第八单元:数学广角:搭配(二)(知识清单)-人教版三年级数学下册

2024-06-04
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 8 数学广角——搭配(二)
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-17
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-04
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来源 学科网

内容正文:

第八单元:数学广角:搭配(二)(单元复习讲义) 人教版三年级数学下册 1、解决数的排列(与顺序有关)问题,关键要做到不重复、不遗漏。 2、稍复杂的排列问题的排列方法: (1)交换法:通过不断交换元素的位置来得到不同的排列组合。 (2)固定高位法:先考虑高位,再考虑低位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。 (3)固定低位法:先考虑低位,再考虑高位,有顺序地依次排列,一一列举出所有可能的数。 数字组数问题 【例1】用 1、3、6、8 能组成( )个不同的两位数。(每个数字用1次) 【解题分析】 当十位是1时,个位可以是3、6、8,组成13、16、18; 当十位是3时,个位可以是1、6、8,组成31、36、38; 当十位是6时,个位可以是1、3、8,组成61、63、68; 当十位是8时,个位可以是1、3、6,组成81、83、86, 所以一共可以组成12个不同的两位数。 【答案】12。 【例2】用 2、4、6、8、1组成没有重复数字的两位数,能组成( )个个位是双数的两位数。 【解题分析】 个位是双数(即偶数),那么个位可以是2、4、6、8。 当个位是2时,可以组成42、62、82、12; 当个位是4时,可以组成24、64、84、14; 当个位是6时,可以组成26、46、86、16; 当个位是8时,可以组成28、48、68、18,共16个。 【答案】16。 【例3】小鲁的密码锁的密码是一个两位数,十位是2、3、7三个数字中的一个,个位是0、1、5、6、8四个数字中的一个。密码共有( )种可能。 【解题分析】 当十位是2时,可能的密码有20、21、25、26、28; 当十位是3时,可能的密码有30、31、35、36、38; 当十位是7时,可能的密码有70、71、75、76、78。 一共有5+5+5=15(种) 【答案】15。 【例4】从 2、3、5、9中任意选取两个数求和,有( )种可能。 【解题分析】 选2和3,和为2+3=5; 选2和5,和为2+5=7; 选2和9,和为2+9=11; 选3和5,和为3+5=8; 选3和9,和为3+9=12; 选5和9,和为5+9=14。共有6种可能。 【答案】6。 排队问题 【例5】小昕和3位好朋友站一排合影,小昕站在最左边,其他人位置可自由安排,共有( )种不同的站法。 【解题分析】 小昕站在最左边固定了,只需要考虑其他3位好朋友的排列顺序。第一个位置有3种选择,第二个位置有2种选择,第三个位置有1种选择,可得一共有3×2×1=6(种)不同的站法。 【答案】6。 【例6】A、B、C、D四个人一起排队,有( )种不同的排法。 【解题分析】 固定A在第一位,有ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB这6种; 固定B在第一位,有BACD、BADC、BCAD、BCDA、BDAC、BDCA这6种; 固定C在第一位,有CABD、CADB、CBAD、CBDA、CDAB、CDBA这6种; 固定D在第一位,有DABC、DACB、DBAC、DBCA、DCAB、DCBA这6种, 一共有6×4=24种不同的排法 【答案】24。 1、解决搭配问题时,要有序思考,做到不重复,不遗漏。可以用数字、图形、符号等方式进行记录。 2、解决搭配问题的方法: 可以从不同的角度去思考,先固定上装或下装,再按顺序一一去搭配,如果上装有m件,下装有n件,那么一共有m×n种搭配方法。 【例7】上衣有红、黄、蓝三种颜色,裤子有黑、白两种颜色。搭配一套衣服,共有( )种可能。 【解题分析】 当上衣是红色时,有红黑、红白这2种可能; 当上衣是黄色时,有黄黑、黄白这2种可能; 当上衣是蓝色时,有蓝黑、蓝白这2种可能。 所以一共有2+2+2=6(种)。 【答案】6。 【例8】妈妈有4双不同的鞋子和3个不同的包包,出门时必须穿一双鞋子背一个包包,一共有( )种不同的搭配。 【解题分析】 第一双鞋配第一个包;第一双鞋配第二个包;第一双鞋配第三个包; 第二双鞋配第一个包;第二双鞋配第二个包;第二双鞋配第三个包; 第三双鞋配第一个包;第三双鞋配第二个包;第三双鞋配第三个包; 第四双鞋配第一个包;第四双鞋配第二个包;第四双鞋配第三个包。 一共有4×3=12(种) 【答案】12。 【例9】有果汁、可乐、包子、烧麦、蛋挞、三明治、烧饼,如果饮料和主食只能各选一种,有( )种不同的搭配。 【解题分析】 从2种饮料中选一种有2种选法,从5种主食中选一种有5种选法,共有不同搭配2×5=10(种),具体为:果汁和包子、果汁和烧麦、果汁和蛋挞、果汁和三明治、果汁和烧饼、可乐和包子、可乐和烧麦、可乐和蛋挞、可乐和三明治、可乐和烧饼。 【答案】10。 1、解决稍复杂的组合问题时,可以借助图示连线的方法完成,组合过程中不考虑事物的先后顺序,只需注意不同组合中的元素。 2、握手问题、比赛问题属于组合,与顺序无关,若计算可能的种类时包含了顺序,要去掉重复计数的部分。 握手问题 【例10】6个小朋友握手,每人都要与其他人握一次手,他们共要握( )次。 【解题分析】 第一个小朋友要和其他5个小朋友握手,第二个小朋友因为已经和第一个握过了,所以只需和剩下的4个小朋友握手,第三个小朋友只需和剩下的3个小朋友握手,第四个小朋友只需和剩下的2个小朋友握手,第五个小朋友只需和剩下的1个小朋友握手,总共握手次数为:5+4+3+2+1=15(次)。 【答案】15。 【例11】从月季花、百合花、康乃馨和向日葵四种花选两种(插花不分顺序)插在花瓶中,有( )不同的插法。 【解题分析】 用月季花分别和百合花、康乃馨、向日葵搭配,这是3种; 百合花再和康乃馨、向日葵搭配,这是2种; 康乃馨再和向日葵搭配,这是1种。 所以一共有3+2+1=6(种)。 【答案】6。 【例12】有7位同学,每2人合照一张相,一共可以照( )张两人照。 【解题分析】 可以让这6位同学分别编号为A、B、C、D、E、F、G。 那么A同学可以和B、C、D、E、F、G合照,共6张; B同学已经和A照过了,就可以和C、D、E、F、G合照,共5张; C同学可以和D、E、F、G合照,4张; D同学可以和E、F、G合照,共3张; E同学可以和F、G合照,共2张; F同学可以和G合照,共1张。 所以一共有6+5+4+3+2+1=21(张)。 【答案】21。 【例13】有8支参赛队参加了辩论比赛,每两支参赛队比一场,一共要比多少场? 【解题分析】 用A、B、C、D、E、F、G、H这8个字母来代表8支参赛队。 A队要和其他7支队伍分别比一场,即AB、AC、AD、AE、AF、AG、AH,共7场; B队只需和剩下的6支队伍比,即BC、BD、BE、BF、BG、BH,共6场; C队只需和剩下的5支队伍比,即CD、CE、CF、CG、CH,共5场; D队只需和剩下的4支队伍比,即DE、DF、DG、DH,共4场; E队只需和剩下的3支队伍比,即EF、EG、EH,共3场; F队只需和剩下的2支队伍比,即FG、FH,共2场; G队只需和H队比一场,即GH。 所以一共有7+6+5+4+3+2+1=28(场)。 【解答】 7+6+5+4+3+2+1=28(场) 答:一共要比28场。 车站、车票问题 【例14】两个地铁站之间另外有7个站,则这9个站中有( )种不同的乘车路线。(单程) 【解题分析】 第一个站到后面8个站的路线:AB、AC、AD、AE、AF、AG、AH、AI,共8种; 第二个站到后面7个站的路线:BC、BD、BE、BF、BG、BH、BI,共7种; 第三个站到后面6个站的路线:CD、CE、CF、CG、CH、CI,共6种; 第四个站到后面5个站的路线:DE、DF、DG、DH、DI,共5种; 第五个站到后面4个站的路线:EF、EG、EH、EI,共4种; 第六个站到后面3个站的路线:FG、FH、FI,共3种; 第七个站到后面 2 个站的路线:GH、GI,共2种; 第八个站到后面 1 个站的路线:HI,共1种; 总路线数:8+7+6+5+4+3+2+1=36(种)。 【答案】36; 【例15】在甲地到乙地的铁路沿线上共有6站。请问铁路部门要为这趟列车准备多少种单程车票? 【解题分析】 从A站出发:AB、AC、AD、AE、AF,共5种; 从B站出发:BC、BD、BE、BF,共4种; 从C站出发:CD、CE、CF,共3种; 从D站出发:DE、DF,共2种; 从E站出发:EF,共1种; 【解答】 5+4+3+2+1 =12+2+1 =15(种) 答:铁路部门要为这趟列车准备15种单程车票。 稍复杂组合问题 【例16】A、B、C、D,4人排队,A不站在第一位,B不站在第二位,C不站在第三位,D不站在第四位。一共有( )种不同的排法。 【解题分析】 当B站在第一位时,可能的排列有BCDA、BADC、BDAC; 当C站在第一位时,可能的排列有CDAB、CADB、CDBA; 当D站在第一位时,可能的排列有DABC、DCAB、DCBA。 一共有9种不同的排法。 【答案】9。 1、小荔有3顶不同的帽子和4条不同的裤子,一共有( )种不同的搭配方法。 2、鸣鸣在同学聚会中和每个人都拥抱了一次,一共拥抱了8次,那么参加聚会的一共有( )人。 3、按下面要求,从2、5、0、8中选两个数组成没有重复数字的小数。 (1)小于1的一位小数可以组成( )个。 (2)大于5的一位小数可以组成( )个。 1、【答案】12; 【解析】把3顶帽子分别记为甲帽、乙帽、丙帽,4条裤子分别记为A 裤、B裤、C裤、D裤。则搭配方法有:甲帽和A裤、甲帽和B裤、甲帽和C裤、甲帽和D裤、乙帽和A裤、乙帽和B裤、乙帽和C裤、乙帽和D裤、丙帽和A裤、丙帽和B裤、丙帽和C裤、丙帽和D裤,共12种不同的搭配方法。 2、【答案】9; 【解析】鸣鸣拥抱了8次,说明除了鸣鸣外有8个人,再加上鸣鸣自己,参加聚会的一共有9人。 3、【答案】(1)3;(2)5; 【解析】 (1)小于1的一位小数,整数部分只能是0,然后另一个数字在十分位,从2、5、8 中选一个。 可以组成 0.2、0.5、0.8,共3个。 (2)大于5的一位小数,整数部分可以是5或8,然后另一个数字在十分位,分别组合。 可以组成5.2、5.8、8.0、8.2、8.5,共5个。 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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