第二单元 空气、物质的构成与组成-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学课堂10分钟（科粤版）广西专版

课堂１０分钟　九上·２．１ ６　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） !,#$%-./01234564 ２．１　空气的成分 ! １ "#$2345367'89$23':; １．（２０２３秋北流市期末）空气是我们赖以生存的宝贵资源。空气中各成分所占的体积分数 由大到小的顺序是①氧气　②氮气　③二氧化碳　④稀有气体 （Ｂ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．①②③④ Ｂ．②①④③ Ｃ．②①③④ Ｄ．①②④③ ２．空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是 （Ｂ ） Ａ．空气中的氮气约占总体积的７８％ Ｂ．空气中各种成分的含量是不变的 Ｃ．空气中的氧气能够支持燃烧 Ｄ．氦气的密度很小，可用于填充探空气球 ３．现在不少博物馆采用“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。将文物置于该机 器内，三天后氮气浓度可达９９．９９％；在氮气氛围中密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状 霉菌都被杀灭。下列有关氮气的说法错误的是 （Ａ ） Ａ．氮气是一种有毒气体 Ｂ．氮气对人类的作用很大 Ｃ．通常情况下氮气的化学性质不活泼 Ｄ．高浓度氮气可抑制菌类的生长 ４．利用如图装置验证空气中氧气的含量。下列叙述正确的是 （Ｃ ） Ａ．实验前无需检查装置气密性 Ｂ．白磷的用量只需要盖满试管底部即可 Ｃ．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹 Ｄ．最终量筒中液面约降至４０ｍＬ刻度线处 ５．下列物质：①氧气；②人体呼出的气体；③液氮；④空气中０．９４％的稀有气体；⑤二氧化 碳；⑥洁净的空气。其中属于纯净物的是　①③⑤　；请选出一种混合物并说明其中的 成分　空气中０．９４％的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气、氪气和氙气等（合理即可）　。 化学用语天天练 写出下列元素的化学符号。 课堂１０分钟　九上·２．１ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ７　 ! ２ "#$23<=>?@ １．下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 （Ａ ） Ａ．二氧化碳 Ｂ．二氧化硫 Ｃ．一氧化碳 Ｄ．二氧化氮 ２．（２０２３秋华安县期中）“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和 ２０３５年远景目标之一，下列做法与此理念不相符的是 （Ｃ ） Ａ．使用新能源公交车 Ｂ．生活垃圾分类处理 Ｃ．建高烟囱排放工厂废气 Ｄ．减少使用一次性筷子 ３．下表是某市空气质量实时自动发布系统发布的部分地区某时段空气质量状况。据此 回答： 监测站 ①立交桥区 ②花园小区 ③化工园区 ④湿地公园 首要污染物 可吸入颗粒物 可吸入颗粒物 二氧化硫 — 空气质量状况 轻度污染 良 中度污染 优 （１）空气质量最好的地区为　④　（填序号）。 （２）化工园区空气中的首要污染物是　二氧化硫　。 （３）立交桥区附近空气的首要污染物为可吸入颗粒物，它的来源可能是　ＡＣ　（填序号）。 Ａ．汽车尾气的排放 Ｂ．人呼出的气体 Ｃ．周围居民焚烧生活垃圾 Ｄ．植物的光合作用 ４．（２０２２秋桂林月考）每年６月５日是世界环境日，社会各界着力践行人与自然和谐共生和 绿色发展理念，共同履行环保责任，呵护环境质量。 （１）ＰＭ２．５是指大气中粒径　小于　（填“大于”或“小于”）或等于２．５微米的颗粒物。 （２）下列行为不会形成ＰＭ２．５的是　Ｃ　（填序号）。 Ａ．焚烧秸秆　　　Ｂ．汽车尾气排放　　　Ｃ．太阳能发电 （３）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括　③　（填序号）。 ①Ｏ２　　　　②ＣＯ２　　　　　③ＮＯ２　　　　　④Ｎ２ （４）下列防治空气污染的措施正确的是　ＡＢＣＤ　。 Ａ．加强大气监测 Ｂ．改善环境状况　　 Ｃ．使用清洁能源 Ｄ．大力植树造林种草 化学用语天天练 写出下列元素或物质的名称。 Ａｒ：　　　　　　　　　Ｎｅ：　　　　　　　　　Ｋｒ：　　　　　　　　　Ｘｅ：　　　　 Ｏ２：　　　　 Ｎ２：　　　　 ＣＯ２：　　　　 Ｈ２Ｏ：　　　　 Ｃ１２Ｈ２２Ｏ１１：　　　　 课堂１０分钟　九上·２．２ ８　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ２．２　构成物质的微观粒子 ! １ "#$;A １．从分子角度分析，化学变化与物理变化的区别在于是否 （Ｄ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．有发光、放热现象 Ｂ．分子间隔变大 Ｃ．有气体生成 Ｄ．有新分子生成 ２．６０００Ｌ的氧气在加压的情况下可装入容积为４０Ｌ的钢瓶中，这说明 （Ｄ ） Ａ．分子是运动的 Ｂ．分子的大小可改变 Ｃ．分子本身可改变 Ｄ．分子之间有间隔 ３． 教材素材改编把香水洒在小手巾上，抖开手巾，绕教室一周。 （１）用分子的观点解释图中的现象：　分子是在不断地运动的　。 （２）请再举一例能用此观点解释的生活现象　墙内开花墙外香（合理即可）　。 ４．有下列现象：①相同质量的二氧化碳气体体积比干冰体积大；②一氧化碳可以用作燃料， 而二氧化碳可以用作灭火剂；③漫步在花园里可以闻到花香；④１个氢气分子质量为 ３．３５×１０－２７ｋｇ。请把上述现象的序号填在相应的横线上。 （１）微粒是不断运动的　③　。（２）微粒之间有空隙　①　。 （３）微粒的质量很小　④　。　（４）不同种物质的微粒性质不同　②　。 ５． 教材素材拓展如图所示，将滴有酚酞溶液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团棉花 （提示：酚酞遇氨水变成红色）。 （１）用仪器Ａ吸取浓氨水，滴在棉花上（１０～１５滴），Ａ的名称为 　胶头滴管　，该仪器的作用是　取用少量液体　。 （２）实验中观察到的现象是　滤纸条上酚酞溶液从右向左依次变 红　，这说明　分子在不断地运动　。 （３）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的目的是　便于观察现象　。 化学用语天天练 写出下列物质的化学符号。 课堂１０分钟　九上·２．２ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ９　 ! ２ "#$BACBADE １．下列物质由原子构成的是 （Ｄ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．Ｃ６０ Ｂ．水 Ｃ．氯化钠 Ｄ．金刚石 ２．从下列图片中不能获取的信息是 （Ｄ ） 　 　 Ａ．分子、原子可以构成物质 Ｂ．构成物质的微粒之间有间隔 Ｃ．受热水分子能量增大，运动速率加快 Ｄ．只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动 ３．锂是制造新能源汽车电池的重要原料。锂原子的构成示意图如下，下列有关认识正确 的是 （Ｂ ） Ａ．锂原子的质子数是２ Ｂ．图中带负电荷的微观粒子是电子 Ｃ．锂的原子核内共有５个微观粒子 Ｄ．由图可知，锂原子带２个单位负电荷 ４．如图为某原子的结构示意图。下列有关叙述错误的是 （Ｄ ） Ａ．ｘ＝３ Ｂ．该原子是铝原子 Ｃ．图中“ ”表示该原子核带正电 Ｄ．该元素的原子在化学反应中容易得到电子 ５．请用分子、原子的相关知识回答下列问题。 （１）体温计中的金属汞是由许许多多的汞　原子　（填“原子”或“分子”）构成的。量体 温时，汞柱会因温度的升高而升高，这是因为　温度升高，汞原子间的间隔增大　。 （２）无论是固体碘、碘蒸气，还是碘溶液，都能使淀粉溶液变蓝色，这一现象说明　同种分 子化学性质相同　。 （３）氢气能燃烧，氧气不能燃烧，二者化学性质有很大不同的原因是　分子的构成不同　。 化学用语天天练 写出下列元素或物质的化学符号。 课堂１０分钟　九上·２．２ １０　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ! ３ "#$FGBAH7$IA １．２０２３年诺贝尔物理学奖与阿秒光脉冲有关，阿秒脉冲可用于测量原子和分子内部的电子 运动。在这些微粒中，带负电荷的是 （Ｃ ） Ａ．分子 Ｂ．原子 Ｃ．电子 Ｄ．原子核 ２．下列关于镁原子和镁离子的说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．它们的核外电子数相同 Ｂ．它们的性质完全相同 Ｃ．镁原子的质量比镁离子的质量大得多 Ｄ．它们的质子数和中子数都相同 ３．（２０２２贺州）某元素Ｘ的原子序数为ａ，能够形成Ｘｎ－，另一元素Ｙ能够形成与Ｘｎ－具有相 同电子层结构的Ｙｍ＋，则Ｙ元素的质子数是 （Ｂ ） Ａ．ａ＋ｍ－ｎ Ｂ．ａ＋ｍ＋ｎ Ｃ．ａ－ｍ－ｎ Ｄ．ａ－ｍ＋ｎ ４．根据粒子结构示意图，回答问题。 （１）若Ｅ表示某原子，则ｍ＝　７　，该粒子在化学变化中容易　得到　（填“得到”或“失 去”）电子。 （２）若Ｅ为离子，则Ｅ的质子数为　１７　，离子符号为　Ｃｌ－　。 （３）Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ中属于阳离子的是　Ｂ　（填序号），粒子Ｂ的名称是　钠离子　。 ５．某粒子（原子或离子）的结构示意图如图所示，请回答下列问题。 （１）若ｎ＝３，则ｍ＝　１３　，该粒子的名称是　铝原子　。 （２）若该粒子呈电中性，则ｎ的最大值为　８　。 （３）若ｍ＝１２，则该粒子对应的原子在化学变化中容易　失去　（填“得到”或 “失去”）电子。 （４）若该结构示意图表示粒子Ｒ２－，则ｍ＝　１６　。 ６．一个碳１２原子的质量是１．９９３×１０－２６ｋｇ，其相对原子质量为　１２　，镁原子的相对原子 质量是碳１２原子相对原子质量的２倍，则２个镁原子的质量为　７．９７２×１０－２６ｋｇ　，１个 镁原子中含有　１２　个中子。 化学用语天天练 写出下列离子的符号。 氢氧根离子：　ＯＨ－　　　硝酸根离子：　ＮＯ－３　　　氧离子：　Ｏ ２－　 钾离子：　Ｋ＋　 碳酸根离子：　ＣＯ２－３ 　 铵根离子：　ＮＨ ＋ ４　 钙离子：　Ｃａ２＋　 铁离子：　Ｆｅ３＋　 硫酸根离子：　ＳＯ２－４ 　 铝离子：　Ａｌ３＋　 锌离子：　Ｚｎ２＋　 镁离子：　Ｍｇ２＋　 课堂１０分钟　九上·２．３ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） １１　 ２．３　辨别物质的组成 ! １ "#$JKCJKLM １．（２０２３上海）月壤中含硅元素，硅的元素符号是 （Ｃ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．Ｈｇ Ｂ．Ｈｅ Ｃ．Ｓｉ Ｄ．Ｓ ２．（２０２３青秀区校级一模）下列元素名称与元素符号书写都正确的是 （Ｃ ） Ａ．纳Ｎａ Ｂ．铁ＦＥ Ｃ．碘Ｉ Ｄ．贡Ｈｇ ３．我国近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是 （Ｃ ） Ａ．钠（Ｎａ） Ｂ．钙（Ｃａ） Ｃ．镁（Ｈｇ） Ｄ．锰（Ｍｎ） ４．空气中含量最高的元素是 （Ｄ ） Ａ．氧 Ｂ．氢 Ｃ．碳 Ｄ．氮 ５．如图是几种粒子的结构示意图，下列说法中不正确的是 （Ａ ） Ａ．①②均为阳离子 Ｂ．①③两种原子的化学性质相似 Ｃ．②④属于同种元素 Ｄ．②的结构为相对稳定结构 ６．下列是关于碳元素和氮元素的一些材料。 元素 质子数 中子数 相对原子质量 碳 ６ ６ １２ 碳 ６ ７ １３ 碳 ６ ８ １４ 氮 ｘ ７ １４ 根据以上材料并结合所学化学知识，回答下列问题： （１）碳元素与氮元素的本质区别是　 质子数不同　。 （２）表中ｘ的值为　７　。 （３）中子数不能决定元素种类，原因是　中子数相同，元素种类也不同　。 （４）根据上表还可以得出质子数、中子数、相对原子质量之间的一个数量关系为 　质子数＋中子数＝相对原子质量　。 化学用语天天练 １．前２０号元素符号。 ２．其他常见元素符号。 课堂１０分钟　九上·２．３ １２　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ! ２ "#$JKNOP$QH';R １．绘制出世界上第一张元素周期表的科学家是 （Ａ ） Ａ．门捷列夫 Ｂ．拉瓦锡 Ｃ．道尔顿 Ｄ．张青莲 ２．下列微观粒子图所表示的元素在元素周期表中同一纵列的是 （Ａ ） Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④⑤ Ｄ．①③④ ３．下列各组物质按单质、混合物、化合物的顺序排序的是 （Ｂ ） Ａ．水、生理盐水、天然气 Ｂ．金刚石、煤、冰水共存物 Ｃ．水银、液态氧、氧化镁 Ｄ．氧气、乙醇、澄清石灰水 ４．（２０２３江西）镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如图，对图中信息 理解正确的是 （Ｃ ） Ａ．中子数为７０ Ｂ．元素符号为ｙＢ Ｃ．元素名称为镱 Ｄ．相对原子质量为１７３．１ｇ ５．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分，下列说法不正 确的是 （Ｃ ） Ａ．Ｘ元素的原子序数为１６ Ｂ．磷元素与氯元素属于同一周期 Ｃ．氯元素的相对原子质量为３５．４５ｇ Ｄ．Ｘ元素与氧元素的化学性质相似 化学用语天天练 在田字格内写出元素的名称，下面的四线三格写出对应的元素符号。 课堂１０分钟　九上·２．４ 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） １３　 ２．４　学习探究水的组成的科学史并制作分子模型 １．下列关于水的组成，叙述正确的是 （Ｂ ） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．水是由氢气和氧气组成的 Ｂ．水是由氢元素和氧元素组成的 Ｃ．水是由氢分子和氧原子构成的 Ｄ．水是由二个氢原子和一个氧原子构成的 ２．完全电解ａｇ水，在正极上得到１０ｍＬ气体，则在负极上得到气体及体积分别是 （Ｃ ） Ａ．Ｏ２，５ｍＬ Ｂ．Ｏ２，２０ｍＬ Ｃ．Ｈ２，２０ｍＬ Ｄ．Ｈ２，５ｍＬ ３．２０２１年１２月，在我国航天员王亚平等进行的“天宫授课”中介绍了中国空间站通过电解 水获得氧气的情况。电解水过程有如图步骤的模型构成（图中 表示氧原子，表示氢原 子），完整表示电解水过程的顺序是 （Ｃ ） Ａ．①②③④ Ｂ．②③④① Ｃ．②①④③ Ｄ．④①②③ ４．下图中“ ”和“ ”分别表示不同的原子。 表示单质的是　Ａ　（填序号，下同），表示化合物的是　Ｂ　，两者的差别是　所含元素 种类不同　。 ５．（２０２３秋南宁阶段练习）利用电解水实验可探究水的组成，请根据如图回答问题。 （１）Ｃ试管中收集到的气体是　氧气（或Ｏ２）　，电源Ｂ是　负极　（填“正 极”“负极”或“不能确定”）。 （２）在水的电解实验中，正、负极产生的气体体积比约为　１∶２　。 （３）上述实验得出结论：水是由　氢、氧两种元素　组成的。 （４）写出该反应的文字表达式：　水 → 通电 氢气＋氧气　。 化学用语天天练 １．写出下列物质的化学符号。 ２．写出下列反应的符号表达式。 水通电分解 ３２　 课堂１０分钟 第一单元　大家都来学化学 １．１　身边的化学 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｄ ４．（１）化肥　（２）药物　（３）新能源　新材料　（４）自然资源　 环境 ５． 化学用语天天练 Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ １．２　化学实验室之旅 ! １ "#$%&'()*+ １．Ｂ　２．Ａ ３．（１）酒精灯 　水槽　（２）凹液面的最低处 　收集和贮存少量气 体 　（３）Ｄ　（４）Ｃ 化学用语天天练 Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ　Ｃｌ　Ａｒ　Ｋ　Ｃａ ! ２ "#$,-./01 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｄ 化学用语天天练 Ｍｎ　Ｆｅ　Ｃｕ　Ｚｎ　Ａｇ　Ｂａ　Ｐｔ　Ａｕ　Ｈｇ　Ｉ １．３　物质的变化 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｃ　 ６．（１）剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体 　化学变化 　（２）化学变化　物理变化　（３）物理变化　不一定　（４）是否 有新物质生成 化学用语天天练 氢　氦　碳　氮　氧　氟　氖　钠　镁　铝　硅　磷　硫　氯　 １．４　物质性质的探究 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．①②③ 　⑤　④　⑥ ６．密度比煤油的大　硬度小　银白色 　可能与空气中的气体反应 化学用语天天练 氩　钾　钙　铁　铜　锌　银　钡　氢　汞　镁　氦　氧气　氧 化铜 第二单元　空气、物质的构成与组成 ２．１　空气的成分 ! １ "#$2345367'89$ 23':; １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ ５．①③⑤　空气中０．９４％的稀有气体中含有氦气、氖气、氩气、氪 气和氙气等（合理即可） 化学用语天天练 Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ　Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ 　Ｃｌ　Ａｒ ! ２ "#$23ABCDE １．Ａ　２．Ｃ　３．（１）④　（２）二氧化硫　（３）ＡＣ ４．（１）小于 　（２）Ｃ　（３）③　（４）ＡＢＣＤ 化学用语天天练 氩　氖　氪　氙　氧气　氮气　二氧化碳　水　蔗糖 ２．２　构成物质的微观粒子 ! １ "#$;F １．Ｄ　２．Ｄ　 ３．（１）分子是在不断地运动的 　（２）墙内开花墙外香（合理即可） ４．（１）③　（２）①　（３）④　（４）② ５．（１）胶头滴管　取用少量液体 　（２）滤纸条上酚酞溶液从右向 左依次变红　分子在不断地运动　（３）便于观察现象 化学用语天天练 Ｈ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｏ２　ＮＨ３　ＨＣｌ　ＮＨ４Ｃｌ　Ｎ２ ! ２ "#$GFHGFIJ １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｄ ５．（１）原子　温度升高，汞原子间的间隔增大　（２）同种分子化学 性质相同　（３）分子的构成不同 化学用语天天练 Ｈｅ　Ｎｅ　Ａｒ　Ｏ２　Ｎ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｃｌ２　ＨｇＯ　ＮａＣｌ ! ３ "#$KLGFM7$NF １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ ４．（１）７　得到　（２）１７　Ｃｌ－　（３）Ｂ　钠离子 ５．（１）１３　铝原子　（２）８　（３）失去　（４）１６ ６．１２　７．９７２１０－２６ｋｇ　１２ 化学用语天天练 ＯＨ－　ＮＯ－３　Ｏ ２－　Ｋ＋　ＣＯ２－３ 　ＮＨ ＋ ４　Ｃａ ２＋　Ｆｅ３＋　ＳＯ２－４ 　Ａｌ ３＋ Ｚｎ２＋　Ｍｇ２＋ ２．３　辨别物质的组成 ! １ "#$OPHOPQR １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ａ ６．（１）质子数不同　（２）７　（３）中子数相同，元素种类也不同　 （４）质子数＋中子数＝相对原子质量 化学用语天天练 １．Ｈ　Ｈｅ　Ｌｉ　Ｂｅ　Ｂ　Ｃ　Ｎ　Ｏ　Ｆ　Ｎｅ Ｎａ　Ｍｇ　Ａｌ　Ｓｉ　Ｐ　Ｓ　Ｃｌ　Ａｒ　Ｋ　Ｃａ ２．Ｍｎ　Ｆｅ　Ｃｕ　Ｚｎ　Ａｇ　Ｂａ　Ｐｔ　Ａｕ　Ｈｇ　Ｉ ! ２ "#$OPSTU$VM';W １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ 化学用语天天练 氢 Ｈ　氦 Ｈｅ　锂 Ｌｉ　铍 Ｂｅ　硼 Ｂ　碳 Ｃ　氮 Ｎ 氧 Ｏ　氟 Ｆ　氖 Ｎｅ　钠 Ｎａ　镁 Ｍｇ　铝 Ａｌ 硅 Ｓｉ　磷 Ｐ　硫 Ｓ　氯 Ｃｌ　氩 Ａｒ　钾 Ｋ　钙 Ｃａ ２．４　学习探究水的组成的科学史 并制作分子模型 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ ４．Ａ　Ｂ　所含元素种类不同 ５．（１）氧气（或Ｏ２）　负极　（２）１∶２　（３）氢、氧两种元素　（４）水 通电 氢气＋氧气 化学用语天天练 １．Ｈ２　Ｏ２　Ｎ２　Ｈ２Ｏ　ＣＯ２　ＮＨ３ ２．Ｈ２Ｏ 通电 Ｈ２＋Ｏ２ 第三单元　维持生命的物质———氧气、水 ３．１　氧气的性质和用途 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ 化学用语天天练 １．Ｃ　Ｆｅ　Ｓ　Ｏ２　ＣＯ２　Ｆｅ３Ｏ４　Ｈ２Ｏ　ＳＯ２ ２．Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２ Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ３．２　氧气的制取 ! １ "#$Z[\]^_`a53 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ ４．（１）烧杯　（２）高锰酸钾 加热 锰酸钾 ＋二氧化锰 ＋氧气　②④ ⑤（或③⑤）　（３）棉花　收集气体前集气瓶中未装满水（或没有 等气泡连续均匀冒出时就开始收集） 化学用语天天练 ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ＭｇＯ ＣＨ４＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋Ｈ２Ｏ ! ２ "#$;bc5(d`a53$ ef`53 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ 化学用语天天练 Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｃｕ＋Ｏ２ 加热 ＣｕＯ ３．３　燃烧条件与灭火原理 ! １ "#$ghijCklGm １．Ｃ ２．（１）提供热量，使温度达到木船的着火点　（２）与氧气接触　温 度达到着火点　（３）氧气　（４）石头、瓦罐不是可燃物 ３．（１）升高　变小　（２）三　温度达到着火点　（３）固体　可燃　 （４）ａｂ 化学用语天天练 Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ ! ２ "#$noCDnpq １．Ｃ　２．Ｄ ３．爆炸可用于定向爆破拆除楼房（合理即可）　炸药发生爆炸可能 会造成人员伤亡、经济损失（合理即可） ４．（１）ＡＢＣＤ　（２）易燃、易爆的化学危险品在空气中遇到明火后就 可能引发火灾或爆炸　（３）较低 （４）Ｃ 化学用语天天练 ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ３．４　水资源 １．Ｃ ２． ３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ｄ ７．降水　蒸发　物理变化 化学用语天天练 Ｈ２　Ｏ２　ＣＯ２　Ｈ２Ｏ　Ｎ２　Ｃｌ２　ＮＨ３　ＣｕＯ　ＨｇＯ　ＮａＣｌ ＨＣｌ　ＮＨ４Ｃｌ ３．５　水的净化与自制净水器 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ ５．（１）泥沙等（合理即可）　（２）Ｂ　（３）混合物　（４）病毒和细菌　 （５）Ｄ 化学用语天天练 Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２ Ｓ＋Ｏ２ 点燃 ＳＯ２ Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ ＫＭｎＯ４ 加热 Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ 加热 ＫＣｌ＋Ｏ２ 第四单元　化学式与化学方程式 ４．１　化学式 ! １ "#$()r'st$ uM()r'vw １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｃ ５．（１）①Ｈｅ　②Ｓ　③２Ｈ２　（２）一个五氧化二磷分子中含有５个氧 原子 化学用语天天练 Ｈｅ　Ｎｅ　Ｃ　Ｐ　Ｓ　Ｆｅ　Ｍｇ　Ｃｕ　Ａｌ　Ｈｇ　Ｈ２　Ｎ２　Ｏ２　Ｃｌ２ Ｏ３ ! ２ "#$(xyY()r １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ａ ６．（１）√　（２）√　（３）　（４）√　（５） ７．Ｈ２Ｓ －２ 　Ｓ ０ 　Ｓ ＋４ Ｏ２　Ｓ ＋６ Ｏ３　Ｈ２Ｓ ＋６ Ｏ４ 化学用语天天练 Ｈ２Ｏ　ＣＯ　ＣＯ２　ＳＯ２　Ｐ２Ｏ５　ＣａＯ　ＣｕＯ　ＫＣｌ　Ｃａ（ＯＨ）２　Ｎａ２ ＳＯ４　ＮＨ４Ｃｌ　（ＮＨ４）２ＣＯ３　ＫＭｎＯ４　ＫＣｌＯ３　ＭｎＯ２　Ｆｅ３Ｏ４ ! ３ "#$()r'z{|} １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ ４．（１）混合物　（２）分子在不断地运动　（３）７∶４８ 化学用语天天练 ＣａＯ　ＣｕＳＯ４　ＭｇＣｌ２　ＦｅＣｌ３　ＦｅＣｌ２　Ｈ２ＳＯ４　ＢａＳＯ４　Ｎａ２ＣＯ３ Ｃａ（ＯＨ）２　Ａｌ２Ｏ３ ４．２　质量守恒定律 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｂ ５．（１）①Ｆｅ＋Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　②剧烈燃烧，放热，火星四射，生成黑 色固体　③＜　（２）否，因为蔗糖溶于水不发生化学变化 化学用语天天练 ＨｇＯ加热 Ｈｇ＋Ｏ２ Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ Ｈ２Ｏ＋Ｏ２ Ｐ＋Ｏ２ 点燃 Ｐ２Ｏ５ ＮａＯＨ＋ＣｕＳＯ４ Ｃｕ（ＯＨ）２＋Ｎａ２ＳＯ４ ４．３　化学方程式 ! １ "#$()~r'stHvw １．Ｄ　２．Ｄ ３．（１）Ｃ＋Ｈ２Ｏ 高温 Ｈ２＋ＣＯ　（２）ＣＨ４＋２Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ ４．④　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ　③　２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　①　Ｃ＋ Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　②　２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑ 化学用语天天练 ３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ ２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　４Ｐ＋５Ｏ２ 点燃 ２Ｐ２Ｏ５ ! ２ "#$€()~r‚ƒ|} １．（１）３．５ （２）解：设完全反应后生成氢气的质量是ｘ。 Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑ ６５ ２ １０ｇ－３．５ｇ ｘ ２ ６５＝ ｘ １０ｇ－３．５ｇ　ｘ＝０．２ｇ 答：完全反应后生成氢气的质量是０．２ｇ。 ２．（１）净化氧气 （２）解：设需要氯酸钾的质量为ｘ。 ２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ ２４５ ９６ ｘ ４８ｇ ２４５ ９６＝ ｘ ４８ｇ　ｘ＝１２２．５ｇ 答：产氧药块中至少含１２２．５ｇ氯酸钾。 化学用语天天练 ２Ｈ２Ｏ 通电 ２Ｈ２↑＋Ｏ２↑　４Ｐ＋５Ｏ２ 点燃 ２Ｐ２Ｏ５ ３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ ２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ ２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ↑ 参考答案 参考答案 参考答案