内容正文:
知 识 回 顾
一、时刻和时间间隔
1.时刻指 ,在钟表指示的一个读数对应着的 。
2.时间是 的简称,指 持续的时间间隔。
①时间的计算:△t= 。
②时间的测量:实验室中用 和 来测量
二、位置和位移
1.路程:物体 的长度。
2.位移:由初位置指向末位置的 线段。
三、位移—时间图像
1.x-t图象的物理意义:表示质点做 运动时位移随时间变化的规律,不是运动的轨迹。
2.两图象的交点代表两物体 。
某一瞬时
某一瞬间
时间间隔
一段
t2-t1
停表
打点计时器
运动轨迹
有向
直线
相遇
1.3位置变化快慢的描述——速度
第一章 运动的描述
人教版高中物理 必修一
在我们周围,到处可以看到物体在运动:汽车在公路上行驶,巨轮在海上航行,飞机在天空中飞行,树叶在摇动,鸟儿在飞翔……就连我们脚下的地球,也在不停地自转、公转。
物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,叫作机械运动(mechanical motion)。在物理学中,研究物体做机械运动规律的分支叫作力学(mechanics)。人们在力学的研究中,不仅认识了物体做机械运动的规律,而且还创立了科学研究的基本方法。
这一章,我们学习机械运动的描述。
学习目标
1.理解速度、平均速度、瞬时速度及速率等物理量的概念。(物理观念)
2.掌握测量纸带平均速度和瞬时速度的方法。(科学思维)
3.理解速度—时间图像的物理意义,会画v—t图像。(物理观念)
4.结合瞬时速度概念的建立,体会研究物理问题的极限方法。(科学思维)
导入新课
生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向,你还记得初中是怎样描述物体运动快慢的吗?运动员在比赛中的不同时段,运动的快慢一样吗?
一、速度
不同的运动,位置变化的快慢往往不同,也就是说,运动的快慢不同。我们已经用位移来表示位置的变化,那么,怎样比较物体运动的快慢呢?
1.定义:
物理学中用 与发生这段位移所用 之比表示物体运动的快慢,这就是 。
2.物理意义:表示物体运动的 和 。
位移
时间
速度
快慢
方向
一、速度
3.定义式:
速度通常用字母 表示,如果在时间Δt 内物体的位移是Δx ,它的速度就可以表示为
v
1.速度定义时采用了比值定义法,不能说v与 △x成正比。 △x大,说明物体的位置变化量大,即位移大,但v不一定大;当物体位置变化快时,v才大。
2.式中△x是位移不是路程, △x与△t具有对应性。
一、速度
4.单位:
在国际单位制中,速度的单位是 , 符号是 或 。 常用的单位还有 (km/h 或km·)、厘米每秒(cm/s 或cm· )等。
单位换算:1m/s= km/h。
5.矢量性:
速度是 ,它既有大小,又有方向。速度的方向(物体运动的方向)和位移的方向 。
米每秒
m/s
m·
千米每时
3.6
矢量
相同
例题1.对速度的定义式v= ,以下叙述正确的是( )
A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移Δx成正比,与运动时间Δt成反比
B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关
C.此速度定义式只适用于匀变速直线运动
D.速度只是表示物体运动快慢的物理量
B
【详解】AB.v不是由△x和△t决定的,它与△x及△t无比例关系,故A错误,B正确;
C.速度定义式对任何运动都适用,故C错误;
D.速度表示物体运动的快慢,还能表示物体的位置变化快慢,故D错误。
故选B。
二、平均速度和瞬时速度
1.平均速度:
一般来说,物体在某一段时间内,运动的快慢通常是 的。所以,由 求得的速度v,表示的只是物体在时间Δt 内运动的 快慢程度,叫作 。
(1)定义式:
(2)意义:平均速度反映了物体在一段时间内运动的平均快慢程度和方向,它是对物体运动快慢的 描述,不能反映运动过程的 。
(3)矢量性:平均速度是 ,它的方向与时间△t内的 的方向相同。
变化
平均
平均速度
=
粗略
细节
矢量
位移△x
过程量
平均速度不是速度的平均值。
D
二、平均速度和瞬时速度
二、平均速度和瞬时速度
2.瞬时速度:
可以设想,用由时刻t 到t+Δt 一小段时间内的平均速度来代替时刻t 物体的速度,如果Δt 取得小一些,物体在Δt 这样一个较小的时间内,运动快慢的差异就不会 。Δt 越小,运动快慢的差异就 。当Δt 非常非常小时,运动快慢的差异可以 ,此时,我们就把叫作物体在时刻t 的 速度。
(1)定义:运动物体在 (或 )的速度叫做瞬时速度。
(2)物理意义: 描述物体在各个时刻运动的快慢。
太大
越小
忽略不计
瞬时
某一时刻
某一位置
精确
状态量
直线运动中,瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的运动方向相同
二、平均速度和瞬时速度
匀速直线运动是瞬时速度 的运动。在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度 。
保持不变
相等
二、平均速度和瞬时速度
平均速度 瞬时速度
区别 概念 物体运动的位移与发生这个位移所用时间的比值 物体在某一时刻或经过某一位置的速度
物理意义 与一段时间或位移对应,描述物体在一段时间内运动的平均快慢和方向 与时刻或位置对应,描述物体在某时刻或某位置运动的快慢和方向
大小与方向 由=求出,方向与位At移的方向相同,与运动的方向不一定相同 v=△t→0,方向就是物体运动的方向
联系 ①两者都是矢量
②在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等
③当位移足够小或时间足够短时,可以认为平均速度就等于瞬时速度
D
二、平均速度和瞬时速度
3.速率和平均速率
(1)速率
瞬时速度的大小通常叫作 。汽车速度计不能显示车辆运动的方向,它的示数实际是汽车的速率(图1.3-1)。日常生活中说到的“速度”,有时是指速率,要根据上下文判断。
速率
是标量,只有大小,没有方向
二、平均速度和瞬时速度
(2)平均速率
物体通过的 与通过这一路程所用时间的比值叫做 。
路程
平均速率
平均速率=
跟位移和路程的关系相类似,平均速度的大小一般不等于平均速率。只有在单方向直线运动中,平均速度的大小才等于平均速率。在这种情况下也不能说成平均速率就是平均速度,这是因为平均速度有方向,平均速率无方向。
D
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
△t为两点间的间隔数与单个时间间隔0.02s的乘积。
=,式中T=0.02s
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
点迹密处速度小,点迹疏处速度大。点迹均匀说明物体做匀速直线运动。
区分纸带上的计时点和计数点
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
取的时间间隔越小,瞬时速度越精确。
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
三、测量纸带的平均速度和瞬时速度
8
交流
0.02
0.404
0.975
0.650
四、速度—时间图像
1.速度—时间图像:
物体运动的速度随时间变化的情况可以用图像来直观表示。以时间t 为横轴,速度v 为纵轴,坐标中的图像即为 图像或 图像。
在方格纸上建立直角坐标系,根据自己算出的手拉纸带的v、t 数据,在坐标系中描点,练习画v-t 图像。
速度—时间
v-t
不是物体的运动轨迹。
在两坐标轴上选择合适的单位长度。
四、速度—时间图像
图1.3-4 甲是根据某同学的实测数据所描的点,从这些点的走向能够大致看出纸带运动速度的变化规律。为了更清晰些,可以用折线把这些点连起来(图1.3-4 乙)。然而我们知道,通常速度 发生突变,所以,如果用一条 来描出这些点,曲线所反映的情况就会与实际更加 (图1.3-4 丙)。
不会
平滑的曲线
接近
四、速度—时间图像
2.从v-t图像可获得的信息:
(1)可以从图像上直接读出某一时刻速度的大小。
10m/s
四、速度—时间图像
(2)可以从图像上直接判断速度的方向。若图像位于t轴的上方,表示物体向正方向运动;若图像位于t轴的下方,表示物体向负方向运动。
向正方向运动
向负方向运动
四、速度—时间图像
(3)可以从图像上直观地看出速度随时间的变化情况。
加速直线运动
匀速直线运动
减速直线运动
四、速度—时间图像
(4)如图所示,据x =vt可知,在速度—时间图像中匀速直线运动的位移对应的是边长分别为v和t的矩形的面积(图中黄色部分)。其实无论v-t图像是怎样的形状,其图线与时间轴所围的面积均表示这段时间内的位移。
x=vt=10m/s×2s=20m
四、速度—时间图像
(5)交点:表示某时刻两个物体的速度相同。
ABD
课堂小结
位置变化快慢的描述——速度
速度
定义式
物理意义
分类
平均速度
𝑣=△𝑥△𝑡
瞬时速度
v=△𝑥△𝑡,△t→0
速率
平均速率
v=𝑠𝑡,s为路程
瞬时速率
瞬时速度的大小
v-t图像
测量纸带的平均速度和瞬时速度
$$