九上 第二单元 第四课 建设法治中国-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册道德与法治分层练(广西专版)

2024-07-25
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内容正文:

      26  众相原创 分层练·广西道德与法治 第四课 建设法治中国 ! 1 "#RSTUVW 一阶 自主预习新知 1.法治的重要性/走法治道路的原因:①法治能够为人们提供良好 的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人 们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全 、 有尊严 地生活。②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共 识。③法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富 民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的 有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.法治的要求:①实行良法之治 。②实行善治  。 3.全面依法治国的地位:全面依法治国是中国特色社会主义的本质 要求和重要保障  。 4.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想   。 5.全面依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设 社会主义法治国家。 6.全面依法治国的要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 7.建设法治中国的做法:①要努力使每一项立法都得到人民群众的 普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案 件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自 觉遵守者  和坚定捍卫者。②坚定不移走中国特色社会主义 法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机 统一。 二阶 分层进阶练习 易错判断 1.  有法律制度就等于有法治。 ( ) 改正:   2.  依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。 ( ) 改正:   3.我国全面依法治国的总目标是科学立法、严格执法、公正司法、  全  民守法。 ( ) 改正:   4.  建设法治中国要求每个公民都成为执法者。 ( ) 改正: 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷  易错点拨 1.良法反映最广大人民群众(不 是所有人、全体社会成员)的意 志和利益,最大程度(不是百分 之百)地维护社会秩序、增进人 民福祉。 2.有法律制度不等于有法治,但有 法治就一定有法律制度。 课标拓展 习近平法治思想。 ①形成:党的十八大以来,习近平 总书记从坚持和发展中国特色社 会主义全局和战略高度,创造性提 出全面依法治国的一系列新理念 新思想新战略,形成了习近平法治 思想。②地位:全面依法治国的根 本遵循和行动指南。③意义:是习 近平新时代中国特色社会主义思 想的重要组成部分,是马克思主义 法治理论中国化时代化的最新成 果。④内容:坚持党对全面依法治 国的领导;坚持以人民为中心;坚 持中国特色社会主义法治道路;坚 持依宪治国、依宪执政;坚持在法 治轨道上推进国家治理体系和治 理能力现代化;坚持建设中国特色 社会主义法治体系;坚持依法治 国、依法执政、依法行政共同推进, 法治国家、法治政府、法治社会一 体建设;坚持全面推进科学立法、 严格执法、公正司法、全民守法;坚 持统筹推进国内法治和涉外法治; 坚持建设德才兼备的高素质法治 工作队伍;坚持抓住领导干部这个 “关键少数”。 九上·第二单元 27        基础巩固 1.新趋势·跨语文 “法令者,民之命也,为治之 本也。”我国必须高度重视法治建设,把依法治 国摆在更加突出的位置,依靠法治解决各种社 会矛盾和问题。这是因为 (B ) ①有法治,就能解决一切社会问题 ②法治使人们安全、有尊严地生活 ③法治是实现强国富民的基本保障 ④法治是发展市场经济的必然选择 A.①②  B.②③  C.②④  D.③④ 2.新趋势·创设情境 下列材料能够反映现代政 治文明核心的是 (D ) ①某社区居委会邀请居民代表对社区的事务 提出建议 ②小明的父亲在区人大代表选举 中投出了自己神圣的一票 ③某地警方搭建 智慧执法平台,法律文书可用微信扫码直接送 达 ④公安机关联合发力,依法惩处采用“软 暴力”实施的犯罪 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3. !" 为适应社会发展新需要,第十四届全 国人民代表大会常务委员会第八次会议于 2024年2月27日修订通过《中华人民共和国 保守国家秘密法》,自2024年5月1日起施 行。这说明 (B ) A.法治要求实行善治 B.良法是善治的前提 C.善治是良法的保障 D.法治需要全民守法 4.下图漫画《生活无“碍”有保障》中新法的施行 (A ) 生活无“碍”有保障 A.说明良法维护公民的基本权利,符合公平正 义要求 B.表明社会因法治而进步,有了法律制度就有 了法治 C.体现了建立在民主基础上的善治是良法的 保障 D.有利于实现我国弱势群体个人利益的最 大化 5.下列对全面依法治国的理解正确的有 (C ) ①全面依法治国是中国特色社会主义的本质 要求和重要保障 ②全面依法治国总体格局 已经完全形成 ③习近平法治思想是全面依 法治国的根本遵循和行动指南 ④全面推进 依法治国总目标是建设中国特色社会主义法 治体系,建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.小瑜在中国人大网站上搜集到了下面的图片。 这可以印证我国 (B ) ①尝试创新立法,变革立法形式 ②落实民主立法,体现人民意志 ③坚持科学立法,实行良法之治 ④坚持依法治国,完善法律体系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.《中华人民共和国青藏高原生态保护法》出台 过程主要是:中共中央政治局会议指明方向→ 向社会征求意见→形成草案→全国人大审议 通过。这一过程体现了 (D ) A.我国开始运用法治方式解决生态问题 B.立法反映所有公民的意志和利益 C.党领导立法,不被法律所约束 D.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机                                                    统一       28  众相原创 分层练·广西道德与法治 能力提升 8.新修订的海洋环境保护法于2024年1月1日 正式施行。该法两次通过中国人大网征求社 会公众意见;全国人大宪法和法律委员会、法 工委召开多次座谈会,赴山东等地调研。海洋 环境保护法的修订过程体现了 (B ) ①科学立法,不断完善法律体系 ②人民代表大会制度是公民行使权力的根本 途径 ③严格执法,加快法治政府建设 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用 的民主 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.新课标·主题式学习 (12分)【法治中国  少年担当】某校九年级(1)班的学习兴趣小组 开展了以“建设法治中国 青年勇于担当”为 主题的探究学习活动。请你参与其中,完成下 列任务。 【填一填】 (1)赏析法治名言,填写它们所体现的全面依 法治国的要求。(4分) 法治名言 体现的要求 良法是善治之前提 ①科学立法。(1分) 赏善而不罚恶则乱 ②严格执法。(1分) 罚不当罪,则不如无罚 ③公正司法。(1分) 守法做人,清白本分; 守法处事,达理明志 ④全民守法。(1分) 【辨一辨】 (2)你同意他们的观点吗?请说说你的理由。 (6分) 小桂的观点正确,小美的观点错误。(2分) ①良法反映最广大人民群众的意志和利益,反 映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符 合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。 ②“立良法于天下”强调的是科学立法,通过 科学立法做到有法可依。(4分) 【说一说】党的十九大擘画了我国民主法治建 设的壮美蓝图,顺应新要求,把握新机遇,法治 中国建设进入新时代。 (3)青少年应该怎样为全面推进依法治国作出 应有的贡献?(2分) ①增强守法意识,树立法治观念。②积极宣 传法律知识,弘扬法治精神。③依法行使权 利,自觉履行义务。④积极维护法律权威和 尊严,同违法犯罪行为作斗争。(答出两点 即可,2分 欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 欍 氥 氥氥 氥 ) 解 题 方 法 意义(影响)类问答题 意义(影响)类问答题主要针对材料中“某 一做法”或“某一事件”的意义(影响)来设问。 在作答时,常用的关键词有“有利于……”“推 动了……”“促进了……”“增强了……”“只 有……,才能……”等。作答意义(影响)类问答 题时,需要从不同角度作答,如经济、政治、文化、 社会、生态等角度;对国家、社会、个人的意义(影 响)等。 答题要点要紧扣材料和教材知识,最后一 点要联系实际,结合党和国家的最新方针政策, 体现时代性和时效性                                                    。 九上·第二单元 29        ! 2 "#XYTU,< 一阶 自主预习新知 1.政府的权力来源:人民  。政府的宗旨:为人民服务。政府的 工作要求:对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。政府要按照 法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力 建设法治政府。 2.依法行政的重要性:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行 的基本准则  。 3.依法行政的要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共 事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确 行使权力。 4.依法行政的核心:规范政府的行政权。 5.建设法治政府的做法:政府:必须依法行政。①全面推进政务公开, 保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化 和民主化。②防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权 益,提高政府公信力。公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促 进政府依法行政。 6.厉行法治的要求:①全体社会成员:必须在宪法和法律范围内行使 权利,履行义务。②国家:要推进科学立法、严格执法、公正司法、 全民守法。③公民:要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神, 强化规则意识,树立正确的权利义务观念。④党和政府及其工作 人员:要带头尊法学法守法用法。⑤社会:要加强法治宣传,弘扬 社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好 的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻” 的法治文化导向。 7.法治与德治的关系:①国家和社会治理需要法律和道德共同发 挥作用,既重视发挥法律  的规范作用,又重视发挥道德的 教化  作用。②以法治承载道德理念,强化法律对道德建设 的促进  作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化 的支撑  作用。③法律与道德相辅相成  ,法治与德治相 得益彰。 二阶 分层进阶练习 易错判断 1.  政府的权力来源于宪法和法律。 ( ) 改正:   2.  法治政府的建设只需要政府努力依法行政就可以了。 ( ) 改正: 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷 櫷   易错点拨 1.依法行政的核心是规范政府的 行政权,主体是政府(不是人民 代表大会、人民法院、人民检察 院、中国共产党, 也不能说政府 依法执政)。 2.法治政府的建设需要各方面的 共同努力,政府及其工作人员要 依法行政,防范行政权力的滥 用,公民需要积极参与,主动 监督。 知识拓展 1.法治国家、法治政府、法治社会 的关系。 法治国家是法治建设的目标,法 治政府是法治国家的主体,法治 社会是法治国家的基础,三者有 机统一,缺一不可。 2.建设法治中国,青少年应该怎 么做? ①自觉尊法学法守法用法,增强 法律意识,树立法治观念。 ②依法规范自身行为,依法维护 自身合法权益,自觉履行法定 义务。 ③积极宣传法律知识,积极为建 设社会主义法治国家建言献策。 ④维护宪法和法律的尊严和权 威,积极同违法犯罪行为作斗 争等。       30  众相原创 分层练·广西道德与法治 3.   全体公民要增强尊法学法守法用法意识,树立 正确的权利义务观念。 (√ ) 改正:   4.  国家和社会治理需要道德发挥规范作用,  法律  发挥教化作用。 ( ) 改正:   基础巩固 1. !" 2024年3月5日,十四届全国人大二 次会议在北京开幕,国务院总理李强指出,加快 数字政府建设,以推进“高效办成一件事”为牵 引,提高政务服务水平。这样做旨在 (A ) A.打造高效的服务型政府 B.推动行政机关公正司法 C.完善基层群众自治制度 D.扩大政府部门的行政权 2.打开中国政府网网站,点开“国家政务服务平 台”可以看到下图信息。对此,下列解读正确 的是 (D ) ①体现了政府工作方式的创新,能增强人民满 意度 ②有利于政府坚持对人民负责的宗旨 ③发挥了政府管理社会生活、提供公共服务的 作用 ④有利于提高政府工作效率,促进服务 型政府建设 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.根据所学知识,图中①、②应分别填入的是 (D ) A.依法执政 规范政府的行政权 B.依法行政 规范政府的立法权 C.依法执政 规范政府的司法权 D.依法行政 规范政府的行政权 4.下图漫画《基本路径》表明 (C ) 基本路径 ①政府应以事实为依据、以法律为准绳,公正 行使审判权 ②要防范行政权力滥用,提高政府公信力 ③政府要依法行政、接受监督、更好地为人民 服务 ④要扩大政府职权,提高政府工作效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.新课标·主题式学习 (2023广东)党的二十 大报告强调:“法治政府建设是全面依法治国 的重点任务和主体工程。”在道德与法治课堂 上,同学们围绕“法治政府建设”主题开展讨 论。下列选项符合主题的是 (D ) A.学校制定宿舍管理规定 B.人民法院依法打击诈骗犯罪 C.村民会议制定村规民约 D.县民政局持续深化政务公开 6.下图漫画《转变》表明,依法治国需要 (B ) ①政府部门严格依法行政 ②公职人员法无 授权不可为  ③人民群众依法行使权利  ④行政机关法定职责必须为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.厉行法治是对全体社会成员的共同要求。下 列属于厉行法治的表现有 (C ) ①某学校开展“美德少年”评选活动 ②                                                    王强按照交通标识通过道路斑马线 九上·第二单元 31        ③学校组织学生深入社区宣传宪法 ④李明利用节假日到街头清除小广告 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.全面依法治国必须坚持厉行法治。下表新闻 素材与厉行法治的要求相一致的有 (C ) 序号 新闻素材 要求 ① 人民法院独立公正行使审 判权,不受行政机关、社会 团体和个人的干涉 严格执法 ② 南宁市某中学开展“普法 进校园活动” 全民守法 ③ 在未成年人保护法修订过 程中,全国人大向社会各 界广泛征求意见 科学立法 ④ 南宁市公安局全面推进非 法占用海域、滩涂等问题 的清理整顿工作 公正司法 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.在陕西咸阳,通过将法律知识、法治故事与社 区秦腔表演、文艺演出等相结合,法治文化氛 围更加浓厚;在广西宁明,法院开设“大榕树” 普法课堂,法官深入田间地头讲解法律知 识……这说明 (A ) ①借助多种形式,让法治文化深入人心 ②厉行法治,要加强法治宣传,弘扬法治精神 ③厉行法治,要推进科学立法、严格执法 ④建设法治社会,需要强化宪法的监督作用 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 10.“若要美德得以保存,法律是必需的;若要法 律得以遵守,美德则是不可缺少的。”这蕴含 的道理是 (D ) A.法治之力量优于德治 B.法治与德治不分彼此 C.法治与德治互相代替 D.法治与德治相辅相成 能力提升 11.广西特色·逻辑推理 2023年8月,南宁市人 大常委会办公室发布公告,就《南宁市电动自行 车管理条例(修改草案)》公开征求社会各界意 见,市民踊跃参与。关于电动自行车管理条例 的制定过程,下列推导不合理 獉獉獉 的是 (A ) A.市民踊跃参与意见征集→直接行使立法权 →促进民主法治建设 B.交通安全管理问题突出→制定《南宁市电 动自行车管理条例(修改草案)》→实行良 法之治 C.《南宁市电动自行车管理条例(修改草 案)》→坚持厉行法治→建设法治社会 D.南宁市电动自行车管理条例地方立法→形 成完备的法律规范体系→提升治理能力 12.(8分)【推进全面依法治国】观察下面漫画, 并回答问题。     漫画一      漫画二 (1)漫画一、二分别体现了全面依法治国的哪 些要求?(4分) 严格执法;公正司法。(4分) (2)漫画启示我们,在推进全面依法治国的过 程中,公民应该怎么做?(4分) ①必须在宪法和法律范围内行使权利,履行 义务。②要增强尊法学法守法用法意识,弘 扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利 义务观念。③应该成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。④可以举报各种 违法行为,维护法律的尊严。(答出两点即 可,4分                                                    )       32  众相原创 分层练·广西道德与法治 13.(10分)【发扬民主立良法】下面是爱国主义 教育法制定过程的几条信息,请你阅读材料, 回答问题。 爱国主义教育法立法过程 ①全国人 大常委会 审 议 草 案,会后 通过中国 人大网公 开征求社 会 公 众 意见。 ②党中央 高度重视 爱国主义 教 育,固 本 培 元、 凝 心 铸 魂,部 署 爱国主义 教育立法 工作。 ③有关部 门深入调 研,反 复 研 究 修 改,形 成 《中华人 民共和国 爱国主义 教 育 法 (草案)》。 ④十四届全 国人大常委 会第六次会 议表决通过 《中华人民 共和国爱国 主 义 教 育 法》,自2024 年1月1日 起施行。 (1)请对上表中的立法过程进行合理排序。 (只写序号)(2分) ②→③→①→④(2分) (2)请结合爱国主义教育法的出台,说明我国 全过程人民民主的特点。(2分) 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的 民主。(2分 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 ) 《中华人民共和国爱国主义教育法》节选 第三十一条 广播电台、电视台、 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 殏 殏殏 殏 报刊出版单 位等应当创新宣传报道方式,通过制作、播 放、刊登爱国主义题材的优秀作品,开设专题 专栏,加强新闻报道,发布公益广告等方式, 生动讲好爱国故事,弘扬爱国主义精神。 第三十九条 负有爱国主义教育职责的部 门、单位不依法履行爱国主义教育职责的,对 负有责任的领导人员和直接责任人员,依法 给予处分。 (3)根据上述材料,谈谈怎样厉行法治,才能 真正实现良法善治。(6分) ①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民 守法。②全体社会成员必须在宪法和法律范 围内行使权利,履行义务。③现代社会的公 民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治 精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观 念。④要加强法治宣传,弘扬社会主义法治 精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造 良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立 起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 ⑤党和政府及其工作人员要带头尊法学法守 法用法。⑥国家和社会治理需要法律和道德 共同发挥作用。(答出三点即可,6分                                     ) 考点·热点·运用 考点关键词 热点关键词 全面依法治国 厉行法治 良法善治 防范电信网络诈骗、扫黑除恶、反腐、法律案件、法治 活动、平安中国建设、新法新规、惩治违法犯罪、习近 平法治思想、民法典等 26  彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志 得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步 激发。②“不同民族、不同职业都有自己的代表”“代表们提 出的议案和建议件件有回应,件件有答复”体现了:全过程人 民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。(6分) (3)①村民说事会议。②法律草案面向社会公开征求意见。 (4分) 12.(1)本质属性。(2分)协商民主。(2分) (2)人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度。(4分) ! 2 "#?@;<34 一阶 自主预习新知 1.民主协商 民主管理 2.社情民意反映制度 重大事项社会 公示制度 3.集中民智 科学化 4.监督权 5.滥用权力  参与意识 6.生活方式 民主意识 7.自觉遵守宪法 尊重  宽容 参与公共事务 二阶 分层进阶练习 【易错判断】 1. 合法 2. 不能随意扩大或缩小 3. 有效 【基础巩固】 1.D 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.B 8.C 9.B 10.C 【能力提升】 11.(1)民主决策。(2分)民主管理。(2分) (2)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③公 民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。④公 民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家 和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。⑤随着 人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加 丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。(答出两 点即可,4分) 12.(1)小强的看法是错误的。(1分)案例中涉及人大代表,但 没有涉及人大代表的选举,因此没有体现民主选举。案例体 现了通过说事议事工作来为政府决策服务,实现人民的事情 人民管,人民的事情人民办,体现了民主管理。同时,说事议 事中,各层级人民群众通过座谈等方式开展协商讨论,体现 了民主协商,因此这一案例体现了民主协商与民主管理的融 合。(3分) (2)①有利于保证广大人民群众的合法利益得到充分实现, 让人民的意愿和要求得到充分表达。②有利于激励广大人 民积极行使民主权利,当家作主。③有利于增强公民的民主 参与意识,培养公民的民主观念。④有利于巩固和发展我国 的基层民主,完善和发展全过程人民民主等。(答出两点即 可,4分) 第四课 建设法治中国 ! 1 "#ABCDEF 一阶 自主预习新知 1.生活秩序 权利和自由 安全 有尊严 追求并奉行法治  基本保障 有效方式 必然选择 2.良法之治 善治 3.重要保障 4.习近平法治思想 5.中国特色社会主义法治体 系 6.科学立法 公正司法 7.普遍拥护 严格执行 公平正义 遵守者 人民当家作主 二阶 分层进阶练习 【易错判断】 1. 不等于,法治还要求实行善治 2. 基本方略 3. 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治 国家 4. 公民不能执法,执法机关要严格执法 【基础巩固】 1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 【能力提升】 8.B 9.(1)①科学立法;②严格执法;③公正司法;④全民守法。 (4分) (2)小桂的观点正确,小美的观点错误。(2分)①良法反映 最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公 民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发 展。②“立良法于天下”强调的是科学立法,通过科学立法做 到有法可依。(4分) (3)①增强守法意识,树立法治观念。②积极宣传法律知识, 弘扬法治精神。③依法行使权利,自觉履行义务。④积极维 护法律权威和尊严,同违法犯罪行为作斗争。(答出两点即 可,2分) ! 2 " GHCD,I 一阶 自主预习新知 1.人民 为人民服务 法治政府 2.基本准则 3.行政权力  宪法和法律 宪法和法律 4.规范政府的行政权 5.依法行政 政务公开 科学化 民主化 积极参与 6.宪法和法律 科学 立法 公正司法 法治精神 尊法学法守法用法 中华优秀传 统法律文化 守法光荣、违法可耻 7.法律和道德 法律  教化 促进 支撑 相辅相成 二阶 分层进阶练习 【易错判断】 1. 人民  2. 需要政府和公民共同努力 3.√     4. 道德发挥教化作用;法律发挥规范作用 【基础巩固】 1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D 【能力提升】 11.A 12.(1)严格执法;公正司法。(4分) (2)①必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。②要 增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识, 树立正确的权利义务观念。③应该成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。④可以举报各种违法行为,维护 法律的尊严。(答出两点即可,4分) 13.(1)②→③→①→④(2分) (2)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (2分) (3)①推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②全 体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 ③现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治 精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。④要加强法 治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文 化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起 “守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。⑤党和政府及其工 作人员要带头尊法学法守法用法。⑥国家和社会治理需要法 律和道德共同发挥作用。(答出三点即可,6分) 第二单元整合提升 【单元知识串讲】 全过程人民民主 民主权利 人民当家作主 良法善治 厉行 法治 法治与德治 【中考视角对接练】 一阶 过关·广西中考 1.A 2.C 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11.B 12.(1)①实行了基层群众自治制度。②坚持了人民当家作主 这一社会主义民主政治的本质特征,践行了全过程人民民 主。③居民们能够通过社情民意反映制度参与民主决策。 ④有事好商量,众人的事情由众人商量,践行了人民民主的 真谛,坚持了协商民主。⑤群众的民主意识在增强,积极有 序参与民主生活,有社会责任感和主人翁意识。(答出三点 即可,3分) (2)①绘法治蓝图,建法治国家。(1分)②a.建设中国特色 社会主义法治体系,建设社会主义法治国家;b.法治政府。 (2分) (3)①“十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》”体现了立法机关科 学立法。②“全国检察机关依法严惩危害计算机信息网络 安全犯罪”体现了司法机关公正司法、维护公平正义。 ③“网格员和志愿者开展打击治理电信网络诈骗”体现了国 家和社会需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,共同 营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光 荣、违法可耻”的法治文化导向。(6分) 二阶 提升·全国考向 1.A 2.D 3.B 4.D 5.D 6.B 7.(1)①基层群众性自治组织。(2分)②由村民直接选举产 生。(2分) (2)①图一为民主选举;图二为民主协商;图三为民主监督。 (3分)②形式:民主决策、民主管理。(1分) (3)①有利于保障村民实行自治,使村民可以依法办理自己 的事情,发展基层民主,维护村民的合法权益,促进社会主义 新农村建设。②有利于保障人民当家作主,体现全过程人民 民主,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。(4分) 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 ! 1 "#JKLMNO 一阶 自主预习新知 1.源远流长 历久弥新 2.与时俱进 3.精神追求 精神标识 精神动力 独一无二 4.中华民族伟大复兴 国运兴衰 文化 安全 民族精神 5.马克思主义 创造性转化 创新性发展  社会主义先进文化 6.忧国忧民、道济天下 自强不息  7.社 会公德 个人品德 孝老爱亲 忠于人民 二阶 分层进阶练习 【易错判断】 1. 中华文化是世界文化的重要组成部分 2. 以我为主,兼收并蓄,学习和借鉴优秀 3. 批判继承 4. 并没有达到人人都能自觉践行的地步 【基础巩固】 1.C 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.D 9.D 10.C 11.C 【能力提升】 12.D 13.(1)B(2分)C(2分) (2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求。②中 华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 ③开展文化研学活动有利于弘扬和传承中华文化。(答出两 点即可,4分) (3)①要学习和了解中华民族传统文化的精髓和核心。 ②坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性 转化、创新性发展。③积极宣传和弘扬中华民族优秀传统文 化。④践行和创新中华民族的传统文化,不断铸就中华文化 新辉煌。(答出两点即可,4分) 14.(1)助人为乐的和乐风范、诚信守法的高尚情操、孝敬父母 的伦理规范等。(答出两点即可,2分) (2)①在家中,主动帮助父母做家务。②答应别人的事情, 尽自己最大的努力做到。③遇见老师,主动问好。④公交车 上,主动给老人让座。⑤利用课余时间帮助身边的同学解决 学习上的困难等。(答出三点即可,6分) ! 2 "#GHPQRS 一阶 自主预习新知 1.爱国主义 团结统一 自强不息 2.与时俱进 3.创造 奋斗 团结 梦想 4.民族精神 精神支柱 精神纽带 精神 动力 5.挺身而出 扶危济困 勤勤恳恳 6.自由、平等、公 正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 二阶 分层进阶练习 【易错判断】 1. 爱国主义    2. 与时俱进 3. 伟大民族精神 4. 社会主义核心价值观 【基础巩固】 1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 【能力提升】 11.(1)①-B。(1分)② -A。(1分)③ -D。(1分)④ -C。 (1分) (2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。(2分) (3)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精 神。②一个民族如果没有振奋的民族精神,                                                                                                                                                                                                                没有坚定的民族 参考答案

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九上 第二单元 第四课 建设法治中国-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册道德与法治分层练(广西专版)
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