精品解析：上海市同济大学第二附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题（合格考）

同济大学第二附属中学2023学年第二学期期中考试 高一年级历史学科（合格考）试卷 1. 多元璀璨的世界文明 小王对于古代文明的成就很感兴趣，他整理了相关成就： A.大津巴布韦 B.希罗多德《历史》 C.白马寺 D.释迦牟尼像 E.玛雅玉米神像 F.《掷铁饼者》 G.《苏美尔人的战车》 （绘画作品） H.写在莎草纸上的文字 （1）以上材料中，与亚洲相关的是（多选） （2）以上材料中，与非洲相关的是（双选） （3）以上材料中，与美洲相关的是（单选） （4）小王同学尝试将以上材料进行归类，并设置主题，请模仿例子选取材料并拟定主题例：主题：古代的建筑和文化传承材料A和C 主题：____ 材料____和____ （5）小王希望为亚洲增补新的文化成就，以下哪些文化成就可作为亚洲的增补材料（双选） A.《汉穆拉比法典》 B.《民法大全》 C.腓尼基文字 D.象形文字 小王发现部分文明的发展与河流相关，请将下列文明与对应的河流的联系（不定项选择） （6）古代印度文明 A.A B.B C.C D.D （7）古代西亚文明 A.A B.B C.C D.D （8）古代埃及文明 AA B.B C.C D.D A.恒河B.幼发拉底河C.尼罗河D.底格里斯河 （9）请根据以上材料和所学知识，归纳总结古代文明发展的特点。 【答案】（1）CD （2）AH （3）E （4）宗教与文化；C；D （5）AC （6）A （7）BD （8）C （9） 特点：世界古代文明呈现多元化；都发源于气候宜人的河流流经地区 【解析】 【小问1详解】 本题是多选题。时空是古代（世界）。根据所学知识可知，白马寺位于中国河南洛阳，C项正确；释迦牟尼像位于印度，D项正确；故选C、D项。 【小问2详解】 本题是多选题。时空是古代（世界）。根据所学知识可知，大津巴布韦位于南非，A项正确；埃及使用莎草纸书写，H项正确。故选A、H项。 【小问3详解】 本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据所学知识可知，玛雅玉米神像属于玛雅文明，E项正确。故选E项。 【小问4详解】 根据材料和题干，可拟定主题：宗教与文化。 根据图示信息可知，白马寺是中国佛教的代表建筑；释迦牟尼像是印度佛教的代表，故可选C、D项。 【小问5详解】 本题是多选题。时空是古代（亚洲）。根据所学知识可知，《汉穆拉比法典》是西亚的代表成就，A项正确；腓尼基文字在亚洲的黎巴嫩和叙利亚沿海一带，C项正确；《民法大全》是拜占庭帝国，属于欧洲文明，排除B项；象形文字是非洲埃及代表成就，排除D项。故选A、C项。 【小问6详解】 根据所学知识可知，古代印度文明发展于恒河流域，A项正确。 【小问7详解】 根据所学知识可知，古代西亚文明起源于两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河，B、D项正确。 【小问8详解】 根据所学知识可知，古代埃及文明起源于尼罗河流域，C项正确。 【小问9详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代（世界）。根据上述材料和所学知识可知，古代文明发展都发源于气候宜人的河流流经地区，且呈现多元化特征。 2. 奥斯曼帝国的兴衰奥斯曼帝国的兴衰深刻影响了世界格局的演进。 小唐在了解奥斯曼帝国兴起时，对以下观点产生了好奇： 材料一 奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，……这也成为激励西欧人出海远航的一个动因。 （1）奥斯曼帝国的特点是 A.分裂割据B.小国寡民C.民主政治D.政教合一 （2）和奥斯曼帝国有着相同宗教信仰的国家还包括（双选） A.阿拉伯帝国B.波斯帝国C.马里王国D.阿克苏姆王国 围绕该问题，小唐寻找了以下材料 材料二 奥斯曼帝国扩张表（部分） 时间 扩张情况 1354年 土耳其人开始进入欧洲。 1453年 攻陷君士坦丁堡，原本统治此处的①帝国宣告灭亡。 1516-1517年 先后占领叙利亚、巴勒斯坦、埃及等地。 材料三 葡萄牙海外探险活动情况表（部分） 时间 葡萄牙海外探险情况 1415年 国王率远征军进攻摩洛哥北部港口城市休达 1443年 首次驶过非洲西海岸博哈多尔角 1462年 定居于非洲海岸附近的佛得角群岛（位于北大西洋） 1469年 组织人员探险抵达西非加纳等地 1487年 葡萄牙人②最早到达非洲东海岸 材料四 古代商业贸易路线图 （3）将材料二中缺失部分①补充完整。 （4）材料三②中填入的航海家为 A.迪亚士B.哥伦布C.麦哲伦D.达伽马 （5）根据上述几则材料，你认为小唐是否会认同材料一的观点？请说明理由。 【答案】（1）D （2）AC （3）拜占庭/东罗马帝国。 （4）D （5）不认同，因为奥斯曼帝国消灭拜占庭帝国前，葡萄牙人已经开始探索新航路。 【解析】 【分析】本大题是综合题。 【小问1详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是古代近代奥斯曼帝国。根据所学知识可知，奥斯曼帝国实行政教合一统治，D项正确；奥斯曼帝国是地跨欧亚非的统一大帝国，排除A项；雅典是小国寡民的民主体制，排除BC项。故选D项。 【小问2详解】 本题是双项选择题。时空是古代世界。根据所学知识可知，奥斯曼帝国宗教信仰是伊斯兰教，和奥斯曼帝国相同的国家有阿拉伯帝国、马里王国，AC正确；波斯帝国信仰信奉琐罗亚斯德教，又称拜火教，排除B项；阿克苏姆王国信仰基督教为主，排除D项。故选AC项。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代拜占庭。根据所学可知，1453年奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡，原本统治此处的拜占庭帝国宣告灭亡，所以①出填拜占庭/东罗马帝国。 【小问4详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。时空是近代欧洲。根据所学可知，1487年，葡萄牙人达伽马最早到达非洲东海岸，D项正确；迪亚士到达非洲西海岸，排除A项；哥伦布到达美洲，排除B项；麦哲伦团队到达过此地，但是时间晚于达伽马，排除C项。故选D项。 【小问5详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是古代近代奥斯曼。不认同，根据材料三表格结合所学可知，奥斯曼帝国消灭拜占庭帝国前，葡萄牙人已经开始探索新航路。 3. 人物流动 下表为1493年后美洲与欧亚大陆的人口流动和物种交换情况 1493年后迁移到美洲的新物种 人种 欧洲白种人、非洲黑种人、亚洲黄种人 动植物 家畜 马、牛、猪、羊、鸡等 农作物 小麦、燕麦、大麦、稞麦等 水果 橄榄、葡萄等 疾病 天花、麻疹、白喉、水痘、流感等病原体 1493年后迁移到欧亚大陆的新物种 植物 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等 ——据《中外历史纲要（下）》及《人口迁徙、文化交融与认同》整理 （1）原产美洲的马铃薯、玉米等农作物品种传入，对明清时期的中国社会带来怎样的影响？ 人种 流动情况 欧洲白种人 非洲黑种人 示例： 亚洲黄种人 明中后期，中国东南沿海私商贸易兴起，以中国为代表的亚洲黄种人经过西班牙的马尼拉大帆船贸易等途径，迁入美洲 （2）请按示例简述表格所提及的人种在15-16世纪向美洲的流动情况。 （3）根据材料并结合所学知识，简析人种流动的影响。 【答案】（1）人口迅速增长； 促进商品经济发展（农产品转化为商品）； 土地过度开发、环境遭到破坏。 （2） 人种 流动情况 欧洲白种人 白种人因新大陆的发现而大量殖民。 由于美洲原居民对欧洲白人带来的新型疾病缺乏抗体，加之殖民者的种族灭绝政策，美洲土著印第安人大量死亡，白种人成为美洲主要人种 非洲黑种人 因美洲本土的开发需要大量劳动力，所以从15世纪开始，欧洲人通过三角贸易将大量非洲黑种人带到美洲 （3）对美洲： 丰富了美洲的人种结构，使美洲的族群混合程度大大提高；致使大量美洲土著死亡，同时因迁入者来自经济文化相对发达的区域，又加速了美洲的社会发展进程； 对欧洲：加速了资本原始积累，为工业化提供了物质基础； 对非洲：损失了大量精壮劳动力，使非洲的发展长期滞后于其他大洲； 对亚洲：促进了亚洲与美洲经济文化联系。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响类材料分析题。时空是明清时期中国。结合新航路开辟促进物种交流的知识以及明清时期的知识，从积极和消极两个角度思考作答。积极的是，马铃薯、玉米等农作物品种传入中国促使人口迅速增长，粮食产量的增加，使农产品转化为商品的可能性增加，从而促进商品经济发展；消极的是，土地过度开发、环境遭到破坏。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是15-16世纪世界。结合新航路开辟促进人口迁移的知识可知，欧洲白种人到美洲殖民，由于美洲土著印第安人大量死亡，白种人成为美洲主要人种。非洲黑种人因美洲本土的开发需要大量劳动力，所以从15世纪开始，欧洲人通过三角贸易将大量非洲黑种人带到美洲。 【小问3详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代世界。据材料信息，结合新航路开辟促进人口迁移和商业贸易促进人种流动的知识，从对美洲、对欧洲、对非洲、对亚洲等角度思考。对美洲的影响从积极和消极两个方面作答，积极的结合所学知识可知，丰富了美洲的人种结构，使美洲的族群混合程度大大提高，加速了美洲的社会发展进程；消极的是致使大量美洲土著死亡。对欧洲，结合所学知识可知，通过殖民掠夺积累了大量资本。对非洲，结合三角贸易的知识可知，损失了大量精壮劳动力，使非洲的发展长期滞后于其他大洲。对亚洲，结合美洲的马铃薯、玉米等农作物品种传入的知识，以及表中信息“以中国为代表的亚洲黄种人经过西班牙的马尼拉大帆船贸易等途径，迁入美洲”可得出，促进了亚洲与美洲的经济文化联系。 4. 资本主义制度的确立 17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。 （1）根据图示，完成提纲； A____B____C____D____ （2）结合图示，说说哪些因素促使资本主义制度在这一时期得以确立？ 如：经济上，资本主义的萌芽、发展要求突破封建统治 1789年，法国制宪会议通过了《人权与公民权宣言》。两年后，法国女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权宣言》。阅读材料，回答问题： 材料一 人生来就是且始终是自由的，在权利方面一律平等……一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……整个主权根本上乃存在于国民。 ——《人权与公民权宣言》 材料二 妇女生来就是自由的，她们在权利方面和男人是平等的。……任何政治结合的目的都是为了保护妇女和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，还有反抗压迫的权利……任何主权的原则，根本上取决于人民，而人民不过是男人和女人的联合体。 ——《妇女与女公民权宣言》 （3）材料二与材料一在内容上有何异同？ （4）综合材料一和材料二、你如何理解资产阶级革命时代的“自由”、“平等”？ 【答案】（1）A英国革命（写光荣革命不得分）B美国革命/美国独立战争C法国大革命（写法国革命不得分）D资本主义的扩展（意思对即可） （2）思想上，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了思想；政治上，新兴资产阶级通过革命或改革推翻封建专制。 （3）相同：都认同自由平等、天赋人权、主权在民；不同：材料二更强调女性应享有和男性同等的权利。 （4）本题可以采用分层赋分的方式： 水平1：能运用材料中的信息加以说明，但只关注了二者异同的某一面。如：两则人权宣言都体现了天赋人权、人人生而自由平等的思想，反映出启蒙运动解放了思想、资产阶级革命实践了启蒙理想，推动了时代的进步。 水平2：能在前一层次基础上，全面看待二者的异同。如：两则材料所追求的自由平等、天赋人权，体现了启蒙运动和资产阶级革命的进步意义。但材料二更强调妇女应享有与男性有同等的权利，折射出资产阶级革命时代的妇女仍处于不平等地位，说明资产阶级革命时代的“自由、平等”仍存在着一定的局限性。 水平3：能在前述基础上，辩证看待两则宣言的异同。如：一方面，两则材料都体现了启蒙运动和资产阶级革命的进步意义。另一方面，材料二对女性权利的强调也折射出这一时期妇女仍处于不平等地位，“自由、平等”仍存在着一定的局限性。尽管如此，启蒙运动和资产阶级革命促进了女性平等意识的觉醒，从历史发展趋势来看仍是巨大的历史进步。 【解析】 【点睛】本题为综合题，时空为近代（世界）。 【小问1详解】 提纲：A.根据材料中“君主立宪有限王权”“资本主义制度确立”可知为英国资本主义制度的确立，因此为英国革命；B.根据材料中“联邦共和三权分立”“资本主义制度确立”可知为美国资本主义制度的确立，因此为美国革命/美国独立战争；C.根据材料中“民主共和”“资本主义制度确立”可知法国资本主义制度的确立，因此为法国大革命；D.根据材料中“美国内战”“俄国改革”“日本维新”“意大利统一”“德意志统一”可知资本主义的扩展。 【小问2详解】 思想上，根据材料中“文艺复兴”“宗教改革”“启蒙运动”可知文艺复兴、宗教改革和启蒙运动解放了思想；根据材料中“资本主义萌芽、发展”并结合所学可知政治上，新兴资产阶级通过革命或改革推翻封建专制。 【小问3详解】 相同：根据材料“这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……整个主权根本上乃存在于国民”“任何主权的原则，根本上取决于人民”都认同自由平等、天赋人权、主权在民；不同：根据材料“妇女生来就是自由的，她们在权利方面和男人是平等的”可知材料二更强调女性应享有和男性同等的权利。 【小问4详解】 理解：根据材料“人生来就是且始终是自由，在权利方面一律平等”“这些权利是：自由权、财产权、安全权，还有反抗压迫的权利……任何主权的原则，根本上取决于人民”可知一方面，两则材料都体现了启蒙运动和资产阶级革命的进步意义。根据材料“妇女生来就是自由的，她们在权利方面和男人是平等的”可知另一方面，材料二对女性权利的强调也折射出这一时期妇女仍处于不平等地位，“自由、平等”仍存在着一定的局限性。辩证看待其进步之处可知尽管如此，启蒙运动和资产阶级革命促进了女性平等意识的觉醒，从历史发展趋势来看仍是巨大的历史进步。 5. 地图上的都城变迁都城通常是一个国家的政治中心。北京、西安、洛阳等地是人们耳熟能详的古都、为学习了解秦统一以后中国的都城选址及其变迁，老师绘制了以下示意图。 中国古都的空间分布示意图 观察上图，回答问题。 （1）选填古都名称。（填涂字母） A.北京B.西安C.洛阳D.开封 西汉时期的都城是在今天的____； 五代时期到北宋，都城主要是在今天的____； 金迁都燕京，是____成为王朝都城的开始。 （2）关于古代中国都城变迁的阶段及其特征，以下看法正确的有（双选） A.北宋前统一王朝的都城集中在中原地区 B.北宋前的都城集中在南方地区 C.南宋后的都城集中在内陆地区 D.总体呈现出东移近海趋势 （3）有关古代中国政治中心与经济重心二者之间空间位置关系，以下说法正确的是（单选） A.经济重心与政治中心始终重合 B.经济重心与政治中心从基本重合到逐渐分离 在中国古代史上，还存在过两都（或多都）并存时期，较为典型的是隋朝与明朝。 材料一 隋朝运河路线图 材料二 盖天下财赋出于东南，而金陵（南京）为其会；戎马盛于西北，而金台（北京）为其枢。并建两京，所以宅中图治，足食足兵，据形势之要，而为四方之极者也。用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下。 ——（明）丘濬《大学衍义补》 （4）根据材料一、分析运河对长安、洛阳两都并存及国家治理的作用。 （5）根据材料二、概括作者评论明朝都城选择考量因素。 （6）综合以上材料并结合所学，概述中国古代都城变迁和统一多民族国家形成与发展之间的互动关系。 【答案】（1）B（西安）D（开封）A（北京） （2）AD （3）B （4）两都并存：运河能够将各地的物资便捷地运往长安和洛阳，满足两个都城庞大的人口和官僚体系的需求，保障两都的物资供应，使得两都能够稳定并存；加强了长安和洛阳之间的联系，促进了人员、信息等的流通，便于统治阶层对两都的管理和协调。国家治理：通过运河将富庶地区的资源输送到两都及其他地区，支撑国家的经济运转，为国家治理提供坚实的物质基础；便利了中央政府对全国的控制和管理，能够更高效地调配资源、传达政令，有助于增强国家的凝聚力和统治力；促进了不同地区之间的经济文化交流，有利于国家的稳定和发展，也有助于形成统一的国家意识和文化认同。 （5）经济因素；军事因素；统治需要；战略形势；资源调配。 （6）从都城变迁看统一多民族国家的形成与发展： 政治中心的辐射：都城作为政治中心，其变迁往往带动周边地区的发展和整合，促进不同区域之间的交流与融合，有利于统一多民族国家疆域的扩大和巩固。 对边疆地区的影响力：一些都城位置的选择靠近边疆，体现了对边疆地区管控的重视，有助于加强对边疆民族的统治和融合，推动统一多民族国家的形成。 从统一多民族国家的形成与发展看都城变迁： 适应统治需求：随着国家领土的扩张、民族的增多，都城位置的选择需要综合考虑对全国的控制、资源调配、民族关系协调等，以更好地服务于国家的稳定和发展。 经济格局变化：统一多民族国家形成过程中，经济格局会发生变化，都城也可能随之变迁以适应新的经济形势，如靠近经济发达地区获取资源。 战略形势演变：国家面临的外部威胁和内部形势变化，会促使选择更具战略优势的都城位置，以保障国家安全和稳定。 【解析】 【小问1详解】 本题是填空题，时空是西汉、五代、宋朝和金朝（中国）。据图结合所学可知，西汉时期的都城是在今天的B（西安）；五代时期到北宋，都城主要是在今天的D（开封）；金迁都燕京，是A（北京）成为王朝都城的开始。 【小问2详解】 本题是双选题。时空是古代（中国）。据图中都城变迁并结合所学可知，北宋前的统一王朝如西汉长安（今西安）、东汉洛阳等都城确实集中在中原地区，A项正确；从历史发展来看，都城总体有从西向东移近海的趋势，比如从长安到洛阳、开封再到北京等，D项正确；北宋前都城集中在南方地区说法错误，北宋前都城主要在北方中原地区，排除B项；南宋后都城如元大都（今北京）、明北京等并不集中在内陆地区，而是在北方地区，排除C项。故选AD项。 【小问3详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据材料并结合所学可知，古代中国政治中心与经济重心呈现出从基本重合到逐渐分离得趋势，B项正确；A项与史实不符，排除A项。故选B项。 【小问4详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代（中国）。作用：可以分别从对两都并存和对国家治理的作用去分析；从对两都并存来说，结合运河的作用，从政治、经济两方面去分析，如运河能够将各地的物资便捷地运往长安和洛阳，满足两个都城庞大的人口和官僚体系的需求，保障两都的物资供应，使得两都能够稳定并存；加强了长安和洛阳之间的联系，促进了人员、信息等的流通，便于统治阶层对两都的管理和协调。从国家治理来说，从政治、经济和文化三个方面去分析，如通过运河将富庶地区的资源输送到两都及其他地区，支撑国家的经济运转，为国家治理提供坚实的物质基础；便利了中央政府对全国的控制和管理，能够更高效地调配资源、传达政令，有助于增强国家的凝聚力和统治力；促进了不同地区之间的经济文化交流，有利于国家的稳定和发展，也有助于形成统一的国家意识和文化认同。 【小问5详解】 本题是背景类材料分析题。时空是明朝（中国）。因素：据材料二“盖天下财赋出于东南”可知，经济因素；据材料二“戎马盛于西北，而金台（北京）为其枢”可知，军事因素；据材料二“并建两京，所以宅中图治”可知，统治需要；据材料二“足食足兵，据形势之要，而为四方之极者也”可知，战略形势；据材料二“用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下。”可知，资源调配。 【小问6详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代（中国）。关系：可以从都城变迁看统一多民族国家的形成与发展和统一多民族国家的形成与发展看都城变迁两方面去分析；首先从都城变迁看统一多民族国家的形成与发展来看，强调都城对国家治理的作用，可以从政治中心的辐射和对边疆地区的影响力去分析，如政治中心的辐射：都城作为政治中心，其变迁往往带动周边地区的发展和整合，促进不同区域之间的交流与融合，有利于统一多民族国家疆域的扩大和巩固。对边疆地区的影响力：一些都城位置的选择靠近边疆，体现了对边疆地区管控的重视，有助于加强对边疆民族的统治和融合，推动统一多民族国家的形成。然后从统一多民族国家的形成与发展看都城变迁，强调都城变迁是统一多民族国家的形成与发展的结果，可以从适应统治需求、经济格局变化和战略形势演变去分析，如适应统治需求：随着国家领土的扩张、民族的增多，都城位置的选择需要综合考虑对全国的控制、资源调配、民族关系协调等，以更好地服务于国家的稳定和发展。经济格局变化：统一多民族国家形成过程中，经济格局会发生变化，都城也可能随之变迁以适应新的经济形势，如靠近经济发达地区获取资源。战略形势演变：国家面临的外部威胁和内部形势变化，会促使选择更具战略优势的都城位置，以保障国家安全和稳定。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 同济大学第二附属中学2023学年第二学期期中考试 高一年级历史学科（合格考）试卷 1. 多元璀璨的世界文明 小王对于古代文明的成就很感兴趣，他整理了相关成就： A.大津巴布韦 B.希罗多德《历史》 C.白马寺 D.释迦牟尼像 E.玛雅玉米神像 F.《掷铁饼者》 G.《苏美尔人的战车》 （绘画作品） H.写在莎草纸上的文字 （1）以上材料中，与亚洲相关的是（多选） （2）以上材料中，与非洲相关的是（双选） （3）以上材料中，与美洲相关的是（单选） （4）小王同学尝试将以上材料进行归类，并设置主题，请模仿例子选取材料并拟定主题例：主题：古代的建筑和文化传承材料A和C 主题：____ 材料____和____ （5）小王希望为亚洲增补新的文化成就，以下哪些文化成就可作为亚洲的增补材料（双选） A.《汉穆拉比法典》 B.《民法大全》 C.腓尼基文字 D.象形文字 小王发现部分文明的发展与河流相关，请将下列文明与对应的河流的联系（不定项选择） （6）古代印度文明 A.A B.B C.C D.D （7）古代西亚文明 A.A B.B C.C D.D （8）古代埃及文明 A.A B.B C.C D.D A.恒河B.幼发拉底河C.尼罗河D.底格里斯河 （9）请根据以上材料和所学知识，归纳总结古代文明发展的特点。 2. 奥斯曼帝国的兴衰奥斯曼帝国的兴衰深刻影响了世界格局的演进。 小唐在了解奥斯曼帝国兴起时，对以下观点产生了好奇： 材料一 奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中，威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，也使来自亚洲的商品因加价而奇贵，……这也成为激励西欧人出海远航的一个动因。 （1）奥斯曼帝国的特点是 A分裂割据B.小国寡民C.民主政治D.政教合一 （2）和奥斯曼帝国有着相同宗教信仰的国家还包括（双选） A.阿拉伯帝国B.波斯帝国C.马里王国D.阿克苏姆王国 围绕该问题，小唐寻找了以下材料 材料二 奥斯曼帝国扩张表（部分） 时间 扩张情况 1354年 土耳其人开始进入欧洲。 1453年 攻陷君士坦丁堡，原本统治此处的①帝国宣告灭亡。 1516-1517年 先后占领叙利亚、巴勒斯坦、埃及等地。 材料三 葡萄牙海外探险活动情况表（部分） 时间 葡萄牙海外探险情况 1415年 国王率远征军进攻摩洛哥北部港口城市休达 1443年 首次驶过非洲西海岸博哈多尔角 1462年 定居于非洲海岸附近的佛得角群岛（位于北大西洋） 1469年 组织人员探险抵达西非加纳等地 1487年 葡萄牙人②最早到达非洲东海岸 材料四 古代商业贸易路线图 （3）将材料二中缺失部分①补充完整 （4）材料三②中填入的航海家为 A.迪亚士B.哥伦布C.麦哲伦D.达伽马 （5）根据上述几则材料，你认为小唐是否会认同材料一观点？请说明理由。 3. 人物流动 下表为1493年后美洲与欧亚大陆的人口流动和物种交换情况 1493年后迁移到美洲的新物种 人种 欧洲白种人、非洲黑种人、亚洲黄种人 动植物 家畜 马、牛、猪、羊、鸡等 农作物 小麦、燕麦、大麦、稞麦等 水果 橄榄、葡萄等 疾病 天花、麻疹、白喉、水痘、流感等病原体 1493年后迁移到欧亚大陆的新物种 植物 马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜、可可等 ——据《中外历史纲要（下）》及《人口迁徙、文化交融与认同》整理 （1）原产美洲的马铃薯、玉米等农作物品种传入，对明清时期的中国社会带来怎样的影响？ 人种 流动情况 欧洲白种人 非洲黑种人 示例： 亚洲黄种人 明中后期，中国东南沿海私商贸易兴起，以中国为代表的亚洲黄种人经过西班牙的马尼拉大帆船贸易等途径，迁入美洲 （2）请按示例简述表格所提及的人种在15-16世纪向美洲的流动情况。 （3）根据材料并结合所学知识，简析人种流动的影响。 4. 资本主义制度的确立 17—19世纪，资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立了资本主义制度。 （1）根据图示，完成提纲； A____B____C____D____ （2）结合图示，说说哪些因素促使资本主义制度在这一时期得以确立？ 如：经济上，资本主义的萌芽、发展要求突破封建统治 1789年，法国制宪会议通过了《人权与公民权宣言》。两年后，法国女作家奥普兰·德·古日发表了《妇女和女公民权宣言》。阅读材料，回答问题： 材料一 人生来就是且始终是自由的，在权利方面一律平等……一切政治结合均旨在维护人类自然的和不受时效约束的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫……整个主权根本上乃存在于国民。 ——《人权与公民权宣言》 材料二 妇女生来就是自由的，她们在权利方面和男人是平等的。……任何政治结合的目的都是为了保护妇女和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，还有反抗压迫的权利……任何主权的原则，根本上取决于人民，而人民不过是男人和女人的联合体。 ——《妇女与女公民权宣言》 （3）材料二与材料一在内容上有何异同？ （4）综合材料一和材料二、你如何理解资产阶级革命时代的“自由”、“平等”？ 5. 地图上的都城变迁都城通常是一个国家的政治中心。北京、西安、洛阳等地是人们耳熟能详的古都、为学习了解秦统一以后中国的都城选址及其变迁，老师绘制了以下示意图。 中国古都的空间分布示意图 观察上图，回答问题。 （1）选填古都名称。（填涂字母） A.北京B.西安C.洛阳D.开封 西汉时期的都城是在今天的____； 五代时期到北宋，都城主要是在今天的____； 金迁都燕京，是____成为王朝都城的开始。 （2）关于古代中国都城变迁的阶段及其特征，以下看法正确的有（双选） A.北宋前统一王朝的都城集中在中原地区 B.北宋前都城集中在南方地区 C.南宋后的都城集中在内陆地区 D.总体呈现出东移近海趋势 （3）有关古代中国政治中心与经济重心二者之间的空间位置关系，以下说法正确的是（单选） A.经济重心与政治中心始终重合 B.经济重心与政治中心从基本重合到逐渐分离 在中国古代史上，还存在过两都（或多都）并存时期，较为典型的是隋朝与明朝。 材料一 隋朝运河路线图 材料二 盖天下财赋出于东南，而金陵（南京）为其会；戎马盛于西北，而金台（北京）为其枢。并建两京，所以宅中图治，足食足兵，据形势之要，而为四方之极者也。用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下。 ——（明）丘濬《大学衍义补》 （4）根据材料一、分析运河对长安、洛阳两都并存及国家治理作用。 （5）根据材料二、概括作者评论明朝都城选择考量的因素。 （6）综合以上材料并结合所学，概述中国古代都城变迁和统一多民族国家形成与发展之间的互动关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$