7.1-7.2 物质的溶解 物质溶解的量-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练（科粤版）广西专版

　　　　 ９４　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） !P#$%QR ７．１　物质的溶解 一阶 夯实基础分点练 知识点 １溶液的组成及特征 １．（２０２３秋贵港期中）食堂里的下列饮品属于溶 液的是 （Ａ ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．可乐 Ｂ．西瓜汁Ｃ．豆浆 Ｄ．绿豆汤 ２．（２０２３青岛）下列物质分别放入适量水中，充 分搅拌后能得到溶液的是 （Ａ ） Ａ．食盐 Ｂ．面粉 Ｃ．泥沙 Ｄ．花生油 ３．（２０２３云南）下列溶液中，溶质不是固体的是 （Ｃ ） Ａ．食盐溶液 Ｂ．硝酸钾溶液 Ｃ．酒精溶液 Ｄ．蔗糖溶液 知识点 ２影响溶质溶解快慢的因素 ４．小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液， 下列措施不能达到目的的是 （Ａ ） Ａ．用冰水溶解 Ｂ．用热水溶解 Ｃ．把白糖碾成粉末后溶解 Ｄ．溶解时用筷子搅拌 知识点 ３溶解时的吸热或放热现象 ５．市场上有一种罐装饮料，在饮料罐的夹层中分 别装入一种固体物质和水，饮用前摇晃饮用罐 使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固 体物质可能是 （Ｄ ） Ａ．氢氧化钠 Ｂ．浓硫酸 Ｃ．食盐 Ｄ．硝酸铵 ６．如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋 破裂时，水与固体碎块混合，杯内食物温度明 显上升。则制造此加热杯可选用的固体碎 块是 （Ｂ ） Ａ．蔗糖 Ｂ．氢氧化钠 Ｃ．氯化钠 Ｄ．硝酸铵 二阶 拓展提升综合练 ７．溶液广泛应用于生产、生活。下列说法不正确 的是 （Ｃ ） Ａ．氯化钠溶液是混合物 Ｂ．均一、稳定的液体不一定是溶液 Ｃ．溶液中的溶质只能是固体 Ｄ．氢氧化钠固体溶于水后，溶液温度升高 ８．溶液在生产、生活中应用广泛。下列有关溶液 的说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．溶液都是无色透明的液体 Ｂ．氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分 子的作用下均匀扩散到水中的过程 Ｃ．７５％的医用酒精中水是溶质，酒精是溶剂 Ｄ．硝酸铵溶于水时放出热量 ９．要使如图中的ｂ液面上升，则使用的固体和液 体可以是 （Ｃ ） ①氢氧化钠和水　②镁和稀盐酸　③硝酸铵 和水　④蔗糖和水 Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①② Ｄ．③④ 三阶 核心素养情境练 １０． 科学思维———分析推理（２０２３苏州）向 ５ｍＬ碘的水溶液（黄色）中加入２ｍＬ汽油 （无色），振荡静置，实验现象如图所示。由 该实验不能得出的结论是 （Ｂ ） Ａ．汽油的密度比水小，且不溶于水 Ｂ．汽油易挥发，沸点比水低 Ｃ．碘在汽油中的溶解性比在水中强 Ｄ．                                             碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同 九下·第七单元 ９５　 　　　　 ７．２　物质溶解的量 ! １ "#$‘s’“>”‘s’“ 一阶 夯实基础分点练 知识点 １饱和溶液与不饱和溶液的判断 １．某化学兴趣小组的同学进行的硝酸钾固体溶 解实验，过程如图所示（不考虑水分蒸发），下 列判断错误的是 （Ｂ ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　 Ａ．②中溶液是该温度下硝酸钾饱和溶液 Ｂ．③中溶液是该温度下硝酸钾不饱和溶液 Ｃ．②③中溶液的溶质质量不相等 Ｄ．②③中溶液的质量不相等 知识点 ２饱和溶液与不饱和溶液的转化 ２．为确定室温时的某硝酸钾溶液是否饱和，某化 学兴趣小组进行了以下实验。 （１）请将实验报告补充完整。 方案 现象 结论 方案一：取样于试 管中，加入硝酸钾 固体 固体部分 溶解 方案二：取样于试 管中，将试管置于 冰水中 　 　 　 原硝酸钾溶液 是 　 　 （２）实验中取样时，硝酸钾溶液的量不宜过 少，原因是　若硝酸钾溶液的量过少，可能会 造成实验现象不明显（合理即可）　。 知识点 ３饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液、稀溶 液的关系 ３．许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。 其中并列关系是由于分类依据的相同而把事 物截然分开并列，而交叉关系是对事物分类 时，由于采用不同的分类依据，则必然出现交 叉关系，下列关于溶液说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．饱和溶液包含浓溶液 Ｂ．饱和溶液与稀溶液属于并列关系 Ｃ．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系 Ｄ．不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系 二阶 拓展提升综合练 ４．下列关于溶液的说法正确的是 （Ｃ ） Ａ．硝酸铵固体溶于水只有扩散的吸热过程 Ｂ．饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和 溶液 Ｃ．饱和溶液不一定是浓溶液 Ｄ．降低温度一定能将不饱和溶液转变成饱 和溶液 ５． 中华优秀传统文化《天工开物》是我国古 代的科学技术著作，记载了制盐的场景：“西 川有火井……以长竹剖开去节，合缝漆布，一 头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤 水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。”下列说法 错误的是 （Ｄ ） Ａ．“火井”指的是天然气井， 天然气的主要成分是 甲烷 Ｂ．该方法制盐的原理是蒸 发结晶 Ｃ．“以长竹剖开去节”发生 的是物理变化 Ｄ．用此方法可以得到纯净的ＮａＣｌ 三阶 核心素养情境练 ６． 跨学科已知蔗糖的溶解度随温度升高而 增大。配制蔗糖饱和溶液，取一定量至烧杯 中，并将其放于水槽内，刚好漂浮于水面，如 图所示。 （１）在配制时，你判断蔗糖溶液已经饱和的方 法是　烧杯底部有固体剩余　。 （２）向水槽中加入一定量的硝酸铵固体，烧杯 中蔗糖溶液会发生什么变化？并进行简要解 释：　硝酸铵溶于水，溶液温度降低，蔗糖的 溶解度减小，蔗糖溶液中会析出晶体　。 （３）经上述操作后，烧杯浸入水中的体积　变 小　（填“变大”“变小”或“不变                                                ”）。 　　　　 ９６　 众相原创 分层练·广西化学（ＫＹ） ! ２ "#$•–QH'’[—$3–QH'’[— 一阶 夯实基础分点练 知识点 １固体溶解度 １．１０℃时，５０ｇ水里最多溶解甲物质１０ｇ，２０℃ 时１００ｇ水里最多溶解乙物质２０ｇ，且甲、乙 两物质的溶解度都随温度升高而增大。则在 １５℃时，甲、乙两物质的溶解度的关系为 （Ａ ） 　 　 　　　 　 　　　 　 　　Ａ．甲＞乙 Ｂ．甲＝乙 Ｃ．甲＜乙 Ｄ．无法确定 ２．２０℃时，向５０ｇ水中加入８ｇＡ物质达到饱和 状态，则Ａ物质在水中的溶解性是 （Ａ ） Ａ．易溶 Ｂ．可溶 Ｃ．微溶 Ｄ．难溶 ３．已知６０℃时ＫＮＯ３的溶解度为１１０ｇ，下列关 于它的理解正确的是 （Ｄ ） Ａ．６０℃时，１１０ｇＫＮＯ３固体溶于水形成饱和 溶液 Ｂ．６０℃时，１００ｇ水中溶解１１０ｇＫＮＯ３固体 Ｃ．１００ｇ水中溶解了 １１０ｇＫＮＯ３固体达到 饱和 Ｄ．６０℃时，１００ｇ水中最多能溶解１１０ｇＫＮＯ３ 固体 ４．２０℃时，氯化钠的溶解度是３６ｇ，含义是　２０℃ 时，氯化钠在１００ｇ水中最多溶解３６ｇ　。 ２０℃时，将一定量的氯化钠充分溶解在一定 量的水中，配成如下溶液，填写相关数据。 实验 序号 溶质的 质量／ｇ 水的 质量／ｇ 溶液的 质量／ｇ Ｉ ３０ １００ 　１３０　 Ⅱ ３６ 　１００　 １３６ Ⅲ 　１８　 ５０ ６８ 知识点 ２溶解度的表示方法 ５．（２０２３秋南宁阶段考试）甲、乙两种物质的溶 解度曲线如图所示，下列说法正确的是 （Ｃ ） Ａ．ｔ１℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数 相等 Ｂ．ｔ１℃时，１００ｇ甲物质 的饱和溶液中溶质的 质量是２０ｇ Ｃ．要将甲溶液的状态由 ｂ点转化为ａ点，可以加适量溶质 Ｄ．分别将 ｔ２℃时甲、乙两种物质的饱和溶液 降温至ｔ１℃均有晶体析出 ６．硫酸钠的部分溶解度如表格所示，下列有关说 法正确的是 （Ｃ ） 温度 ／℃ ０ １０ ２０ ３０ ４０ ５０ ６０ ７０ 溶解 度／ｇ ４．９ ９．１１９．５４０．８４８．８４６．２４５．３４４．３ Ａ．硫酸钠属于微溶物质 Ｂ．硫酸钠的溶解度随温度升高而增大 Ｃ．８０℃时，硫酸钠的溶解度可能小于４４．３ｇ Ｄ．３０℃时，１００ｇ硫酸钠的饱和溶液中含硫 酸钠４０．８ｇ 知识点 ３气体溶解度 ７．天气闷热时，水中的含氧量降低，养鱼池里的 鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确 的是 （Ａ ） Ａ．氧气在水中的溶解度随温度的升高而 减小 Ｂ．氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小 Ｃ．水中的含氧量降低，这里的“氧”指的是氧 元素 Ｄ．利用水泵把养鱼池中的水喷向空中，可增 大氧气在水中的溶解度 二阶 拓展提升综合练 ８．夏天从４℃的冰箱冷藏室里拿出一杯底部还 有少量蔗糖晶体的溶液ａ，在室温下放置一段 时间后（不考虑水的蒸发），发现晶体消失了， 得到溶液ｂ。下列有关说法中正确的是 （Ｂ                                                  ） 九下·第七单元 ９７　 　　　　 Ａ．溶液 ａ与溶液 ｂ质量相等 Ｂ．溶液 ａ一定是饱和溶液 Ｃ．溶液 ｂ中的溶质减少 Ｄ．该过程中蔗糖的溶解度不变 ９．下列关于溶解度的说法中，正确的是 （Ａ ） Ａ．溶解度曲线上的任意一点，都表示该物质 该温度的饱和溶液 Ｂ．一切物质的溶解度只受温度的影响，不受 其他因素的影响 Ｃ．氯化钠的溶解度是３６ｇ Ｄ．改变温度能改变物质的溶解度，同理，改变 溶剂的质量也能改变物质的溶解度 １０．（２０２３秋南宁阶段考试）如图是甲、乙、丙三 种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列 问题。 （１）０℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序 是　丙＞乙＞甲　。 （２）Ｐ点表示的含义是　ｔ１℃时，甲、丙两种 物质的溶解度相等　。 （３）ｔ２℃时，将６０ｇ甲物质加到１００ｇ水中， 充分搅拌后所得溶液的质量是　１５０　ｇ。 （４）若要让乙的不饱和溶液变为饱和溶液，最 简单且可靠的方法是　向溶液中加入乙　；如 果采用改变温度的方法，则需要　降低温度　。 （５）若甲中混有少量乙，可用　降温结晶（或 冷却热饱和溶液）　的方法提纯甲。 １１．（２０２３秋钦州阶段考试）下表是氯化钠和硝 酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表 回答： 温度／℃ １０ ２０ ３０ ４０ ５０ ６０ ７０ 溶解 度／ｇ ＮａＣｌ３５．８３６．０３６．３３６．６３７．０３７．３３７．８ ＫＮＯ３ ２０．９３１．６４５．８６３．９８５．５ １１０ １３８ （１）两种物质溶解度受温度影响不大的是 　氯化钠（或ＮａＣｌ）　。 （２）欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取 　蒸发结晶　的方法。 （３）在６０℃时，向１００ｇ水中加入１２０ｇ硝酸 钾充分搅拌后所得溶液质量为　２１０　ｇ。 （４）使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液 的一种方法是　加溶质（或降温或蒸发溶剂 　　　　　　　　）　。 三阶 核心素养情境练 １２． 学科融合金鱼用鳃进行呼吸，以吸收水 中的氧气，呼吸速度取决于张嘴、闭嘴的快 慢。有班级开展研究，确定温度是如何影响 金鱼的呼吸速度的。同学们将金鱼放在水 量相等、水温不同的烧杯中，具体如下图 所示。 　 　 （１）在观察每条金鱼的呼吸３０秒后，同学们 准备设计一个表格来记录数据，如下表所 示。在表头中应该填写的内容（即记录的数 据）是　金鱼鳃盖运动次数　。 烧杯 １ ２ ３ （２）在三个烧杯中，含氧量最高的烧杯是 　烧杯１　。 ①预测三个烧杯中金鱼的呼吸速度由快到 慢的顺序，并说明理由：　烧杯３＞烧杯２＞ 烧杯１，温度越高，水中溶解的氧气越少，金 鱼呼吸的速度越快　。 ②说明当表格中记录的数据呈现出怎样的 特征时，你的预测是成立的：　烧杯３中数据 ＞烧杯２中数据＞烧杯１中数据　                                                    。 ２７　 　 （３） ８．（１）ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋ＣＯ２↑ ＋Ｈ２Ｏ　（２）ａ　澄清石灰 水　（３）可以控制反应的发生和停止（合理即可） ９．（１）长颈漏斗　（２）Ｂ　ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋ＣＯ２↑＋Ｈ２Ｏ （３）ｎ １０．（１）试管　（２）ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ Ａ　（３）ｍ　紫色石蕊溶液变为红色　（４）将带火星的木条伸入 收集到的气体中，若木条复燃，证明该气体是氧气 <=>?@ ６ $,-‘`a3’'“”•– 专题精讲 一、１．（１）２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２↑ （２）２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑ （３）２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑ ２．ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ ３．Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑ 二、发生装置 　收集装置 １．（１）反应物状态　反应条件　（２）①Ａ　②Ｂ　③Ａ ２．（１）密度　性质　（２）①Ｄ　②不易溶于水　③Ｄ　二氧化碳 密度比空气大　④密度比空气小　 Ｃ或Ｅ　⑤Ｅ 三、１．将带火星的木条伸入集气瓶中　木条复燃　将带火星的木条 靠近集气瓶瓶口，若木条复燃 ２．澄清石灰水变浑浊　将燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条 立即熄灭 四、ａ　ｂ　ｂ　ａ　ｂ　ａ　ａ　ｂ 针对训练 １．（１）试管　（２）①　（３）ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ 可以随时控制反应的发生和停止　将燃着的木条放在ｃ口处，若 木条立即熄灭，说明二氧化碳已集满　（４）Ｃ　难溶于水、密度比 空气小 ２．（１）②③④⑦　（２）从长颈漏斗加入稀盐酸　（３）铁架台 （４）２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２↑　（５）均匀　（６）增大 ３．（１）酒精灯　２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑　氧气不易溶于水　 正　（２）Ｉ　ｂ　（３）ＡＨＥ（或ＡＨＦ） ４．（１）防止冷凝水倒流，使试管炸裂　２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ ＭｎＯ２＋Ｏ２↑　不易溶于水且不与水反应　（２）Ｃ　（３）不变色　 变红　二氧化碳能与水反应生成酸性物质　（４）①确定反应原 理，选择试剂；②根据反应物状态和反应条件确定发生装置；根 据气体的密度和溶解性确定收集装置；③确定如何验证制取的 气体 ! ３ "#$Ž5(L—˜Y™š'›œ １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｂ ６．（１）光合作用　呼吸作用　（２）自然界产生和消耗氧基本平衡　 （３）乱砍滥伐　（４）减少煤炭、石油等高碳燃料的燃烧（合理即 可） ７．Ａ ５．４　化石燃料 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ｃ　 ７．（１）石油　污染少（合理即可）　（２）甲烷　大 （３）温室效应　少开私家车出行（合理即可） ８．（１）Ｃ３Ｈ８　（２）缓解温室效应　（３）开发使用新能源（合理即可） 单元整理与提升 一、大单元复习 思维导图 难　最小　２Ｈ２＋Ｏ２ 点燃 ２Ｈ２Ｏ　Ｈ２＋ＣｕＯ △ Ｃｕ＋Ｈ２Ｏ　硬　导 电　稳定　Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２　２Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ２ＣＯ　Ｃ＋ＣＯ２ 高温 ２ＣＯ Ｃ＋２ＣｕＯ 高温 ２Ｃｕ＋ＣＯ２↑　难　２ＣＯ＋Ｏ２ 点燃 ２ＣＯ２　蓝　ＣＯ＋ ＣｕＯ △ Ｃｕ＋ＣＯ２　血红蛋白　大　Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２ Ｈ２ＣＯ３　 ＣＯ２＋Ｃａ（ＯＨ）２ ＣａＣＯ３↓ ＋Ｈ２Ｏ　２ＨＣｌ＋ＣａＣＯ３ ＣａＣｌ２＋ Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　向上排空气法　煤　石油　天然气 考点串联 （一）①Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ＣＯ２（合理即可）　②２Ｃ＋Ｏ２ 点燃 ２ＣＯ（合理即 可）　③２ＣＯ＋Ｏ２ 点燃 ２ＣＯ２（合理即可）　④Ｃ＋ＣＯ２ 高温 ２ＣＯ　 ⑤Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２ Ｈ２ＣＯ３　⑥Ｈ２ＣＯ３ Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　⑦Ｃａ（ＯＨ）２ ＋ＣＯ２ ＣａＣＯ３↓＋Ｈ２Ｏ　⑧ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ ＣＯ２↑ （二）氢气　水 二、易错辨析 １．（１）√　（２）　（３）　（４）√　（５）　（６）　（７） （８）　（９）√ ２．Ｄ　３．Ａ 三、对接中考 １．（３）燃烧产物是水，对环境无污染 ２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｂ ５．（１）石墨　排列方式　（２）疏松多孔 ６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ａ　９．Ｂ　１０．Ｃ １１．（１）石油　（２）ＣＯ２＋Ｈ２Ｏ Ｈ２ＣＯ３　（３）温室效应　③ １２．（１）酒精灯　（２）检查装置的气密性　（３）ＡＣ　２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑　（４）稀盐酸　澄清石灰水［或Ｃａ（ＯＨ）２溶液］　 二氧化碳能与水反应生成碳酸 １３．（１）试管　（２）２Ｈ２Ｏ２ ＭｎＯ２ ２Ｈ２Ｏ＋Ｏ２↑　正立　（３）Ｃ　ａ　 （４）除去ＣＯ中混有的ＣＯ２　甲→丙→甲 １４．（１）锥形瓶　（２）ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑　将 燃着的木条放在集气瓶口，若木条立即熄灭，说明二氧化碳已经 收集满　（３）不能燃烧也不支持燃烧　密度比空气大　（４）过 氧化氢溶液和二氧化锰　防止燃烧生成的高温熔融物溅落使集 气瓶瓶底炸裂 １５．（１）试管　（２）２ＫＣｌＯ３ ＭｎＯ２ △ ２ＫＣｌ＋３Ｏ２↑　将带火星的木条 放在ｈ导管口，若木条复燃，说明已经收集满　（３）大理石（或 石灰石）和稀盐酸　Ａ １６．Ｃ　１７．Ａ １８．（１）天然气　二氧化硫（或 ＳＯ２）　（２）甲烷（或 ＣＨ４）　ＣＨ４＋ ２Ｏ２ 点燃 ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ　（３）调大　Ａ 第六单元　金属和金属材料 ６．１　金属的物理性质 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ａ　４．（１）①②④　（２）延展　（３）导电 ５．（１）铁的熔点高于镁的沸点，无法熔合在一起　（２）ＡＢ　（３）比 较合金与纯金属的硬度 ６．Ａ ６．２　金属的化学性质 ! １ "#$ž'()M １．Ｂ　２．Ａ　 ３．（１）铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为无色　（２）２Ａｌ＋ ３ＣｕＳＯ４ ３Ｃｕ＋Ａｌ２（ＳＯ４）３　（３）不能，因为铜的金属活动性 弱于铝 ４．Ｂ　５．Ａ　 ６．（１）除去表面的氧化物和污物　（２）稀盐酸占据一定体积，使容 器中气体收缩，气压增大　（３）放出 ! ２ "#$ž˜Ÿ ¡$¢£‹ˆ １．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｄ ９．（１）Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ　置换 （２）不存在 １０．（１）过滤　（２）铜（或Ｃｕ）　（３）３（或三）　（４）Ｚｎ＋Ｈ２ＳＯ４ ＺｎＳＯ４＋Ｈ２↑　（５）Ｚｎ＞Ｎｉ＞Ｃｕ １１．（１）防止生成的高温熔融物溅落下来使瓶底炸裂　火柴燃烧消 耗了较多的氧气，使氧气不足　（２）氢气　加入等体积等浓度 的稀盐酸　（３）Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ （３） （或将铜丝插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中， 合理即可）　无明显变化 １２．Ｂ <=>?@ ７ $žC^‹ˆ'¤¥;¦ 专题精讲 １．①大　②酸　③相等　④快　⑤大　⑥Ｍｇ＞Ａｌ＞Ｚｎ ２．①酸　②相等　③大 ３．①金属　②大　 ③相等 针对训练 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｃ ５．（１）相同时间内锌与稀盐酸反应时增大的气压比铁大　（２）１０　 （３）０～４０秒，镁与稀盐酸反应生成氢气并放出大量的热，气压快 速增大；４０～８０秒，反应结束，温度降低，气压下降 <=>?@ ８ $žCž(xV§¨ ‹ˆ©ª¨Xª«:;;¦ 专题精讲 二、１．第一步：锌＞铁＞银 第二步：Ｚｎ＋２ＡｇＮＯ３ Ｚｎ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ Ｚｎ＋Ｆｅ（ＮＯ３）２ Ｚｎ（ＮＯ３）２＋Ｆｅ 第三步：①Ａｇ　②Ｚｎ（ＮＯ３）２、Ｆｅ（ＮＯ３）２ ③Ｚｎ（ＮＯ３）２、Ｆｅ（ＮＯ３）２　④Ａｇ、Ｆｅ 第四步：（１）Ｚｎ　ＡｇＮＯ３　（２）Ｆｅ、Ａｇ　２ ２．第一步：锌＞铜＞银 第二步：Ｚｎ＋２ＡｇＮＯ３ Ｚｎ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ 第三步：①Ｚｎ、Ｃｕ、Ａｇ　②Ｚｎ（ＮＯ３）２　③Ａｇ、Ｃｕ ④Ｚｎ（ＮＯ３）２、Ｃｕ（ＮＯ３）２ 第四步：（１）Ｃｕ（ＮＯ３）２、ＡｇＮＯ３ （２）Ｚｎ（ＮＯ３）２、Ｃｕ（ＮＯ３）２　Ｚｎ（ＮＯ３）２、Ｃｕ（ＮＯ３）２、ＡｇＮＯ３ 【归纳总结】②Ｃｕ２＋　 Ｆｅ２＋ 针对训练 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ ４．（１）过滤　（２）Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ （３）Ａｌ２（ＳＯ４）３、ＦｅＳＯ４　Ｃｕ、Ｆｅ　（４）除去固体Ａ中的铁 ５．Ｂ ６．（１）增大反应物间的接触面积，加快反应速率　（２）铜、银、金（或 Ｃｕ、Ａｇ、Ａｕ）　（３）过滤　Ｍｇ２＋、Ａｌ３＋、Ｈ＋　（４）Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ ６．３　金属矿物与金属冶炼 １．Ｄ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｃ ６．（１）３∶４ （２）解：设理论上可以炼出含铁９６％的生铁的质量为ｘ。 Ｆｅ３Ｏ４＋４ＣＯ 高温 ３Ｆｅ＋４ＣＯ２ ２３２ １６８ ３４８ｔ ９６％×ｘ １６８ ２３２＝ ９６％×ｘ ３４８ｔ　　ｘ＝２６２．５ｔ 答：理论上可以炼出含铁９６％的生铁的质量为２６２．５ｔ。 ７．Ｂ　８．（１）Ｆｅ２Ｏ３　ＣＯ　（２）① ９．（１）排尽空气，防止加热时发生爆炸　点燃一盏酒精灯，进行尾 气处理（合理即可）　（２）６４％　（３）不属于 １０．（１）Ｃ　Ｆｅ２Ｏ３　（２）ＣＯ２＋Ｃ 高温 ２ＣＯ　（３）Ｆｅ２Ｏ３＋３ＣＯ 高温 ２Ｆｅ＋３ＣＯ２　还原 １１．（１）①Ｃ＋ＳｎＯ２ 高温 Ｓｎ＋ＣＯ２↑　②合金的熔点比组分金属低 （２）①作还原剂　②Ｃ　③２Ｚｎ＋Ｏ２ 高温 ２ＺｎＯ ６．４　金属的腐蚀 １．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｄ ５．（１）铁比铜更活泼，更容易被氧化　小　（２）二氧化碳　水　 ４Ａｌ＋３Ｏ２ ２Ａｌ２Ｏ３　（３）２ ６．Ｄ 单元整理与提升 一、思维导图 导电性　导热性　延展性　黄　紫红　汞　金属　非金属　增大 降低　２Ｍｇ＋Ｏ２ 点燃 ２ＭｇＯ　３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４　２Ｃｕ＋Ｏ２ △ ２ＣｕＯ　２Ａｌ＋６ＨＣｌ ２ＡｌＣｌ３＋３Ｈ２↑　Ｆｅ＋２ＨＣｌ ＦｅＣｌ２＋Ｈ２↑ ２Ａｌ＋３ＣｕＳＯ４ Ａｌ２（ＳＯ４）３＋３Ｃｕ　Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ 单质　化合物　单质　化合物　Ｍｇ　Ｚｎ　Ｃｕ　Ａｇ　强　弱　 ３ＣＯ＋Ｆｅ２Ｏ３ 高温 ２Ｆｅ＋３ＣＯ２　黑色　变浑浊　氧气　水 考点串联 ①３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ ②Ｆｅ＋２ＨＣｌ ＦｅＣｌ２＋Ｈ２↑ ③Ｆｅ＋Ｈ２ＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｈ２↑ ④Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ ⑤３Ｈ２＋Ｆｅ２Ｏ３ 高温 ２Ｆｅ＋３Ｈ２Ｏ ⑥３Ｃ＋２Ｆｅ２Ｏ３ 高温 ４Ｆｅ＋３ＣＯ２↑ ⑦３ＣＯ＋Ｆｅ２Ｏ３ 高温 ２Ｆｅ＋３ＣＯ２ 二、１．（１）　（２）　（３）　（４）　（５）　（６）　（７）　 （８）　（９）　（１０）　（１１）　（１２）　（１３）　（１４）√　 （１５）√ ２．Ｃ　３．Ｄ 三、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｃ ５．（１）导热　（２）大　（３）低 ６．Ａ　７．Ａ　８．Ａ　９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｃ　１２．Ｃ　１３．Ｄ　１４．Ｄ　 １５．Ｄ　１６．Ｂ　１７．Ｄ　１８．Ｃ　１９．Ｃ ２０．（１）①ｃ　②ａ　（２）Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ　强　（３）ｃ ２１．（１）混合物　Ｃ　（２）强　Ｆｅ＋Ｈ２ＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｈ２↑　（３）Ｃ ２２．（１）导电　（２）Ｍｇ＋２ＨＣｌ ＭｇＣｌ２＋Ｈ２↑　（３）Ａ、Ｃ、Ｂ　Ｃ　 （４）ＣＤ 第七单元　溶液 ７．１　物质的溶解 １．Ａ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｃ　１０．Ｂ ７．２　物质溶解的量 ! １ "#$¬Y§¨C­¬Y§¨ １．Ｂ ２．（１）不饱和溶液　一开始没有晶体析出　（２）若硝酸钾溶液的量 过少，可能会造成实验现象不明显（合理即可） ３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｄ ６．（１）烧杯底部有固体剩余　（２）硝酸铵溶于水，溶液温度降低，蔗 糖的溶解度减小，蔗糖溶液中会析出晶体　（３）变小 ! ２ "#$®’VM'§b¯$ 3’VM'§b¯ １．Ａ　２．Ａ　３．Ｄ ４．２０℃时，氯化钠在１００ｇ水中最多溶解３６ｇ　１３０　１００　１８ ５．Ｃ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｂ　９．Ａ １０．（１）丙＞乙＞甲　（２）ｔ１℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等　 （３）１５０　（４）向溶液中加入乙　降低温度 （５）降温结晶（或冷却热饱和溶液） １１．（１）氯化钠（或ＮａＣｌ）　（２）蒸发结晶　（３）２１０ （４）加溶质（或降温或蒸发溶剂） １２．（１）金鱼鳃盖运动次数　（２）烧杯１　①烧杯３＞烧杯２＞烧杯 １，温度越高，水中溶解的氧气越少，金鱼呼吸的速度越快　②烧 杯３中数据＞烧杯２中数据＞烧杯１中数据 ７．３　溶液浓稀的表示 ! １ "#$°¯$§¨±` １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．ｂｄ １０．（１）烧杯　（２）加快氯化钠的溶解速率　（３）５０　Ｎａ＋、Ｃｌ－、 Ｈ２Ｏ　（４）１０％ １１．（１）３　Ｂ　（２）５０ｍＬ　（３）ＡＣ ! ２ "#$§¨²³H§MM7;´'|} １．Ａ　２．Ａ　３．Ｂ ４．（１）４．４ （２）解：设１００ｇ稀盐酸的溶质质量是ｘ。 ＣａＣＯ３＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑ ７３ ４４ ｘ ４．４ｇ ７３ ４４＝ ｘ ４．４ｇ　　ｘ＝７．３ｇ 稀盐酸的溶质质量分数为 ７．３ｇ １００ｇ×１００％＝７．３％ 答：所用稀盐酸的溶质质量分数为７．３％。 ５．（１）４．９ （２）解：设１００ｇ硫酸铜溶液中溶质的质量为ｘ。 ＣｕＳＯ４＋２ＮａＯＨ Ｃｕ（ＯＨ）２↓＋Ｎａ２ＳＯ４ １６０ ９８ ｘ                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ４．９ｇ 参考答案 参考答案 参考答案