单元三 任务一录入英文（课件）2024年《信息技术应用基础》（清华大学出版社）同步教学

信息技术应用基础 单元三　录入文字 　　本单元通过完成以下任务来对文字录入技术的理解和掌握。 　　任务1：录入英文 　　任务2：录入中文 　　任务3：综合实训 　 　　 本单元要求掌握以下知识与技能： 工作情景 通过在电脑维护工作室的学习，小邱对计算机的硬件已经非常熟悉了，在职高计算机应用专业的各门课程的学习中，应用计算机是必须掌握的一个重要技能，小邱将在接下来的学习中逐步掌握计算机的应用。 任务1 录入英文 键盘是计算机硬件设备中最重要的输入设备之一。通过键盘，可以把文字、数字、符号等信息录入计算机，实现人与计算机的交互。因此，录入是操作计算机设备的重要技能之一。要掌握好录入技术，必须对键盘操作熟练。如何才能快速、准确的进行英文录入呢？ 6 小邱在职高的第一个英语学习任务是，提交一份打印的英文自我简介。小邱手写一份英文自我简介，到计算机实训室进行录入。原本用10分钟完成的手写稿，使用键盘录入花费了1个小时。小邱感叹道：“英文录入也太慢了！有没有什么方法可以快速录入呢？”他请教了工作室的老师，又查阅了资料后，才知道这是由于他对键盘的键位不熟悉，并且录入操作不规范造成的。 任务情景 知识准备 1.键盘的基础知识 （1）键盘的结构和工作原理 键盘的结构分为外壳、按键、接口和电路板 基本工作原理：键盘控制电路实时监视按键按下和弹起状态，并转换为相应的按键信息，通过接口把按键信息送入计算机。 （2）键盘的分类 一般分为触点式和无触点式两类。 根据工作原理可分为机械键盘、塑料键盘薄膜式键盘、导电橡胶式键盘、无接点静电键盘。 知识准备 2.键盘的布局 键盘上的所有键，按照功能可分为主键盘区、功能键区、控制键区、数字键区和状态指示区共5个区域。 知识准备 （1）主键盘区 主键盘区是键盘上最重要的区域，也是使用最频繁的一个区域，它的主要功能是用来录入数据、程序和文字等。包括字母键、数字符号键、控制键、标点符号及特殊符号键。 Tab键、Shift键、Ctrl键、Alt键、Space键、Back Space键、Enter键。 知识准备 （2）功能键区 Esc键、F1~F12键、Print Screen键、Scroll Lock键、Pause break键。 （3）控制键区 Insert键、Delete键、Home键、End 键、PageUp键、PageDown键、光标移动键 （4）数字键区 Num Lock键、0~9键、+ 键、- 键、* 键、/ 键、Del键 知识准备 3. 正确坐姿 全身放松，身体端正，腰部挺直，双脚平踏。 身体正对屏幕，眼睛平视屏幕，保持30~40厘米的距离。 椅子高度适中，手肘与键盘平行，手腕不靠在桌子或键盘上。 知识准备 4. 正确指法 （1）基准键位 正确的打字方法是“触觉打字法”，又称“盲打法”。所谓“触觉”是指按键靠手指的“感觉”，而不是靠用眼看的“视觉”。 知识准备 （2）指法分区位 击键时，手指要自然微曲成弧形； 击键时，通过手指关节活动的力量敲击键位； 击键时，手腕要悬空不要压在键盘上； 不击键时，是指不要离开基本键位； 击键完毕，手指立即回到基准键位。 知识准备 （3）击键要求 任务实施 1.主键盘区键位练习 （1）字母键位练习：主要是对26个字母键位的练习。 （2）数字键位练习：主要是对数字键位的练习。 （3）符号键位练习：主要是对常用符号键位的练习。 2.录入英文自我简介 $$