七年级上册课内文学常识-2024年中考语文复习：初中全六册课内文学常识梳理与真题演练（全国通用）

七年级上册文学常识 复习巩固 学生版 姓名：_______ 班级：_________ 【概要】本专题复习包括两个部分，即知识点梳理和真题练习巩固。 注：知识点梳理包括两方面内容（①宋体加粗部分摘自课内文段和注释；②楷体部分为拓展资料）。 1、 知识点梳理 ☆1.【《春》】选自《朱自清全集》。朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 ☆2.【《济南的冬天》】选自《一些印象》。老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 这是一篇充满诗情画意的散文，通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情，以及作者热爱大自然，热爱生活，热爱生命的生活情操。此文一反老舍以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格，以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地。全文多用温情的意象来描绘济南冬天温晴之景，营造出一种温婉的整体性语感。 3．【《雨的四季》】作者刘湛秋 ☆4.【古代诗歌四首】 （1）《观沧海》曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄，字少伯，唐代诗人。左迁，降职。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。 （3）《次北固山下》王湾，唐代诗人。 （4）《天净沙·秋思》天净沙，词牌名。思，思绪。马致远，号东篱（一说字千里），元代戏曲作家、散曲家。 ☆5.【《秋天的怀念》】史铁生，生于北京，作家。代表作品小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。 ☆6.【《散步》】莫怀戚，重庆人，作家。 此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。 ☆7.【散文诗二首】 散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。本质上：属于诗，也属于散文﹐有诗的情绪和幻想﹐有散文的外观和内涵，给读者美和想象。内容上：保留了有诗意的散文性细节。形式上：有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。 （1）《金色花》泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。 （2）《荷叶·母亲》冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家，诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等 ☆8.【《世说新语》二则】南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。从内容上分为"德行"，"言语""政事""文学""方正"等三十六类，每类收有若干则故事，全书共一千二百多则，每则长短不一。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。 ☆9.【《从百草园到三味书屋》】选自《朝花夕拾》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《故乡》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。 10.【《再塑生命的人》】选自《假如给我三天光明》。海伦凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家。 ☆11.【《论语》十二章】《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，东汉列为“七经”之一。宋代把它与大学，中庸，孟子合称为四书。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。 《论语》以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。 ☆12.【《朝花夕拾》】 1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论，以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 13.【孙犁《白洋淀纪事》】 《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。 14.【沈从文《湘行散记》】 沅、澧上游，峰峦绵亘、民风质野的湘西，是有着汉、苗、土家族血统的现代作家沈从文的“文学原点”。自21岁时走出湘西，远赴北京，湘西就成为沈从文始终魂牵梦萦，并在自己的文字中反复叙说的对象。最终，通过《边城》《长河》等一系列乡土小说和散文，沈从文在文学中完成了对“湘西”的重构。 《湘行散记》这部散文集，创作于1934年初，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。湘西的现实与历史，作者的见闻与回忆，美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索，如同相互对立而又交织的音乐主题一般，被精心编织在这部作品中，共同构成了一首深沉奇丽的乐曲。 15.【课外古诗词诵读】 （1）《峨眉山月歌》作者李白。 （2）《江南逢李龟年》作者杜甫。 （3）《行军九日忆长安故园》作者岑参，唐代边塞诗人。 （4）《夜上受降城闻笛》作者李益，字君虞，唐代诗人。 16.【《纪念白求恩》】白求恩（1890-1939），国际主义战士，加拿大共产党员、著名的医生。 17.【《植树的牧羊人》】节选自绘本《植树的男人》。作者让·乔诺（1895-1970），法国作家、电影编剧。 18.【《走一步，再走一步》】选自《心理学与成长），原题为《悬座上的一课》。作者莫顿·享特（1920-2016），美国作家、心理学家。 ☆19.【《诫子书》】选自《诸葛亮集》诫，告诫，劝勉。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。 诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东省沂南县）人[126]，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。 文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇。 20．【《猫》】郑振铎，笔名西铎，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。 此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全，借助形象的刻画和故事的推进，写出了人的恩怨情感，也告诫我们在日常生活中我们不能根据一点可疑的迹象就主观臆断，不能依靠自己的强势和暴力对小动物进行随意的惩戒。“没有调查就没有发言权。”遇到事情，重要的是弄清事实，对人对事不存在偏见要宽容，要仁爱，要同情弱者。 21.【《动物笑谈》】康拉德.劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 ☆22.【《狼》】选自《聊斋志异》。蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。 蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，所述故事情节曲折离奇，人物形象鲜明，文笔简练，描绘细腻，是文言小说的巅峰之作。《聊斋志异》小说题材多样，大多用浪漫主义手法表达出对社会的关注和批判意识，最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事，尤其是写狐妖的，为小说增添了许多神秘的色彩。 ☆23.【《皇帝的新装》】选自《安徒生童话和故事选》，叶君健译。有改动。安徒生（1805—1875），丹麦作家。代表作有童语《实火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 24.【《天上的街市》】郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等 25.【《女娲造人》】选白《神话故事新编）。原题为《女娲创造人类》。女娲，神话传说中造人、补天的神。袁珂 (1916—2001），神话学家。著有《中国古代神话》《山海经校注》等。 26.【寓言四则】 （1）伊索，古希腊作家。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。 （2）《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。 （3）《列子》，旧题为列御寇著。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 ☆27.【《西游记》】为明代小说家吴承恩所著 鲁迅先生称之为神魔小说，林庚先生称之为童心之作，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通。 全书故事引人人胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。 孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他本领高强，会七十二变，一副钢筋铁骨，又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睹，能识破一切妖魔鬼怪。他生性桀骜不驯，爱憎分明，敢于挑战天宫的权威，不惮于跟十万天兵天将对阵。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，忠诚不贰，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳。 猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉粑，勇猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。 小说的思想比较复杂，释、道、儒都有所涉及，后世对它的主题的阐释也多种多样。抛开小说的宗教外衣，对今天的青少年来说，这部小说也许更像一个励志故事：人生就要有所追求，为了实现理想而披刑斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。 28.【《猎人笔记》】 作者为俄国屠格涅夫 被公认为是一部“异常优美”（高尔基语）的作品，文笔流畅、细腻，富有抒情性。特别是作品中随处可见的景物插写，情景交融，充满了诗情画意，既烘托了人物的内心世界，也表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。 29.【《镜花缘》】作者为清代的李汝珍 不同风俗的国家，各式各样的人物，想象奇特，构思新颖，使得这部长篇小说读来让人兴味盎然。此书在好玩的故事之中，寄托着作者的社会理想。作者“于社会制度，亦有不平，每设事端，以寓理想”（鲁迅语），借写海外奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我国古典小说中独树一帜。小说前半部分（前50回）想象瑰丽，人物鲜明，创作较为成功，可认真品赏；但后半部分（后50回）偏于展示作者学识，在人物塑造方面不够成功，不妨略读甚至跳过去。 30.【课外古诗词诵读】 （1）《秋词》作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家。 （2）《夜雨寄北》作者李商隐，字义山，唐代诗人。 （3）《十一月四日风雨大作（其二）》作者陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。 （4）《潼关》作者谭嗣同，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，戊戌变法“六君子”之一。 2、 真题练习巩固 1．（23-24七年级上·江苏无锡·阶段练习）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．古代汉语中表示时间的词语非常丰富，如“日中”表示正午时分，“俄而”“少时”“顷刻”都表示一会儿时间，“久之”表示时间长了。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。 D．《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。” 2．（23-24七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列文学作品及常识的表述，正确的一项是（    ） A．《纪念白求恩》中白求恩是一位国际主义战士、美国共产党员、著名的医生，他对工作极端负责，为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献。 B．《植树的牧羊人》作者是法国作家让·乔诺，这篇散文按照时间顺序，重点描述了作者与牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 C．《天净沙·秋思》中几个明显具有深秋色彩的事物，通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 D．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《春秋》《孟子》并称为四书，共20篇，以语录体和对话体为主。 3．（23-24七年级上·江苏常州·阶段练习）下列搭配有误一项是（   ） A．《植树的牧羊人》——小说——让·乔诺——法国作家 B．《走一步，再走一步》——回忆散文——莫顿·亨特——美国作家、心理学家 C．《狼》——小说——蒲松龄——清代小说家 D．《猫》——小说——郑振铎——作家、翻译家、文学史家 4．（23-24七年级上·内蒙古巴彦淖尔·阶段练习）对于本单元课文内容说法不正确的一项是（   ） A．蒲松龄的《狼》主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我们应该先做让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该与其进行斗争。 B．《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说。课文讲述了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事，让人相信，人类除了毁灭，还可以创造。 C．《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇作品，故事从生活中的一则插曲引申出深刻的人生哲理，深沉而令人信服。 D．《猫》的作者对三只猫得而复失的过程进行了细腻的刻画，描写了“我”与家人悲痛、遗憾的心情，尤其是对第三只猫的歉疚之情，体现了作者对生命的尊重和善于自我反省的精神。 5．（22-23七年级上·湖南郴州·期末）下列说法不正确的一项是（    ） A．古人常以“而立”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、六十岁。 B．“像母亲的手抚摸着你”运用了拟人的修辞手法。 C．《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”句中“盼望”是动词，“脚步”是名词。 6．（23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（    ） A．诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》的作者都是朱自清。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《且介亭杂文》等。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名作家。他是新中国第一位享有“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《京华烟云》，剧本《茶馆》《龙须沟》。 D．曹操，是东汉末年政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵法接要》。 7．（23-24七年级上·江苏扬州·阶段练习）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《猫》是一篇短篇小说。全文以“养猫”为线索，写了三只猫的故事。作者通过写猫，并不仅仅局限于猫，而是借此阐发人生哲理，揭示关爱动物、关爱弱小、反思人类自身弱点的主题，也体现了作者勇于自我反思的自省意识。 B．《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。文章以诙谐幽默的语言风格，表现了作者对动物、对自然的挚爱，对生命的尊重，以及专注忘我的科学精神。 C．《纪念白求恩》这篇文章夹叙夹议，以议为主，在实践和理论结合中进行论述，具有很强的说服力。文章运用对比的手法，体现白求恩毫不利己专门利人的精神，更加有力地说明了学习白求恩精神的必要性。 D．《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言散文集《聊斋志异》。课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。文章结尾段既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。 8．（23-24七年级上·湖北襄阳·阶段练习）下列说法有误的一项是（   ） A．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。《诫子书》是他劝勉儿子的一封家书。 B．“虚心使人进步，骄傲使人落后。”该句有两组反义词，即：虚心—骄傲，进步—落后；从感情色彩来讲，“虚心”“进步”属于褒义词，“骄傲”“落后”属于贬义词。 C．“我的小小的影子正投在你所读的书页上”这个句子中加点词的词性分别是形容词、名词、动词、名词。 D．《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，世称聊斋先生。《聊斋志异》中“志”意思是“志向”，表明作者的志向并不在功名，而在与诸多的“奇异的事”。 9．（23-24七年级上·江苏扬州·阶段练习）下列文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．阅读文章，要学会关注文章的标题。文章的题目，或为我们提供了文章的内容，例如莫怀戚的抒情散文《散步》；或可以引发我们的思考，例如毛泽东《纪念白求恩》，通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质。 B．《猫》的作者是郑振铎，这篇散文通过详写四次养猫并最终失去猫的故事，写出了作者的心路历程，折射出深邃的人格思想：人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命，同时要学会勇敢反省自我的过失。 C．奥地利作家康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》谈论和动物有关的趣事、笑话，语言诙谐、风趣，文中不仅表现科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养，还表现了人与动物之间平等共处的心境、人对动物的尊重和热爱。 D．《植树的牧羊人》是美国作家让•乔诺所作，讲述了牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，告诉人们：只要满怀无私的大爱，具有不懈的毅力，就可以创造奇迹。 10．（23-24七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列关于文学常识的说法有误的一项是（   ） A．书，是古代的一种文体，指书信。如诸葛亮的《诫子书》，是写给自己儿子的家信，予以教诲和劝勉。 B．蒲松龄，清代文学家，世称“聊斋先生”。著有文言短篇小说集《聊斋志异》。“志”意为记录，所记多是鬼狐仙怪之事。 C．《猫》一文记叙了“我”家先后喂养的两只猫的遭遇，写出了有赖于人的爱护而生存的小生命的不同命运，表现出作者对弱者的同情与关怀。 D．《动物笑谈》选自奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹的通俗科学作品《所罗门王的指环》，讲述了作者与小凫以及黄冠大鹦鹉的趣事，既写了他与它们相处的荒诞经历，又写了小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。 11．（23-24七年级上·山东枣庄·期中）下列选项中，表述不正确的一项是（   ） A．“打开”“联想”是动词，“四季”“化解”是名词。 B．《春》的作者是朱自清，他是现代散文家、诗人、学者。《背影》《匆匆》和《春》都是他的散文代表作。 C．《济南的冬天》的作者是老舍，他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》。 D．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，他的代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》。 12．（23-24七年级上·山东济宁·阶段练习）下列文学文化常识表述错误的一项是（   ） A．郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”，主张文学作品要“质朴”“真率”，其作品《猫》便体现了这一特点。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者对人谦称自己的父亲。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。 D．蒲松龄，明代文学家，字留仙，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。其文言长篇小说《聊斋志异》脍炙人口，广为流传。 13．（23-24七年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）下列选项中表述错误的一项是（   ） A．泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有《吉檀迦利》等，1913年获诺贝尔文学奖。 B．《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．《诫子书》选自《诸葛亮集》。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家，军事家。 D．蒲松龄，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。 14．（22-23七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ） A．朱自清是现代著名的散文家，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《你我》《雨巷》等 B．曹操是东汉末政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》，诗歌《龟虽寿》《短歌行》等。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，有“人民艺术家”的称号，著有小说《四世同堂》《骆驼祥子》等。 D．刘湛秋是当代诗人，曾被誉为“抒情诗之王”，代表作品有散文诗集《遥远的吉他》，诗集《无题抒情诗》等。 15．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）请你帮她找出关于文化和文学常识的表述有误的一项（   ） A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，诗人、散文家，著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。主要作品有散文《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》。 C．《咏雪》选自《世说新语笺疏》，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D．《论语》，是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 16．（23-24七年级上·贵州遵义·期末）下列文学、文化常识表述有误的一项是（    ） A．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作，共20篇，是“四书”之一。 B．“令尊”“令堂”是称呼对方父母的敬辞，“家父”“家母”是称呼自己父母的谦辞。 C．《狼》作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。 D．海伦·凯勒，英国盲聋女作家，教育家、慈善家。著有作品《假如给我三天光明》。 17．（23-24七年级上·湖南永州·阶段练习）下列文学文化常识表述正确的一项是（    ） A．中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、见教、愚见”都属于谦辞。 B．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，满族人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．泰戈尔，印度作家、诗人，代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。海伦·凯勒，英国作家、教育家、慈善家，《再塑生命的人》选自她的《假如给我三天光明》。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，儒家经典著作，宋代把它与《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 18．（23-24七年级上·浙江绍兴·阶段练习）下列说法不正确的一项是（   ） A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《无常》表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。 B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情， 并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C．菩提祖师收石猴为徒，为他取了法名孙悟空，教了他长生不老的秘诀，又把七十二般变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。 D．大圣打赌能跳出佛祖的手掌心，结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣到此一游”八个字，被佛祖翻掌压在五行山下，直到唐僧取经路过相救，方才重获自由。 19．（23-24七年级上·浙江金华·阶段练习）下列关于文学常识的说法有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。 C．《论语》，儒家经典著作，书中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“择善而从”“不耻下问”“杞人忧天”等。 D．古代人在日常交流时，语言上会用上敬辞与谦辞。敬辞如“令郎、赐教、久仰、高寿”等，谦辞如“家父、拙见、鄙人、见谅”等。 20．（23-24七年级上·江苏无锡·阶段练习）下列句子中，表述不正确的一项是（   ） A．《论语》中谈到的学习方法、学习态度、个人修养，对个人成长有着重要的意义。 B．《植树的牧羊人》又名《种树的男人》，作者让·乔诺，法国著名作家、电影编剧。 C．《世说新语》记载了汉末到东晋的士大夫的言谈、逸事，是一部志人小说集。 D．明代小说家蒲松龄以撰著狐、鬼为主要题材的文言短篇小说集《聊斋志异》闻名于世，郭沫若以“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”来赞誉他的文学贡献。 21．（23-24七年级上·湖南·阶段练习）下列关于名著的表述有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集。原名为《旧事重提》，后改名为《朝花夕拾》，“朝”表示早年的时候，“夕”表示晚年的时候，书名的意思是早上的花晚上拾取。 B．《朝花夕拾》中的《二十四孝图》中，鲁迅先生认为可以勉励效仿的是《老莱娱亲》和《黄香扇枕》，非常反感的是《郭巨埋儿》和《陆绩怀橘》。 C．《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 D．阅读《西游记》这样的古典小说时，可以采用“精读”与“跳读”相结合的方法。 22．（22-23七年级上·云南昭通·阶段练习）下列选项中，表述有误的一项是（    ） A．毛泽东、伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 B．蒲松龄，世称聊斋先生，清代著名文学家。著有文言小说集《聊斋志异》。 C．郑振铎，作家、翻译家、文学史家。《猫》借物抒情，通过三只猫的不同遭遇，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。 D．四书五经，是“四书”与“五经”的合称。四书指《大学》《论语》《诗经》《孟子》。五经指《尚书》《中庸》《礼记》《周易》《春秋》。 23．（20-21七年级上·内蒙古呼和浩特·阶段练习）下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ） A．曹操是东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》描写了宏观景象，抒发了他的豪情壮志。 B．史铁生是当代文坛一位令人敬佩的作家，他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的深切怀念。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。 D．中国文化注重对人的称呼，在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称，称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。 24．（23-24七年级上·湖南娄底·期末）下面是小语整理的本学期文学常识，其中有误的一项是（   ） A．鲁迅先生不仅是我国现代文学的奠基人之一，也是民主战士，他的小说集有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。 B．古人常用一些特定称谓来表示年龄，如三十岁被称为“而立”，四十岁被称为“不惑”，五十岁被称为“知命”，六十岁被称为“耳顺”。 C．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 D．默读可以提高阅读速度，有利于较快把握文章大意。默读时，如果遇到生字、生词，可用猜读法或暂时跳过去，留待以后再去学习、积累。 25．（22-23七年级上·江苏徐州·期中）下列文学和文化常识表述不正确的一项是（　　） A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．“以小见大”法是通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法，如《秋天的怀念》和《散步》都是运用这种手法，让文章有了感人的力量和深远的意蕴。 C．比拟分为拟人和拟物：把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法，称为拟人；把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，称为拟物。比拟的好处是能让读者对所描绘的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物强烈的感情，从而引起共鸣。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。常见的敬辞类有高寿、赐教、愚见等；谦辞类有敝人、奉陪、拙作等。 26．（20-21七年级上·河南郑州·阶段练习）下列说法有误的一项是（   ） A．《世说新语》是刘义庆和门下文士博采众书编撰润色而成，记述汉末至晋宋间士族阶层人物的言谈轶事，较全面地反映当时士族的生活方式和精神面貌。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作有小说《彷徨》《呐喊》《故事新编》，散文诗集《朝花夕拾》。 C．《观沧海》的作者曹操，与曹丕、曹植并称“三曹”。 D．《金色花》的作者泰戈尔，是印度文学家，曾获1913年诺贝尔文学奖。 27．（23-24七年级上·四川内江·期末）下列说法不正确的一项是（   ） A．《诫子书》中的“书”即书信，又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情或写景。 B．《行军九日思长安故园》中的“九日”点明诗歌写于重阳佳节，此时人们有登高望远、赏菊赋诗、喝雄黄酒、插茱萸的习俗。 C．莫顿·亨特在《走一步，再走一步》中，记叙了“我”童年时一次“遇险”后“脱险”的经历，七年揭示了一个深刻的人生哲理。 D．标题《穿井得一人》中的每个字都是一个词，这五个词的词性分别为：动词、名词、动词、数词、名词。 28．（20-21七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列说法正确的一项是（   ） A．从词性上看，冬天、周一是名词；热爱、痛恨是形容词；从感情色彩上看，高尚、纯真是褒义词。 B．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是称自己的父亲，“垂询”是称别人对自己的询问，“见教”用来称对方指教自己，“惠存”用来称别人保存自己的东西。 C．寓言是文学作品的一种体裁，一般篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物，在创作上常常采用象征和拟人等表现手法。 D．议论文的三要素是论点、论据和论证；论据的两种基本形式为事实论据、道理论据；论证方法主要有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等，按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路安排论证结构。 29．（19-20七年级上·贵州六盘水·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情，以宋代为盛。 B．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。 C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，属于“语录体”。 D．鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》《背影》等。 30．（22-23七年级上·辽宁沈阳·阶段练习）下列各项中表述错误的一项是（    ） A．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。 C．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 D．刘义庆组织编写了《世说新语》，主要记载汉末到西晋士大夫的言谈、逸事。 31．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）小明梳理了一些文学与文化常识，其中表述不正确的一项是（   ） A．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“犬子”“拙见”“鄙人”“见谅”“敝校”等；敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“劳驾”“久仰”等。 B．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C．《女娲补天》作者是郭沫若，他是我国神话学家，著有《中国古代神话》《山海经校注》等。其中《中国古代神话》是中国第一部较系统的汉民族古代神话专著。 D．《皇帝的新装》的体裁是童话，作者安徒生是丹麦人，著名的儿童文学作家。他创作的童话故事有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。 32．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列关于课文内容或文化常识的说法，有误的一项是（   ） A．《纪念白求恩》是毛泽东为纪念美国共产党人、国际主义战士白求恩而写的，文中突出了白求恩崇高的共产主义精神，明确了党内应该克服的缺点和今后努力的方向。 B．《植树的牧羊人》是法国作家、电影编剧让·乔诺所作，讲述了牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，赞美了牧羊人无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实的高贵品质。 C．《走一步，再走一步》的作者是美国作家、心理学家莫顿·亨特，文章从作者的经验出发，讲述了面对困难时，积极进取的态度。 D．古人常常在家信中寄语子女，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，诸葛亮的《诫子书》就是其中的典范。 33．（23-24七年级上·河北衡水·期末）下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是（   ） A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。 B．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。 C．《狼》的作者是明代的蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》等。 D．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。 34．（23-24七年级上·辽宁鞍山·阶段练习）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，她在诗歌创作上最擅长的是小诗，她的《繁星》《春水》是现代文学史上杰出的小诗集。 B．《假如给我三天光明》是英国作家、教育家、慈善家海伦·凯勒的著作之一。 C．散文《秋天的怀念》的作者是史铁生，史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，《从百草园到三味书屋》一文就选自这部散文集。 35．（23-24七年级上·四川德阳·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项（    ） A．《济南的冬天》，作者老舍，满族人，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．《天净沙·秋思》的体裁为元曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 C．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有散文诗集《朝花夕拾》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 D．古人称谓有敬辞和谦称的区别，像令尊、高朋、惠顾是敬辞，敝人、犬子是谦称。 36．（23-24七年级上·贵州黔西·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。 B．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。 C．古代对年龄有不同的称谓，称三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”。 D．《论语》是道家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，它与《大学》《庄子》《孟子》并称为“四书”。 37．（23-24七年级上·重庆·期中）下面是小附笔记本上整理的课内文学常识，请你选出其中正确的一项是（   ） A．《观沧海》全诗描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，通过最后一句“幸甚至哉，歌以咏志”表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟以及豪迈自信的思想感情。 B．《金色花》是泰国作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。 C．《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅是现代著名文学家、思想家和革命家，代表作小说集《彷徨》《热风》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》，及杂文集《呐喊》《坟》等。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，是由孔子的弟子及其再传弟子所编纂。南宋朱熹将它列为“四书”之一，曾有人称赞“半部论语治天下”。 38．（23-24七年级上·辽宁鞍山·阶段练习）下列各项中表述有误的一项是（    ） A．《猫》是现代作家郑振铎的作品，表达了知识分子悲天悯人的情怀。 B．《狼》选自《聊斋志异》，作者是清代著名小说家蒲松龄，字逸仙。 C．《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作，冰心的《繁星·春水》深受其作品的影响。 D．《纪念白求恩》一文用了夹叙夹议的表达方式，记叙了白求恩同志不远万里来到中国救死扶伤，最终牺牲的经历，号召全党学习他的国际主义精神和毫无自私自利之心的精神。 39．（23-24七年级上·四川凉山·期末）下列关于文学常识说法有误的一项是（   ） A．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“犬子”“鄙人”“见谅”“寒舍”等；敬辞有“惠赠”“劳驾”“久仰”“垂爱”“拙见”等。 B．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代小说家、作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《论语》是儒家学派经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 D．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或者其他事物。 40．（23-24七年级上·新疆喀什·期末）下列有关文学常识的表述不正确的一项是（   ） A．《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。 B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。 C．《伊索寓言》一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 D．《皇帝的新装》是奥地利作家安徒生的一篇著名的童言。童话是儿童文学的一种，通过想象和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 41．（23-24七年级上·贵州毕节·期末）下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是（   ） A．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．《世说新语》是南朝临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。代表作小说《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》等。 D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一本书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 42．（20-21七年级上·辽宁鞍山·期中）下列关于文学常识和名著说法有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》这部回忆性散文集中有十篇文章，其中《无常》既讽刺了庸医，也批判了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。 B．《论语》是儒家经典著作，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。我国著名作家、诗人冰心的代表作《繁星》《春水》就是在泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 D．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 43．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》，作者老舍，原名舒庆春。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，敬辞有：令堂、赐教、劳驾、惠顾等，谦辞有：舍弟、拙作、奉陪、家君等。 C．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理。《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。列御寇，相传是战国时的道家人物。 D．有些同义词所指范围有差别，例如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。 44．（23-24七年级上·山东临沂·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《秋天的怀念》作者是史铁生，当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》和散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。 D．《皇帝的新装》作者是安徒生， 荷兰儿童文学作家， 被誉为“世界儿童文学的太阳”。 45．（23-24七年级上·山东德州·期末）下列说法不正确的一项是（   ） A．“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“龙标”指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 B．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 C．“而立”指男子三十岁，“不惑”指男子四十岁“知天命”指男子六十岁，“耳顺”指男子七十岁。 D．“行军九日思长安故园”中的“九日”指阴历（农历）九月九日重阳节，为我国传统节日，也重九，有登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。 46．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）下列文学文化常识正确的一项是（   ） A．针对老师的提问，小南回答道：“按照二十四节气的先后顺序，这五个节气应排序为：雨水，小满，芒种，处暑，立秋。” B．蒲松龄，明朝杰出文学家，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》，其中“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 C．《吕氏春秋》又称《吕览》，由战国末秦相吕不韦所作，我们所学的《穿井得一人》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》都是选自这本著作。 D．2023癸卯年，小雅十二岁，她说：“姐姐比我大4岁，所以姐姐属猪。”于是准备了小猪玩偶作为给姐姐的生日礼物。 47．（23-24七年级上·新疆吐鲁番·期中）下列说法不正确的一项是（   ） A．《散步》描写了一家三代人散步时，出现矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，作者是刘义庆。 C．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。 D．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文，启发读者要坚强的面对生活。 48．（23-24七年级上·新疆吐鲁番·期末）下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是  （   ）   A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 C．《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。 49．（23-24七年级上·山东淄博·期末）下列各句文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．《济南的冬天》通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情，以及作者热爱大自然，热爱生活，热爱生命的生活情操。作者老舍，主要代表作有话剧《龙须沟》《茶馆》等。 B．《金色花》模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，通过虚拟之境，表现动人的母爱和童真。作者海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家。 C．《猫》记述了“我”三次养猫的经历，重点是记述养第三只猫的故事，告诉人们：仅仅根据一点可疑的迹象就得出主观臆断是错误的，依靠自己的强势和暴力进行随意的惩戒只会伤害无辜。作者，郑振铎，中国现代作家、学者。 D．《天上的街市》围绕一个中心意象（天上的街市）展开合理的联想，在一个具体、真实可感的情境（天上的美好生活）中将众多形象组织起来，想象丰富，设喻奇特，鲜明地呈现了诗歌主题。作者郭沫若，著名学者、文学家、社会活动家。 50．（23-24七年级上·甘肃武威·阶段练习）下列关于文学常识、文化常识表述有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，这部作品真实生动地叙写了作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历。抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 B．有些词与词之间存在用法或搭配上的区别，例如“坚定”和“坚强”，前者常和“立场”“方向”等词语搭配，后者常和“性格”搭配。 C．古代不同年龄称呼如下：20岁称“弱冠之年”，30岁称“而立之年”，40岁称“不惑之年”，50岁称“知命之年”，60岁称“古稀之年”，70岁称“花甲之年”。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 51．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期末）下列各项中表述不正确的一项是（    ） A．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》 《四世同堂》等。 B．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，这篇小说想象奇特，人物滑稽可笑，情节荒诞离奇。 C．古人常以“加冠” “而立” “知天命” “耳顺”代称二十岁、三十岁、 五十岁、六十岁。 D．《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空，鹰愁涧收白龙马，高老庄收猪八戒，流沙河收沙僧。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册文学常识 复习巩固 教师版 【概要】本专题复习包括两个部分，即知识点梳理和真题练习巩固。 注：知识点梳理包括两方面内容（①宋体加粗部分摘自课内文段和注释；②楷体部分为拓展资料）。 1、 知识点梳理 ☆1.【《春》】选自《朱自清全集》。朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。 ☆2.【《济南的冬天》】选自《一些印象》。老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 这是一篇充满诗情画意的散文，通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情，以及作者热爱大自然，热爱生活，热爱生命的生活情操。此文一反老舍以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格，以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地。全文多用温情的意象来描绘济南冬天温晴之景，营造出一种温婉的整体性语感。 3．【《雨的四季》】作者刘湛秋 ☆4.【古代诗歌四首】 （1）《观沧海》曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄，字少伯，唐代诗人。左迁，降职。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。 （3）《次北固山下》王湾，唐代诗人。 （4）《天净沙·秋思》天净沙，词牌名。思，思绪。马致远，号东篱（一说字千里），元代戏曲作家、散曲家。 ☆5.【《秋天的怀念》】史铁生，生于北京，作家。代表作品小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。 ☆6.【《散步》】莫怀戚，重庆人，作家。 此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。 ☆7.【散文诗二首】 散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。本质上：属于诗，也属于散文﹐有诗的情绪和幻想﹐有散文的外观和内涵，给读者美和想象。内容上：保留了有诗意的散文性细节。形式上：有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。 （1）《金色花》泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。 （2）《荷叶·母亲》冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家，诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等 ☆8.【《世说新语》二则】南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。从内容上分为"德行"，"言语""政事""文学""方正"等三十六类，每类收有若干则故事，全书共一千二百多则，每则长短不一。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。 ☆9.【《从百草园到三味书屋》】选自《朝花夕拾》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《故乡》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 全文描述了色调不同，情韵各异的两大景片：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个完全不同的世界，作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味，说它是“全城中称为最严厉的书塾”，儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉，而是通过课间学生溜到后园嬉耍，老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋充满了谐趣，表现了儿童不可压抑的快乐天性。 10.【《再塑生命的人》】选自《假如给我三天光明》。海伦凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家。 ☆11.【《论语》十二章】《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，东汉列为“七经”之一。宋代把它与大学，中庸，孟子合称为四书。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人中国古代思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。 《论语》以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。 ☆12.【《朝花夕拾》】 1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 《朝花夕拾》中的十篇文章，有的侧重写人，有的侧重记事，有的侧重议论或记事兼议论，以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 13.【孙犁《白洋淀纪事》】 《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。 14.【沈从文《湘行散记》】 沅、澧上游，峰峦绵亘、民风质野的湘西，是有着汉、苗、土家族血统的现代作家沈从文的“文学原点”。自21岁时走出湘西，远赴北京，湘西就成为沈从文始终魂牵梦萦，并在自己的文字中反复叙说的对象。最终，通过《边城》《长河》等一系列乡土小说和散文，沈从文在文学中完成了对“湘西”的重构。 《湘行散记》这部散文集，创作于1934年初，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。湘西的现实与历史，作者的见闻与回忆，美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索，如同相互对立而又交织的音乐主题一般，被精心编织在这部作品中，共同构成了一首深沉奇丽的乐曲。 15.【课外古诗词诵读】 （1）《峨眉山月歌》作者李白。 （2）《江南逢李龟年》作者杜甫。 （3）《行军九日忆长安故园》作者岑参，唐代边塞诗人。 （4）《夜上受降城闻笛》作者李益，字君虞，唐代诗人。 16.【《纪念白求恩》】白求恩（1890-1939），国际主义战士，加拿大共产党员、著名的医生。 17.【《植树的牧羊人》】节选自绘本《植树的男人》。作者让·乔诺（1895-1970），法国作家、电影编剧。 18.【《走一步，再走一步》】选自《心理学与成长），原题为《悬座上的一课》。作者莫顿·享特（1920-2016），美国作家、心理学家。 ☆19.【《诫子书》】选自《诸葛亮集》诫，告诫，劝勉。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。 诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东省沂南县）人[126]，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。 文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文语言清新雅致，说理平易近人，作者运用智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切，使这封家书成为后世历代学子修身立志的名篇。 20．【《猫》】郑振铎，笔名西铎，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。 此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全，借助形象的刻画和故事的推进，写出了人的恩怨情感，也告诫我们在日常生活中我们不能根据一点可疑的迹象就主观臆断，不能依靠自己的强势和暴力对小动物进行随意的惩戒。“没有调查就没有发言权。”遇到事情，重要的是弄清事实，对人对事不存在偏见要宽容，要仁爱，要同情弱者。 21.【《动物笑谈》】康拉德.劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 ☆22.【《狼》】选自《聊斋志异》。蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。 蒲松龄的《聊斋志异》是一部文言短篇小说集，所述故事情节曲折离奇，人物形象鲜明，文笔简练，描绘细腻，是文言小说的巅峰之作。《聊斋志异》小说题材多样，大多用浪漫主义手法表达出对社会的关注和批判意识，最有特色的是那些描写狐鬼花妖的故事，尤其是写狐妖的，为小说增添了许多神秘的色彩。 ☆23.【《皇帝的新装》】选自《安徒生童话和故事选》，叶君健译。有改动。安徒生（1805—1875），丹麦作家。代表作有童语《实火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。 24.【《天上的街市》】郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等 25.【《女娲造人》】选白《神话故事新编）。原题为《女娲创造人类》。女娲，神话传说中造人、补天的神。袁珂 (1916—2001），神话学家。著有《中国古代神话》《山海经校注》等。 26.【寓言四则】 （1）伊索，古希腊作家。善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。 （2）《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。 （3）《列子》，旧题为列御寇著。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。 ☆27.【《西游记》】为明代小说家吴承恩所著 鲁迅先生称之为神魔小说，林庚先生称之为童心之作，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。 小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。各路神佛妖魔在天上地下、龙宫冥府、山林湖海，尽情地施展各自神通。 全书故事引人人胜。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。 孙悟空号称“美猴王”“齐天大圣”，是中国古典小说中塑造得最为成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他本领高强，会七十二变，一副钢筋铁骨，又在太上老君的炼丹炉里炼就了一双火眼金睹，能识破一切妖魔鬼怪。他生性桀骜不驯，爱憎分明，敢于挑战天宫的权威，不惮于跟十万天兵天将对阵。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，忠诚不贰，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳。 猪八戒也是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉粑，勇猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。 小说的思想比较复杂，释、道、儒都有所涉及，后世对它的主题的阐释也多种多样。抛开小说的宗教外衣，对今天的青少年来说，这部小说也许更像一个励志故事：人生就要有所追求，为了实现理想而披刑斩棘，不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。 28.【《猎人笔记》】 作者为俄国屠格涅夫 被公认为是一部“异常优美”（高尔基语）的作品，文笔流畅、细腻，富有抒情性。特别是作品中随处可见的景物插写，情景交融，充满了诗情画意，既烘托了人物的内心世界，也表现出作者对俄罗斯民族与自然的热爱。 29.【《镜花缘》】作者为清代的李汝珍 不同风俗的国家，各式各样的人物，想象奇特，构思新颖，使得这部长篇小说读来让人兴味盎然。此书在好玩的故事之中，寄托着作者的社会理想。作者“于社会制度，亦有不平，每设事端，以寓理想”（鲁迅语），借写海外奇风异俗，以提倡男女平等，否定封建官场，讽刺科举制度，揭露社会丑态，在我国古典小说中独树一帜。小说前半部分（前50回）想象瑰丽，人物鲜明，创作较为成功，可认真品赏；但后半部分（后50回）偏于展示作者学识，在人物塑造方面不够成功，不妨略读甚至跳过去。 30.【课外古诗词诵读】 （1）《秋词》作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家。 （2）《夜雨寄北》作者李商隐，字义山，唐代诗人。 （3）《十一月四日风雨大作（其二）》作者陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。 （4）《潼关》作者谭嗣同，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，戊戌变法“六君子”之一。 2、 真题练习巩固 1．（23-24七年级上·江苏无锡·阶段练习）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（   ） A．古代汉语中表示时间的词语非常丰富，如“日中”表示正午时分，“俄而”“少时”“顷刻”都表示一会儿时间，“久之”表示时间长了。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《天净沙·秋思》中“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目，作者马致远是元代戏曲作家、散曲家。 D．《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。清代文学家。郭沫若对其作品予以高度评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。” 【答案】B 【详解】本题考查文学、文化常识。 B.有误，《世说新语》的作者刘义庆并非南宋人，而是南朝宋人。刘义庆是南朝宋宗室大臣、文学家，他编撰的《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。 故选B。 2．（23-24七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列文学作品及常识的表述，正确的一项是（    ） A．《纪念白求恩》中白求恩是一位国际主义战士、美国共产党员、著名的医生，他对工作极端负责，为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献。 B．《植树的牧羊人》作者是法国作家让·乔诺，这篇散文按照时间顺序，重点描述了作者与牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。 C．《天净沙·秋思》中几个明显具有深秋色彩的事物，通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果，真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 D．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《春秋》《孟子》并称为四书，共20篇，以语录体和对话体为主。 【答案】C 【详解】本题考查文学作品及常识。 A.白求恩是加拿大共产党员，不是美国人； B.《植树的牧羊人》是一篇小说，不是散文； D.《春秋》不属于“四书”，应该为《中庸》； 故选C。 3．（23-24七年级上·江苏常州·阶段练习）下列搭配有误一项是（   ） A．《植树的牧羊人》——小说——让·乔诺——法国作家 B．《走一步，再走一步》——回忆散文——莫顿·亨特——美国作家、心理学家 C．《狼》——小说——蒲松龄——清代小说家 D．《猫》——小说——郑振铎——作家、翻译家、文学史家 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.《猫》——散文——郑振铎——作家、翻译家、文学史家； 故选D。 4．（23-24七年级上·内蒙古巴彦淖尔·阶段练习）对于本单元课文内容说法不正确的一项是（   ） A．蒲松龄的《狼》主要告诉我们，对待像狼一样的恶势力，我们应该先做让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该与其进行斗争。 B．《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺的一篇小说。课文讲述了一个牧羊人在荒漠中默默无闻种树的故事，让人相信，人类除了毁灭，还可以创造。 C．《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特的一篇作品，故事从生活中的一则插曲引申出深刻的人生哲理，深沉而令人信服。 D．《猫》的作者对三只猫得而复失的过程进行了细腻的刻画，描写了“我”与家人悲痛、遗憾的心情，尤其是对第三只猫的歉疚之情，体现了作者对生命的尊重和善于自我反省的精神。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。 A.《狼》的主旨：对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。本项中的“我们应该先做让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该与其进行斗争”说法不当； 故选A。 5．（22-23七年级上·湖南郴州·期末）下列说法不正确的一项是（    ） A．古人常以“而立”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、六十岁。 B．“像母亲的手抚摸着你”运用了拟人的修辞手法。 C．《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”句中“盼望”是动词，“脚步”是名词。 【答案】A 【详解】本题考查基础知识应用。 A.有误，“知天命”指五十岁； 故选A。 6．（23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（    ） A．诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》的作者都是朱自清。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，杂文集《且介亭杂文》等。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予。中国现代著名作家。他是新中国第一位享有“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《京华烟云》，剧本《茶馆》《龙须沟》。 D．曹操，是东汉末年政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》《兵法接要》。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.有误，《京华烟云》是林语堂旅居巴黎时，用英文写就的长篇小说； 故选C。 7．（23-24七年级上·江苏扬州·阶段练习）下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《猫》是一篇短篇小说。全文以“养猫”为线索，写了三只猫的故事。作者通过写猫，并不仅仅局限于猫，而是借此阐发人生哲理，揭示关爱动物、关爱弱小、反思人类自身弱点的主题，也体现了作者勇于自我反思的自省意识。 B．《动物笑谈》节选自《所罗门王的指环》，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。文章以诙谐幽默的语言风格，表现了作者对动物、对自然的挚爱，对生命的尊重，以及专注忘我的科学精神。 C．《纪念白求恩》这篇文章夹叙夹议，以议为主，在实践和理论结合中进行论述，具有很强的说服力。文章运用对比的手法，体现白求恩毫不利己专门利人的精神，更加有力地说明了学习白求恩精神的必要性。 D．《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言散文集《聊斋志异》。课文写两只狼与一个屠户之间的较量，文笔简练，情节曲折。文章结尾段既是对狼的可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.有误，《狼》选自文言小说集《聊斋志异》； 故选D。 8．（23-24七年级上·湖北襄阳·阶段练习）下列说法有误的一项是（   ） A．诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。《诫子书》是他劝勉儿子的一封家书。 B．“虚心使人进步，骄傲使人落后。”该句有两组反义词，即：虚心—骄傲，进步—落后；从感情色彩来讲，“虚心”“进步”属于褒义词，“骄傲”“落后”属于贬义词。 C．“我的小小的影子正投在你所读的书页上”这个句子中加点词的词性分别是形容词、名词、动词、名词。 D．《狼》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄，世称聊斋先生。《聊斋志异》中“志”意思是“志向”，表明作者的志向并不在功名，而在与诸多的“奇异的事”。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识与语法知识。 D.“《聊斋志异》中‘志’意思是‘志向’，表明作者的志向并不在功名”的说法不正确。《聊斋志异》中“志”意思是记录，表明作者记录的是奇异的故事。 故选D。 9．（23-24七年级上·江苏扬州·阶段练习）下列文学文化常识的表述，正确的一项是（   ） A．阅读文章，要学会关注文章的标题。文章的题目，或为我们提供了文章的内容，例如莫怀戚的抒情散文《散步》；或可以引发我们的思考，例如毛泽东《纪念白求恩》，通过对比手法，突出了白求恩同志的高贵品质。 B．《猫》的作者是郑振铎，这篇散文通过详写四次养猫并最终失去猫的故事，写出了作者的心路历程，折射出深邃的人格思想：人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命，同时要学会勇敢反省自我的过失。 C．奥地利作家康拉德·劳伦兹的《动物笑谈》谈论和动物有关的趣事、笑话，语言诙谐、风趣，文中不仅表现科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养，还表现了人与动物之间平等共处的心境、人对动物的尊重和热爱。 D．《植树的牧羊人》是美国作家让•乔诺所作，讲述了牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，告诉人们：只要满怀无私的大爱，具有不懈的毅力，就可以创造奇迹。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 A.有误。《散步》是叙事散文，而不是抒情散文； B.有误。《猫》这篇散文确实讲述了多次养猫的经历，文中写了三次养猫的经历，而不是四次； D.有误。《植树的牧羊人》的作者让·乔诺是法国作家，而不是美国作家； 故选C。 10．（23-24七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列关于文学常识的说法有误的一项是（   ） A．书，是古代的一种文体，指书信。如诸葛亮的《诫子书》，是写给自己儿子的家信，予以教诲和劝勉。 B．蒲松龄，清代文学家，世称“聊斋先生”。著有文言短篇小说集《聊斋志异》。“志”意为记录，所记多是鬼狐仙怪之事。 C．《猫》一文记叙了“我”家先后喂养的两只猫的遭遇，写出了有赖于人的爱护而生存的小生命的不同命运，表现出作者对弱者的同情与关怀。 D．《动物笑谈》选自奥地利动物行为学家康拉德·劳伦兹的通俗科学作品《所罗门王的指环》，讲述了作者与小凫以及黄冠大鹦鹉的趣事，既写了他与它们相处的荒诞经历，又写了小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识和课文内容识记。 C.说法有误。《猫》一文记叙了“我”家先后喂养的三只猫的遭遇，而非“两只”。 故选C。 11．（23-24七年级上·山东枣庄·期中）下列选项中，表述不正确的一项是（   ） A．“打开”“联想”是动词，“四季”“化解”是名词。 B．《春》的作者是朱自清，他是现代散文家、诗人、学者。《背影》《匆匆》和《春》都是他的散文代表作。 C．《济南的冬天》的作者是老舍，他的主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》。 D．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，他的代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识和词性。 A.“化解”是动词，不是名词； 故选A。 12．（23-24七年级上·山东济宁·阶段练习）下列文学文化常识表述错误的一项是（   ） A．郑振铎善于写“平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁”，主张文学作品要“质朴”“真率”，其作品《猫》便体现了这一特点。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者对人谦称自己的父亲。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》。 D．蒲松龄，明代文学家，字留仙，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”。其文言长篇小说《聊斋志异》脍炙人口，广为流传。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识识记。 D.蒲松龄是清代文学家，《聊斋志异》为短篇小说集； 故选D。 13．（23-24七年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）下列选项中表述错误的一项是（   ） A．泰戈尔，印度作家、诗人，主要作品有《吉檀迦利》等，1913年获诺贝尔文学奖。 B．《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．《诫子书》选自《诸葛亮集》。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家，军事家。 D．蒲松龄，明代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识识记。 D.蒲松龄是清代文学家； 故选D。 14．（22-23七年级上·内蒙古呼和浩特·期末）下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ） A．朱自清是现代著名的散文家，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《你我》《雨巷》等 B．曹操是东汉末政治家、军事家、诗人，著有《孙子略解》，诗歌《龟虽寿》《短歌行》等。 C．老舍，原名舒庆春，字舍予，有“人民艺术家”的称号，著有小说《四世同堂》《骆驼祥子》等。 D．刘湛秋是当代诗人，曾被誉为“抒情诗之王”，代表作品有散文诗集《遥远的吉他》，诗集《无题抒情诗》等。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。 A.有误。《雨巷》是中国诗人戴望舒1927年创作的一首现代诗。 故选A。 15．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）请你帮她找出关于文化和文学常识的表述有误的一项（   ） A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，诗人、散文家，著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。主要作品有散文《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》。 C．《咏雪》选自《世说新语笺疏》，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D．《论语》，是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.《骆驼祥子》《四世同堂》是小说，并非散文。 故选B。 16．（23-24七年级上·贵州遵义·期末）下列文学、文化常识表述有误的一项是（    ） A．《论语》记录了孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作，共20篇，是“四书”之一。 B．“令尊”“令堂”是称呼对方父母的敬辞，“家父”“家母”是称呼自己父母的谦辞。 C．《狼》作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》。 D．海伦·凯勒，英国盲聋女作家，教育家、慈善家。著有作品《假如给我三天光明》。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.有误，海伦·凯勒，美国盲聋女作家； 故选D。 17．（23-24七年级上·湖南永州·阶段练习）下列文学文化常识表述正确的一项是（    ） A．中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、见教、愚见”都属于谦辞。 B．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，满族人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．泰戈尔，印度作家、诗人，代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。海伦·凯勒，英国作家、教育家、慈善家，《再塑生命的人》选自她的《假如给我三天光明》。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，儒家经典著作，宋代把它与《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识识记能力。 D.“四书”指《论语》《大学》《中庸》《孟子》，没有《春秋》； 故选D。 18．（23-24七年级上·浙江绍兴·阶段练习）下列说法不正确的一项是（   ） A．《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，《无常》表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。 B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情， 并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 C．菩提祖师收石猴为徒，为他取了法名孙悟空，教了他长生不老的秘诀，又把七十二般变化、腾云驾雾和“筋斗云”的口诀都教授给他。 D．大圣打赌能跳出佛祖的手掌心，结果只在佛祖手指上留下“齐天大圣到此一游”八个字，被佛祖翻掌压在五行山下，直到唐僧取经路过相救，方才重获自由。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.有误，《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，揭露了封建家长制度对儿童天性的摧残。选项中“对‘正人君子’予以了辛辣的嘲讽”是《无常》，表述有误； 故选B。 19．（23-24七年级上·浙江金华·阶段练习）下列关于文学常识的说法有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。 B．在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。其中“齐天大圣”的名号是自封的。 C．《论语》，儒家经典著作，书中有不少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，如“温故知新”“择善而从”“不耻下问”“杞人忧天”等。 D．古代人在日常交流时，语言上会用上敬辞与谦辞。敬辞如“令郎、赐教、久仰、高寿”等，谦辞如“家父、拙见、鄙人、见谅”等。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.有误，成语“杞人忧天”出自《列子·天瑞》，而不是出自《论语》； 故选C。 20．（23-24七年级上·江苏无锡·阶段练习）下列句子中，表述不正确的一项是（   ） A．《论语》中谈到的学习方法、学习态度、个人修养，对个人成长有着重要的意义。 B．《植树的牧羊人》又名《种树的男人》，作者让·乔诺，法国著名作家、电影编剧。 C．《世说新语》记载了汉末到东晋的士大夫的言谈、逸事，是一部志人小说集。 D．明代小说家蒲松龄以撰著狐、鬼为主要题材的文言短篇小说集《聊斋志异》闻名于世，郭沫若以“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”来赞誉他的文学贡献。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D．“明代”有误，应为：清代。故选D。 21．（23-24七年级上·湖南·阶段练习）下列关于名著的表述有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集。原名为《旧事重提》，后改名为《朝花夕拾》，“朝”表示早年的时候，“夕”表示晚年的时候，书名的意思是早上的花晚上拾取。 B．《朝花夕拾》中的《二十四孝图》中，鲁迅先生认为可以勉励效仿的是《老莱娱亲》和《黄香扇枕》，非常反感的是《郭巨埋儿》和《陆绩怀橘》。 C．《西游记》是明代吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。 D．阅读《西游记》这样的古典小说时，可以采用“精读”与“跳读”相结合的方法。 【答案】B 【详解】本题考查名著识记。 B.“……鲁迅先生认为可以勉励效仿的是《老莱娱亲》和《黄香扇枕》，非常反感的是《郭巨埋儿》和《陆绩怀橘》”表述错误。《老莱娱亲》是作者不解，甚至于发生反感的事；对《陆绩怀橘》鲁迅先生并不反感。鲁迅先生认为“可以勉力仿效的”不难做到的是子路负米、黄香扇枕、陆绩怀桔三个孝道故事。认为“可疑”的故事是哭竹生笋；认为“有性命之虞”的故事是卧冰求鲤；而最为反感的是老莱娱亲、郭巨埋儿两个故事。 故选B。 22．（22-23七年级上·云南昭通·阶段练习）下列选项中，表述有误的一项是（    ） A．毛泽东、伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 B．蒲松龄，世称聊斋先生，清代著名文学家。著有文言小说集《聊斋志异》。 C．郑振铎，作家、翻译家、文学史家。《猫》借物抒情，通过三只猫的不同遭遇，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。 D．四书五经，是“四书”与“五经”的合称。四书指《大学》《论语》《诗经》《孟子》。五经指《尚书》《中庸》《礼记》《周易》《春秋》。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识识记。 D.“四书”指《大学》《论语》《中庸》《孟子》；“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》； 故选D。 23．（20-21七年级上·内蒙古呼和浩特·阶段练习）下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ） A．曹操是东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》描写了宏观景象，抒发了他的豪情壮志。 B．史铁生是当代文坛一位令人敬佩的作家，他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的深切怀念。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。 D．中国文化注重对人的称呼，在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称，称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.有误，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部文言志人小说集，而非“志怪”小说集； 故选C。 24．（23-24七年级上·湖南娄底·期末）下面是小语整理的本学期文学常识，其中有误的一项是（   ） A．鲁迅先生不仅是我国现代文学的奠基人之一，也是民主战士，他的小说集有《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。 B．古人常用一些特定称谓来表示年龄，如三十岁被称为“而立”，四十岁被称为“不惑”，五十岁被称为“知命”，六十岁被称为“耳顺”。 C．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 D．默读可以提高阅读速度，有利于较快把握文章大意。默读时，如果遇到生字、生词，可用猜读法或暂时跳过去，留待以后再去学习、积累。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识。 A.有误，《朝花夕拾》是散文集； 故选A。 25．（22-23七年级上·江苏徐州·期中）下列文学和文化常识表述不正确的一项是（　　） A．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。《世说新语》是一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．“以小见大”法是通过小题材、小事件和细节来揭示重大主题、反映深广内容的写作方法，如《秋天的怀念》和《散步》都是运用这种手法，让文章有了感人的力量和深远的意蕴。 C．比拟分为拟人和拟物：把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法，称为拟人；把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写，称为拟物。比拟的好处是能让读者对所描绘的事物产生鲜明的印象，感受作者对该事物强烈的感情，从而引起共鸣。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。常见的敬辞类有高寿、赐教、愚见等；谦辞类有敝人、奉陪、拙作等。 【答案】D 【详解】本题考查文学和文化常识。 D.“愚见”是谦辞，“奉陪”是敬辞， 所以“常见的敬辞类有高寿、赐教、愚见等；谦辞类有敝人、奉陪、拙作等”的表述不正确； 故选D。 26．（20-21七年级上·河南郑州·阶段练习）下列说法有误的一项是（   ） A．《世说新语》是刘义庆和门下文士博采众书编撰润色而成，记述汉末至晋宋间士族阶层人物的言谈轶事，较全面地反映当时士族的生活方式和精神面貌。 B．鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家，代表作有小说《彷徨》《呐喊》《故事新编》，散文诗集《朝花夕拾》。 C．《观沧海》的作者曹操，与曹丕、曹植并称“三曹”。 D．《金色花》的作者泰戈尔，是印度文学家，曾获1913年诺贝尔文学奖。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.有误，《朝花夕拾》为散文集，选项“散文诗集”有误； 故选B。 27．（23-24七年级上·四川内江·期末）下列说法不正确的一项是（   ） A．《诫子书》中的“书”即书信，又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情或写景。 B．《行军九日思长安故园》中的“九日”点明诗歌写于重阳佳节，此时人们有登高望远、赏菊赋诗、喝雄黄酒、插茱萸的习俗。 C．莫顿·亨特在《走一步，再走一步》中，记叙了“我”童年时一次“遇险”后“脱险”的经历，七年揭示了一个深刻的人生哲理。 D．标题《穿井得一人》中的每个字都是一个词，这五个词的词性分别为：动词、名词、动词、数词、名词。 【答案】B 【详解】 本题考查文学文化常识。 B.喝雄黄酒是端午节的习俗，并非重阳节； 故选B。 28．（20-21七年级上·江苏徐州·阶段练习）下列说法正确的一项是（   ） A．从词性上看，冬天、周一是名词；热爱、痛恨是形容词；从感情色彩上看，高尚、纯真是褒义词。 B．古代的称谓是很有讲究的，“尊君”是称自己的父亲，“垂询”是称别人对自己的询问，“见教”用来称对方指教自己，“惠存”用来称别人保存自己的东西。 C．寓言是文学作品的一种体裁，一般篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的生物或非生物，在创作上常常采用象征和拟人等表现手法。 D．议论文的三要素是论点、论据和论证；论据的两种基本形式为事实论据、道理论据；论证方法主要有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等，按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路安排论证结构。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“热爱”“痛恨”是动词； B.“尊君”是对别人父亲的尊称； C.寓言在创作上常常采用夸张和拟人等表现手法； 故选D。 29．（19-20七年级上·贵州六盘水·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，能自由表达思想感情，以宋代为盛。 B．《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。 C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一本书，属于“语录体”。 D．鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家、思想家、革命家。代表作有《呐喊》《彷徨》《背影》等。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.《背影》是朱自清的作品，并不是鲁迅的代表作； 故选D。 30．（22-23七年级上·辽宁沈阳·阶段练习）下列各项中表述错误的一项是（    ） A．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。 C．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 D．刘义庆组织编写了《世说新语》，主要记载汉末到西晋士大夫的言谈、逸事。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.《世说新语》主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。 故选D。 31．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）小明梳理了一些文学与文化常识，其中表述不正确的一项是（   ） A．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“犬子”“拙见”“鄙人”“见谅”“敝校”等；敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“劳驾”“久仰”等。 B．鲁迅被国人誉为“民族魂”，《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》均出自他的散文集《朝花夕拾》。 C．《女娲补天》作者是郭沫若，他是我国神话学家，著有《中国古代神话》《山海经校注》等。其中《中国古代神话》是中国第一部较系统的汉民族古代神话专著。 D．《皇帝的新装》的体裁是童话，作者安徒生是丹麦人，著名的儿童文学作家。他创作的童话故事有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C．《女娲补天》实际上是中国古代的神话故事，并非郭沫若所著。郭沫若虽然是一位著名的文学家和历史学家，但他并没有创作这个故事。《中国古代神话》虽然是中国第一部较系统的汉民族古代神话专著，但其作者并不是郭沫若，而是袁珂； 故选C。 32．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列关于课文内容或文化常识的说法，有误的一项是（   ） A．《纪念白求恩》是毛泽东为纪念美国共产党人、国际主义战士白求恩而写的，文中突出了白求恩崇高的共产主义精神，明确了党内应该克服的缺点和今后努力的方向。 B．《植树的牧羊人》是法国作家、电影编剧让·乔诺所作，讲述了牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，赞美了牧羊人无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实的高贵品质。 C．《走一步，再走一步》的作者是美国作家、心理学家莫顿·亨特，文章从作者的经验出发，讲述了面对困难时，积极进取的态度。 D．古人常常在家信中寄语子女，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方式，诸葛亮的《诫子书》就是其中的典范。 【答案】A 【详解】本题考查文学文化常识。 A.有误，白求恩是加拿大共产党人，并非美国共产党人； 故选A。 33．（23-24七年级上·河北衡水·期末）下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是（   ） A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。 B．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。 C．《狼》的作者是明代的蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》等。 D．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。 【答案】C 【详解】 本题考查文学常识。 C.“明代的蒲松龄”表述有误，蒲松龄是清代的； 故选C。 34．（23-24七年级上·辽宁鞍山·阶段练习）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，她在诗歌创作上最擅长的是小诗，她的《繁星》《春水》是现代文学史上杰出的小诗集。 B．《假如给我三天光明》是英国作家、教育家、慈善家海伦·凯勒的著作之一。 C．散文《秋天的怀念》的作者是史铁生，史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 D．《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，《从百草园到三味书屋》一文就选自这部散文集。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作； 故选B。 35．（23-24七年级上·四川德阳·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项（    ） A．《济南的冬天》，作者老舍，满族人，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》。 B．《天净沙·秋思》的体裁为元曲，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 C．鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有散文诗集《朝花夕拾》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 D．古人称谓有敬辞和谦称的区别，像令尊、高朋、惠顾是敬辞，敝人、犬子是谦称。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.有误，《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集； 故选C。 36．（23-24七年级上·贵州黔西·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示降职贬官。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉。 B．《从百草园到三味书屋》的作者是鲁迅，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。 C．古代对年龄有不同的称谓，称三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”。 D．《论语》是道家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，它与《大学》《庄子》《孟子》并称为“四书”。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.“《论语》是道家学派的经典著作之一”“它与《大学》《庄子》《孟子》合称为‘四书’”表述不正确。《论语》是儒家学派的经典著作之一，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 故选D。 37．（23-24七年级上·重庆·期中）下面是小附笔记本上整理的课内文学常识，请你选出其中正确的一项是（   ） A．《观沧海》全诗描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，通过最后一句“幸甚至哉，歌以咏志”表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟以及豪迈自信的思想感情。 B．《金色花》是泰国作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。 C．《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅是现代著名文学家、思想家和革命家，代表作小说集《彷徨》《热风》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》《野草》，及杂文集《呐喊》《坟》等。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，是由孔子的弟子及其再传弟子所编纂。南宋朱熹将它列为“四书”之一，曾有人称赞“半部论语治天下”。 【答案】D 【详解】考查对文学文化常识的识记辨析。 A.有误，“幸甚至哉，歌以咏志”是乐府歌结束用语，不影响全诗内容与感情，所以“达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟以及豪迈自信的思想感情”错误； B.有误，泰戈尔是印度诗人； C.有误，《野草》是散文诗集，《呐喊》是小说集，《热风》是杂文集； 故选B。 38．（23-24七年级上·辽宁鞍山·阶段练习）下列各项中表述有误的一项是（    ） A．《猫》是现代作家郑振铎的作品，表达了知识分子悲天悯人的情怀。 B．《狼》选自《聊斋志异》，作者是清代著名小说家蒲松龄，字逸仙。 C．《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作，冰心的《繁星·春水》深受其作品的影响。 D．《纪念白求恩》一文用了夹叙夹议的表达方式，记叙了白求恩同志不远万里来到中国救死扶伤，最终牺牲的经历，号召全党学习他的国际主义精神和毫无自私自利之心的精神。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.有误，蒲松龄，字留仙； 故选B。 39．（23-24七年级上·四川凉山·期末）下列关于文学常识说法有误的一项是（   ） A．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“犬子”“鄙人”“见谅”“寒舍”等；敬辞有“惠赠”“劳驾”“久仰”“垂爱”“拙见”等。 B．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，中国现代小说家、作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《论语》是儒家学派经典著作之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 D．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或者其他事物。 【答案】A 【详解】本题考查识记文学常识。 A.“拙见”指的是“自己的见解”。这是谦辞，并非是敬辞，本项分析不当； 故选A。 40．（23-24七年级上·新疆喀什·期末）下列有关文学常识的表述不正确的一项是（   ） A．《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书。诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。 B．《狼》选自文言小说集《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。 C．《伊索寓言》一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。 D．《皇帝的新装》是奥地利作家安徒生的一篇著名的童言。童话是儿童文学的一种，通过想象和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.有误，《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生创作的童话； 故选D。 41．（23-24七年级上·贵州毕节·期末）下列有关文学、文化常识的表述有误的一项是（   ） A．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．《世说新语》是南朝临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。代表作小说《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》等。 D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一本书，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识的识记。 B.“《世说新语》是南朝临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集”表述有误，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集； 故选B。 42．（20-21七年级上·辽宁鞍山·期中）下列关于文学常识和名著说法有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》这部回忆性散文集中有十篇文章，其中《无常》既讽刺了庸医，也批判了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。 B．《论语》是儒家经典著作，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。我国著名作家、诗人冰心的代表作《繁星》《春水》就是在泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。 D．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 【答案】A 【详解】本题考查文学常识和名著掌握。 A.有误，《朝花夕拾》中既讽刺了庸医，也批判了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念的文章是《父亲的病》； 故选A。 43．（23-24七年级上·湖南株洲·期末）下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《济南的冬天》，作者老舍，原名舒庆春。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，敬辞有：令堂、赐教、劳驾、惠顾等，谦辞有：舍弟、拙作、奉陪、家君等。 C．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理。《杞人忧天》节选自《列子·天瑞》。列御寇，相传是战国时的道家人物。 D．有些同义词所指范围有差别，例如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识的掌握。 B.有误，“奉陪”意为以诚恳的敬意，来陪伴别人共度时光。是敬辞，不是谦辞； 故选B。 44．（23-24七年级上·山东临沂·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编写的一部文言志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．《秋天的怀念》作者是史铁生，当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》和散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。 D．《皇帝的新装》作者是安徒生， 荷兰儿童文学作家， 被誉为“世界儿童文学的太阳”。 【答案】D 【详解】本题考查对文学常识的识记。 D.安徒生是丹麦19世纪著名的童话作家，世界文学童话创始人，不是“荷兰儿童文学作家”； 故选D。 45．（23-24七年级上·山东德州·期末）下列说法不正确的一项是（   ） A．“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“龙标”指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 B．寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。 C．“而立”指男子三十岁，“不惑”指男子四十岁“知天命”指男子六十岁，“耳顺”指男子七十岁。 D．“行军九日思长安故园”中的“九日”指阴历（农历）九月九日重阳节，为我国传统节日，也重九，有登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“知天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁； 故选C。 46．（23-24七年级上·湖南长沙·期末）下列文学文化常识正确的一项是（   ） A．针对老师的提问，小南回答道：“按照二十四节气的先后顺序，这五个节气应排序为：雨水，小满，芒种，处暑，立秋。” B．蒲松龄，明朝杰出文学家，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》，其中“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 C．《吕氏春秋》又称《吕览》，由战国末秦相吕不韦所作，我们所学的《穿井得一人》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》都是选自这本著作。 D．2023癸卯年，小雅十二岁，她说：“姐姐比我大4岁，所以姐姐属猪。”于是准备了小猪玩偶作为给姐姐的生日礼物。 【答案】D 【详解】本题考查文化常识。 A.正确的顺序应该是“雨水，小满，芒种，立秋，处暑”； B.蒲松龄是清朝的文学家； C.《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦的主持下，集合门客们编撰的一部古代类百科全书式的传世巨著。 故选D。 47．（23-24七年级上·新疆吐鲁番·期中）下列说法不正确的一项是（   ） A．《散步》描写了一家三代人散步时，出现矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 B．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集，作者是刘义庆。 C．《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。 D．《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文，启发读者要坚强的面对生活。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，而不是刘义庆写的； 故选B。 48．（23-24七年级上·新疆吐鲁番·期末）下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是  （   ）   A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。 B．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 C．《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。 D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识及课文内容。 A.表述不正确。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，而非《呐喊》；鲁迅是文学家、思想家、革命家，而非“文学家、思想家、教育家”。 C.表述不正确。诸葛亮是三国时期政治家、军事，而非“春秋时期”。 D.表述不正确。《论语》共20篇，而非“共十八篇”； 故选B。 49．（23-24七年级上·山东淄博·期末）下列各句文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．《济南的冬天》通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情，对济南这座城市的热爱之情，以及作者热爱大自然，热爱生活，热爱生命的生活情操。作者老舍，主要代表作有话剧《龙须沟》《茶馆》等。 B．《金色花》模仿儿童的口吻和心理，通过儿童特有的奇思妙想，通过虚拟之境，表现动人的母爱和童真。作者海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善家。 C．《猫》记述了“我”三次养猫的经历，重点是记述养第三只猫的故事，告诉人们：仅仅根据一点可疑的迹象就得出主观臆断是错误的，依靠自己的强势和暴力进行随意的惩戒只会伤害无辜。作者，郑振铎，中国现代作家、学者。 D．《天上的街市》围绕一个中心意象（天上的街市）展开合理的联想，在一个具体、真实可感的情境（天上的美好生活）中将众多形象组织起来，想象丰富，设喻奇特，鲜明地呈现了诗歌主题。作者郭沫若，著名学者、文学家、社会活动家。 【答案】B 【详解】本题考查文化文学常识。 B.错误。《金色花》的作者是印度作家泰戈尔；《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是美国女作家海伦·凯勒，她是教育家、慈善家，是盲聋哑人； 故选B。 50．（23-24七年级上·甘肃武威·阶段练习）下列关于文学常识、文化常识表述有误的一项是（   ） A．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，这部作品真实生动地叙写了作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外的一组生活经历。抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。 B．有些词与词之间存在用法或搭配上的区别，例如“坚定”和“坚强”，前者常和“立场”“方向”等词语搭配，后者常和“性格”搭配。 C．古代不同年龄称呼如下：20岁称“弱冠之年”，30岁称“而立之年”，40岁称“不惑之年”，50岁称“知命之年”，60岁称“古稀之年”，70岁称“花甲之年”。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.60岁称“花甲之年”，70岁称“古稀之年”； 故选C。 51．（23-24七年级上·辽宁辽阳·期末）下列各项中表述不正确的一项是（    ） A．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》 《四世同堂》等。 B．《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生，这篇小说想象奇特，人物滑稽可笑，情节荒诞离奇。 C．古人常以“加冠” “而立” “知天命” “耳顺”代称二十岁、三十岁、 五十岁、六十岁。 D．《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是：五行山收孙悟空，鹰愁涧收白龙马，高老庄收猪八戒，流沙河收沙僧。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.“这篇小说想象奇特”表述不正确。《皇帝的新装》是一篇童话。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$