【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(四)历史试题

标签:
教辅解析图片版答案
2024-06-03
| 4份
| 19页
| 126人阅读
| 0人下载
山西晋一教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.09 MB
发布时间 2024-06-03
更新时间 2024-06-03
作者 山西晋一教育科技有限公司
品牌系列 晋一中考·中考晋一原创模考
审核时间 2024-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45553090.html
价格 15.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

晋一原创摸考 姓名 准考证号 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷(四) 文科综合 历 史 注意事项: 1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。其 中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题(共30分) 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分) 1.甲骨文是汉字形成与发展的重要阶段,见证了中华文明的发展历程。下表中的甲 骨文形象地呈现了当时的 甲骨文 ¥ 田 现代汉字 麦 禾 田 A.工具革新 B.农耕生活 C.政治发展 D.文字演变 2.《汉书·食货志》记载:“汉兴…民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死 者过半。”在这样的背景下,汉初统治者采取的政策是 A.强化法制,加强管理 B.加强集权,废除分封 C.无为而治,休养生息 D.尊崇儒术,创立太学 文科综合试卷(四)第1页(共16页)》 3.宋朝有意重用文臣掌握军政大权,甚至使用文臣统兵。当时的文官地位与待遇高 于武将,武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。宋朝实行这种政策 主要是为了 A.稳定文教昌盛的治世局面 B.防止武将专横跋扈弊端重现 C.促进社会文化素养的提高 D.提高全国各地军队战斗能力 4.绘制示意图是学习历史的重要方法之一。下图是李明同学绘制的清朝加强边疆 治理的示意图(部分)。图中▲处应填入的是 北 设置 签订《尼布楚条约》 设置驻藏人臣 设台湾府, 隶属福建省 A.西域都护 B.安西都护府 C.伊犁将军 D.北庭都护府 5.历史漫画以幽默夸张的手法再现历史事件和反映其背后的实质。与下面漫画有 关的不平等条约是 A.《南京条约》 去吧.去吧 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 香港岛中回 6.李鸿章在创办轮船招商局时说,此举是为了“使我内江外海之利,不致为洋人占 尽”;张之洞在筹办广州织布局时同样也说,这是为了“自扩其工商之利,以保利 权”。这说明洋务运动的目的是 A.弘扬传统文化 B.变革国家政治制度 C.谋求国家独立 D.巩固清政府的统治 7.在空降兵军史馆中,存放着一面布满381个弹孔的战旗(见下图),它曾高高飘扬 在上甘岭阵地,为了将这面战旗插上胜利的高地,几千名中国人民志愿军将士付 出了宝贵的生命。这面战旗生动地诠释了 英勇前进,将 红旗插到解放 的阵地 A.红船精神 B.井冈山精神 C.抗美援精神 D.铁人精神 文科综合试卷(四) 第2页(共16页) 8.小明同学在学习《中华人民共和国宪法》时,摘录了宪法的部分内容(如下)。这 反映了 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会 和地方各级人民代表大会。 。4+。,0。。。。 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 A.基层民主制度的发展完善 B.全面建设社会主义时期的成就 C.社会主义制度的正式建立 D.宪法明确人民当家作主的地位 9.21世纪,中国共建“一带一路”倡议吸引了众多国家参与,在亚洲合作修建雅万高 铁、中老铁路,在非洲帮助非洲人民修建水坝,中欧班列通达欧洲200多个城市。 对外工作形成了“全球发展倡议”“人类命运共同体”等核心理念。据此可见,新 世纪以来我国 A.坚持以联合国为中心的多边外交 B.逐渐成为经济发展的领导者 C.重点发展同周边国家的友好关系 D.外交彰显大国的责任与担当 10.中古时期英国的某庄园法庭三年间受理的案件中,有75%以上的诉讼涉及领主 的利益和司法权利;庄园法庭罚款收入约有一半归领主所有。因此有“司法中有 大钱”的俗语。材料说明庄园法庭 A.已经成为国家立法的主体 B.维护领主利益的本质 C.缓和了领主与佃户的关系 D.维护庄园的公共秩序 11.开始实施的二百多年后,这部法典依然履行着自己的职责,拿破仑还把它用到许 多被征服的国家中,德国、葡萄牙、瑞士和西班牙也都借鉴了这部法典,它甚至影 响到了中美洲和南美洲。这说明《拿破仑法典》 A.影响深远且传播广泛 B.总结了革命以来法制成果 C.体现了自由平等原则 D.推动了拿破仑的对外扩张 12.对比归纳是学习历史的基本素养之一。下面材料描述的两个历史事件的相同 点是 1861年,俄国规定农奴通过赎买才能得 1862年,林肯政府宣布,凡年满21岁, 到份地,但购买土地的价格高于当时的地价, 没有参加过叛乱的美国公民…交纳10美 且“不归农民所有,而是永久使用”,农奴得到 元登记费即可获得西部一块不超过160英 一些权利,但是未经村社允许,不得离开村庄。 亩的土地,耕种5年后即归其所有。 A.都是在内忧外患的情况下展开 B.都保留了大量的封建残余 C.都促进了本国资本主义的发展 D.都使农民的利益得到保障 文科综合试卷(四) 第3页(共16页) 13.政策是国家为了实现一定历史时期的任务而制定的行动准则。下表是联邦德国 1950一1984年制定的部分政策。据此可知联邦德国 时间 政策 1950年 恢复养老保险制度 1961年 制定《联邦社会救济法》 1974年 颁布《失业救济条例》 1984年 通过《提前退休法》,规定工人58岁即可退休 A.重视对社会保障体系的构建 B.调整了产业政策 C.解决了资本主义的基本矛盾 D.改变了社会结构 晋华中学的同学们进行了以“游山西·读历史”为主题的研学活动,下面是他 们分组展示的部分成果。请据此完成第14一15小题。 14.一组同学在山西博物院参观了赵卿墓的出土文物,并做了以下记录,据此可知 当时 墓主人:赵简子(晋国卿大夫) 简介:该文物一组共5件,图为第3件,高26厘米,口径 26.5厘米,腹径33.5厘米。升鼎是用鼎制度的核心,赵卿墓 共出土了三组“升鼎”,其中一组竟有7件。 铺首牛头螭纹蹄足升鼎 相关知识:西周礼制规定,天子用九鼎,诸侯用七鼎,卿大夫 用五鼎,士用三鼎。 A.山西青铜制造领先 B.分封制走向瓦解 C.青铜器功能比较多 D.晋国的国力强盛 15.二组同学考察了山西抗日战争相关景点,并拍摄了以下照片。据此可知山西 平型关战役遗址 晋中麻田八路军总部纪念馆 阳泉百团大战纪念碑 A.是抗日战争的主要战场之一 B.是抗战敌后战场的战略总后方 C.是当时中国共产党中央所在 D.建立了全国最早的抗日根据地 文科综合试卷(四) 第4页(共16页) 第Ⅱ卷 非选择题(共45分) 二、简答题(本大题共10分) 16.中国智慧既是中华民族安身立命的精神支柱,也是对人类社会发展的独特贡献。 下面是九年级(1)班的同学以“中国成就·中国智慧”为主题开展项目化学习的 成果展板,请你完成展板中的问题。 展板一【地图中的交往发展】(4分】 (1)一组同学观察历史地图后,制作了下面的学习卡片。请按照要求完成空白处内容的 填写。 概况:以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭。它是在已 有的天然河道和古运河基础上开凿的,利用了黄河南 北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路 交通。 注因 影响: 长 图一 隋朝大运河示意图 概况:是我国境内一座连接香港、珠海和澳门的桥隧 工程,全长55公里,集桥、岛、隧于一体,是世界最长 的跨海大桥。 作用: 图二 港珠澳大桥示意图 展板二【诗词中的家国情怀】(2分)】 (2)二组同学摘抄了以下内容。请分别解读下面两首诗词的历史价值。 《凉州行》 《七律·长征》 (唐)王建 毛泽东 蓄人旧日不耕犁, 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 相学如今种禾黍。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 t… 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 城头山鸡鸣角角, 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 洛阳家家学胡乐。 文科综合试卷(四) 第5页(共16页) 展板三【舞剧中的科技成就】(4分) (3)三组同学展示了两张舞台剧的相关照片。请分别简述这两部舞台剧所反映的科技成 就出现的背景及其意义。 舞台剧《天工开物》 舞台剧《遥远的地方》 (取材于科技工作者隐姓埋名研制“两弹一星”的故事) 三、材料解析题(本大题共两小题,每小题10分,共20分) 17.音乐创作来源于生活,从独特视角反映社会风貌和时代特征。阅读下列材料,结 合所学知识回答问题。 材料一 中国古代音乐发展概况(节选) 时期 概况 远古时期至 上古时期的民间歌舞曾被以歌舞事神的咸巫用于祀神仪式中,表演形 春秋战国时期 式以娱神为主,部分转化为娱人之用 秦汉时期至魏 少数民族音乐及各国音乐在中原地区广泛流行;佛教膏乐兴起,最初 晋南北朝时期 的佛教音乐大多来自西域的龟兹等国 以市民音乐兴盛为重要标志;部分作品表达作者关怀祖国人民的爱国 两宋时朝 主义精神 摘编自陈叶凡《中国古代音乐史微探》 (1)根据材料一,任选两个时期,简述其音乐发展的特点,并分析出现这些特点 的原因。(4分) 材料二在中古社会,音乐家这个职业几乎很少存在社会声望。更多的是对上 层阶级,即王权、教皇等社会阶层的依附,音乐家并无地位可言。至文艺复兴时 期,音乐家的自我意识也逐渐开始觉醒,虽然并没有完全脱离宗教,但是创作上 的世俗化已经暗示着他们开始逐渐朝个人转化。 摘编自李硕《欧洲文艺复兴晚期至巴洛克早期 的城市音乐一—以威尼斯为例》 文科综合试卷(四)第6页(共16页) (2)材料二中,欧洲音乐家发生了怎样的变化?说明其发生变化的时代背景。 (3分) 材料三民国上海流行歌曲具有其独特的审美现代性。旋律上,其糅合了中国 民间音乐的因子与一些外来音乐元素,曲式混杂,中西合璧;内容上,作曲家制作 出一系列表现大众生活的“时代曲”,真实地展现了时人的思想感情与内心渴 望,贴近大众生活,反映人民心声;当时的词曲作家注重表现时代新女性的生活、 思想与情感,充分表现了女性的独立意识与情感诉求。 摘编自唐钧、陈伟《民国上海流行歌曲的音乐审美特征》 (3)材料三中,民国上海流行歌曲反映出当时怎样的社会风貌?(3分)》 18.大国关系是构成世界格局的基础,对国际形势产生着重要影响。阅读下列材料, 结合所学知识回答问题。 材料一凡尔赛体系是建立在战胜国相互妥协、对战败国掠夺、对弱小民族和国 家奴役、对社会主义和无产阶级运动敌视的基础上的。…从其一建立,体系就 存在明显的结构缺陷。其所固有的结构缺陷又使它缺乏广泛的力量基础和强大 的维持力量,二者的共同作用导致了凡尔赛体系的瓦解。 一一摘编自陈世阳、夏欢《凡尔赛体系解体的原因分析》 材料二苏联尽管在战争(二战)中受到很大的损失,但是也因战争而大大扩张 了自己的势力范围。与此同时,战后美国成为世界头号强国,试图主宰整个世界 的野心极度膨胀。以英美为首的西方国家对苏联进行遏制和苏联进行反遏制的 进程由此开始,双方尽管没有大规模的军事冲突,但形成了长时间的冷战局面。 一摘编自赵立行《世界文明史讲稿》 材料三20世纪50年代,法、(西)德、意等六国从煤钢共同体着手,开始推行经 济一体化,成立了欧洲共同体。其后,经过不断深化和扩大,于1993年建立欧洲 联盟,标志着经济与政治一体化取得重大进展。欧盟形成时间之早、一体化程度 之高、参加成员国之多、总体经济实力之强,都是世界其他一体化组织难以比 拟的。 一—摘编自吴弦《欧洲经济一体化:由来、发展与前景》 (1)根据材料一,结合史实说明哪些“结构缺陷”导致了凡尔赛体系的瓦解?(3分) (2)根据材料二,简述二战后美苏关系发生的变化,并分析这一变化出现的原 因。(3分) 文科综合试卷(四)第7页(共16页) (3)根据材料三,指出欧洲一体化的特点,并简述其影响。(3分) (4)综上所述,归纳影响大国关系的主要因素。(1分) 四、探究题(本大题共15分) 19,改革和革命都是推动历史发展的重要手段。王老师以“改革与革命”为主题设 计了下面的学习任务单,请你参与完成。 任务一【释读绘画—对比改革路径】(4分)】 (1)下面的图片分别反映了北魏孝文帝改革与明治维新的哪一项内容?这两场 改革有哪些相同影响? 图一《北魏帝王出御图》 图二明治维新时期的课堂 任务二【解析史料 理解革命之智】(4分) “光荣革命”在非暴力的过程中完成了 革命是失败了。通过革命这一剧烈的 制度的变迁。它使人们意识到妥协和渐进也 阵痛,没有能产生预期的独立和民主,但是 可以达到目标。后来的英国人,无论是激进 这场阵痛并不是白白地度过了的。把延续 还是保守,都企图到光荣革命中寻根溯源。 两千多年的帝制推翻,在中国的国土上树起 一摘编自钱乘旦《社会变革的 民主共和国的旗帜,这不是一件小事情。 和平方式:英国的范例》 摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 (2)指出“光荣革命”的特点,并简述其成 (3)作者为什么认为“这场阵痛并不是白白 果。(2分) 地度过了的”?(2分) 任务三【撰写短文一梳理改革之变】(7分)】 (4)改革是社会发展进步的重要推动力。请你从下面的史事中任选三个,以“改 革促发展”为题,写一篇150字左右的小短文。 伯里克利改革彼得一世改革戊戌变法 罗斯福新政新中国土地改革中国经济体制改革 文科综合试卷(四)第8页(共16页)》山西省2024年初中学业水平模拟精准卷(四) 文科综合 历史 参考答案与评分标准 一、选择题(本大题有15个小题,每小题2分,共30分) 题号 12 10 13 3 14 答案 B B C 二、简答题(本大题共10分) 16.(1)大运河影响;大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流;有利于巩固隋王朝 对全国的统治;开凿大运河耗费人力、财力无数,激化了社会矛盾,加速了隋朝的灭亡等 (答出任意一点得1分,共2分) 港珠澳大桥作用:彰显了“一国两制”的强大生命力;有利于香港、澳门、珠海三地人员交流 与经济往来,对于支持香港、澳门融入国家发展大局具有重大意义;推动了我国交通建设的 发展等。(答出任意一点得1分,共2分) (2)《凉州行》:反映了唐朝在诗歌创作方面的辉煌成就;展现了唐朝时期的民族交融等。 (答出任意一点得1分) 《七律·长征》:展现了红军在第五次反“围剩”失败后,被迫进行战略转移过程中的艰难险 阻;体现了红军坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神,为了救国救民,不怕 任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神等。(答出任意一点得1分) (3)《天工开物》背景;宋应星长期的积累和不懈的探究,整理各地的农业和手工业生产技术 和经验;明代中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就等。(答出任意一点得 1分)意义:记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外,被 誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(1分) “两弹一星”背景:20世纪五六十年代,中国面临严峻的国际形势,为抵御帝国主义的武力威 胁和核说诈,以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体根据当时的国际形势,为保卫国家 安全、维护世界和平,果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。(1分)意义:极大 地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神;打破了当时有核大国的核垄断,增强了我 国的国防实力,大大提高了我国的国际地位等。(答出任意一点得1分) 三、材料解析题(本大题共两小题,每小题10分,共20分 17.(1)示例: 秦汉时期至魏晋南北朝时期特点:少数民族音乐和外来音乐流行:佛教音乐兴起。原因:民 文科综合(四) 历史答案 第1页(共3页) 族交融的加强;丝绸之路的开辟;佛教的传入等 两宋时期特点:市民音乐兴盛;音乐表达爱国主义精神。原因:商品经济的发展;市民阶层的 壮大;两宋时期政权的并立与对峙导致人民渴望统一等 (评分说明:任选两个时期,分别答出特点及原因得2分,共4分) (2)变化:自我意识开始觉醒;创作上走向世俗化等。(答出任意一点得1分) 背景:14世纪中叶,欧洲工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽;形成 中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中 心的生活哲学;人文主义的思潮逐渐流行等。(答出任意一点得1分,共2分) (3)社会风貌:西方文化传入;人们生活方式逐渐近代化;思想不断解放;妇女自我意识的增 强和地位的提高等。(答出任意一点得1分,共3分) 18.(1)凡尔赛体系未解决战胜国与战败国之间的矛盾,《凡尔赛条约》对德国的处罚过于严厉 导致德国国内复仇情绪蔓延,埋下了战争的隐患;战胜国内部分赃不均,使得战胜国之间矛 盾重重,美国不甘心在巴黎和会上的失败,与日本等国在东亚和太平洋地区展开了新的争 夺;损害了殖民地半殖民地国家和人民的利益,遭到殖民地半殖民地国家人民的反对,如巴 黎和会上决定将德国在中国山东的特权全部转给日本,引发了中国的五四运动;巴黎和会后 成立的国际联盟将苏维埃俄国排斥在外等。(评分说明:答出符合题意的任意一点得1分, 共3分) (2)变化:美苏双方逐步走向对抗,进行冷战。(1分)原因:世界反法西斯战争胜利,双方合 作基础消失;二战后,美苏两国实力均得到增强,国际影响力扩大,美苏两国在社会制度和国 家利益上的矛盾日益加剧;美国试图主宰整个世界的野心极度膨胀,苏联成为美国称霸世界 的最大障碍等。(答出任意一点得1分,共2分) (3)特点:从经济一体化深入到经济政治一体化;成员国数量逐渐增多;一体化程度高;形成 时间较早;经济实力相对于其他一体化组织强等。(答出任意一点得1分,共2分) 影响:促进了欧洲国家经济的发展和国际地位的提高;推动了世界多极化趋势的发展等。 (答出任意一点得1分) (4)因素:国家综合实力;国家利益;国际环境;国家制度等。(答出任意一点得1分 四、探究题(本大题共15分 19.(1)北魏孝文帝改革:推行汉化政策(或以汉服代替鲜卑服)。(1分)明治维新:在社会生活 上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(1分) 相同影响:都促进了文化的交流与发展;都促进了社会制度的变革等。(答出任意一点得 文科综合(四) 历史答案 第2页(共3页) 1分,共2分) (2)特点:妥协性;渐进性;采用非暴力的手段完成等。(答出任意一点得1分) 成果:“光荣革命”后,议会通过了《权利法案》,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立 宪制逐渐形成;为英国的资本主义发展开辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重要的 影响等。(答出任意一点得1分) (3)原因:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立 了资产阶级共和国;为中国民族资本主义的进一步发展创造了条件;极大推动了中华民族的 思想解放,打开了中国进步潮流的间门,为新文化运动的兴起创造了条件等。(答出任意一 点得1分,共2分) (4)示例: 改革促发展 改革是永无止境的实践,也是推动经济社会不断发展的重要动力。只有不断推进改革, 不断创新发展,我们才能迎来更美好的明天。 彼得一世即位后,决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,他发出向西方学习的号召, 颁布一系列法令,全面推行改革,开启了俄国近代化的进程。在康有为等维新派的推动下 光绪帝决心变法,颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法,戍戍变法是一场自上而下的资产阶 级性质的改良运动,也是中国近代第一次思想解放运动,在中国思想文化方面产生了广泛而 持久的影响。1933年3月,富兰克林·罗斯福就任美国总统,为了应付日益严峻的经济大 危机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,新政增强了美国 政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响 历史证明,改革只有进行时,没有完成时,要不断顺应时代潮流进行改革,才能推动国家 向前发展。 (评分说明:围绕主题,文章结构完整,层次分明,逻辑关系清晰,观点论述与三个史事及其影 响建立联系,并紧扣文章主题进行解释和扩展可得7分。之后按等级逐条赋分 文科综合(四) 历史答案 第3页(共3页)答案超详解 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷(四) 文科综合 历史 一、选择题 合示意图中给出清朝加强在东北地区、东南地 1.【答案】B 区、西南地区治理的措施,可知本题考查的是清 【考点】 甲骨文 朝加强对西北地区治理的措施,C项符合题意。 【解析】 根据表中的甲骨文“麦”“禾”“田”可 故本题选C。 知,这三个文字都与农业生产相关,可以印证商 5.【答案】A 周时期我国的农耕生活,B项符合题意。故本 【考点】《南京条约》 题选B。 【解析】根据漫画中“英国”“香港岛”“中国” 2.【答案】C 并结合所学知识可知,鸦片战争中清政府战败 【考点】汉初休养生息政策 被迫与英国政府签订《南京条约》,割香港岛给 【解析】根据材料“民失作业,而大饥馑”并结 英国,A项符合题意。故本题选A。 合所学知识可知,由于秦朝的残暴统治和秦末 6.【答案】D 的战乱,社会生产遭到严重的破坏,西汉建立之 【考点】 洋务运动 初,到处是残破荒凉的景象,为了巩固政权和稳 【解析】 根据材料“不致为洋人占尽”“以保利 定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡 权”并结合所学知识可知,面对内忧外患,清政 的教训,采取了休养生息的政策,C项符合题 府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动 意。故本题选C。 以巩固统治,D项符合题意。A、C两项在材料 3.【答案】B 中无法体现,B项与史实不符,均可排除。故本 【考点】宋朝重文轻武的政策 题选D。 【解析】 根据材料“有意重用文臣掌握军政大 7.【答案】 C 权”“文官地位与待遇高于武将”并结合所学知 【考点】 抗美援朝 识可知,宋朝为防止唐未以来武将专横跋扈的 【解析】根据图文信息“上甘岭”“中国人民志 弊端重现,实行重文轻武的政策,B项符合题 愿军将士”并结合所学知识可知,1950年10月, 意。C项与题意无关,A、D两项与史实不符,均 中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家 可排除。故本题选B。 卫国,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、苹 4.【答案】C 命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,锻造了 【考点】清朝巩固统一多民族国家的措施 伟大的抗美援朝精神,C项符合题意。故本题 【解析】 根据题干“清朝加强边疆治理”再结 选C。 文科综合(四)历史第1页(共6页)》 8.【答案】D 11.【答案】 A 【考点】人民代表大会制度 【考点】《拿破仑法典》 【解析】根据材料“《中华人民共和国宪法》” 【解析】根据材料“这部法典依然履行着自 “中华人民共和国的一切权力属于人民”“中华 己的职责”“德国、葡萄牙、瑞士和西班牙也都 人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力 借鉴了这部法典”“它甚至影响到了中美洲和 机关”可知,宪法保障了人民当家作主的权利, 南美洲”并结合所学知识可知,《拿破仑法典》 D项符合题意。基层民主制度主要是指我国的 影响深远,很多国家的民法都以其为参照蓝 基层群众性自治制度,A项与题意无关,可排 本,A项符合题意。B、C、D三项在材料中未体 除:全面建设社会主义开始于1956年中共八大 现,均可排除。故本题选A。 召开之后,B项与题意无关,可排除;三大改造 12.【答案】C 的完成标志着社会主义制度在我国建立起来, 【考点】俄国1861年改革、美国南北战争 【解析】根据材料并结合所学知识可知,俄 C项亦可排除。故本题选D。 国1861年改革推动俄国走上了发展资本主义 9.【答案】D 的道路,美国南北战争清除了资本主义发展的 【考点】中国的外交发展 最大障碍,C项符合题意。美国南北战争是由 【解析】根据材料“在亚洲合作修建雅万高 奴隶制的存废问题引发,排除A项:俄国 铁…中欧班列通达欧洲200多个城市”“人类 1861年改革保留了封建残余,而美国没有封 命运共同体”可知,中国在外交事务中贡献中国 建传统,排除B项;根据材料中“规定农奴通过 智慧和中国方案,彰显大国责任与大国担当, 赎买才能得到份地”“高于当时的地价”“不归 D项符合题意。“一带一路”是中国倡议和推 农民所有”可知,俄国1861年改革长远看来损 动,并非以联合国为中心的多边外交,A项可排 害了农民的利益,排除D项。故本题选C。 除:B项说法错误,C项与题意不符,均可排除。 13.【答案】A 故本题选D。 【考点】西欧的社会保障制度 10.【答案】B 【解析】根据材料“养老保险制度”“《失业救 【考点】西欧庄园法庭 济条例》”并结合所学知识可知,第二次世界 【解析】根据材料“有75%以上的诉讼涉及 大战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国 领主的利益和司法权利:庄园法庭罚款收入约 家纷纷调整政策,建立起社会保障制度,A项 有一半归领主所有”可知,庄园法庭维护领主 符合题意。B、D两项在材料中未体现,C项说 的利益,B项符合题意。庄园法庭设立在庄园 法错误,均可排除。故本題选A。 内部,A项说法错误,可排除:C、D两项在材料 14.【答案】B 中未体现,均可排除。故本题选B。 【考点】山西地方史 文科综合(四)历史第2页(共6页)》 【解析】根据材料“赵卿墓共出土了三组‘升 剿”失败后,被迫进行战略转移过程中的艰难 鼎’,其中一组竟有7件”“西周礼制规定,天 险阻:体现了红军坚定革命的理想和信念,坚 子用九鼎,诸侯用七鼎,卿大夫用五鼎”可知, 信正义事业必然胜利的精神,为了救国救民, 晋国卿大夫违制使用了诸侯才可以使用的“七 不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神 鼎”,说明分封制走向瓦解,B项符合题意。故 等。(答出任意一点得1分)》 本题选B。 (3)《天工开物》背景:宋应星长期的积累和不 15.【答案】A 懈的探究,整理各地的农业和手工业生产技术 【考点】山西地方史 和经验:明代中后期,随着社会经济的发展,科 【解析】根据图片信息结合所学知识可知, 学技术有突出的成就等。(答出任意一点得 抗战时期,平型关战役、百团大战等均在山西 1分)意义:记述了中国在当时世界上具有先 发生或主战场在山西,八路军总部也设在晋中 进水平的科学技术。这部书后来传到国外,被 麻田,故其反映了山西是抗日战争的主要战场 誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。(1分) 之一,A项符合题意。延安是抗日战争时期中 “两弹一星”背景:20世纪五六十年代,中国面 共中央所在地,也是敌后战场的战略总后方, 临严峻的国际形势,为抵御帝国主义的武力威 B、C两项可排除:D项在三幅图片中无法体 胁和核讹诈,以毛泽东同志为核心的第一代党 现,可排除。故本题选A。 中央领导集体根据当时的国际形势,为保卫国 二、简答题 家安全、维护世界和平,果断地作出了独立自主 16.【答案】(1)大运河影响:大运河的开通,加 研制“两弹一星”的战略决策。(1分)意义:极 强了南北地区政治、经济和文化交流:有利于 大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族 巩固隋王朝对全国的统治:开凿大运河耗费人 的精神;打破了当时有核大国的核垄断,增强了 力、财力无数,激化了社会矛盾,加速了隋朝的 我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位 灭亡等。(答出任意一点得1分,共2分) 等。(答出任意一点得1分) 港珠澳大桥作用:彰显了“一国两制”的强大 【考点】隋朝大运河、港珠澳大桥、唐朝时的 生命力:有利于香港、澳门、珠海三地人员交流 民族关系、长征、《天工开物》“两弹一星 与经济往来,对于支持香港、澳门融入国家发 【解析】(1)根据所学知识答出隋朝大运河 展大局具有重大意义;推动了我国交通建设的 开通的影响,注意从正反两方面作答。根据图 发展等。(答出任意一点得1分,共2分) 片并结合所学知识可知,港珠澳大桥连接香 (2)《凉州行》:反映了唐朝在诗歌创作方面的 港、珠海、澳门三地,回答其作用时,可从经济 辉煌成就:展现了唐朝时期的民族交融等。 发展与交流、“一国两制”的建设等角度进行 (答出任意一点得1分)》 思考作答。 《七律·长征》:展现了红军在第五次反“围 (2)根据材料关键信息可知,王建为唐朝诗 文科综合(四)历史 第3页(共6页) 人,“蕃人”“胡”与少数民族有关,解读其诗作 逐渐近代化:思想不断解放:妇女自我意识的 价值时可从唐诗的发展及唐朝的民族关系等 增强和地位的提高等。(答出任意一点得 角度进行思考。《七律·长征》反映了红军长 1分,共3分) 征的相关史实,回答其价值时可从史实及长征 【考点】中国古代音乐艺术的发展、文艺复 精神等角度进行思考。 兴、民国时期的音乐变化 (3)根据所学知识,回答两幅图片展现出的成 【解析】(1)根据材料“表演形式以娱神为 就的背景和意义即可。回答《天工开物》的背 主,部分转化为娱人之用”“少数民族音乐及 景时可从作者付出的努力等角度进行思考:回 各国音乐”“佛教音乐兴起”“市民音乐兴盛” 答“两弹一星”的背景时注意从新中国面临的 “爱国主义”等关键信息可得出三个时期音乐 国际形势等角度进行思考。 发展的特点,再结合当时的社会背景回答原因 三、材料解析题 即可。 17.【答案】(1)示例: (2)第一小问,根据关键信息“自我意识也逐 秦汉时期至魏晋南北朝时期特点:少数民族音 渐开始觉醒…开始逐渐朝个人转化”可答出 乐和外来音乐流行:佛教音乐兴起。原因:民 音乐家发生的变化。第二小问,根据“至文艺 族交融的加强:丝绸之路的开辟:佛教的传 复兴时期”,从文艺复兴的角度思考发生变化 人等。 的时代背景即可。 两宋时期特点:市民音乐兴盛:音乐表达爱国 (3)根据材料“其糅合了中国民间音乐的因子 主义精神。原因:商品经济的发展;市民阶层 与一些外来音乐元素…中西合壁”可知,西 的壮大:两宋时期政权的并立与对峙导致人民 方文化传入中国:根据材料“贴近大众生活,反 渴望统一等。 映人民心声”可知,其展现了当时人民大众的 (评分说明:任选两个时期,分别答出特点及原 生活与思想的解放;根据材料“当时的词曲作 因得2分,共4分) 家注重…女性的独立意识与情感诉求”可 (2)变化:自我意识开始觉醒;创作上走向世 知,其表现出女性的独立意识的增强。据此整 俗化等。(答出任意一点得1分)》 合语言作答即可。 背景:14世纪中叶,欧洲工商业已经有了一定 18.【答案】(1)凡尔赛体系未解决战胜国与战 的发展,一些城市出现了资本主义萌芽;形成 败国之间的矛盾,《凡尔赛条约》对德国的处 中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控 罚过于严厉,导致德国国内复仇情绪蔓延,埋 制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中 下了战争的隐患:战胜国内部分赃不均,使得 心的生活哲学:人文主义的思潮逐渐流行等。 战胜国之间矛盾重重,美国不甘心在巴黎和会 (答出任意一点得1分,共2分) 上的失败,与日本等国在东亚和太平洋地区展 (3)社会风貌:西方文化传入;人们生活方式 开了新的争夺:损害了殖民地半殖民地国家和 文科综合(四)历史 第4页(共6页)》 人民的利益,遭到殖民地半殖民地国家人民的 (2)第一小问,根据“以英美为首的西方国家 反对,如巴黎和会上决定将德国在中国山东的 对苏联进行遏制和苏联进行反遏制的进程由 特权全部转给日本,引发了中国的五四运动; 此开始”并结合所学知识可知,美苏战时的同 巴黎和会后成立的国际联盟将苏维埃俄国排 盟关系走向破裂。第二小问,分析原因可从社 斥在外等。(评分说明:答出符合题意的任意 会制度和意识形态的不同、美苏两国利益冲 一点得1分,共3分)》 突、合作基础的消失等角度进行思考回答。 (2)变化:美苏双方逐步走向对抗,进行冷战。 (3)第一小问,根据材料“20世纪50年代” (1分)原因:世界反法西斯战争胜利,双方合 “1993年建立欧洲联盟”可知欧洲一体化形成 作基础消失;二战后,美苏两国实力均得到增 时间早;根据材料“开始推行经济一体化,成立 强,国际影响力扩大,美苏两国在社会制度和 了欧洲共同体…经济与政治一体化取得重 国家利益上的矛盾日益加剧:美国试图主宰整 大进展”可知从经济一体化到经济政治一体 个世界的野心极度膨胀,苏联成为美国称霸世 化;根据材料“参加成员国之多、总体经济实力 界的最大障碍等。(答出任意一点得1分,共 之强”可知参与成员国众多,经济实力强等特 2分) 点。第二小问,回答影响可从对欧洲的影响、 (3)特点:从经济一体化深入到经济政治一体 对世界局势的影响等方面思考作答。 化;成员国数量逐渐增多;一体化程度高:形成 (4)本题为开放型试题,综合上述材料,言之 时间较早;经济实力相对于其他一体化组织强 有理即可。 等。(答出任意一点得1分,共2分)》 四、探究题 影响:促进了欧洲国家经济的发展和国际地位 19.【答案】(1)北魏孝文帝改革:推行汉化政策 的提高;推动了世界多极化趋势的发展等。 (或以汉服代替鲜卑服)。(1分)明治维新:在 (答出任意一点得1分)》 社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习, (4)因素:国家综合实力;国家利益;国际环 改造日本的教育、文化和生活方式。(1分) 境:国家制度等。(答出任意一点得1分) 相同影响:都促进了文化的交流与发展:都促 【考点】凡尔赛体系、美苏关系、欧洲一体化 进了社会制度的变革等。(答出任意一点得 【解析】(1)阅读材料分析设问可知,本题意 1分,共2分) 在考查凡尔赛体系的缺陷。根据“缺乏广泛的 (2)特点:妥协性;渐进性:采用非暴力的手段 力量基础和强大的维持力量”“凡尔赛体系的 完成等。(答出任意一点得1分) 瓦解”等信息,从凡尔赛体系不能解决战胜国 成果:“光荣革命”后,议会通过了《权利法 与战败国之间、战胜国之间、帝国主义国家与 案》,此后,英国议会的权力日益超过国王,君 殖民地半殖民地之间的矛盾以及将苏俄排除 主立宪制逐渐形成:为英国的资本主义发展开 在外等角度进行思考作答即可。 辟了道路,并对世界近代历史的发展产生了重 文科综合(四)历史 第5页(共6页)》 要的影响等。(答出任意一点得1分) 向前发展。 (3)原因:辛亥革命推翻了清王朝的反动统 (评分说明:围绕主题,文章结构完整,层次分 治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建 明,逻辑关系清晰,观点论述与三个史事及其 立了资产阶级共和国;为中国民族资本主义的 影响建立联系,并紧扣文章主题进行解释和扩 进一步发展创造了条件:极大推动了中华民族 展可得7分。之后按等级逐条赋分) 的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为 【考点】北魏孝文帝改革、明治雏新、英国 新文化运动的兴起创造了条件等。(答出任意 “光荣革命”、辛亥革命、伯里克利改革、彼得 一点得1分,共2分) 一世改革、戊戌变法、罗斯福新政、新中国土地 (4)示例: 改革、中国经济体制改革 改革促发展 【解析】(1)第一小问,根据图片可以看出北 改革是永无止境的实践,也是推动经济社 魏孝文帝对服饰方面的改革以及日本明治维 会不断发展的重要动力。只有不断推进改革, 新提倡文明开化,向西方学习。第二小问,可 不断创新发展,我们才能迎来更美好的明天。 从文化交流与发展、社会制度变革等角度进行 彼得一世即位后,决心改变俄国的落后面 思考作答。 貌,实现富国强兵,他发出向西方学习的号召, (2)根据材料“非暴力的过程中完成”“它使人 颁布一系列法令,全面推行改革,开启了俄国 们意识到妥协和渐进也可以达到目标”可知, 近代化的进程。在康有为等维新派的推动下, “光荣革命”的特点是妥协性、渐进性和非暴 光绪帝决心变法,颁布“明定国是”诏书,宣布 力等。第二小问,结合所学知识从对英国和对 实行变法,戊戌变法是一场自上而下的资产阶 世界两方面回答其影响即可。 级性质的改良运动,也是中国近代第一次思想 (3)根据材料“把延续两千多年的帝制推翻, 解放运动,在中国思想文化方面产生了广泛而 在中国的国土上树起民主共和国的旗帜,这不 持久的影响。1933年3月,富兰克林·罗斯福 是一件小事情”可知,本题意在考查辛亥革命 就任美国总统,为了应付日益严峻的经济大危 的积极影响,从政治、经济、思想文化等方面思 机,罗斯福一上任,就宣布实施新政,采用国家 考作答即可。 干预手段来扭转经济形势,新政增强了美国政 (4)本题为小短文写作。首先围绕所给主题 府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心, “改革促发展”选取框中的三个史事,其次结 对资本主义世界产生了深远影响。 合所学知识,对所选内容进行阐述,最后回扣 历史证明,改革只有进行时,没有完成时, 主题。注意文章结构完整,层次分明,逻辑关 要不断顺应时代潮流进行改革,才能推动国家 系清晰,史事论述准确。 文科综合(四)历史第6页(共6页)山西省2024年初中学业水平模拟精准卷(四) 文科综合历史答题卡 姓 名 准考证号 考生禁填 缺考考生由 1.答题前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清抛 监考员用2B铅笔 注 并认直核对条形码上的姓名及准考证号。 正确填涂 填涂下面的缺考 意 2.选择题必须使用2B船笔填涂:非选择题必须使用0.5毫 标记 米的黑色笔迹签学笔书写,字体工整、笔迹清晰 样例 贴条形码区 3请按照题号顺序在各题日的答题以域内作答,超出答 项 题区城书写的答案无效:在草稿纸,试卷上答题无效 4.保持清沾。不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂 缺考标记 改液、修正带,利纸刀 一、 选择题 1a可m回 6四可网回 11四田@网 2 A 00 7团田) 12田M 3 四mM回 8四Dm回13四围W四 4 a回回回 9a回a回 14四回g回 5a四M四 10四I0 15D 君 二、简答题 16.(1) (2) 3) 三、材料解析题 17.(1) (2) (3) 靖在各题目的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合(四)历史答题卡第1页(共2页) ■ ■ 请在各题目的答题区域内作鉴,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(1) (2) (3) (4) 四、探究题 19.(1) (2)】 3) 标题: 10 请在各题日的答题区城内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 文科综合(四)历史答题卡第2页(共2页)

资源预览图

【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(四)历史试题
1
【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(四)历史试题
2
【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(四)历史试题
3
【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(四)历史试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。