内容正文:
信息技术应用基础
单元七 使用Windows附件
本单元通过完成以下任务来对“使用Windows附件”知识的理解和掌握。
任务1:使用记事本和写字板
任务2:使用画图
任务3:使用计算器
本单元要求掌握以下知识与技能:
在授课老师的教导及工作室的实训锻炼下,小邱已经学会了很多计算机专业知识和技能,比如怎样查看计算机的硬件配置,怎么往计算机里输入文字,如何在磁盘中创建文件等操作都已娴熟在心,他对学习计算机产生了浓厚的兴趣,打算学习更多的专业知识。
工作情景
任务3 使用计算器
计算器是Windows自带的一个计算工具,精致小巧、功能强大,除了做简单计算外,还能进行单位转换、日期计算、还款计算等事情,一直得到用户的喜爱。
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小邱的班主任知道他在专业技能上很牛,就把班上成绩统计的事情交给了他,小邱使用Windows的计算器工具完成了这个工作,班主任给他竖起了大拇指。
任务情景
知识准备
1.计算器有四种模式:标准型、科学型、程序员、统计信息
标准型模式与日常生活中的计算器基本一样,基本算术运算符号有:加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、开方(√)、百分数(%)、倒数(1/x)等。
科学型模式,可以计算各种指数、常用函数、双曲线函数、反函数等。
程序员模式,可以实现二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换和按位逻辑运算。
统计信息模式中加入了许多统计函数,可以完成常见的统计运算。
2.常用按钮及功能
任务实施
1.完成基本运算,5-45/4
2.完成科学计算,17+(252*8)
技能拓展
3.完成数值转换,将十进制数66分别转换为二进制、八进制、十六进制
4.完成统计计算,到大众4S店按揭1辆价值23.5万元帕萨特小轿车,首付款为10万元,其他费用采用贷款(年利率6.14%),如果还款年限为5年,试问每月需要还款多少元?
讨论与学习
1.手机计算器如何使用?
2.计算器中“C”和“CE“两个按钮的区别是什么?
巩固与提高
1.单位换算:1加仑等于多少升?
2.日期计算:今天距离今年高考还有多少天?
综合实训
1.请根据语文课文《荷塘月色》,使用“写字板”写一份图文混排的读后感。
2.学校要开运动会了,请使用“画图”工具,制作一张班级宣传海报。
3.用“计算器”计算自己近三次专业课考试总分和每科平均分,分析出自己较有优势的学科。
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