内容正文:
火车开啦
除了公共汽车你还知道哪些交通工具?
同学们
你坐过火车吗??
你知道火车工作时发出的声音是怎样的吗?
说一说
W u —
Hong long
Ka ca Ka ca
读一读
Wu - | Wu -|
× - × -|
Honglong |Honglong|
× × | × × |
Kaca kaca | Kaca kaca|
× × × × | × × × ×|
火
车
司
机
来
喽!
他的小火车发出什么样的声音?
Kaca kaca
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开了,
咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好。
火车司 机, 开着火车,
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔跑。
读一读
聆听思考:火车司机开车时情绪怎样?
说一说
火车司机开车时情绪怎样?
开心欢乐
让我们和火车司机一起开起这欢乐的小火车吧!
火车开啦
一起学唱
伴
范
火车开啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ ∣
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
4 5 6 ∣ ∣ 1 7 6 ∣ ∣
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ ∣
︵
1 -
6 -
5 -
1 -
送
音
符
宝
宝
回
家
聆听琴声
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
1=C
活泼、欢快地
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
4 5 6 ∣ 6 - ∣ 1 7 6 ∣ 5 - ∣
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1- ∣
你能找到相同的旋律吗?
火车开啦
1=C
活泼、欢快地
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
4 5 6 ∣ 6 - ∣ 1 7 6 ∣ 5 - ∣
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1- ∣
和我一起合作曲谱吧!
火车开啦
1=C
活泼、欢快地
匈牙利儿歌
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好
4 5 6 ∣ 6 - ∣ 1 7 6 ∣ 5 - ∣
火车 司 机 开着 火 车
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1- ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑
︵
火车开啦
伴
范
唱一唱
感受轮唱
你有什么发现
?
两辆火车是同时开出的吗?
轮唱
歌唱演唱形形式之一
同一旋律,按一定时距先后歌唱,各声部相互追逐而又交叠出现,构成良好好的和声效果。
伴
范
火车开啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好
4 5 6 ∣ 6 - ∣ 1 7 6 ∣ 5 - ∣
火车 司 机 开着 火 车
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1- ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑
分两组轮唱,当第一组唱到 时,第二组从 开始唱。
两组结束时间不一样,如果想要一起结束歌曲,怎么办?
第一组同学在结束时要把最后一句重复一遍,两组才能同时结束歌曲。
伴
范
火车开啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦
1 1 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1 - ∣
咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好
4 5 6 ∣ 6 - ∣ 1 7 6 ∣ 5 - ∣
火车 司 机 开着 火 车
1 5 3 1 ∣ 5 5 6 5 ∣ 4 3 2 ∣ 1- ∣
咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑
试一试
让两辆火车一起结束吧!
安
全
歌
嘟嘟 嘟嘟 嘟嘟 嘟嘟 汽车 来 啦,
嘟嘟 嘟嘟 汽车 跑得 多么 快.
小朋友 们 , 注意 安 全.
看前 看后 看左 看右 再过 马路.
编一编
伴
范
拓展
火车是一种重要的交通工具,它的发展历程可以追溯到19世纪初。在那个时候,人们开始意识到火车的潜力,开始研究和开发这种交通工具。接下来一起欣赏几组不同时期的火车吧!
蒸汽火车
拉木头/煤车
电力机车
动车
高铁
磁悬浮列车
下次再见
火车开啦
儿童歌曲
北京版音乐课本新教材一年级, track 19, disc 0
Blues
36702.117
Lavf58.46.101
Lavf58.28.100
Lavf58.46.101
$$