内容正文:
— 49 — — 50 — — 51 —
一、选择题(共 20 小题ꎬ每小题 1 分ꎬ共计 20 分ꎮ 在每小题列出的四个选项中ꎬ选出最符合题目要求的一项)
1.下图是湖北恩施地区依山而建的干栏式建筑—吊脚楼ꎮ 这种建筑形式ꎬ目前最早可溯源至 ( )
A.距今约 70 万—20 万年的北京人遗址 B.距今约 6 000 年的西安半坡遗址
C.距今约 7 000 年的余姚河姆渡遗址 D.距今 5 300—4 300 年的良渚遗址
2.春秋战国时期ꎬ诸子百家各自提出不同的思想主张ꎮ 如管子的“政之所兴ꎬ在顺民心ꎻ政之所废ꎬ在逆
民心”ꎬ孟子的“民为贵ꎬ社稷次之ꎬ君为轻”ꎮ 这体现出其共同思想是 ( )
A.以民为本 B.崇德尚贤 C.天人合一 D.“兼爱”“非攻”
3.下图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表ꎮ 其中 b 阶段人口数量迅速提升的主要原因是
( )
A.中央集权制度的完善
B.汉初休养生息的政策
C.中外文化交流的频繁
D.商品经济的繁荣发展
4.«宋史»记载:“大中祥符四年帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登ꎬ遣使就福建取占城稻三万斛ꎬ分
给三路为种内出种法ꎬ命转运使揭榜示民稻比中国者ꎬ穗长而无芒ꎬ粒差(稍)小ꎬ不择地而
生ꎮ”此材料说明宋朝政府 ( )
A.重视引进农作物优良品种
B.重视农业农村的科技人才
C.大力发展经济作物的种植
D.实现了全国经济重心南移
5.下图所示读书摘要反映了中国古代科技发展的主要特点是 ( )
«齐民要术»总结了农、林、牧、副、渔等生产技术ꎮ
«天工开物»全面总结了我国古代农业和手工业生产技术ꎮ
«农政全书»全面总结了我国古代农业生产的先进经验ꎮ
A.注重理论创新 B.注重经验总结
C.注重实验分析 D.全面领先世界
6.毛泽东曾说满族是个了不起的民族ꎬ对中国作出过伟大贡献ꎬ特别是他三征噶尔丹ꎬ牢牢守住新疆ꎻ进
兵西藏ꎬ打败准噶尔部ꎬ维护了西南边疆统一ꎻ进剿台湾、激战澎湖ꎬ完成统一台湾大业奠定了我
们国家所拥有的领土和版图ꎮ 毛泽东所说的“他”是 ( )
A.顺治帝 B.康熙帝 C.雍正帝 D.乾隆帝
7.它是近代中国历史的一个分水岭ꎮ 此前三十多年平和、不改变体制的学西方至此终止ꎬ此后的中国ꎬ
变法、维新短短几十年ꎬ中国尝试了人类历史上几乎一切美好理想、体制ꎮ 据此判断ꎬ它是
( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
8.“辛亥革命绝非简单的旧式革命ꎬ它有欧美式的坐标和现代化的成分ꎬ因此具有时代性和世界性ꎮ”辛
亥革命的“现代化”成分表现在 ( )
A.实现王朝轮回 B.结束封建制度
C.实行君主立宪 D.实行民主共和
9.“2022 年是它召开的 100 周年ꎬ中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革
命纲领”ꎮ 根据老师提示ꎬ判断这一历史事件是 ( )
A.中共二大 B.中共三大 C.八七会议 D.古田会议
10.标语可以用简洁的语言达到某种宣传目的ꎮ 下列宣传标语出现于抗日战争期间的是 ( )
A.“打倒列强ꎬ除军阀” B.“兵民是胜利之本”
C.“打倒蒋介石ꎬ解放全中国” D.“抗美援朝ꎬ保家卫国”
11.“战役中ꎬ我军不仅充分发挥军事优势ꎬ快速分割围歼对手ꎬ更发挥了政治优势ꎬ用和平方式解放北平
这座历史文化古都ꎬ这为我军更为解放全中国、建设新中国奠定了重要基石ꎮ”这场战役是
( )
A.淮海战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.渡江战役
12.下图是 20 世纪 50 年代中国军队缴获的美七师三十一团团旗和南朝鲜首都师白虎团团旗ꎬ现收藏于
中国人民革命军事博物馆ꎮ 与这两件文物相关的历史是 ( )
美七师三十一团团旗
白虎团团旗
A.甲午战败ꎬ危机加剧 B.百团大战ꎬ战果辉煌
C.渡江战役ꎬ解放南京 D.抗美援朝ꎬ保家卫国
13.下面是 20 世纪 50—70 年代中国、美国和苏联的关系示意图ꎮ 图中“-”表示合作关系、“↔”表示对
抗关系ꎮ 据所学知识判断ꎬ甲、乙、丙所代表的国家依次是 ( )
50 年代
60 年代
70 年代
A.中国、苏联、美国 B.美国、中国、苏联
C.苏联、美国、中国 D.中国、美国、苏联
14.下表为«人民日报»社论高频词的统计分析ꎮ 这反映出中国共产党始终 ( )
时间段 1949—1956 年 1957—1965 年 1977—1992 年 1993—2012 年
高频词 人民、工作、和平 人民、生产、社会主义 人民、发展、改革 人民、发展、市场经济
A.遵循经济发展客观规律 B.坚持改革开放的方针
C.重视建立市场经济体制 D.将人民利益放在首位
15.有学者认为ꎬ罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起的
帝国ꎻ它整合了地中海周边的文明ꎬ使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一
体ꎬ从而促进了帝国的强盛ꎮ 这说明罗马帝国的强盛得益于 ( )
A.亚历山大东征 B.罗马法律健全
C.文明交流互鉴 D.海外贸易兴盛
16.斯塔夫里阿诺斯在«全球通史»中写道:“那时的西欧是无可匹敌的ꎬ它拥有向外猛冲的推动力—宗
教动力、思想强动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国ꎮ”材料指出了 ( )
A.马克思主义的思想基础 B.启蒙运动的历史影响
C.新航路开辟的历史背景 D.殖民的客观作用
17.«权利法案»«独立宣言»«人权宣言»都体现了强烈的、进步的时代精神ꎮ 对这一“时代精神”理解正
确的是 ( )
A.推动了资本主义制度的初步确立 B.促进了亚非地区的民族解放运动
C.促成了欧洲思想文化领域的繁荣 D.推动了欧洲资本主义经济的繁荣
18.如果把第一次世界大战比作一场化学反应ꎬ用 S+O2
点燃 SO2 表示ꎮ 方程式中的点燃指的是 ( )
A.凡尔登战役 B.德军突袭波兰 C.诺曼底登陆 D.萨拉热窝事件
19.下图是一位学生学习第二次世界大战时设计的知识结构图ꎮ 图中①处应是 ( )
A.战争的爆发 B.战争的扩大 C.战争的转折 D.战争的结束
9 2023 年牡丹区学业水平第二次模拟试题
(时间:60 分钟 总分:50 分)
— 52 — — 53 — — 54 —
20.“1945 年到 1960 年期间ꎬ至少 40 个国家和 8 亿人口(超过世界人口的四分之一)反抗过殖民主义ꎬ
并赢得了他们自己的独立亚洲和非洲人民的地位以及他们与欧洲关系的改变ꎬ是一个新时代来
临的最有力表现ꎮ”下面对“新时代”理解正确的是 ( )
A.二战后形成了美苏对峙的两极格局
B.亚非国家作为独立力量登上世界舞台
C.亚非拉国家全部实现了民族的独立
D.合理的国际政治经济新秩序已经建立
二、非选择题(本大题共 3 小题ꎬ其中 21 题 9 分ꎬ22 题 12 分ꎬ23 题 9 分ꎬ共计 30 分)
21.(9 分)中华民族共同体是中国历史发展的产物ꎮ 中华民族共同体意识ꎬ是国家统一之基、民族团结
之本、精神力量之魂ꎮ 阅读材料ꎬ回答问题ꎮ
材料一 由于夏商西周朝代是作为相对独立的政治行为并列存在的ꎬ使得该时期的大一统主要体现
在土地、民心层面ꎬ而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统ꎮ 在此过程中ꎬ在经历过战争
重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃ꎮ
———黄朴民«从分裂到统一»
(1)据材料一ꎬ概括中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化ꎮ (2 分)
材料二 隋唐时期是多民族中国发展历史上又一个大一统时期ꎬ自在的中华民族共同体得到了巨大
发展ꎬ自在的中华民族共同体意识也同样在孕育中得到了发展ꎬ因为隋唐两朝开明的民族政策ꎬ各民
族之间的交往交流交融不论是在深度和广度上都超过了以往的历史时期ꎬ民族共同体思想逐渐形
成ꎬ推动着中华民族共同体的不断发展ꎮ
———王文光、胡明«隋唐时期民族共同体思想与中华民族共同体意识研究»
(2)据材料二ꎬ指出隋唐时期中华民族共同体得到发展的原因ꎬ举两例加以说明ꎮ (3 分)
材料三 中国在 11 世纪至 13 世纪发生了根本的社会变化ꎮ 首先ꎬ文官政治取代唐朝的以地方藩镇
为代表的军人政治ꎮ 受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员ꎮ 其次ꎬ宋代的农业文明、城市文
明和物质文明方面都取得很大成就ꎮ
———摘编自库恩«宋代文化史»
(3)结合所学ꎬ指出材料三中“文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治”的政策因素ꎮ 用
史实说明宋代“发生了根本的社会变化”ꎮ (3 分)
材料四 中华民族作为一个自觉的民族实体ꎬ是几千年的历史过程所形成的在这个过程中ꎬ主
流是由众多分散孤立的民族单位ꎬ经过民族交融形成一个多元统一体ꎮ 中华民族这个多元一体格局
的形成还有它的特色:汉族构成起着凝聚和联系作用的网络ꎬ奠定了以这个疆域内许多民族联合成
的不可分割的统一体的基础ꎮ
———费孝通«中华民族的多元一体格局»
(4)根据材料四ꎬ谈谈你对中华民族多元一体格局内涵的理解ꎮ (1 分)
22.(12 分)研究当今中国的现代化ꎬ必须将之放置于整个近代中国历史进程中来考察ꎮ 阅读材料ꎬ回答
问题ꎮ
材料 鸦片战争之后ꎬ伴随着列强的坚船利炮ꎬ中国被迫打开国门、开启了艰辛曲折的现代化历程ꎬ
这一历程分为六个阶段ꎮ 如下表:
第一阶段(1840—1911 年) 王朝危机与亡国危机交织下步履蹒跚的被动现代化历程
第二阶段(1860—1920 年) 器物、制度、文化不断递进的现代化步骤
第三阶段(以 1949 年为界) 并驾齐驱的两种现代化路径的探索
第四阶段(1949—1990 年) 严重冷战两极对立格局中的社会主义现代化探索
第五阶段(1991—2012 年) 冷战结束后宽广坦荡的中国道路
第六阶段(2013—至今) 百年变局下大放异彩的新时代中国式现代化文明发展道路
———据程美东«论中国式现代化道路的探索历程»整理
(1)据材料并结合所学ꎬ指出近代中国现代化起步的背景ꎮ 举例说明第二阶段的现代化步骤ꎮ (4 分)
(2)据材料并结合所学ꎬ指出第四阶段社会主义现代化探索的成功做法ꎮ 分别说明第五阶段中国道
路宽广坦荡和第六阶段大放异彩的表现ꎮ (6 分)
(3)综合以上ꎬ谈谈你对中国式现代化道路及其探索历程的认识ꎮ (2 分)
23.(9 分)热爱和平、避免战争是人类追求的永恒主题ꎮ 阅读下列材料ꎬ回答问题ꎮ
材料一 一战爆发时ꎬ交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利ꎬ反战声音微乎其微ꎮ
各国的民众积极支持战争ꎬ英国志愿入伍者簇拥在征兵处在德国ꎬ出征的士兵斗志高昂ꎬ妇女们
争相向士兵枪管里插入鲜花ꎬ运兵车上写着“圣诞节回家”
———摘编自«20 世纪的战争与和平»
(1)据材料一ꎬ概括一战爆发时交战双方对战争的认知ꎬ并用史实反驳这一认知ꎮ (3 分)
材料二 资本主义世界的驱动核心由 “欧美”变成了“美欧”ꎬ美国由此成为资本主义世界的霸主ꎮ
同时ꎬ苏联把势力范围扩展到了整个东欧ꎮ 由英国所主导的殖民经济体系ꎬ自此正式被美苏两国各
自主导的新的利益分配体系取代ꎮ 而美苏之间的争霸ꎬ也由此展开ꎮ
———摘编自王伟«看懂世界格局的第一本书»
(2)据材料二ꎬ指出“美苏两国各自主导的新的利益分配体系”的表现ꎬ并分析其影响ꎮ (4 分)
材料三 当前ꎬ乌克兰危机持续发酵ꎬ地缘政治因素不仅拖累世界经济复苏进程ꎬ还给多国民生带来
严重冲击ꎮ 乌克兰危机外溢效应显现ꎬ与美国不断煽风点火密切相关ꎮ 美国及其盟友还施压其他国
家选边站队ꎬ逼迫更多国家加入对俄制裁的行列ꎬ大有借乌克兰危机在全球掀起一场阵营对立“新冷
战”的架势ꎮ
———摘编自人民网 «美国无权让世界为其战略私利埋单»
(3)综合上述材料并结合所学ꎬ归纳威胁世界和平与安全的因素ꎮ (2 分)
改变了西班牙的命运。
变体制的学西方”并结合所学可知,指的是洋务
(2)政治因素:资产阶级统治的确立:经济因
运动:根据“变法、维新”并结合所学可知,指的
素:两次工业革命的进行。
是维新变法,两个事件之间的史实是甲午中日
(3)马歇尔计划。抗衡美国和苏联。冲击了两
战争。故选C。
极格局,推动世界向多极化发展。
8.D【解析】根据所学可知,辛亥革命推翻了清
(4)由最初的单极到二战后的两极再到现在向
王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制
多极化发展
度,建立起民主共和政体,传播了民主共和理
【解析】(1)根据材料一“1524年,有位西班牙
念,推动了中国的现代化进程。故选D。
人这样说:以前我们在世界的边缘,现在在它
9.A【解析】根据题于“2022年是它召开的100
的中央了,这给我们的命运带来了前所未有的
周年”“在中国历史上第一次提出了明确的反帝
改变。'”确定一个合适的观点,并结合史实进
反封建的民主革命纲领”并结合所学知识可知
行说明即可。(2)根据材料二“19世纪末,欧
1922年,中共二大在上海召开,大会重申了党的
洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地
最终奋斗目标,同时制定了党的最低纲领。这
区三个历史进程--苹命、工业化及殖民”并
样,中国共产党在中国历史上第一次提出了明
结合所学知识,分析作答即可。(3)结合所学
确的反帝反封建的民主革命纲领。故选A。
可知,材料三图片反映的是二战后美国推行的
10.B【解析】根据所学可知,“打倒列强,除军
马歇尔计划。欧洲人走向联合的目的是抗衡
阀”是国民革命时期的口号:“兵民是胜利之
美国和苏联。欧洲的联合冲击了两极格局,推
本”是抗日战争时期的口号;“打倒蒋介石,解
动世界向多极化发展。(4)从材料可以看出
放全中国”是解放战争时期的口号;“抗美援
近代以来世界格局的演变历程是由最初的单
朝,保家卫国”是抗美援朝时期的口号。故
极到二战后的两极再到现在向多极化发展。
选B
2023年牡丹区学业水平第二次模拟试题
11.C【解析】根据所学可知,1948年11月,人民
答案速查
解放军发动了平津战役,国民党将领傅作义接
受和平改编。1949年初,北平和平解放,保护
6
10
了故宫、颐和园等珍贵的历史文化遗产。故
B
C
B
D
C
选C。
1112
15 16 17
19 20
13
14
阅18
12.D【解析】根据题千“20世纪50年代中国军
C D A D C C A D C B
队徽获的美七师三十一团团旗和南朝鲜首都
师白虎团团旗”并结合所学可知,题干反映的
1.C 【解析】距今约7000年的河姆渡人住千栏
是抗美援朝的史实,D正确:甲午战败,危机加
式房屋,过着定居生活。故选C。
剧反映的是甲午中日战争,排除A;百团大战,
2.A【解析】结合所学知识可知,“政之所兴,在
战果辉煌发生在抗日战争期间,排除B;渡江战
顺民心;政之所废,在逆民心”“民为贵,社稷次
役,解放南京发生在解放战争时期,排除C。
之,君为轻”都体现了人民的重要性,体现的是
13.A【解析】根据题干并结合所学可知,20世纪
以民为本的思想。故选A。
50年代中苏关系友好,冷战背景下美国对抗苏
3.B【解析】b阶段对应的是汉高祖至汉文帝时
联,打压中国,因此50年代图中丙是美国。20
期,根据所学可知,汉高祖、汉文帝推行休养生
世纪60年代中苏关系逐渐恶化,与美国关系
息政策,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社
仍旧僵硬。20世纪70年代中美关系开始走向
会局势稳定下来,人口数量迅速提升。故选B。
正常化,因此70年代图中甲是中国,乙是苏
4.A【解析】根据题干并结合所学可知,为了提
联。故选A。
高粮食产量,宋朝时从越南引进了优良品种占
14.D【解析】根据“《人民日报》社论高频词的统
城稻,很快在江南地区推广。故材料说明政府
计分析”可知,这四个不同时期,高频词中均有
重视引进农作物优良品种。故选A
“人民”,这体现出中国共产党始终将人民利益
5.B【解析】根据题干可知,《齐民要术》《天工开
放在首位。故选D。
物》《农政全书》这三部著作均具有总结性,说明
15.C 【解析】根据材料“它整合了地中海周边的
中国古代科技发展的主要特点是注重经验总
文明,使帝国统治下有着不同文化、不同宗教
结。故选B。
信仰的各个地区成为一体,从而促使了帝国的
6.B 【解析】根据题干内容并结合所学知识可
强盛”可知,材料反映罗马帝国的强盛得益于
知,康熙皇帝三征尔丹,并且将台湾纳入清朝
文明交流互鉴。故选C。
的版图。故选B。
16.C【解析】根据所学可知,西欧拥有的“宗教
7.C【解析】根据题干“此前三十多年平和、不改
动力、思想强动、经济活力、技术进步和有效动
-17-
员人力物力的民族君主国”这些向外推动力,
往交流交融不论是在深度和广度上都超过了
推动了新航路的开辟。故选C。
以往的历史时期”可知是因为开明的民族政
17.A【解析】英国的《权利法案》限制了英国国
策。举例结合所学隋唐时期民族交往的史实
王的权力,体现了议会至上的原则;法国《人权
回答即可。(3)结合所学可知,“文官政治取代
宣言》宣称人生来自由、权利平等;美国的《独
唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治”与宋朝
立宣言》宣称一切人生而平等,人们享有生存
重文轻武政策有关。宋朝社会变化的史实根
自由和追求幸福的权利。因此三个文献都体
据所学从科举、军事、经济、市民生活方面回答
现了民主政治的时代精神,推动了资本主义制
即可。(4)根据材料四“主流是由众多分散孤
度的初步确立。故选A。
立的民族单位,经过民族交融形成一个多元统
18.D【解析】题千中“点燃”是指第一次世界大
一体”“汉族构成起着凝聚和联系作用的网络,
战,结合所学可知,萨拉热窝事件是第一次世
奠定了以这个疆域内许多民族联合成的不可
界大战的导火索。故选D
分割的统一体的基础”分析回答即可。
19.C【解析】根据所学可知,斯大林格勒保卫战
22.(1)统治危机、民族危机。洋务运动、戍戌变
既是苏德战争的转折点,也是第二次世界大战
法、辛亥革命、新文化运动。
的转折点。阿拉曼战役是英美在北非的胜利
(2)做法:召开中共八大;提出并实施”调整、巩
也即北非战场的转折点;中途岛海战是太平洋
固、充实、提高”的八字方针;召开中共十一届
战争的转折点。图中①处应是战争的转折
三中全会,决定实行改革开放;农村实行家庭
故选C。
联产承包责任制;城市开展以增强企业活力为
20.B 【解析】根据材料并结合所学可知,二战削
中心环节的经济体制改革。宽广坦荡的表现
弱了帝国主义势力,为战后的民族解放运动提
实行社会主义市场经济体制:加人世界贸易组
供了有利条件,亚非国家获得民族独立,作为
织。大放异彩的表现:提出并形成“四个全面”
独立的力量登上世界舞台。故选B
战略布局;提出新发展理念;提出“一带一路”
21.(1)从土地、民心层面转变为制度层面;制度层
倡议;提出构建人类命运共同体。
面从统一礼仪向建立中央集权飞跃
(3)中国共产党的领导是中国式现代化道路的
(2)开明的民族政策。唐朝时很多官职由少数
坚强领导核心;中国式现代化道路是符合中国
民族人士担任;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡
国情的现代化强国之路;中国式现代化道路为
王,封回首领为怀仁可汗,封南诏首领为云
世界其他国家的现代化提供借鉴;中国式现代
南王;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护
化的探索被动起步,过程曲折;中国式现代化
府,管辖西域的天山南北地区;唐太宗时文成
道路的探索过程是不断适应中国国情、解决中
公主入藏等(或唐朝时采取册封首领、设置机构
国问题的探索过程;等等。(答出两点即可)
和亲、会盟等方式加强与少数民族的交往)。
【解析】(1)材料中1840-1911年,中国现代化
(3)重文轻武政策。科举制得到完善,文官政
起步,根据所学可知,这一时期,中国外部受到
治取代军人政治;君主专制中央集权进一步加
西方列强侵略,内部受到清政府封建压迫,据
强;城市中的商业活动突破时空限制;世俗文
此回答即可。第二阶段是1860-1920年,结合
化兴起,市民阶层逐渐形成;海外贸易繁荣,政
所学可知,这一时期器物、制度、文化方面的探
府设置管理海外贸易的机构市航司进行管理
索分别指洋务运动、戍戍变法、辛亥革命、新文
出现了世界上最早的纸币--“交子”。(答出
化运动。(2)第四阶段是1949-1990年,题干
两点,言之有理即可)
要求回答社会主义现代化探索,根据所学回答
(4)中华民族是几千年的历史过程所形成的自
其中两个史实即可。第五阶段1991-2012年
觉的民族实体;主流是由众多分散孤立的民族
宽广坦荡、第六阶段2013一至今大放异彩,根
单位,经过民族交融形成一个多元统一体;汉
据所学回答相应的时间段的两个史实即可
族构成起着凝聚和联系作用的网络。(答出一
(3)本题为开放性试题,回答言之有理即可,可
点即可)
从党的领导、中国式现代化方面回答。
【解析】(1)根据材料一“夏商西周朝代......使得
23.(1)交战双方满怀信心.对战争的灾难性、残酷
该时期的大一统主要体现在土地、民心层面......
性和持久性严重估计不足(或认为战争短时间
最终实现了制度层面的天下大一统”可得出
内就能取胜)。凡尔登战役异常惨烈,交战双
从土地、民心层面转变为制度层面:根据材料
方损失近百万人,有“纹肉机”“地狱”“屠场”
一“实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝
之称。
中央集权的飞跃”可得出,制度层面从统一礼
(2)美国:出台杜鲁门主义,实行马歇尔计划
仪向建立中央集权飞跃。(2)根据材料二“因
成立北约;苏联:成立华约,成立经互会。(美
为隋唐两朝开明的民族政策,各民族之间的交
国答出两点,苏联答出一点即可)加剧了世界
-18-
紧张局势,引发局部战争;双方势均力敌,在近
设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌
半个世纪里避免了新的大规模战争的爆发等;
管西藏的军民各项事务。从此,中央政府对西
双方相互借鉴经验,进行内部调整和改革,推
藏正式行使行政管辖,西藏正式成为“中国领土
动世界整体发展。(答出一点即可)
的一部分”。故选D。
(3)霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、
7.D【解析】结合所学可知,《南京条约》开放的
宗教纷争、恐怖主义等。(答出两点即可)
通商口岸均处于我国东南沿海地带,英国这样
【解析】(1)根据材料一可知,交战双方满怀信
做一方面为了掠夺其需要的茶叶等产品,另一
心,认为战争短时间内就能取胜,对战争的灾
方面向上海、江浙等地倾销商品,打开中国的市
难性、残酷性和持久性严重估计不足。史实选
场。故选D。
取一战中伤亡惨重的凡尔登战役即可。(2)根
8.C【解析】根据题千“20世纪中国”并结合所学
据材料二“美苏两国各自主导的新的利益分配
知识可知,1901年,在八国联军侵华战争中,清
体系”可知,指的是美苏冷战,表现从美苏分别
政府被迫签订《辛丑条约》,中国彻底沦为半殖
采取的措施回答即可。影响从对世界形势的发
民地半封建社会,民族危机更加严重,这符合题
展回答。(3)根据上述材料并结合所学可知,威
干中的“这个民族......被逼到生死攸关的关头
胁世界和平与安全的因素主要有:霸权主义
旧格局再也无法继续保持下去”:1911年辛亥革
强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐
命,推翻了清王朝统治,建立了中华民国,反映
怖主义。
了孙中山等资产阶级革命党人救亡图存的探
2023年成武具学业水平第二次模拟试题
索,符合题干中的“还要......能看到出路......深
答案速查
信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的
艰难处境”。故选C。
10
9.B【解析】根据所学可知,1927年9月,毛泽东
C
D
D
C
B
C
B
7
于湘赖边界发动秋收起义,在攻打长沙受挫后,
1112
2
③ 19 20
14
17
18
13
16
他果断改变计划,决定到敌人力量薄弱的山区
寻找落脚点,这意味着从进攻大城市转为向农
村进军,这是中国革命发展史上具有决定性意
1.D【解析】根据所学可知,商朝以后,青铜器主
义的新起点,从此揭开了“工农武装割据”的序
要用于饮食、祭祀、军事等方面,功能也由食器
幕。故选B。
等发展到礼器,成为王公贵族身份和地位乃至
10.B【解析】根据材料“这是红军参战的第一次
国家权力的象征,题干信息说明了这一点。故
胜利,也是中日开战以来最大的第一次胜利”
选D。
可知是平型关大捷。故选B
2.C 【解析】根据材料“其各敬顺天道,抚辑人
11.A【解析】根据题干可知,“蒋介石两个拳头
民,以共享太平之福”并结合所学可知,郑和下
(指陕北和山东)这么一伸”指的是1947年
西洋是为了提高明朝在国外的地位和威望,“示
3月,国民党对陕北和山东解放区的重点进攻
中国富强”,C正确;进行殖民掠夺不符合史实
1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山,直接威
排除A;换取海外奇珍材料没有体现,排除B;寻
胁到南京和武汉,揭开了人民解放军战略进攻
找建文皇帝在材料里体现不出来,排除D
的序幕。故选A。
3.A【解析】根据所学可知,三公九卿制是秦朝
12.D【解析】根据“赴朝作战”可知,杨某某参加
设立的中央官制,唐朝完善三省六部制。前者
了抗美援朝战争,根据“战争胜利后,他回国并
丞相享有较大权力,后者相权一分为三,这样的
被部队安排到西藏,积极投入到川藏公路的建
演变说明削弱相权,加强君权。故选A。
设”可知,1953年我国开始第一个五年计划,修
4.B 【解析】根据材料可知,在《西域同文志》中
建了川藏公路等。故选D。
乾隆帝提出了有关“天”在不同族群中的不同称
13.C 【解析】根据所学可知,1954年第一届全国
谓,以此来证明那种成为彼此差异上的不重要
人民代表大会第一次会议召开,它的历史背景
而真正重要的是一种共同性的可以统一在一起
是1949年中华人民共和国成立,经过土地改
的大同世界,加强了民族认同感。故选B
革,巩固政权,国民经济恢复:1953年抗美援朝
5.C 【解析】结合所学可知,明代末年徐光启编
的胜利,为国家发展创造和平环境;三大改造
著的一部重要的农业科学巨著是《农政全书》
正在展开。①②④符合题意;1957年,“一五”
该著作全面总结了我国古代农业生产的先进经
计划超额完成,③不符合题意。故选C。
验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果
14.B 【解析】中国特色社会主义理论是中共十一
故选C。
届三中全会之后逐渐形成的,这一套理论体系
6.D【解析】结合所学可知,元朝建立后,在西藏
包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科
-19-