贵州省贵阳市修文县2023-2024学年六年级上学期期末质量监测语文试卷

启用前★注意保密 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 六年级 语文 同学你好:答题前请认真阅读以下内容: 1.本试卷共4页,满分100分,答题时间120分钟,考试形式为用卷。 2. 答题前,务必将自己的姓名、报名号、座位号等信息清楚地填写在答题卡规定位置。 3. 答题时,认真阅读题目要求,选择题部分必须使用2B铅笔,非选择题部分必须使用05毫 来黑色签字笔,并将答案书写在答题卡规定位置,字体工整、笔迹清晰。 4.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。 5.考试结束,将试题卷和答题卡一并交回,由学校留存。 第一部分 积累与运用(40分) 一、书写题(2分) 1.请在答题卡的稿纸上书写下面的古诗,注意行款整齐,布局合理,不出现错别字和不规范 的字,落款姓名用xxx代替。(2分) 游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 二、单项选择题,在答题卡上将正确的一个选项涂黑。(20分) 2. 下列加点字字音完全正确的一组是( 蒙古(mng) 璀璨(càn) 围歼(jiān)战 * A.勾勒() 防御(y) 羞涩(shè) B.迁回(y) 千钩(jn)一发(f) 苍宫(qi的ng) 花苞(bāo) 鸣(zhun) C.外宾(bin) 拘束(sh) 参差(cnci) D.陈(chén)列 衣裳(shang) )。 3. 下列词语中,没有错别字的一项是( A.辍满 次序 全神惯注 B.疲倦 响哮 居高临下 C.治服 检阅 排山倒海 D.斑点 喧闹 自做自受 。。 4.句中横线处应填入的一组成语是( 地走进球场,观众席上传来 般的掌声,哨声 村超即将开始,只见球员们 一响,球赛拉开序幕,观众们 地盯着赛场,只见红队1号球员_,率先进球。 全神贯注 排山倒海 技高一筹 A.大步流星 专心致志 排山倒海 跌跌撞撞 B.小心翼翼 全神贯注 热血沸腾 技高一筹 C.斩钉截铁 专心致志 热血沸腾 D.大步流星 别出心裁 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 六年级语文XW 第1页 (共6页) 5.下列句子中,加点的词语使用不正确的是( A.妈妈昨天买了一套新衣服,今天就穿着这身行头去上班了。 B. 我们工作要讲究实效,不要效表而文章,损花架子。 C.别看张志同学很年轻,他做起事来还是有反有的。 D.联欢会最精彩的就是第一个节目了,真是乐好戏。 6. 与“一水护田将绿绕,两山排送青来。”诗句中加点部分所用修辞手法一样的句是 A.遥看洞庭山水,白里一青。 C. 千里莺啼绿映红、水村山郭酒旗风。 B.流连戏蝶时时舞,自在客恰恰啼。 7. 下列对课文内容理解与表述正确的一项是( D.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 A.《丁香结》中“每到春来,伏案时抬头使看见檐前积雪。“句中的“积雪”是指冬天积下 来的未化的白雪。 B.《桥》一文中多处描写了雨、洪水和桥,都是为了交待事情发生的原因、环境,使人读 来如临其境。 C.《夏天里的成长》最后一段引用谚语,都是为了说明人如农作物一样,要赶时候,赶热 天,尽量地用力成长。 D.《好的故事》中,作者通过对梦境中“好的故事”的描写,表现作者对美好故乡的深切 想念。 8.爷爷退休前是一位老师,下面能用来表现“退而不休的爷爷”这一中心意思的材料是( )。 ①天天在家锻炼身体。②经常去社区辅导学生学习。③大清早喜欢去河边榨树下遛 鸟、聊天。④常到学校组织学生开展社团活动。周三下午四点钟都要到学校,给学生上 书法课。 A.①②③ B.①② C.②④ D.②③④ 9.“五音”指的是( )。 A.宫商角微羽 B.金木水火土 C.甲乙丙丁卯 D.稻 麦 黍 蔽 稷 10.下列名言、诗句、作者及理解搭配错误的一项是( )。 A.捐躯赴国难,视死忽如归。--曹操(意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好 像回归故里。) B.位卑未敢忘忧国。--陆游(表达了作者忧国忧民的爱国情感。) C.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。--鲁迅(对子女没有感情的人不一定是真的 豪杰,怜爱孩子怎见得就不是大丈夫。) D.有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。一-臧克家(有的人虽然活着,但 是他的道德败坏,就如已经死了一样没有价值。而有的人死了,他还活着,他的高尚 的品格,代代相传,永远激励后人。) 11. 下列词语全都与音乐有关的一项是( A.高山流水 黄钟大吕 余音绕梁 B.行云流水 轻歌曼舞 笔走龙蛇 C.画龙点睛 巧夺天工 妙笔生花 D.巧夺天工 天籍之音 栩栩如生 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 六年级语文XW 第2页 (共6页) 的内容,需要逐字逐句地读。 联性很强 13.《七律 14.《穷人) 写倡议书的时候和书信不同. 四、按要求完成下列各题。(13分) 17.古诗文积累。(4分) ,词中的” 古西江月·夜行黄沙道中》的作者是 联想到即将到来的丰收景象。 描述了作着由__ 18.按照课文内容填空。(3分) 》,作者 先生,原名 《少年国土》选自《 ,闺土来到 我家,给我讲了四件新鲜事:雪地捕鸟、 19.快乐读书吧。(3分) (1)《小英雄雨来》这本书除了写雨来给八路军送鸡毛信外,还写了 等精彩的故事情节。 作家 的作品,讲述了 的成长故事。 (2)《爱的教育》是 20.口语交际:书法是我国的国粹,散发着独特的魅力,受到人们的喜爱和珍视。我们一起 来聊一聊书法吧!选一个你喜欢的话题,谈谈你的认识。(3分) 我交流的话题是:聊聊书法 我想从以下方面进行交流(至少写两点) #1). 其中我想深入交流的是 第二部分 阅读与理解(30分) 五、阅读积累,按要求在答题卡上答题。(30分) (一)古诗群文阅读(5分) 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 六年级语文XW 第3页 (共6页) 月夜 [唐]杜甫 今夜廊州^{①}月,闾中^{②}只独看。 在 遥怜^{}小儿女,来解^{①}忆长安。 香雾云鬓{}湿,清辉玉臂寒。 ②:内室。 何时倚虚幌^{},双照泪痕干。 【注释】①鄣(f0)州:今陕西省富县。当时杜甫的家属在郎州的党村,杜 帷慢。 月夜 [唐]刘方平 更深^{①月色半人家^{②},北斗^{③}阐干^③}南斗^{③}斜。 今夜偏知{③}春气暖,虫声新透^{①}绿窗纱。 形似斗,故称“南斗”。偏知:才知,表示出乎意料。新透:第一次透过。新,初。 21.这三首诗都出现了一个有象征意义的景物: (1分) 22. 下列对这三首诗理解错误的一项是( )。(2分) A.《宿建德江》中“旷”和“低”、“清”和“近”相互依存、相互映衬,此境此景,衬托了诗人 孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。 B.杜甫的《月夜》借看月而抒情,抒发的是夫妇相聚之情。字里行间表现出时代的特 征,诗人将离乱之痛和内心之忧熔于一炉,对月惆怅,忧叹愁思,而希望则寄托于不 知“何时”的未来。 C.刘方平的《月夜》描述的是秋天的景色。 D.刘方平的《月夜》中,“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”是诗人全身心地体察大自 然时得到的佳句。 23.读下面两句诗,你的眼前浮现出怎样的画面?(2分) 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (二)现代文阅读。(15分) 让人,乃众妙之门 ①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。” 每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让 人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人, 是人生得以发展的重要途径。 ②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就 大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。荫相如不想和廉颇争地位, 路上遇到廉颇就一而再,再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重 的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。 ③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让 人之心,才有和睦,才有和谐。著名词作家乔羽曾和夫人佟绮做客央视《夫妻剧场》,主持人 问:“二老相濡以沫、白头偕老有什么秘诀吗?”乔羽答:“一个字,忍。”夫人佟瑜答:“我是四 个字,一忍再忍。”该谐中尽显相处之道。 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 六年级语文XW 第4页 (共6页 ④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会路入 在即将枯茶的时候换发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他受 出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。 顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我嘲笑一下,心情有时就好多了。 顺利。不信,你试试! 24.根据解释从文中找到相应的四字词语。(2分) (1)大海容得下千百条河流。比喻包容的东西广泛,数量巨大。 (2)指众多生命,有时也特指世间众多的普通人。 25.短文第②段中加点的“这种美德”具体指什么?(2分) 26.作者通过本文要表达的观点是什么?作者围绕这个观点是具体从哪几个方面进行表述的? (4分) 27.短文第④段的顺序能否调换?为什么?(3分) 28.选出不能支持第②段的观点的一项,并说明理由。( )(4分) A.将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。 B.是可忍,孰不可忍。 C.君子忍人所不能忍,容人所不能容。 D.韩信曾受跨下之辱,但后来成为一代名将。 理由: (三)名著阅读。(10分) 《童年》选段 他拿走了她几乎所有的旧东西一-旧衣服、各种各样的物品、狐皮大衣,卖了七百卢 布。他把这笔钱都给了他的教子,吃利息去了。他的教子是个做水果生意的犹太人。他丧 失了最后一点儿廉耻心,吝啬到了疯狂的程度。 他几乎寻遍了以前的每一个老朋友,逐一向他们诉苦、乞求,说孩子弄得他一文不名 行行好吧,给点钱!他利用人家以前对他的尊敬,弄了一大笔钱,他拿着这一把大票子,像 逗小孩似地在外祖母鼻子尖儿前晃悠: “傻瓜,看见了没有,这是什么?人家可是一分钱也不会给你!” 他把所有这些钱都给了一个毛皮匠和这个毛皮匠老板的妹妹,他要吃利息。 家里花钱上是严格分开的,今天外祖母买菜做饭,明天就是外祖父。 该外祖父做饭的时候,吃得就特别差。而外祖母则总是买最好的肉。 茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候外祖父就会惊慌地说:“慢,我 看看,你放多少茶叶?”他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大。 所以我要少放点儿!” 六年级语文XW 第5页 (共6页) 2023-2024学年度第一学期质量监测卷 他还特别注意倒在两个碗里的茶的茶色和浓度,份量当然更在仔细考察之列。 “最后一杯给你吧?”外祖母在把茶倒净以前说。 外祖父说:“好吧!” 圣像前长明灯的灯油也是各买各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了这一步! 看着外祖父的所作所为,我感到又好笑又令人生厌,而外祖母则只觉得可笑。”人越老越糊 涂!”“八十岁的人了,就会倒退八十年,让他这么干下去吧,看谁倒!””咱们俩的面包我们 来挣!” 我也开始挣钱了。 逢节假日就走街串巷去捡牛骨头、破布片儿、烂纸和钉子。 把一普特破布烂纸卖给旧货商可得20个戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头十戈比 或着八个戈比。平常放了学也去捡,星期天去卖,一下子能得三十到五十个戈比,运气好的 时候还要多。 每次外祖母接过我的钱,都会急忙塞到裙子的口袋里,夸奖说:“真能干,好孩子!”咱们 俩完全可以养活好自己!” 有一次,我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它,默默地哭了,一滴混浊的 泪水挂在她那副像海泡似的大鼻子尖上。 (国家)的 29.上面文段选自《童年》,作者是 。(2分) 30.画线部分主要运用了什么描写,写出外祖父怎样的性格特点?(3分) 31.文段写外祖父与外祖母分家之后,我与外祖母生活的情景,从“我”的眼中看,外祖母是 一个怎样的人?(2分) 32.文段结尾写外祖母接过我挣的钱之后哭了,外祖母为什么哭了?(3分) 六、习作(30分) 33.我们身边有很多让人心生感动、心怀敬意、难忘的有特点的人,请你选择一位写一写,注 意围绕一个中心意思选择事例,把重点部分写具体,表达你真挚的感情。 要求:(1)题目自拟。例:让我难忘的叔叔、他(她)让我感动.... (2)写之前先列提纲。 (3)字数在350字左右。 提纲参考样式: 点明这个人是谁及他(她)的特点 事例一:略写 题目 事例二:详写,写具体 结尾,感受 (共6页) 六年级语文XW 第6页 2023-2024学年度第一学期质量监测卷