期末复习资料-2023-2024学年科学五年级下册苏教版

五年级下册科学复习资料 第一单元 显微镜下的生命世界 1、显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮,人体皮肤是由许多不规则的细胞构成的,洋葱表皮是由许多个近似于长方形的细胞构成的。 2、动物、植物、细菌都是由细胞组成的,细胞是构成生命体的基本单位。 3、英国科学家胡克是第一位发现细胞的。 4、植物、动物不同部位的细胞的形状和大小各不相同,不同的人体细胞也有不同的形状和大小。 5、大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。有些细胞很大,如动物的卵黄。 6、微生物是一类非常微小的生命体,它们没有头、脚、眼睛,也没有根、茎、叶,通常需要借助显微镜才能看清。 7、1673年,荷兰人列文虎克第一次发现了微生物的存在,为人类敲开了微生物世界的大门。 8、微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如:火山、岩石里。 9、小水塘里生活着鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫。 10、有些微生物并不微小,如蘑菇、木耳等,把它们归为微生物,是因为它们的生存方式与某些微生物相似。 11、观察不同物品上的霉,霉菌形状各异,呈现红、黄、绿、白等多种颜色,能看到许多丝状物。 12、馒头在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 13、防霉方法的依据:(1)真空包装:隔绝空气 (2)防干燥剂、空调除湿、烈日暴晒:减小湿度(3)低温保存:降低温度 (4)消毒柜杀菌:杀死霉菌菌种。 14、微生物的功与过:功:(1)利用微生物生产新的食物。如:制作馒头和面包离不开酵母菌;制作泡菜和酸奶,离不开乳酸菌。(2)利用微生物生产调味品。如:酿酒离不开曲霉和酵母菌,制醋要用醋酸菌,制酱要用多种霉菌。(3)微生物能产生腐殖质,增加土壤肥力。 过:(1)微生物会导致食物变质:如食物发霉是因为霉菌的生长和繁殖。(2)有的微生物会引起疾病:如流感病毒会导致人感冒。 15、酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,自制的酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久,吃了变质的酸奶会出现腹泻、呕吐等症状。 16、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌,之后人类又利用微生物生产出多种治疗细菌性疾病的抗生素。 17、人们采用哪些方法消灭病菌:高位煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒。 18、将疫苗注射到人体内,使人体产生免疫力,是预防病毒性疾病强有力的科学手段。我国新冠病毒疫苗研发处于世界领先水平,为全球抗击疫情提供强大助力。 第二单元:仿生 1、生物在长期进化的过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人们从中获得很多启示,设计了一些很实用的物品。 2、古希腊数学家佩波斯提出猜想:截面呈正六边形的密铺的蜂窝巢房,是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建成的。这一猜想被称为“蜂窝猜想”。 3、正六棱柱的抗压能力最强。密铺用正六边形建蜂巢:耗蜂蜡少、容积大,抗压能力强。 4、人们造船时从鱼身上得到哪些启示:人们模仿鱼类的形体造船;以木质骨架模仿鱼骨;以浆模仿腹鳍;以舵模仿尾鳍;根据鱼利用鱼鳔上浮、下沉制造了潜水艇。 5、人类通过模仿鸟的形状及羽毛,制造了飞机。 6、人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物。这些做法逐渐发展为一门从自然中学习、进而应用到工程技术中的学科——仿生学。 7、人类模仿生物的结构和功能,创造出哪些人造物?(1)塑料吸盘的设计受到了章鱼身上的吸盘的启发。(2)衣服、鞋子等魔术贴的设计受到了苍耳的启发。(3)降落伞的设计受到了蒲公英的启发。(4)潜水艇的设计受到了鱼鳔的启发。(5)飞机的设计受到了鸟的启发。 8、鸡蛋壳的特点:很薄、很轻,表面呈球形。 9、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为蛋壳曲面能够把受到的压力分散到蛋壳的各个部分。人们从蛋壳中得到启示,发明了薄壳结构。薄壳结构具有优越的受力性能,且轻便省料,因此在建筑中被广泛使用。 10、拱形结构和蛋壳结构很相似,拱形结构的承重能力强,很多建筑物上都运用了拱形结构。 11、海豚蒙上眼睛照样畅游无阻说明:海豚探路不是依靠视觉。 12、海豚在水里能够发出一种人耳听不见的声波,声波遇到物体后会反射回来,被海豚的耳朵接收,海豚就能确定物体的形状、大小和位置,这种方法叫回声定位。根据回声定位的原理,发明了声呐。 13、潜水艇的声呐系统利用声波进行海底探测、定位、识别等。 14、B超诊断仪通过发射超声波,探测人体内部是否健康。 15、雷达发出的电磁波遇到目标会返回,从而测定目标的位置、速度等,为飞机导航。B超、雷达都属于回声定位的原理。 16、手臂的工作原理:肌肉牵拉骨骼绕着关节转动。 17、许多动物为了保护自己,不被敌人发现,形成了与周围环境十分相似的体色,这种体色叫保护色。人们根据动物的保护色,发明了迷彩服。 18、工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造了六足仿生机器人,从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等人类难以完成的或危险性较大的工作。 19、河鲀:一遇到惊吓,身体就会迅速胀大好几倍,技术人员从中受到启示,发明了一种形状类似于河鲀的试管刷子。 第三单元 地球的运动 1、16世纪,波兰天文学家哥白尼提出了日心说,不是太阳在绕地球转,而是地球绕着太阳转,昼夜的变化是地球自转的结果。 2、在地球上,被阳光照射到的地区是白天,没有被阳光照射到的地方是夜晚,由夜晚逐渐过渡到白天的那段时间是清晨,由白天逐渐过渡到夜晚的那段时间是傍晚。 3、逆时针转动地球仪,当韩国、中国处于白天时,美国、英国处于夜晚。 4、穿过地球南北极的轴叫做地轴,地轴是一根假想的轴,一端始终指向北极星附近。地球像陀螺一样绕着地轴逆时针自转,约24小时转一圈。 5、由于我们随地球一起运动,所以在地球上的人感觉不到地球在转动。我们感觉太阳、月亮和行星在移动是地球与它们相对运动的结果。 6、在自然界中,有些花和叶子白天张开,夜晚收拢,如:合欢树和郁金香;有些花和叶子夜晚张开,白天收拢,如:夜来香和驱蚊草。 7、瑞典生物学家林奈编排出一个富有情趣的花钟。 8、昙花一般在夏季的晚上开花,等开花2到3小时后,花朵会逐渐枯萎,持续时间很短。 9、白天活动夜晚休息的动物有:苟、公鸡、蝴蝶、蜜蜂、水牛等;白天休息夜晚活动的动物有:猫头鹰、蛾子、刺猬、蝙蝠、蛇等。 10、猫头鹰有哪些适应夜间活动的特殊本领? (1)视觉敏锐,能察觉极微弱的光亮。 (2)听觉灵敏,能准确分辨声源的方位。 (3)飞行时几乎没有声音,不容易被发觉。 11、生物按照一定的规律进行生命活动,生物体生命活动的内在节律性就是生物体的生物钟,人类有规律的作息有益于健康。 12、人为改变光照情况对动植物产生哪些影响? (1)延长光照时间可以增加鸡的产蛋量。 (2)菊花是短日照花卉,减少光照时间可以使菊花提前开放,增加光照时间可以使它延迟开放。 13、每个地方,一年四季中的气温、降水、昼夜长短、太阳高度角的变化,都有一定的规律。 14、由于地轴倾斜,地球在围绕太阳公转时,各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。 15、太阳绕着地球逆时针转动,就是地球的公转,地球公转一周的时间为一年。地球在公转的同时还绕地球自转,地球自转一周的时间为一天。 16、什么是极昼极夜现象? 极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。在一年中的某段时间,白天越来也长,直至太阳全天不落下,即全天24小时都是白天,这种现象叫做极昼;而在一年中的另一段时间,夜晚变得越来越长,直至太阳不再升起,即全天24小时都是夜晚,这种现象叫做极夜。 第四单元 简单机械 1、用来撬动重物的装置叫做杠杆,它包括一个支点和一根能绕支点转动的硬棒。 2、省力杠杆的支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离,如开罐头的螺丝刀,剪花枝的剪刀,拔钉子的羊角锤。 3、费力杠杆的支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离,如:扫帚、理发剪刀、镊子、筷子、食品夹子等。费力杠杆能节省距离,更方便。 4、天平的支点到用力点的阻力点的距离相等,是既不省力也不费力的杠杆。跷跷板的用力点和阻力点都是可以移动的,是一种灵活的杠杆。 5、小秤称重物利用了杠杆的原理,在称重时,小秤实为一种省力杠杆。 6、像螺丝刀、汽车方向盘这样,轮和轴固定在一起,轮转动时轴也跟着转动的装置叫做轮轴。 7、轮轴在轮上用力省力,且在轴不变的情况下,轮越大越省力。 8、螺丝刀的刀把越粗越省力。 9、内六角扳手也是一种轮轴工具,在拧内六角螺丝时,用力点离螺丝的水平距离越远代表轮越大,越省力,所以在内六角扳手的长端用力更省力。 10、在轮上用力的轮轴用具有:家用石磨、十子套筒扳手、汽车方向盘等,可以省力。 在轴上用力的轮轴用具有:竹蜻蜓、擀面杖、自行车的轮子等,可以省距离、速度快。 11、国旗是利用定滑轮升上去的,旗杆顶部有一个定滑轮。 12、滑轮是一种可绕绳子、带凹槽的轮,它可以绕着中心的轴转动。绳子套在轮子的槽里,才不会滑出来。 13、如果滑轮工作时只是转动,位置固定不变,这样的滑轮叫定滑轮。如果滑轮随着被拉物体一起移动位置,这样的滑轮叫动滑轮。 14、定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。 15、像搭在车厢与地面之间的长硬板这样,与地面有一定的夹角的面叫做斜面。它能帮助人们抬升重物,减轻劳动强度。 16、斜面有省力的作用,在其他条件相同放的情况下,斜面的坡度越小,所需的力越小,反之越大。 17、螺丝上的螺旋是一种变形的斜面;坡度小的螺纹密,坡度大的螺纹疏,因此螺纹越密越省力。 18、盘山公路修成“S”形可以使坡度变小,达到省力的目的。 19、杠杆、轮轴、滑轮、斜面等装置构造简单,既能减轻人们的劳动强度,又能提高工作效率,被称为简单机械。 20、自行车各部件用到的简单机械及其作用 车把——轮轴——省力,轻松控制方向 车闸——杠杆——省力 脚踏板——轮轴——省力 车铃——轮轴——省力 车轮和车轴——轮轴——加快速度 第五单元 1、STEM学习的一般过程:了解需求——明确问题——前期研究——设计方案——制作改进——评价反思 2、立体农场就是将农作物种植在多层或高层建筑中,以实现少用地、多生产的目的。立体农场具有占地面积少,充分利用种植空间、产量多等优势,但存在采光难等问题。 3、阳台光照充足,是家庭种菜的好地方。立体种植可以充分利用种植空间,解决阳台空间狭小的问题。 4、立体小菜园要种植:适合做菜汤、种植难度低、生长周期短 、耐热性或耐寒性好的蔬菜。 5、立体小菜园里的蔬菜要经常观察、定期管理。 6、好土壤的标准:疏松、透气及排水性良好,没有病菌或虫卵,没有草根等杂物,经过日光暴晒或蒸汽消毒。 7、小菜园可以用水培技术,不用天然土壤,用含有植物生长发育必需元素的营养液提供营养,蔬菜可以种植在特制的管子中,种植密度大,节省空间。 8、科学家要把自己研究的过程、结果以及取得的证据,通过报告、论文、著作等形式发表出来,与他人分享成果或让他人重复性试验进行验证。当科学家的研究被认可之后,他的研究成果就会成为被人们接受的公共知识。 9、科学探究过程包括:提出问题、作出假设、查阅文献、设计方案、搜集证据、处理信息、得出结论、分享交流, 10、1903年美国莱特兄弟制造的第一架双翼飞机飞行者1号试飞成功,飞机留空时间12秒,飞行距离36米。这是世界上第一架有动力的飞机。 11、1907年美国化学家贝克兰注册了塑料的发明专利,标志着人类所制造的第一种全合成材料正式诞生。它的发明被认为是20世纪的“炼金术。 12、1925年英国工程师贝尔德发明了第一台机械师扫描电视,两年后完成了第一次跨越太平洋的转播。 13、1928年,英国细菌学家发现青霉菌产生的青霉素能杀死葡萄球菌。青霉素作为第一种抗生素在临床上使用。 14、1942年,世界上第一个核反应堆建成。1954年,人类开始使用核反应堆来发电。 实验操作 (1)实验名称:探究物品发霉的条件 实验目的:了解物品在什么条件下容易发霉。 实验器材:塑料袋、烤干馒头、新鲜馒头、冰箱 实验设计:假设:馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉 ①把装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里 ②把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上 ③把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里 ④把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上 实验现象:上面的①③④号塑料袋里的馒头都不发霉,只有②号塑料袋里的馒头发霉了。 实验结论:馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。 (2)观察水滴里的微生物 实验目的:了解水滴中存在的微生物种类及特点 实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、池塘水 实验步骤:1、制作小水滴的玻片标本,放在显微镜下。 2、调整显微镜的光线,移动镜筒对准小水滴。 3、调节镜筒并观察小水滴。 实验现象:水滴里有很多微生物。 实验结论:水滴里有很多肉眼看不见的微生物,在显微镜下才看得清楚。 (3)测一测拱的承重力 实验目的:了解拱形结构的承重能力 实验器材:A4纸,小木块、垫圈 实验步骤:1、平行摆放两块小木块,小木块间距离小于A4纸的宽度。A4纸平放两木块之上,做成平桥。 2、同样的A4纸拱成拱形,两底边用木块抵住,做成拱桥。 3、分别在平桥和拱桥上逐个加放垫圈,直到拱面坍塌。 实验现象:平桥先坍塌,拱桥后坍塌。 实验结论:拱形桥面的承重能力比平桥的桥面承重能力强。 (4)探究哪种情况的蛋壳不容易被戳破 实验目的:了解哪种情况的蛋壳容易被戳破 实验器材:两枚鸡蛋壳、瓶盖、铅笔 实验步骤:1、鸡蛋壳放在塑料瓶盖上,空壳朝上。捏住铅笔,垂直向下,笔尖对准鸡蛋壳,松手,观察。 2、鸡蛋壳倒扣在桌面上。捏住铅笔,垂直向下,笔尖对准鸡蛋壳,松手,观察。 实验现象:凸形不容易被戳破,凹形容易被戳破。 实验结论:凸面朝上,受力均匀,蛋壳没破;凹面朝上,受力不均,蛋壳破裂。 (5)探究正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱的抗压能力 实验目的:了解三种棱柱的抗压能力。 实验器材:3张A4纸,若干本书,双面胶 实验步骤:1、将3张A4纸分别折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,并用双面胶粘好。 2、往3种棱柱上面轻轻放书本,观察哪种棱柱最先被压垮。 实验现象:正三棱柱最先被压垮,正六棱柱最后被压垮。 实验结论:正六棱柱的抗压能力最强。 (6)模拟昼夜现象 实验目的:了解昼夜现象的形成 实验器材:手电筒、地球仪 实验步骤:1、在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国。 2、观察地球仪的向光面和背光面。 3、在地球仪上找一找,哪些国家和中国一样正处于白天,哪些国家正好处于夜晚。 实验现象:当手电筒照射到地球仪上时,被照射到的一半是白天,另一半是黑夜。 实验结论:由于地球本身不发光而且不透明,当太阳光照射到地球上时,只能照亮地球的一半,另一半只能黑着,这就产生了白天与黑夜。 (7)模拟昼夜交替现象 实验目的:了解昼夜交替现象的形成 实验步骤:1、逆时针转动地球仪,让中国慢慢地从白天进入夜晚。 2、继续转动地球仪,让中国慢慢地从夜晚进入白天。 3、在这个过程中,观察当中国处于清晨时,哪些国家正处于傍晚。 实验结论: (8)模拟地球的自转 实验目的:知道地球是自西向东逆时针转动 实验器材:转椅、日、月、星、云模型、卡片 实验步骤: 1、让一名学生坐在转椅上,模拟地球上的人,同时在眼睛两侧贴上卡片,遮挡左右视野。让其他同学拿太阳、月亮和星星的模型,顺时针绕着转椅上的人走动。模拟太阳、月亮、星星从左眼帘出现,右眼帘消失的自然现象。 2、手持太阳、月亮和星星模型的同学站立不动,由一个同学转动转椅,,第一次顺时针旋转,第二次逆时针旋转。 3、转椅上的同学描述左眼帘出现了什么现象,眼前看到了什么现象,右眼帘出现了什么现象。 实验现象:顺时针转时,右眼始终看到太阳,是白天,左眼始终是黑天。逆时针转时,左眼始终看到太阳,是白天,右眼始终是黑天。 实验结论:根据运动的相对性原理推断,地球自西向东逆时针自转,产生昼夜交替现象。 (9)研究地球倾斜与直射、斜射的关系 实验目的:了解地球倾斜与直射、斜射的关系 实验器材:皮球、电灯、牙签 实验设计:1、用一个皮球代表地球,在两端各粘一根牙签,代表地轴,再在“地球”的“赤道”和“北半球”上各粘一根牙签。 2、在桌子上点亮一个灯泡代表太阳,先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈,再让“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈,观察“赤道”和“北半球”上牙签影长的情况。 实验现象:1、“地球”直立着绕“太阳”转动一圈,发现赤道和北半球影子的长短没有发生变化。 2、“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈,发现北半球牙签影子的长短发生了变化,赤道地球影长变化不大。 实验结论:地球绕着太阳公转,地轴是倾斜的,引起了太阳的直射、斜射。 (10)研究直射、斜射对温度的影响 实验器材:相同信封2张、2支温度计、加温灯 实验设计:1、将温度计分别插入两个信封里。 2、一个信封竖放,另一个信封平放,用阳光照射两个信封。 3、观察相同时间内两支温度计的读数有什么不同。 实验现象:强光照到竖放的信封是直射,直射温度高;照到平放的信封上是斜射,斜射温度低。 实验结论:当阳光直射时,太阳的高度角大,单位面积接收到的太阳辐射就多,温度高;当阳光斜射时,太阳的高度角小,单位面积接受到的太阳辐射就少,温度低。 (11)用平衡尺研究杠杆 实验目的:了解平衡尺在什么情况下能够保持平衡 实验器材:平衡尺、钩码 实验设计:1、调节平衡尺,使其在水平位置平衡。 2、在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。 3、分别在支点右侧5厘米、10厘米、20厘米处挂钩码,观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。 4、将左侧的钩码移到15厘米处,在右侧怎么挂钩码才能使平衡尺平衡? 5、记录数据。 实验现象:距离支点越远,保持平衡需要的钩码越少。 实验结论:距离支点越远,保持平衡需要的钩码越少,即越省力。 (12)研究轮轴在什么情况下更省力 实验目的:了解轮轴省力的秘密 实验器材:支架和细绳、大小轮和轴、钩码 实验设计:1、组装好轮轴实验装置。 2、在轴上挂一定数量的钩码。 3、观察在轮上挂多少个钩码,才能使轮轴平衡。 4、保持轴上钩码个数不变,换更大的轮,重复实验步骤2。 5、记录实验数据 实验现象:轮轴平衡时,在轮上悬挂的钩码少,在轴上挂的钩码多,轮轴大,挂的钩码越少,轮轴也越省力, 实验结论:在轮上用力更省力。 (13)探究滑轮省力情况 实验目的:了解定滑轮和动滑轮的省力情况 实验器材:铁架台、滑轮、弹簧测力计、棉线、钩码 实验设计:检测定滑轮提升重物作用 1、将一个滑轮固定在支架中央。 2、将线绳的两端分别系一个环扣,并将线绳沿着槽沟绕过滑轮 3、在线绳的一端分别挂上50克、100克和150克的钩码,在线绳另一端用测力计向下拉,记录测力计读数。 检测动滑轮提升重物作用 1、将线绳的一端固定在支架中央。 2、在滑轮的挂钩上分别挂50克、100克和150克的钩码。 3、将线绳另一端系一个环扣,并将线绳沿着槽沟绕过滑轮,用测力计向上拉,记录测力计读数。 实验现象:用定滑轮提升钩码的拉力与直接垂直提升钩码的拉力相等。 用动滑轮提升钩码的拉力约是直接垂直提升钩码拉力的一半。 实验结论:拉动同一个物体,动滑轮比定滑轮省力。 (14)研究拉小车的力与斜面坡度大小的关系 实验目的:了解拉力与斜面坡度大小的关系 实验器材:小车、弹簧测力计、斜面木板、书本 实验设计:1、搭好实验装置,木板的一端搭在一本书的边缘,另一端搭在桌面上。 2、先测出直接提升小车需要的力,再测出沿斜面拉小车的力。 3、每次增加一本书,改变斜面坡度,测出沿不同坡度拉小车的力。 4、记录数据 实验现象:每增加一本书,所需拉力越大。 实验结论:随着斜面坡度的增大,所需拉力越来越大。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$