【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(五)历史试题

晋一原创摸考 姓名 准考证号 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（五） 文科综合 历 史 注意事项： 1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其 中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共30分） 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合 题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料为目击者的陈述、文献以及事实自 身的遗存，数者皆与事件同时。”依据这一定义，下列选项中属于原始史料的是 A.北京人复原头像 B.仙人洞遗址出土的陶罐 (封神义 C.黄帝陵 D.小说《封神演义》 文科综合试卷（五） 第1页（共16页） 2.表格归纳法是一种有效的历史学习方法。下面是西周和东周时期王室势力情况 表，其反映了东周 时期 土地 人口、财力 天子与诸侯关系 西周 直辖方圆千里 人口众多，资源丰富 天子在政治上有最高的地位 东周 直辖方圆百里 人口所剩无几，财力减少 天子成为傀儡，依靠强大的诸侯 A.土地荒芜人口减少 B.社会动荡经济萧条 C.王室衰微诸侯崛起 D.诸侯争霸战争频繁 3.“汉朝的文明…通过南山北麓之颈形的狭管，在天山南北，射出它的光辉。…与罗 马共和国的光辉交光连彩，呈现出一种奇异的美景，这就是东西两个世界的历史 运动之交流…”材料中这种“美景”的出现主要得益于 A.郡县制的推行 B.百家争鸣的活跃 C.推恩令的实施 D.丝绸之路的开通 4.《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而 无获。”材料所反映的农学思想是 A.因时制宜，因地制宜 B.良种繁育，精耕细作 C.作物轮耕，提高地力 D.合理施肥，改良土壤 5.元朝时，各行省重大事务必须上报中央，由中央作出决定，但地方也可对处于职责 范围内的事务自行裁量，并不需要全部上报中央。由此可知，行省制 A.促进了区域平衡发展 B.兼顾中央集权与地方行政效率 C.避免了地方豪强割据 D.促进了区域之间经济文化交流 6.乾隆皇帝曾在奏疏中批示道：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称蒙古、内 地”；为了防止藏族贵族操纵西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，乾隆皇帝颁行 了金瓶掣签制。这些举措 A.减轻了边疆民族地区人民负担 B.蕴含统一多民族国家的治理智慧 C.满足了政权并立下的统治需求 D.加强了清政府对东南地区的治理 7.严复在评价近代一场战争时说：“日本以寥寥数舰之舟师，区区数万人之众，一战 而翦我最亲之藩属，再战而陪都动摇，三战而夺我最坚之海口，四战而威海之海军 婚（军队溃败）矣。”该战结束之后签订了 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 文科综合试卷（五）第2页（共16页）》 8.小华同学在学习“新民主主义革命的开始”这一单元时，绘制了如下示意图。图 中☆处的历史事件是 起了思想宣传 做了思想上 新文化 和铺垫的作用 干部上的准备 运动 ☆ 巾国共党 成立 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.重庆谈判 9.历史漫画具有鲜明的时代性。下面是国民大革命时期的一幅漫画及其说明，它们 反映了 漫画中，愤怒的民众正将象征“民众的力量”的巨棒狠狠打向 “帝国主义”和“军阀”，把他们的帽子都打飞了；后面还有很多民众 手举棍棒、标语牌，摇旗呐喊，如潮水般赶来，标语牌上写着“农工 兵商学大联合”“联合起来打倒军阀及一切帝国主义”。 A.社会主要矛盾发生变化 B.中国同盟会的群众工作效果明显 C.革命统一战线尚未形成 D.广大民众反帝反封建的伟大力量 10.1881年中国第一条铁路唐胥铁路建成通车；1895年张謇开始筹办大生纱厂； 1906年天津通电车；1912年，孙中山以临时大总统名义正式颁布“剪辫令”；1926年 中国第一本画报《良友》杂志在上海创刊。以上历史事件反映的共同主题是 A.近代资产阶级民主革命历程 B.近代中国各阶层救国探索 C.近代经济和社会生活的变迁 D.近代资本主义经济的发展 11.日记具有极高的史料价值。竺可桢在1949年9月27日的日记中写道：“三点至 中南海怀仁堂开第六次大会。…讲毕已将七点，开始讨论国都、国旗、纪元。” 他最有可能参加的是 A.中共七大 B.中国人民政治协商会议第一届全体会议 C.开国大典 D.第一届全国人民代表大会 文科综合试卷（五）第3页（共16页） 12.2023年2月6日，土耳其发生两次7.8级地震，造成土耳其和叙利亚两国重大人 员伤亡和财产损失。中国政府第一时间启动紧急人道主义援助机制，首批向土 耳其提供4000万元人民币的紧急援助，并向叙利亚提供叙方急需的救灾物资。 中国政府此举 A.体现了人类命运共同体的理念 B.展现了以联合国为中心的多边外交 C.增进了同发达国家间友好关系 D.推动了世界朝着多极化的方向发展 13.对比同类事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中日两国改革 的共同之处是都 到洋务运动后期基本形成了系统的教育 日本早在1871年就成立了文部省， 救国思想，开展了教育救国实践的初步尝试， 着手近代教育改革。明治政府陆续领布 诸如对传统教育进行改革。创办了以同文馆 了《学制令》《自由教育令》和《帝国大学 为代表的近代第一批新式学堂。 令》等，奠定了近代学制。 A.属于资产阶级领导的改革 B.改变了本国的社会性质 C.推动了教育近代化的发展 D.促使本国实现富国强兵 14.某校历史兴趣小组在进行某一课的探究性学习时，选用了以下资料。据此推断， 他们可选择的符合探究主题的历史照片是 文章：《萨拉热窝事件简介》 地图：《第一次世界大战欧洲战场形势图》 漫画：《德国向英国发起挑战》 A.《林肯在战场上》 B.《遭到炮轰后的凡尔登》 C.《遭到轰炸的珍珠港美军机场》 D.《苏军攻克柏林》 15.甘地的“食盐进军”得到了印度报纸的广泛报道：全印度各沿海地区，也都开展 了自制食盐的行动。与此同时，全国城乡各地到处举行示威游行、罢工、罢课，群 众性的反英斗争在全国蓬勃开展起来。材料旨在强调“食盐进军” A.迫使英属印度殖民当局妥协 B.有力抵制了英国的商品倾销 C.促进了印度民族工业的发展 D.得到了社会各界的广泛支持 文科综合试卷（五） 第4页（共16页） 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.中西方文化交相辉映，从不同领域折射出人类对真善美的追求。根据下面图文 信息，回答相关问题。 (1)【艺术作品】反映社会现实。请从艺术价值和社会风貌两方面分别解读下面 的绘画。(4分)》 图一《弈棋仕女图》（局部） 图二《蒙娜丽莎》 (2)【建筑工程】承载历史价值。分别写出下面两个建筑工程修建的背景和它们 共同的历史价值。(4分) 图三明长城 图四田纳西水利工程 文科综合试卷（五）第5页（共16页） 17.人口的迁移对社会发展产生了重要影响。阅读下列材料，结合所学知识回答 问题。 材料一 中国西汉至清朝人口分布变化情况 西汉 西晋 唐朝 北宋 南宋 明朝 清朝 时间断面 (2年) (280年) (742年)(1102年)(1208年)(1460年) (1820年) 南方地区 24.04% 48.11% 44.24% 63.42% 53.98% 58.339% 65.97% 人口占比 注：“南方地区”是指淮河一秦岭一西藏自治区北界一线南侧地区。 一一龚胜生、肖克梅《两千年来中国经济重心变迁的量化分析》 (1)根据材料一，概括中国古代人口分布变化的总体趋势，并分析出现这一趋势 的原因。(3分)》 材料二欧洲人的发现不仅带来了新的全球性视野，还导致了各种族在全球的 重新分布…来自欧洲和非洲的大规模迁移使得南北美洲成为世界上种族成分 最混杂的地区。黑人的迁移一直持续到19世纪中叶，使得奴隶的总数达到了 1000万左右…人类各种族的混合必然伴随着动植物的相应混合。 摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)材料二中“欧洲人的发现”指的是哪一史事？这一时期的人口迁移产生了怎 样的影响？(4分) 材料三农村人口不断流向城市，给城市住房、交通等方面都造成了很大的压 力…1850年的巴黎道路狭窄、阴暗，建筑非常拥挤，到处都是贫民窟，公共卫 生条件也很差，人口的死亡率很高。整个市区只有两个公园，公共交通设施 很少。 摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (3)简述材料三中城市人口增长的背景，并归纳其带来的社会问题。(3分) 文科综合试卷（五）第6页（共16页） 18.法律是治国之重器，良法是善治之前提。阅读下列材料，结合所学知识回答 问题。 材料一秦王朝制定了比较完整的封建法典一一《秦律》。在《法律答问》中，有 一条律文规定：私自移动田界，要被剃去鬓发，表示犯罪。秦简中的《田律》《仓 律》是有关田租剥削的法令，《徭律》《戍律》《传律》等是征发徭役和兵役的法令， 这些律文规定是十分严苛的…法令主要是为了防范和镇压农民的反抗，以保 护地主阶级的政治特权和经济利益。 一一摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二对于参加1787年费城制宪的美国的“国父”们来说，制宪的目的不是创 造一个正义民主的政治体制，而是寻求一种现实的和有效的政治途径，以及时挽 救正在走向失败边缘的美利坚联邦。 —一摘编自王希《原则与妥协一美国宪法的精神与实践》 材料三我国曾多次起草民法典，但当时的条件还不完善。随着改革开放的深 入，客观上迫切要求一部全面调整各种民事关系的基本法律问世，于是，1986年 领布了民法通则。1992年中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制， 与之相适应的担保法、合同法等相继制定。2001年中国加入了世界贸易组织， 要求完善国内法制环境，民法典的起草加快。2021年1月1日，《中华人民共和 国民法典》开始施行。 摘编自梁慧星《关于中国民法典编纂问题》 (1)根据材料一，概括秦律的特点及影响。(5分) (2)根据材料二，简述制定1787年美国宪法的目的，并说明其创造的政治体制。 (4分) (3)根据材料三，归纳促进我国民法典编纂的主要因素。(3分) 文科综合试卷（五）第7页（共16页） 19.中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。某校九年级(1)班的同学们以“中 国精神”为主题开展项目化学习，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。 任务一【解读图片一见证榜样力量】(4分) (1)一组同学展示了一组文物图片，它们分别为研究哪一时期的历史提供了 史料？分别简述其反映的史事的历史意义。 线是备遮认浸今 未寺料是幅次打3几 世盘一9成如零者种 生先翻人良种我血的 小房上共时地透监。 图一红军过雪山草地使用的饭盒 图二 王进喜日记 任务二【制作卡片一一感受英雄气节】(4分) (2)二组同学阅读了英雄人物的传记后准备制作人物名片。请你和他们一起完 成卡片的制作。 人物： 人物：黄继光 身份：无产阶级革命家、抗日民族英雄 身份： 主要事迹：九一八事变后，他在东北长期坚 主要事迹： 持抗日游击战争，功勋卓著。1940年2月， 在吉林濛江（今靖宇县）与日军作战时 牺牲。 精神：爱国主义精神、英雄主义精神、革 精神： 命乐观主义精神、革命忠诚及国际主义 精神。 任务三【撰写短文—一汲取革命精神】(7分) (3)中国精神贯穿于中华民族五千多年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程 中，需要我们每一个中国人去践行。请你从下面的精神中任选三例，以“让 中国精神照亮逐梦征程”为题，写一篇150字左右的宣讲稿。 井冈山精神西柏坡精神“两弹一星”精神青藏铁路精神脱贫攻坚精神 文科综合试卷（五）第8页（共16页）山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（五） 文科综合 历史 参考答案与评分标准 本部分共15小题，每小题2分，共30分。 题号 3 1 5 7 8 9 10 1 12 13 14 15 答案 B D A B B C C B A C B D 本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.(1)图一，艺术价值：画面表现了贵妇人的悠闲、消遣和弈棋时集中的注意力与投入的神情： 人物线条刚劲均匀，敷彩单纯明丽，还加以晕染，将神态描绘得惟妙惟肖等。（答出任意一点 得1分)社会风貌：唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、 积极向上的精神风貌：当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、 射箭、弈棋等活动等。（答出任意一点得1分） 图二，艺术价值：以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑：将光影与空间有机地结合 在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超：歌颂了女性的自然美及生命的活力等。（答出任 意一点得1分)社会风貌：反映了当时人文主义者反对教会的黑暗统治，倡导以人为中心而 不是以神为中心的生活哲学：体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活 的追求和审美情趣等。（答出任意一点得1分） (2)图三，背景：明朝建立以后，北方蒙古贵族不断南下侵扰中原地区，明朝需要巩固其统 治。(1分)图四，背景：美国发生经济大危机，大量人口失业，人们对联邦政府极其不满，罗 斯福实施新政，采取“以工代赈”的措施解决人口失业问题，恢复和发展生产。(1分) 共同历史价值：都推动了国家的发展：都因地制宜，造福后人：都产生了深远的影响：都凝聚 了劳动人民的智慧等。（答出任意一点得1分，共2分） 17.(1)趋势：南方人口占比总体呈增长趋势（或南方人口占比逐渐超过北方）。(1分) 原因：由于西晋以后北方战乱较多，大批北方人民为躲避战祸南下；江南地区较安定，且自然 条件优越；统治者重视南方地区的发展等。（答出任意一点得1分，共2分） (2)史事：新航路的开辟。(1分) 影响：引起了美洲原有族群的变化，使得美洲地区种族成分复杂，文化多样：使非洲丧失了大 量劳动力，造成了非洲长期的贫困落后：给亚非拉地区人民带来了深重的灾难：促进了世界 动植物物种的大交流：客观上有助于欧洲国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成 等。（答出任意一点得1分，共3分） 文科综合（五）历史答案第1页（共3页） (3)背景：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长：农业人口被解放 出来，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市等。（答出任意一点得1分） 社会问题：城市住房、交通压力增大：贫富分化加剧：医疗卫生问题严峻，人口死亡率高：基础 设施条件差：公共环境恶劣等。（答出任意一点得1分，共2分） 18.(1)特点：维护封建土地私有制：对农民进行残酷剥削；严刑峻法：为君主专制服务等。（答 出任意一点得1分，共2分) 影响：有利于稳定社会秩序：维护了秦朝的统治：有利于统一多民族国家的巩固与发展：对后世 律令的制定产生了深远影响：成为秦朝暴政的工具，容易激化社会矛盾，成为秦朝灭亡的原因 之一等。（答出任意一点得1分，共3分） (2)目的：加强联邦政府权力，维护美国独立战争的成果。（1分) 政治体制：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡：联 邦政府与地方政府分享权力：总统和议员由选举产生等。（答出任意一点得1分，共3分）》 (3)改革开放的不断深人；社会主义市场经济体制的建立；适应经济全球化的需要；社会主 义民主法治不断健全；中国共产党和政府的支持等。（答出任意一点得1分，共3分） 19.【答案】(1)图一，时期：国共十年对峙时期。(1分)意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党 反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安：红军长征播下 了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面等。（答出任意一点得1分） 图二，时期：社会主义建设探索时期。(1分)意义：促使我国实现了原油和石油产品的全部 自给，有力维护了国家能源安全；促进了工业生产能力和技术水平的提高，工业布局和结构 的改善；为现代化建设打下了坚实的物质基础等。（答出任意一点得1分）》 (2)人物：杨靖宇(1分)精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气 节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念等。(1分) 身份：中国人民志愿军战士：战斗英雄(1分)事迹：上甘岭战役中，黄继光所在的营遭到敌人 火力阻击，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺 牲。(1分) (3)示例： 让中国精神照亮逐梦征程 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是“让中国精神照亮逐梦征程”。中国精神是中国人精神家园 不竭的源泉。 文科综合（五）历史答案第2页（共3页） 1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队到达井冈山，开始创建第一个农村革命根据 地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路，孕育了“坚定信念、艰苦奋斗，实事 求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。20世纪50年代中期，面对国际上严 峻的核讹诈、核垄断形势，以毛泽东为核心的中国共产党的第一代中央领导集体，毅然作出 发展原子弹、导弹、人造地球卫星，突破国防尖端技术的战略决策，在为“两弹一星”事业进 行的奋斗中，广大研制工作者培育和发扬了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力 协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻 坚摆在治国理政的突出位置，组织开展了声势浩大的脱贫攻坚人民战争，取得了全面胜利， 历史性地解决了绝对贫困问题，形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克 难，不负人民”的脱贫攻坚精神。 作为青年一代，让我们弘扬伟大的中国精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息 的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。 (评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与三个关键词及其 影响建立联系，并紧扣文章主题进行解释和扩展可得7分。之后按等级逐条赋分) 晋 文科综合（五）历史答案第3页（共3页）答案超详解 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（五） 文科综合 历史 第I卷 选择题 5.【答案】B 1.【答案】 B 【考点】 行省制 【考点】史学常识 【解析】根据材料“重大事务必须上报中央， 【解析】根据材料“原始史料为…事实自身 由中央作出决定，但地方也可对处于职责范围 的遗存”可知，仙人洞遗址出土的陶罐属于原始 内的事务自行裁量”并结合所学知识可知，行省 史料，B项符合题意。A、C、D三项与材料不符， 制有利于加强中央集权，同时地方可以根据实 均可排除。故本题选B。 际情况自行处理，提高了行政效率，B项符合题 2.【答案】C 意。A、C、D三项在材料中并未体现，均可排 【考点】东周王室衰微 除。故本题选B。 【解析】根据表格可知，与西周时期相比东周 6.【答案】B 时期王室拥有的土地、人口、财力均减少，天子 【考点】 统一多民族国家的巩固与发展 地位下降，依靠强大的诸侯，结合所学知识可 【解析】 根据材料“同属臣民，如有书写之处， 知，这反映了东周时期王室衰微诸侯崛起，C项 应称蒙古、内地”“颁行了金瓶犁签制”并结合 符合题意。A、B、D三项在材料中未体现，均可 所学知识可知，乾隆皇帝的举措顺应了统一多 排除。故本题选C。 民族国家发展的潮流，B项符合题意。A项在 3.【答案】D 材料中未体现，C项与史实不符，D项与材料无 【考点】丝绸之路 关，均可排除。故本题选B。 【解析】根据材料“汉朝的文明”“天山南北” 7.【答案】C “与罗马共和国的光辉交光连彩”“东西两个世 【考点】《马关条约》 界的历史运动之交流”等信息并结合所学知识 【解析】根据材料“日本以寥寥数舰之舟师” 可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对 “陪都动摇”“夺我最坚之海口”“威海之海军熸 于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流， (军队溃败)矣”等关键信息可知，这场战争是 起到了极大的促进作用，D项符合题意。A、B、 甲午中日战争，清政府战败后双方签订《马关条 C三项与题意不符，均可排除。故本题选D。 约》，C项符合题意。鸦片战争后签订《南京条 4.【答案】A 约》，第二次鸦片战争后签订《北京条约》，八国 【考点】《齐民要术》 联军侵华战争后签订《辛丑条约》，排除A、B、D 【解析】根据材料“顺天时，量地利”并结合所 三项。故本题选C。 学知识可知，《齐民要术》强调农业生产要因时 8.【答案】C 制宜，因地制宜，A项符合题意。B、C、D三项在 【考点】 五四运动 材料中无法体现，均可排除。故本题选A。 【解析】 根据示意图并结合所学知识可知，新 文科综合（五）历史 第1页（共6页） 文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作 【解析】根据材料“中国政府第一时间启动 用，五四运动为中国共产党成立做了思想上干 紧急人道主义援助机制”并采取一系列的措 部上的准备，C项符合题意。故本题选C。 施，结合所学知识可知，这体现了人类命运共 9.【答案】D 同体的理念，A项符合题意。B、C、D三项在材 【考点】国民大革命 料中无法体现，均可排除。故本题选A。 【解析】根据题干及材料“国民大革命”“民众 13.【答案】C 的力量”“农工兵商学大联合”“联合起来打倒军 【考点】洋务运动、明治维新 阀及一切帝国主义”并结合所学知识可知，国民 【解析】根据材料并结合所学知识可知，两 大革命期间，广大人民群众进行了反帝反封建的 国都推行了教育改革，推动了教育近代化的发 伟大斗争，取得了重大成果，D项符合题意。当 展，C项符合题意。洋务运动是地主阶级领导 时社会的主要矛盾仍是帝国主义和中华民族、封 的自救运动，并没有改变中国半殖民地半封建 建主义和人民大众之间的矛盾，排除A项：B项 社会的性质，也不能使中国实现富国强兵，据 不符合史实，可排除；国民大革命期间形成了革 此可排除A、B、D三项。故本题选C 命统一战线，排除C项。故本题选D。 14.【答案】B 10.【答案】C 【考点】第一次世界大战 【考点】中国近代社会的变迁 【解析】根据材料“萨拉热窝事件”“第一次 【解析】根据材料“第一条铁路”“大生纱厂” 世界大战欧洲战场形势图”“德国向英国发起 “通电车”“剪辫令”“中国第一本画报”并结合 挑战”可知，应选择一张反映第一次世界大战 所学知识可知，中国近代社会生活发生了诸多 相关史实的历史图片，1916年，德、法两国军 变化，C项符合题意。A、B、D三项均不能全面 队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月 概括材料的主题，均可排除。故本题选C。 的阵地战，B项符合题意。与A项相关的史实 1l.【答案】B 是美国内战，与C、D两项相关的史实是第二 【考点】中国人民政治协商会议第一届全体 次世界大战，均与题意不符，可排除。故本题 会议 选B。 【解析】根据材料“1949年9月27日”“中南 15.【答案】D 海怀仁堂”“开始讨论国都、国旗、纪元”并结 【考点】非暴力不合作运动 合所学知识可知，1949年9月，中国人民政治 【解析】根据材料“印度报纸”“自制食盐的 协商会议第一届全体会议在北平隆重召开，会 行动”“示威游行、罢工、罢课”等关键信息并 议决定改北平为北京，作为新中国的首都，以 结合所学知识可知，“食盐进军”得到了社会 五星红旗为国旗，采用公元纪年，B项符合题 的广泛支持，D项符合题意。A、B、C三项在材 意。A、C、D三项与题干时间不符，均可排除。 料中并未体现，均可排除。故本题选D。 故本题选B。 第Ⅱ卷非选择题 12.【答案】A 16.【答案】(1)图一，艺术价值：画面表现了贵 【考点】人类命运共同体 妇人的悠闲、消遣和弈棋时集中的注意力与投 文科综合（五）历史第2页（共6页） 入的神情：人物线条刚劲均匀，敷彩单纯明丽， (2)根据图片信息并结合所学知识可知，明长 还加以晕染，将神态描绘得惟妙惟肖等。（答 城是为了防御北方蒙古贵族南扰而修建的，田 出任意一点得1分)社会风貌：唐朝时期的社 纳西水利工程是经济大危机期间罗斯福为解 会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一 决大量人口失业问题修建的，据此作答第一小 种昂扬进取、积极向上的精神风貌；当时的一 问即可。第二小问，从这两个建筑工程对后世 些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑 经济、文化、生活所产生的积极影响及其本身 马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动等。（答出任 所具有的价值等角度思考作答即可。 意一点得1分) 17.【答案】(1)趋势：南方人口占比总体呈增长 图二，艺术价值：以柔和细腻的笔调，描绘了蒙 趋势（或南方人口占比逐渐超过北方）。(1分) 娜丽莎迷人的微笑：将光影与空间有机地结合 原因：由于西晋以后北方战乱较多，大批北方 在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超：歌 人民为躲避战祸南下；江南地区较安定，且自 颂了女性的自然美及生命的活力等。（答出任 然条件优越；统治者重视南方地区的发展等。 意一点得1分)社会风貌：反映了当时人文主 (答出任意一点得1分，共2分) 义者反对教会的黑暗统治，倡导以人为中心而 (2)史事：新航路的开辟。(1分) 不是以神为中心的生活哲学：体现了人文主义 影响：引起了美洲原有族群的变化，使得美洲 的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活 地区种族成分复杂，文化多样：使非洲丧失了 的追求和审美情趣等。（答出任意一点得 大量劳动力，造成了非洲长期的贫困落后：给 1分) 亚非拉地区人民带来了深重的灾难：促进了世 (2)图三，背景：明朝建立以后，北方蒙古贵族 界动植物物种的大交流：客观上有助于欧洲国 不断南下侵扰中原地区，明朝需要巩固其统 家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成 治。(1分)图四，背景：美国发生经济大危机， 等。（答出任意一点得1分，共3分）》 大量人口失业，人们对联邦政府极其不满，罗 (3)背景：工业革命极大地推动了生产力的发 斯福实施新政，采取“以工代赈”的措施解决 展，促进了人口的迅速增长：农业人口被解放 人口失业问题，恢复和发展生产。(1分)》 出来，随着工业和商业的发展，农村人口不断 共同历史价值：都推动了国家的发展：都因地 流向城市等。（答出任意一点得1分） 制宜，造福后人：都产生了深远的影响：都凝聚 社会问题：城市住房、交通压力增大：贫富分化 了劳动人民的智慧等。（答出任意一点得 加剧：医疗卫生问题严峻，人口死亡率高：基础 1分，共2分)》 设施条件差：公共环境恶劣等。（答出任意一 【考点】唐朝开放的社会风气、文艺复兴、明 点得1分，共2分) 长城、罗斯福新政 【考点】中国古代的人口迁移、新航路的开 【解析】(1)根据图片信息，从画面的构图， 辟、工业化国家的社会变化 表达的主题思想、情感、精神，画作的地位、影 【解析】(1)第一小问，根据表格数据可知， 响等角度回答其艺术价值即可；再回顾唐朝开 南方人口占比总体上呈现不断增长趋势且逐 放的社会风气和文艺复兴的相关知识，依据绘 渐超过北方。第二小问，结合所学知识可知， 画内容解读当时的社会风貌。 这与北方战乱、北人南迁、江南地区的地理条 文科综合（五）历史 第3页（共6页）》 件、统治者的重视等原因有关，据此作答即可。 (3)改革开放的不断深人：社会主义市场经济 (2)根据材料并结合所学知识可知，“欧洲人 体制的建立：适应经济全球化的需要：社会主 的发现”指的是新航路的开辟。第二小问，根 义民主法治不断健全：中国共产党和政府的支 据材料“使得南北美洲成为世界上种族成分最 持等。（答出任意一点得1分，共3分） 混杂的地区”“奴隶的总数达到了1000万左 【考点】秦朝的法律、1787年美国宪法、《中 右”“人类各种族的混合必然伴随着动植物的 华人民共和国民法典》 相应混合”并结合所学知识可知，这一时期的 【解析】(1)第一小问，根据材料“私自移动 人口迁移改变了美洲的种族成分，造成了非洲 田界，要…表示犯罪”可知，秦律维护封建士 的落后，给殖民地人民带来了深重的灾难，促 地私有制：根据“有关田租剥削的法令…征 进了物种的传播，同时客观上促进了欧洲国家 发徭役和兵役的法令，这些律文规定是十分严 的资本原始积累和世界市场的形成，据此整合 苛的”可知，秦律建立在剥削农民的基础上，且 语言作答即可。 规定严苛：根据“为了防范和镇压农民的反抗， (3)根据材料并结合所学知识可知这一时期 以保护地主阶级的政治特权和经济利益”可 城市人口增长的背景是工业革命的推进，工业 知，秦律为维护君主专制服务等。第二小问， 化的发展：回答社会问题时，根据材料“给城市 从正反两方面，思考秦律对稳定社会秩序、维 住房、交通等方面都造成了很大的压力”“到 护统治、维护统一、影响后世立法等方面的促 处都是贫民窟，公共卫生条件也很差，人口的 进作用，以及其加剧了秦的暴政和灭亡等消极 死亡率很高”“只有两个公园，公共交通设施 影响，整合语言作答即可。 很少”并结合所学知识，从住房和交通压力、贫 (2)第一小问，根据材料“以及时挽救正在走 富分化、医疗卫生问题、基础设施条件、公共环 向失败边缘的美利坚联邦”并结合所学知识可 境等方面思考作答即可。 知，美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代 18.【答案】(1)特点：维护封建土地私有制：对 表国家的中央政府软弱无力，1787年美国宪 农民进行残酷剥削；严刑峻法；为君主专制服 法是为了加强联邦政府权力，维护美国独立战 务等。（答出任意一点得1分，共2分） 争的成果而制定的。第二小问，结合所学知识 影响：有利于稳定社会秩序：维护了秦朝的统 说明美国三权分立的联邦制共和政体即可。 治；有利于统一多民族国家的巩固与发展；对后 (3)根据材料“随着改革开放的深入”“建立社 世律令的制定产生了深远影响：成为秦朝暴政 会主义市场经济体制”“加入了世界贸易组 的工具，容易激化社会矛盾，成为秦朝灭亡的原 织”结合所学知识，从改革开放的不断深入、社 因之一等。（答出任意一点得1分，共3分） 会主义市场经济体制的建立、经济全球化、民 (2)目的：加强联邦政府权力，维护美国独立战争 主法治建设的发展、中国共产党和政府的支持 的成果。(1分)》 等方面作答即可。 政治体制：行政、立法、司法三权分立，总统、国会 19.【答案】(1)图一，时期：国共十年对峙时期。 与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡； (1分)意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党 联邦政府与地方政府分享权力：总统和议员由选 反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基 举产生等。（答出任意一点得1分，共3分） 干力量，使中国革命转危为安：红军长征播下 文科综合（五）历史 第4页（共6页） 了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革 力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。十八 命的新局面等。（答出任意一点得1分）》 大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫 图二，时期：社会主义建设探索时期。(1分)》 攻坚摆在治国理政的突出位置，组织开展了声 意义：促使我国实现了原油和石油产品的全部 势浩大的脱贫攻坚人民战争，取得了全面胜 自给，有力维护了国家能源安全：促进了工业 利，历史性地解决了绝对贫困问题，形成了“上 生产能力和技术水平的提高，工业布局和结构 下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚 的改善：为现代化建设打下了坚实的物质基础 克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。 等。（答出任意一点得1分） 作为青年一代，让我们弘扬伟大的中国精 (2)人物：杨靖宇(1分)精神：天下兴亡、匹夫 神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息 有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族 的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。 气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不 (评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分 挠、坚忍不拔的必胜信念等。（1分) 明，逻辑关系清晰，观点论述与三个关键词及 身份：中国人民志愿军战士：战斗英雄(1分) 其影响建立联系，并紧扣文章主题进行解释和 事迹：上甘岭战役中，黄继光所在的营遭到敌 扩展可得7分。之后按等级逐条赋分) 人火力阻击，黄继光用自己的胸膛堵住敌人的 【考点】长征、社会主义建设的探索、抗日战 机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇 争、抗美援朝战争、中国精神 牺牲。(1分) 【解析】(1)第一小问，根据图片名称中的 (3)示例： “红军”“王进喜”并结合所学知识可知，两幅 让中国精神照亮逐梦征程 图片分别对应国共十年对峙时期和社会主义 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是“让中国精神照 建设探索时期。第二小问，结合所学知识回答 亮逐梦征程”。中国精神是中国人精神家园不 长征和建设大庆油田的意义即可。 竭的源泉。 (2)根据“无产阶级革命家”“抗日民族英雄” 1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队 “九一八事变后，他在东北长期坚持抗日游击 到达井冈山，开始创建第一个农村革命根据 战争，功勋卓著”结合所学知识可知该人物是 地，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的中 杨靖宇；根据“黄继光”结合所学知识，写出黄 国革命道路，孕育了“坚定信念、艰苦奋斗，实 继光的身份和主要事迹即可，注意史实准确。 事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井 (3)本小题为历史小短文写作，题干要求写宣 冈山精神。20世纪50年代中期，面对国际上 讲稿，考查学生的综合能力，同时要求学生对 严峻的核讹诈、核垄断形势，以毛泽东为核心 “中国精神”这一主题进行思考。首先明确宣 的中国共产党的第一代中央领导集体，毅然作 讲稿的格式，写完题目后需要项格写称呼，然 出发展原子弹、导弹、人造地球卫星，突破国防 后另起一行开始写正文部分：正文部分选取三 尖端技术的战略决策，在为“两弹一星”事业 个关键词，以总一分一总的结构进行写作，做 进行的奋斗中，广大研制工作者培育和发扬了 到史论结合。注意逻辑清晰，语言表述流畅， “热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大 结构完整，主题明确。 文科综合（五）历史 第5页（共6页）》山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（五） 文科综合历史答题卡 姓 名 准考证号 考生禁填 缺考考生由 1.答题前，考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚 监考员用2B铅笔 注 并认真核对杀形码上的姓名及准考证号。 正确填涂 填涂下面的缺考 意 2.选择题必须使用2B船笔填涂：非选择题必须使用0.5毫 标记 米的黑色笔迹签学笔书写。字体工整、笔迹清晰 贴条形码区 3请按照题号鞭序在各题日的答题区域内作答，超出答 样例 项 题区城书写的答案无效：在草稿纸，试卷上答题无效 4保持清洁。不要折叠，不要弄破。弄被，不准使用涂 缺考标记 改液、修正带，利纸刀 1四团W四 6四可网回 11四田@网 2 用W回 7团田) 12田M 3 四mW回 8四四网 13四m网四 4 a回回回 9园回a回 14四回aD 5a四M四 10四围 15 16.(1) 2 17.(1 (2) (3) 靖在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合（五）历史答题卡第1页（共2页） ■ ■ 请在各题耳的答题区域内作答，出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(1) (2) (3) 19.(1) (2) 标题： 10 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 文科综合（五）历史答题卡第2页（共2页）