精品解析：2024年内蒙古包头市青山区中考二模历史试卷

青山区2024年初中学业水平考试调研试卷 历 史 一、选择题：本题包括10个小题，每小题2分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 人们常以“李唐” “赵宋” “朱明”等词汇表示我国历史上的某一王朝，这能反映出（ ） A. “废分封”统治要求 B. “明君臣”的礼制规范 C. “行仁政”的统治策略 D. “家天下”的统治模式 2. 先秦时期，贵族饮食有“八珍”之说，对用料、烹饪、数量、餐具等都有严格的规定，士大夫之下“不以鼎食”。材料反映出（ ） A. 饮食文化具有封闭性 B. 严格等级界限特征 C. 饮食文化体现融合性 D. 秦朝阶级分化特征 3. 历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说： “公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通较前普及，火药之发明，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”宋代科技繁荣的主要原因是（ ） A. 经济繁荣文化昌盛 B. 重文轻武政策的影响 C. 科学家的不懈努力 D. 中西文化交流与推动 4. 中央集权是两千多年封建国家治理最基本的制度体系。下列文物能够佐证“要在中央”的特点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 19世纪末，清政府命令各省督抚放宽民间设置工厂的限制。促使这一政策出台的直接原因是( ) A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 6. 有学者评价中国近代的某一事件说，古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则，仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”（ ） A. 开启了中国特色社会主义的道路 B. 揭开了反侵略反封建斗争的序幕 C. 促使中国民主革命性质发生变化 D. 推动了中国政治结构近代化进程 7. 某同学搜集到《2019-2022年国庆档影片票房结构图》，反映出观众的价值取向是（ ） A. 高度的国家认同感和文化自信 B. 中华优秀传统文化的独特价值 C. 世界文化文明多样化和多元性 D. 革命文化和革命精神的文化观 8. 大唐接收一批又一批外国留学生来中国学习先进文化，其中日本留学生学成归国后，在日本进行了一次现代化运动，使形势落后日本民族摆脱了原始体制的禁锢。这次运动史称（ ） A. 明治维新 B. 农奴制改革 C. 大化改新 D. 百日维新 9. 1905年，德皇威廉二世在一次酒会的致辞中清楚地表明： “火药是干的，剑是磨过的， 目标明确”。据此可知当时德国的目标是（ ） A. 发动世界大战 B. 称霸欧洲大陆 C. 维护国家统一 D. 争夺世界霸权 10. 下图某同学梳理的知识结构图，主题可归纳为（ ） A. 社会主义发展与挫折 B. 二战后的世界变化 C. 亚非拉国家的新发展 D. 资本主义的新变化 二、非选择题：本题包括3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地。同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下。到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮， “关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。…… “胡汉共政”的局面也逐渐确立，许多少数民族上层极力推崇汉化，安排贵族子弟学习汉语和儒学。 ——摘编自张德文、陈雪良《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》 材料二 清朝在辽阔的疆土上对东北诸民族与满族多采取八旗制形式，蒙古族则用盟旗制，维吾尔族仍沿袭伯克制，西藏则以噶厦治政，西南等地区的少数民族实行土司制等。不仅如此，清朝统治者还对各民族的头领人物都竭力加以优待，同时采用分而治之的方式加以防范。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度史》 材料三 有学者评价新中国的某一制度： “汲取了传统中国的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态，以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。 （1）根据材料一概括魏晋南北朝民族迁徙原因，并结合所学知识说明魏晋南北朝民族迁徙的意义。 （2）根据材料二列举一例清朝对新疆地区的管理措施，并概括清朝边疆治理的突出特点。 （3）根据材料三指出这一制度的名称，并结合所学从中国民族关系和边疆治理角度谈谈对中华文明发展的认识。 12. 阅读材料，完成下列要求 材料 红色研学是一种以红色文化为主题的研学活动，通过参观红色革命纪念地、了解红色历史、学习红色精神等方式，增强爱国主义情感和历史文化素养。 红色研学资源列表(部分) ①中国共产党第一次全国代表大会会址 ②陕甘宁边区政府礼堂旧址 ③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④河北平山西柏坡中共中央旧址 ⑤八一南昌起义纪念馆 ⑥遵义会议会址 ⑦平津战役纪念馆 ⑧抗美援朝纪念馆 ⑨东北抗联博物馆 ⑩九·一八历史博物馆 （1）根据材料中红色研学资源，提炼一个研学主题，并设计一条至少涵盖三个红色资源的研学路线，列出所选序号。 （2）请给自己设计的红色研学路线撰写推介词。 (要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确。) 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 世界经济格局、贸易文化交流的变迁 古代世界 近代世界 现代世界 自古以来，沟通东 西方贸易的陆上和海 上路线， 大部分均在阿 拉伯人占领的范围之 内，阿拉伯商人是主要 的亚欧贸易的中介商。 公元1500 年前后的地理大发现， 揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起， 分散的世界开始连接在一起。 18世纪60年代—20世纪初，世界市场的形成是全球化进程中的一个重要元素。……世界被瓜分完毕，资本主义殖民体系也随之最终确立起来。 20世纪90年代以来，经济全球化的发展中,1995年成立的④促进世界贸易进一步规范化，也在全球治理方面发挥着积极作用。 事件: ①_________ 事件: ② ___________ 事件: ③______________ 事件: ④ ____________ 材料二 20世纪世界政治格局演变趋势 以“欧洲”为中心的世界局面 世界格局: ①_________________ 中国外交政策及国际地位： 以“美苏”为中心的世界局面 世界格局: ②____________________ 中国外交政策及国际地位： “一超多强”的世界局面 示例： 世界格局③_多极化趋势____ 中国外交政策及国际地位： 中国特色大国外交全面推进， 形成全方位、多层次、宽领域的外交布局。中国国际地位不断提高， 积极发展全球伙伴关系， 构建人类命运共同体， 积极参与全球治理体系改革和建设， 体现了负责任的大国担当。 材料三 环顾全球，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，远远超过一时一事、一域一国之变。世界又一次站在历史的十字路口。 团结，分裂?和平，冲突?合作，对抗?各国人民都需要作出重要抉择。 ——摘编自《学习强国》 （1）根据材料一提示写出对应影响世界经济格局、贸易文化交流的历史事件。 （2）根据材料二和示例写出①②世界格局的名称，并对①②世界格局演变下中国外交政策及国际地位变化进行描述。 （3）综合以上材料，归纳影响世界百年变局主要因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 青山区2024年初中学业水平考试调研试卷 历 史 一、选择题：本题包括10个小题，每小题2分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1. 人们常以“李唐” “赵宋” “朱明”等词汇表示我国历史上的某一王朝，这能反映出（ ） A. “废分封”统治要求 B. “明君臣”的礼制规范 C. “行仁政”的统治策略 D. “家天下”的统治模式 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“李唐” “赵宋” “朱明”和结合所学知识可知，“家天下”指的是家族式的王朝统治，即王朝的统治者是通过家族继承的方式来传位的。在“李唐”、“赵宋”、“朱明”等词汇中，“李”、“赵”、“朱”分别代表了这些王朝的皇室姓氏，这恰恰体现了“家天下”的统治模式，D项正确；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，而非分封制度的废除，排除A项；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，并未直接指向“明君臣”的礼制规范，排除B项；词汇主要反映的是王朝的姓氏和名称，并未直接指向“行仁政”的统治策略，排除C项。故选D项。 2. 先秦时期，贵族饮食有“八珍”之说，对用料、烹饪、数量、餐具等都有严格的规定，士大夫之下“不以鼎食”。材料反映出（ ） A. 饮食文化具有封闭性 B. 严格等级界限特征 C. 饮食文化体现融合性 D. 秦朝阶级分化特征 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和结合所学知识可知，材料明确指出，“八珍”之说对用料、烹饪、数量、餐具等都有严格的规定，且士大夫之下“不以鼎食”，这清晰地体现了先秦时期饮食文化的严格等级界限，B项正确；材料主要描述的是先秦时期贵族饮食的严格规定和等级差异，并未涉及饮食文化的封闭性，排除A项；材料并未提及饮食文化与其他文化的融合或交流，而是强调其等级性和规定性，排除C项；题目描述的是“先秦时期”，而秦朝是战国后期至汉初的一个具体朝代，时间范围与题目不符，排除D项。故选B项。 3. 历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说： “公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通较前普及，火药之发明，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”宋代科技繁荣的主要原因是（ ） A. 经济繁荣文化昌盛 B. 重文轻武政策的影响 C. 科学家的不懈努力 D. 中西文化交流与推动 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，科技繁荣是建立在经济文化发展的基础之上的，宋代商品经济发展，文化繁荣，这为科技发展奠定了物质基础和文化基础，A项正确；材料信息内容没有重文轻武政策的影响，排除B项；科学家的不懈努力不是宋代科技繁荣的主要原因，排除C项；中西文化交流与推动不是宋代科技繁荣的主要原因，排除D项。故选A项。 4. 中央集权是两千多年封建国家治理最基本的制度体系。下列文物能够佐证“要在中央”的特点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学可知，①秦朝南郡侯印是秦朝在地方上实行的郡县制的体现，郡县制下，郡县长官由皇帝直接任免，不得世袭，加强了中央对地方的控制，符合题意；②汉并天下瓦当是汉朝建立的体现，与中央集权制度无关，不符合题意；③西汉五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币，加强了对经济的控制，不符合题意；④宣政院印章是元朝设立宣政院管理西藏的体现，与中央集权制度无关，不符合题意。①符合题意，A项正确；BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 5. 19世纪末，清政府命令各省督抚放宽民间设置工厂的限制。促使这一政策出台的直接原因是( ) A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，1895年《马关条约》规定日本允许在通商口岸开设工厂，题意中关键点有“设置工厂”，由此可分析出，C符合题意；ABD不符合题意。故选C。 6. 有学者评价中国近代的某一事件说，古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则，仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”（ ） A. 开启了中国特色社会主义的道路 B. 揭开了反侵略反封建斗争的序幕 C 促使中国民主革命性质发生变化 D. 推动了中国政治结构近代化进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“用一个‘单一的、世俗化的、全国性的政治权威’取代了传统王朝‘更替、宗教、宗族的政治权威’”和所学可知，材料反映的事件是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，推动了近代中国政治结构的转型，D项正确；1978年十一届三中全会后，中国开始走上了中国特色社会主义道路，排除A项；太平天国运动揭开了反侵略反封建的序幕，排除B项；五四运动促使中国民主革命性质发生变化，排除C项。故选D项。 7. 某同学搜集到《2019-2022年国庆档影片票房结构图》，反映出观众的价值取向是（ ） A. 高度国家认同感和文化自信 B. 中华优秀传统文化的独特价值 C. 世界文化文明多样化和多元性 D. 革命文化和革命精神的文化观 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《2019-2022年国庆档影片票房结构图》”信息和所学知识可知，观众在国庆档期间更倾向于选择观看反映国家情怀、民族精神等主题的影片，比如《我和我的祖国》、《我和我的家乡》、《长津湖》、《万里归途》等影片，这体现了观众对于国家的高度认同，同时也反映了文化自信，A项正确；票房结构图主要体现的是观众对不同影片的喜好，没有明确突出中华优秀传统文化的独特价值，排除B项；票房结构图主要反映的是国庆档影片在中国国内的情况，没有直接体现世界文化文明的多样化和多元性，排除C项；观众选择观看这些影片更多是基于对国家的认同和对民族精神的追求，革命文化和革命精神的文化观并不能完全概括观众的价值取向，排除D项。故选A项。 8. 大唐接收一批又一批外国留学生来中国学习先进文化，其中日本留学生学成归国后，在日本进行了一次现代化运动，使形势落后的日本民族摆脱了原始体制的禁锢。这次运动史称（ ） A. 明治维新 B. 农奴制改革 C. 大化改新 D. 百日维新 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，从646年起，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，C项正确；明治维新是日本学习西方的改革，排除A项；农奴制改革的是俄国，排除B项；百日维新发生在中国，排除D项。故选C项。 9. 1905年，德皇威廉二世在一次酒会的致辞中清楚地表明： “火药是干的，剑是磨过的， 目标明确”。据此可知当时德国的目标是（ ） A. 发动世界大战 B. 称霸欧洲大陆 C. 维护国家统一 D. 争夺世界霸权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“火药是干的，剑是磨过的，目标明确”和所学知识可知，德国的目标是争夺世界霸权，D项正确；1905年，世界大战尚未爆发，排除A项；德国的目标是争夺世界霸权， 而不是称霸欧洲大陆，排除B项；1871年，德国已经完成国家统 一，排除C项。故选D项。 10. 下图某同学梳理的知识结构图，主题可归纳为（ ） A. 社会主义发展与挫折 B. 二战后世界变化 C. 亚非拉国家的新发展 D. 资本主义的新变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学可知，四则材料反映了二战后资本主义、社会主义和亚非拉国家的新发展变化，因此主题可归纳为二战后的世界变化，B项正确；社会主义发展与挫折是指东欧剧变，不能全面体现主题，排除A项；亚非拉国家的新发展是指万隆会议，不能全面体现主题，排除C项；资本主义的新变化是指欧洲共同体和社会保障制度，不能全面体现主题，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题包括3个小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 东汉以来，统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地。同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下。到了魏晋时期，出现了少数民族内迁的高潮， “关中之人，百余万口，率其少多，戎狄居半”。…… “胡汉共政”的局面也逐渐确立，许多少数民族上层极力推崇汉化，安排贵族子弟学习汉语和儒学。 ——摘编自张德文、陈雪良《碰撞中的民族大融合：魏晋南北朝》 材料二 清朝在辽阔的疆土上对东北诸民族与满族多采取八旗制形式，蒙古族则用盟旗制，维吾尔族仍沿袭伯克制，西藏则以噶厦治政，西南等地区的少数民族实行土司制等。不仅如此，清朝统治者还对各民族的头领人物都竭力加以优待，同时采用分而治之的方式加以防范。 ——摘编自白钢主编《中国政治制度史》 材料三 有学者评价新中国的某一制度： “汲取了传统中国的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态，以形成多样性的中央—地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造”。 （1）根据材料一概括魏晋南北朝民族迁徙的原因，并结合所学知识说明魏晋南北朝民族迁徙的意义。 （2）根据材料二列举一例清朝对新疆地区的管理措施，并概括清朝边疆治理的突出特点。 （3）根据材料三指出这一制度的名称，并结合所学从中国民族关系和边疆治理角度谈谈对中华文明发展的认识。 【答案】（1）原因：受统治者的政策的影响；受自然地理环境的影响(或气候的寒冷的影响)；少数民族对汉文化的认同感(或吸引力)。 意义：“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，促进了北方地区民族大交融；为中华民族的发展注入了新活力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；有利于江南地区的开发；丰富了中华传统文化。 （2）措施：设置伊犁将军；平定大小和卓叛乱；1884年，新疆建省；左宗棠收复新疆等。 特点：中央集权与地方分权相结合；因俗而治，因地制宜；边疆治理方式多种多样；恩威并重、刚柔并济；具有继承性和创新性。 （3）民族区域自治制度 认识：和谐稳定的民族关系，加强了民族的交融，促进了中华民族多元一体格局的形成；有效的边疆治理政策，促进了边疆地区的开发，奠定了中国疆域和版图的基础；有利于统一多民族国家的巩固与发展，促进了中华文明的继承与传播。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“统治者为补充内地劳动力和加强军事实力，经常招引或强制边疆少数民族入居内地。同时由于我国天气有了逐渐寒冷的趋势，少数民族逐水草而居逐渐南下”可得出信息：魏晋南北朝民族迁徙的原因有受统治者的政策的影响；受自然地理环境的影响(或气候的寒冷的影响)；根据材料“许多少数民族上层极力推崇汉化，安排贵族子弟学习汉语和儒学”可得出信息：魏晋南北朝民族迁徙的原因有少数民族对汉文化的认同感(或吸引力)。 意义：结合所学知识可知，魏晋南北朝民族迁徙，使“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少，促进了北方地区民族大交融；为中华民族的发展注入了新活力，进一步丰富了中华民族的物质和精神文化；为隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；有利于江南地区的开发；丰富了中华传统文化。 【小问2详解】 措施：根据所学知识可知，清朝对新疆地区的管理措施是设置伊犁将军。 特点：结合所学知识可知，清朝边疆治理的突出特点是中央集权与地方分权相结合；因俗而治，因地制宜；边疆治理方式多种多样；恩威并重、刚柔并济；具有继承性和创新性。 【小问3详解】 制度：根据材料“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态，以形成多样性的中央—地方关系”并结合所学知识可知，该制度是民族区域自治制度。 认识：本小题为开放性题目，言之有理即可。如和谐稳定的民族关系，加强了民族的交融，促进了中华民族多元一体格局的形成；有效的边疆治理政策，促进了边疆地区的开发，奠定了中国疆域和版图的基础；有利于统一多民族国家的巩固与发展，促进了中华文明的继承与传播。 12. 阅读材料，完成下列要求。 材料 红色研学是一种以红色文化为主题的研学活动，通过参观红色革命纪念地、了解红色历史、学习红色精神等方式，增强爱国主义情感和历史文化素养。 红色研学资源列表(部分) ①中国共产党第一次全国代表大会会址 ②陕甘宁边区政府礼堂旧址 ③中华苏维埃共和国临时中央政府旧址 ④河北平山西柏坡中共中央旧址 ⑤八一南昌起义纪念馆 ⑥遵义会议会址 ⑦平津战役纪念馆 ⑧抗美援朝纪念馆 ⑨东北抗联博物馆 ⑩九·一八历史博物馆 （1）根据材料中红色研学资源，提炼一个研学主题，并设计一条至少涵盖三个红色资源研学路线，列出所选序号。 （2）请给自己设计的红色研学路线撰写推介词。 (要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确。) 【答案】（1）主题：中国国际地位的提升 红色资源: ⑧⑨⑩ （2）推介词：1931年，日本发动九一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。总之，抗日战争和抗美援朝战争的伟大胜利，成为中华民族实现民族伟大复兴的里程碑，提高了中国的国际地位。 【解析】 【小问1详解】 主题及序号：本题是开放性试题，言之有理即可。根据红色资源列表(部分)，结合所学知识可以围绕一个红色主题，进行设计红色研学路线，如可以中国共产党开辟革命新道路为主题选择⑤③⑥资源；以中国共产党的政权建设为主题选择③②④；以中国共产党的中心工作为主题选择①③④；以中华民族的抗日战争为主题选择⑩⑨②；以中国国际地位的提升为主题选择⑧⑨⑩等； 【小问2详解】 推介词：本题为开放性试题，言之有理即可。首先选择一条自己设计的红色路线，然后根据选择路线特点，围绕主题进行论述，最后小结，言之成理。例如可选择“中国国际地位提升”为主题，设计路线⑧⑨⑩，1931年，日本发动九一八事变，侵占东北三省，中国民众的抗日救亡运动兴起，中国局部抗战由此开始，拉开世界反法西斯战争的序幕。面对深重的民族危机，在中国共产党领导下，东北抗日联军浴血奋战，有力支援了全国抗战和世界反法西斯战争，中国战场成为东方主战场。1953年，中国人民取得抗美援朝战争的伟大胜利，提高了新中国的国际地位，是中华民族屹立于世界东方的宣言书。 13. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 世界经济格局、贸易文化交流的变迁 古代世界 近代世界 现代世界 自古以来，沟通东 西方贸易的陆上和海 上路线， 大部分均在阿 拉伯人占领的范围之 内，阿拉伯商人是主要 的亚欧贸易的中介商。 公元1500 年前后的地理大发现， 揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起， 分散的世界开始连接在一起。 18世纪60年代—20世纪初，世界市场的形成是全球化进程中的一个重要元素。……世界被瓜分完毕，资本主义殖民体系也随之最终确立起来。 20世纪90年代以来，经济全球化的发展中,1995年成立的④促进世界贸易进一步规范化，也在全球治理方面发挥着积极作用。 事件: ①_________ 事件: ② ___________ 事件: ③______________ 事件: ④ ____________ 材料二 20世纪世界政治格局演变趋势 以“欧洲”为中心的世界局面 世界格局: ①_________________ 中国外交政策及国际地位： 以“美苏”为中心的世界局面 世界格局: ②____________________ 中国外交政策及国际地位： “一超多强”的世界局面 示例： 世界格局③_多极化趋势____ 中国外交政策及国际地位： 中国特色大国外交全面推进， 形成全方位、多层次、宽领域的外交布局。中国国际地位不断提高， 积极发展全球伙伴关系， 构建人类命运共同体， 积极参与全球治理体系改革和建设， 体现了负责任的大国担当。 材料三 环顾全球，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，远远超过一时一事、一域一国之变。世界又一次站在历史的十字路口。 团结，分裂?和平，冲突?合作，对抗?各国人民都需要作出重要抉择。 ——摘编自《学习强国》 （1）根据材料一提示写出对应影响世界经济格局、贸易文化交流的历史事件。 （2）根据材料二和示例写出①②世界格局的名称，并对①②世界格局演变下中国外交政策及国际地位变化进行描述。 （3）综合以上材料，归纳影响世界百年变局的主要因素。 【答案】（1）①陆上和海上丝绸之路的畅通；阿拉伯帝国的扩张；阿拉伯人从事商业贸易活动 ②新航路的开辟 ③两次工业革命 ④世界贸易组织 （2） ①凡尔赛-华盛顿体系 ②两极格局 屈辱的外交政策。中国近代是半殖民地半封建社会， 处于西方列强的控制之下， 任人宰割， 国际地位低下， 弱国无外交。 中华人民共和国成立后， 奉行独立自主的和平外交政策。许多国家与中国建交， 出现了与中国建交的高潮。为国家建设争取了有利的国际环境，壮大了世界和平民主和社会主义的力量， 中国国际地位逐渐提高。 （3）根本因素是国家间综合国力的对比；国际形势的变化；国家经济实力的消长；国家利益的驱动；大国关系的发展变化；国家战略、社会制度和意识形态的不同等等 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“自古以来，沟通东西方贸易的陆上和海上路线，大部分均在阿拉伯人占领的范围之内，阿拉伯商人是主要的亚欧贸易的中介商”和所学可知，陆上和海上丝绸之路的畅通；阿拉伯帝国的扩张；阿拉伯人从事商业贸易活动；根据材料“公元1500年前后的地理大发现，揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起，分散的世界开始连接在一起”和所学可知，新航路的开辟；根据材料“18世纪60年代—20世纪初，世界市场的形成是全球化进程中的一个重要元素……世界被瓜分完毕，资本主义殖民体系也随之最终确立起来”和所学可知，两次工业革命；根据材料“20世纪90年代以来，经济全球化的发展中，1995年成立的④促进世界贸易进一步规范化，也在全球治理方面发挥着积极作用”和所学可知，④是1995年成立世界贸易组织。 【小问2详解】 名称：根据材料“巴黎和会”“华盛顿会议”和所学可知，材料反映的是世界格局是凡尔赛-华盛顿体系；根据材料“北大西洋公约”“华沙条约组织”和所学可知，材料反映的世界格局是两极格局； 外交政策及国际地位：根据所学可知，在凡尔赛-华盛顿体系期间：中国实行屈辱的外交政策；中国近代是半殖民地半封建社会，处于西方列强的控制之下，任人宰割，国际地位低下，弱国无外交。在两极格局期间：中华人民共和国成立后，奉行独立自主的和平外交政策；许多国家与中国建交，出现了与中国建交的高潮。为国家建设争取了有利的国际环境，壮大了世界和平民主和社会主义的力量，中国国际地位逐渐提高。 【小问3详解】 主要因素：本题是开放性题目，言之有理即可。综合上述材料和所学可知，影响世界百年变局的根本因素是国家间综合国力的对比；国际形势的变化；国家经济实力的消长；国家利益的驱动；大国关系的发展变化；国家战略、社会制度和意识形态的不同等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$