第二单元 空气和氧气 单元整理与提升-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册化学分层练（人教版）广西专版

单元整理与提升 单元整理与提升 大单元复习 思维导图 弹央 一装置(如图) 一原理: 红 碎 空气中氧气 实验 一红磷燃烧,产生 __,放出热量 含量的测定 水 现象 冷却至室温,打开弹夹,集气瓶内液面上升至刻度 处 实验 一氧气约占空气总体积的 结论 该实验还可以得出氮气具有 的性质 空气的组成 一氮气___、氧气__、0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03% (体积分数) 纯净物与混合物一根据是否只由一种物质组成判断 一氧气: ,如用于医疗急救、潜水等;支持燃烧,如炼钢、气煤等 空气各成 分的用途 一氮气:化学性质不活泼,常用作 ;可用于制造氮肥、硝酸等 一稀有气体:通电时发出不同颜色的光,可用于制作多种用途的电光源,如霓虹灯等 我国《环境空气质量标准》基本监测项目: __、一氧化碳、可 空气的污 “吸入颗粒物(PM.。)、细颗粒物(PM.)和皇氧等 染与防治 防治措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、 种草等 物理性质:无色、无奥的气体,密度比空气略_,溶于水 氧气的 有氧气参 一木炭燃烧: 性质 加的反应 -化学性质(能 _燃烧: 具有氧化性) 均为氧化反应 和化合反应 □铁经燃烧: 由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应 -加热高酸钾: 原理 加热氧酸钾和二氧化的混合物: 分解反应 一分解过氧化氢: 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 实验室 一固体加热型:如加热高酸钾、加热氢酸钾和二氧化的 发生装置(依据反应 制取氧气 混合物 物状态及反应条件) -固液常温型:分解过氧化氢 将{ :依据氧气不易溶于水且不与水反应的性质 :依据氧气的密度比空气大,不与空气中的成分反应 检验 检验:将带火星的木条 ,若木条复燃,则为氧气 -与验满 验满:将带火星的木条 ,若木条复燃,则氧气已集满 工业制取氧气一分离液态空气法(根据液氮和液氧的 不同,属于 变化) 一一变:只改变化学反应速率,不改变生成物的质量 催化剂 -二不变:反应前后的_和_不改变 众相原创分层练·广西化学(BJ) 考点串联 (物理性质 通常状况下为无色、无味气体,密度比 空气___,___溶于水 卷。 一性质 化学性质 比较活泼 能与许多物质发生氧化反应 决定反映 ### -用 供给呼吸、炼钢、气割气熠、发、 支持燃烧 [工业制法-分离液态空气 一法 |实验室制法 -实验室制取氧气 反应原理 制取装置 实验步骤 发生装置 收集装置 检查 #T## 感 # →装药 品,固定装 ## ②过氧化氢二氧化水+氧气 ,制取气 # 体→收集气 酸钾二氛化化钾+氧气 体→验满 加热 因因加热 固液常温 易错易混辨析 1.空气成分中,氧气约占空气质量的21%,氢气 7.铁丝在空气中燃烧的现象为火星四射,生成一 占78%。 种黑色固体 ____。_。_ 2.氧气能支持燃烧,所以氧气可作燃料。( 8.清新的空气是纯净物。 3.二氧化碳是空气污染物之一。 _ 9.过氧化氢溶液是混合物。 4.氧气的化学性质很活泼,可以和所有物质发生 10.稀有气体是一种混合物 反应。 ( )11.清澈透明的河水是纯净物。 5.氮气化学性质稳定,不与任何物质反应 12.催化剂既能加快化学反应速率,也能减缓反 应速率。 ( _ ) 6.空气污染指数越大,空气质量越差。( 广西中考对接练 考点1 空气的成分及用途高频 ( 性质与用途的关系,其中错误的是 ) 1.(2023广西2题2分)空气成分中,体积分数最 A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料 大的是 ) ) B.氢气化学性质不活泼,可用作食品的保护气 A.氧气 B.氮气 C.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救 C.二氧化碳 D.稀有气体 D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填 2.(2019北部湾1题2分)广西北部湾空气质量 充气体 优良。空气的成分中能供给呼吸的是 考点2 氧气的性质及性质实验 _ 4.(2023广西15题2分)下列实验现象描述正确 A.氮气 B.氧气 _ 的是 _ C.二氧化碳 D.稀有气体 A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 3.(2023田阳区期中)小安整理出了空气成分的 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 九上·第二单元)25 C.在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色 (4)甲装置比乙装置更合理,理由是 固体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑 色固体 (5)用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的 考点3 空气中氧气含量的测定高频 实验数据是 5.(2018北部湾29题改编8分)某活动小组对收 (6)实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气 集到的气体中氧气含量进行测定,分别设计了 球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得 以下两种实验方案 的实验结果 (填“偏大”“偏小”或“无 实验方案一:红磷燃烧法(如图1),并利用传 影响”),原因是 感器测定实验过程中压强的相关变化。 ,电热雄 气体压强 传感器 红 考点4 有关空气的综合说法 1 6.(2023贵港市平南县一模)下列关于空气的说 图1 法错误的是 ( ) A.空气是一种混合物 压强 B.空气中氧气的体积分数约为21% C.空气是一种宝贵的资源 45678910 反应时间 D.稀有气体不与任何物质发生化学反应 图2 7.(2022北部湾10题2分)下列有关空气成分的 (1)实验时红磷燃烧的现象为 ( 叙述中,错误的是 __ A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂 (2)图2中AB段压强增大的原因是 B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气 ;CD段 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可 压强升高进行的操作是 制成多种用途的电光源 (3)实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度 后不能继续上升,这种现象说明氮气具有 D. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料, 的性质。 所以空气中二氧化碳越多越好 实验方案二:铜氧化法测定氧气含量,活动小 8.(2023贵港市桂平一模)“人造空气”主要成 组设计了以下两套实验装置,在氮气环境下 分与空气主要成分含量基本相同,下列关干 空气和“人造空气”说法错误的是 将过量的铜粉分别装人干燥的硬质玻璃管和 ) 具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该 A.空气是一种宝贵的资源 瓶中抽取气体,分别按下图连接,推拉注射器 B.“人造空气”属于混合物 一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热 C.“人造空气”的主要成分都不是污染物 时反复推拉注射器至反应完全。 D.若“人造空气”只含有0。,将更有益于人的 硬质 气球 其支 玻璃管铜粉 注射器 呼吸 9.(2023桂林一模)从不同的角度认识空气。 (1)从物质分类角度:洁净的空气属于 甲 (填“纯净物”或“混合物”)。 众相原创分层练·广西化学(BJ) (2)从实验角度:如图为测定空气中氧气含量。 气,若在空间站失重状态下收集制得的0。,可 的实验。 选用E和F装置中的(填字母)。 弹奏 11.(2023柳州一模)某兴趣小组利用下列装置 进行实验室制取和收集气体的实验,请回答: 1 ①木炭 (填“能”或“不能”)用于代 替红磷。 ②待红磷燃烧停止,装置冷却后,打开弹笛 #进 夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气 瓶内空气体积的 由此实验现象可 # 得出正确的实验结论。 (3)从环保角度:下列措施合理的是 (1)实验室若用装置A制取氧气,则反应的文 (填字母)。 字表达式为 ,该反应属于 _(填“分 A.废气达标排放 B.垃圾露天焚烧 C.大力植树造林 解反应”或“化合反应”);若选用F装置收集 气体,集满时的现象是 (4)从应用角度:氢气可作为食品包装中的保 的化学性质。 ;若通过排水量来测定所收集的氧气 护气,是利用它 体积,则各装置接口的连接顺序是 考点5 氧气的制取及性质实验高频 (填小写字母)。 10.(2023秋南宁月考)化学是一门以实验为基 (2)B、C均可用于制气体.C装置相对于B装置 础的科学。根据下列实验装置图,回答有关 的优点是 ;检查装置B 问题: 气密性的方法是 (填“①”或“②”)。 ##① ①先加水液封长颈漏斗下端,关闭弹策夹,再 向长颈漏斗中继续加水,若水不下落且形成 B D C E 一段稳定的液柱,则装置气密性良好 (1)仪器a的名称为___,向气体发生 ②先加水液封长颈漏斗下端,短直角导管右 装置内加入药品前,应该进行的操作是 端连接注射器,再向外拉动注射器活塞,若长 颈漏斗下端形成一段稳定的液柱,则装置气 (2)实验室用高酸钾制取氧气应选择的发 密性良好 生装置是(填字母,下同),发生反应的 (3)二氧化碳是一种无色无味、密度比空气大。 文字表达式是 能溶于水的气体。某同学用大理石和稀盐酸 ,试管口要放 溶液制取二氧化碳,应该选择的制取装置组合 是 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化制取 (在A~F中选择)。 氧气应选用的发生装置是_,二氧化在 (4)氢气极易溶于水形成氢水,氛水能使酸 该反应中的作用是 。o 融溶液变红,则如图I实验可以观察到的现 (4)中国航天员在空间站工作需要大量的氧。 象是 九上·第二单元 27发1P重中线目（的表作通（合可可fa小A字卖秋浦汽作角能海写 参考答案·化学(RJ) 湘驰2第气 1F末制A细州A1气正时4东GT:来A华形 原 分层作业本 算川三见通感时程是有道：鞋生一二批昆城数者士的二到E能满d内童与 第三单光区构成的肉和 1+k气名4车气题A事人是专Sr4 略青化学侵世界受得更加饰丽多彩 光 算一里玩走强父学唐风 径年n数士清出4明n少nF地a 题【数质的宝化性通 2课时千可为 第1例·化华夏度南重责极 艺品年度沉i台款nm 通题》要子结也 上包1目主转4里桌B4C下B 进。 !心2A指面带川降1量与青老等纳时止聊4选E容 用】时对单候笔分相重重气氧化界 1u1多县E4单果E1下直家围m1.日中学注(44C40 票1银气留气直气南弯本中出制气复气与内神机发博性：留气7有黄可家限数年率： 课图2化学其酸科学报究 常，”中出。蓉” ■建时日角的化学校器全平这飘的酸用 1E31114gA1k■T 需地话核1氧气实请家制写性情 L(主美g4L系9年L 息1期意国装为线或水，阳 铜两山与本发秀奶广有型处影柱功，鲜无得物有军产1明 、限军合国用当：二E越，复气，大裙用一再周瓦小领费达气大（年直框重题 星究整理与图升 有层内车n有车直中液有填：A阳满，氧巴离在装 大●元是 1.G14生54.411628内得脑年年2重相1m■有15 度中两商内量恒处题青的附言气岁能手五十应学有年料有目已晚具骨车神车有对雪 小有m铺状)升子、限干商于及元重 "w 9于根商干号1十甲胶老无西梯电4十f审1十酸见电每 单元慧理与投升 生上n 男层数带 第三单元气和气 红能一气年有线货人山图青于皮通米交消观，卡十长和件样有气中单纳种 r*准1，n@》⊙动明 课是1我门周国的空气 代一见纳有良年人场帅线量+板气当量d的：g识一发址：，n1通 程。业期A有A理起 游然：时w#州甲8相4发 象制博m千给了 1.(1你端样人生上址满.能两任位裤，料一一整止一音厚南年太妇4)+轨液，垂场钟间 e0A6C●A 如负吧信型气城风：性安程吧售无现特 单元竖理粤视为 额2时空气星一种里指销道 大单云复期 90