内容正文:
88 众相原创 分层练·广西道德与法治
第二课 构建人类命运共同体
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1
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一阶 自主预习新知
1.当今世界,人类维护和平的方式:人们越来越致力于以和平谈判
代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机
制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……人类运用多种方式维
护和平,为实现和平不断进行新的探索。
2.当今时代的主题:和平与发展。
3.维护世界和平,我国的态度:坚持通过对话协商、以和平手段解决
国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。
4.维护世界和平,青少年的做法:我们要看到和平来之不易,珍惜今
天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的
责任,为维护世界和平作出贡献。
5.为消除贫困、促进发展,各国作出的努力:①在不同的发展阶段设
立了递进式的减贫目标。②各国结合自身的实际情况,不断探索
消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展而努力。③各国积
极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进
可持续发展共同努力。
二阶 分层进阶练习
易错判断
1.
社会发展进程中的战争是不可避免的。 ( )
改正:
2.
威胁和平的种种因素已然消失。 ( )
改正:
3.和平、发展、合作、
共赢成为当今时代主题。 ( )
改正:
4.
中国是推动世界和平发展的领导者。 ( )
改正:
基础巩固
1.2024年3月11日,巴勒斯坦加沙地带卫生部门发表声明称,自
2023年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来,以色列国防军在加
沙地带的行动已造成了31112人死亡。由此可知 (D )
①世界经济发展不平衡现象依然存在 ②实现全世界和平道阻
且长 ③战争代价沉重,我们要珍惜和平 ④全球局势动荡,战
争将取代和平
A.①② B.①④ C.③④ D.
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櫷②③
易错点拨
1.世界整体上维持和平的态势,
但战争的阴影从未远离。(不
能说不会发生战争)
2.消除贫困(≠消除贫富差距),
建设和平、公正、包容的社会,是
当今人类必须共同面对的发展
课题。
课标拓展
1.主要国际组织及其地位。
①联合国(UN):当今世界最具普
遍性、代表性和权威性的政府间
国际组织。②欧洲联盟(欧盟,
EU):区域一体化组织的典型。
③亚太经合组织(APEC):亚太
地区层级最高、领域最广、最具影
响力的经济合作机制。④东南
亚国家联盟(东盟,ASEAN):亚
洲最令人瞩目的区域性国际组
织。⑤非洲联盟(非盟,AU):非
洲最重要的区域性合作组织。
2.联合国的作用。
①在保障全球安全的国际合作
中发挥着不可替代的作用。
②向有关国家提供发展所需的
资金、技术,并帮助其制定合适
的发展战略和政策,为世界各国
特别是发展中国家的经济及社
会发展作出了积极贡献。
③是实践多边主义的最佳场所,
是集体应对各种威胁和挑战的
有效平台。
九下·第一单元 89
2.下图是矗立在联合国总部广场上的青铜雕塑,
它的寓意是 (A )
A.消灭战争,创造和
平,造福全人类
B.打造武器,维护和
平,有利全世界
C.铸剑为犁,发展生产,奉献全社会
D.制止战争,禁止杀戮,美化联合国
3.广西特色·主题概括 小宇同学出黑板报时
找到以下素材:
一个决议:2023年11月15日,中国推动联合国
安理会首次就巴以局势通过决议,开启了推动停
火的初始步骤。
一场会议:2023年11月29日,在中国的倡议下,
联合国安理会举行巴以问题高级别会议,对推动
停火止战具有重要意义。
一份文件:2023年11月30日,中国外交部发布
《中国关于解决巴以冲突的立场文件》,提出全面
停火止战等五点建议。
请你为这篇文章拟一个标题 (A )
A.中国是维护世界和平的重要力量
B.战争与冲突已成为当今时代的突出特征
C.积极应对全球挑战的中国担当
D.当今世界是一个紧密联系的世界
4.2023年是联合国维和行动75周年,也恰逢中
国赴刚果(金)维和行动20周年。几十年初心
如炬,在刚果(金)和战火频仍的其他许多维
和任务区,中国“蓝盔”用担当与大爱,为当地
守和平、谋发展,赢得赞誉无数。我国赢得无
数赞誉是因为 (A )
A.我国顺应和平与发展的时代主题
B.我国始终坚持和平发展的基本路线
C.只有我国在积极地维护世界和平
D.世界各国都生活在战火连天的环境中
5.俄乌冲突发生至今,美国持续通过武器输送、
金融制裁、操纵舆论等手段不断“拱火”恶化局
势,而我国则一直以自己的方式为缓解局势、
推动和谈、防止人道主义危机发挥建设性作
用。由此可见 (D )
①当今世界并不太平,和平已不是时代主题
②霸权主义、强权政治严重威胁世界的和平
③中国积极致力于维护世界和平和国际秩序
④我们要珍惜今天的和平,并积极作出贡献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.新趋势·跨语文 (2023福建)“国虽大,好战
必亡;天下虽平,忘战必危。”古人的这一思想
观念对我国国际交往的启示是 (A )
①坚持走和平发展道路 ②树立总体国家安
全观 ③打破世界多极化格局 ④坚持国家
间的共同利益至上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.新趋势·教材素材改编 在哈尔滨街头,有一
座名为《放飞和平》的雕塑,它由炮身与人物两
部分组成,分别选用不同材质,以表现战争与
和平、历史与今天、伤痛与希望。该雕塑启示
我们 (B )
①要看到和平来之不易,
珍惜今天的和平
②应放弃学业,加入世界
维和队伍
③发生国际争端时,决不能使用武力解决
④要主动承担维护世界和平的责任
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.联合国秘书长古特雷斯指出,精准扶贫方略是
帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程
设定的宏伟目标的唯一途径,中国的经验可以
为其他发展中国家提供有益借鉴。由此可见
(B )
①
中国方案与智慧是世界减贫治理的唯一选
90 众相原创 分层练·广西道德与法治
择 ②消除贫困是当今人类必须共同面对的
发展课题 ③恶劣的自然环境是许多国家难
以脱贫的根本原因 ④人类社会对消除贫困、
促进发展的追求没有止境
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.当今世界,发达国家与发展中国家的贫富差距
不断扩大,贫困、饥饿、疾病、社会冲突和动荡
等一系列问题深深制约着人类的发展。为此,
各国必须 (A )
①坚持消除贫困,推动可持续发展
②采取共同行动,承担共同的责任
③维护自身利益,只注重本国发展
④结合实际情况,作出各自的贡献
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
能力提升
10.(12分)某班要开展一次“模拟联合国会议”
活动,请你参与其中。
这次模拟联合国会议决定在中国举办。
小桂在布置会场的时候把中国的国旗摆放在
正中央,并且高度比其他国家的国旗要高出
一些,以此来凸显中国在国际上的重要地位。
(1)对于小桂的做法,你赞同吗?请说明理
由。(4分)
不赞同。(2分)每个国家在国际地位上都是
平等的,国旗的高度应该一样。(2分)
(2)在“模拟联合国会议”上,各国代表就俄
乌冲突发表己方看法。假如你是中方代表,
你会说些什么?(4分)
①和平与发展是当今时代的主题。②中国一
直坚持和平发展战略,坚持多边主义,积极参
与和推动全球治理。③希望两国用和平的方
式解决相关问题。(答出两点即可,4分)
(3)经过这次“模拟联合国会议”活动,同学
们受益匪浅。请你分享两点收获。(4分)
①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国
际意识。②为维护世界和平作出自己的努力
等。(4分)
11.新趋势·教材素材改编 (10分)每个雕塑
都是有生命的艺术。下面这些雕塑就在默默
诉说着历史:
①破碎的地球 ②打结的手枪
③铸剑为犁 ④放飞和平
请认真解读这四座雕塑,回答下列问题。
(1)在这四座雕塑中,与和平相关的是 ②③
④ ,(2分)与联合国相关的是 ①②③ 。
(填序号即可)(2分)
(2)联合国的宗旨之一是维持国际和平与安
全。当今世界,威胁世界和平与安全的因素
依然存在,请举出几例。(2分)
霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领
土争端、恐怖主义等。(2分)
(3)中国历来爱好和平。在维护世界和平方
面,中国持什么样的态度?(4分)
我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国
际争端和热点难点问题,永远做维护世界和
平的坚定力量。(4分
)
九下·第一单元 91
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一阶 自主预习新知
1.构建人类命运共同体的原因:①当今世界,各国相互联系、相互依
存 的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要解决许
多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种
挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同
行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球
性问题的必然选择。
2.构建人类命运共同体的基本内涵:①坚持对话协商,建设一个持
久和平的世界。②坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界。
③坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。④坚持交流互鉴,
建设一个开放包容的世界。⑤坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽
的世界。
3.构建人类命运共同体的做法:①各国:要努力扩大利益的交汇点,
谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②中国:积极开展中国特
色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,
弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 ,
引领人类进步潮流。③各国人民:需要各国人民间的相互信任、
守望相助和共同担当。④我国青少年:a.关怀生命、尊重生命的
价值。b.把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既
要放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国,
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈
奋斗中书写人生华章。
二阶 分层进阶练习
易错判断
1.
中国能够独自应对人类面临的各种挑战。 ( )
改正:
2.
构建人类命运共同体要求各国摒弃本国利益,真诚合作。 ( )
改正:
3.
构建人类命运共同体理念已经得到全世界每一个国家的认同。
( )
改正:
4.
中国在构建人类命运共同体的过程中发挥着主导作用。 ( )
改正:
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易错点拨
1.面对全球性问题,各国应采取共
同行动,承担共同责任,不能独
善其身,必须团结应对。
2.构建人类命运共同体理念得到
了国际社会的广泛认同。(≠
一致认同,不是每个国家都
认同)
3.构建人类命运共同体,各国要努
力扩大利益的交汇点。(就是要
寻找国家间的共同利益,不能说
追求本国利益的最大化)
知识拓展
举例说明我国在对外交往实践中
是如何构建人类命运共同体的。
①相继提出共建“一带一路”倡
议、全球发展倡议、全球安全倡议、
全球文明倡议,丰富了人类命运共
同体理念的内涵和实践路径。
②共建“一带一路”,举办中国国
际进口博览会、金砖国家工商论坛
等,多举措构建人类命运共同体。
③助力国际抗疫合作,推动构建人
类卫生健康共同体。④在气候变
化、减贫等领域发挥积极作用。
课标拓展
构建人类命运共同体对世界和中
国分别有什么重要意义?
(1)对世界:①有利于推动世界经
济发展,促进世界繁荣。②有利于
建立公正合理的国际政治经济新
秩序,营造良好的国际环境。
(2)对中国:①有利于加强我国与
其他国家的合作与交流,为我国的
发展提供良好的国际环境。②有
利于进一步扩大对外开放,为我国
社会主义现代化建设提供强大动
力。③有利于提高我国的综合国
力和国际竞争力。④有利于我国
参与国际合作,融入经济全球化浪
潮,更好地抓住机遇、迎接挑战。
92 众相原创 分层练·广西道德与法治
基础巩固
1.面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性
环境问题,同舟共济、并肩同行是人类唯一的
选择,任何一国都无法置身事外、独善其身。
得出这一认识的主要依据是 (D )
①国家之间的竞争日益加剧
②国家之间经济发展不平衡
③各国相互联系的程度加深
④人类生活在同一个地球村
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.放眼全球,当今世界正处在大发展大变革大调
整时期,人类面临许多共同挑战,需要解决许
多全球性问题。下列属于亟待解决的全球性
问题的有 (B )
①地区热点问题此起彼伏
②重大传染性疾病持续蔓延
③我国还未实现完全统一
④贫富分化日益严重
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.国家主席习近平在中国共产党与世界政党高
层对话会上指出,任何国家追求现代化,都应
该秉持团结合作、共同发展的理念,走共建共
享共赢之路。走在前面的国家应该真心帮助
其他国家发展。这启示各国应 (B )
A.独自应对全球性挑战
B.构建人类命运共同体
C.谋求自身利益最大化
D.回到自我封闭的孤岛
4.漫画启示我们实现世界经济复苏最主要的是
(C )
A.坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
C.坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
D.坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
5.“国家和,则世界安;国家斗,则世界乱。”人类
社会发展的历史反复证明:战争、冲突、动乱是
人类社会的浩劫,战火导致的满目疮痍、生灵
涂炭,是人类难以抹去的伤痛。这启示我们要
(A )
A.坚持对话协商,建设一个持久和平的世界
B.坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界
C.坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界
D.坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界
6.2023年11月14日至17日,应美国总统拜
登邀请,国家主席习近平赴美国旧金山举行
中美元首会晤,同时应邀出席亚太经合组织
第三十次领导人非正式会议,这是造福两国
人民的需要,也是国际社会的期待。由此说
明我国 (C )
①积极构建人类命运共同体
②制定世界规则,主导国际新秩序
③坚定不移走和平发展道路
④坚定立场,加强国际交流与合作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.当前,人类面临许多共同挑战,如俄乌冲突带
来能源价格上涨和世界粮食危机、温室效应和
臭氧层空洞、经济全球化遭遇逆流……面对这
些亟待解决的全球性问题,没有哪个国家能够
独自应对。因此,世界各国应该 (B )
①主动作为,转移本国的风险与危机
②积极采取共同行动,承担共同责任
③我行我素,想尽办法维护本国利益
④相互信任,构建人类命运共同体
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.2023年11月,在亚太经合组织第三十次领导
人非正式会议上,国家主席习近平发表讲话强
调,我们应该携手应对全球性挑战,建设开放、
活力、强韧、和平的亚太共同体,实现共同繁
荣。这表明 (A )
A.推动构建人类命运共同体,中国既是倡导者
也是践行者
九下·第一单元 93
B.经济全球化促使各国之间的经济相互依赖
程度越来越高
C.新的国际经济秩序已经建立,符合亚太全体
人民的期待
D.亚太经贸关系的稳定发展,促进了世界各国
的同等发展
9.10年来,中国已与151个国家和32个国际组
织签署 200余份共建“一带一路”合作文
件。这 (A )
A.为构建人类命运共同体奠定基础
B.解决了世界各国面临的共同问题
C.为我国的发展带来了更多的挑战
D.体现了各国在文化上的交流互鉴
10.面对全球性挑战,中国在行动。中国积极开
展特色大国外交,推动建设新型国际关系,推
动构建人类命运共同体,倡导和弘扬和平、发
展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价
值……下列事例能证明上述说法的有(B )
①我国先后提出全球发展倡议、全球安全倡
议、全球文明倡议 ②我国多次召开和积极
参加多种解决全球性问题的首脑峰会 ③第
78届联合国大会协商一致通过决议,将春节
(农历新年)确定为联合国假日 ④中国在巴
以冲突问题上立场坚定,捍卫国际公平与
正义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.当前,全球和平赤字、安全赤字、治理赤字有
增无减,粮食安全、网络安全、气候变化、重大
传染性疾病、人工智能等传统和非传统安全
问题交叉叠加,人类共同生活的地球面临严
重威胁。面对层出不穷的全球性问题和挑
战,各国应该 (C )
①共同行动,承担相同责任
②坚持对话协商,共建共享
③坚持闭门发展,独善其身
④坚持合作共赢,交流互鉴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
能力提升
12.广西特色·逻辑推理 中非开启外交关系
68年来,双方合作不断深入:中非加强战略
磋商协调,不断巩固和深化中非政治互信;面
对粮食安全问题,中方提供紧急粮食援助、灌
溉设备和技术援助;中非双方持续扩大风能
等清洁能源合作;非洲输华产品和食品种类
超过350种……下列关于中非合作的相关推
理恰当的是 (D )
①中非合作不断深入→高举合作共赢的旗帜
→维护合作与发展的时代主题 ②中非双方
加强对话协商→促进国际关系民主化→推动
建设新型国际关系 ③提供粮食和技术援助
→主导非洲的粮食安全→加快构建人类命运
共同体 ④扩大风能等清洁能源合作→走绿
色低碳发展之路→建设一个清洁美丽的世界
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
13.新课标·主题式学习 (10分)某班开展以
“树立全球意识,培养国际视野”为主题的班
会,请你参与并完成下列任务。
目前,世界上数百万民众深陷战争冲突,
平民受到攻击,饱受苦难,死伤惨重,背井离
乡;随着全球气候变化,各地的天气将更不稳
定,旱灾与洪灾将交替出现,被热浪侵袭的国
家和地区越来越多,美国退出《跨太平洋伙伴
关系协定》《巴黎协定》、联合国人权理事会
等国际组织或协定;美国悍然发动贸易战,给
世界经济的复苏蒙上一层阴影……
(1)上述事实反映出哪些道理?(6分)
①世界整体上维持和平的态势,但局部战争
与冲突从未间断,威胁和平的种种因素依然
存在。②人类面临许多共同挑战,需要解决
许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自
应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家
能够退回到自我封闭的孤岛
。
94 众相原创 分层练·广西道德与法治
(2)近年来,我国积极致力于构建人类命运共
同体。请试举两例证明。(4分)
示例:倡导并与多个国家共建“一带一路”;发
起建立亚洲基础设施投资银行和设立丝路基
金;与更多新兴市场国家和发展中国家共同
合作、互利共赢等。(4分)
14.新课标·主题式学习 (12分)【推动构建人
类命运共同体】为弘扬和平、发展、公平、正
义、民主、自由的全人类共同价值,某班以“构
建人类命运共同体”为主题展开探究活动,请
你参与其中。
材料一:中华优秀传统文化蕴含着解答人类
问题的重要启示,如下表:
名句 核心内涵
礼之用,和为贵 ①和平 。(1分)
有公心必有公道,
有公道必有公制
② 公平。(1分)
(1)上述名句分别蕴含全人类共同价值的哪
一核心内涵?(2分)
材料二:国家主席习近平在第三届“一带一
路”国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演
讲时强调,中方愿同各方深化“一带一路”合
作伙伴关系,推动共建“一带一路”进入高质
量发展的新阶段,为实现世界各国的现代化
作出不懈努力,建设一个开放包容、互联互
通、共同发展的世界,共同推动构建人类命运
共同体。
(2)结合材料二并运用所学知识,谈谈我国
为什么要积极倡导构建人类命运共同体。
(6分)
①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度
空前加深。②人类面临许多共同挑战,需要
解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够
独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个
国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关
己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导
致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和
社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命
运共同体,应成为各国解决全球性问题的必
然选择。(答出三点即可,6分)
(3)在中国走向国际大舞台的今天,作为新时
代少年,你打算如何擦亮“中国名片”?(4分)
①增强国家认同感和社会责任感,坚定理想
信念,勇担民族复兴大任。②努力学习科学
文化知识,全面提高个人素养。③坚定文化
自信,尊重文化差异,向国际社会传递中国声
音、讲好中国故事、展现中国风貌。④树立全
球视野和人类命运共同体理念,做自信的中
国人等。(答出两点即可,4分
)
考点·热点·运用
考点关键词 热点关键词
和平与发展 中国参与维和行动、联合国、国家领导人相关讲话等
构建人类命运共同体
金砖国家领导人会晤、杭州亚运会、消博会、进博会、
服贸会、“一带一路”倡议等
29
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一阶 自主预习新知
1.多极化 人类命运共同体 霸权主义 2.世界多极化
3.相互依存 相互制约 民主化 4.合作 5.经济和科技实力
6.和平 发展 合作 共赢 相互尊重 公平正义 合作共赢
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 多极化 2. 既有合作,又有竞争 3. 科技实力
【基础巩固】
1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A
【能力提升】
10.(1)格局:世界多极化。(2分)影响:①使多种国际力量既相
互依存又相互制约。②任何国家都难以单独主宰世界事务。
③有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,
推动世界和平与发展。(答出两点即可,4分)
(2)①不断探索新的互动方式。②在经济、政治、安全、文化
等领域深化合作,寻求发展。③共同遵循一定的国际规则。
(答出两点即可,4分)
(3)相互尊重、公平正义、合作共赢。(2分)
11.(1)国家间既有合作,又有竞争。(2分)
(2)①有利于推动经济全球化深入发展。②有利于推动世
界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增
长,实现各国共同发展。③有利于推动世界的和平与发展。
(6分)
第二课 构建人类命运共同体
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1
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一阶 自主预习新知
1.和平谈判 2.和平与发展 3.对话协商 4.世界和平
5.递进式 可持续
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 可以避免 2. 依然存在
3. 和平与发展 4. 坚定/重要力量
【基础巩固】
1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A
【能力提升】
10.(1)不赞同。(2分)每个国家在国际地位上都是平等的,国
旗的高度应该一样。(2分)
(2)①和平与发展是当今时代的主题。②中国一直坚持和平
发展战略,坚持多边主义,积极参与和推动全球治理。③希望
两国用和平的方式解决相关问题。(答出两点即可,4分)
(3)①树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识。
②为维护世界和平作出自己的努力等。(4分)
11.(1)②③④;(2分)①②③。(2分)
(2)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐
怖主义等。(2分)
(3)我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热
点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。(4分)
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一阶 自主预习新知
1.相互依存 全球性问题 人类命运共同体 必然选择
2.对话协商 共建共享 合作共赢 交流互鉴 绿色低碳
3.包容互惠 全人类共同价值 守望相助 实际行动 放眼全
球 心系祖国
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 没有哪个国家能够独自应对 2. 扩大利益的交汇点
3. 国际社会的广泛认同 4. 重要
【基础巩固】
1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.B
11.C
【能力提升】
12.D
13.(1)①世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未
间断,威胁和平的种种因素依然存在。②人类面临许多共同
挑战,需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自
应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我
封闭的孤岛。④采取共同行动,承担共同责任,构建人类命
运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(答出
三点即可,6分)
(2)示例:倡导并与多个国家共建“一带一路”;发起建立亚
洲基础设施投资银行和设立丝路基金;与更多新兴市场国家
和发展中国家共同合作、互利共赢等。(4分)
14.(1)①和平;(1分)②公平。(1分)
(2)①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。③没
有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个
国家能够退回到自我封闭的孤岛。④事不关己的态度,相互
推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造
成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成
为各国解决全球性问题的必然选择。(答出三点即可,6分)
(3)①增强国家认同感和社会责任感,坚定理想信念,勇担民
族复兴大任。②努力学习科学文化知识,全面提高个人素养。
③坚定文化自信,尊重文化差异,向国际社会传递中国声音、
讲好中国故事、展现中国风貌。④树立全球视野和人类命运
共同体理念,做自信的中国人等。(答出两点即可,4分)
第一单元整合提升
【单元知识串讲】
开放 发展 紧密联系 经济全球化 文化多样性 和平与发
展 人类命运共同体
【中考视角对接练】
一阶 过关·广西中考
1.A 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.C
11.(1)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。(2分)
(2)①符合当今时代主题,顺应世界多极化和经济全球化深
入发展的潮流。②为人类世界提出建设怎样的世界及如何
建设的中国方案。③有利于推动建设相互尊重、公平正义、
合作共赢的新型国际关系,促进世界和平与发展。④有利于
建设和平、公正、包容的社会,推动可持续发展。⑤有利于采
取共同行动,承担共同责任,应对全球性问题,建设一个持久
和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界等。
(答出三点即可,6分)
(3)①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。
②努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史
和文化。③了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交
往时遵循相关的行为规范。④放眼全球,关注世界发展等。
(答出两点即可,4分)
二阶 提升·全国考向
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D
8.(1)a。(2分)
(2)议题:共同努力,应对全球冰川融化。(2分)
方案:①各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容
互惠的发展前景。②面对全球性挑战,各国应坚持绿色低碳,
建设一个清洁美丽的世界。③各国人民要相互信任、守望相
助和共同担当。④各国人民要关怀生命、尊重生命的价值,不
仅要善待自己,而且要把关切的目光投向世界,关注他人的命
运,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。(答出两点即
可,4分)
(3)①增强与不同文化背景下的人交往沟通的能力,提高口语
表达能力。②增强关心国际事务、关注人类生存、参与社会发
展的意识。③培养观察与思考的能力。(答出两点即可,4分)
第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
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一阶 自主预习新知
1.不推诿 全球治理体系 发展中 负责任 建设者 贡献者
维护者 2.社会主义初级阶段 互利共赢 3.共商共建共享
国际事务 负责任大国 共同利益
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 相应 2. 没有改变 3. 维护者 4. 重要
【基础巩固】
1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.C 7.C 8.A 9.D
【能力提升】
10.D 11.A
12.(1)①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推
诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
②事不避难,勇于担当。作为一个负责任的大国,中国始终
是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护
者。(4分)
(2)共商共建共享原则。(2分)
(3)①需要全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平
发展道路,奉行互利共赢的开放战略。②坚持以经济建设为
中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说
话办事的实力。③积极参与全球治理,主动承担国际责任,
既尽力而为,又量力而行。(答出两点即可,4分)
13.(1)始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩
序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑
造力显著提升的负责任的大国形象。(2分)
(2)①构建中国—东盟命运共同体符合当今的时代主题,顺
应世界多极化和经济全球化深入发展的趋势。②有利于推
动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进
世界的和平与发展。③有利于采取共同行动,承担共同责
任,应对全球性问题,谋求互利共赢。④有利于建设一个持
久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
(答出三点即可,6分)
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一阶 自主预习新知
1.越来越大 引擎与稳定器 重要力量 全球治理体系 和平
与发展 2.自身文明 世界文明 交流 互鉴 3.一切优秀成
果 以我为主 兼收并蓄 人文精神 文明交流 文明互鉴
文明共存
二阶 分层进阶练习
【易错判断】
1. 越来越大 2. 一切优秀成果
【基础巩固】
1.D 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 7.B
【能力提升】
8.(1)①推动全球经济发展。②推动构建人类命运共同体。
③始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的
维护者。④日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(4分)
(2)①当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。②经济
全球化使各国相互联系、相互依赖的程度不断加深。③和平
与发展是当今时代主题。④人类生活在同一个地球,越来越
成为你中有我,我中有你的命运共同体。⑤和平、发展、合作、
共赢的时代潮流越来越强劲。(答出三点即可,6分)
(3)中国是和平、合作、负责任的大国形象。(2分)
9.(1)①春节喜庆祥和,代表着春的祝福和温暖,传承着和平、和
睦、和谐等中华文明理念。②春节也承载着家庭和睦、社会包容、
人与自然和谐共生等全人类共同价值。(4分)
(2)①有利于彰显联合国倡导的多元、包容文化价值理念。
②有利于倡导尊重世界文明多样性的行为。③有利于让世界
更加了解中国,促进世界不同文明和谐相处、交流互鉴,推动
构建人类命运共同体。(答出两点即可,4分)
(3)①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为
主,兼收并蓄。②要积极主动地与世界各国交往,从不同文明
中寻求智慧、汲取营养。③对其他文明的学习,我们不能只满
足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。
④应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明
共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。(4分)
第四课 与世界共发展
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一阶 自主预习新知
1.高质量 人才 基础设施 中国创造 中国质量 和平、发
展、合作、共赢 引领作用 有所作为 2.下行压力 稳妥处理
与解决 转型升级 走出去 3.新特征新要求 机遇意识 风
险意识
抓住机遇
参考答案