【晋一原创模考】2024年山西省初中学业水平模拟精准卷(二)历史试题

晋一原创摸考 姓名 准考证号 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（二） 文科综合 历 史 注意事项： 1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其 中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将 该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分) 1.考古学家王巍认为考古最重大的三个问题：人类起源、农业起源、文明起源，其中 农业起源是文明的基础。下列考古发现能够反映农业起源的是 A.北京人遗址发现的灰烬堆 B.山顶洞人使用的骨针 C.贾湖遗址出土的炭化稻粒 D.良渚遗址出土的玉琮 2.面对西汉初期诸侯王势力膨胀、威胁中央统治的局面，贾谊曾言：“欲天下之治安， 莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”下列措施与贾谊言论 一致的是 A.推行郡国并行 B.实施“推恩令” C.设立刺史制度 D.实行盐铁专卖 文科综合试卷（二） 第1页（共16页） 3.下面是小华同学在参加学习活动时收集到的有关唐朝的图片资料。据此可知，他 学习的主题是 唐戴帷帽女子骑马雕塑 唐蕃会盟碑 日本奈良唐招提寺内的鉴真像 A.开放的社会风气 B.繁荣的商业贸易 C.多彩的文学艺术 D.繁盛的国际都会 4.北宋中后期，在东京的阳春三月，“举目则秋千巧笑”，荡秋千的娱乐活动已十分 普及，甚至还出现了“水秋千”，把跳水和荡秋千结合起来，相当于现在的“花样跳 水”。材料反映了北宋时期 A.经济重心南移完成 B.都市生活丰富多彩 C.商业贸易十分繁荣 D.民族关系亲密融治 5.“作者通过贾宝玉来反映自己的政治思想…赋予贾宝玉一种大胆的批判精神， ‘谤僧毁道’…反对道学，轻视儒家经典，轻视封建的伦常关系等。”材料强调 《红楼梦》 A.是人们研究历史的可靠史料 B.促进了我国古代小说的发展 C.是清代文学艺术作品的代表 D.塑造的人物蕴含着抗争精神 6.李华同学以“近代中国的战争与条约”为线索绘制了如下示意图（部分）。据此可 知，以下线索中各事件的共同之处在于 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 《南京条约》 《天津条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 《北京条约》 A.都是帝国主义列强发动的战争 B.都在条约中设置割地赔款内容 C.都使中华民族的危机不断加深 D.都使清政府彻底沦为列强帮凶 文科综合试卷（二） 第2页（共16页） 7.《为什么是中国》一书中提道：“（辛亥革命）推翻帝制，创立民国，虽然坐轿子的换 了一批人，但抬轿子的几乎没有变化…随意被踢开国门、随意被烧杀抢掠的现 象仍然没有终止。”材料意在强调辛亥革命 A.没有完成反帝反封建的革命任务 B.推动了历史发展进程 C.未提出理论纲领来指导中国革命 D.推翻了清王朝的统治 8.土地改革后，“辽宁金县三十里堡区梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把 1000多亩盐碱地变为良田，种上了花生和棉花。1951年，全国粮食产量达到 1.4亿吨，比1949年增长26.9%”。这表明土地改革 A.巩固了人民政权 B.为国家的工业化建设准备了条件 C.建立土地公有制 D.使农业生产获得迅速恢复和发展 9.下面是北京、上海、广州、深圳四个城市1980年、2017年GDP总值的统计表（单 位：亿元)。四个城市GDP总值增长迅速的主要原因是 项目 北京 上海 广州 深圳 1980年 139.10 311.89 57.55 2.70 2017年 29883.00 32925.00 19871.67 23280.27 A.地理位置的优越 B.改革开放的深化 C.经济特区的设立 D.国际环境的稳定 10.欧洲奴隶贩子经常挑动非洲部落之间的战争，然后用自己带去的货物向胜利的 一方换取黑奴。黑奴在被运往美洲的途中，由于疾病等原因大多死去，葬身 鱼腹。材料旨在强调黑奴贸易 A.促进了欧洲的资本原始积累 B.使非洲丧失了近亿精壮劳动力 C.充满了暴力与压迫的残酷性 D.为美洲地区带来了大量劳动力 11.根据1787年美国宪法的规定，最高法院的大法官由总统提名，但需经参议院表 决通过后才能任职。大法官除非渎职，否则终身任职，总统和参议院均无权罢免 其职位。此规定意在 A.扩大总统和国会权力 B.明确三权之间的界线 C.规范行政权力的运行 D.维持权力之间的平衡 文科综合试卷（二） 第3页（共16页） 12.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可以得出苏、美 两国改革的相同之处是 1921年开春以来，（新经济政策)…就 “新政”标志着公共权利和私有权益 是不摧毁旧的社会经济结构—商业、小经 之间冲突的继续，而罗斯福将这种冲突提 济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企 高到了一个新的层次。以前毫无限制的 业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者 企业权利最终得到有效的遏制，由此产生 说，只是随着它们活跃的程度能够使它们受 的是一个改造了的资本主义体系。 到国家的调节。 摘编自[美]小阿瑟·施莱辛格 摘编自《列宁选集》第4卷 《罗斯福时代》 A.都注重调整本国的生产关系 B.都维护了无产阶级的利益 C.都是受经济危机的影响开始 D.都为社会主义性质的改革 13.英语词典每年都会收录一些新词汇，如近些年收录了“The Belt and Road'”(一带 一路)“Multilateral free trade system”(多边自由贸易体制)“Global Supply Chain” (全球供应链)等一些新词汇。材料中这些新词汇反映出 A.经济全球化趋势的加强 B.世界文化观念渐趋统一 C.多极化趋势的不断深化 D.国际局势较为和平稳定 千年历史看锦绣山西。李老师设计了“探寻三晋大地，品味家乡历史”的主题 式小组作业。请据此完成第14一15小题。 14.一组同学在博物馆中收集资料后，整理制作了下面的资料卡。卡片反映出西周 时期 晋献侯陪祀车马抗是目前发现西周时期 最大的车马坑。其严格按周代侯爵的墓葬制 度，中间有一道隔梁，隔梁左右分别埋着至少 105匹马和48辆古车。展现了西周的礼乐 晋献侯陪祀车马坑 制度。 A.森严的等级制度 B.高度繁荣的经济 C.民族交融的发展 D.市民阶层的兴起 15.二组同学在网上查阅资料时，发现山西忻州某村里有一种藏有暗道的炉灶，炉灶 底座下面有几个缺砖的洞，从洞口可以射击，洞下面有地道可以连通到村里的某 户人家，在转移中可以与敌人进行战斗。材料中的战斗场景最早出现在 A.土地革命时期 B.抗日战争时期 C.解放战争时期 D.抗美援朝时期 藏有暗道的炉灶 文科综合试卷（二）第4页（共16页） 第Ⅱ卷非选择题（共45分） 二、简答题（本大题共10分） 16.人类历史就是一个不断向美好未来发展的过程。根据下面的图文信息，回答相 关问题。 (1)【思想革新】分别写出下面两部著作反映的思想主张，并分析它们所产生的 积极影响。(4分)】 带t 图一《论持久战》 图二《共产党宣言》书影 (2)【制度进步】概括下面两位政治家的观点，并简述其产生的作用。(4分) 我们这个政体叫作民主政体。它不 1863年1月1日起，凡在当地人民尚 是为少数人，而是为全体人民。无论能 在反抗合众国的任何一州之内，或一州的 力大小，人人都享有法律所保障的普遍 指明地区之内，为人占有而做黑奴的人们 平等，在成绩卓著时得享功名。担任公 都应在那时及以后永远获得自由；合众国 职的权利不属于哪个家族，而是贤者方 政府行政部门…将承认并保障这些人 可为之 的自由。 节选自伯里克利的演讲 一节选自林肯《解放黑人奴隶宣言》 (3)【民族独立】请仿照左边示例，完成右边的人物卡片。(2分) 人物：玻利瓦尔 人物：甘地 身份：南美的“解放者” 身份： 主要事迹：领导拉丁美洲 主要事迹： 的民族独立运动。建立 “大哥伦比亚共和国”，鼓 舞了世界人民反抗殖民统 治的斗争。 文科综合试卷（二） 第5页（共16页） 三、材料解析题（本大题共两小题，每小题10分，共20分） 17.服饰的历史源远流长，其发展变化也反映了不同时代的社会风貌。阅读下列材 料，结合所学知识回答问题。 材料一 形成于20世纪20年代的 新式旗袍，脱胎于清代满族妇女 服装。它由中国妇女在穿着中 吸收西洋服装样式的特点不断 图一穿汉族服装的 图二20世纪30年代的 改进而定型。 鲜卑贵族 上海行人 (1)根据材料一，简述图一、图二两种服饰分别反映的时代风貌。(4分) 材料二 明治初年的一系列政策掀起了日本从上到 1806年，英国基本完成棉纺织业机械 下的服饰变更，从军服到礼服各行各业的制服 化、动力化…英国棉布产量和质量随之 都变换了样式。当时的上流社会常常举办盛大 大为提高，图案美丽、色泽亮丽的棉纺服 的舞会，日本的贵族、高官携穿着华贵晚礼服的 装不但舒适暖和，而且价格低廉、外观精 夫人、小姐出入鹿鸣馆，成为时代风俗一景。 致，成为欧洲上流社会竟相追逐的对象。 —一摘编自贾莉《古服之变：中日 摘编自赵文斌《当年，英国靠 服饰近代化进程之比较》 什么成为头号强国》 (2)根据材料二，结合史实分别说明日本和英国服饰业发生变化的原因。(4分) 材料三随着改革开放的持续深化，中国制造开始走向世界。21世纪，世界服 装艺术中的中国元素也开始得到越来越广泛的体现，唐装走俏全球，旗袍热遍世 界，中国服装作为一种文化潮流和商业主流在全世界受到瞩目和尊重。 一摘编自武斌、韩春燕《中国流行文化三十年》 (3)根据材料三，分析中国服装为何“在全世界受到瞩目和尊重”。(2分) 文科综合试卷（二）第6页（共16页） 18.大国之间的关系深刻影响着世界局势的变化。阅读下列材料，结合所学知识回 答问题。 材料一西欧有着共同的文化遗产和心理认同感，具备一定的联合基础。法德 关系向来是欧洲最重要的大国关系之一，法德这对充满世仇而又不得不毗邻生 活在同一块大陆的老冤家，一直斗得相当厉害…一战后双方的相互敌对政策 使得双方两败俱伤、仇恨加剧。因此，二战后两国都认识到了这个问题，采取了 理性的、职能主义的合作方式。 一一摘编自刘永杰《一战后法德关系的内在演变及动因分析》 材料二毛泽东指出：“我们现在也面临着和苏联建国初期大体相同的任务。要 把一个落后的农业的中国改变成为一个先进的工业化的中国。”毛泽东既参考苏 联工业发展模式，又不断创新中国独有发展道路，提出中国工业化道路必须要处 理好农轻重、沿海和内地等关系问题，有计划分步骤地实现社会主义现代化。 一一摘编自季春芳、李正华《新中国成立初期毛泽东探索 国家治理现代化的路径探析》 材料三反法西斯战争结束70年来，中美关系大致经历四次转型：第一次转型 从第二次世界大战结束到朝鲜战争，中（共）美关系经历了从盟友到敌人的转 变，双方关系陷入全面对抗；第二次转型从基辛格、尼克松访华到中美建交，中美 关系从敌人转向准盟友；第三次转型从东欧剧变、苏联解体…中美关系从准盟 友转向非敌非友，合作与竞争并存；第四次转型… 摘编自王在邦《中美关系划时代转型的观察与思考》 (1)根据材料一，概括法国和德国关系发生的变化，并分析其发生变化的原因。 (4分) (2)根据材料二，结合史实说明中国是如何“既参考苏联工业发展模式，又不断 创新中国独有发展道路”的。(2分) (3)根据材料三，说明划线部分中美关系发生第二次转型的原因。(2分) (4)综上所述，归纳影响大国关系发展的因素。(2分) 文科综合试卷（二）第7页（共16页） 四、探究题（本大题共15分） 19.各地区、各民族的文明发展与交流推动了人类社会的进步。李老师以“传承文明 之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成 任务一【品读名言一感知法治文明】(4分)】 (1)根据下列材料，分别简述韩非和查士丁尼的主张及其影响。 法不阿贵，绳不挠曲。 皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且 刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。 须用法律来巩固，这样，无论在战时或平 治强生于法，弱乱生于阿。 时，总是可以将国家治理得很好。 一一韩非 一查士丁尼 任务二【释读图片—认识文明交流】(4分) (2)下面两幅图中，张骞和哥伦布是如何促进不同文明间交流的？ 图一 张骞拜别汉武帝出使西域图 图二哥伦布登上美洲大陆 任务三【解读年表—展望文明愿景】(7分) (3)和平是中国人民的期盼，也是全人类的共同愿景。请从下列大事年表中选 取三个事件，以“挑战·担当”为主题，写一篇150字左右的小短文。 时间 事件 1936年 西安事变和平解决 1942年 美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》 1953年 和平共处五项原则首次提出 1955年 万隆会议上中国提出“求同存异”方针 2017年 “构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议中 截至2020年9月 中国军队先后参加25项联合国雏和行动 文科综合试卷（二）第8页（共16页）山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（二） 文科综合 历史参考答案与评分标准 一、选择题（本大题有15个小题，每小题2分，共30分）】 题号 2 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 答案 B B D B D B 二、简答题（本大题共10分） 16.(1)思想主张：《论持久战》，抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之 中：实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国：阐明了中国共产党的抗日持久战略总方 针。（答出符合题意的任意一点得1分）《共产党宣言》，指出资本主义社会必将被没有阶级剥 削和压迫的共产主义社会所取代：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产 党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。（答出符合题意的任意一点得1分） 积极影响：《论持久战》的发表，正确分析了抗日战争的局势，提出实行人民战争的路线：大 大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。（答出符合题意的任意一点得1分）《共产党 宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生：从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共 产主义运动兴起并蓬勃发展。（答出符合题意的任意一点得1分） (2)伯里克利观点：维护奴隶制民主政治；扩大公民的权利，选举有贤德的人担任公职。（答出 任意一点得1分)作用：伯里克利主政时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。(1分) 林肯观点：废除黑人奴隶制，宣布南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份 加入北方军队。(1分)作用：林肯政府发表《解放黑人奴隶宣言》，调动了黑人奴隶的积极性， 他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动局面，美国内战以北方获胜告终，维护了 国家统一，避免了美国分裂。(1分)》 (3)身份：印度民族解放运动领导人（或“非暴力不合作运动领导人”）。(1分)》 主要事迹：一战后，多次领导印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增 强了印度人民的自尊心和自信心。(1分) 三、材料解析题（本大题共两小题，每小题10分，共20分） 17.(1)图一：北魏孝文帝改革要求以汉服代替鲜卑服；经过一系列汉化措施，民族关系趋于和 缓；北方出现了各民族大交融的局面。（答出任意一点得1分，共2分） 图二：辛亥革命后随着旧有社会陋俗的废除，社会上出现了自由平等的新风尚；民族资本主义 文科综合（二）历史答案第1页（共3页） 得到快速发展，西方新发明和新文化的不断涌入，使人们的思想逐渐开放，社会呈现出新旧并 呈、多元发展的特征。（答出任意一点得1分，共2分） (2)日本：1868年，日本政府开始明治维新：（史实1分）提倡“文明开化”，向西方学习，改造 日本的生活方式，从而影响了日本服饰业的发展。（原因1分）英国：英国率先展开工业革 命：（史实1分）工业技术的进步及新发明的应用推动了英国服饰业产量和质量的提高。 (原因1分》 (3)原因：改革开放以来，中国经济快速发展，中国制造受到世界欢迎：中国综合国力的提升 使中华文化在世界的影响力不断增强。（答出任意一点得1分，共2分） 18.(1)变化：由敌对转变为合作。(1分)原因：两国对战争的反思；二战后欧洲经济的萧条衰 败；来自美、苏两国的压力；法德两国具有共同的文化遗产和心理认同感等。（答出任意一点 得1分，共3分) (2)苏联工业化建设为中国“一五”计划提供了借鉴，中国仿效苏联模式，优先发展重工业： 中国“一五”计划得到了苏联的援助，初步建成了以国有企业为主体的中国工业化基本框 架。（答出任意一点得1分）中国1978年改革开放以来，以渐进的方式，基本完成了向社会 主义市场经济体制的转轨，工业化进展迅速，逐渐形成了中国特色社会主义道路。（答出符 合题意的一点得1分) (3)原因：国际局势的影响：中美双方共同的利益需要；中国恢复联合国合法席位后，国际地位 得到提高等。（答出任意一点得1分，共2分） (4)因素：国家的利益变化：国际格局的演变：综合国力的消长：历史文化渊源等。（答出符 合题意的任意一点得1分，共2分)》 四、探究题（本大题共15分） 19.(1)韩非主张：以法治国：法律面前人人平等。（答出任意一点得1分）影响：韩非提出的思 想主张符合当时社会发展的需要，并成为后来秦朝治理国家的指导思想：法治、平等思想也 成为中华民族传统文化中的重要组成部分。（答出任意一点得1分） 查士丁尼主张：要用法律维护统治。(1分)影响：查士丁尼的《罗马民法大全》促进了拜占庭帝 国的稳定和发展：《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲 民法的基础。（答出任意一点得1分》 (2)图一：张骞率领使团走访西域各国，开辟了通往西域的道路，在此基础上，形成了从长安 出发向西，穿过河西走廊，经西域到达中亚、西亚，再到达欧洲的丝绸之路：（答出任意一点得 文科综合（二）历史答案第2页（共3页） 1分)通过这条道路，中国的丝织品、凿井、开渠等物产、技术相继西传，西方的石榴、葡萄以 及音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 (答出任意一点得1分) 图二：哥伦布率领船队从西班牙出发横渡大西洋，“发现”美洲大陆：(1分)以哥伦布为代表 的航海家开辟新航路后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此确立起来：欧洲早期殖 民掠夺在破坏美洲的同时，也把欧洲文明传播到美洲，使原始的美洲社会走向文明。（答出 任意一点得1分) (3)示例： 挑战·担当 和平与发展是当今时代的主题，但世界并不太平，面对挑战，我们要勇于承担历史责任。 1955年周恩来率中国代表团参加万隆会议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的 矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，获得与会代表的一致赞同，保证了会议的顺利 进行，为会议的圆满召开作出了重要贡献。自然生态问题与复杂的人类社会矛盾交织在一 起，成为各国发展面临的共同挑战，中国提出并积极构建人类命运共同体，积极参与全球生 态治理，为全球可持续发展贡献中国智慧。现如今，地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、恐怖主 义等复杂多变的矛盾严重威胁世界和平，中国积极承担大国责任，推动和平解决国际争端， 在地区热点问题上发挥建设性作用，积极参加联合国维和行动和国际人道主义救援。 综上所述，人类命运紧密相连，中国作为大国为世界的和平稳定发展作出了卓越的贡 献，体现了大国应有的担当 (评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与3个事件及影响 建立联系，并能进行解释和扩展可得7分，之后按等级逐条赋分)》 文科综合（二）历史答案第3页（共3页）答案超详解 山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（二） 文科综合 历史 一、选择题 4.【答案】B 1.【答案】C 【考点】宋朝都市生活 【考点】我国原始农业的发展 【解析】根据题干“北宋中后期…荡秋千的 【解析】本题考查学生史料实证的学科核心 娱乐活动已十分普及，甚至还出现了·水秋 素养。根据题干“能够反映农业起源”分析备 千’，把跳水和荡秋千结合起来”并结合所学知 选项，炭化稻粒与农业生产相关，C项符合题 识可知，“荡秋千”“水秋千”属于市井娱乐活 意。灰烬堆、骨针、玉琮均与农业生产无关，可 动，这说明当时的都市生活丰富多彩，B项符合 排除A、B、D三项。故本题选C。 题意。经济重心南移完成是在南宋时期，排除 2.【答案】B A项；商业贸易的繁荣、民族关系的发展，均未 【考点】“推恩令”的实施 在题干中体现，可排除C、D两项。故本题选B。 【解析】根据题干“莫若众建诸侯而少其力” 5.【答案】 D 结合所学知识可知，汉武帝采纳主父偃“推恩” 【考点】 《红楼梦》 的建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位 【解析】 根据题干“赋予贾宝玉一种大胆的批 外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇 判精神”并结合所学知识可知，《红楼梦》一书 帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封 深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐 地和势力越来越小，B项符合题意。西汉初年 矛盾，作者重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封 实行郡国并行制，随着经济的发展，诸侯王的势 建礼教、追求个性解放的典型人物形象，D项符 力也膨胀起来，A项与题意不符合，可排除。C、 合题意。A、B、C三项不符合题意，均可排除。 D两项与题意无关，均可排除。故本题选B。 故本题选D。 3.【答案】A 6.【答案】C 【考点】唐朝开放的社会风气 【考点】近代中国的民族危机 【解析】根据图片结合所学知识可知，三幅图 【解析】根据示意图并结合所学知识可知，鸦 片分别反映了唐朝时期，女子社会地位、民族关 片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会， 系、对外交往，这些都体现了唐朝开放的社会风 第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一 气，A项符合题意。商业、艺术、城市的发展在 步加深，《马关条约》的签订大大加深了中国的 图片中未能体现，可排除B、C、D三项。故本题 半殖民地化程度，《辛丑条约》签订后，中国完 选A。 全陷入半殖民地半封建社会的深渊，这些战争 文科综合（二）历史 第1页（共6页）》 的爆发及条约的签订都使中华民族的危机日益 2017年四个城市的GDP总值均有大幅度提高， 加深，C项符合题意。鸦片战争和第二次鸦片 这与改革开放的持续深化密切相关，B项符合 战争时期西方列强尚未进入帝国主义阶段，排 题意。地理位置是否优越在题干中未体现，排 除A项：《天津条约》和《辛丑条约》未涉及割地 除A项：北京、上海、广州并非经济特区，排除 内容，排除B项：《辛丑条约》的签订使清政府 C项；国际环境的稳定与经济发展有一定关系， 完全沦为帝国主义列强统治中国的工具，排除 但并非主要原因，且题干中未涉及国际环境的 D项。故本题选C。 变化，可排除D项。故本题选B。 7.【答案】A 10.【答案】C 【考点】辛亥革命 【考点】早期殖民掠夺 【解析】 根据材料“（辛亥革命）推翻帝制，创 【解析】根据题干“然后用自己带去的货物 立民国，虽然坐轿子的换了一批人，但抬轿子的 向胜利的一方换取黑奴。黑奴在被运往美洲 儿乎没有变化”并结合所学知识可知，辛亥革命 的途中，由于疾病等原因大多死去，葬身鱼腹” 虽然推翻了封建帝制，但是封建思想仍然影响 并结合所学知识可知，黑奴贸易带有暴力与压 着人民，也并未摆脱帝国主义的侵略，A项符合 迫色彩，C项符合题意。促进资本原始积累、 题意。B、D两项与材料主旨不符，均可排除：三 使非洲丧失劳动力、美洲获得劳动力，均不符 民主义是辛亥革命的理论纲领，C项说法错误， 合题意，可排除A、B、D三项。故本题选C。 排除。故本题选A。 11.【答案】D 8.【答案】D 【考点】1787年美国宪法 【考点】土地改革 【解析】根据题干“最高法院的大法官由总 【解析】根据题干“把1000多亩盐碱地变为 统提名，但需经参议院表决通过后才能任职。 良田”“1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比 大法官除非渎职，否则终身任职，总统和参议 1949年增长26.9%”并结合所学知识可知，土 院均无权罢免其职位”并结合所学知识可知， 地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年 1787年美国宪法的规定体现了三权分立、分 的封建土地制度，大大解放了农村生产力，农业 权制衡的原则，D项符合题意。扩大总统和国 生产获得迅速恢复和发展，D项符合题意。巩 会的权力表述有误，可排除A项；三权界线、规 固人民政权、为工业化准备了条件、建立土地公 范行政权力运行在题干中未涉及，可排除B、C 有制度在题干中均未涉及，可排除A、B、C三 两项。故本题选D。 项。故本题选D。 12.【答案】A 9.【答案】B 【考点】新经济政策、罗斯福新政 【考点】改革开放 【解析】根据材料“1921年开春以来（新经济 【解析】 根据表格数据可知，相较1980年， 政策)…就是不摧毁旧的社会经济结构” 文科综合（二） 历史 第2页（共6页） “活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地 【解析】根据材料“炉灶底座下面有几个缺 掌握它们…使它们受到国家的调节”可知， 砖的洞，从洞口可以射击，洞下面有地道可以 新经济政策在原有的社会经济结构基础上，调 连通到村里的某户人家”可知，这一战斗形式 整了商业、小企业、资本主义等的生产关系：根 属于利用地道打击敌人，符合抗战时期敌后战 据“以前毫无限制的企业权利最终得到有效的 场实施的地道战战法，B项符合题意。故本题 选B。 遏制”可知，罗斯福通过加强对企业生产的指 二、简答题 导，缓解了资本主义经济危机。因此，苏、美两 16.【答案】(1)思想主张：《论持久战》，抗日战 国改革都注重调整本国的生产关系，A项符合 争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存 题意。罗斯福新政维护的仍是资产阶级的利 在于民众之中：实行人民战争的路线，最后的 益，B项可排除；新经济政策于1921年开始实 胜利一定属于中国：阐明了中国共产党的抗日 施，经济大危机爆发于1929年，因此苏俄的改 持久战略总方针。（答出符合题意的任意一点 革并非受到经济危机影响才开始，排除C项； 得1分)《共产党宣言》，指出资本主义社会必 罗斯福新政属于资本主义性质的改革，排除D 将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所 项。故本题选A。 取代：号召工人阶级组织起来，建立无产阶级 13.【答案】A 自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级 【考点】经济全球化 统治，进行无产阶级革命。（答出符合题意的 【解析】根据题干“一带一路”“多边自由贸 任意一点得1分) 易体制”“全球供应链”结合所学知识可知，题 积极影响：《论持久战》的发表，正确分析了抗 干描述的主题是经济全球化的发展，A项符合 日战争的局势，提出实行人民战争的路线：大 题意。世界文化观念、多极化趋势、国际局势 大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心 均与题意无关，可排除B、C、D三项，故本题 (答出符合题意的任意一点得1分)《共产党 选A。 宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生：从此 14.【答案】 无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共 【考点】山西地方史 产主义运动兴起并蓬勃发展。（答出符合题意 【解析】 根据材料“其严格按周代侯爵的墓 的任意一点得1分)》 葬制度”“展现了西周的礼乐制度”并结合所 (2)伯里克利观点：维护奴隶制民主政治：扩 学知识可知，西周时期拥有严格的等级制度， 大公民的权利，选举有贤德的人担任公职 A项符合题意。经济状况、民族交融、市民阶 (答出任意一点得1分)作用：伯里克利主政时 层兴起均与西周等级制度无关，可排除B、C、D 期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高 三项。故本题选A。 峰。(1分)》 15.【答案】B 林肯观点：废除黑人奴隶制，宣布南方叛乱地区 【考点】山西地方史 的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份 文科综合（二）历史 第3页（共6页）》 加入北方军队。(1分)作用：林肯政府发表《解 得到快速发展，西方新发明和新文化的不断涌 放黑人奴隶宣言》，调动了黑人奴隶的积极性， 入，使人们的思想逐渐开放，社会呈现出新旧并 他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上 呈、多元发展的特征。（答出任意一点得1分， 的被动局面，美国内战以北方获胜告终，维护了 共2分) 国家统一，避免了美国分裂。(1分) (2)日本：1868年，日本政府开始明治维新； (3)身份：印度民族解放运动领导人（或“非暴 (史实1分)提倡“文明开化”，向西方学习，改 力不合作运动领导人”)。(1分) 造日本的生活方式，从而影响了日本服饰业的 主要事迹：一战后，多次领导印度非暴力不合作 发展。（原因1分）英国：英国率先展开工业革 运动，动员了广大群众，打击了英国的殖民统治， 命：（史实1分）工业技术的进步及新发明的应 增强了印度人民的自尊心和自信心。(1分)》 用推动了英国服饰业产量和质量的提高。（原 【考点】《论持久战》《共产党宣言》、雅典民 因1分) 主政治、《解放黑人奴隶宣言》、甘地 (3)原因：改革开放以来，中国经济快速发展， 【解析】(1)第一小间，根据图片并结合所学 中国制造受到世界欢迎；中国综合国力的提升 知识，分别答出《论持久战》和《共产党宣言》 使中华文化在世界的影响力不断增强。（答出 中的思想主张即可。第二小问，写出两部著作 任意一点得1分，共2分)》 对时局、对社会发展的影响即可。 【考点】北魏孝文帝改革、近代社会生活的 (2)根据材料关键信息“伯里克利”“不是为少 变化、明治维新、工业革命、改革开放 数人，而是为全体人民”“担任公职的权利” 【解析】(1)本题以服饰变化为切入点，根据 “贤者方可为之”“林肯《解放黑人奴隶宣言》” 图名确定其所属时代分别是北魏孝文帝时期 “为人占有而做黑奴…永远获得自由”，结 和民国时期，然后结合所学知识分别从北魏孝 合所学知识，答出伯里克利和林肯各自的观 文帝改革和中国近代社会变革所带来的影响 点，写出伯里克利政革和林肯政府发表《解放 等方面来作答即可。 黑人奴隶宣言》的影响即可。 (2)根据材料“明治初年的一系列政策掀起了 (3)参照所给示例进行仿写，注意联系当时的 日本从上到下的服饰变更”“1806年，英国基 时代背景，结合所学知识作答甘地领导非暴力 本完成棉纺织业机械化、动力化”结合所学知 不合作运动及其造成的影响即可。 识可知，日本明治维新后，社会流行西方文化， 三、材料解析题 故服饰会发生变化：英国经过工业革命后，生 17.【答案】(1)图一：北魏孝文帝改革要求以汉 产力提高，服装的产量和品质也发生了巨大变 服代替鲜卑服：经过一系列汉化措施，民族关 化。从明治维新和工业革命的影响等角度作 系趋于和缓；北方出现了各民族大交融的局 答即可。 面。（答出任意一点得1分，共2分）》 (3)根据材料“随着改革开放的持续深化，中 图二：辛亥革命后随着旧有社会陋俗的废除，社 国制造开始走向世界”结合所学知识可知，中 会上出现了自由平等的新风尚：民族资本主义 国在改革开放后，综合国力得到巨大提升，制 文科综合（二） 历史 第4页（共6页） 造业有长足发展，中华文化也在世界上产生了 务”“改变成为一个先进的工业化的中国”“创 深远的影响。从生产力和文化影响力等角度 新中国独有发展道路”并结合所学知识，从第 作答即可。 一个五年计划、改革开放等角度作答即可。 18.【答案】(1)变化：由敌对转变为合作。 (3)根据材料“从基辛格、尼克松访华到中美 (1分)原因：两国对战争的反思：二战后欧洲 建交”并结合所学知识可知，这一变化出现在 经济的萧条衰败：来自美、苏两国的压力；法德 20世纪70年代，据此结合中国在此时的外交 两国具有共同的文化遗产和心理认同感等。 发展、美苏冷战局势的变化等方面，进行概括 (答出任意一点得1分，共3分》 分析作答即可。 (2)苏联工业化建设为中国“一五”计划提供 (4)本题为开放型试题，根据三则材料并结合 了借鉴，中国仿效苏联模式，优先发展重工业： 所学知识进行归纳总结，言之有理即可。 中国“一五”计划得到了苏联的援助，初步建 四、探究题 成了以国有企业为主体的中国工业化基本框 19.【答案】(1)韩非主张：以法治国：法律面前 架。（答出任意一点得1分）中国1978年改革 人人平等。（答出任意一点得1分）影响：韩非 开放以来，以渐进的方式，基本完成了向社会 提出的思想主张符合当时社会发展的需要，并 主义市场经济体制的转轨，工业化进展迅速， 成为后来秦朝治理国家的指导思想：法治、平 逐渐形成了中国特色社会主义道路。（答出符 等思想也成为中华民族传统文化中的重要组 合题意的一点得1分) 成部分。（答出任意一点得1分） (3)原因：国际局势的影响：中美双方共同的利 查士丁尼主张：要用法律维护统治。(1分) 益需要：中国恢复联合国合法席位后，国际地位 影响：查士丁尼的《罗马民法大全》促进了拜占 得到提高等。（答出任意一点得1分，共2分） 庭帝国的稳定和发展：《罗马民法大全》对财产 (4)因素：国家的利益变化：国际格局的演变； 买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了 综合国力的消长；历史文化渊源等。（答出符 欧洲民法的基础。（答出任意一点得1分） 合题意的任意一点得1分，共2分) (2)图一：张骞率领使团走访西域各国，开辟 【考点】法德关系、中国对苏联模式的借鉴 了通往西域的道路，在此基础上，形成了从长 与创新、中美关系 安出发向西，穿过河西走廊，经西域到达中亚、 【解析】(1)第一小问，根据材料“西欧有着 西亚，再到达欧洲的丝绸之路：（答出任意一点 共同的…心理认同感，具备一定的联合基 得1分)通过这条道路，中国的丝织品、凿井、 础”“一直斗得相当厉害”“采取了理性的、职 开渠等物产、技术相继西传，西方的石榴、葡萄 能主义的合作方式”结合所学知识可知，法德 以及音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，极大地促 关系由之前的敌对转为合作。第二小问，从二 进了中国同其他国家和地区的贸易与文化 战后的国际格局变化、法德历史文化同根同源 交流。（答出任意一点得1分） 等角度思考作答即可。 图二：哥伦布率领船队从西班牙出发横渡大西 (2)根据材料“和苏联建国初期大体相同的任 洋，“发现”美洲大陆：(1分)以哥伦布为代表 文科综合（二）历史 第5页（共6页）》 的航海家开辟新航路后，世界开始连为一个整 (评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分 体，世界的观念也从此确立起来：欧洲早期殖 明，逻辑关系清晰，观点论述与3个事件及影 民掠夺在破坏美洲的同时，也把欧洲文明传播 响建立联系，并能进行解释和扩展可得7分， 到美洲，使原始的美洲社会走向文明。（答出 之后按等级逐条赋分】 任意一点得1分) 【考点】法家思想、《查士丁尼法典》、张骞出 (3)示例： 使西域、哥伦布“发现”美洲、西安事变、《联合 挑战·担当 国家宣言》、和平共处五项原则、万隆会议、 和平与发展是当今时代的主题，但世界并 构建人类命运共同体 不太平，面对挑战，我们要勇于承担历史责任。 【解析】(1)本题考查法治文明，根据材料 1955年周恩来率中国代表团参加万隆会 “法不阿贵，绳不挠曲”“皇帝的威严光荣不但 议，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的 依靠兵器，而且须用法律来巩固”并结合所学 矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针， 知识即可答出韩非和查士丁尼的主张。从法 获得与会代表的一致赞同，保证了会议的顺利 家思想对中国封建社会的影响、《查士丁尼法 进行，为会议的圆满召开作出了重要贡献。自 典》在欧洲的地位等角度作答影响即可。 然生态问题与复杂的人类社会矛盾交织在一 (2)本题考查中外历史上不同的文明交流方 起，成为各国发展面临的共同挑战，中国提出 式。根据材料“张骞”“哥伦布”结合所学知识 并积极构建人类命运共同体，积极参与全球生 可知，两幅图片反映的史实分别为张骞出使西 态治理，为全球可持续发展贡献中国智慧。现 域和哥伦布“发现”美洲，从两件史事的具体 如今，地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、恐怖主 内容和影响等角度作答即可。 义等复杂多变的矛盾严重威胁世界和平，中国 (3)本题为大事年表小作文类试题，作答时首 积极承担大国责任，推动和平解决国际争端， 先确定主题，之后可从大事年表中选取与主题 在地区热点问题上发挥建设性作用，积极参加 相关的史事，并构建它们之间的联系，进而提 联合国维和行动和国际人道主义救援。 炼论点；然后围绕论点，对选择的史事展开阐 综上所述，人类命运紧密相连，中国作为 释，最后得出结论，升华主题。注意史论结合， 大国为世界的和平稳定发展作出了卓越的贡 结构完整，条理清楚。 献，体现了大国应有的担当。 文科综合（二）历史第6页（共6页）山西省2024年初中学业水平模拟精准卷（二） 文科综合历史答题卡 姓 名 准考证号 考生禁填 缺考考生由 1.答题前，考生先将自己的姓名及准考证号填写清抛 监考员用2B铅笔 注 并认直核对条形码上的姓名及准考证号。 正确填涂 填涂下面的缺考 意 2.选择题必须使用2B船笔填涂：非选择题必须使用0.5毫 标记 米的黑色笔迹签学笔书写，字体工整、笔迹清晰 贴条形码区 3请按照题号顺序在各题日的答题以域内作答，超出答 样例 项 题区城书写的答案无效：在草稿纸，试卷上答题无效 4.保持清沾。不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂 缺考标记 改液、修正带，利纸刀 一、 选择题 1a可m回 6四可网回 11四田@网 2 )]W 7团田) 12田M 3 四mM回 8四Dm回13四围W四 4 a回回回 9a回a回 14四回a回 5a四M四 10四围 15D 岩 二、简答题 16.(1) (2 三、材料解析题 17.(1) (2) (3) 靖在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合（二）历史答题卡第1页（共2页） ■ ■ 请在各题目的答题区域内作鉴，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 18.(1) (2) (3) (4) 四、探究题 19.(1) (2)】 标题： 10 请在各题日的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 文科综合（二）历史答题卡第2页（共2页）