列表的方法等。 4+4+4+4=16(人) 一共有16人在打乒乓球。 3.看图回答问题 考点综合练习 4 . 在下面算式中是先算 2 + 6 的打“√”,不是的打“×”。  2+5+6 12-2+6 16-(2+6) 2+(6-3)  ( )  ( )   ( )   ( ) × × √ × 考点综合练习 二、基础练习 5 . 妈妈买了 90 颗糖果,30 颗装一袋,需要装几袋? 90 -30 -30 -30 60 30 0 需要装 3 袋。 考点综合练习 45元 8元 20元 6.买东西。 (2)如果三样文具全买,一共需要多少钱? (1)小明带了 60 元钱,他能买哪两样文具?(写出一种) 45+8+20=73(元) 答:一共需要73元。 考点综合练习 7 . 一篮苹果有 24 个,送给阿姨 4 个,送给奶奶 6 个,还剩几个? 24-(4+6)=14(个) 答:还剩 14 个。 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 $$

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