河南省南阳市内乡县赵店初级中学2023-2024学年七年级下学期5月月考道德与法治试题

七年级道德与法治月考试卷 一、选择题（20小题，每小题2分，共20分。单项选择） 1．某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的‘公民’‘学者’‘领袖’”的办学理念，积极打造特色班级文化，增强了学生的社会意识和责任感，培养学生做敢于担当、有责任感的文明人。该班的做法有利于学生在班集体中(　　) A．涵养品格 B．发展爱好 C．优势互补 D．学习艺术 2．升入初中后，小聪被同学们选为劳动委员。他严于律己，处处以身作则，尽心尽力地为班级服务，得到老师和同学们的一致赞扬。这说明(　　) A．初中生活一定能让每个人取得更多的进步 B．集体生活让我们学会接纳和包容 C．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 D．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 3．某中学举行运动会，学校特别设置了增强集体凝聚力的项目，如拔河比赛、4×50米跑步接力赛、男女混合跳长绳、两人三足接力赛等。参加学校运动会(　　) ①有利于涵养我们的品格 ②有利于丰富我们的个性 ③有利于磨砺我们的意志 ④就是为了超越其他人 A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 4．对集体中要“推己及人、将心比心”的正确理解是(　　) ①事事都要忍让②自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上③在集体交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度④要关心他人、理解他人 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 5．当别人还熟睡的时候，社区办公室的灯早早就亮了，居民都知道这是社区“大总管”上班了。陕西省渭南市临渭区社区干部寇东升，十几年如一日，舍小家、为大家，带着爱心、热心、耐心和公心为社区居民提供精细化服务。这启示我们(　　) A．要不惜一切代价去维护集体利益 B．要把集体利益放在个人利益之上 C．集体利益与个人利益必然会发生矛盾 D．坚持集体主义就不能关注个人利益 6．歌咏比赛前，七年级某班的小林尽管练习非常刻苦，但总影响整体效果，许多同学建议老师把他换掉，小林虽然感觉难过，但还是主动找到老师，表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现，同意自己被换掉。对此，下列评论正确的有(　　) ①小林是一个遇事就退缩放弃的人②小林的选择是一种识大体、顾大局的表现 ③小林做得对，他做到了个人利益服从集体利益 ④小林被换下来，太没有面子了，他应该据理力争 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 7．诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说：“青蒿素的发现不是一个人的成绩，是团队共同努力的结果，很多同志都参与这项研究，都作出了贡献。”这段话告诉我们(　　) ①美好集体是善于合作的 ②合作是取得成功的唯一因素③合作有助于充分发展每个成员的能力④完成任务往往需要大家分工协作， 优势互补，相互帮助，共同进步 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这说明(　　) A．要平等自由，维护他人利益 B．要确立共同目标，团结协作 C．要民主公正，满足个人意愿 D．要避免内部竞争，精诚合作 9．晓红面临着钢琴晋级考试，每天都在进行着紧张的练习。一天，老师找到她说，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的她能按时参加排练。晓红接过训练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突，但晓红还是爽快地接受了学校的任务。这说明(　　) ①在集体生活中会遇到角色冲突②遇到角色冲突要学会综合平衡③遇到角色冲突时，要从整体利益出发④遇到角色冲突时，要以自己所在的局部利益为重 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 10．在校园生活中，不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。参加此类宣誓仪式(　　) ①能够增强自我约束力 ②是提高学习成绩的捷径 ③可以增强集体凝聚力 ④是改变不良习惯的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列选项能体现这一特点的是(　　) ①来自贫困地区的农民工凭能力当选为区人大代表 ②上下班时，企业领导干部与员工一样签到签退 ③个别学生因父母任部门要职而享有录取的特权 ④所有人不论职位高低都应依法规范自己的行为 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 12．法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具。关于法律，下列说法正确的是(　　) A．法律都是由剥削阶级制定和认可的 B．法律的实施主要是依靠社会舆论、信念等力量保证实施的 C．法律对部分社会成员具有普遍约束力 D．我们受到法律的约束，也受到法律的保护 13．临近学生暑期放假之际，济宁市教育局组织各中小学开展了形式多样的防溺水安全教育活动。这些举措(　　) ①有利于提高未成年人安全防范和自救意识 ②消除了影响未成年人健康成长的安全隐患 ③体现了对未成年人的学校保护 ④有利于未成年人掌握必要的安全知识 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 14．近年来，由校园霸凌引发的悲剧不时发生。2020年10月17日，未成年人保护法修订案经全国人大常委会会议表决通过，自2021年6月1日起施行。根据此次新修法律条款，语言霸凌、网络霸凌等造成精神损害的恶意行为，也进入了法律规制范围。国家对校园霸凌出台和完善一系列法律法规，是因为(　　) ①木受绳则直，人学法则慎，法律为我们的行为提供准绳 ②未成年人身心发育尚不成熟 ，自我控制能力较弱 ③青少年不仅是国家和民族的未来，也是人类的未来 ④未成年人没有辨别是非的能力，需要给予特殊的保护 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．李某以店里人手不够为由，让正在上八年级的女儿辍学回家帮忙。教育行政部门接到举报后责令李某将其女儿送入学校接受义务教育。这体现了对未成年人的(　　) A．家庭保护 B．学校保护 C．政府保护 D．司法保护 16．教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在(　　) A．落实对未成年人的司法保护 B．杜绝学生就餐浪费现象 C．加强对未成年人的道德教育 D．维护未成年人的合法权益 17．下图漫画警示我们(　　) ①青少年要拒绝一切毒品诱惑，学会自我保护 ②学校要加大禁毒执法力度，加强学校保护 ③社会要做好禁毒防控工作，加强社会保护 ④家长要关心爱护未成年子女，加强家庭保护 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．依据我国刑法关于刑事责任年龄的规定，不满十四周岁的人实施危害社会的行为，不负刑事责任。对此理解正确的是(　　) A．未成年人应该珍惜法律给予的特殊保护 B．未成年人实施严重不良行为可以免除责任 C．未成年人不成熟难以避免危害社会的行为 D．未成年人实施危害行为不用承担任何责任 19．“德润人心，法安天下。”下列关于德治与法治关系表述不正确的是(　　) A．法治比德治更具有感召力和劝导力 B．法治比德治更具有权威性和强制性 C．德治重教化作用，法治重规范作用 D．德治与法治相辅相成、相得益彰 20．我们的社会生活很美好，但有时候也会遇到一些上当受骗的现象。要防止上当受骗，我们需要(　　) ①听信周围“好心人”的劝说 ②占点小便宜，见好就收 ③克服自己贪小便宜的念头 ④注意防范主动接近自己的陌生人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题(4小题,共30分) 21.（7分）小默是某中学七年级(2)班的班长，一个学期以来，他为创建优秀班集体做了很多事情。以下是小默发布在朋友圈里的几则动态。请你阅读并回答相关问题。 动态一：最近发现我们班有不少小群体。李明、王晓红、徐志勇因为都是留守学生，他们三个人走得特别近，在学习和生活上互帮互助……王康、徐晓旭、张亚明、徐彤爱好篮球，放学后经常看到他们一起打篮球，学习上也相互促进…… (1)两个小群体各是基于什么形成的？(2分) (2)小群体对他们的健康成长有什么意义？(3分) 动态二：在这学期举办的汉字听写大赛上，我们班王晓雅、郑彤、徐慧三位同学取得了佳绩，顺利从众多参赛选手中脱颖而出。据介绍，在准备比赛的过程中，她们三个人通力合作，根据各自的特长，分别承担了收集试题、遴选难题、助力记忆等任务。 (3)她们的做法启示我们为创建美好集体应该如何加强合作？(2分) 22．(9分)阅读材料，回答问题。 材料一：火车之所以能够奔驰千里，是因为它们始终不离开轨道；蜜蜂之所以能生生不息，是因为它们有着严苛的生存之道；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自铁的纪律，企业的竞争力来自严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自严格的校纪校规。 材料二：新生张华满心欢喜地准备去学校报到时，新生群里却传来一个令他震惊的消息：入学先理发，理到符合标准才能注册。而标准是：男生寸头，长度不能超过1厘米，女生不能有刘海儿，自然卷或者发质偏黄都要去医院开证明，证明没有烫发、染发。 (1)材料一说明了什么道理？(2分) (2)你如何看待材料二中的规定？(3分) (3)结合两则材料，请为材料二中的新生找到解决问题的平衡点。(4分) 23．（6分）中华人民共和国成立70多年来，中国人民在中国共产党的领导下，探索出一条符合国情、适应时代的中国特色社会主义法治道路。时至今日，改革发展稳定，内政外交国防，治党治国治军，都以法治为框架、由法治来贯彻、用法治作保障。奉法者强则国强。神州大地上，法治中国的宏伟画卷徐徐铺开，这是人类法治文明历史上当之无愧的壮举，这是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实保障。 (1)“奉法者强则国强。”谈谈你对这句话的理解。(两个方面即可)(2分) （2）建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？(三个方面即可)(4分) 24.（8分）某学校为了提高同学们的法律意识，并配合安全教育日活动，在全校开展了一期以“法律与安全”为主题的板报评比活动。你作为本班的宣传委员，专门负责班上的板报。下面是全班同学群策群力构想出来的雏形，请你进一步完善。 (1)通过这次探究活动，你明白了什么道理？ (2分) (2)生活中还有许多潜在的安全隐患，请你再列举几例。(2分) (3)在现实生活中，有个别父母只顾自己吸烟、酗酒、赌博，不顾及对孩子的影响，对孩子的学习成绩也很少过问。面对这种情况，请你运用相关法律规定劝说这类父母。(4分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 1---20小题答案：ACDBB CCBAB DDDAC DCAAD 21.(1)生活背景相似；志趣相投。 (2)在小群体中，他们彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感；在小群体中，他们与同伴相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 (3)①在集体中，我们应分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力；②每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；③每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观；④明确分工任务，主动承担自己的责任；等等。 22.(1)材料一说明了集体有一些共同的规则，这些规则能保证集体的和声更动听。 (2)校方的规定是为了让集体的和声更动听，但与学生的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。 (3)面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间 往往不是完全对立的。 理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。新生可按照校方规定完成各项要求，也可与校方协商，反映自己的合理诉求。 23.(1)①这句话的意思是执行法律的人依法行事，那么国家就强大。②一个国家的繁荣进步，离不开法律的支撑。③法治助推中国梦的实现。④法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 (2)①树立法治意识，增强厉行法治的积极性和主动性。②学会依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。③学会依法办事，遵守各种法律法规，通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。④提高自己的道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性，成为法治中国建设的参与者和推动者。 24.(1) 通过这次探究活动，我们明白了法律与我们的生活息息相关。①我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要依靠法律来调整。②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 (2) 示例：家庭暴力；老师体罚或虐待学生；校园周边存在营业性网吧；食品安全；校园暴力；等等。 （3）①父母或者其他监护人要依法为未成年人提供家庭保护，增强对未成年人的关心、照顾和教育培养。②学校等教育机构要依法提供学校保护，加强对学生的教育。③全社会要加强社会保护，树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。④司法机关要依法提供司法保护，保护、尊重违法犯罪未成年人的合法权益。同时，要加强法制宣传教育，增强未成年人的法治意识。⑤未成年人要养成尊法学法守法用法的习惯，依法办事。当自己的合法权益受到侵害时，应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，增强未成年人的自我保护能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$