期末复习专项训练2 解三角形-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-06-03
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内容正文:

高一下学期数学期末【考前专项训练】【02】解三角形 题型探究 【题型01】判断三角形形状 【题型02】证明三角形中的恒等式或者不等式 【题型03】求三角形边长、周长的最值或者取值范围 【题型04】几何图形中的计算 【题型05】求三角形面积的最值或取值范围 【题型06】三角函数与解三角形的综合 【知识点总结】 一、三角函数 1.同角三角函数的基本关系 1)公式: , =, 2)深化公式: 2.【常见三角不等式】 (1)若,则.(对比三角函数线) (2) 若,则.(辅助角公式) (3) .(三角形两边和大于第三边) 3.诱导公式 (奇变偶不变,符号看象限) 二、三角恒等变换 1.两角和与差的正弦、余弦和正切公式 ; ; . 1. 辅助角公式: 2. 二倍角的正弦、余弦、正切公式 . . . 3. 升幂公式、降幂公式 万能公式 3、 解三角形 1. 正弦定理 变形形式: 2. 余弦定理 变形形式: 3. 三角形中常用结论 (1) (2) 大角对大边,大边对大角 (3) 在斜三角形ABC中, (4) 三角形内角常用的三角恒等式: (5) 三角形中的射影定理: 4. 三角形面积公式 【题型01】判断三角形形状 1.记的内角的对边分别为,已知 (1)试判断的形状; (2)若,求周长的最大值. 2.已知的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若. (1)求角A的大小; (2)若,试判断的形状. 3.(1)在中,若,判断的形状; (2)在中,若,判断的形状; (3)在中,若,判断的形状. 【题型02】证明三角形中的恒等式或者不等式 4.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,三角形面积为S,若D为AC边上一点,满足,,且. (1)求角; (2)证明:; (3)求的取值范围. 5.已知锐角分别为角的对边,若. (1)求证:; (2)求的取值范围. 6.在锐角△ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,设向量,,且. (1)求证: (2)求的取值范围. 【题型03】求三角形边长、周长的最值或者取值范围 7.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若为锐角三角形,点F为的垂心,,求的取值范围. 8.在中,D是线段BC上的一点(不含端点),. (1)若,求AD的长; (2)若,求的取值范围. 9.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,且,外接圆面积为 (1)求A; (2)求周长的最大值. 【题型04】几何图形中的计算 10.已知是内一点,. (1)若,求; (2)若,求. 11.在中,与的角平分线交于点D,已知. (1)求角B的大小; (2)若,求面积的最大值. 12.在中,已知. (1)求. (2)若,的平分线交于点,求. 【题型05】求三角形面积的最值或取值范围 13.已知,,分别为三个内角A,,的对边,. (1)求证:; (2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围. 14.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且. (1)求A; (2)若,求△ABC的面积S的最小值. 15.记锐角三角形的内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求. (2)求面积的取值范围. 【题型06】三角函数与解三角形的综合 16.在锐角中,角所对的边分别为,且. (1)求角的大小; (2)求的取值范围. 17.在中,角所对的边分别为,且满足 (1)求角的值; (2)若且,求的取值范围. 18.已知的内角所对的边分别为,且. (1)求; (2)若,求的最大值. 19.△ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知. (1)求A; (2)设,当的值最大时,求△ABC的面积. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 2 1 学科网(北京)股份有限公司 1.(1)是直角三角形 (2) 【分析】(1)根据题意,求得,利用余弦定理列出方程,得到,即可求解; (2)由(1)和,得到,则周长为,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】(1)解:由,可得,所以, 即,所以, 又由余弦定理得,可得,所以, 所以是直角三角形 (2)解:由(1)知,是直角三角形,且,可得, 所以周长为, 因为,可得, 所以,当时,即为等腰直角三角形,周长有最大值为. 2.(1) (2)等边三角形 【分析】(1)由题意得,结合余弦定理即可求解; (2)由题意在中,运用余弦定理结合已知得,联立即可得,由此即可判断. 【详解】(1)因为,所以,即, 所以,, 所以. (2)在中,由余弦定理有, 所以,联立,解得, 所以,也就是说的形状是等边三角形. 3.(1)等腰三角形或直角三角形;(2)等边三角形;(3)等腰三角形. 【分析】(1)利用正弦定理及余弦定理化角为边,即可判断形状; (2)利用余弦定理进行判断即可; (3)利用正弦定理及余弦定理化角为边,即可判断形状. 【详解】(1)结合正弦定理及余弦定理知,原等式可化为, 整理,得,所以或, 当时,,为直角三角形; 当时,,为直角三角形; 故三角形为等腰三角形或直角三角形. (2)因为,由余弦定理, 得,即,所以. 又,所以为等边三角形; (3)由条件得,即, 由正、余弦定理,得,所以. 故为等腰三角形. 4.(1) (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用三角形的面积公式和已知条件,结合正弦定理化简求得,即可求得的值; (2)先利用正弦定理求得,,进而表示出,在结合正弦定理化简为角,化简运算,即可得证; (3)结合(2),利用三角恒等变换的公式,化简得到,再结合的范围,利用正弦函数的性质,即可求解. 【详解】(1)解:因为,可得, 又因为,所以, 由正弦定理得, 又由, 所以, 即, 因为,可得,所以,所以, 又因为,所以. (2)证明:因为,所以, 在中,由正弦定理得,所以, 在直角中,, 所以,所以, 在中,由正弦定理得, 所以, 所以 .    (3)解:由(2)知,,所以, 因为,所以, 所以, 因为,所以,所以, 故的取值范围为. 5.(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)根据题干,利用余弦定理化简可得,再由正弦定理可得即,再根据是锐角三角形,所以即可得解; (2)由是锐角三角形,所以,由正弦定理可得结合角的范围即可得解. 【详解】(1) 根据正弦定理,由 , 即. 是锐角三角形, ,, 因此有 (2)是锐角三角形,,而, 由正弦定理,得, 则, 而 所以, 因此的取值范围为. 6.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据余弦定理,正弦定理,解三角方程即可证明; (2)根据正弦定理将边转化为角,构建关于角的函数,再利用换元法及对勾函数的性质,即可求解. 【详解】(1)因为,,且, 所以, 又由余弦定理,,得, 所以,即, 由正弦定理可得,, 在△ABC中,,代入上式, 得,, 即,又因为是锐角, 所以,即. (2)由和正弦定理可得, , 因为△ABC是锐角三角形, 所以,所以, 所以,,令, 则, 因为对勾函数在上单调递增,所以, 所以的取值范围是. 7.(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理及余弦定理可得的值,再由角的范围,可得角的大小; (2)设,分别在两个三角形中,由正弦定理可得,的表达式,由辅助角公式可得的取值范围. 【详解】(1)因为, 所以, 所以, 由正弦定理可得, 由余弦定理可得,, 可得; (2)延长交于,延长交于,延长交于,, 根据题意可得,,因为,所以, 设,,在中,由正弦定理可得, 即,可得, 同理在中,可得, 所以 , 因为,所以,, 所以,, 所以,. 8.(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理求解三角形即可; (2)在两个三角形中分别用正弦定理得到的表达式,作比值后化简,转化为三角函数的值域问题求解即可. 【详解】(1)在中,,, 由正弦定理得:,所以. (2)设,则,, 在三角形中,由正弦定理得:, 所以. 在三角形中,由正弦定理得:, 所以, 所以, 即, 因为,所以,所以, 所以的取值范围为:. 9.(1) (2)9 【分析】(1)由向量数量积的坐标表示得,代入已知等式,结合正余弦边角关系得,最后由三角形内角性质求角的大小; (2)由(1)得,,再由正弦定理可得,结合基本不等式求周长最大值,注意取值条件. 【详解】(1)已知向量, 则, 则, 所以, 则, 所以, 又, 故且, 所以, 又, 则; (2)由(1)知:, 则, 由正弦定理可得:的外接圆半径为, 则, 即, 所以, 则,当且仅当且,即时等号成立, 故三角形周长的最大值为 10.(1) (2). 【分析】(1)在等腰中可得,进而得,在中运用正弦定理可求得的值. (2)求出的值,设,则,在、中,由正弦定理可得、,结合求解即可. 【详解】(1)如图所示,    在中,,所以. 所以. 在中,由正弦定理得,即,解得. (2)如图所示,    当时,. 设,则. 在中,由正弦定理得. 在中,由正弦定理得. 因为,所以,即, 整理得,即,解得,即. 11.(1) (2). 【分析】(1)结合角的关系利用二倍角公式及余弦差角公式化简即可; (2)由(1)可知,由余弦定理及基本不等式可得,再根据三角形面积公式求最值即可. 【详解】(1)由题意可知, 由, 可知 , 所以, . 因为, 所以.因为,所以. (2)因为,所以, 所以,所以. 由余弦定理得, 所以, 所以,当且仅当时,等号成立. 因为, 所以△ACD面积的最大值为. 12.(1); (2). 【分析】(1)根据题目条件和三角恒等变换,化简原式得到,利用三角形中角的范围可得. (2)条件中有边长的比值关系,因此可设一边长,在中利用余弦定理解得;条件中出现角平分线,可利用等面积法推导得,所以;再在中由正弦定理解得,因此. 【详解】(1)解:因为, 又, 所以.又,所以,所以. 因为,所以. (2)解:设,则. 由余弦定理,得,故. 由角平分线的性质及三角形的面积公式,知,故. 在中,由正弦定理,得. 因为,所以,所以. 因为,所以,所以,即. 又,所以为锐角,故. 13.(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)根据题意利用正弦定理可得,利用三角恒等变换分析可得,即可得结果; (2)根据题意利用余弦定理可得,,利用正弦定理边化角,结合正弦函数可得,即可得结果. 【详解】(1)因为, 由正弦定理可得, 又因为, 代入整理得, 且,则, 可得,整理得, 由可知,则,解得, 可知,所以. (2)因为,即, 由余弦定理可得,即, 所以, 由正弦定理可得, 则,, 则, 可得 , 因为为锐角三角形,则,解得, 则,可得, 则,可知, 所以. 14.(1); (2). 【分析】(1)结合已知条件,先利用进行化简,再利用二倍角公式即可求,从而可求A; (2)结合三角形面积公式、基本不等式、余弦定理即可得到答案. 【详解】(1)由题意可得, 因为, 所以. 因为,所以, 即, 因为, 所以, 所以, 所以, 可得, 即. (2)由(1)知;且, 由余弦定理得, 整理得, 解得或(当时,,故舍去),(当且仅当时取等号). 从而, 即△ABC面积S的最小值为. 15.(1); (2). 【分析】(1)方法一:由余弦定理角化边求解;方法二:由正弦定理边化角求解. (2)利用正弦定理得,结合为锐角三角形,求得,进而求得,即可求解. 【详解】(1)方法一:由余弦定理,得,解得. 又,所以由正弦定理,得.     又为锐角三角形,所以. 方法二:由题意知,. 由正弦定理得, 所以, 所以,即; 又因为,所以,又因为,所以. (2)由正弦定理,得;   因为为锐角三角形,所以, 解得,所以,所以. 因为,所以,所以. 故面积的取值范围为. 16.(1); (2). 【分析】(1)分别利用余弦定理或者正弦定理对原式进行边角互化,结合三角形面积公式,求得,即可求得; (2)利用正弦定理,将转化为关于的三角函数,结合的范围,求得该三角函数值域,即可求得结果. 【详解】(1)方法一:因为; 又因为,所以,即; 又因为为锐角三角形,所以. 方法二:,所以, 即,, 则,得;因为为锐角三角形,所以. (2)由正弦定理得:, 因为为锐角三角形,所以, 即所以,所以,即. 17.(1)或 (2) 【分析】(1)根据题意,由正弦定理化简求得,进而求得的值; (2)根据题意,得到因,求得,,化简得到,结合,利用三角函数的性质,即可求解. 【详解】(1)解:因为,由正弦定理得, 又因为,可得,所以, 因为,所以或, (2)解:因为且,所以, 由正弦定理得,所以, 则, 又由,可得,所以,可得, 则,所以即的取值范围. 18.(1) (2) 【分析】(1)根据题意,由正弦定理化简得到,再利用两角和的正弦公式,化简得到,求得,即可求解. (2)由(1),利用正弦定理得到,可得,进而得到,结合三角函数的性质,即可求解. 【详解】(1)因为, 由正弦定理得, 又因为,可得,所以, 因为,可得, 可得,即, 又因为,可得,所以, 因为,所以. (2)由(1)知,,可得, 因为,由正弦定理可得,则, 所以 ,其中, 因为,可得, 所以,当时,,此时取得最大值,最大值为. 19.(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换分析运算; (2)利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换化简得,进而分析最值,运算求解即可. 【详解】(1)因为,即, 可得, 整理得, 且,则,可得, 且,则, 所以,解得. (2)由正弦定理可知:,则, 可得 , 其中, 当时,取得最大值, 此时, 则,, 所以. $$

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