1.2 细胞的多样性和统一性课件-2023-2024学年高一上学期生物人教版必修一

第二节 细胞的多样性和统一性 一、使用高倍显微镜观察几种细胞 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 载物台 镜柱 镜座 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 压片夹 转换器 1、低倍显微镜的使用 一、显微镜的使用 （1）、取镜和安放： （2）、对光：①转换器（低倍镜对准通光孔）。②反光镜。③遮光器（较大光圈） （3）、低倍镜观察：①放标本（压片夹，观察对象正对通光孔）。②调节镜筒至物镜靠近玻片（眼睛在侧面看）。③左眼看目镜，粗准焦反向调节，直到看清物象。④调节细准焦螺旋至物象清晰。 2、高倍显微镜使用 （1）、转动反光镜或遮光器使视野明亮。 （2）、将要放大观察的物象移至视野中央。 （3）、转动转换器，换上高倍镜。 （4）、观察并用细准焦螺旋调焦。 3.高倍镜与低倍镜观察情况比较 物象大小 看到的细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围 低倍镜 高倍镜 小 大 多 少 亮 暗 远 近 大 小 （1）、目镜和物镜 目镜 物镜 目镜无螺纹 物镜有螺纹 放大倍数越大，越短。 放大倍数越大，越长，离装片越近。 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 放大倍数越大，细胞越大，细胞数目越少，视野越暗 3、注意事项 显微镜放大的是长度或宽度而不是面积 相关计算 一排细胞： 均匀分布(充满视野)： 10×10 10×40 放大4倍 原数目➗扩大倍数（4） 原数目➗扩大倍数的平方（4²） 8÷4=2 64÷4²=4 2．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的（ ） A：2个 　　　B：4个 　　　 C：16个 　　　D：32个 B （2）、反光镜和遮光器 反光镜 遮光器 平面镜和凹面镜 光圈越大视野越明亮 需要调亮视野-换凹面镜或调大遮光器光圈 （3）、成像原理 通过光学透镜二次放大成像--倒立虚像 观察到的物象 实际物象 旋转180° 向右下方移动 装片移动：同向移动--偏哪移哪 （4）、污点判断 ①转动目镜--污点移动，在目镜上，污点不移动不在目镜上 ②移动装片--污点移动，在装片上，污点不移动不在装片上 ③不在目镜，不在装片，污点在目镜上 哪动在哪 3.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　) A． ①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小 B． 把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C． 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 D． 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤ D 小结： 一、高倍显微镜使用 （1）、转动反光镜或遮光器使视野明亮。 （2）、将要放大观察的物象移至视野中央。 （3）、转动转换器，换上高倍镜。 （4）、观察并用细准焦螺旋调焦。 二、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 显微镜放大的是长度或宽度而不是面积 三、装片移动：同向移动--偏哪移哪 四、污点判断：哪动在哪 色球蓝细菌 颤蓝细菌 念珠蓝细菌 蓝细菌，直径约10-70μm，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。 2.原核生物的典型代表——蓝细菌 池塘中的水华(淡水) 肉眼分辨不清蓝细菌，淡水水域污染后富营养化，蓝细菌和绿藻大量繁殖。当蓝细菌以细胞群体的形式存在时，形成水华，影响水质和水生动物的生活。 2.原核生物的典型代表——蓝细菌 发菜 发菜，国家一级重点保护生物。 细胞群体呈黑色，多产于西北草地和荒漠。过度采挖会破坏生态。 N、P等无机盐过多 赤潮：海洋水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。 （2）其他细菌 a.种类： c.生活方式： d.结构： 绝大多数种类是营腐生或寄生生活，一般为异养生物。 ①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌； ②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等； ③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。 大肠杆菌细胞模式图 自养生物 将外界环境中现成的有机物，转变成自身的组成物质，并且储存能量的生物。 3.其他的原核生物 细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体（DNA和蛋白质组成），但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。 大肠杆菌模式图 蓝细菌模式图 仅唯一的细胞器——核糖体 细菌： 蓝细菌： 衣原体： 支原体： 放线菌： 立克次氏体： 记忆口诀：三菌、三体 放线菌、链霉菌等。 可能是最小、最简单的单细胞生物，唯一无细胞壁的原核生物 色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。 ①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌； ②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等； ③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。 引起沙眼。 细菌包括蓝细菌。 课本P12生物科技进展 原核生物类群总结 植物细胞模式图 动物细胞模式图 都有细胞膜、细胞质和以核膜为界限的细胞核 真菌（酵母菌）细胞模式图 相同点: 3.常见真核生物 植物： ①酵母菌： ②霉菌：曲霉菌、青霉菌、根霉菌、毛霉菌等。 ③食用菌：蘑菇、灵芝、木耳、银耳、猴头等。 动物： 真菌： 高等植物： 低等植物： 绿藻：衣藻、水绵、团藻、小球藻、伞藻等。 褐藻：海带等。 红藻：紫菜等。 高等动物： 低等动物： 单细胞：草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。 多细胞：水螅 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？ 真核生物类群总结 3.比较原核细胞和真核细胞的异同 项目 真核生物 原核生物 不同点 细胞核 （本质） 有核膜包被的细胞核 无核膜包被的细胞核 （有拟核） DNA存在形式 DNA和蛋白质结合形成染色体（质） 无染色体，拟核区有一大型环状DNA分子 细胞器 多种细胞器 只有核糖体 细胞壁 成分 植物：纤维素、果胶 真菌：几丁质 肽聚糖（支原体无） 细胞大小 较大（10μm-100μm） 较小（1μm-10μm 相同点 都有细胞结构，都有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA 小结 多样性 统一性 真、原核细胞：真核细胞有核膜包被的成形的细胞核，其中有核仁和染色质；原核细胞无核膜，拟核由裸露的环状DNA分子构成； 不同真核细胞：形态结构存在差异 不同原核细胞：形态结构存在差异 真、原核细胞：均有细胞膜、细胞质和核糖体，均以DNA作为遗传物质； 1.带“菌”字的生物的区分 原核生物： （1）细菌：凡是“菌”字前面有"杆"、"球"、"螺旋"、"弧"字的都是。如破伤风杆菌、葡萄球菌、大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是个特例，它本属杆菌，但往往把“杆”字省略。 （2）蓝细菌：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌。 （3）放线菌：放线菌、链霉菌。 真核生物： （1）真菌：包括酵母菌、霉菌、食用菌。 原核生物和真核生物的判断 带“菌”字的不一定都是原核生物 2.单细胞的生物区分 （1）原核生物一般是单细胞生物。 （2）单细胞生物不一定是原核生物。 ①单细胞生物中细菌、蓝细菌等是原核生物。 ②单细胞的原生动物（草履虫、变形虫、疟原虫、眼虫）、单细胞的藻类（衣藻）、单细胞的真菌（酵母菌）都为真核生物。 （3）原生生物不是原核生物，原生生物一定是单细胞生物。 易错提醒： 1、带菌字的不一定是细菌，菌字前面带杆、球、螺旋、弧的为细菌； 2、常见的藻类植物有绿藻（衣藻、水棉、小球藻、团藻）、红藻（紫菜、石花菜）、褐藻（海带、裙带菜）等属于植物，为真核生物。 3、单细胞生物不一定都是原核生物，还可能是原生生物（草履虫、变形虫） 4、细菌和蓝细菌都不是一种生物，而是一类生物 5、蓝细菌不含有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，是自养生物 6、并非所有的原核生物都有细胞壁，支原体是唯一不含有细胞壁的原核生物 例题1. 对原核生物的描述正确的是（ ） A. 原核生物无核糖体 B. 原核生物的细胞中无膜结构 C. 原核生物的遗传物质为RNA D. 原核生物无染色体 例题2. 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A. 大肠杆菌、酵母菌、青霉菌 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌 C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆 D C 课堂巩固 （一）、原核生物 1、细菌 杆菌 球菌 弧菌 螺旋菌 大肠杆菌，炭疽杆菌 肺炎双球菌，金黄色葡萄球菌 鼠咬热螺菌 霍乱弧菌 --名字中带有杆、球、螺、弧等形状 细菌中绝大多数种类营腐生或寄生 大肠杆菌 霍乱弧菌 淋病球菌 放线菌 衣原体 支原体 木耳 蘑菇 灵芝 水绵 衣藻 团藻 Lavf57.62.100 Lavf58.29.100 Lavf58.29.100 $$