七年级历史期末模拟卷（重庆专用）-学易金卷：2023-2024学年初中下学期期末模拟考试

2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级历史下册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唯物史观是历史学科必备的五大核心素养之一。隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一，有人说大运河的开通是导致隋朝灭亡的原因，有人评价大运河的开通“其为利也薄载！”，从“唯物”的角度出发，对大运河修建正确全面的评价是（   ） A．为统一全国奠定了基础 B．虽劳民伤财，但功在千秋 C．推动经济重心开始南移 D．使人民付出沉重代价 2．某学校历史社团编演了五部课本剧，它们反映的共同主题是（   ） 第一部：隋朝的统一与灭亡 第二部：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三部：盛唐气象 第四部：唐朝的中外文化交流 第五部：安史之乱与唐朝衰亡 A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 3．唐朝时农业生产技术不断改进。有一种耕作工具回转自如，只用一头牛牵引，不仅节省了畜力，还提高了耕地效率。它是（   ） A．直辕犁 B．筒车 C．曲辕犁 D．秧马 4．唐朝诗人刘禹锡作诗曰：“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”这首诗描写的是（   ） A．当时开放的社会风气 B．科举考试放榜后的盛况 C．都城长安的节日气氛 D．唐朝三省六部制的完善 5．“和而不同”是和谐哲学的精髓，是处理民族关系所遵循的重要准则。下面体现唐朝开明的民族政策的史实是（   ） A．社会风气开放 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 6．【创新考法·真实情境】写学习笔记是一种良好的习惯、如图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记，由此判断该朝代是（   ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 7．宋太宗至道三年（997年）农业与工商业的占比分别为65%与35%；十年后，农业与工商业的占比却分别为30%与70%。这一变化表明（   ） A．工商业经济地位上升 B．经济重心完成南移 C．经济水平超隋唐时期 D．社会贫富分化加剧 8．导致下图南、北方人口数变化的主要因素是（    ） 中国古代北方和南方人口户数变化图（部分） A．中央集权加强 B．南方条件的优越 C．北方战乱不断 D．经济重心的南移 9．五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（   ） A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．豪强地主势力发展的结果 C．统治阶级内部争权夺利的斗争 D．唐末藩镇割据的延续和扩大 10．下面是小李同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（   ） 目的：摆脱统治危机，实现富国强兵 内容：①募役法、方田均税法、农田水利法；②保甲法 结果：①政府财政收入有所增加；②遭到大官僚、大地主的强烈反对而失败 A．商鞅变法 B．管仲改革 C．王安石变法 D．庆历新政 11．下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就，它们的共同作用是（   ） A．促进了航海技术的进步 B．推动了世界文明的发展 C．加速了元朝统一的进程 D．促进了宋代外贸的繁荣 12．制作年代尺是学习历史的重要方法。如图年代尺所列历史事件反映了清朝（   ） A．监察地方吏治 B．加强边疆治理 C．完善法律建设 D．抵御殖民侵略 13．乾隆时期，闽浙总督杨庭璋在奏折中写道：“近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者。在外番因能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦日见增昂……中外均无裨益。”他的奏折最能说明（   ） A．清朝的官僚体制日益腐败 B．文字狱阻碍了社会的发展 C．闭关锁国政策危害颇多 D．西方殖民势力已经侵入沿海地区 14．中国的戏曲文化源远流长。下列图示所反映的戏曲是（   ） A．表情丰富、惟妙惟肖的说唱 B．技艺精湛、遍及城乡的杂剧 C．情节跌宕、词曲雅致的昆曲 D．兼收并蓄、独具特色的京剧 15．历史解释是对史实的认识或评判。下列属于历史解释的是（   ） A．元朝设置宣政院统辖西藏地区，在澎湖岛设置澎湖巡检司 B．明朝在北部边塞地区修筑了东起鸭绿江西至嘉峪关的长城 C．康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共35分。第16题16分，第17题13分，第18题6分。 16．人类的每次进步都离不开创新。创新，是中华民族声声不息的不竭动力。站在新的历史起点，面对百年未有之变局，唯有将创新进行到底。阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一  这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 （1）材料中的“这种制度”指的是什么制度？结合所学回答其确立的标志是什么？（2分） （2）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写正确；违背了以上材料所表达的意思，请写错误；是以上材料没有涉及的，写未涉及。（3分） A．该制度扩大了官吏的选拔范围，促进了阶层流动。（ ） B．该制度一直被沿用至今。（ ） C．该制度是隋朝创立的。（ ） 材料二  元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。为了防止地方割据局面的出现，元朝完全改变了前面一个朝代“山川形便”的做法，并且明确了以“犬牙交错”为主导，这样元朝就能从根本上消除了各地一直以来视为重要的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心等方面权利，进而避免了地方割据行为，进一步的加强了当时的中央集权。 （3）材料二中提到的“新体制”指的是元朝创立的什么制度？请根据材料二归纳该制度的特点。（2分） 材料三  宋人不仅发明了多项娱乐活动……纸币的出现，是支付方式的革命，（虽然发展过程有点缓慢）；而原本用于祭祀、风水的罗盘针在远洋航海上的应用，对海外贸易的发展和地理大发现有极大的促进作用，尤其是后……宋人的大脑似乎永远是活跃而灵动的。这就不能不让我们感叹这个时代的魅力了。 （4）材料三中提到的“纸币”最早出现在什么地方？叫什么？根据所学分析它出现的背景。根据材料指出罗盘针最初的功能？材料三认为罗盘针用于航海有什么积极影响。（5分） 材料四  历代王朝与周边民族的关系，其中的一种关系是：历代王朝设立行政机构对周边民族进行直接管理，并将少数民族的优秀分子吸收到国家各级管理机构中来。 ——《怎样看待历代王朝和周边民族的关系》 （5）根据材料四并结合所学知识，说说元朝如何对西藏地区进行直接管理的？有何历史意义？（3分） 材料五 从十九届五中全会公报中我们可以看到，创新被提到了前所未有的高度，从国家战略层面强调了要坚持创新在我国现代化建设中的核心地位。这表明，无论是十四五规划、2035远景目标，还是更长远的第二个 100年奋斗目标，都需要通过创新驱动来实现。 （6）综合以上材料 ，谈谈你对创新的认识？（1分） 17．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一  文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （1）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请写“错误”。（2分） A．汉朝的定制指轻徭薄赋政策。（ ） B．轻徭薄赋政策的推行，使西汉农业生产得到恢复和发展，出现“文景之治”的局面。（ ） 材料二  在唐朝前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连同、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （2）根据材料二、概况唐朝前期农业发展的原因。（3分） 材料三  当时，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。……海外贸易也超过前代，在主要港口设立……加以管理……外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）结合所学知识，判断材料三所述史实发生在哪一朝代？这一时期我国的经济格局发生了什么变化？（3分） 材料四 年份 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 （4）根据材料四及所学知识，分析清朝耕地面积变化趋势，并分析其影响因素？（5分） 18．阅读材料，回答问题。（6分） 材料一  1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。 ——摘自人教版《中国历史七年下册》 材料二 分裂到统一 北宋结束了五代十国的分裂局面。与此同时，周边民族先后建立了辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。各民族之间和战交错，出现民族交融。蒙古政权建立后先后灭掉西夏、金。忽必烈建立元朝后，灭掉南宋。1279年完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。总之，统一是历史发展的必然趋势。 根据上面材料写一篇历史小作文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级历史下册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唯物史观是历史学科必备的五大核心素养之一。隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一，有人说大运河的开通是导致隋朝灭亡的原因，有人评价大运河的开通“其为利也薄载！”，从“唯物”的角度出发，对大运河修建正确全面的评价是（   ） A．为统一全国奠定了基础 B．虽劳民伤财，但功在千秋 C．推动经济重心开始南移 D．使人民付出沉重代价 【答案】B 【解析】据材料“在历史上褒贬不一”可知，对于隋朝大运河，有人认为是导致隋朝灭亡的原因，有人认为它有利后世，因此对于隋朝大运河要辩证看待，其虽然劳民伤财，但对后世经济发展有深远影响，B项正确；隋朝大运河修建时，隋朝已经统一了全国，排除A项；经济重心南移开始于唐朝，排除C项；使人民付出沉重代价只体现了它的弊端，并不符合“唯物”的角度，排除D项。故选B项。 2．某学校历史社团编演了五部课本剧，它们反映的共同主题是（   ） 第一部：隋朝的统一与灭亡 第二部：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三部：盛唐气象 第四部：唐朝的中外文化交流 第五部：安史之乱与唐朝衰亡 A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 【答案】C 【解析】根据材料的历史资料内容可知，这反映的是隋唐时期的史实。隋唐时期，国家统一，经济繁荣强盛，出现了“贞观之治和“开元盛世”的盛世局面，政府采取对外较为开放的政策，中外经济交往频繁，因此隋唐时期的基本特征是繁荣和开放，C项正确；秦汉时期的特征是统一多民族国家的建立和巩固，排除A项；三国两晋南北朝时期的特征是政权分立与民族交融，排除B项；辽宋夏金元时期的特征是民族关系发展和社会变化，排除D项。故选C项。 3．唐朝时农业生产技术不断改进。有一种耕作工具回转自如，只用一头牛牵引，不仅节省了畜力，还提高了耕地效率。它是（   ） A．直辕犁 B．筒车 C．曲辕犁 D．秧马 【答案】C 【解析】由题干材料“唐朝时农业生产技术不断改进。有一种耕作工具回转自如，只用一头牛牵引，不仅节省了畜力，还提高了耕地效率。”并结合所学可知，唐朝发明并推广了一些重要的生产工具，曲辕犁操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量，C项正确；唐代发明的是曲辕犁不是直辕犁，排除A项；筒车是唐代发明的灌溉工具，排除B项；秧马是宋朝发明的拔秧工具，排除D项。故选C项。 4．唐朝诗人刘禹锡作诗曰：“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”这首诗描写的是（   ） A．当时开放的社会风气 B．科举考试放榜后的盛况 C．都城长安的节日气氛 D．唐朝三省六部制的完善 【答案】B 【解析】根据材料“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。”的意思是科举会试的榜单发出后，长安一片轰动，街道上人人骑马奔走相看。结合所学知识可知，材料描述的是科举考试放榜中举之后的盛况，B项正确；材料描写的是科举考试中举后的盛况，与开放的社会风气无关，排除A项；科举制度是考试制度并非节日，不能体现长安城的节日气氛，排除C项；三省六部制是行政制度，与科举无关，排除D项。故选B项。 5．“和而不同”是和谐哲学的精髓，是处理民族关系所遵循的重要准则。下面体现唐朝开明的民族政策的史实是（   ） A．社会风气开放 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 【答案】B 【解析】据所学可知，唐太宗统治时期，文成公主入藏，嫁给松赞干布，促进了汉藏两族的友好关系，体现了唐朝开明的民族政策，B项正确；社会风气开放是指人们的衣食住行的等方面的表现，与“民族政策”没有直接联系，排除A项；鉴真东渡日本传播佛法，体现的是对外开放的政策，排除C项；玄奘西行体现的是对外开放的政策，排除D项。故选B项。 6．【创新考法·真实情境】写学习笔记是一种良好的习惯、如图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记，由此判断该朝代是（   ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 【答案】A 【解析】根据题干笔记结合所学知识可知，宋朝时期，由越南传入的占城稻，成熟早，抗旱力强，北宋时推广到东南地区，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语；北宋时四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”；宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。A项正确；“交子”出现于宋朝，不是元朝和明朝，排除BC；清朝朝廷设立“广州十三行”管理海外贸易，排除D项。故选A项。 7．宋太宗至道三年（997年）农业与工商业的占比分别为65%与35%；十年后，农业与工商业的占比却分别为30%与70%。这一变化表明（   ） A．工商业经济地位上升 B．经济重心完成南移 C．经济水平超隋唐时期 D．社会贫富分化加剧 【答案】A 【解析】根据材料可知，宋的农业占比下降，工商业的占比从35%上升到70%，表明工商业的经济地位上升，A项正确；材料只是展示了农业和工商业的占比变化，并未提及经济重心南移的情况，南宋经济重心才南移完成，排除B项；料只给出了宋太宗时期的农业与工商业占比数据，并没有与隋唐时期的经济水平进行比较，排除C项；材料只涉及农业与工商业的占比变化，并未提及社会贫富分化的信息，排除D项。故选A项。 8．导致下图南、北方人口数变化的主要因素是（    ） 中国古代北方和南方人口户数变化图（部分） A．中央集权加强 B．南方条件的优越 C．北方战乱不断 D．经济重心的南移 【答案】D 【解析】根据题干信息“中国古代北方和南方人口户数变化图（部分）”，由图示可知，我国南北方人口从西汉到宋代变化很大，主要表现为南方人口大幅增长，北方人口则是下降，结合所学知识可知，这是因为从唐朝中后期开始经济重心南移，到南宋最后完成，D项正确；中央集权，是指把权力收归中央，主要指中央与地方的权力之争，加强皇权，把权力收归皇帝，而题干内容反映的是“中国古代北方和南方人口户数变化”，排除A项；南方条件的优越是指南方战争少，自然条件优越，而题干内容反映的是“中国古代北方和南方人口户数变化”，排除B项；北方战乱不断，题干内容无法体现，因为题干内容只是反映南方人口大幅增长，北方人口则是下降，排除C项。故选D项。 9．五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（   ） A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．豪强地主势力发展的结果 C．统治阶级内部争权夺利的斗争 D．唐末藩镇割据的延续和扩大 【答案】D 【解析】结合所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，D项正确；“汉族政权与少数民族政权的并立”是指辽宋夏金元时期的特征，排除A项；东汉末年出现的诸侯割据是豪强地主势力发展的结果，不符合题意，排除B项；“统治阶级内部争权夺利的斗争”主要指发生在同一个阶级集团内部，而五代十国是一段大分裂时期，政权并立，其实质并不是统治阶级内部争权夺利的斗争，而是唐末以来藩镇割据局面的延续，排除C项。故选D项。 10．下面是小李同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（   ） 目的：摆脱统治危机，实现富国强兵 内容：①募役法、方田均税法、农田水利法；②保甲法 结果：①政府财政收入有所增加；②遭到大官僚、大地主的强烈反对而失败 A．商鞅变法 B．管仲改革 C．王安石变法 D．庆历新政 【答案】C 【解析】根据材料“目的：摆脱统治危机，实现富国强兵”“内容：①募役法、方田均税法、农田水利法；②保甲法”“结果：①政府财政收入有所增加；②遭到大官僚、大地主的强烈反对而失败”可知，王安石变法是中国北宋时期的一次重要改革，其主要内容包括募役法、方田均税法、农田水利法等，这些措施旨在改善财政状况、减轻农民负担、促进农业生产。同时，保甲法的实施也有助于加强国防和治安。故学习的内容是王安石变法，C项正确；商鞅变法的内容主要有废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法等，与材料内容不符，排除A项；管仲改革的内容主要有相地而衰征、作内政而寄军令、尊王攘夷等，与材料内容不符，排除B项；庆历新政的内容主要有整顿吏治、发展经济、改革科举等，与材料内容不符，排除D项。故选C项。 11．下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就，它们的共同作用是（   ） A．促进了航海技术的进步 B．推动了世界文明的发展 C．加速了元朝统一的进程 D．促进了宋代外贸的繁荣 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，活字印刷术有利于文化的传播，指南针为新航路的开辟创造了条件，火药的发明推动了热兵器时代的到来，这些均推动了世界文明的发展，B项正确；指南针促进了航海技术的进步，与题干其它两幅图信息不符，排除A项；元朝的火铳有利于增强元朝的军事力量，加速其统一步伐，但与题干其它两幅图不符，排除C项；宋代时期指南针用于航海，促进了宋代海外贸易的发展，与其它两幅图不符合，排除D项。故选B项。 12．制作年代尺是学习历史的重要方法。如图年代尺所列历史事件反映了清朝（   ） A．监察地方吏治 B．加强边疆治理 C．完善法律建设 D．抵御殖民侵略 【答案】B 【解析】根据题干年代尺的事件“驻藏大臣开始设置”“准噶尔贵族叛乱被击溃”“伊犁将军设置”“《钦定藏内善后章程》颁布”和所学可知，这些历史事件反映了清王朝加强了对西藏和新疆的治理，B项正确；材料中没有提及对地方吏治的监察，强调的是对边疆的治理，排除A项；《钦定藏内善后章程》颁布说明清王朝对西藏的治理，完善法律建设与材料主旨不符，排除C项；材料反映的是加强对边疆地区的管辖，与抵御外来侵略没有关系，排除D项。故选B项。 13．乾隆时期，闽浙总督杨庭璋在奏折中写道：“近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者。在外番因能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦日见增昂……中外均无裨益。”他的奏折最能说明（   ） A．清朝的官僚体制日益腐败 B．文字狱阻碍了社会的发展 C．闭关锁国政策危害颇多 D．西方殖民势力已经侵入沿海地区 【答案】C 【解析】据材料“近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者。在外番因能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦日见增昂……中外均无裨益”可知，乾隆时期来到中国进行贸易的外国商船和中国出洋的商船都有所减少，导致国内市场的外国货物价格上涨，说明中外市场联系弱化，且对中外都没有好处，C项正确；清朝的官僚体制日益腐败，比如官员之间的腐败，不符合题意，排除A项；材料并不涉及文字狱的信息，排除B项；西方殖民势力在清初便已经活跃在我国沿海地区，但与材料信息无关，排除D项。故选C项。 14．中国的戏曲文化源远流长。下列图示所反映的戏曲是（   ） A．表情丰富、惟妙惟肖的说唱 B．技艺精湛、遍及城乡的杂剧 C．情节跌宕、词曲雅致的昆曲 D．兼收并蓄、独具特色的京剧 【答案】D 【解析】根据材料“乾隆时期，徽剧戏班到北京献艺”“不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等优点创造改进”“逐渐形成新剧种“皮黄戏”可知，材料体现了京剧的发展过程具有融合性，兼收并蓄，形成独具特色的戏曲，D项正确；材料主要体现了京剧融合昆曲、秦腔等优点改进创新，没有体现表情丰富、惟妙惟肖的说唱，排除A项；材料没有体现技艺精湛、遍及城乡的杂剧的信息，排除B项；材料强调的是京剧发展过程兼收并蓄形成独具特色，而非情节跌宕、词曲雅致的昆曲，排除C项。故选D项。 15．历史解释是对史实的认识或评判。下列属于历史解释的是（   ） A．元朝设置宣政院统辖西藏地区，在澎湖岛设置澎湖巡检司 B．明朝在北部边塞地区修筑了东起鸭绿江西至嘉峪关的长城 C．康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 【答案】C 【解析】根据材料“某学者吸收西方科学知识，总结传统科技经验，编写了一部关于农器、蚕桑、水利、种植等方面的科技名著”和所学可知，《农政全书》是明代科学家徐光启写的一部重要的农业科学巨著，C项正确；《天工开物》对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，总结传统科技经验，关于谷类和棉麻作物栽培、食品加工、制盐、冶铸等方面的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，排除A项；《本草纲目》是明朝医药学家李时珍写的药物学著作，排除B项；《齐民要术》是南北朝时期，科学家贾思勰写的我国现存最早的一部完整的农书《农政全书》，排除D项。故选C项。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共35分。第16题16分，第17题13分，第18题6分。 16．人类的每次进步都离不开创新。创新，是中华民族声声不息的不竭动力。站在新的历史起点，面对百年未有之变局，唯有将创新进行到底。阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一  这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 （1）材料中的“这种制度”指的是什么制度？结合所学回答其确立的标志是什么？（2分） （2）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写正确；违背了以上材料所表达的意思，请写错误；是以上材料没有涉及的，写未涉及。（3分） A．该制度扩大了官吏的选拔范围，促进了阶层流动。（ ） B．该制度一直被沿用至今。（ ） C．该制度是隋朝创立的。（ ） 材料二  元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。为了防止地方割据局面的出现，元朝完全改变了前面一个朝代“山川形便”的做法，并且明确了以“犬牙交错”为主导，这样元朝就能从根本上消除了各地一直以来视为重要的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心等方面权利，进而避免了地方割据行为，进一步的加强了当时的中央集权。 （3）材料二中提到的“新体制”指的是元朝创立的什么制度？请根据材料二归纳该制度的特点。（2分） 材料三  宋人不仅发明了多项娱乐活动……纸币的出现，是支付方式的革命，（虽然发展过程有点缓慢）；而原本用于祭祀、风水的罗盘针在远洋航海上的应用，对海外贸易的发展和地理大发现有极大的促进作用，尤其是后……宋人的大脑似乎永远是活跃而灵动的。这就不能不让我们感叹这个时代的魅力了。 （4）材料三中提到的“纸币”最早出现在什么地方？叫什么？根据所学分析它出现的背景。根据材料指出罗盘针最初的功能？材料三认为罗盘针用于航海有什么积极影响。（5分） 材料四  历代王朝与周边民族的关系，其中的一种关系是：历代王朝设立行政机构对周边民族进行直接管理，并将少数民族的优秀分子吸收到国家各级管理机构中来。 ——《怎样看待历代王朝和周边民族的关系》 （5）根据材料四并结合所学知识，说说元朝如何对西藏地区进行直接管理的？有何历史意义？（3分） 材料五 从十九届五中全会公报中我们可以看到，创新被提到了前所未有的高度，从国家战略层面强调了要坚持创新在我国现代化建设中的核心地位。这表明，无论是十四五规划、2035远景目标，还是更长远的第二个 100年奋斗目标，都需要通过创新驱动来实现。 （6）综合以上材料 ，谈谈你对创新的认识？（1分） 【答案】（1）制度：科举制。（1分） 标志：隋炀帝创立进士科。（1分） （2）正确、错误、未涉及。（3分） （3）制度：行省制度。（1分） 特点：中央集权为主，部分地方分权；犬牙交错。 （1分） （4）地区：四川；（1分） 名称：交子。（1分） 背景：宋代商品经济的进一步繁荣，为了交易的方便。（1分） 功能：祭祀、看风水。（1分） 影响：促进海外贸易和地理大发现。（1分） （5）措施：设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖；（1分）在当地设置地方机构，任命官员实行充分和有效的管理。（1分） 历史意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖，有利于统一的多民族国家的发展。（1分） （6）认识：创新驱动发展；创新改变世界；我们应将创新进行到底。（1分） 【解析】（1）制度：根据材料一“这种制度提供了布衣（平民）……可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响……”和所学知识可知，“这种制度”是科举制。科举制的创立，是我国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。 标志：根据所学知识，隋炀帝时期，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 （2）根据材料一“这种制度提供了布衣（平民）……可以参政的机会”可以得出“该制度扩大了官吏的选拔范围，促进了阶层流动”，故A与材料相符合，应填正确；根据所学知识，科举制在1905年被废除，“该制度一直被沿用至今”说法错误，但材料中没有涉及该制度的沿用情况，故B应填错误；材料一没有涉及“该制度是隋朝设立的”的内容，故C后应填未涉及。 （3）制度：根据材料二“元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制……进而避免了地方割据行为，进一步得加强了当时的中央集权”和所学知识可知，材料中提到的“新体制”是元朝创立的行省制度。 特点：根据材料二“元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制”和所学知识可知，行省制度的特点是中央集权为主，部分地方分权；根据材料二“元朝完全改变了前面一个朝代‘山川形便’的做法，并且明确了以‘犬牙交错’为主导”和所学知识可知，行省制度的特点是犬牙交错。 （4）纸币：根据材料二“宋人不仅发明了多项娱乐活动……纸币的出现，是支付方式的革命，（虽然发展过程有点缓慢）”和所学知识可知，北宋时期的四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。故材料三中提到的“纸币”最早出现在四川地区，叫“交子”；根据所学知识，“交子”出现的背景是：宋代商品经济的进一步繁荣，为了交易的方便。 罗盘针：根据材料三“……而原本用于祭祀、风水的罗盘针在远洋航海上的应用……”可知，罗盘针最初的功能是：祭祀、看风水；根据材料三……罗盘针在远洋航海上的应用，对海外贸易的发展和地理大发现有极大的促进作用，尤其是后……”可知，材料认为罗盘针用于航海，促进海外贸易和地理大发现。 （5）措施：根据材料五“历代王朝设立行政机构对周边民族进行直接管理，”和所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。 历史意义：根据所学可知，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，有利于统一的多民族国家的发展。 （6）认识：本题是开放性问题，言之有理即可。如：创新驱动发展；创新改变世界；我们应将创新进行到底等。 17．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一  文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （1）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请写“错误”。（2分） A．汉朝的定制指轻徭薄赋政策。（ ） B．轻徭薄赋政策的推行，使西汉农业生产得到恢复和发展，出现“文景之治”的局面。（ ） 材料二  在唐朝前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连同、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （2）根据材料二、概况唐朝前期农业发展的原因。（3分） 材料三  当时，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。……海外贸易也超过前代，在主要港口设立……加以管理……外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）结合所学知识，判断材料三所述史实发生在哪一朝代？这一时期我国的经济格局发生了什么变化？（3分） 材料四 年份 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 （4）根据材料四及所学知识，分析清朝耕地面积变化趋势，并分析其影响因素？（5分） 【答案】（1）错误、正确。（2分） （2）原因：政府政策的重视，兴修水利工程，发明推广了一些重要的农业生产工具，农业生产技术不断改进，垦田面积逐渐扩大。（3分，答到三个方面即可。） （3）朝代：宋朝。（1分） 变化：经济重心南移。（2分） （4）变化：迅速增长。（2分）因素：统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，社会相对安定，劳动人民的辛勤劳作等。（3分，答对三个方面即可） 【解析】（1）根据材料一“文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制”可以得出“轻徭薄赋政策”成为了汉朝定制中的一种，而本题错误地认为汉朝的定制就是轻徭薄赋政策，故A与材料相不符合，应填错误；根据材料一中“这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为‘文景之治’的统治局面”，可以得出徭薄赋政策的推行，使西汉农业生产得到恢复和发展，出现“文景之治”的局面，故B应填正确。 （2）原因：根据“朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具”并结合所学内容可知，唐朝前期农业发展的原因是政府政策的重视，兴修水利工程，发明推广了一些重要的农业生产工具，农业生产技术不断改进，垦田面积逐渐扩大。 （3）朝代：根据材料“出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。……海外贸易也超过前代，在主要港口设立……加以管理……外贸所得，在财政收入中占有重要地位。”，结合所学知识可知，材料体现的是南宋时期的经济发展状况。 变化：根据材料可知，财政收入主要来自于南方地区，农业也主要在南方地区发展，手工业和海外贸易南方得到快速发展，体现了宋朝时期经济重心南移。 （4）变化趋势：阅读材料三表格看出，1661-1766年耕地面积发生的变化是迅速增长。 因素：根据所学知识可知，清朝前期耕地面积增长较快，主要是由统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策；社会相对安定；劳动人民的辛勤劳作等原因造成的。 18．阅读材料，回答问题。（6分） 材料一  1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。 ——摘自人教版《中国历史七年下册》 材料二 分裂到统一 北宋结束了五代十国的分裂局面。与此同时，周边民族先后建立了辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。各民族之间和战交错，出现民族交融。蒙古政权建立后先后灭掉西夏、金。忽必烈建立元朝后，灭掉南宋。1279年完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。总之，统一是历史发展的必然趋势。 根据上面材料写一篇历史小作文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 【答案】观点：统一是历史发展的主流和必然趋势。（1分） 论述：辽宋夏金元时期是民族关系发展和社会变化的重要时期。这一时期，少数民族势力强大，多民族政权并存，民族融合在相互对峙、冲突、纷争中进一步加深的同时，也为元朝统一奠定了基础；北宋政权建立后，北部活跃着辽、夏、金、蒙古等多个民族政权，北宋与各政权之间往来频繁，既有政治交往、文化交流，也有商品贸易、战争攻伐，军事联盟亦不鲜见，如宋辽澶渊之盟，北宋和金联合攻辽，蒙古和南宋合力灭金等，在这些冲突与交融中，民族差距不断缩小；1206年，在杰出领袖铁木真（尊号成吉思汗）的领导下，蒙古政权建立，先后灭掉西夏、金；1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都；元朝是我国历史上重要的民族大融合时期，疆域空前辽阔， 各民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。（4分） 综上，统一是主流，分裂是暂时的现象，即使分裂时期，也孕育着统一的种子，统一是历史发展的主流和必然趋势。（1分） 【解析】题目及论述：本问属于开放性设问，只要从三幅图片中提取信息，然后结合所学知识，自拟题目，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性即可。观察图片可知，图片反映的是北宋与西夏、辽，金与南宋、西夏的对峙和元朝的疆域，结合所学知识可知，辽宋夏金时期，民族政权并立，元朝最终完成了统一，据此可拟定题目：统一是历史发展的主流和必然趋势；然后结合辽宋夏金时期，民族政权之间的对峙及交流、元朝统一全国的史实展开论述即可。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用） 参考答案 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C C B B A A D D C 11 12 13 14 15 B B C D C 二、非选择题：本题共3小题，共35分。 16．（16分） 【答案】（1）制度：科举制。（1分） 标志：隋炀帝创立进士科。（1分） （2）正确、错误、未涉及。（3分） （3）制度：行省制度。（1分） 特点：中央集权为主，部分地方分权；犬牙交错。 （1分） （4）地区：四川；（1分） 名称：交子。（1分） 背景：宋代商品经济的进一步繁荣，为了交易的方便。（1分） 功能：祭祀、看风水。（1分） 影响：促进海外贸易和地理大发现。（1分） （5）措施：设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖；（1分）在当地设置地方机构，任命官员实行充分和有效的管理。（1分） 历史意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖，有利于统一的多民族国家的发展。（1分） （6）认识：创新驱动发展；创新改变世界；我们应将创新进行到底。（1分） 17．（13分） 【答案】（1）错误、正确。（2分） （2）原因：政府政策的重视，兴修水利工程，发明推广了一些重要的农业生产工具，农业生产技术不断改进，垦田面积逐渐扩大。（3分，答到三个方面即可。） （3）朝代：宋朝。（1分） 变化：经济重心南移。（2分） （4）变化：迅速增长。（2分）因素：统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，社会相对安定，劳动人民的辛勤劳作等。（3分，答对三个方面即可） 18．（6分） 【答案】观点：统一是历史发展的主流和必然趋势。（1分） 论述：辽宋夏金元时期是民族关系发展和社会变化的重要时期。这一时期，少数民族势力强大，多民族政权并存，民族融合在相互对峙、冲突、纷争中进一步加深的同时，也为元朝统一奠定了基础；北宋政权建立后，北部活跃着辽、夏、金、蒙古等多个民族政权，北宋与各政权之间往来频繁，既有政治交往、文化交流，也有商品贸易、战争攻伐，军事联盟亦不鲜见，如宋辽澶渊之盟，北宋和金联合攻辽，蒙古和南宋合力灭金等，在这些冲突与交融中，民族差距不断缩小；1206年，在杰出领袖铁木真（尊号成吉思汗）的领导下，蒙古政权建立，先后灭掉西夏、金；1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都；元朝是我国历史上重要的民族大融合时期，疆域空前辽阔， 各民族间交融得到进一步发展，东西方交流得到加强，对以后统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。（4分） 综上，统一是主流，分裂是暂时的现象，即使分裂时期，也孕育着统一的种子，统一是历史发展的主流和必然趋势。（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【灯【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] ■ 2 [A][B][c][D] 7[AJ[B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 13[AJ[B][G[D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][CI[D] I4[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 17.(13分) 18.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框跟定区域的答案无效！2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂1×1111/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][C][D] 13[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][G][D] 9[AJ[B][C][D] 14[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 16.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(13分) 18.(6分) 请在各愿目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2023-2024学年七年级历史下学期期末模拟卷（重庆专用） 全解全析 （考试时间：45分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级历史下册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．唯物史观是历史学科必备的五大核心素养之一。隋朝大运河的开通，在历史上褒贬不一，有人说大运河的开通是导致隋朝灭亡的原因，有人评价大运河的开通“其为利也薄载！”，从“唯物”的角度出发，对大运河修建正确全面的评价是（   ） A．为统一全国奠定了基础 B．虽劳民伤财，但功在千秋 C．推动经济重心开始南移 D．使人民付出沉重代价 2．某学校历史社团编演了五部课本剧，它们反映的共同主题是（   ） 第一部：隋朝的统一与灭亡 第二部：从“贞观之治”到“开元盛世” 第三部：盛唐气象 第四部：唐朝的中外文化交流 第五部：安史之乱与唐朝衰亡 A．统一多民族国家的建立和巩固 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 3．唐朝时农业生产技术不断改进。有一种耕作工具回转自如，只用一头牛牵引，不仅节省了畜力，还提高了耕地效率。它是（   ） A．直辕犁 B．筒车 C．曲辕犁 D．秧马 4．唐朝诗人刘禹锡作诗曰：“礼闱新榜动长安，九陌人人走马看。一日声名遍天下，满城桃李属春官。自吟白雪诠词赋，指示青云借羽翰。借问至公谁印可，支郎天眼定中观。”这首诗描写的是（   ） A．当时开放的社会风气 B．科举考试放榜后的盛况 C．都城长安的节日气氛 D．唐朝三省六部制的完善 5．“和而不同”是和谐哲学的精髓，是处理民族关系所遵循的重要准则。下面体现唐朝开明的民族政策的史实是（   ） A．社会风气开放 B．文成公主入藏 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 6．【创新考法·真实情境】写学习笔记是一种良好的习惯、如图是小明学习某朝代经济发展史时写的笔记，由此判断该朝代是（   ） A．宋朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 7．宋太宗至道三年（997年）农业与工商业的占比分别为65%与35%；十年后，农业与工商业的占比却分别为30%与70%。这一变化表明（   ） A．工商业经济地位上升 B．经济重心完成南移 C．经济水平超隋唐时期 D．社会贫富分化加剧 8．导致下图南、北方人口数变化的主要因素是（    ） 中国古代北方和南方人口户数变化图（部分） A．中央集权加强 B．南方条件的优越 C．北方战乱不断 D．经济重心的南移 9．五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（   ） A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．豪强地主势力发展的结果 C．统治阶级内部争权夺利的斗争 D．唐末藩镇割据的延续和扩大 10．下面是小李同学做的学习笔记，依据笔记判断他学习的内容是（   ） 目的：摆脱统治危机，实现富国强兵 内容：①募役法、方田均税法、农田水利法；②保甲法 结果：①政府财政收入有所增加；②遭到大官僚、大地主的强烈反对而失败 A．商鞅变法 B．管仲改革 C．王安石变法 D．庆历新政 11．下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就，它们的共同作用是（   ） A．促进了航海技术的进步 B．推动了世界文明的发展 C．加速了元朝统一的进程 D．促进了宋代外贸的繁荣 12．制作年代尺是学习历史的重要方法。如图年代尺所列历史事件反映了清朝（   ） A．监察地方吏治 B．加强边疆治理 C．完善法律建设 D．抵御殖民侵略 13．乾隆时期，闽浙总督杨庭璋在奏折中写道：“近来闽粤贸易，看船甚觉减少，即内地贩洋商船亦多停驾不开者。在外番因能置买丝斤，运来之货日少，而内地所需洋货，价值亦日见增昂……中外均无裨益。”他的奏折最能说明（   ） A．清朝的官僚体制日益腐败 B．文字狱阻碍了社会的发展 C．闭关锁国政策危害颇多 D．西方殖民势力已经侵入沿海地区 14．中国的戏曲文化源远流长。下列图示所反映的戏曲是（   ） A．表情丰富、惟妙惟肖的说唱 B．技艺精湛、遍及城乡的杂剧 C．情节跌宕、词曲雅致的昆曲 D．兼收并蓄、独具特色的京剧 15．历史解释是对史实的认识或评判。下列属于历史解释的是（   ） A．元朝设置宣政院统辖西藏地区，在澎湖岛设置澎湖巡检司 B．明朝在北部边塞地区修筑了东起鸭绿江西至嘉峪关的长城 C．康熙皇帝三次率军亲征，平定蒙古族准噶尔部噶尔丹叛乱 D．元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共35分。第16题16分，第17题13分，第18题6分。 16．人类的每次进步都离不开创新。创新，是中华民族声声不息的不竭动力。站在新的历史起点，面对百年未有之变局，唯有将创新进行到底。阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一  这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——徐中约《中国近代史》 （1）材料中的“这种制度”指的是什么制度？结合所学回答其确立的标志是什么？（2分） （2）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写正确；违背了以上材料所表达的意思，请写错误；是以上材料没有涉及的，写未涉及。（3分） A．该制度扩大了官吏的选拔范围，促进了阶层流动。（ ） B．该制度一直被沿用至今。（ ） C．该制度是隋朝创立的。（ ） 材料二  元朝创立了一种以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。为了防止地方割据局面的出现，元朝完全改变了前面一个朝代“山川形便”的做法，并且明确了以“犬牙交错”为主导，这样元朝就能从根本上消除了各地一直以来视为重要的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心等方面权利，进而避免了地方割据行为，进一步的加强了当时的中央集权。 （3）材料二中提到的“新体制”指的是元朝创立的什么制度？请根据材料二归纳该制度的特点。（2分） 材料三  宋人不仅发明了多项娱乐活动……纸币的出现，是支付方式的革命，（虽然发展过程有点缓慢）；而原本用于祭祀、风水的罗盘针在远洋航海上的应用，对海外贸易的发展和地理大发现有极大的促进作用，尤其是后……宋人的大脑似乎永远是活跃而灵动的。这就不能不让我们感叹这个时代的魅力了。 （4）材料三中提到的“纸币”最早出现在什么地方？叫什么？根据所学分析它出现的背景。根据材料指出罗盘针最初的功能？材料三认为罗盘针用于航海有什么积极影响。（5分） 材料四  历代王朝与周边民族的关系，其中的一种关系是：历代王朝设立行政机构对周边民族进行直接管理，并将少数民族的优秀分子吸收到国家各级管理机构中来。 ——《怎样看待历代王朝和周边民族的关系》 （5）根据材料四并结合所学知识，说说元朝如何对西藏地区进行直接管理的？有何历史意义？（3分） 材料五 从十九届五中全会公报中我们可以看到，创新被提到了前所未有的高度，从国家战略层面强调了要坚持创新在我国现代化建设中的核心地位。这表明，无论是十四五规划、2035远景目标，还是更长远的第二个 100年奋斗目标，都需要通过创新驱动来实现。 （6）综合以上材料 ，谈谈你对创新的认识？（1分） 17．阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一  文帝、景帝时期，进一步推行轻徭薄赋政策，把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展，国力有了很大增强，出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （1）以下表述是根据材料一得出的，与材料相符合的请写“正确”；违背了以上材料所表达的意思，请写“错误”。（2分） A．汉朝的定制指轻徭薄赋政策。（ ） B．轻徭薄赋政策的推行，使西汉农业生产得到恢复和发展，出现“文景之治”的局面。（ ） 材料二  在唐朝前期130多年中，朝廷经常发布诏令劝课农桑，组织兴修水利工程达160多项，劳动人民还发明了连同、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年，全国户数约300万，到开元末年，全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣，国力强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世” ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》（下） （2）根据材料二、概况唐朝前期农业发展的原因。（3分） 材料三  当时，出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。……海外贸易也超过前代，在主要港口设立……加以管理……外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 （3）结合所学知识，判断材料三所述史实发生在哪一朝代？这一时期我国的经济格局发生了什么变化？（3分） 材料四 年份 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 5493576 康熙二十四年（1685年） 6078430 雍正二年（1724年） 6837914 乾隆三十一年（1766年） 7414495 （4）根据材料四及所学知识，分析清朝耕地面积变化趋势，并分析其影响因素？（5分） 18．阅读材料，回答问题。（6分） 材料一  1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。 ——摘自人教版《中国历史七年下册》 材料二 分裂到统一 北宋结束了五代十国的分裂局面。与此同时，周边民族先后建立了辽、西夏、金等政权，与宋朝并立。各民族之间和战交错，出现民族交融。蒙古政权建立后先后灭掉西夏、金。忽必烈建立元朝后，灭掉南宋。1279年完成全国统一，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。总之，统一是历史发展的必然趋势。 根据上面材料写一篇历史小作文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$