九上 第四单元 和谐与梦想-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册道德与法治教材栏目点拨（广西专版）

教材栏目点拨　九上·第七课第１框 众相原创 分层练·广西道德与法治 １３　 !5#$%67(89 第七课　中华一家亲 ! １ " ]^;_`a １．Ｐ９２·探究与分享 （１）从江孜保卫战的历史故事中，你感受到了什么？ 我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整；加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是 中华民族的最高利益。中国人民面对欺凌，没有屈服，而是挺起脊梁、奋起抗争，以百折不 挠的精神，打败了侵略者，赢得了民族独立。共赴国难、团结御侮、救亡图存的英雄气概。 （２）近代以来，我国各族人民并肩抵御外侮。你还知道哪些类似的故事？这些故事中的英 雄人物表现出哪些共同的精神追求？ ①举出一例各族人民并肩抵御外侮的故事即可。如：抗日战争时期回族英雄马本斋，组织 回民支队，同日本侵略者进行斗争。②这些故事中的英雄人物都表现出维护国家统一和 领土完整、促进和维护民族团结、促进各民族共同繁荣的精神追求。 ２．Ｐ９３·探究与分享 小组合作，结合材料讨论：各族群众积极主动参与玉树抗震救灾说明 了什么？ ①我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，结成了牢不可破的血肉纽带和 兄弟情谊。②我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险。③中华 民族是具有强大凝聚力和向心力的民族，各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝 贵传统。 ３．Ｐ９４～９５·探究与分享 结合材料讨论：两地为发展经济采取了哪些措施？这些措施对 于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义？ ①措施：彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，发展畜牧 业、旅游业，走上了致富路；新疆地区依托当地政府的推动和支持，依靠当地的优势资源， 成立专业合作社，推行电商销售新模式等。②借鉴意义：积极争取国家和政府的支持和扶 持，因地制宜，依据本地优势资源发展特色经济、发展电商经济，拓展销售渠道等。 ４．Ｐ９６·探究与分享 结合材料，谈谈我们可以为促进民族团结做些什么。 ①尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，自觉拥护并积极宣传党和国家的民族 政策。②同各种破坏民族团结的言行作斗争。③与各民族同学平等相处，自觉帮助身边 的各族同胞。④多说有利于民族团结的话、多做有利于民族团结的事。⑤积极为维护民 族团结建言献策等。 教材栏目点拨　九上·第七课第２框 １４　 众相原创 分层练·广西道德与法治 ! ２ "#bcd=ef １．Ｐ９８·探究与分享 （１）你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质？ 热爱祖国，无私奉献，艰苦奋斗，自强不息，爱岗敬业等。 （２）有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有关系，我们也做不了 什么。”你同意这种说法吗？请说明理由。 不同意。驻守边疆、维护领土完整固然是战士的职责，但是反对分裂，维护国家统一、国家 主权和领土完整也是包括中学生在内的每个中国公民的神圣职责和法定义务。中学生作 为祖国未来的建设者和保卫者，应该从现在开始自觉接受国防教育，接受爱国主义和革命 传统教育，学好科学文化知识，为建立强大的国防贡献自己的力量。 ２．Ｐ９９·探究与分享 （１）这个案例带给我们哪些警示？ ①维护国家安全是每个公民应尽的义务。②泄露国家秘密损害了国家利益和国家安全， 要受到法律制裁。③要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。④要树立维护国家利益 的意识，增强防范意识，绝不做有损国家利益的事情。⑤要对危害国家利益、威胁国家生 存和发展的行为时刻保持警惕等。 （２）在互联网时代，我们应当如何增强国家安全意识？ ①要加强安全技术防范，筑牢互联网安全的技术防线，增强网络安全的防御能力和威慑 力。②要树立正确的网络安全观，加强安全教育，筑牢互联网安全的思想防线。③自觉提 高安全意识，坚定立场，不为利益所诱惑，不给敌对分子以可乘之机。④发现危害国家的 行为，要积极举报，主动提供线索和证据，协助国家有关部门做好安全工作等。 ３．Ｐ１０１·探究与分享 （１）查找资料，说一说：《粤港澳大湾区发展规划纲要》的主要内容有 哪些？ 建设国际科技创新中心；加快基础设施互联互通；构建具有国际竞争力的现代产业体系， 推进生态文明建设；建设宜居、宜业、宜游的优质生活圈；紧密合作共同参与“一带一路”建 设；共建粤港澳合作发展平台等。 （２）小组讨论：建设粤港澳大湾区，给香港、澳门带来哪些发展机遇？ 建设粤港澳大湾区，建设世界级城市群，有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内 地与港澳交流合作，为港澳经济社会发展以及港澳同胞到内地发展提供更多机会，保持港 澳长期繁荣稳定，更好融入国家发展大局。 ４．Ｐ１０２～１０３·探究与分享 （１）查阅资料，开展小组讨论：两岸实现“三通”对人民生活产生 了哪些积极影响？ ①两岸同胞往来两岸更方便快捷，两岸交流的成本大大降低。②两岸民众融合程度不断 加强。③密切海峡两岸同胞的经济文化往来，拉近两岸人民之间的心理距离等。 （２）查阅资料，了解党和国家为便利台湾同胞在大陆学习、创业、就业和生活出台的重要政 策。想一想：这些政策对于两岸同胞加强交流有什么意义？ ①重要政策：《关于进一步促进两岸经济文化交流合作的若干措施》《关于支持台湾同胞 台资企业在大陆农业林业领域发展的若干措施》等。②意义：有利于两岸同胞交流、联系 更加密切，互动更加频繁；为两岸关系和平发展增添新的动力，增进两岸同胞的共同福祉； 有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的和平统一和中华民族伟大复兴。 教材栏目点拨　九上·第八课第１框 众相原创 分层练·广西道德与法治 １５　 第八课　中国人 中国梦 ! １ "#ghijk １．Ｐ１０４·运用你的经验 你心目中的未来中国是什么样的？说出来与同学分享。 答案具有开放性，描绘出未来中国的蓝图即可，学生可以从政治、经济、文化、社会、生态文 明建设（五位一体）方面分别进行描述。如：①我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提 升，建成世界科技创新强国。②人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。法治国家、 法治政府、法治社会基本建成。③社会文明程度达到新的高度，国家文化软实力显著增 强。④人均国内生产总值达到中等发达国家水平，全体人民向共同富裕迈出坚实步伐。 ⑤现代社会治理格局基本形成，社会充满活力又和谐有序。⑥生态环境根本好转，美丽中 国目标基本实现等。 ２．Ｐ１０７·探究与分享 你同意这些说法吗？你是如何理解中国梦的？ ①第一位同学的观点正确。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示 了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②第二位同学的观点片面。中国梦的实现离不开经济腾飞，经济建设为实现中国梦提供 物质基础。但是，实现中国梦不只是经济建设，还包括政治建设、文化建设、社会建设以及 生态文明建设。③第三位同学的观点片面。实现中华民族伟大复兴的中国梦，体现了中 华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ３．Ｐ１０８·探究与分享 参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，你最大的感受是什么？请 写下你的留言。 答案具有开放性，从对祖国的自豪感、对民族复兴的自信心、勇担历史责任等方面写出自 己的感受即可。示例：厉害了，我的祖国，我为你骄傲和自豪；砥砺奋进，成就梦想！ ４．Ｐ１０９·探究与分享 （１）结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的 理解。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的 时代；新时代是全国各族人民团结奋斗，逐步实现全体人民共同富裕的时代；新时代是全 体中华儿女鮸力同心，奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；新时代是我国日益走近 世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。 （２）新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？ ①内部：发展不平衡不充分等一些突出问题尚未解决；发展质量和效益还不够高；国家整 体创新能力不够强；生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板；群众在就业、教育、 医疗、居住、养老等方面面临不少难题。②外部：国际环境日趋复杂，全球动荡源和风险点 显著增多，不稳定性不确定性明显增强。 ５．Ｐ１１２·探究与分享 想一想：你将如何奉献社会、创造人生价值？国家、社会和你的家庭 将因为什么而为你感到骄傲？ ①在学习上：努力学习科学文化知识，树立崇高理想，培养创新精神和团队意识，为成为未来 中国特色社会主义事业合格的建设者奠定基础；在工作中：爱岗敬业，无私奉献，勇于开拓 创新，做新时代的奋斗者和奉献者，在平凡的工作岗位上用责任、奉献、担当，书写自己的人 生价值。②能通过自己的努力为国家、社会和他人作出贡献，实现自己的人生价值。 教材栏目点拨　九上·第八课第２框 １６　 众相原创 分层练·广西道德与法治 ! ２ "#,lm=j １．Ｐ１１３～１１４·探究与分享 我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国， 朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请你记录新时代我国取得的辉煌成就。 层面 取得的辉煌成就 富强中国 国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶；深入实施创新驱动发展战略，一 批重大创新成果竞相涌现；对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列。 民主中国 积极发展全过程人民民主，不断完善人民当家作主的制度体系；中国特色社会主 义法治体系日益完善，全社会法治观念明显增强；行政体制改革、司法体制改革、 权力运行制约和监督体系建设有效实施。 文明中国 社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬，群众性精神文明创建活动 扎实开展；国家文化软实力和中华文化影响力大幅提升。 和谐中国 一大批惠民举措落地实施，人民获得感显著增强；打赢脱贫攻坚战；人民健康和 医疗卫生水平大幅提高，保障住房扎实稳步推进。 美丽中国 我国生态环境质量明显改善，经济社会发展全面绿色转型不断取得新成效。 ２．Ｐ１１５·探究与分享 为什么说梦想只有在劳动者的手中才能实现？ 空谈误国，实干兴邦，幸福都是奋斗出来的，把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需 要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水，只有 发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 ３．Ｐ１１６～１１７·探究与分享 从他们身上，你是否感受到作为中国人的自信？为什么他们会 如此自信？ ①企业家：具有强烈的国家认同感和对祖国的自信；文学家：对中国传统文化有底气，有自 信；港口维修工：对祖国发展有信心。②理由：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色 社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展 了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民族自信的根本所在。 ４．Ｐ１１７～１１８·探究与分享 请全班同学用三个词语描述自己心目中“自信的中国人”的形 象，并从中选取几个出现频率较高的词语撰写一段文字，与同学交流。 ①词语：胸怀天下、奋发图强、自力更生、百折不挠、助人为乐等。②中国人奋发图强，走出 了一条自力更生、自主创新的发展道路。第一艘国产航母下水、量子计算机问世、载人航 天、“蛟龙”号探海等科技进展，让中国人更加自信。 ５．Ｐ１１８～１１９·探究与分享 他们的追梦经历有哪些独特之处？你从他们的追梦经历中受到 哪些启发？ ①独特之处：张桂梅是在圆教育强国梦；罗阳是在圆科技强国梦；袁隆平和沈克泉是在圆 农业强国梦；郑小瑛是在圆文化强国梦。②启发：自信的中国人既是梦想家又是实干家， 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动 才能开创美好生活。