内容正文:
全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册 ·37 ·
期末学业水平测试
(时间:60 分钟 满分:100 分)
一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)
1. (易错题)如图表示人眼瞳孔的不同状态,请你根据所学生物
学知识判断下列说法错误的是 ( )
甲
乙
A. 黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔
B. 刚走进黑暗的电影院时,瞳孔状态如图乙
C. 外界物体反射来的光线从瞳孔进入,透过晶状体,刺激视网
膜产生视觉
D. 瞳孔状态由图乙变化到图甲,说明光线在增强
2. (创新题·新情景)青少年长时间近距离看书或沉迷于手机
游戏容易形成近视。 ICL 晶体植入手术可以矫正近视,其原
理可以理解为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个“隐形眼
镜”,以达到矫正近视的目的。 小明因近视做了此手术,有关
说法错误的是 ( )
A. 手术前后,小明的视觉感受器都是视网膜
B. 手术时,小明不自觉的眨眼是复杂反射
C. 植入小明眼球的 ICL 晶体相当于一个凹透镜
D. 手术前,小明看不清远处物体是因为物像落到了视网膜的
前方
3. 2023 年全国爱耳日的活动主题是“科学爱耳护耳,实现主动
健康”。 下列有关耳的结构和功能的叙述错误的是 ( )
A. 听觉感受器位于大脑皮层的听觉中枢
B. 听小骨有传导和放大声波的作用
C. 中耳炎大多是因为细菌通过咽鼓管进入中耳引发的
D. 长期戴耳机高分贝“阅读”会损伤听力
4. 飞行员驾驶滑翔机在短时间内突然从高海拔处下降到低海拔
处,鼓膜会感觉不适,需要张大嘴做咀嚼动作,并大口吞咽空
气。 这样做可以 ( )
A. 疏通咽鼓管,以改变中耳腔的压力
B. 分散注意力
C. 关闭咽鼓管,减少中耳腔的压力
D. 放松耳部的肌肉
5. 球迷们在观看比赛时常常会激动得欢呼雀跃。 下列叙述正确
的是 ( )
A. 该过程属于非条件反射
B. 该反射的神经中枢在大脑皮质
C. 骨骼肌是产生动作的感受器
D. 视觉神经是形成视觉的传出神经
6. 随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升
趋势。 下列叙述正确的是 ( )
A. 体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病
B. 糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分
C. 胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶
D. 控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生
7. (跨学科)成语“谈虎色变”的本义是曾经被老虎伤过的人,一
谈到老虎,就吓得变了脸色。 下列关于“谈虎色变”的叙述错
误的是 ( )
A. 该反射的结构基础是反射弧
B. 神经中枢在脑干
C. “色变”与激素有关
D. 是人类特有的反射
8. 对下列生物现象解释正确的是 ( )
A. 手碰到热馒头迅速缩回———条件反射
B. 人醉酒后走路不稳———酒精麻痹大脑皮层上的躯体运动
中枢
C. 过敏反应———抵抗抗原侵入的反应过强
D. 侏儒症———幼年甲状腺激素分泌不足
9. 下列关于生物圈与环境保护的说法错误的是 ( )
A. 乱扔废旧电池,会造成重金属污染
B. 工业废气会形成酸雨,一般 pH>5. 6 的雨水称为酸雨
C. 臭氧层能够吸收紫外线,减少皮肤癌的发病率,保护人类
健康
D. 温室效应的增强,导致气候变暖,自然灾害频发,物种灭绝
10. 学习医药常识和基本的急救方法对我们健康地生活有重要
意义。 下列有关说法错误的是 ( )
A. 用指压止血法救治动脉出血的伤员时,应压迫伤口的近
心端
B. 用人工呼吸的方法救助溺水者时,应保持被救者的呼吸
道通畅
C. 带有“OTC”标识的药品为处方药,用药时应认真阅读药
品说明书
D. 心肺复苏时可利用自动体外除颤器对患者进行除颤操作
11. 右图所示的动物为水蚤,可以用来完成“烟草
浸出液对水蚤心率的影响”探究实验,下列判
断不正确的是 ( )
A. 这个实验的变量是烟草浸出液的浓度
B. 为确保实验结果可靠,可以进行重复实验取平均值
C. 水蚤身体透明,因此可以用显微镜直接观察心脏的跳动
D. 同一只水蚤可以依次观察在清水中和不同浓度的烟草浸
出液中的心率
12. 下列有关人体免疫的叙述,正确的是 ( )
A. 胃酸可杀死大多数细菌,并使其产生的毒素失效,这属于
人体第二道防线
B. 脾脏中的吞噬细胞可将侵入人体的病原体吞噬消化,这属
于人体第三道防线
号
学
名
姓
级
班
校
学
C. 被狗咬伤出血,在接种疫苗的同时还要注射含有高效抗体
的抗狂犬病血清
D. 某人吸入花粉后发生哮喘,这种过敏反应是人体抵抗抗原
的反应较弱造成的
13. 学习了“人体的免疫功能”后,某同学对所学知识作了总结,
你认为不正确的是 ( )
A. 皮肤和黏膜对多种病原体都有防御功能
B. 花粉过敏者吸入的花粉属于抗原
C. 免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
D. 预防传染病最有效的方法是预防接种
14. 艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重威胁人类健康的传
染病,迄今为止没有发现行之有效的根治手段。 下列有关艾
滋病的说法错误的是 ( )
A. 艾滋病病毒侵入人体后,主要侵犯并破坏人体的免疫系统
B. 现在艾滋病可以通过注射疫苗的方式来预防
C. 血液传播、性接触传播以及母婴传播是艾滋病主要的传播
途径
D. 与艾滋病患者共餐、握手不会被感染
15. (跨学科)如图表示发面时温
度对面团中二氧化碳产生量
的影响。 以下分析正确的是
( )
A. 分析此图能大致判断发面的最适温度
B. 45
℃时发面效果会明显好于 30
℃
C. 45
℃的环境中酵母菌不能存活
D. 发面过程中不可能产生酒精
16. 幽门螺旋杆菌病包括由幽门螺旋杆菌感染引起的胃炎、消化
道溃疡、淋巴增生性胃淋巴瘤等,幽门螺旋杆菌病的不良预
后是胃癌。 下列关于幽门螺旋杆菌叙述正确的是 ( )
A. 可以用低倍显微镜观察到染色的幽门螺旋杆菌
B. 一个幽门螺旋杆菌就是一个生命体
C. 一个幽门螺旋杆菌是一个细胞,所以有细胞壁、细胞膜、细
胞质和细胞核
D. 幽门螺旋杆菌的适应性很强,在不同的环境中有不同的生
殖方式
17. 下列关于食品保存的叙述,错误的是 ( )
A. 果实糖渍后制成高糖果脯,可抑制微生物生长繁殖
B. 低温环境保存新鲜水果,可促进水果的呼吸作用
C. 真空包装食品隔绝空气,可抑制好氧微生物生长繁殖
D. 在低温干燥环境中保存果干,可抑制微生物生长繁殖
18. 甲型 H1N1 流感为急性呼吸道传染病,A 同学患甲流后,老
师采取了一系列措施:①要求所有同学勤洗手,勤通风;②要
求 A 同学回家积极治疗;③要求同学们都要保证充足睡眠,
加强体育锻炼;④要求同学们全部佩戴口罩;⑤要求没患病
的同学不要到人多的公共场所聚集。 下列有关说法正确
的是 ( )
A. ①④⑤的目的都是切断传播途径
B. ②和⑤的目的都是控制传染源
C. ③和④的目的都是保护易感人群
D. 要求同学们接种疫苗的目的与②相同
19. 每年 9 月的第二个周六被定为“世界急救日”,国际组织希望
通过这个纪念日,呼吁世界各国重视急救知识的普及,让更
多的人士掌握急救技能技巧,在事发现场挽救生命和降低伤
害程度。 下列有关急救常识的叙述,正确的是 ( )
A. 进入燃气泄漏的室内,发现有人呼吸、心跳骤停,立即拨打
“120”
B. 运动时发现人骨折后立即把患者移动到阴凉处休息
C. 进行心肺复苏时,先做 15 次心脏按压,再做 2 次人工呼
吸,如此交替反复进行
D. 患者出现自主呼吸,颈动脉有搏动,脸色逐渐转为红润,证
明心肺复苏抢救有效
20. (易错题)用三种不同的培养基(1
mL)培养大肠杆菌,培养
36 小时后获得的结果如下。 能说明维生素可以促进大肠杆
菌生长的是 ( )
培养皿 培养基 培养皿上的菌落数
Ⅰ 琼脂、糖类 35
Ⅱ 琼脂、糖类、维生素 250
Ⅲ 琼脂、维生素 0
A. Ⅰ和Ⅱ B. Ⅱ和Ⅲ C. Ⅰ和Ⅲ D. Ⅱ
21. 以下关于安全用药的描述,错误的是 ( )
A. 购买药物要到合法的医疗机构和药店
B. 处方药须凭职业医师开具的处方购买
C. 阅读药品说明书是正确用药的前提
D. 发烧时可自行选择服用抗生素等药物
22. 中国政府努力争取 2060 年前实现“碳中和” ( CO2 净零排放
量)目标。 下列说法正确的是 ( )
A. 提倡“低碳生活”,推广节能与新能源
B. 实现碳中和与汽车使用量的多少无关
C. 绿色植物是生产者,不产生二氧化碳
D. 实现碳中和后,空气中没有二氧化碳
23. (创新题·新情景)厨余垃圾中的淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解
为乳酸,乳酸可降解塑料。 为了探究“嗜淀粉乳杆菌对淀粉的分
解作用”,研究人员将厨余垃圾制成培养基,取 300
mL 平均分成
三份,分别采用下列三种发酵方法进行处理,每隔 24
h 取样
并分析乳酸浓度,所得数据绘制折线图。 下列分析错误的是
( )
A. 乳酸含量越高代表对淀粉的分解作用越强
B. 三种发酵条件下的微生物的种类越多,乳酸产量越高
·38· 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册
全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册 ·39 ·
C. 若 A 和 C 形成对照,可探究嗜淀粉乳杆菌对淀粉有分解
作用
D. 将三份处理后的培养基都放置于有氧环境
24. 如图是五种生物的结构模式图,有关叙述正确的是 ( )
①
②
③
④
⑤
A. ①是病毒,是由细胞构成的
B. ②③④⑤结构中没有叶绿体,不能制造有机物,是异养
生物
C. ②和③是单细胞生物,通过分裂的方式繁殖后代
D. ④和⑤细胞内有细胞核,属于原核生物
25. (链接生活)科研工作者从水果废弃物中提取出特殊的混合
脂类物质,把这些脂类喷洒到蔬菜水果表面后,可以形成一层
看不到的“保护膜”,从而隔绝果蔬和外界的空气交流,锁住水
分,起到保鲜的效果。 “保护膜”保鲜的原理是 ( )
A. 降低果蔬呼吸作用和减少水分散失
B. 添加某些化学物质,杀死或抑制微生物的繁殖
C. 降低果蔬温度,抑制微生物的繁殖
D. 抑制水果产生促进成熟的物质,减缓果实成熟
二、非选择题(共 6 个小题,每空 1 分,共 50 分)
26. (8 分)第 24 届北京冬奥会在中国传统节日里盛大开幕。 来
自“同一个世界”的各国运动员,怀着“一起向未来”的“同
一个梦想”,用坚强的意志、优秀的品质和高超的技能,践行
奥林匹克精神,展示运动的激情和力量。
图一
图二
(1)短道速滑 2
000 米混合接力比赛为中国收获了首枚金
牌。 运动员听到发令枪响后迅速起跑,属于 反
射。 声波引起图一[ ] 的振动,通过听小骨传
到内耳,刺激了[ ] 内对声波敏感的感觉细
胞,产生神经冲动并通过听觉神经传给大脑的一定区
域,人就产生了听觉。
(2)花样滑冰运动员动作优雅、完美,旋转时身体能够维持
平衡,主要依靠图二中[ ] 的协调作用,其次
图一耳中的前庭和[ ] 也能感受头部位置
变动的情况。
(3)冰球运动员在场上奔跑、滑行、追逐,从开始运动到之后
的 30 分钟内,血糖的含量是逐渐增加的,说明这个过程
中,激素——— 的含量是降低的,它由
分泌产生。
(4)颁奖仪式上,当国旗升起、国歌奏响的时刻,运动员热泪
盈眶。 此时心跳加快、血压升高,这是在神经系统的作
用下,血液中的 增多导致的。
27. (8 分)觅食反射是婴儿出生后为获得食物而出现的求生需
求。 当有物体碰触新生儿上唇时,头会后仰;碰触下唇时,下
巴会下垂;碰触一侧脸颊时,头会立刻转向碰触的一侧。 该
反射存在的时间为 0—4 个月。 回答下列问题:
(1)觅食反射属于 反射,完成该反射的结构基础
是 。
(2)婴儿脸颊皮肤内的 接受到碰触刺激后产生神
经兴奋,兴奋沿着神经纤维传至位于脑干的神经中枢。
效应器由
组成。
(3)出生约 4 个月后,随着婴儿 发育,实现对低
级中枢的控制,该反射会消失。 智力低下或脑性瘫痪婴
儿与正常婴儿相比,觅食反射持续的时间要
(填“长”或“短”)。
(4)世界卫生组织推广早期母婴皮肤接触,即新生儿出生后
立即与母亲皮肤接触持续 90 分钟后再进行常规护理。
如下表为早期母婴皮肤接触的婴儿与常规护理婴儿的
对比。
测试项目
觅食反射出现的时
间所占比例
0—20
分钟
20—40
分钟
大于 40
分钟
出现后 90 分钟内
啼哭次数所占比例
0—
10 次
10—
20 次
大于
20 次
早期母婴皮肤
接触的婴儿
57. 3% 35. 3% 7. 3% 81. 3% 12. 7% 6%
常 规 护 理 的
婴儿
41. 1% 35. 6% 23. 3% 63% 28. 8% 8. 2%
根据上述实验结果可以得出的结论有:①
;②
。
28. (9 分)肺结核是一种慢性传染病。 2019 年,全球约 1
000 万
人新发结核病,其中有 140 万人死于结核病。 请你根据下图
分析回答问题:
图一
图二
(1)结核杆菌是引起结核病的 。 肺结核病人咳嗽、
打喷嚏时,会产生在空气中飘浮的微滴核(约携带 1—3
个结核杆菌,见图一)。 这些微滴核随人体吸气过程,经
鼻、咽、喉进入 。 部分微滴核会被黏液粘
住,由于纤毛的摆动上移到咽部而被咳出体外。 这说明
在抵御结核杆菌进入人体过程中,密布纤毛的
属于人体的第一道防线。 但其防御能力是有限的,仍有
一部分微滴核,最终可到达肺部。
(2)如图二所示,进入肺泡的结核杆菌会被白细胞吞噬,同
时,更多的白细胞通过变形而穿过 壁到达病
灶处。 白细胞的吞噬作用和纤毛的清扫作用都可对结核
杆菌在内的多种病菌起作用, 这种免疫类型属于
性免疫。
(3)当免疫力下降或者进入人体的结核杆菌数量较多时,结
核杆菌能够在人体细胞内生长,通过 的方式繁
殖,扩散至邻近的细胞形成病灶。
(4)在肺结核防治中提倡“早发现,早治疗”,这属于传染病
预防措施中的 。 计划免疫中通过注射
疫苗,可以预防结核病。
(5)在人流量大的公共场所,常设置一米线标识,提示公众不
扎堆、不聚集、不拥挤,从而降低感染率。 请结合图一说
明这样做的理由:
。
29. (8 分)(链接生活)掌握一些必要的急救常识和安全用药常
识,对于救死扶伤具有重要意义。 如果遇到下列问题,你能
用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
图一 图二
图三
板蓝根颗粒说明书
成分:板蓝根、辅料为蔗糖、糊精
功能与主治:清热解毒。 用于病
毒性感冒,咽喉肿痛
用法用量:口服,一次 0. 5—1 袋,
一日 3—4 次
贮藏:密封
图四
(1)遇到有人发生车祸等紧急情况,要尽快拨打“ ”
急救电话。 图一所示王明正在拨打急救电话,他的叙述
中缺少的必要信息是 。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马
上对患者实施心肺复苏术。 实施心肺复苏术时,图二中
甲操作前首先要保证 。 图二所示的甲、乙
两人操作次数的比例是 ,图二中乙操作者的按
压次数每分钟至少 次。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。 图三所示受伤部
位 C 有鲜红色的血液快速流出,按压止血的部位应该是
图中的 点。
(4)图四所示的药品为 (填“处方” 或“非处方”)
药,小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天
都喝板蓝根冲剂。 这种做法是否合理? 请说明你的理
由: 。
30. (9 分)“常洗手有助预防疾病”已经是很多人的共识,但原理
是什么呢? 某同学做了以下实验。
培养皿编号 A B C
实验
步骤
1
2
3
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处
理,冷却待用。
用无菌棉棒
在洗手前的
手心取样,然
后涂抹到培
养基表面。
用无菌棉棒
在①的手心
取样, 然后
涂抹到培养
基表面。
用无菌棉棒
直接在培养
基表面涂抹。
35
℃恒温培养箱中培养,观察并记录。
实验结果 许多菌落 少数菌落 ②
(1)步骤 1 中,将培养皿高温处理的目的是 。
步骤 3 中,恒温培养箱设为 35
℃ ,目的是为生物的生长
提供 。
(2)步骤 2 中,表格中①处应填的内容是 ,要求 A、B
两组取样部位面积 (填“相同” 或“不同”),其
目的是 。
(3)取样后涂抹到培养基表面,相当于“培养细菌、真菌一般
方法”中的步骤 。
(4)实验结果②应该是 。 C 组在实验中起
作用。
(5)根据实验结果,得出结论:洗手 (填“能”或“不
能”)减少手上的病菌。
31. (8 分)科学知识的发现经历了漫长的年代,科学家为此付出
了很多的艰辛和努力,让我们一起来重温下面的两个经典
实验:
(1)“细菌从哪里来的?” 1864 年“微生物学之父”巴斯德通
过“鹅颈瓶”实验得到了验证。
①下图是巴斯德巧妙设计的实验,A、B 两组实验的变量
都是 ,从而证明肉汤的腐败是
造成的,而不是自然发生的。
②A 组中未煮沸的肉汤腐败的原因是
,B 组中煮沸的肉汤腐败的原因是
。
A
B
(2)烟草花叶病毒的发现经历了几十年。 下图是科学家探究
烟草花叶病毒(简称 TMV)感染烟草叶片的实验过程图,
图中 RNA 是烟草花叶病毒的遗传物质。
①由 TMV 感染烟草叶片的实验过程图可知,TMV 可以寄
生在 的活细胞内,靠自己的 ,利
用活细胞内的物质,制造出许多新的烟草花叶病毒
(TMV),从而使烟草患病。
②按寄生的细胞来分类,烟草花叶病毒属于 。
(3)通过以上两个探究实验,你对生物科学探究的认识是
。
·40· 全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册
全程复习大考卷·生物·LK·七年级下册 ·65 ·
21. A
22. B 【解析】④酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛
奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以
具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食
品。 ⑥泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌
发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品
质,乳酸菌属于细菌。 制①果酒、②面包利用的是酵母菌发酵,
制③大酱利用的是霉菌,制⑤白醋利用的是醋酸杆菌。 故选 B。
23. (1)高温灭菌
(2)细菌 适宜的温度
(3)甲
(4)微生物的生长和大量繁殖 罐藏 冷藏
(5)乳酸菌 分裂生殖 密封
知识点六 病毒
24. D 【解析】病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细
胞里。
25. A 【解析】给高烧病人注射青霉素,是利用青霉素可以杀死和
抑制细菌的繁殖,从而使病人康复。
26. A
27. (1)细胞 蛋白质
(2)会 病毒十分微小,不能被细菌过滤器过滤掉
(3)烟草花叶 烟叶 遗传物质中的遗传信息 新的烟草花叶
病毒 不是
第六单元第一、二章学业水平测试
1. D
2. A 【解析】乳酸菌也叫乳酸杆菌,属于细菌;酵母菌属于真菌。
3. D 4. B 5. B 6. B 7. D
8. C 【解析】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV 没
有细胞结构,A 项错误;病毒靠自己遗传物质中的遗传信息,利
用所寄生细胞中的物质制造新的病毒,B 项错误;艾滋病可通过
母婴传播、性传播、血液传播等,与艾滋病患者的一般接触,如握
手、共餐等不会传染艾滋病,D 项错误。 故选 C。
9. A
10. D 【解析】由题干知道:放线菌的结构和细菌相同,而细菌的基
本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有 DNA,没有成形的细
胞核,属于原核生物,A、B 两项错误;放线菌体内没有叶绿体,
不能进行光合作用制造有机物,必须用现成的有机物为生,营
养方式是异养,C 项错误;一个细菌繁殖后形成肉眼可见的集合
体,称为菌落,D 项正确。
11. D 【解析】霉菌属于真菌,真菌有真正的细胞核,属于真核生
物,A 项正确。 细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适
宜的温度、还有有机物。 梅雨天气给霉菌的孢子生长提供了水
分、适宜的温度,衣物、皮革为霉菌的生长提供了有机物,B、C
两项正确。 霉菌属于真菌,用孢子繁殖。 芽孢是细菌的休眠
体,不是生殖细胞,D 项错误。
12. D
13. C 【解析】酿造米酒实际上是利用酵母菌进行发酵,在无氧的
条件下产生酒精的过程,A 项错误;食物冷藏不易变质是因为
低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖,B 项错误;制作泡菜的坛
子加水密封,是为了使坛子内形成缺氧的环境,C 项正确;制作
酸奶时要用到乳酸菌,将牛奶煮沸进行高温灭菌是为了杀死其
中的杂菌,防止杂菌的影响,D 项错误。
14. D 15. B 16. A
17. D 【解析】图为病毒,病毒形态极其微小,只有在电子显微镜下
才能观察到,A 项正确;噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒,
如绿脓杆菌噬菌体可用于治疗烧伤病人的化脓性细菌感染,
B 项正确;噬菌体是病毒的一类,病毒只能在相应活细胞内才能
进行生命活动,C 项正确;细菌没有成形的细胞核,属于原核生
物,病毒没有细胞结构,D 项错误。
18. B
19. A 【解析】新鲜水果放入冰箱中,降低温度,使水果的呼吸作用
减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间,达到
保鲜的目的。 保存新鲜水果常采用冰箱冷藏的方法,若冷冻保
存会使新鲜水果变质。
20. C
21. (1)高温灭菌
(2)接种
(3)对照组
(4)洗手前比洗手后的细菌多
(5)常洗手,健康永久(合理即可)
22. (1)山梨酸钾 不能 变量不唯一
(2)去除原有微生物,避免对实验结果的干扰
(3)甲
(4)微生物的大量繁殖
23. (1)分解者
(2)孢子
(3)数量 假单胞菌
(4)滤纸片周围空白的区域面积 A<B
24. (1)② 没有成形的细胞核
(2)④ 叶绿体
(3)无氧 ③
(4)① ⑤
25. (1)①② ①③和①④
(2)适宜的温度和一定的葡萄糖(或营养物质)
(3)温度
(4)R
(5)一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧
化碳和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧
化碳
【解析】(1)①和②作为一组对照实验,变量是酵母菌,其他条件
都相同,因此探究的是酵母菌的作用。 酵母菌能将葡萄糖分
解,产生二氧化碳气体,因此表中可作为验证酵母菌发酵作用
的一组对照实验是①②。 ①③唯一不同的变量是葡萄糖,①有
葡萄糖,③没有葡萄糖,因此可选①和③为一组探究葡萄糖是
酵母菌所需的营养物质。 ①④的温度不同,因此可以探究酵母
菌的生活(生长、繁殖)需要适宜的温度。 (2)通过上述实验推
断出酵母菌发酵需要的条件是适宜的温度和一定的葡萄糖(或
营养物质)。 (3)当第①组与第④组为对照实验时,变量是温
度,适宜酵母菌发酵的温度是 25
℃ 。 (4)酵母菌进行发酵是在
无氧的环境中,分解葡萄糖生成酒精和二氧化碳,二氧化碳和
酒精一直在不断增加,二氧化碳一开始就有,而酒精是后来才
产生的,因此表示酒精的曲线为图中的 R。 (5)酵母菌既能进
行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸。 有氧时,葡萄糖被彻底分解
成二氧化碳和水,释放出大量能量,没有氧的情况下,葡萄糖的
分解不彻底,产物是酒精和二氧化碳,同时释放出少量能量。
一开始酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖彻底分解产生二氧化碳
和水,后来进行无氧呼吸,分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
期末学业水平测试
1. C 2. B
3. A 【解析】听觉感受器位于耳蜗内,A 项错误;听小骨属于中耳,
听小骨有传导和放大声波的作用,B 项正确;咽鼓管一端连通咽
部,另一端连通鼓室,所以得了咽炎若不及时治疗,病菌就有可
能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,引发中耳炎,使听力下降,C 项正
确;长期戴耳机高分贝“阅读”会损伤鼓膜和耳蜗内对声波敏感
的细胞,使听力渐进式减退,D 项正确。
4. A 5. B 6. D 7. B 8. C 9. B 10. C 11. D 12. C 13. C
14. B 15. A 16. B 17. B
18. A 【解析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径
和保护易感人群。 ①要求所有同学勤洗手,勤通风、④要求同
学们全部佩戴口罩、⑤要求没患病的同学不要到人多的公共场
所聚集,都属于预防传染病措施中的切断传播途径;②要求 A
同学回家积极治疗,属于预防传染病措施中的控制传染源;③
要求同学们都要保证充足睡眠,加强体育锻炼,属于预防传染
病措施中的保护易感人群;要求同学们接种疫苗的目的是保护
易感人群,②要求 A 同学回家积极治疗,属于预防传染病措施
中的控制传染源。 A 项正确。
19. D 20. A 21. D 22. A
23. D 【解析】淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸。 从折线图可以
看出:乳酸浓度含量越高代表对淀粉的分解作用越强,A 项正
确;从折线图可以看出:三种发酵条件下的微生物的种类越多,
乳酸产量越高,B 项正确;若 A 和 C 形成对照,变量为是否接种
嗜淀粉乳杆菌,因此,A 和 C 形成对照,可探究嗜淀粉乳杆菌对
淀粉有分解作用,C 项正确;嗜淀粉乳杆菌属于细菌,在无氧的
条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,因此,将三份处理后的培养基都
放置于无氧环境,D 项错误。
24. B 25. A
26. (1)条件 [4]鼓膜 [3]耳蜗
(2)[2]小脑 [2]半规管
(3)胰岛素 胰岛
(4)肾上腺素
27. (1)非条件(简单) 反射弧
(2)感受器 运动神经末梢和它所支配的头部肌肉
(3)大脑皮层(大脑) 长
(4)实施早期母婴皮肤接触可加快觅食反射的出现 实施早期
母婴皮肤接触可降低婴儿啼哭次数,增加婴儿安全感,有利于
婴儿的健康生长发育
28. (1)病原体 气管和支气管 黏膜
(2)毛细血管 非特异
(3)分裂
(4)控制传染源 卡介苗
(5)一米以内飞沫多,且微滴核颗粒大,其内细菌(结核杆菌)数
量多,感染率增大(合理即可)
29. (1)120 家庭地址
(2)呼吸道畅通 2 ∶ 30 100
(3)A
(4)非处方 不合理,因为是药三分毒,所有的药都有一定的毒
性和副作用
30. (1)灭菌(或杀死培养基和培养皿中的微生物等,合理即可)
适宜的温度
(2)洗手后 相同 控制单一变量
(3)接种
(4)无菌落 对照
(5)能
31. (1)①细菌的有无 原来已存在的细菌 ②肉汤中本来就存在
的活的细菌 空气中进入的细菌
(2)①烟草叶片 遗传物质(RNA) ②植物病毒
(3)要有科学探究的精神,精心设计实验,认真组织实施,记录
实验现象,科学处理实验数据,详实分析,实事求是,对出现的
问题要查找原因,重新实验(合理即可)
专项突破一 识图作答
类型 1 眼和耳
1. D 2. A
3. C 【解析】听觉的形成过程如下:外界的声波经过外耳道传到鼓
膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的
听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过与听觉有关的神经传
递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 因此听觉的形成部
位是在大脑皮层的听觉中枢,不是 3 耳蜗。 故选 C。
类型 2 神经系统的组成
4. A 5. A
类型 3 反射和反射弧
6. D 【解析】小明在吃某道料理时,突然觉得有苦味,于是立刻吐
出,是生来就有的,属于非条件反射,A 项错误;苦味的感受器位
于舌上,B 项错误;觉得有苦味说明有大脑皮层的参与,属于复杂
反射,C 项错误;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,味
觉感受器分布舌背面和两侧黏膜,味觉的形成在大脑皮层,D 项
正确。
7. D 8. D 9. B
10. (1)晶状体 [⑤]视网膜 视觉
(2)脊髓
(3)条件
(4)神经 激素 肾上腺素
11. (1)非条件 反射弧 效应器
(2)铃声和食物的多次结合 不喂食物,听到铃声,就分泌唾液
(3)不能 学习过的知识,要及时复习
类型 4 激素调节
12. C 【解析】生长激素是由①垂体分泌的,幼年时生长激素分泌
不足会患侏儒症,A 项正确;②甲状腺能分泌甲状腺激素,若成
年人甲状腺激素分泌过多,会患甲状腺功能亢进,B 项正确;
③肾上腺属于内分泌腺,没有导管,分泌物直接进入腺体内的
毛细血管,并伴随着血液循环输送到全身各处,C 项错误;④胰
岛分泌胰岛素,会调节糖在体内的吸收、利用和转化,起到降低
血糖的作用,D 项正确。
13. B 【解析】BC 段上升是因为葡萄糖被吸收进入血液,A 项错
误;CD 段下降是因为胰岛素分泌增加,促进血糖氧化分解、合
成糖原、转化成非糖类物质,使血糖下降,B 项正确;人体内胰岛
素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,血
糖含量的最高点 C 点会上升,C 项错误;胰岛素是一种蛋白质
激素,口服会被人体的消化道消化成氨基酸而失去药效,只能
注射,不能口服,D 项错误。
14. A
类型 5 传染病和免疫
15. A
16. D 【解析】传染病角度分析,猴痘病毒属于病原体,A 项正确;
乙是该传染病的患者,属于传染源,B 项正确;1 过程最有效的
办法是接种疫苗,使易感者体内产生该传染病的抗体,C 项正
确;乙是该传染病的患者,3 表示患者的痊愈过程,D 项错误。
17. D
18. A 【解析】根据图示可知,与初次感染相比,再次感染同一种病
毒,抗体产生的量更多,产生速度也更快。 由于初次接种疫苗
后,抗体的浓度还比较低,故为了获得更好的免疫效果,需间隔
一段时间后再接种相同的疫苗加强针,以增加机体内抗体的浓
度,获得更强的免疫能力。
类型 6 安全用药和急救
19. C 【解析】图示中该药标注了 OTC,非处方药(OTC)是指不需
要凭医师处方就能购买的药物,A 项错误;据说明书可知,到
2023 年 2 月 18 日该药物已经过期,不可以服用,B 项错误;无论
是处方药还是非处方药,使用之前都应仔细阅读使用说明书,
C 项正确;根据病情需要,按说明书要求的剂量和服用时间服
用,是安全用药的基本要求,不能自行增加用药剂量,D 项错误。
20. B 【解析】此实验的变量是酒精溶液浓度,清水组是对照组。
故选 B。
21. (1)病原体 无细胞结构