1.3位置变化快慢的描述——速度(课件)-【高效课堂】2024-2025学年高中物理同步精品备课一体化资源(人教版2019必修第一册)

2024-06-04
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精品

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 位置变化快慢的描述——速度
类型 课件
知识点 速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.58 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 plknd
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45580428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知 识 回 顾 一、时刻和时间间隔 1.时刻指 ,在钟表指示的一个读数对应着的 。 2.时间是 的简称,指 持续的时间间隔。 ①时间的计算:△t= 。 ②时间的测量:实验室中用 和 来测量 二、位置和位移 1.路程:物体 的长度。 2.位移:由初位置指向末位置的 线段。 三、位移—时间图像 1.x-t图象的物理意义:表示质点做 运动时位移随时间变化的规律,不是运动的轨迹。 2.两图象的交点代表两物体 。 某一瞬时 某一瞬间 时间间隔 一段 t2-t1 停表 打点计时器 运动轨迹 有向 直线 相遇 1.3位置变化快慢的描述——速度 第一章 运动的描述 人教版高中物理 必修一 在我们周围,到处可以看到物体在运动:汽车在公路上行驶,巨轮在海上航行,飞机在天空中飞行,树叶在摇动,鸟儿在飞翔……就连我们脚下的地球,也在不停地自转、公转。 物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,叫作机械运动(mechanical motion)。在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫作力学(mechanics)。人们在力学的研究中,不仅认识了物体做机械运动的规律,而且还创立了科学研究的基本方法。 这一章,我们学习机械运动的描述。 学习目标 1.理解速度、平均速度、瞬时速度及速率等物理量的概念。(物理观念) 2.掌握测量纸带平均速度和瞬时速度的方法。(科学思维) 3.理解速度—时间图像的物理意义,会画v—t图像。(物理观念) 4.结合瞬时速度概念的建立,体会研究物理问题的极限方法。(科学思维) 导入新课 生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向,你还记得初中是怎样描述物体运动快慢的吗?运动员在比赛中的不同时段,运动的快慢一样吗? 一、速度 不同的运动,位置变化的快慢往往不同,也就是说,运动的快慢不同。我们已经用位移来表示位置的变化,那么,怎样比较物体运动的快慢呢? 1.定义: 物理学中用 与发生这段位移所用 之比表示物体运动的快慢,这就是 。 2.物理意义:表示物体运动的 和 。 位移 时间 速度 快慢 方向 一、速度 3.定义式: 速度通常用字母 表示,如果在时间Δt 内物体的位移是Δx ,它的速度就可以表示为 v 1.速度定义时采用了比值定义法,不能说v与 △x成正比。 △x大,说明物体的位置变化量大,即位移大,但v不一定大;当物体位置变化快时,v才大。 2.式中△x是位移不是路程, △x与△t具有对应性。 一、速度 4.单位: 在国际单位制中,速度的单位是 , 符号是 或 。 常用的单位还有 (km/h 或km·)、厘米每秒(cm/s 或cm· )等。 单位换算:1m/s= km/h。 5.矢量性: 速度是 ,它既有大小,又有方向。速度的方向(物体运动的方向)和位移的方向 。 米每秒 m/s m· 千米每时 3.6 矢量 相同 例题1.对速度的定义式v= ,以下叙述正确的是( ) A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比 B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C.此速度定义式只适用于匀变速直线运动 D.速度只是表示物体运动快慢的物理量 B 【详解】AB.v不是由△x和△t决定的,它与△x及△t无比例关系,故A错误,B正确; C.速度定义式对任何运动都适用,故C错误; D.速度表示物体运动的快慢,还能表示物体的位置变化快慢,故D错误。 故选B。 二、平均速度和瞬时速度 1.平均速度: 一般来说,物体在某一段时间内,运动的快慢通常是 的。所以,由 求得的速度v,表示的只是物体在时间Δt 内运动的 快慢程度,叫作 。 (1)定义式: (2)意义:平均速度反映了物体在一段时间内运动的平均快慢程度和方向,它是对物体运动快慢的 描述,不能反映运动过程的 。 (3)矢量性:平均速度是 ,它的方向与时间△t内的 的方向相同。 变化 平均 平均速度 = 粗略 细节 矢量 位移△x 过程量 平均速度不是速度的平均值。 D 二、平均速度和瞬时速度 二、平均速度和瞬时速度 2.瞬时速度: 可以设想,用由时刻t 到t+Δt 一小段时间内的平均速度来代替时刻t 物体的速度,如果Δt 取得小一些,物体在Δt 这样一个较小的时间内,运动快慢的差异就不会 。Δt 越小,运动快慢的差异就 。当Δt 非常非常小时,运动快慢的差异可以 ,此时,我们就把叫作物体在时刻t 的 速度。 (1)定义:运动物体在 (或 )的速度叫做瞬时速度。 (2)物理意义: 描述物体在各个时刻运动的快慢。 太大 越小 忽略不计 瞬时 某一时刻 某一位置 精确 状态量 直线运动中,瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的运动方向相同 二、平均速度和瞬时速度 匀速直线运动是瞬时速度 的运动。在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度 。 保持不变 相等 二、平均速度和瞬时速度 平均速度 瞬时速度 区别 概念 物体运动的位移与发生这个位移所用时间的比值 物体在某一时刻或经过某一位置的速度 物理意义 与一段时间或位移对应,描述物体在一段时间内运动的平均快慢和方向 与时刻或位置对应,描述物体在某时刻或某位置运动的快慢和方向 大小与方向 由=求出,方向与位At移的方向相同,与运动的方向不一定相同 v=△t→0,方向就是物体运动的方向 联系 ①两者都是矢量 ②在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等 ③当位移足够小或时间足够短时,可以认为平均速度就等于瞬时速度 D 二、平均速度和瞬时速度 3.速率和平均速率 (1)速率 瞬时速度的大小通常叫作 。汽车速度计不能显示车辆运动的方向,它的示数实际是汽车的速率(图1.3-1)。日常生活中说到的“速度”,有时是指速率,要根据上下文判断。 速率 是标量,只有大小,没有方向 二、平均速度和瞬时速度 (2)平均速率 物体通过的 与通过这一路程所用时间的比值叫做 。 路程 平均速率 平均速率= 跟位移和路程的关系相类似,平均速度的大小一般不等于平均速率。只有在单方向直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率。在这种情况下也不能说成平均速率就是平均速度,这是因为平均速度有方向,平均速率无方向。 D 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 △t为两点间的间隔数与单个时间间隔0.02s的乘积。 =,式中T=0.02s 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 点迹密处速度小,点迹疏处速度大。点迹均匀说明物体做匀速直线运动。 区分纸带上的计时点和计数点 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 取的时间间隔越小,瞬时速度越精确。 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 三、测量纸带的平均速度和瞬时速度 8 交流 0.02 0.404 0.975 0.650 四、速度—时间图像 1.速度—时间图像: 物体运动的速度随时间变化的情况可以用图像来直观表示。以时间t 为横轴,速度v 为纵轴,坐标中的图像即为 图像或 图像。 在方格纸上建立直角坐标系,根据自己算出的手拉纸带的v、t 数据,在坐标系中描点,练习画v-t 图像。 速度—时间 v-t 不是物体的运动轨迹。 在两坐标轴上选择合适的单位长度。 四、速度—时间图像 图1.3-4 甲是根据某同学的实测数据所描的点,从这些点的走向能够大致看出纸带运动速度的变化规律。为了更清晰些,可以用折线把这些点连起来(图1.3-4 乙)。然而我们知道,通常速度 发生突变,所以,如果用一条 来描出这些点,曲线所反映的情况就会与实际更加 (图1.3-4 丙)。 不会 平滑的曲线 接近 四、速度—时间图像 2.从v-t图像可获得的信息: (1)可以从图像上直接读出某一时刻速度的大小。 10m/s 四、速度—时间图像 (2)可以从图像上直接判断速度的方向。若图像位于t轴的上方,表示物体向正方向运动;若图像位于t轴的下方,表示物体向负方向运动。 向正方向运动 向负方向运动 四、速度—时间图像 (3)可以从图像上直观地看出速度随时间的变化情况。 加速直线运动 匀速直线运动 减速直线运动 四、速度—时间图像 (4)如图所示,据x =vt可知,在速度—时间图像中匀速直线运动的位移对应的是边长分别为v和t的矩形的面积(图中黄色部分)。其实无论v-t图像是怎样的形状,其图线与时间轴所围的面积均表示这段时间内的位移。 x=vt=10m/s×2s=20m 四、速度—时间图像 (5)交点:表示某时刻两个物体的速度相同。 ABD 课堂小结 位置变化快慢的描述——速度 速度 定义式 物理意义 分类 平均速度 𝑣=△𝑥△𝑡 瞬时速度 v=△𝑥△𝑡,△t→0 速率 平均速率 v=𝑠𝑡,s为路程 瞬时速率 瞬时速度的大小 v-t图像 测量纸带的平均速度和瞬时速度 $$

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