生物高考冲刺卷（二）-备战2024年高考生物考前冲刺必杀题（全国通用）

生物高考冲刺卷（二） 时间：90分钟 一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2016·全国·高考真题）下列与细胞相关的叙述，正确的是（    ）。 A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝细菌细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2．（2019·浙江·高考真题）为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示： 步骤 基本过程 试管A 试管B 1 加入2%过氧化氢溶液 3mL 3mL 2 加入马铃薯匀浆 少许 － 3 加入二氧化锰 － 少许 4 检测 据此分析，下列叙述错误的是 A．实验的可变因素是催化剂的种类 B．可用产生气泡的速率作检测指标 C．该实验能说明酶的作用具有高效性 D．不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验 3．（2016·北京·高考真题）在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是：（      ） A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物 B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官 C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近 D．实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响 4．（2024·浙江·高考真题）某昆虫的性别决定方式为XY 型，张翅（A）对正常翅（a）是显性，位于常染色体；红眼（B）对白眼（b）是显性，位于 X 染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，若子一代随机交配获得子二代，子二代中出现红眼正常翅的概率为（    ） A．9/32 B．9/16 C．2/9 D．1/9 5．（2024·浙江·高考真题）某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，若喂食蜂王浆，也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低 DNA 甲基化酶的表达后， 即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（    ） A．花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化 B．蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂 C．蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度 D．DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件 6．（2024·浙江·高考真题）痕迹器官是生物体上已经失去用处，但仍然存在的一些器官。鲸和海牛的后肢已经退化，但体内仍保留着后肢骨痕迹；食草动物的盲肠发达，人类的盲肠已经极度退化，完全失去了消化功能。据此分析，下列叙述错误的是（    ） A．后肢退化痕迹的保留说明鲸和海牛起源于陆地动物 B．人类的盲肠退化与进化过程中生活习性的改变有关 C．具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的 D．蚯蚓没有后肢的痕迹器官，所以和四足动物没有共同祖先 7．（2024·江西·模拟预测）下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中正确的是（    ）   A．如果A是血浆渗透压升高，则下丘脑渴觉中枢兴奋，垂体释放的抗利尿激素会增加 B．如果A是血糖浓度降低，则激素D胰高血糖素分泌会增加，促进组织细胞对糖的利用，促进肝糖原的分解 C．叩击膝盖下方后小腿踢出，其调节过程可通过A→C→D→E来实现 D．在人处于寒冷环境中时，肾上腺等内分泌腺是下丘脑神经调节效应器的一部分 8．（2024·黑龙江吉林·模拟预测）将灵敏电流计连接到图甲神经纤维和图乙突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a处离左右两个接点距离相等），下列叙述错误的是（    ） A．分别刺激b、c处时，指针都偏转2次 B．分别刺激a、d处时，指针都偏转1次 C．神经递质在释放过程中消耗ATP D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d处时 9．（2024·辽宁大连·三模）玉米幼苗根尖处于垂直状态时，茎芽中合成的生长素（AA）通过中柱运输到根尖，均等分布在根冠的各个部位；将玉米幼苗水平放置时，幼根会向地生长。科研人员建立了如图所示模型解释上述现象产生的机理。下列叙述错误的是（    ） A．在幼根和成熟组织中，IAA均能进行非极性运输 B．根冠中的生长素向伸长区运输，影响伸长区的生长 C．平衡石细胞中淀粉体的分布影响根尖IAA的分布 D．根尖在水平状态时向地生长与根对IAA的敏感度高有关 10．（23-24高二下·湖南长沙·阶段练习）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解产生β-羟基丁酸（BHB），从而为机体供能。实验人员测定了BHB对体外培养的CD4+T细胞（一种辅助性T细胞）的增殖及其分泌干扰素-γ的水平的影响，结果如表所示。下列分析错误的是（　　） 组别 处理 CD4+T细胞相对含量 干扰素-γ的相对含量 对照组 ？ 100 100 实验组 培养液中添加BH 300 400 A．对照组的处理是培养液中不添加BHB B．BHB具有促进CD4+T细胞增殖的作用 C．添加BHB后，CD4+T细胞分泌干扰素-γ的能力更强 D．感染病毒后大量增加饮食能提高机体免疫力 11．（2023·重庆·高考真题）研究放牧强度对草原群落特征的影响，对合理利用草原和防止荒漠化具有重要意义。下表为某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据。下列叙述错误的是（    ） 放牧强度 物种数 生产力（t·hm-2） 土壤有机碳含量（g·m-3） 无 15 0．85 8472 轻度 23 1．10 9693 中度 15 0．70 9388 重度 6 0．45 7815 A．中度放牧和无放牧下生产力不同，可能是物种组成不同所致 B．重度放牧下土壤有机碳含量降低是分解者的分解过程加快所致 C．放牧可能导致群落优势种改变且重度放牧下的优势种更加耐旱 D．适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施 12．（2023·辽宁·高考真题）在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（    ） A．布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小 B．布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变 C．布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高 D．布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用 13．（23-24高二下·山西·期中）基因工程是在DNA分子水平上进行的，需要有专门的工具。下列关于基因工程所需基本工具酶的叙述，错误的是（    ） A．不同限制酶切割后产生的DNA片段可能被某种DNA连接酶连接 B．T4 DNA连接酶可以催化磷酸二酯键形成进而连接黏性末端或平末端 C．大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成，并且只在其中一条链的特定部位切割 D．原核细胞内的限制酶可切割入侵的DNA分子，通常不切割细菌自身的DNA分子 14．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）利用蛋白质工程改造源于溶珊瑚弧菌的几丁质酶：保留该酶N端，在C端增加陆生真菌几丁质结合保守域，从而增加酶与底物的结合能力。改造后的酶活性显著高于市售几丁质酶。相关叙述正确的是（    ） A．几丁质是海洋中含量丰富的蛋白质之一 B．改造几丁质酶也需要构建基因表达载体 C．直接操作对象是溶珊瑚弧菌的几丁质酶 D．改造后的几丁质酶和原几丁质酶是同一种酶 15．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）为培育含β­胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出两套方案。下列叙述正确的是（    ） A．甲方案中，β­胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果 B．乙方案中，在体细胞杂交前需要用吸水涨破法去除细胞壁获得原生质体 C．诱导原生质体融合的方法同动物细胞融合的方法相同 D．通过⑤获得“黄金大米”幼苗过程，除了在培养基中添加营养物质外，还需添加血清 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．（2019·江苏·高考真题）下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关 C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同 D．④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成 17．（2023·河北·高考真题）哺乳动物的巨噬细胞吞噬、降解衰老的红细胞，获得的Fe2+通过膜上的铁输出蛋白（FPN）进入血液，用于骨髓生成新的红细胞。肝脏分泌的铁调素可靶向降解FPN。炎症可以促进铁调素的合成。下列叙述正确的是（　　） A．由Fe参与构成的血红蛋白具有运输功能 B．衰老的红细胞被吞噬需要膜蛋白的参与 C．敲除铁调素编码基因，巨噬细胞会出现铁积累 D．长期炎症可能会减少红细胞生成，进而导致贫血 18．（2024·江西·模拟预测）小鼠受到社交挫败刺激后，通过下图所示的调节过程改变睡眠时间及激素分泌，从而在一定程度上缓解焦虑。下列分析正确的是（    ） A．应对社交挫败刺激的调节过程中，下丘脑中存在效应器 B．若LH区神经元异常兴奋，会导致睡眠时间缩短 C．人为抑制VTA区神经元活性，可能导致小鼠焦虑行为无法得到缓解 D．VTA区神经元通过促进垂体分泌的促肾上腺皮质激素使肾上腺皮质激素分泌增加 19．（2023·江苏·高考真题）科研团队在某林地（面积：1km2）选取5个样方（样方面积：20m×20m）进行植物多样性调查，下表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有（　　） 样方 编号 马尾松（株） 麻栎（株） 枫香（株） 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 1 0 1 9 14 2 0 7 1 0 2 0 0 6 20 4 0 11 2 1 3 0 2 6 16 2 2 10 0 0 4 0 0 7 18 2 2 9 1 2 5 0 0 9 15 3 0 6 0 0 A．估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 B．林木的种群密度越大，林木的总生物量越高 C．该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型，群落分层现象明显 D．该林地处于森林演替中，采伐部分马尾松能加速演替进程 20．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）羊奶是世界上公认的最接近人奶的乳品，如图表示研究人员利用胚胎工程培育产奶量高的优质奶羊的过程，下列相关说法正确的是（    ） A．①过程判断培养液中卵子是否受精通常以观察到两个极体或雌、雄原核作为标志 B．②过程卵裂期有机物总量变多，每个细胞相对表面积变小 C．③过程对囊胚进行均等分割，有利于胚胎的恢复和进一步发育 D．⑤过程的成功与供体和受体具有相同的生理状态密切相关 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（2023·河北·高考真题）拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。 回答下列问题： (1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在 合成，经细胞质基质进入叶绿体。 (2)光照时，叶绿体类囊体膜上的色素捕获光能，将其转化为ATP和 中的化学能，这些化学能经 阶段释放并转化为糖类中的化学能。 (3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达，对转H基因和非转基因叶肉细胞进行黑暗处理，之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度，结果如图。相对于非转基因细胞，转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显 。据此推测，H基因的过量表达造成细胞质基质ATP被 （填“叶绿体”或“线粒体”）大量消耗，细胞有氧呼吸强度 。    (4)综合上述分析，叶肉细胞通过下调 阻止细胞质基质ATP进入成熟的叶绿体，从而防止线粒体 ，以保证光合产物可转运到其他细胞供能。 22．（2023·浙江·高考真题）某昆虫的性别决定方式为XY型，野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼，由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式，研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验，结果见下表。 表 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体、紫红眼突变体 直翅紫红眼 直翅紫红眼 乙 紫红眼突变体、野生型 直翅红眼 直翅红眼∶直翅紫红眼＝3∶1 丙 卷翅突变体、卷翅突变体 卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶1 卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1 丁 卷翅突变体、野生型 卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1 卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶3 注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。 回答下列问题： (1)红眼基因突变为紫红眼基因属于 （填“显性”或“隐性”）突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合 的各代昆虫进行 鉴定。鉴定后，若该杂交组合的F2表型及其比例为 ，则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 (2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析，卷翅基因除了控制翅形性状外，还具有纯合 效应。 (3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合，让其自由交配，理论上其子代（F2）表型及其比例为 。 (4)又从野生型（灰体红眼）中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体，已知灰体对黑体完全显性，灰体（黑体）和红眼（紫红眼）分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫：黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。 （说明：该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换；每只昆虫的生殖力相同，且子代的存活率相同；实验的具体操作不作要求） ①实验思路： 第一步：选择 进行杂交获得F1， 。 第二步：观察记录表型及个数，并做统计分析。 ②预测实验结果并分析讨论： Ⅰ：若统计后的表型及其比例为 ，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传遵循自由组合定律。 Ⅱ：若统计后的表型及其比例为 ，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传不遵循自由组合定律。 23．（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。 实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。 实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。    (1)人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。 (2)实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是 (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。 ①正常小鼠    ②敲除cPKCγ基因的小鼠  ③TD小鼠    ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠 (4)对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路： 。 24．（2024·江西·模拟预测）大树杜鹃是一种集中分布的高大乔木，分布范围小、难引种，属于濒危物种。大树杜鹃林下凋落物很厚，种子难以散布到土壤基层，因此在自然环境下发芽率很低。幼苗生长缓慢，生长期长，开花较迟，植株耐寒能力弱，在-2℃环境下会死亡，且幼树死亡率更高。回答下列问题： (1)在该群落中，研究大树杜鹃的生态位，通常要研究 （至少答出两点） (2)据题中信息分析，影响大树杜鹃种群数量变化的非生物因素有阳光、 （答出两种）。有人建议，人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的种子发芽率，促进种群数量增长。这一建议有道理，但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响，原因是 。 (3)红蜘蛛是大树杜鹃的一种常见害虫，它主要吸取植株的汁液并使叶片出现灰白色斑点。据此分析可知，红蜘蛛与大树杜鹃之间的种间关系是 ，而且这种种间关系一般不会造成某一方生物灭绝。 (4)研究人员探究了赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响，得到如下结果： 赤霉素（mg/L） 初始萌发时间（d） 平均萌发时间（d） 最终萌发时间（d） 0 9.67 13.64 84.67 100 8.00 10.68 87.33 200 7.00 10.35 88.67 500 7.00 9.18 95.33 1000 6.67 8.05 96.00 注：初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的时间；最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间。 ①据表推测，在自然条件下，大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因是 。 ②研究人员欲就提高大树杜鹃种子萌发率继续进行研究，请你就题中信息为他们提出一个新的研究问题（方向）： 。 25．（2024·河北衡水·三模）人胰岛素原基因（insulin）在大肠杆菌中表达时易形成不溶性、无活性的包涵体，增加了胰岛素的生产成本。以NusA蛋白作为N端标签时可提高融合蛋白的可溶性。若让大肠杆菌表达出带有NusA蛋白标签的人胰岛素原融合蛋白（His—NusA—insulin），再经蛋白酶酶切，即得到可溶性人胰岛素原，为降低胰岛素生产成本提供基础。下图为构建重组质粒pHis—NusA—insulin的基本流程，Ampr为氨苄青霉素抗性基因。Taq为四环素抗性基因，几种限制酶的酶切位点已在图中标注。人胰岛素原基因中不含这几种限制酶的识别序列，实验所用大肠杆菌对氨苄青霉素和四环素均敏感。回答下列问题：    (1) 经过程①，即PCR可大量扩增人胰岛素原基因，该过程中除了需要向反应体系内添加引物1、2和人胰岛素原基因外，还要添加 （答两点）等，图中引物1、2的 （填“3'”或“5'”）端应分别添加 的识别序列。除限制酶外，过程②还需要用到 酶。 (2)先将重组载体1导入经 处理后的大肠杆菌，为便于筛选，该大肠杆菌培养基中应添加 。 (3)重组载体1和2在构成表达调控元件上的区别在于前者 。欲获得重组载体2，则载体2的 （填“A”“B”或“A和B”）区域应具有EcoRⅠ和HindⅢ的识别序列。含有重组载体2的大肠杆菌，在含有四环素的培养基中 （填“能”或“不能”）生存并大量增殖。 (4)若要从个体水平鉴定合成的胰岛素是否具有生物活性，则实验组的操作是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生物高考冲刺卷（二） 时间：90分钟 一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．（2016·全国·高考真题）下列与细胞相关的叙述，正确的是（    ）。 A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C．蓝细菌细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 【答案】B 【详解】A、核糖体不具有膜结构，A错误； B、酵母菌属于真核生物，其细胞核中含有DNA和RNA两种核酸，B正确； C、蓝细菌属于原核生物，细胞中不具有线粒体，C错误； D、叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应过程中有ATP的合成，D错误。 故选B。 2．（2019·浙江·高考真题）为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示： 步骤 基本过程 试管A 试管B 1 加入2%过氧化氢溶液 3mL 3mL 2 加入马铃薯匀浆 少许 － 3 加入二氧化锰 － 少许 4 检测 据此分析，下列叙述错误的是 A．实验的可变因素是催化剂的种类 B．可用产生气泡的速率作检测指标 C．该实验能说明酶的作用具有高效性 D．不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验 【答案】D 【分析】根据表格分析，该实验是通过与二氧化锰比较催化过氧化氢的分解，以探究酶的高效性。试管A与试管B为平行对照实验组。 【详解】实验中的可改变的自变量为催化剂的种类，A选项正确；过氧化氢分解产生水和氧气，故可以通过产生气泡的速率作为判断反应速率的指标，B选项正确；该实验通过比较酶的催化速率和二氧化锰的催化速率来验证酶的高效性，C选项正确；鸡肝匀浆和马铃薯匀浆中均含有过氧化氢酶，均可用作过氧化氢酶的性质的探究实验，D选项错误。故错误的选项选择D。 3．（2016·北京·高考真题）在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2，48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是：（      ） A．14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物 B．生殖器官发育早期，光合产物大部分被分配到营养器官 C．遮光70%条件下，分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近 D．实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响 【答案】C 【详解】无论光照和遮光调节下，植物吸收的14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质进行光合作用的暗反应过程，先固定形成三碳化合物再还原为有机物，A正确；生殖器官发育早期，营养器官合成的有机物大多供给自身的生长发育，B正确；遮光70%条件下，在发育早期，分配到营养器官中的多，在发育晚期，分配到生殖器官的多，C错误；实验研究了光照强度对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响，也研究了不同光照强度对器官积累有机物的影响，D正确。 4．（2024·浙江·高考真题）某昆虫的性别决定方式为XY 型，张翅（A）对正常翅（a）是显性，位于常染色体；红眼（B）对白眼（b）是显性，位于 X 染色体。从白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，若子一代随机交配获得子二代，子二代中出现红眼正常翅的概率为（    ） A．9/32 B．9/16 C．2/9 D．1/9 【答案】A 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】白眼正常翅群体中筛选到一只雌性的白眼张翅突变体，假设个体生殖力及存活率相同，将此突变体与红眼正常翅杂交，子一代群体中有张翅和正常翅且比例相等，推知雌性的白眼张翅突变体基因型为AaXbXb,红眼正常翅基因型为aaXBY，子一代群体基因型及比例为aaXBXb:AaXBXb:aaXbY:AaXbY=1：1：1：1，子一代随机交配获得子二代，子二代中出现红眼正常翅，即aaXBY和aaXBXb的概率：aa与Aa随机交配获得aa的概率为：3/4×3/4=9/16，XBXb与XbY随机交配得到XBY和XBXb的概率为：1×1/2=1/2，因此子二代中出现红眼正常翅，即aaXBY和aaXBXb的概率9/16×1/2=9/32，A正确，BCD错误。 故选A。 5．（2024·浙江·高考真题）某种蜜蜂的蜂王和工蜂具有相同的基因组。雌性工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，若喂食蜂王浆，也能发育成为蜂王。利用分子生物学技术降低 DNA 甲基化酶的表达后， 即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王。下列推测正确的是（    ） A．花蜜花粉可降低幼虫发育过程中DNA的甲基化 B．蜂王DNA的甲基化程度高于工蜂 C．蜂王浆可以提高蜜蜂DNA的甲基化程度 D．DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件 【答案】D 【分析】DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式，能够在不改变DNA序列的前提下，改变遗传表现。大量研究表明，DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变，从而控制基因表达。 【详解】A、降低 DNA 甲基化酶的表达后， 即使一直喂食花蜜花粉，雌性工蜂幼虫也会发育成蜂王，说明甲基化不利于其发育成蜂王，而工蜂幼虫主要食物是花蜜和花粉，不会发育成蜂王，因此花蜜花粉可增强幼虫发育过程中DNA的甲基化，A错误； B、甲基化不利于其发育成蜂王，故蜂王DNA的甲基化程度低于工蜂，B错误； C、蜂王浆可以降低蜜蜂DNA的甲基化程度，使其发育成蜂王，C错误； D、甲基化不利于发育成蜂王，因此DNA的低甲基化是蜂王发育的重要条件，D正确。 故选D。 6．（2024·浙江·高考真题）痕迹器官是生物体上已经失去用处，但仍然存在的一些器官。鲸和海牛的后肢已经退化，但体内仍保留着后肢骨痕迹；食草动物的盲肠发达，人类的盲肠已经极度退化，完全失去了消化功能。据此分析，下列叙述错误的是（    ） A．后肢退化痕迹的保留说明鲸和海牛起源于陆地动物 B．人类的盲肠退化与进化过程中生活习性的改变有关 C．具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的 D．蚯蚓没有后肢的痕迹器官，所以和四足动物没有共同祖先 【答案】D 【详解】A、陆地动物具有灵活的后肢，鲸和海牛后肢退化痕迹的保留，说明了其可能起源于陆生动物，A正确； B、人类的盲肠退化可能是由于生活习性的改变，不需要盲肠的消化而使其退化，B正确； C、具有痕迹器官的生物说明这些器官在这些生物中存在过，也说明该生物是从具有这些器官的生物进化而来的，C正确； D、蚯蚓没有后肢的痕迹器官，也可能有其他痕迹器官和四足动物类似，也可能和四足动物类似的痕迹器官在进化中消失，所以蚯蚓没有后肢的痕迹器官，不能说明和四足动物没有共同祖先，D错误。 故选D。 7．（2024·江西·模拟预测）下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中正确的是（    ）   A．如果A是血浆渗透压升高，则下丘脑渴觉中枢兴奋，垂体释放的抗利尿激素会增加 B．如果A是血糖浓度降低，则激素D胰高血糖素分泌会增加，促进组织细胞对糖的利用，促进肝糖原的分解 C．叩击膝盖下方后小腿踢出，其调节过程可通过A→C→D→E来实现 D．在人处于寒冷环境中时，肾上腺等内分泌腺是下丘脑神经调节效应器的一部分 【答案】D 【分析】图示表示人体的生命活动调节过程，其中A→B→C→D→E涉及神经调节和体液调节；A→B→E只涉及神经调节；A→C→D→E只涉及体液调节。 【详解】A、渴觉中枢位于大脑皮层，如果A是血浆渗透压升高，则下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素会增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，A错误； B、如果A是血糖浓度降低，则激素D胰高血糖素分泌会增加，促进肝糖原的分解和非糖类物质的转化，而促进组织细胞对糖的利用是胰岛素，B错误； C、叩击膝盖下方后小腿踢出，其调节过程只涉及神经调节，可通过A→B→E来实现，C错误； D、在人处于寒冷环境中时，下丘脑相关神经可以使肾上腺分泌肾上腺素增多，从而产热增加，同时也可以使骨骼肌战栗，产热增多，故在人处于寒冷环境中时，肾上腺、骨骼肌是下丘脑神经调节的效应器，D正确。 故选D。 8．（2024·黑龙江吉林·模拟预测）将灵敏电流计连接到图甲神经纤维和图乙突触结构的表面，分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a处离左右两个接点距离相等），下列叙述错误的是（    ） A．分别刺激b、c处时，指针都偏转2次 B．分别刺激a、d处时，指针都偏转1次 C．神经递质在释放过程中消耗ATP D．分别刺激a、b、c、d处，指针偏转1次的现象只发生在刺激d处时 【答案】B 【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，存在时间上的延搁，速度较慢；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的。 【详解】A、在b处给予足够强度的刺激，兴奋首先传到a处右边接点，灵敏电流计偏转一次，接着兴奋传导到a处左边接点，灵敏电流计再偏转一次；在c处给予足够强度的刺激，兴奋传导到c处左边接点，灵敏电流计偏转一次，接着兴奋通过突触传递到d处右边接点，灵敏电流计再偏转一次，A正确； B、奋在神经纤维上传导是双向的，在a处给予足够强度的刺激，兴奋同时传导到a处左右两个接点，没有电位差，灵敏电流计不偏转；由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以在d处给予足够强度的刺激，兴奋只能传导到d处右边接点，灵敏电流计偏转一次，B错误； C、神经递质的释放是通过胞吐作用，需要消耗ATP，C正确； D、根据兴奋在神经纤维上的传导特点可知，刺激a点时指针不偏转；刺激b点时，因为兴奋传至两接点所需时间不同，所以指针会出现2次偏转；根据兴奋在突触上的传递特点（单向传递）可知，刺激c点时，两接点均会出现电位变化，但时间不同，所以出现2次偏转；刺激d点时，只有右侧接点出现电位变化，故指针偏转1次，D正确。 故选B。 9．（2024·辽宁大连·三模）玉米幼苗根尖处于垂直状态时，茎芽中合成的生长素（AA）通过中柱运输到根尖，均等分布在根冠的各个部位；将玉米幼苗水平放置时，幼根会向地生长。科研人员建立了如图所示模型解释上述现象产生的机理。下列叙述错误的是（    ） A．在幼根和成熟组织中，IAA均能进行非极性运输 B．根冠中的生长素向伸长区运输，影响伸长区的生长 C．平衡石细胞中淀粉体的分布影响根尖IAA的分布 D．根尖在水平状态时向地生长与根对IAA的敏感度高有关 【答案】A 【详解】A、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，IAA只能进行极性运输，A错误； B、据图可知，根冠中的生长素向伸长区运输，会抑制根尖伸长区伸长生长，B正确； C、分析对比题图中根尖垂直状态时和水平状态时平衡石细胞中淀粉体的分布和根尖IAA的分布情况可知，根尖IAA的分布受平衡石细胞中淀粉体分布的影响，C正确； D、由于根对IAA敏感度高，玉米幼苗水平放置时，近地侧IAA浓度高抑制生长，远地侧IAA浓度低促进生长，根尖向地生长，D正确。 故选A。 10．（23-24高二下·湖南长沙·阶段练习）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解产生β-羟基丁酸（BHB），从而为机体供能。实验人员测定了BHB对体外培养的CD4+T细胞（一种辅助性T细胞）的增殖及其分泌干扰素-γ的水平的影响，结果如表所示。下列分析错误的是（　　） 组别 处理 CD4+T细胞相对含量 干扰素-γ的相对含量 对照组 ？ 100 100 实验组 培养液中添加BH 300 400 A．对照组的处理是培养液中不添加BHB B．BHB具有促进CD4+T细胞增殖的作用 C．添加BHB后，CD4+T细胞分泌干扰素-γ的能力更强 D．感染病毒后大量增加饮食能提高机体免疫力 【答案】D 【分析】本实验目的为测定BHB对体外培养的CD4+T细胞（一种辅助性T细胞）的增殖及其分泌干扰素-γ的水平的影响，根据对照原则，实验组培养液中添加BHB，对照组培养液中不添加BHB。 【详解】A、根据对照原则，实验组培养液中添加BHB，对照组培养液中不添加BHB，A正确； B、与对照组相比，实验组添加BHB后，CD4＋T细胞相对含量明显增加，说明BHB具有促进CD4＋T细胞增殖的作用，B正确； C、对照组CD4＋T细胞相对含量：干扰素-γ的相对含量=1：1，培养液中添加BHB后，CD4＋T细胞相对含量：干扰素-γ的相对含量=3：4，CD4＋T细胞分泌干扰素-γ的能力更强，C正确； D、感染病毒后减少食物的摄取能促进脂肪分解产生BHB，提高机体免疫力，D错误。 故选D。 11．（2023·重庆·高考真题）研究放牧强度对草原群落特征的影响，对合理利用草原和防止荒漠化具有重要意义。下表为某高寒草原在不同放牧强度下的植物群落调查数据。下列叙述错误的是（    ） 放牧强度 物种数 生产力（t·hm-2） 土壤有机碳含量（g·m-3） 无 15 0．85 8472 轻度 23 1．10 9693 中度 15 0．70 9388 重度 6 0．45 7815 A．中度放牧和无放牧下生产力不同，可能是物种组成不同所致 B．重度放牧下土壤有机碳含量降低是分解者的分解过程加快所致 C．放牧可能导致群落优势种改变且重度放牧下的优势种更加耐旱 D．适度放牧是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施 【答案】B 【详解】A、中度放牧和无放牧由于放牧的强度不同，可能造成物种组成不同，导致生产力不同，A正确； B、重度放牧下土壤有机碳含量降低是由于重度放牧造成草原荒漠化，因此土壤中有机碳含量降低，B错误； C、表格数据是在高寒草原测定，放牧使牲畜喜欢吃的草数目降低，引起群落演替，发生优势物种的改变，而现在重度放牧的条件下，可能会发生草场荒漠化，土壤蓄水能力降低，因此优势种更加耐旱，C正确； D、适度放牧避免草场荒漠化，是保护草原生物多样性和践行绿色发展理念的有效措施，D正确。 故选B。 12．（2023·辽宁·高考真题）在布氏田鼠种群数量爆发年份，种内竞争加剧，导致出生率下降、个体免疫力减弱，翌年种群数量大幅度减少；在种群数量低的年份，情况完全相反。下列叙述错误的是（    ） A．布氏田鼠种群数量达到K/2时，种内竞争强度最小 B．布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变 C．布氏田鼠种群数量爆发年份，天敌捕食成功的概率提高 D．布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用 【答案】A 【分析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值；当种群数量达到K/2时，增长速率最大。 【详解】A、布氏田鼠种群数量达到K/2时，增长速率最大，但不能说明种内竞争最小，A错误； B、布氏田鼠种群数量低的年份，环境容纳量可能不变，因为环境容纳量主要受到环境的影响，B正确； C、布氏田鼠种群数量爆发年份，由于数量增加，天敌捕食成功的概率提高，C正确； D、由题干可知，布氏田鼠种群密度对种群数量变化起负反馈调节作用，D正确。 故选A。 13．（23-24高二下·山西·期中）基因工程是在DNA分子水平上进行的，需要有专门的工具。下列关于基因工程所需基本工具酶的叙述，错误的是（    ） A．不同限制酶切割后产生的DNA片段可能被某种DNA连接酶连接 B．T4 DNA连接酶可以催化磷酸二酯键形成进而连接黏性末端或平末端 C．大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成，并且只在其中一条链的特定部位切割 D．原核细胞内的限制酶可切割入侵的DNA分子，通常不切割细菌自身的DNA分子 【答案】C 【详解】A、不同限制酶切割后产生的DNA片段，若具有相同的末端，则可被某种DNA连接酶连接，A正确； B、T4DNA连接酶既可以连接双链DNA片段互补的黏性末端，也可以连接双链DNA片段的平末端，B正确； C、限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，C错误； D、原核生物内的限制酶可切割入侵的DNA分子而保护自身，一般不切割自身的DNA分子，D正确。 故选C。 14．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）利用蛋白质工程改造源于溶珊瑚弧菌的几丁质酶：保留该酶N端，在C端增加陆生真菌几丁质结合保守域，从而增加酶与底物的结合能力。改造后的酶活性显著高于市售几丁质酶。相关叙述正确的是（    ） A．几丁质是海洋中含量丰富的蛋白质之一 B．改造几丁质酶也需要构建基因表达载体 C．直接操作对象是溶珊瑚弧菌的几丁质酶 D．改造后的几丁质酶和原几丁质酶是同一种酶 【答案】B 【详解】A、几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中，几丁质是仅次于纤维素的第二大可再生资源，也是海洋中含量丰富的多糖之一，A错误； B、改造的为几丁质酶基因，改造后的基因需要表达，因此改造几丁质酶也需要构建基因表达载体，B正确； C、蛋白质工程操作的对象为基因，结合题干可知直接操作对象是溶珊瑚弧菌的几丁质酶基因，C错误； D、改造后的几丁质酶保留该酶N端，在C端增加陆生真菌几丁质结合保守域，从而增加酶与底物的结合能力，改造后的酶活性显著高于市售几丁质酶，改造前后的几丁质酶空间结构不同，因此改造后的几丁质酶和原几丁质酶不是同一种酶，D错误。 故选B。 15．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）为培育含β­胡萝卜素的“黄金大米”，科研人员提出两套方案。下列叙述正确的是（    ） A．甲方案中，β­胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果 B．乙方案中，在体细胞杂交前需要用吸水涨破法去除细胞壁获得原生质体 C．诱导原生质体融合的方法同动物细胞融合的方法相同 D．通过⑤获得“黄金大米”幼苗过程，除了在培养基中添加营养物质外，还需添加血清 【答案】A 【分析】分析甲方案：该方案采用基因工程技术育种，其中①表示目的基因获取；②表示将目的基因导入受体细胞；③表示将转基因细胞培育成转基因植株，需要采用植物组织培养技术。 分析乙方案：该方案采用植物细胞工程技术育种，其中④表示植物体细胞杂交过程，⑤表示将杂交细胞培育成杂交植株，需要采用植物组织培养技术。 【详解】A、自然界中所有生物共用一套遗传密码，一种生物的基因能在另一种生物体内表达，因此甲方案中，β­胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果，A正确； B、在植物体细胞杂交前需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁获得原生质体，B错误； C、诱导原生质体融合的方法物理法（离心、振动、电刺激等）和化学法（聚乙二醇）；诱导动物细胞融合的方法：物理法（离心、振动、电刺激等）、化学法（聚乙二醇）和生物法（灭活的病毒），因此诱导原生质体融合的方法同动物细胞融合的方法不完全相同，C错误； D、在动物细胞培养过程中需要添加血清，在植物组织培养的过程中，不需要添加血清，D错误。 故选A。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．（2019·江苏·高考真题）下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是 A．结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中 B．具有单层生物膜的结构②与细胞分泌活动有关 C．RNA和RNA聚合酶穿过结构③的方向相同 D．④、⑤处的核糖体均由RNA和蛋白质组成 【答案】BD 【分析】题图为高等动物细胞结构示意图，①为中心体，在分裂间期复制，在分裂前期形成纺锤体；②为高尔基体，主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”；③是核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流；④、⑤均为核糖体，是蛋白质合成的场所，主要由RNA和蛋白质组成。 【详解】结构①为中心体，在有丝分裂的间期因复制而导致其倍增，A错误；结构②为高尔基体，与细胞分泌物的形成有关，B正确；结构③是核孔，RNA聚合酶在核糖体中合成后穿过核孔进入细胞核，参与转录过程，而在细胞核中经转录过程形成的RNA穿过核孔进入细胞质，参与翻译过程，可见，二者穿过结构③的方向不同，C错误；④、⑤分别为附着在内质网上的核糖体、游离在细胞质基质中的核糖体，核糖体主要由RNA和蛋白质组成，D正确。故选BD。 17．（2023·河北·高考真题）哺乳动物的巨噬细胞吞噬、降解衰老的红细胞，获得的Fe2+通过膜上的铁输出蛋白（FPN）进入血液，用于骨髓生成新的红细胞。肝脏分泌的铁调素可靶向降解FPN。炎症可以促进铁调素的合成。下列叙述正确的是（　　） A．由Fe参与构成的血红蛋白具有运输功能 B．衰老的红细胞被吞噬需要膜蛋白的参与 C．敲除铁调素编码基因，巨噬细胞会出现铁积累 D．长期炎症可能会减少红细胞生成，进而导致贫血 【答案】ABD 【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，具有运输、调节、免疫、催化、组成化合物结构等功能。 【详解】A、血红蛋白具有运输氧的功能，Fe是血红蛋白的组成成分。A正确； B、衰老的红细胞被巨噬细胞的膜蛋白识别后才能进行胞吞，B正确； C、巨噬细胞中Fe2+的输出需要转运蛋白FPN的参与，肝脏分泌的铁调素可靶向降解FPN。敲除铁调素的编码基因，抑制了肝脏合成分泌铁调素，FPN不再被铁调素降解，巨噬细胞中的Fe2+输出不会受抑制，胞内不会出现铁积累，C错误； D、长期炎症可以使铁调素的分泌增多，由于铁调素靶向降解FPN，使巨噬细胞FPN转运蛋白输出Fe2+减少，可影响红细胞的生成，从而导致贫血，D正确。 故选ABD。 18．（2024·江西·模拟预测）小鼠受到社交挫败刺激后，通过下图所示的调节过程改变睡眠时间及激素分泌，从而在一定程度上缓解焦虑。下列分析正确的是（    ） A．应对社交挫败刺激的调节过程中，下丘脑中存在效应器 B．若LH区神经元异常兴奋，会导致睡眠时间缩短 C．人为抑制VTA区神经元活性，可能导致小鼠焦虑行为无法得到缓解 D．VTA区神经元通过促进垂体分泌的促肾上腺皮质激素使肾上腺皮质激素分泌增加 【答案】ABC 【分析】由图可知，VTA区神经元抑制PVH区神经元和LH区兴奋，LH区神经元兴奋，会抑制睡眠，导致睡眠时间缩短，PVH区神经元通过垂体分泌的促肾上腺激素使肾上腺皮质激素分泌增加，但VTA区神经元会抑制该神经元。 【详解】A、应对社交挫败刺激的调节过程中，VTA区神经元抑制下丘脑PVH区神经元合成促肾上腺皮质激素释放激素，该神经调节过程中下丘脑存在效应器，A正确； B、据图分析，若LH区神经元异常兴奋，会抑制睡眠，导致睡眠时间缩短，B正确； C、人为抑制VTA区神经元活性，PVH区神经元和LH区神经元兴奋，会使肾上腺皮质激素分泌增加以及睡眠时间缩短，可能导致小鼠焦虑行为无法得到缓解，C正确； D、由图可知，PVH区神经元通过垂体分泌的促肾上腺皮质激素使肾上腺皮质激素分泌增加，但VTA区神经元会抑制该神经元，D错误。 故选ABC。 19．（2023·江苏·高考真题）科研团队在某林地（面积：1km2）选取5个样方（样方面积：20m×20m）进行植物多样性调查，下表为3种乔木的部分调查结果。下列相关叙述正确的有（　　） 样方 编号 马尾松（株） 麻栎（株） 枫香（株） 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 幼年 成年 老年 1 0 1 9 14 2 0 7 1 0 2 0 0 6 20 4 0 11 2 1 3 0 2 6 16 2 2 10 0 0 4 0 0 7 18 2 2 9 1 2 5 0 0 9 15 3 0 6 0 0 A．估算该林地麻栎种群的个体数量是50000株 B．林木的种群密度越大，林木的总生物量越高 C．该林地马尾松、麻栎种群的年龄结构分别为衰退型、增长型，群落分层现象明显 D．该林地处于森林演替中，采伐部分马尾松能加速演替进程 【答案】ACD 【详解】A、根据表格数据，估算该林地麻栎种群密度为=（16/400+24/400+20/400+22/400+18/400）/5=0.05株/m2，该地总面积为1km2，因此估算该林地麻栎种群的个体数量=0.05×106=50000株，A正确； B、种群密度维持在K/2左右，种群的增长速率是最大的，这样可以保证林木的总生物量，因此并不是林木的种群密度越大，林木的总生物量越高，B错误； C、根据表格数据，马尾松中成年和老年个体较多，年龄组成为衰退型，麻栎种群中幼年个体较多，为增长型，林地群落分层现象明显，C正确； D、该地麻栎数量最多，枫香其次，马尾松最少，发生了群落的演替现象，且马尾松多处于老年个体，采伐部分马尾松能加速演替进程，D正确。 故选ACD。 20．（江苏省五市十一校2023-2024学年高二下学期5月阶段联考生物试题）羊奶是世界上公认的最接近人奶的乳品，如图表示研究人员利用胚胎工程培育产奶量高的优质奶羊的过程，下列相关说法正确的是（    ） A．①过程判断培养液中卵子是否受精通常以观察到两个极体或雌、雄原核作为标志 B．②过程卵裂期有机物总量变多，每个细胞相对表面积变小 C．③过程对囊胚进行均等分割，有利于胚胎的恢复和进一步发育 D．⑤过程的成功与供体和受体具有相同的生理状态密切相关 【答案】ACD 【分析】①表示受精作用，②表示胚胎培养，③表示胚胎分割，④表示胚胎培养，⑤表示胚胎移植。 【详解】A、多数哺乳动物的第一极体不进行减数第二次分裂，因而不会形成两个第二极体，在实际胚胎工程操作中，常以观察到两个极体或者雄、雄原核作为受精的标志，A正确； B、②过程卵裂期有机物总量减小，每个细胞相对表面积变大，B错误； C、胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚，在对囊胚进行分割时，应注意内细胞团均等分割，有利于胚胎的恢复和进一步发，C正确； D、对供体和受体同时用激素同期发情处理是为了保证供体和受体具有相同的生理状态，以确保胚胎移植后能正常发育，D正确。 故选ACD。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（2023·河北·高考真题）拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。 回答下列问题： (1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在 合成，经细胞质基质进入叶绿体。 (2)光照时，叶绿体类囊体膜上的色素捕获光能，将其转化为ATP和 中的化学能，这些化学能经 阶段释放并转化为糖类中的化学能。 (3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达，对转H基因和非转基因叶肉细胞进行黑暗处理，之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度，结果如图。相对于非转基因细胞，转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显 。据此推测，H基因的过量表达造成细胞质基质ATP被 （填“叶绿体”或“线粒体”）大量消耗，细胞有氧呼吸强度 。    (4)综合上述分析，叶肉细胞通过下调 阻止细胞质基质ATP进入成熟的叶绿体，从而防止线粒体 ，以保证光合产物可转运到其他细胞供能。 【答案】(1)线粒体（或“线粒体内膜”） (2) NADPH（或“还原型辅酶Ⅱ”） 暗反应（或“卡尔文循环”） (3) 降低 叶绿体 升高 (4) H基因表达（或“H蛋白数量”） 过多消耗光合产物（或“有氧呼吸增强”） 【分析】由题干可知，拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育需要来自细胞质基质的ATP，ATP是细胞中的直接能源物质，主要细胞呼吸和光合作用产生，其中细胞呼吸产生的ATP可以用于各种生命活动，因此未成熟的叶绿体发育所需的ATP来自细胞呼吸，细胞有氧呼吸产生大量ATP，有氧呼吸的场所主要在线粒体，因此细胞线粒体产生大量ATP通过叶绿体膜上的H蛋白转运至叶绿体促进其发育。待叶绿体发育成熟，H基因表达量下降，细胞有氧呼吸产生的ATP向叶绿体转运受阻，ATP可用于其他的生命活动，避免有机物的过度消耗。 【详解】（1）由题干可知，拟南芥幼苗叶肉细胞的叶绿体仍在发育且时，消耗的ATP主要来自自身线粒体。线粒体通过有氧呼吸为细胞提供生命活动所需的大约95%的能量。线粒体中能够大量合成ATP的化学反应在线粒体内膜上进行。 （2）在植物光合作用的光反应阶段，光能被光合色素捕获后，转化为储存在ATP和NADPH中的化学能。在暗反应阶段ATP和NADPH中的化学能再进一步转化固定到糖类等有机物中。 （3）由图可知，叶绿体成熟的非转基因叶肉细胞中H基因表达下调，细胞质基质ATP浓度远高于叶绿体基质。H基因过表达后，细胞质基质中ATP含量下降，且叶绿体基质中ATP含量未显著升高，表明叶绿体消耗了从细胞质基质中转入的ATP。推测，H基因过表达后，大量的ATP转运至叶绿体中被消耗，细胞需代偿性提高线粒体呼吸强度，以补充细胞质基质中的ATP。 （4）由题分析可知，ATP由细胞质基质向叶绿体转运过程中，H转运蛋白的数量是限制运输速率的一个主要因素。叶绿体成熟的叶肉细胞中H基因的表达下调，H转运蛋白的数量减少，进而ATP向叶绿体的流入被有效阻止，细胞质基质ATP可保持正常生理水平，从而避免了线粒体呼吸作用的额外增强、过多消耗光合产物，保证光合产物能被转运到其他细胞供能。 22．（2023·浙江·高考真题）某昆虫的性别决定方式为XY型，野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼，由位于两对同源染色体上两对等位基因控制。研究人员通过诱变育种获得了紫红眼突变体和卷翅突变体昆虫。为研究该昆虫翅形和眼色的遗传方式，研究人员利用紫红眼突变体卷翅突变体和野生型昆虫进行了杂交实验，结果见下表。 表 杂交组合 P F1 F2 甲 紫红眼突变体、紫红眼突变体 直翅紫红眼 直翅紫红眼 乙 紫红眼突变体、野生型 直翅红眼 直翅红眼∶直翅紫红眼＝3∶1 丙 卷翅突变体、卷翅突变体 卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶1 卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1 丁 卷翅突变体、野生型 卷翅红眼∶直翅红眼＝1∶1 卷翅红眼∶直翅红眼＝2∶3 注：表中F1为1对亲本的杂交后代，F2为F1全部个体随机交配的后代；假定每只昆虫的生殖力相同。 回答下列问题： (1)红眼基因突变为紫红眼基因属于 （填“显性”或“隐性”）突变。若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合 的各代昆虫进行 鉴定。鉴定后，若该杂交组合的F2表型及其比例为 ，则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 (2)根据杂交组合丙的F1表型比例分析，卷翅基因除了控制翅形性状外，还具有纯合 效应。 (3)若让杂交组合丙的F1和杂交组合丁的F1全部个体混合，让其自由交配，理论上其子代（F2）表型及其比例为 。 (4)又从野生型（灰体红眼）中诱变育种获得隐性纯合的黑体突变体，已知灰体对黑体完全显性，灰体（黑体）和红眼（紫红眼）分别由常染色体的一对等位基因控制。欲探究灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传是否遵循自由组合定律。现有3种纯合品系昆虫：黑体突变体、紫红眼突变体和野生型。请完善实验思路，预测实验结果并分析讨论。 （说明：该昆虫雄性个体的同源染色体不会发生交换；每只昆虫的生殖力相同，且子代的存活率相同；实验的具体操作不作要求） ①实验思路： 第一步：选择 进行杂交获得F1， 。 第二步：观察记录表型及个数，并做统计分析。 ②预测实验结果并分析讨论： Ⅰ：若统计后的表型及其比例为 ，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传遵循自由组合定律。 Ⅱ：若统计后的表型及其比例为 ，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传不遵循自由组合定律。 【答案】(1) 隐性 乙 性别 直翅红眼雌：直翅紫红眼雌：直翅红眼雄：直翅紫红眼雄=3：1：3：1 (2)显性致死 (3)卷翅红眼：直翅红眼=4：5 (4) 黑体突变体和紫红眼突变体 F1随机交配得F2 灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=9∶3∶3∶1 灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼=2∶1∶1 【分析】据杂交组合乙分析可得红眼为显性，紫红眼为隐性；据杂交组合丙分析可得卷翅为显性，直翅为隐性。 【详解】（1）杂交组合乙分析：紫红眼突变体与野生型交配，F1全为红眼，F2红眼∶紫红眼＝3∶1，可得红眼为显性，紫红眼为隐性，因此红眼基因突变为紫红眼基因属于隐性突变；若要研究紫红眼基因位于常染色体还是X染色体上，还需要对杂交组合乙的各代昆虫进行性别鉴定；若该杂交组合的F2表型及其比例为直翅红眼雌：直翅紫红眼雌：直翅红眼雄：直翅紫红眼雄=3：1：3：1，子代表型符合自由组合定律，与性别无关，则可判定紫红眼基因位于常染色体上。 （2）根据杂交组合丙的F1表型比例分析，卷翅∶直翅＝2∶1，不为基因分离定律的分离比3：1，因此卷翅基因具有纯合显性致死效应。 （3）由于卷翅基因具有纯合显性致死效应，设其基因用A表示，丙、丁两组的F1均为红眼，只看卷翅和直翅这对性状，则杂交组合丙的F1的卷翅Aa∶直翅aa＝2∶1，即2Aa、1aa，杂交组合丁的F1卷翅Aa∶直翅aa＝1∶1，即2Aa、2aa（考虑个体繁殖率相同），丙、丁两组的F1全部个体混合，则Aa为4/7、aa3/7，自由交配，则A的配子为2/7，a=5/7，则Aa：aa=（2×2/7×5/7）：（5/7×5/7）=4：5，即理论上其子代F2中表型及其比例为卷翅红眼：直翅红眼=4：5。 （4）实验思路：选择黑体突变体和紫红眼突变体进行杂交获得F1，F1随机交配得F2，观察F2表型及个数。 预测实验结果并分析讨论：若统计后的F2表型及其比例为灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼:黑体紫红眼=9∶3∶3∶1，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传遵循自由组合定律；若统计后的表型及其比例为灰体红眼:灰体紫红眼:黑体红眼=2∶1∶1，则灰体（黑体）基因和红眼（紫红眼）基因的遗传不遵循自由组合定律。 23．（2023·山东·高考真题）研究显示，糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理，以小鼠等为材料进行了以下实验。 实验I：探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mmol/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中，A组培养液不处理，B组培养液中加入75mmol/L的X试剂1mL，C组培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。 实验Ⅱ：通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力，连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期，结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠（TD小鼠）通过注射药物STZ制备。    (1)人体中血糖的来源有 （答出2个方面的来源即可）。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高，据此推测，这种细胞是 。 (2)实验I的C组中，在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压 （填“升高”或“降低”），B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果 （填“有”或“没有”）干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是 (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是 （填标号）。 ①正常小鼠    ②敲除cPKCγ基因的小鼠  ③TD小鼠    ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠 (4)对TD小鼠进行干预后，小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究，写出2种可能的干预思路： 。 【答案】(1) 食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化 胰岛B细胞 (2) 降低 没有 在葡萄糖浓度正常时，蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响；在高浓度葡萄糖条件下，蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平 (3)④③ (4)①抑制Tau磷酸化 ②提高蛋白激酶cPKCγ的活性；降低血糖（注射胰岛素）；提高自噬水平 【分析】由图乙可知，a曲线变化平缓，应对应正常小鼠，b曲线变化相对快些，应对应TD小鼠，但cPKCγ基因正常，所以缓于cd两曲线。 【详解】（1）人体中血糖可通过食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化提供。某种细胞破坏而导致血糖升高，说明胰岛素分泌不足，推测这种细胞为胰岛B细胞。 （2）在含5mmol/L葡萄糖的培养液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，细胞吸水、体积变大，说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压降低。B组较A组而言，自噬水平相对值不变，说明渗透压的变化对C组结果没有干扰。由题意可知，细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控，三组的实验结果说明在葡萄糖浓度正常时，蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响；在高浓度葡萄糖条件下，蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平。 （3）逃避潜伏期与记忆能力呈负相关，图乙中a、b两条曲线逃避潜伏期较长，说明记忆力较差。蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退，细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解。由（2）可知，蛋白激酶cPKCγ促进海马神经元自噬，所以敲除cPKCγ基因后，细胞自噬过程受阻，记忆力减退。图中a曲线逃避潜伏期最长，说明记忆力最差，对应敲除cPKCγ基因的TD小鼠，b曲线对应TD小鼠，其cPKCγ基因正常，逃避潜伏期低于敲除cPKCγ基因的TD小鼠。d对应正常小鼠，C组对应敲除cPKCγ基因的小鼠。 （4）由题意可知，由于糖尿病导致小鼠记忆力减退，所以可通过注射胰岛素降低血糖使小鼠记忆力得到提高，也可通过抑制Tau磷酸化、提高蛋白激酶cPKr的活性、或使cPKCγ基因过量表达，提高自噬水平达到提升记忆力的作用。 24．（2024·江西·模拟预测）大树杜鹃是一种集中分布的高大乔木，分布范围小、难引种，属于濒危物种。大树杜鹃林下凋落物很厚，种子难以散布到土壤基层，因此在自然环境下发芽率很低。幼苗生长缓慢，生长期长，开花较迟，植株耐寒能力弱，在-2℃环境下会死亡，且幼树死亡率更高。回答下列问题： (1)在该群落中，研究大树杜鹃的生态位，通常要研究 （至少答出两点） (2)据题中信息分析，影响大树杜鹃种群数量变化的非生物因素有阳光、 （答出两种）。有人建议，人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的种子发芽率，促进种群数量增长。这一建议有道理，但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响，原因是 。 (3)红蜘蛛是大树杜鹃的一种常见害虫，它主要吸取植株的汁液并使叶片出现灰白色斑点。据此分析可知，红蜘蛛与大树杜鹃之间的种间关系是 ，而且这种种间关系一般不会造成某一方生物灭绝。 (4)研究人员探究了赤霉素对大树杜鹃种子萌发的影响，得到如下结果： 赤霉素（mg/L） 初始萌发时间（d） 平均萌发时间（d） 最终萌发时间（d） 0 9.67 13.64 84.67 100 8.00 10.68 87.33 200 7.00 10.35 88.67 500 7.00 9.18 95.33 1000 6.67 8.05 96.00 注：初始萌发时间是第一粒种子萌发所用的时间；最终萌发时间是最后一粒种子萌发所用的时间。 ①据表推测，在自然条件下，大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因是 。 ②研究人员欲就提高大树杜鹃种子萌发率继续进行研究，请你就题中信息为他们提出一个新的研究问题（方向）： 。 【答案】(1)它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等 (2) 枯枝落叶层（凋落物）、温度、水分 凋落物分解后会增加土壤中的营养物质（无机盐或矿质元素），如果人工除去，可能会造成土壤贫瘠；去除掉落物，可能影响地表温度和含水量 (3)寄生 (4) 种子萌发早期，自身分泌的赤霉素含量不足。 探究林下凋落物厚度对大树杜鹃种子发芽率的影响；探究土壤基质种类对大树杜鹃种子萌发率的影响；探究不同激素及浓度（其他植物激素或植物生长调节剂）对提高杜鹃种子萌发率的影响等 【分析】群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，其研究内容包括群落的边界和范围、群落的物种组成、种间关系、群落演替、生态位、空间结构、群落演替等。 【详解】（1）研究某动物的生态位，通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系。各种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源。 （2）影响种群数量变化的因素有生物因素和生物因素，据题中信息分析，影响大树杜鹃种群数量变化的非生物因素有阳光、枯枝落叶层（凋落物）、温度、水分。人工清除林下的凋落物会对大树杜鹃的生长造成一定的影响，因为凋落物分解后会增加土壤中的营养物质（无机盐或矿质元素），如果人工除去，可能会造成土壤贫瘠；去除掉落物，可能影响地表温度和含水量。 （3）红蜘蛛主要吸取植株的汁液并使叶片出现灰白色斑点，故红蜘蛛与大树杜鹃之间的种间关系是寄生。 （4）①据表可知，随赤霉素处理浓度增加，初始萌发时间和平均萌发时间均缩短，说明外源赤霉素的补充对于植物的萌发有促进作用，可推测在自然条件下，大树杜鹃种子平均萌发时间较长的原因可能是种子萌发早期，自身分泌的赤霉素含量不足； ②题干中描述了大树杜鹃林下凋落物厚，种子难以散布到土壤基质层，导致发芽率低，故欲就提高大树杜鹃种子萌发率，可以探究林下凋落物厚度对大树杜鹃种子发芽率的影响、探究土壤基质种类对大树杜鹃种子萌发率的影响、探究不同激素及浓度对提高大树杜鹃种子萌发率的影响等。 25．（2024·河北衡水·三模）人胰岛素原基因（insulin）在大肠杆菌中表达时易形成不溶性、无活性的包涵体，增加了胰岛素的生产成本。以NusA蛋白作为N端标签时可提高融合蛋白的可溶性。若让大肠杆菌表达出带有NusA蛋白标签的人胰岛素原融合蛋白（His—NusA—insulin），再经蛋白酶酶切，即得到可溶性人胰岛素原，为降低胰岛素生产成本提供基础。下图为构建重组质粒pHis—NusA—insulin的基本流程，Ampr为氨苄青霉素抗性基因。Taq为四环素抗性基因，几种限制酶的酶切位点已在图中标注。人胰岛素原基因中不含这几种限制酶的识别序列，实验所用大肠杆菌对氨苄青霉素和四环素均敏感。回答下列问题：    (1) 经过程①，即PCR可大量扩增人胰岛素原基因，该过程中除了需要向反应体系内添加引物1、2和人胰岛素原基因外，还要添加 （答两点）等，图中引物1、2的 （填“3'”或“5'”）端应分别添加 的识别序列。除限制酶外，过程②还需要用到 酶。 (2)先将重组载体1导入经 处理后的大肠杆菌，为便于筛选，该大肠杆菌培养基中应添加 。 (3)重组载体1和2在构成表达调控元件上的区别在于前者 。欲获得重组载体2，则载体2的 （填“A”“B”或“A和B”）区域应具有EcoRⅠ和HindⅢ的识别序列。含有重组载体2的大肠杆菌，在含有四环素的培养基中 （填“能”或“不能”）生存并大量增殖。 (4)若要从个体水平鉴定合成的胰岛素是否具有生物活性，则实验组的操作是 。 【答案】(1) 4种脱氧核苷酸、Taq酶（或耐高温的DNA聚合酶）、缓冲液等 5' EcoRⅠ、HindⅢ DNA连接 (2) Ca2+ 氨苄青霉素 (3) 不含启动子和终止子 B 能 (4)给实验动物（如2型糖尿病小鼠）静脉注射合成的胰岛素，并监测其血糖变化 【分析】基因工程技术的基本步骤： 1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 4、目的基因的检测与鉴定： （1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--PCR技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--PCR技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。 （2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。 【详解】（1）利用PCR扩增目的基因时，除了需要向反应体系内添加两种引物、目的基因外，还要添加4种脱氧核苷酸、Taq酶（耐高温的DNA聚合酶）、缓冲液等。据图可知，经PCR获得的目的基因要插入经EcoRⅠ、HindⅢ切割的载体中，且启动子在EcoRⅠ切口端。目的基因的转录方向由左向右，因此，引物1、2的应分别构建EcoRⅠ、HindⅢ的识别序列。子链的延长由引物5'端向3'端，限制酶切割时，不能切割到目的基因片段，因此，限制酶识别序列应添加在引物1、2的5'端。过程②，即构建重组表达载体时还需要使用到DNA连接酶。 （2）导入重组载体前可先用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于易于吸收周围环境中DNA分子的状态。为便于筛选，该大肠杆菌培养基中应添加氨苄青霉素。 （3）据图可知，重组载体1和2在构成表达调控元件上的区别在于前者不含启动子和终止子。若欲获得重组载体2，则载体2的B区域应具有EcoRⅠ和HindⅢ的识别序列。含有重组载体2的大肠杆菌，能在含有四环素的培养基中生存并大量增殖。 （4）若要从个体水平鉴定合成的胰岛素是否具有生物活性，则实验组的操作可以是给实验动物静脉注射合成的胰岛素，并监测其血糖变化。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$