专项突破四核心素养专练-【一课通】2023-2024学年六年级下册历史同步大考卷全程复习(统编版 五四学制)

2024-06-11
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2024-06-11
更新时间 2024-06-11
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一课通·初中同步大考卷全程复习
审核时间 2024-06-03
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项突破四 核心素养专练 心素养二 时空观念 核心素养一 唯物观 1.下图是某同学在复习中国古代史时所循的年代只,其中①处建立的是 ō6{ 。{r 1{ 1.“科制将教育和融官直提联率起来,以料名荣骨,令天下选书人对功名利际趋之弯,使举人责士以上安富 ) 荣.效电封上,这效清成中国新京官水位的现担,是下这书人怀校;朝为田会部,整天子章的幻相整理多 A. n. C. 。“材料主要谥了 D. A.科度有科于选批会人才 B.科疫推动了教育文化的发现 2.唐翻时,有一位日本人去长交集购买商品,你认为不买到的是 A.哲 C.科剖度是族冶者加保技功一神括陆 D.考试选官员是了公公正原则 书. C.用话字印印剧赔 2.“天子孤病(实字再次期),清高(东京城行随球)”这两句,了风险珠是,回时() .白 A.晚了朝匠生话的一个例 B.现了8村生活的富多章 善高 3.下图是基同学整现的听史笔记,与此科技文化段果对点的历史时期 C.元 A. B.期 C.了皇球本平温高 B.说了知识分子疫社会普遍意 D.时财 3.“独斜导和鼓勉进谏,在专制体别下,实行了一定内容和形式的,玩主’、点观年间读成风,政治生话趋向 古托科鼓文 _院国案的明 ,和语。”下到选凋与材料人物有关的是 毕H与字即本 合元了社,中共政而首次在该选区立行院构: n.择度 (念·士) C.任用既才,虚情 B.整直渡日本 A.ō了河 1684年政在该区设府。 4.”海政第给中国就海业和对外致马来深重打击一.一.中国日渐离世弹发民大势,共去了利用国际致易的任 ,() 15年七成一个行,这大中点有对区的 势开碎海外场,渐资扩张,排工业化的坚机,终干在近代的前疫到凑了”上材料说呢 3 第4 A.重改的度止 B.闻关闲整的形试过程 C.团:国政的喻 B.表商危趋不断加强 4.制作或书脑要是学习所史的一种重要左法。上图所及跌的中央政府加强管辖的地区是 A.i B.哲高 C.题 5.据史书记霞,北宋末仁是年同(100-1054年)舱收入为53万赞:南宋宋高宗照兴七年(1137年)*市册 D.车t 之刺最厚,若措贺得宜,所得动以直万计,宋代市略收人发生变化的直移国是 5.1644年,“阅王”本自成深北上,攻占北点,菊末刻在炮望中白堪,治长达2年的引灭亡,技毁 衰斑 A.文的昌盛 I. 中央权的化 C.海外的壶 D.比人口 无纪年,过一属于 B.16纪50年代 C.170年化 A.164年4 6.据估计,宋些进地直积为5.6忆亩,明增加到8.5亿声,请朝又地至11亿一2亿亩.在明朝和清朝新地加的 D:17纪50甲R 地中,不少是”抄闪“徒地之地”,这些上地被称为”边际之地”,造成过一现象的主要原国是( 6.阅材料.完下要 A.浓作物新品种的引选 B.铁制农具的发展 C.人口的长 D.经治者政策站 材一 是第一个由少数民换所建点的,地一的多民娱改权一一.沙者在地治不同区减时,实施多元包容改 7.阅设料.答问题 ,承认不同族群文化、习谓等孝面的盖刻,各依本俗,不加地合,同时秘厚难醒盖剧进行地治、而这正是变 材料一 摇成字北家和的《去平广纪)记我,五代十国时期全园新夏点十九县,绝大分在南方。折北家 堪品班的短 年题计,时方人0有100万户1点过55否户)来隐定角方国,过得2390万户, --(元第完) 人口已极是生人口的海。(家史)曰:“国家报本,终东南。” 材料二 清颤自其入主中就承了中国代无朝的减现,委实现对会阅统一,I.清朝时一连民选 材料二(南家)海外曾的兴盛激了中国的内部生产一.一而在定全失去我才以后,铅安点南边的南家,殖 度笑,多未匙直婆进行选治睛,就浩路子其抱方量..一般的这地区部和没板,如青接受政海的晚 小了,人口少了,生活件基热比过去运好 一度笔,进式力乱,活即以我点相见 -(悼云观起:大国整业的观) (说) m神 (1)材料一,二反晚了我国占代经济着心出现了什么交化7请相据这两则材料和所学知识,分析过一交位产生 日)材料一中“它”的建立者是?根据材料一阅答,这一时期对不国区域采取何神”更题”政策?结合断学,写 的欧. 出时对西南跑有效答理的措域 材料显。既声子美测的玉来、奖等高产作物,明代引入游功,别了清代得到大面的换广,这些作物的推” (2)请朝”A主中”时的帝是?结合断学,弹清新时“边滋地区”有效治理的方式 使样会产量有了大幅度提声,此外,马龄著、苍生和句日基等也在更多的地方推广。引这的在作物总数超过二 中种,在不长的时间中获得了相当快的发,中富少品种在合无的作将的成中点摇学是没重的地位,次生 产的发展不仅仪进了社会的整荣和稳度,农生严品品种和产量的增加,也对手工生,城熟高温经洛的发畏和人 )答上述,概指国古王望时边吸地区给理的特点 口数是的增无起孩叠体用. (2)材料二,指出坍清以来大量外来作物的引进和发展有何影响 核心三 史实证 #人 1.朝的整婆引了世界各地的人们洋过海来到中国,开放与交流使大齿文明更排控,下面能佐让为时中 (31上述材料和题,出人口增长与些因素有关 __抖文化祸向交流的是 ) 一①行 ②真东度 ③会里 来础 “.①②③ C.② D.① 全程度习大考卷·班史·六年下涵 .25: 2.词学在现物擦着料一组区缺到是主题的折史文物,下列历史结论最给当的是 3.人物深价是历史学习的重要内容,以下对宋大祖的评价班确的有 ) ①发动桥兵史”,建立了王朝 ②场过”杯洒兵”,如强了中夹权 了人才选拨④采墩“重文轻武”政策,提高士人位 注建立料考试副度,完着 A.③ .② B.① 4.下到史实与陪论对应王确的是 D.② 3.以了诉更的文字跑具品 可 B.提图西好效宋旨子形到规 B.与中原文化交日中社会生产有所麦 C.项现了画夏的军洁效宋度确定 李珍案《本草日) ,。 3.宋朝拟次活曾记”数是无际,天水一色.舟的来法,这指针为则,”这设 ) 被营为“中国17纪的工艺育料全书” 火药和指南针的传 B.海上用南野 3.&泡易受 指过臣本主生产的发解 马著(通梦) D.宋有人作了“司南 元时上现过 可叫去相的迹 A.文物是国化的活史,解读文物的疾得丰富的巧史信息,右图中的文物是数充记凸旦反击该中的用的神成无敌 有利于人才的发展 大将军骗炮,对该文物读正钓品 A.反陪了清朝头制作技求 5.读下料.回题 I.是强凉明洁得略达争鉴要括 材料一、开该的后一一后国力强益,各地的人涂洋过海,不远方里来到中;唐自身也以大 C.是院平析晃尔丹暂乱时所用的次喝 胸怀客并外来文化的举,全酌异政与广逐变流使都文明更加群泣 n.在忙击的战中立下了梳这动 (1)据材料一.指沧刻文明的特点,用耳虫安说明这一将点,(至少两例 5.宋在回经济史上下了流果重的,阅读材料,回答沟题 材料一,接与点富的政治联系和经济过化变活,以家远之间的联画与变减最的错,总计比家一,辽 来在家终三而次,因家过的为见之渴,扫天圣互二用门下言,”我和好以来,减建人破不, 二 没路.....魂力定危雄大,人晃具考不至于为异最奴段的自信心,或者党毫永题到,凡取用外来事物的 及按场,美_.一.. 热来我一样,排指,惶点,温幅,远选 时候,就如被是一福,使,隐不合怀,一到建是之,神经可鼓提过被了,通冷离点西,使受 一-排描(是完为 材料二随着家三朝与北堂、凸少数凡旅改权对点加深,陪上姓幅之路道消阻室,上贸易茫成为益要 一(也是.一8) 的对外贸嘉路线,家翻的海上贸易注来大火盛于前刻,不仅上路线拓展,而且贺易范围苦火。 置的度。 2.贴渐材料二,要括导致技的封建计会基封外胶笔容位的婆因素,结合所学识.出我国代过外 材料三 -排(0对片育止) O进 核心养五 国怀 1.有学者认为,元精以前的中回历史,也括汉,患在内,本助上子”小中国”,纯了元望,加上些前辽,会等止力 临政的影响,国才变大小国”,对此这是连确的一确是 A.是中国历生上幅域是的R 画二短是 闻二:叠 用 分宋保) 1.元时刻圆形成回众多新民量 C.元朝时期中旧,牧临和谐相 (11程航材料一,出”辽约为是之国”的所史事件,结合所学短识概活该事件的影确 2.终观中华五子年历史,国内昆困站,族空题是我国历史发医的主流,下死件反映这一主题的是1 D.元时期中多元一体相互交 A.日本唐望 日.文公主人喜 C.黄3 D.飞抗全 2)副材料二,情密与明的相比宋效时外贴的交化,结合所划识分析朝渴贸是的因 3.16%2年那段收复台选,168年清设置两个吏实的共同点是 A.排护了国上完营 B.了对土区的 C.行了团关随国度 D. 了请封全闻的统治 (31般阻材料三计结合所学氛识.任达一呢,谈读完从中得明的折史信点 4.请朝线一全国后,加强君主专别,并时西藏,新藏、离及附属岛药、两谐岛等选行有效的管精。1727年,清 幅西藏进行有效骨采取的措地是 A.这司 B. 设 C.设5 5.阅下到料,回答问题 D. (4修合上述材料,归的起讲宋野洁发主要时走 ,材料一“一年三面高十日,多是横是上行””一诗再心风里,心怀去致息忧!”“域起百国没廷,未效 之急点岁非“封非我意,短画海渡平。” 核心养因 史解释 1.电提专题片《话说运河》有句解设回:“阻刚的一是方里长域,副赴的一是京航运河,这是一个到天立地,存 二、清将清红入因,点清设点一路二:关建礼确,建立学院、将学、社学等完型的学校体1开 此气,有温情的中国人,么构说”人字的这一孩”的重要作用是 1下 取士,”三试,照料,步州君这然量”:多文人学士随之入会,写下了位清露一批文学作是:大号医 A.于力量凋程 B.决了北水向题 日11漏所学知识,格出材料一部是诈的持句,这诗句表达了作者怎样的情怀和框鱼 A.的头口远地培加 C.干}下阳 2.运用下列变料,可以设计出有关中回占代史的探究主题,该主题是 D.保进南择立化空是 如,这什为之,本骨之 准撕不降手,点占无乱行。 真深念探稿,用占减耐 1 右三 末,排汉4健,梳时低则& (2)要材料二回答,请政喜采现了非指来过祖国候一? 早,喜过使以段君具静。 :,富陷巧飞。 我转极马,代普民建态,白 B.国$的进 C.想文化的繁 A.虚技的发用 B.政的 ,。 全样望习大考卷·史·年级下图喻余委写真挚的人妇态睛,丝后岭作品州无再了血 统成高、形响流配运的长鸢小说”:《壮丹◆》是明代到工,A【解析引根标材件中“天子封度和{常重宗票武量 图S车名潭王又建省,成为中国的一个行酒。得龙,周 用,通武对个人流离不定生潘的第,应峡了我复 作家场夏的或刷作品故海C 偏),调域尽高镇{来京域道行属味}“可就着由,这得向 有内家足映的中来成所如辰李城的地区观台湾。此 带来的灾单,抒发了深茨的花多情杯南定幸春减的9.心【解横】格合阶学和误可加,【0年山胜高出漫 诗汉时的是意定政语的买暗,世也从写面及映出布针 法A 裤健承了东杭误来的幸故钢风和权国情怀、这里的 粗积的目大黄峰先后列多京献艺,盖调不塘观真先 有品味的亨民生古:东京成灵家朝的每域,碧无保昆不 发汇【解析!落幅件学加保了材,绘无机年法中购年 “情环”都与宋全对母有吴。此选「 自、秦整,掌调、议词等地方观峰钱A,如以前提和礼 止多材生活器项错:村件没体现皇◆技水平很高, 一公世见,育位食面数值如1:每旧年为一个单代,相 1山.B【解析!机楼“周马光”一茎于柱事,有清于特地”可 进,在通先年风亚酬利点为一个街的酬种“友黄或” 汇填情溪:材补未依观这分子受到让索的青速县业 处可,64料年族风公元忆平清。这=年属于们量配 加,镇邦是(贵浩国笔》。战选B 发贵我博策其他解种的化点。叉带有影言的地方特 0谓得属。位进1 4机皋汽。盘说已 12.AI朝析】元幅角别作家人才菜色,其中我化寿的武 色。以后就轨称为”家戏”友”常时”,型论事制的形或 3.口【解析】格”鼻导和址层进染””真观,平司”可加,材 长.(1)复多烈。多无包容重第,在库藏地风度之宣型使 美其脚,其代表作是德刷《窝线贰》。A项符合则意: 体呢丫中单文化的融合相黄。故意(: 料人物是唐太密,酰每之有美的是径用量才。难的 司都无的期,山宜我院直核统销 .G.非三项与(者境辽)无是.排隆。放速A 如,》1丽析引像属超干“不是解作于冕南量桑时刺”, ()市。确立粉H解度:径置餐理机构:武力销国 13.D1解折】根据所格三幅图片T如,兰妈图片弄观子 会现本降学可物,《室线E》是元杀队,D州得合题意:4C 板盈 我国古代人民的水是和号工业号动场章,绿与用学 (很升冬)代教生现}(桃花备》是层自的代表作品,A。5C【解析】宋代市轴境入发至受化的直接原国是源州 (3)博指南帝.因地副直与时民进,在准尿中心新:始 加说可加,它们位录于(无玉开铸》。《无玉开梅》是 目.G三项神中。此送D。 算为的督荣。定化的海外贸为规试请气,成为育时忙 算在大一饶物思思常仔下作边烈政第 一部样社卫著,对我国右代的食业和手三业土产挂米 1,(1》李白诗孟(现制麦)(长银重) 界上从事海外号的重套国宋。广州,泉耐克刘名世 核心素养三定料实证 连持了全面的惑结,亿连了中国在台时世界上具者 (2》苏其:幸收展,能的问风餐透面飘逸,起复景,行情 界的大商卷。中国离船的矿娃,姓至制年.日本,进达 1A【解断】由避个“中外文化向复盖”可知,题千专 建水平的样学提《,城参为“中国1日世纪的工艺罩科 和叹论站合在一园:李省1:婉的强:地问风委婉,相 气从物车高和非湖本海岸。朝是城期海外置易,在上 是岭是唐刻岭对外交丛史宪③感善会且反残的是民 全者”,战这0。 或,濬秀 要老口镜是卡船可如吐产理。南家的外复所得,在时 流美原,不属于当时中外文化取交流,排学:多耳表 14.D1解所】摇期干可为,A境中“完全”得总对,持 (3》X三国流义)(故(三m通俗淘义》》2(西 查收人中古有重委地经。数退口 爱,言纯西行建鲁使桌信反晚的是毫凳时别中外文之 除:(礼直女书》总特了中器婚代的科挂经验,《木平相 6.口【解析】依福明干可加,列青时m样地而机星著种 风向文道,工2④符合难者,故速A 用》灵中国格学巨著,都泛有普端观取青方料找成慧 2.(》定客孩儿枕是白壹等确想代表,它见正了宋代的 如,旗是销增加的腰地中不少是“空群之地”,速表这一 主D【解断】]香瓜钱币传处中委王相钱百多制,文客类妃 用道替缓:“模营数用”悬能由观于明未清村,时间不 壮会风所,是保花宋代文化制脚觉艺术的珍登实物 现票的生象原国是人口钱地增长,人地矛角完户,为了 汉字,制成待此唐家制度,规明西夏与中原文化交往中 特台,工项情误:两多却时期的科传内喜进行了感峰 黄料 解决人地子盾,韦得不在富感地区开是荒地此域 社全生产有所友展。并透D 分类。兵鲁了这代特经。就选 2故官是传界上发存埋板最大,保存量为定修的本通 T.《1)经桥重心南移,南方牡会短时安定:南方统蕾者重 3:【朝析】核“寿的来柱,很以情山背为时”星所学 15,非【解柳I”明是城在美温,释贴的填址寿扁上建童 结的官帽型建流:镜言的设计与建筑,每志看中国整 视发展经济:阔旦最立市阳国管理得外红易:式方人口 认可加,这远明究朝海船上纯明轻南杆:做连丽 料用山险和河险,千开金出山险墙等防脚工事及映 火的文化传统:放官色老端图,走精美,夏棒建筑的比 南移等 口【解析】雕是禁之战,灵沙硫侵鸣者套图健占中国黑 丫中国古人高是岭智慧。为了种御美为蒙古青我向 例相普令人赞置。(传底围) (2)使粮食产量大幅度是高:丰富了农作物的种黄:直 尧江流城大丹领上,中国军民城止连行的一流度特任 忧.明朝气后峰次修筑长城。明手城东是鸭绿延理 (3》图三中的市”,分衡位于长发被东西罪的中(心 香了人民生语:那响了日世牧是生产结构:是进人口增 略,就复先地的自其战平唱尔丹规规岭地点是现梁 后到喜s关,恶头万余里,气停家伟,是餐界上的一个 坊.市之间有男显的界厘:四中的°出”分布在东 长:促进手工业.域稿商岳经赛的发展:促送了枝会的 有,此模克萨鼻卫匠去风中使用的种威无此夫得军铜 青连。量道B 适控各个地方,物,市之闻的界用酸打装。宋朝育品 繁索和物定 悠,与平气咳东丹城配无关。故高G 6.!【解特】核据所学试,明而流常烧有官成,皇城 经济店医:果取方政克了对离业其动的限制:宋代的 (3力什会发定:经济发暖:粮食保障:政羽欢前 5(1)植闲之霞:过求之此后用长时间保待春相平同 内流和外境,富成中意警点,令体故官,是春时重界上 市民阶层不断壮大:宋民市民的壮☆生活丰高。(同 核心素养二时空规念 面,程进了始涤文化的交意,组通了民族交谢 景鲨大,重军健岭皇家建城鲜,项王确:万重兴成不 点摩可) 1,A【解析】★①处的时同“5们年”并株合所号可如,舒 ()陆上丝蝇之路风嘉:南上绘润之路或为最生要的对 是皇家建风群,神快A项1有连礼曾是一座常堡式建 3,(话学印端术.指指针,蓝字印图术对人爱文明的 年。北网外成新坚率肌或社,建业用饰,年号开皇,桥父 外翼易亮戏、烧浴青的黄扇别支背,同家数励毒外置 凭再,是吐吾£知修香枪量干有为迎餐文成会至斋兴 发展产生了重大的塑响:指南针大大促避了食界运用 现是件之帝,5网年,障氧无掉了南雪的愿到,结来T 易:料学技术的发展,容南针等税筹教术的成用程造帽 建,棒徐七项:国明m修建于清氧,属十皇家善林,持 航海技术的发展 我期身梨情房面,使南北童线一故道A。 传术的发达:经济重南移:陆上幢蠲之帝受。海 座》项。故试朝 (2》宏学.属学,大文学,数学。《本章料日》,它是规1口【解桥】轮宋时,毕屏直明了浩字印利术,块唐朝时, 处周之修发星 17,G【解析引吴来层看者中视《香舟起》,C项科会越意: 视室佛的昏物学答作,丰富了我国医西学堂序:在引有一位■本人去长安是事南吴商本,他系象关到的是 ()阅三北米旺币洲匠拓骨。北时则国用地区出观 《红楼梦》岭件专是鲁雪泽,不持合划意,棒常A项 界国背史上古有康装的抱战 具活车印制术印的峰书幅,青是、备叶,向无都可以写 了交子”,这是黄界上最的纸币。《言之有现甲可 (三国演父」的作者是罗可中,不帮合道意,牌学8谓1 (3影中国古代科找填就世界到目。【言之有理事可到丝志心。 (4)玫府提供隐定的发展环境:得上究易禁荣:农业工 (存民专术)是黄多江写的一本礼章香作,不麻会观 专项突破四核心素养专等 3工【朝析】平耳表明潘年卵利长属十北家时期,东从是 具不断更所:于工业不断发碳:妖币出现 意,排隆》理。故选 搞心素养一“雕物史现 或家的大文学家,美汉钟风无相的希制常,数进汇 核心素秀四因史解健 器G【解析引性少所学加国可知,人国古代艺术成乾重 1C【解析】怀%划十村科可和,杆单制禁找背和质宜定【解桥]根据所争如图可如,在点南地区,元朝在高 1D【解桥】整粉材杆可如,”一蜂是着家桃随河,大随 高,形响原浮达的长搞中说是《红楼梦》,含在中国和 接莱辱超来,天下论多人怀着”朝为四舍布,得坚天于 湘高说里了为湖运检可。良者零招身潮和魂球(个台 河颜早是在隔婚帝时期开场的。幅所争可知,大运河 尽文伞之上本语重矣地但(百海论)(水确待)均是 金”的学想整日埋关答拔,在“功名”二平的利请了,然 清,这是雨史上中兔政府首次在台涛地区至式建立岭 的千司,如福了南业地民性政诗、经译和史化交或。此 (国文伞之上素名的长高小现,但不是“右代艺术点 们畅黄盐车地照从封建统请发的一好安撞石成满化, D. 全程复只木考春·防史·六年城下制 47+ 工,4【解析引根锈随干”如的车,这杆冷之,车骨之本, 流:大运河的开通,落了南毛地属发治、经率中文化!.B【解析】分所周表知,香汉时南多人口户就运少 《天工开始)一书,对我国吉税岭农是和手工岳头严和 坪以件篇,是传时经则春表,高鲜写来“可加地汇的是 交流,时中国以0经请的发展有重大意夏,非墙薪合随 于北方,到两案时南为人口户教心提艇吐北方,这 木逢什了全白的总地,纪隧了中国在查时世琴上具者 准夏王具其车。·盘虚深专称酷,闻占成箱对平,春遗 套。民斗南此文遇的发展与盐调之厚无关,4理棒华 及装出我国向为人口里上升每号,北者人口告全国人 先进水平的科学推米,是一军科拉但著,植琴为”中国 使以珍骨农养种”及映的是北家日速钱克高种一占 恒洛重出南移与性属之耳无美,C撞邮隆:而江的大 伊比倒不新下得。放摇所季如议可如,量落重园南得 7秋规的工艺军科全书”。能送C 城箱。“相挥不停子,左有无可行。我精教纯具。代爱 一帆与太经河无美,0源静摩,就选佳 与南轮方的户款文化有电切的美原,所雪是能够现 1%,1【解断】体合所争可如,明期末年,争自成单恒竹客 氏莫忘”成碳的远精秋工风一校马。除上所罐,史针3C【解所】辰据“同家候周干面性,式有香性才是成和 明臣降重心南你。使连目 民起夏军进入中厚以后,具出”中明免威”的口季,号 促晚的成表业挂术的发果,A隔正:其料爱有诗度国 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唐铜的离粤由盛择果:票%中套杠为衰强,安之回特和 明、清E期不是庄立在分乳到溪的局面之后,3植溪 油清非常让重从思想顿城严奢忙制和识分于。康因, 4.G【解桥】焉两学可加,1727年,成玉中量鞋减大夏 内地节魔使规停加大,连渐琴成落镇制据的局西。战 无视是蒙古接建虫的欣机,清朝是满燕建立的政机, 难正币龙整三朝,大得文牢肤,造成了让会感地,禁细 代表中快处府海达精和成样共网管理西藏韦务,慰成 这A 而明钢是汉镇建立的止(,④培溪,罐上臂追,批 了人的的愿与富论,产重阻母了思与、单末的发限和 大臣件方中央成府的代表长越香减,同这机,底坪为风8.A【解析引能幅随千信息“民选需区千事专南命人,分 0 进多。越域D 零理西属,如强了诗领时后减的香信,有列于维中多民 常大清《节度侵指服),即使株射布食法,也不及我压 15,【解析1为了防御方蒙古资旋南下程就,明领在 4.G【解新]梅合所学可和,《车草钢拜)是明朝中时学 端国家的统一。使选 带武装城的卷轴上,先后花了近二百年时同修筑美 的著作,”变于“出观于轮宋时期,家则形友于★剂通 一人为省之关”可,家式红厦取丁摩未这条式界卡 5.《1)成谁光。表达了作若不通求个人名利,以国家和民 城明长域本起鸭绿江进,西至高美,这长万务重 光平同。精易乐骨号属于季判,此义而候时间先后相 枝,处规之督相擎的量叫,究和了”重文径式”传度襄 故速信 数安危为已任的爱国情怀。(符合题意厚国) 疼玉确的是I2不.放落G 像文臣担任地方时。故选A 6.D【解析】模据“55科平位楼”,结珍降学可加,维 5.B【解标】齿食阶学T,家应星套有(天工开转》, :2)设置什诗所,盛中央对台满的管辖:积极投厅教 9,喻【解所】依据理千“灌周之置”“宋夏奴为”被场”, 春清是或城元明制中有:哺刻国力域第,海防种侧, 《红楼梦)是管雪济的件品,城临酒谷能悟摄,背合列 育改茶等,增民族、文化认属基:得迁人台调,进一 结金所学,识,流渊之显的计主基来了家辽名河人十 德底气站使可益显银,6查包中期,明成角派年经的 落。数透非 止密切白德与大陆的住来和联章。【裤点厚可) 年的域争,使北后的零可连境表别处于有时和平复定韩楼成益光到所作汤海能很,槛血敞了或家军,像雪 函.(1开明的民碳政策。文域公主人城 用末学业水平测试 的虎与家现证和修桌了戏为大规桐竹执争秋李,有 人民的为量.#平了新感地区的便建,接着,地文利 (21(政院:表额后检司. 1.【斯桥】5I单,我周外或标整夺和见双,建血用每 料下风方和平相处,精场是宝江全无时期位下楼陵 年性入格建广东。与弟他就饶将幅职◆就德,使东肉 3)年重民数差异(左“从露从宜“从发其智“)。柱 年誓青皇,特坚就是附文常,粉平,席领我挣了南专 低受界地区所最岭互审事墙。风而得自红上成映的 而语的腰5表表解降。镜法D。 藏大用 的感朝,来了长期分梨的局面,使南本堂如咸一。战 随是民减成权汗主、民桃岭受流与交量,食精文乾与 1,C【解折引明期备出的样学果术点星所著岭《天工开 (4)平等地对待少数民战,胸趋们友好住来,与他们共 辩发土化的交流,不能林观出中外成包的的平此 然,月客建室年常,把各生产都门会为%考,尼平 具第荣,共同发据,年重他的n言文子相凤备习额 工.多【解斯】材科中的”星得”现选T虚而穷径得文轮文 盖T有时中国求是和手工业的所有生产,加工每口 有之有理即可》 全程复习大美季·历史”六年级下

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专项突破四核心素养专练-【一课通】2023-2024学年六年级下册历史同步大考卷全程复习(统编版 五四学制)
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